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最新農業(yè)培訓心得體會200字(實用16篇)

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最新農業(yè)培訓心得體會200字(實用16篇)
2023-11-09 19:34:10    小編:zdfb

通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己的內心世界,增強自我認知的能力。在寫心得體會時,要注重個人的真實感受和思考,避免敷衍和刻意夸大?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些寫心得體會的范文,希望能夠幫助到大家。

農業(yè)培訓心得體會200字篇一

我于6月14至19日,在中國農業(yè)大學繼續(xù)教育學院參加《廣西休閑農業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學習,為期5天,認真聽取教授的講課,讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展與體制機制創(chuàng)新的提升,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,實踐經驗,真是受益匪淺,感觸頗深。

1、以前,高科技的現(xiàn)代新型農業(yè)中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經過農業(yè)部經管司司長張紅宇、中國農業(yè)大學張?zhí)熘淌?、中國農業(yè)大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平和實踐能力,增強了理論分析和解決實際問題的能力,經過這次培訓,發(fā)現(xiàn)休閑農業(yè)的一切都是那么的充滿潛力,值得我們去探索。傳統(tǒng)農業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個需要人為長時間護理植物的`過程。但現(xiàn)代新型農業(yè),應用現(xiàn)代的物質裝備,先進的科學技術,現(xiàn)代的經營方式,讓休閑農業(yè)更高效。

2、在學習過程中,教授們把新型休閑農業(yè)工作案例剖析很透徹,讓我們每一個學員都能理解,他們對種植蔬果休閑農業(yè)就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務實樸實作風,感染著我們每一個學員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決實訓中遇到的實際問題,認真做好筆記,收到很好的效果。

1、是改善理論知識結構。授課的教授都是具有豐富實踐經驗,具有現(xiàn)代休閑農業(yè)意識的農業(yè)專家。他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設施休閑農業(yè),例用現(xiàn)場教學模式、參與式研討交流,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。

2、是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到休閑農業(yè)將現(xiàn)代農業(yè)的重要組成部分,未來將充分利用電子商務、互聯(lián)網+、數(shù)字化等手段操作,實現(xiàn)休閑農業(yè)現(xiàn)代化。其知識更新,知識日益加快,要適應和跟上現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習、不斷進步。

3、是理論與實踐必須相結合。

經過這次休閑農業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,更使我進一步認識到休閑農業(yè)實踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場教育方式和參與式研討交流,讓我深深體會到休閑農業(yè)工作,特別是我們基層農技干部必須要深入實踐,在實踐中總結經驗,通過經驗解決自己工作中的問題,學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進步。

農業(yè)培訓心得體會200字篇二

我還沒接觸新型職業(yè)農民時,覺得在農村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習,我覺得我的思想觀念有了很大變化:

科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多,我不懂,但是沒關系,我照樣能享受到高科技給農業(yè)帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡,有那么多優(yōu)秀涉農企業(yè)的真誠幫助,我們是能學會利用新技術的呀。

先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產資料。那時候,一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業(yè)機械所取代。所以,時代在進步,我們農民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農民。

培訓講計算機時提到過電子商務,我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。

我們這一批學員,有的是經銷農資的.,有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業(yè)點”,我們其實可以為農民提供更多更優(yōu)質的服務:比如,引導和幫助老百姓科學化、規(guī)模化種田;提供農業(yè)政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角,在網上銷售特色農產品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。

我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業(yè)農民將在農村涌現(xiàn),這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農民,還是為他們提供農業(yè)服務,都是靠譜的,是大有可為的!

最后,我想感謝市農業(yè)局、市農廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過四天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到浙大,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

浙江大學教授的`八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。

結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。

最后感謝浙江大學繼續(xù)教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備,感謝我們的班主任老師。

農業(yè)培訓心得體會200字篇三

農業(yè)是國民經濟的重要組成部分,而農業(yè)培訓則是農業(yè)發(fā)展的必要手段。在我國,農業(yè)培訓已經逐漸受到重視,許多地方也在開展相關的培訓活動。作為一名參加過農業(yè)培訓的人員,我認為這種活動對于農業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。

第二段:體驗。

我參加過的農業(yè)培訓主要是關于種植技術的,我們在培訓中學到了許多有關種植的知識,如肥料的施用、種植的適宜季節(jié)和土地管理等,這些知識為我們今后的生產起到了極大的幫助。而且,農業(yè)培訓中也注重實踐,我們通過現(xiàn)場觀摩和模擬種植等活動更好地學習技術,并將其運用于實際生產中。這億姐讓我們的理論知識更加系統(tǒng),更有針對性。

第三段:益處。

農業(yè)培訓讓我體會到了許多優(yōu)點。第一,農業(yè)培訓強化了我們對于農業(yè)發(fā)展的認識,讓我們意識到農業(yè)是一個具有廣闊前景的產業(yè),它不能被邊緣化和忽視。第二,培訓強調了專業(yè)化和科學化,讓我們知道了作為一名農民,只有掌握基本技術并遵循科學規(guī)律,才能夠更好地提高產量、質量和效益。第三,農業(yè)培訓注重合作和交流,讓我們學會了利用互聯(lián)網等渠道,與其他農友和農業(yè)專家建立聯(lián)系、交流信息和經驗,獲得更豐富更有價值的技術和管理經驗。

第四段:問題。

當然,在農業(yè)培訓中也存在著一些問題,其中最大的問題就是,很多農民并沒有意識到農業(yè)培訓的重要性,他們可能認為自己已經掌握了一定的技術,沒有必要參加培訓;還有一些人可能認為農業(yè)培訓的成本太高,難以承受。這些問題雖然存在,但都可以通過宣傳、資助、獎勵等措施逐步解決。

第五段:結語。

綜上所述,農業(yè)培訓對于農業(yè)生產的發(fā)展具有重要意義,它可以讓農民了解新技術、傳統(tǒng)技藝、市場需求和政府政策等,提升自身的素質和能力,更好地服務于農業(yè)和農村經濟的發(fā)展。農業(yè)培訓的全面發(fā)展是一個長遠的工程,需要農民、政府和社會各界共同參與,共同推動。

農業(yè)培訓心得體會200字篇四

培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日,承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業(yè)部、省農業(yè)廳、承德市市長、市農業(yè)局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮,在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義,彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學習專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,服務于承德人民,也體現(xiàn)了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業(yè)素質和業(yè)務能力。作為一名工作在基層的服務人員,能來參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會:

(一)、培訓是十分必要的,也是我們所需的

現(xiàn)代化農業(yè)的發(fā)展,技術水平已十分落后,某些細菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養(yǎng)殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識,提高服務水平,就必須學習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業(yè)務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學習專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。

(二)、講師盡職盡責

一個月以來,我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學知識的記憶,同時,學校有圖書館,為我們學習提供了參考材料,豐富了我們學習的興趣。

(三)、機會難得,學習氣氛濃厚。

個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,同時學校的學習環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領導們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會。這不但能學習著豐富的文化知識,同時,結交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學習、技術交流也提供了機會。

(四)、專業(yè)知識方面

在這次培訓中,我主要學習了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術,例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等,在培訓的過程中,老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦?、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學到了很多平常不懂或先進的技術,在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學習畜牧知識的興趣。

展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務。

由于我們是基層的技術人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門課程都有300頁以上,內容比較多,在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進行技術培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經濟損失;同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行,在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學習,學習更多的專業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術水平及業(yè)務能力,做一名優(yōu)秀的基層農技推廣人員,更好地服務于“三農”工作。

農業(yè)培訓心得體會200字篇五

4月26日27日,我很榮幸地在鹽城生物技術學校參加鹽城市組織部和鹽城市農委聯(lián)合組織的大學生村官現(xiàn)代農業(yè)技術的培訓,短短兩天的時間,聽取了專家們頗有研究的講解,使我感觸頗深。

科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心,大學生村官是農村的新興力量。舉行現(xiàn)代農業(yè)技術培訓,對引導大學生村官在農村創(chuàng)業(yè)、提高帶領村民致富的能力、進一步提高大學生村官的管理要求具有重要的意義。

這次培訓市委組織部和市農委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農村建設的相關法律、蔬菜種植技術、畜牧養(yǎng)殖技術以及農業(yè)產品的安全等方面的知識,并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓了解了科技前沿動態(tài),掌握了新技術新方法,增強了為農服務的能力。

農業(yè)技術知識廣博無垠,集中培訓是一種引導,學習任重道遠,更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,我將在今后的工作中堅持學習。

作為村官的我們,一方面我們有著一定的知識積累,另一方面我們有著敏捷的思維,學習新事物的速度很快。但是,對于農業(yè)這個大系統(tǒng)來說,我們還很缺乏,還有很多的不了解?,F(xiàn)在國家鼓勵我們大學生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富,因此我們要深切的把培訓中所學的知識牢記心中,以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當然,不是每個人都選擇農業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學到的農業(yè)知識來指導本村的農戶種植,為他們提供技術上的咨詢,為農村農民早日發(fā)家致富而努力奮斗。

在其位謀其職,作為一名村官我們需要一心為民群眾認,學創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領,火熱熔爐中磨練意志、汲取力量,廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。

農業(yè)培訓心得體會200字篇六

近幾年,全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加,溫室大棚種植已成為主流,但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當代農業(yè)發(fā)展的需求,現(xiàn)在是技術當?shù)赖哪甏?,誰掌握了農業(yè)技術誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而,通過喬老師幾天的培訓講解,使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中,喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術,重點對設施蔬菜的施肥,溫濕度管理,病蟲害防治及生產中常遇到的問題處理措施進行了培訓。

并且對主要病蟲害防治技術以及對蔬菜栽培中的選種,消毒浸種,催芽,播種和育苗措施,田間管理等做出了科學化的分析講解,強調了在病蟲害防治上要采取“預防為主,綜合防治”措施。通過此次培訓,使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術,提高了大家的蔬菜種植水平,為蔬菜產業(yè)的大發(fā)展,提供了有力的技術支持。最后,再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。

農業(yè)培訓心得體會200字篇七

為提高我村農民科技文化素質,在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下:

一、加強領導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。

新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農民科技培訓項目領導小組,領導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。

二、制定方案,抓好宣傳。

新型農民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會,宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓,不斷提高廣大農民的科技文化素質,提高農業(yè)生產的科技含量,促進農業(yè)增效,農民增收。

三、開展培訓,力求實效。

新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經濟發(fā)展的形勢,確定了新型農民科技培訓內容,突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術,提高農民生產技術水平和文化素質,提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應的培訓內容及方式,、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前,新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受,越來越多的農民迫切要求參加。

四、經驗總結。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題,有的農民不懂,說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結經驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結合,有助于提高培訓質量和效果。

一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中,隨時都有新的技術難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農戶為主,舉辦多種形式的技術培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內容,培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主,重點要搞好20下半年的技術宣傳活動,做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

農業(yè)培訓心得體會200字篇八

為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20__年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。

七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業(yè)集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業(yè),學員有官渡區(qū)、麒麟區(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養(yǎng)殖等多個產業(yè),有利于學員互相探討農業(yè)發(fā)展、產業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流,開闊了眼界。

通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業(yè)生物資源與利用技術、數(shù)字農業(yè)與農業(yè)信息技術、高效農業(yè)節(jié)水技術、農產品質量安全、高原特色農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。

通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟區(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農業(yè)綠色經濟生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。

在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務知識水平做好農技服務工作,耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農民走農業(yè)生產規(guī)范化和農業(yè)產業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農業(yè)綜合效益,提升農業(yè)市場競爭能力。

11月25日至12月1日我有幸參加了20__年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學習,通過教授的講解學習了:湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術與現(xiàn)代農業(yè)、動物安全生產、農產品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。

通過培訓,從思想上以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀和黨的會議精神為指導,圍繞轉變農業(yè)發(fā)展方式這條主線,以確保畜禽產品安全有效供給,建設畜牧強縣為目標,以現(xiàn)代畜牧新技術為支撐,改善知識結構,增強服務能力,讓自己成為高素質、善溝通、精業(yè)務、懂政策的畜牧技術人員。

通過培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況,對相關技術更深一層理解,專業(yè)學習是每個人工作的需要,培訓加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑,我們已有的知識已不能承擔起現(xiàn)代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書,才能讓自己不落后于同事、同行和時代,不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒,從而改變思考問題的角度,拓寬觀察問題的視野。

作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想,著眼于本地實際,認真思考,將學到的知識作為今后工作實踐的指導,為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。

2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。

此次培訓,聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)。總結起來,一是專業(yè)課學習,二是公共課的學習。

在專業(yè)課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力,充滿了希望。

在公共課的學習中,通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農業(yè)生產一線的我,更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中,再在實踐中不斷地總結經驗,查找不足,指導農業(yè)生產,使自己的工作、能力都有一次質的飛躍,與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

農業(yè)培訓心得體會200字篇九

建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村,是實現(xiàn)科學發(fā)展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策,是一項長期的歷史任務。而新農村建設的主體是新農民,沒有新農民,就沒有新農村。加強農民科技培訓,提高農民科技素質,是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、建設新農村的必然要求。要加強農民科技培訓,必須正確認識制約農民培訓的突出問題。

結合學習實踐科學發(fā)展觀的深入開展,我參加了本單位開展了以“農民科技培訓需求”為主題的調研活動,在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進行調研。通過走訪、座談、調查問卷等形式,了解當前培訓中存在的問題,并廣泛征求意見和建議。其中制約農民培訓科學發(fā)展的`突出問題主要有以下幾方面:

農民科技培訓體系不健全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農業(yè)科技人員力量薄弱,直接影響了培訓的效果。農民需要培訓一般經鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請,市里技術人員進村入戶培訓,不僅難以保證培訓的時效性,還大大增加了培訓成本。農民的空閑時間大多是在雨天和晚間,而這個時間從縣城到鄉(xiāng)村培訓,存在著很大的安全風險??萍既藛T常年利用雨天、晚間從縣城到農村難度很大。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術服務力量、配備村級農民技術員,健全農民科技培訓服務體系,已成為當務之急。

農民科技培訓是一項惠及千萬農民的公益性事業(yè),同時也是一項任務重、難度大、要求高的工作,要做好這項工作,必須確保經費投入。隨著新農村建設的不斷推進,政府對農民培訓的重視程度日益加強,經費投入逐年增多。但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農民的需要,個別縣市仍然存在經費投入不足的現(xiàn)象。經費難以保障,嚴重影響了農民培訓的質量,也制約了農村經濟的發(fā)展。

個別地方政府和有關部門對農民科技培訓重視不夠,尚未真正將農民科技培訓提升到社會發(fā)展服務的重要戰(zhàn)略地位。在抓農業(yè)、農村工作中,農民科技培訓往往是“說起來重要,干起來不要”。部分農民對培訓認識不深,學科技、用科技的意識不強,這也反映在他們參加培訓的熱情不高,接受新技術、新品種的能力差,與新農民的標準還有一定差距。認識不到位成為制約農民科技培訓進一步發(fā)展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素質的培訓教師隊伍,是做好農民科技培訓的基礎,是提高農民科技培訓質量的保證。承擔培訓任務的教師大都是我們農業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術人員,隨著形勢的不斷變化及產業(yè)結構調整的不斷深入,原有的專業(yè)知識大部分已不適應形勢發(fā)展的要求,不能很好地適用新農村建設的需要。因此,培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓,豐富專業(yè)知識和操作技能,提高業(yè)務水平,從而適應新形勢的需要,搞好技術服務。

農業(yè)培訓心得體會200字篇十

自從進入大學后,總會聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學生啊,每一個都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點磨難與挫折?!倍熬蜆I(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經驗與個人工作能力,因此擴大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會,適應國內外經濟發(fā)展狀況,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們如何才能得到更好的鍛煉與提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐,就是把所學的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐,那效用也就等于零,只做而不學,則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學生要將理論與實踐相結合,只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中,讓我懂得了一樣東西:在學習中實踐,在實踐中學習,無論什么時候,都是我們學習與實踐的的機會。實踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個措手不及,怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學習中實踐,在實踐中學習,將理論與實踐相結合,不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團隊再校級重點團隊,對我們的心態(tài)有著很大的考驗,不過很高興,因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來,隊員們的氣質已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉。

7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路,前往花都黨校。

7月19日到達花都區(qū)李溪村。

7月20日我們到訪順德的農業(yè)局。

7月21日參觀學習陳村花卉世界。

7月22日結束在中山都市開心農場的行程。

隨后的幾天,我們分別調研了芳村的農業(yè)局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農業(yè)大學校內教學實習基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調研中,我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日常活動管理;組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,在調研期間協(xié)調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生,在學校里讓我學到了這些知識,而不至于在調研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點,發(fā)現(xiàn)農業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,其實這已經很了不起了,畢竟它還只是一個農村。農民的物質條件越來越好了,現(xiàn)代農業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明農業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調研活動下來,可以說對我們團隊是一個很大的考驗,更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。

一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是的,一個如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經一位偉人說過這樣一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應能力,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動,我真的學到了很多東西,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗,與社會上的工作人員相處的經歷將永遠使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學校里學不到的。

非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

農業(yè)培訓心得體會200字篇十一

月?lián)]別校園,迎來了新的開始——步入職場。還沒正式入職時,從成研微信群已感受到了同事們的熱情。在等待中,總會期許第一份工作是怎樣的,自己是否能適應、是否能找準定位、是否能勝任。在接到總行的正式入職通知后,按照要求準備好報道材料及生活用品,與還未謀面的成研小伙伴們一同定15日d362到武漢的車,來到農銀大學武漢培訓學院開始了入職培訓。

未曾來過武漢,但是武漢的“熱”早已耳聞,下動車的瞬間更是切身體會到這陣陣熱潮。體感的溫度只是對天氣溫度的直觀感受,而武院從接站到入住辦理的貼心服務讓我在陌生城市的感到內心的溫熱,這或許就是武漢的魅力吧。在武院培訓的.日子里,我們的日常生活被武院無微不至的照顧著。每天都有默默為我們打整房間的客房小姐姐們,總是會不厭其煩的為我們收拾好房間,清理掉日常垃圾,放上補充活力的水果和飲用水,為我們提供了舒適的休息環(huán)境??纯大w重秤上上漲的幾個數(shù)字,便知道武院餐廳為我們的飲食給予了大大的福利,一日三餐的營養(yǎng)搭配,讓每個人都吃的“胖乎乎”。大概就是這些生活中武院給我?guī)淼馁N心照顧,即便是在武漢炎炎夏日下,也始終讓我對這個地方心頭一暖,同時也感謝每一位辛勤工作的哥哥姐姐們。

在武院進行了為期38天的培訓,還記得第一天開班儀式上,領導講話中說到這次培訓是在年初已開始精心籌備的。其實從拿到培訓指南,看到每日的課程安排已經感受到了總行對于此次新員工入職培訓的重視,每天緊密而又有規(guī)律的作息安排,規(guī)范了我們良好的作息時間,文化知識與業(yè)務課程的學習,讓我們端正了思想,深入了解了農行。從開設的各類課程中,我們快速的認識了農行、明確了崗位職責,還從豐富的課余生活中,熟悉了彼此。還記得小組研討上總是滔滔不絕的同事,球場上展現(xiàn)精湛球技的同事,辯論賽上唇槍舌劍的同事,每一幕都給我留下了深深的印象。在這里的每一天,一步一步堅定了在農行軟開工作的意念。

一個月的時間轉瞬即逝,還記得剛開始數(shù)著歸期,轉眼間已到歸期。在這不短的時光中,收獲了太多,同事間滿滿的情誼,業(yè)務知識基本的熟悉,工作崗位職責深入的認知……在武院短暫的入職培訓,是為了今后在農行職場道路的正式開啟,融入農行、奉獻農行,慶幸在最初便選擇了這里,今后的路我們一起拼搏前進。

農業(yè)培訓心得體會200字篇十二

作為一名大學生村官,我有幸參加由__縣委組織部和__縣農委在__共同舉辦的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展知識培訓班。通過為期x天的培訓學習,傾聽了相關領域專家領導的精彩授課,實地參觀了多個農民專業(yè)合作社,使我進一步拓寬了視野,更新了觀念,對如何發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),創(chuàng)新農業(yè)經營管理模式,扎實推進美好鄉(xiāng)村建設等方面有了更深的認識和理解。

一、注重品牌包裝,開發(fā)農產品附加值。

農產品應發(fā)揮品牌效應,才能促使農村經濟又好又快發(fā)展。我們要著眼市場、立足市場、找準項目、尋求突破。利用大山區(qū)、大庫區(qū)豐富的資源和物產,我縣農業(yè)完全可以創(chuàng)造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養(yǎng)植業(yè)已有一定的規(guī)模,政府要加以扶持,形成規(guī)模、成行成勢,打造幾項特色產業(yè)的品牌,才能真正實現(xiàn)助農增收。同時要加強農產品市場體系建設,為農產品流通做好一條龍服務,使之網鏈逐漸伸延。

農產品深加工既可以提高產品的附加值,又可以幫助農民解除后顧之憂。切實強化農業(yè)產業(yè)化經營。我們要大力發(fā)展農產品精深加工、包裝、儲藏保鮮,提高產品檔次和附加值,延長產業(yè)鏈,這是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的必然要求。

二、變革經營模式,發(fā)展專業(yè)合作社。

經過近幾年的大力發(fā)展,我縣的各類農民專業(yè)合作社已形成一定規(guī)模,在發(fā)展農村經濟,為農民創(chuàng)收增收上發(fā)揮了巨大作用。在家庭承包經營體制下,專業(yè)合作社的發(fā)展可以有效解決農戶分散生產、規(guī)模小、科技推廣難、標準統(tǒng)一難等問題,促進農業(yè)生產的規(guī)模化、專業(yè)化、標準化和現(xiàn)代化?!褒堫^企業(yè)+專業(yè)合作社+農戶”已經成為農業(yè)產業(yè)化經營的一種主要模式,成為當前農業(yè)生產經營的發(fā)展趨向。因此,從這個意義上說,農民專業(yè)合作社的發(fā)展是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的必然,是對“統(tǒng)分結合”的雙層經營體制的完善,是對現(xiàn)代農業(yè)經營管理制度的一種創(chuàng)新。

農民專業(yè)合作社的發(fā)展也有利于鞏固農民的市場主體地位,穩(wěn)定農業(yè)生產關系,為農業(yè)生產發(fā)展和農民增收建立一個長效的機制,推進農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,充分利用供銷合作社的資源發(fā)展農民專業(yè)合作社,不僅能夠促進農民專業(yè)合作社的穩(wěn)步發(fā)展,推進現(xiàn)代農業(yè)建設,而且能夠節(jié)約行政資源,促進政府職能的轉變,同時也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農民所用。

發(fā)展專業(yè)合作社應注重發(fā)揮示范社的帶動作用,加大對示范社的政策資金支持,加強市場信息引導,將有限的資源用在刀刃上,起到四兩撥千斤的作用。同時,對示范社的財務運行和日常管理應加強監(jiān)督。借助三資代理模式,可以嘗試對示范社資產的托管;在示范社的日常管理上,可以考慮建立黨支部,通過社員大會、社員代表會、理事會、建設會的形式實現(xiàn)民主管理。

三、堅持服務理念,增強辦實事能力。

基層干部直接面對群眾,直接和群眾打交道,如何搞好群眾工作,只說不做不行,和群眾沒有感情更不行。從__市現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的經驗來看,只有把老百姓的利益放在心坎上,處處為老百姓著想,全心全意為老百姓服務,為老百姓帶來實實在在的實惠,才能得到他們的支持,各項政策措施才能很好地落實,進而發(fā)展更新。

基層干部要樹立群眾第一的觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神,把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標準,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,時刻關心群眾?;鶎痈刹繉θ罕姺从车膯栴},要善于見微知著、以小見大,要把群眾當作是自己血脈相連的親人,放下架子,撲下身子,深入群眾、深入實踐,廣開言路、傾聽民意,了解群眾所思、所盼,及時解決人民群眾生產生活中的實際困難。

在為群眾排憂解難中建立感情?;鶎痈刹恳獔猿謾酁槊袼?、情為民所系、利為民所謀,全身心地深入到群眾中去,體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心,千方百計為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運。唯有如此,才能把好事辦好,實事辦實,辦到群眾心坎上。

四、在實踐中創(chuàng)新,做好創(chuàng)意農業(yè)大文章。

感受__現(xiàn)代農業(yè)經驗,處處是創(chuàng)新,處處是創(chuàng)意。這種創(chuàng)新不應該是脫離實際的空想,而是根植于實際,在實踐中不斷摸爬滾打得來的。利用我縣旅游資源豐富,旅游產業(yè)加速發(fā)展的有利條件,農業(yè)創(chuàng)新推動創(chuàng)意農業(yè),必將為全縣經濟發(fā)展提供新的動力,也必將反過來促進旅游業(yè)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

創(chuàng)意農業(yè)把人們對傳統(tǒng)農業(yè)的基本溫飽需求,提升到了對現(xiàn)代農業(yè)的休閑娛樂、觀光旅游等多種附加值高的復合型需求,實現(xiàn)了農業(yè)的增值與增效。而農業(yè)的農產品研發(fā)、生產、營銷、加工和流通,乃至管理的各個環(huán)節(jié),對于不同消費者的需求都極具開發(fā)價值,從而能更快更好地創(chuàng)造出更加新穎和更加引人入勝的創(chuàng)意產品,進而獲得最大的經濟效益。

通過這次培訓,使我深切的認識到了自身不足,缺少發(fā)現(xiàn)分析問題能力,缺乏創(chuàng)新精神,這是一次全新的洗禮;通過這次培訓,體會到了與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)達地區(qū)的差距,充分利用有利資源和后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)跨越趕超。

農業(yè)現(xiàn)代化事關四化同步,事關美麗中國建設。身為一名大學生村官,我時刻牢記肩負自身的使命,一定將所學到的知識貫徹到今后的工作當中,從中不斷總結提高,為社會經濟的發(fā)展注入自己的力量。

農業(yè)培訓心得體會200字篇十三

7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學參加為期一個星期的教育專題的學習,聆聽了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊、鮮明的個性令我們耳目一新。浙江大學華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽,學習課程安排得很滿,甚至兩個晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺,品嘗之后還覺得回味無窮。

這次的學習內容主要分為四個方面:一是當下信息技術與課堂變革的關系;二是人才管理創(chuàng)新和變革;三是高考的新改革和課程設置,四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡單就兩個方面進行匯報:

體技術和網絡技術為核心的信息技術正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進入到教學的各個領域和環(huán)節(jié)中,正推動著教育教學的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時代脈搏,關注世界教育技術的基礎研究和現(xiàn)代教育技術在教育教學中的重要地位及其應用的重要性和緊迫性;充分認識應用現(xiàn)代科學技術和社會發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求?!背浞终f明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術,教育教學改革需要現(xiàn)代教育技術的支持。同時在杭州一個星期我們深切感受到信息技術對這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購物都要通過二維碼,馬云開通了淘寶教師,并正在研發(fā)價格500元的課堂智能手機,替代智慧課堂中的電腦平板,屆時將會是一場教育的大變革。

二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,讓我們充分認識到浙江的“四千”精神:走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語、想盡千方百計。了解了人才管理的三個關鍵點:事前—人員配置,事中—過程管理,事后—激勵機制;明白了人力資源管理基本模式就是選對人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要創(chuàng)新:一是思路創(chuàng)新,激活教育教學管理制度改革的動力,二是載體創(chuàng)新,彰顯特色學校、項目引領示范的魅力,三是模式創(chuàng)新,匯聚教育互動提升的合力,四是制度創(chuàng)新,激發(fā)學校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,讓我們轉變舊有的思維,語言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。

這次的培訓,除了收獲大師們豐富的理論經驗,我們還在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路。結合自己的思考現(xiàn)總結如下:

一是教研員配置方面??稍O文科、理科兩個教研組長,文科下設語文、英語、思品、美術、音樂;理科下設數(shù)學、信息技術、綜合實踐、科學、體育,每個學科由學校的一線骨干教師兼任,常規(guī)性的教研活動由兼任教研員開展,全鎮(zhèn)型的大型活動或者比賽由教研組長統(tǒng)籌安排。在經費補貼方面,每位兼任教研員每學期補貼1000元,一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,這樣的配置可以說是結合我鎮(zhèn)實際,分別發(fā)揮了教研組長管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經驗所長。

二是師資提升方面。經費到位后要大力開展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學體檢”一次,“體檢”的內容結合市的學科帶頭人教學能手的條件,包括論文、書寫、普通話等,以學校為檢測主,教辦抽測為輔,建立一項教師不斷充電學習的長效機制,可以真正實現(xiàn)麻涌教育的內涵發(fā)展。

三是學校品牌和績效等評價機制方面??冃У脑u價教師們還是深受96%的禁錮,沒有辦法解放出來,那么在師資提升方面、輔導學生競賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長們曾經進行過熱烈的探討,但至今沒有學校拿出一套行之有效的方案。在學校品牌的評價方案方面,雖有雛形,但也應該和學校的績效有一定的連貫性和延續(xù)性,同時缺少有經驗的專家進行引領和評估,那么我們等于是在摸著石頭過河。

“要做一根會思考的蘆葦”,參加本次培訓學習,是對人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質的提高,是一次難得的鍛煉機遇;今天的學習不是結束,而是一種新的開始。

農業(yè)培訓心得體會200字篇十四

在上級領導的關懷下,我有幸于6月12日至18日到進行了7天學習,學習了《當前宏觀經濟形勢分析》、《基層黨組織的工作創(chuàng)新》、《商業(yè)銀行客戶開發(fā)與維護》、《商業(yè)銀行信貸風險預警與風險防范》、《管理溝通》、《員工績效管理》、《從財務報表看企業(yè)競爭力》等課程。我十分珍惜這次學習機會,做到嚴于律己,努力學習,掌握知識。課上,天梯金融的老師妙語層出,帶領著我們在知識的海洋里縱橫捭闔,短暫的7天學習,對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經歷、提高綜合素質與工作能力幫助很大,深感受益匪淺。作為一名農行基層網點負責人,通過這次學習,我要盡心盡力履行好自己的崗位職責,促進網點經營業(yè)務發(fā)展,取得良好成績。

大力發(fā)展業(yè)務對基層網點來說永遠是第一位任務,我要以價值創(chuàng)造為目標,積極開拓市場,強化營銷,全面提升綜合競爭能力。要采取各項有效措施,充分調動網點員工的工作積極性,提高工作效率和工作質量,確保各項存款額持續(xù)上升,各類銀行卡業(yè)務發(fā)展數(shù)量、額度提高,努力取得中間業(yè)務新進展,以優(yōu)異的經營業(yè)績?yōu)檗r行發(fā)展作貢獻。

管理是金融行業(yè)的生命,嚴管理才能真正出效益,嚴管理才能防范和化解金融風險。我下一步會進一步加強網點內部管理,進一步健全完善經營機制,理順和完善市場拓展機制,為完成各項目標工作任務夯實經營管理機制基礎。我要開展經營管理自查自糾工作,對存在的問題,逐項進行糾正,及時落實整改措施,確保各項工作合法合規(guī)。通過加強內部管理,確保業(yè)務發(fā)展,經營安全無事故。

服務是銀行永遠的主題,我要始終把服務品質的提升作為樹立品牌形象、提升核心競爭力的重要工作來抓。要多開展與服務有關的主題活動,從明確客戶服務的工作重點,深入挖掘客戶服務工作的內涵,細致了解客戶的服務需求入手,進一步提高服務質量,為廣大客戶提供更加細致、體貼的金融服務。

我要加強員工行為建設,提高員工政治思想覺悟與道德情操,強化員工“一人一扇窗,人人重形象”的責任意識,形成自覺遵守行為規(guī)范的.濃厚氛圍;要加強制度文化建設,組織員工認真學習農行制定的各項規(guī)章制度,樹立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念,提高員工的制度執(zhí)行力;要加強專業(yè)文化建設,組織員工認真學習、宣傳農行制定的專業(yè)文化理念,要求員工牢記本專業(yè)文化理念,強化員工對專業(yè)文化理念的認知度和理解力,結合工作實際和專業(yè)特點,積極培育具有專業(yè)特色、符合現(xiàn)代銀行要求的客戶服務文化,切實做好本職工作。

我要加強金融風險防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經營、合規(guī)操作落到工作實處,使內控意識和內控文化滲透到每一位員工思想深處,使內控成為每位員工的自覺行為,深化對合規(guī)操作的認識,學習和理解規(guī)章制度,增強執(zhí)行制度的能力和自覺性,形成事事都符合守法合規(guī)的工作標準,理解和掌握內控要點,及時發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風險,通過合規(guī)守法,保證銀行資產平安,實現(xiàn)最大效益。

我要加強網點黨建工作,既充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,更發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要求每個黨員切實增強黨員意識,牢記黨員身份,做到黨員標準不能降低,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害,做遵紀守法的標兵,學習的模范,工作的先鋒,在急、難、險、重的緊要關頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

短暫的7天學習結束了,但是學習永無止境,我還要繼續(xù)學習,要踐行自己終身學習的承諾。7天學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為農行金融事業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,努力取得優(yōu)異成績,為農行發(fā)展做出更大的貢獻。

農業(yè)培訓心得體會200字篇十五

20xx8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習,感到十分榮幸和愉快。浙江大學,坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習,心情十分愉快,學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學習到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。

一、開闊了視野,增長了見識,獲取了知識的正能量。

社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現(xiàn)個人和社會的良好互動,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責,明確目標,創(chuàng)造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。

二、學與用相結合,開創(chuàng)性地開展社會工作。

理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們在實際工作中找到法律和政策依據,因此,我們要將所學的知識運用到我們的工作實際,解決好指導好每一個人的社會工作,服務于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。

貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%,也提前進入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產業(yè),積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設和管理模式,進一步完善和落實優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。

我作為一名基層的科級干部,在縣委的關心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓,能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學,我感學習新理論,拓展新思路,迎接新挑戰(zhàn)。

農業(yè)培訓心得體會200字篇十六

自從進入大學后,總會聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學生啊,每一個都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點磨難與挫折,現(xiàn)代農業(yè)心得體會?!倍熬蜆I(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經驗與個人工作能力,因此擴大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會,適應國內外經濟發(fā)展狀況,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們如何才能得到更好的鍛煉與提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐,就是把所學的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐,那效用也就等于零,只做而不學,則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學生要將理論與實踐相結合,只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中,讓我懂得了一樣東西:在學習中實踐,在實踐中學習,無論什么時候,都是我們學習與實踐的的機會。實踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個措手不及,怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學習中實踐,在實踐中學習,將理論與實踐相結合,不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團隊再校級重點團隊,對我們的心態(tài)有著很大的考驗,不過很高興,因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來,隊員們的氣質已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉,心得體會《現(xiàn)代農業(yè)心得體會》。

7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路,前往花都黨校。

7月19日到達花都區(qū)李溪村。

7月20日我們到訪順德的農業(yè)局。

7月21日參觀學習陳村花卉世界。

7月22日結束在中山都市開心農場的行程。

隨后的幾天,我們分別調研了芳村的農業(yè)局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農業(yè)大學校內教學實習基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調研中,我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日?;顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,在調研期間協(xié)調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生,在學校里讓我學到了這些知識,而不至于在調研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點,發(fā)現(xiàn)農業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,其實這已經很了不起了,畢竟它還只是一個農村。農民的物質條件越來越好了,現(xiàn)代農業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明農業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調研活動下來,可以說對我們團隊是一個很大的考驗,更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。

一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是的,一個如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經一位偉人說過這樣一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應能力,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動,我真的學到了很多東西,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗,與社會上的工作人員相處的經歷將永遠使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學校里學不到的。

非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

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