才華橫溢，卓有成效，來一份總結(jié)吧！在情感表達中，語言和非語言因素都起著重要的作用。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。

初二寫人的作文600字篇一

學校里有許許多多的老師，有語文老師，有數(shù)學老師，有英語老師，還有科學老師等等，不過我更喜歡美術(shù)老師——程老師。

她，個子高高的，又白又胖，還有一張圓圓的臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，顯得很有學問，她還喜歡披著一頭卷發(fā)，看起來很溫柔?？傁矚g穿裙子，風一吹，那裙子像花兒一樣展開，走路跟李顯的箭一樣快，程老師還有一個秘密武器——“粉筆頭”，用來襲擊我們。

程老師是一個幽默大王，總能把大家逗得哈哈大笑，本來嚴肅而又無趣的課堂因為有了程老師就常能聽到教室里傳來歡聲笑語。

記得有一次去上美術(shù)課，畫畫時我不認真，想到了其他事，走神了。于是程老師便說，我們就讓小老師來給我們講講這幢房子怎么畫。我也不好推辭，只好上去講了一下，可到了自己開始動筆畫的時候，我便皺緊眉頭，摸著腦袋左顧右盼，程老師好像知道了，慢慢走過來，彎下腰，和藹可親地對我說，你是不是上課沒認真聽講??？讓我看看哪個地方不會畫。我膽怯地說是這座小橋不會畫，于是老師又說，你仔細觀察一下，這個地方是半圓形的，你卻把這個畫錯了，老師就拿起筆認真地在我書上畫了起來，等畫好了，老師便對大家說，我們這有一位小同學，不會畫畫，哪個小老師來幫幫這位同學呀？突然教室里又傳來了歡聲笑語，下課后，我看了看同學們的畫，真是八仙過海，各顯神通??！

還有一回，我同桌“汪汪”地學狗叫，程老師聽了便說：“呀！我們班來了一只大花狗呀，來讓我瞧一瞧是哪只花狗呀！同學們幫我找一找！”過了一會兒程老師便知道是我同桌叫的。老師便用手拉住同桌的衣服一把給拉到門外去了，到了下課時老師還在批評同桌。

這就是我們幽默風趣的老師——程老師。

初二寫人的作文600字篇二

我有一個好朋友，他是我的同班同學。

他個子和我差不多高，喜歡穿黑色的衣服加一條牛仔褲，長長的劉海，遮住了半邊眼睛。這不，他剛被老師訓斥了一頓，去理發(fā)店剪了個平頭，我們都圍在一塊笑話他呢。

“哎呀，我的飯卡不見了。”正在我們聊的開心時，后面?zhèn)鱽硪晃慌瑢W的叫聲，于是大家都湊了過去。

“小_，你在找找，看放口袋里沒?”找書包里，我以前就放在書包里去沒找到。“同學們七嘴八舌的出著點子?“嗚嗚……“小_傷心的趴在桌子上哭了起來?，F(xiàn)在是上午第三節(jié)課課間，一會兒上完第四節(jié)課后便到了午飯時間，沒有飯卡等于又要餓肚子了。

“小_別哭了，你先用我的卡，馬上就上課了，”就在大家不知所措時，他遞出了自己的飯卡，然后微笑著走開了。

他不光愛樂于助人，還會體貼別人。

記得有一次我生病了，難受的渾身無力，話都說不清楚，他剛好從我的旁邊經(jīng)過，一眼就察覺到了我的不對，對，于是把手往我的額頭一摸，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，變急忙到老師那里請了假，又背著我到醫(yī)院輸液，事后我跑去感激他，他擺擺手說好朋友之間不用多說。

初二寫人的作文600字篇三

我的朋友陳__有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋分外的潔白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次，教師讓同學們每人做一張小書簽去參加競賽。星期六，我正在家里做著書簽，__來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布預備粘上去掩飾。她看見了，說：“__，你在粘什么呢?在這個當?shù)刂灰嬌弦粋€人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒想到呢!__是個畫畫高手，她毛遂自薦地幫我畫上了一個美麗心愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂色彩。到了交書簽的時分，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精美的，在班級里評得了一等獎。__常常發(fā)揮她的利益幫助我，我也會為她做一些力所能及的工作。

有一次，__正在做一件小制造，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失利了。我問她：“你要做手藝的花嗎?”她點點頭。我急速拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，__，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。

在班級小制造評比的時分，__的作品是最美的，教師也夸獎她說：“__，你做的真棒!”__轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑臉感受到我們之間稠密的友情。

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初二寫人的作文600字篇四

父愛如山，父愛比山高。在我小小的世界里，父親為我撐起了天，為我鋪好了地。

小時候，我覺得父親是萬能的，只要我有何疑難，父親總能詳細的解答出來。只要我要的東西，父親總能給我?guī)?。漸漸的，我的性格變得頑劣起來，要求越來越高了，甚至提出了父親支付不起的要求。當時的我，只要父親滿足不了，便會埋怨，對其不理不睬，相見似如仇人。如今想起，十分慚愧，如果給我一架時光機，我要穿梭到小時候，將當時的我好好教訓一頓。

現(xiàn)在的我，似乎是長大了，懂得思考，并不會似往前那般的頑劣，對父親已經(jīng)沒有什么要求了，甚至有也不敢提出，反而希望父親吃好的，穿好的，好好享受一番。父親已經(jīng)沒有以前的超能力了，但依然和以前一樣，總是竭盡所有把最好的給我。有好吃的好喝的，總是能第一時間想到我。即使只是你的最愛，您也會無私的貢獻于我。有好玩的，總會買給我……我好想哭泣，好想呻吟，好想抱怨，為什么當初的我會這般任性，父親為了我，符出太多，太多了。

望著父親花白的頭發(fā)，眼淚不禁落下，父親已經(jīng)老了啊，沒了當年的強健體魄，也無法再像當年那般與我消磨時光了。時光時光慢些吧！不要再讓你變老了！我愿用我一切換你歲月長留！

父親，我有太多太多的話要對您說：謝謝您做的一切——謝謝您為了我的成長到處奔波，為了盡力滿足我的愿望，不畏辛辭。您經(jīng)歷了多少波折，多少滄桑，卻只為換取我臉上的一絲微笑，只為了我的健康，成長。歲月已日益劃傷您的臉頰，給您添加一道道皺紋。父親您辛苦了！

父親，謝謝您，您牽掛的孩子長大了，不必再為我擔心了。我會永遠記住您的恩情，父親，您是最偉大的！

初二寫人的作文600字篇五

“李彤，你和石俊琨互查一下作文，看有沒有錯別字！”隨著老師的一聲令下，全班同學一起發(fā)出“吁――”的噓聲。老師的臉立即嚴肅了起來，說：“笑什么？不就是互查一下作文嗎？要不，你幫著查？”同學們一下子變得鴉雀無聲。聽著老師和同學們的對話，我的臉紅紅的，無意間我用眼睛瞟了一眼她，她的臉也紅紅的。

她就是我的好伙伴――李彤，我倆住在一個院子，從小玩到大，再加上我們兩家多年鄰居，關(guān)系本來就很不錯，所以感情上情同兄妹。也許是因為男孩女孩長大后自然的疏遠，更是從那件事之后我們倆個人就不再說話了。我也曾經(jīng)多次找過她去玩，可是她好像總是不大愛理我。直到五年級下半學期的時候一件事，讓我感到了她是永遠關(guān)愛我的好伙伴。

我在五年級下半學期的時候，我生了一場大病，我住進了醫(yī)院，天天只能見到我的父母，因為我得的是傳染病，就連父母也很少來看我，我在孤獨中渡過了第一個星期，這時我心想：啊！好孤單，以后的日子可怎么過啊？就在我準備過更孤獨的日子的時候，一個人的到來卻改變我以后的日子。

在返我們同年校的時候，我聽老師念完分數(shù)后，我感到了吃驚，才知道李彤和我一樣沒有考試，可我明明看到她在臨考試的時候還在復習，可為什么她沒有考試？我?guī)е苫?，找到了李彤，問她為什么沒考試。她說她病了。我從其他同學的口中得知她因為跟我在一起之后才的得病時，我的心頭一酸，眼淚撲簌簌的流了下來。這是我記事起第一次哭，那紛飛的淚水，為我這位情同手足的伙伴，也為我們童年最美好的情誼。

初二寫人的作文600字篇六

周末，老師布置的作文題目是《我的同學》，我絞盡腦汁想了老半天，也沒有下筆，干脆獨辟溪徑，夸夸我自己。

我叫澤，今年8歲，讀小學三年級。我的父母高大，所以遺傳基因的影響，我比同班同學高出一個頭。

由于好動貪玩，患有抽動癥，我學習有些困難。為此，受到了來自學校、家庭各方面的壓力。其實我想告訴老師和父母、親人，我真的也想當個乖孩子，也想成為品學兼優(yōu)的好學生。你們在幫助、指責我的時候，也換一種方式，夸夸我的優(yōu)點吧!

第一，我吃飯?zhí)貏e乖。一上桌，我就挑喜歡吃的菜，專心專意地吃飯，幾乎每次都是第一個吃完飯。所以我身體特棒，很少生病。

第二，我愛好體育運動。跳遠、籃球都是我的強項。我的投籃命中率達到5中3呢。跳遠更是我們班上的冠軍，無人能比。象棋是我的最愛，爸爸是我的啟蒙教練，爺爺和姑爹也常常意外地敗在我手下。

第三，我是個懂禮貌的孩子。不管在哪里，我都會禮貌地招呼人;每次離開，我都會主動跟人說再見。

第四，我還是個樂于助人的孩子。在家里，我會主動幫著擺碗筷、倒垃圾;在學校，我愛勞動，愛幫助同學。

盡管我有許許多多的缺點和不足，但我真心想做個好孩子，我渴望老師、家長、長輩給我更多的鼓勵和贊許。我要爭取每天發(fā)現(xiàn)一個我的優(yōu)點。這樣，我就能在快樂中一天天進步，自信地成長。

初二寫人的作文600字篇七

我與夢幻小天使是在嘟嘟認識的。那個時候我們正在聊天的時候，她突然說：“你是小荷的吧？”我說是啊。然后我知道我們有著共同的偶像——twins。因為這個我們又多了一個共同話題。她是射手座的，所以向往自由。如果有人要管她她就會極力反對。她是一個活潑開朗的女孩，而且很直言。所以我覺得她是一面光亮的鏡子，想看清自己的就與她交朋友吧！相信她也一定會很歡迎大家的！

第一次看到冰若晨星這個名字是因為她向我推薦她的作文。那個時候她還剛來小荷。我看了之后覺得她的文筆還不錯，然后發(fā)現(xiàn)她的朋友真的很多。她最近在積極地投稿，而且一直在支持我，所以我一定要加油??！ 竹韻清清就是口香糖。我覺得這個名字很好聽，我很是羨慕。她真的是個才女??！我們傳過幾次紙條，對她了解不多，但是我相信她是很熱情的！而且她在學校的成績也一定很好吧。 晴悅雪這個名字對我來說特別熟悉。我的朋友應該都知道，晴悅雪與我的真實姓名實在很像！她有一段時間經(jīng)常來看我的作文，也在第一時間來支持我冷場的作文。所以我特別感謝她。不過最近好象都沒有看到她，可能是忙于學習了吧。祝她學習進步！希望能和她成為更好的朋友！

想來想去，我還是做一回小偷吧，把xingqihui的作文格式偷一些來。（xingqihui妹妹，我偷了你的東西，甘愿受罰！但你可別抄起東西抽我啊！打幾巴掌就夠了！謝謝，我一定會感激你的?。?/p>

關(guān)系最好的姐姐：菱子

關(guān)系最好的妹妹：悄然世界

最最可愛的妹妹：qin、xingqihui

雪2最好的朋友：紫秋千、wangsigui、粉紅的雪城、紫絮冰情、happy77

雪2的湖北老鄉(xiāng)：晨陽公主、山泉、雪幻、小呆、冰晶天使

初二寫人的作文600字篇八

我是個普通的學生，沒有閃耀的成績，每天過著單調(diào)的兩點一線式生活。在人群中，我不過是毫不起眼的一點。生活不會因為某些原因而停止，地球沒了我也能照常轉(zhuǎn)動，平凡依舊籠罩著我的身影，即使沒有簇擁的崇拜者，生活也不會為此暗淡無光澤。

但那一次我發(fā)現(xiàn)了平凡的我也很精彩。六年級的一個周末我無意間登錄作文網(wǎng)。剛開始我無所事事不知干什么好。在一次旅游回來后，老爸讓我整理旅游中的所見所聞。于是我注冊了一個作文網(wǎng)，我把這次旅游中見到的、聽到的、想到的都放到了網(wǎng)上日志里，并配上精美的照片。看，這張是海上日出，這張是夕陽椰風，這是海中戲水……記錄到第三天，漸漸開始有人回復我的記錄。問我：這是什么?那是什么?評價我的文章，和我討論交流。我開始對寫作產(chǎn)生興趣。

每周，我都會寫一篇作文貼在作文網(wǎng)的個人日志了上，也會看看其他人的文章，聽聽別人對我寫作的意見和建議，看看其他人的作文，學著對他們的作文品頭論足，也不斷改進自己的寫作技巧。

從此我有了自己的另一半天地。有了訴說喜怒哀樂的一片小天地，有了自己的筆友。在不知不覺中我已輕輕敲開一扇通往內(nèi)心深處的門，一扇通往寫作的門。有了一片自己的`小天地。在那里可以結(jié)識來自全國各地的筆友;大家一起交流討論寫作。漸漸地我從一開始的無所事事，到慢慢有了寫作的信心，現(xiàn)在我喜歡寫作，我文章里的人物真的“活起來”了。

寫作給我?guī)砹藲g樂，帶走了憂愁。讓我也有精彩起來。

【二：曾經(jīng)的同學】。

每個人應該都有一位很久沒見面的人，如果有一天在某個場合遇見了他，你會跟他哪些話呢?還是選擇低調(diào)，不跟他說話?如果那個人以前跟你很熟，我猜有些人應該會上前打招呼，但有些人內(nèi)向，馬上就跑走了。那些會打招呼的人應該有什么話想對那個人說，這不禁讓我想到了三年級。

在初一年級剛開學時，轉(zhuǎn)來了一個男生，我忘記他從哪轉(zhuǎn)來，但他轉(zhuǎn)來才沒多久就很受大家歡迎，那是因為他會幫助別人，而且每天都會和大家玩。他的脾氣很好，記得有一次，在清掃工作時，我正在用水，結(jié)果水不小心噴出來，不偏不倚的剛好擊中了他，我嚇了一大跳，以為他會生氣，但是他不僅沒有生氣，反而還對我笑一笑，我真羨慕他的好脾氣。如果是一般人，早就生氣了!

但好景不長，他才轉(zhuǎn)來幾個禮拜，又要轉(zhuǎn)去原本的學校，可能是一些因素使他又要轉(zhuǎn)走，我們老師剛說時，大家都很驚訝。到了下課，大家蜂擁而入沖到他前面跟他要電話、資料，坐在他附近的早就搶先一步。全班頓時陷入一片瘋狂，彷彿明星的簽名會，擠爆了!他是我們的路隊長，有他在的時管的很好，他為人大方，也很有耐心，個性開朗、脾氣好，就是因為那些優(yōu)點，才那么受歡迎。我從他身上學到了能體諒別人、原諒別人的作風，所以我現(xiàn)在終于知道心胸要放寬，不可以太狹窄，這樣不但人際關(guān)系不好，還會被別人討厭。

雖然，他才剛來沒多久，又要轉(zhuǎn)回去，但已在我們班建立良好人際關(guān)系，他以前在他們學校應該也很受大家歡迎。他時常鼓勵大家，使大家感到很溫暖，并得到大家的歡迎，使全班都能感覺到，他也常常幫助我，我相信好心有好報，我真的要跟他說聲謝謝!