最新泉水的作文500字(通用11篇)

總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結(jié)中可以適當(dāng)運用圖表、數(shù)據(jù)等形式，提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲。

泉水的作文500字篇一

事情是這樣的，周六上午，我去上英語課，走到樓下，突然想起書沒有帶，便回去拿書，拿了書匆匆忙忙跑下了樓，誰知，剛走出大門，就給一個從天上掉下來東西砸了個正著，砸的我眼冒金星，東南西北都分不清了，我坐在石階上，好一會兒才緩過勁來，真是應(yīng)了一句老話：禍從天降?！斑?，剛才是什么東西從天上掉下來？”我心里想著，定眼一看：地上躺著一個裝著水的礦泉水瓶，看來，這就是砸中我的那個東西，“真是，礦泉水瓶都有亂往樓下扔的……”我正想著，突然聽見“砰砰”幾聲，我回頭一看，地上什么都有，鍋碗瓢盆、熱水瓶、洗菜盆……ohmygod（我的天），我倒吸一口涼氣，遲走一步我就沒命了，只聽見樓上傳來叫罵聲，“你會仍，我也會！”“你會屁，你會干啥，除了會扔?xùn)|西還會干啥？沒說的，離婚……”原來是夫妻吵架，我苦笑不得，吵救吵，還扔?xùn)|西，差點兒要了我的小命，我只好去找保安，保安說：“哎，這家人，幾乎三天一小吵，五天一大吵，一吵救扔?xùn)|西，管不了啊，不知道什么時候就該扔錢包、存折了……”

高空拋物，害人害己，我總結(jié)了這么一句。

泉水的作文500字篇二

中秋節(jié)那天，我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶摇Ｔ跇窍碌溶嚂r，我看見地上有一個小礦泉水瓶，就把它拾起來?！斑@個礦泉水瓶是誰的？怎么會在這里？”我自言自語，“算了，算了，先不管它，還是把你放在一旁的破缸里，回來時再帶上你?！卑仓煤闷孔樱揖妥吡??；貋頃r，我忘了帶上它，跑下去一看，它還好好地待在那兒?？此娣臉幼?，我想：就讓它在這里安家吧！等家里賣廢品時再說。于是，破缸里就有了我的小秘密，我天天都要去看它。

我閉上眼睛，仿佛又看見了那個礦泉水瓶，它已經(jīng)變成了小孩子的文具、老人的藥水、一家人的歡笑……以后，我要拾更多的礦泉水瓶，去幫助更多的人，讓更多的愛留在心間。

泉水的作文500字篇三

昨天中午，史老師對我們?nèi)?）班的同學(xué)說：“明天帶好一個水果和一瓶礦泉水，我們來上一節(jié)作文課！”我們聽了，非常奇怪：史老師葫蘆里賣的是什么藥呢？因為這件事，我晚上興奮得睡不著覺。

好不容易等到了今天上午的作文課，聽史老師叫我們拿出礦泉水喝幾口，于是我和其他同學(xué)都拿出礦泉水，“咕嘟咕嘟”地喝了起來，?。∧堑V泉水非常清涼，還有點兒甜津津的味道呢！我正想著，老師又開口了：“現(xiàn)在，我要讓礦泉水的味道變一下，請大家吃自己帶的水果。”我滿腦子都是問號，拿出自己已經(jīng)準(zhǔn)備好的水果，津津有味地吃了起來……吃了一陣子后，老師又叫我們喝礦泉水了。于是，我又拿出礦泉水喝了幾口，咦？怎么回事，原來那甘甜的礦泉水怎么變成苦苦澀澀的了呢？我好奇地看了其他同學(xué)，只見他們也都皺起了眉頭。

過了一會兒，史老師一邊笑著，一邊把我們帶到操場上玩耍。全班同學(xué)瘋狂地做著游戲，跑著步。正當(dāng)我們玩得熱火朝天、口干舌燥的時候，老師叫我們上去了。同學(xué)們都在教室里坐好了等老師進(jìn)來，只見她剛剛跨進(jìn)門，就再次讓我們喝礦泉水。于是，我們又照她的話去做了。這次，我覺得呀，礦泉水比上兩次都好喝，那味道呀，就三個子：真爽口！直到現(xiàn)在還回味無窮。

看來，在做過不同的事情后喝礦泉水，雖然喝的是同一瓶礦泉水，但它味道是不同的。

泉水的作文500字篇四

一天下午，我在家里喝完了一瓶礦泉水后，正想把空瓶扔進(jìn)垃圾桶的時候，我想：“變成垃圾的塑料瓶，要是埋在土里成不了肥料，要是被火燒了還會放出有毒物質(zhì)，能不能把它加以利用，變廢為寶呢？”當(dāng)然可以，比如說做一個花瓶。

心動不如行動，我馬上動手做了起來。我用剪刀把瓶子剪掉一半，然后用筆在上面畫了一些裝飾物，一個簡易的礦泉水瓶花瓶就這樣完成來了。

然后我在里面灌了一些水，插上一些水培的花朵，擺在書桌上，給我的房間增添了不少生氣。一個美麗的轉(zhuǎn)身，簡單大方的花瓶呈現(xiàn)在我們面前，礦泉水瓶完成了她重生的變形。

由此，我想到生活中的很多事情。我想，只要大家都積極開動腦筋，變廢為寶，把廢棄物變成了漂亮的寶貝，不僅可以減少浪費，還可以用自己的智慧美化環(huán)境，也鍛煉了自己的動手能力，為生活帶來快樂，真是一舉多得呀！

處處留心皆學(xué)問，只要你留心一下，開動腦筋，就會造出奇跡；只要你勇敢前進(jìn)，大膽創(chuàng)造，一定會收獲新知識。這種知識不是課堂上老師帶給你的，而是自己發(fā)現(xiàn)的，那種喜悅會帶給你更多力量，讓你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。

泉水的作文500字篇五

先從“甜”的說起吧！那一次，我的小主人剛上完體育課就滿頭大汗地從操場上回到教室里，從書包里拿起我就直接往我嘴里“咕咚咕咚”地喝了起來。我的小主人心地很善良的，見自己的小伙伴熱得似著了火一樣的，就一把把我捧起，毫不猶豫地遞給了他的小伙伴，看到他們燦爛的笑容，那時我的心里甜滋滋的。

再說“酸”的吧！今天下午，小主人跟其他班的同學(xué)約定了比誰的武術(shù)更厲害。比試開始了，小主人就把我當(dāng)作武器，一下課，他倆就沖出教室，飛奔到操場上。到了場地，揮舞著我砸向?qū)κ?，把我給弄得頭破血流，嗚嗚嗚，正當(dāng)他倆正打的起勁的時候，小主人一個不注意，把同伴的頭打個正著，流血了。老師趕快走過來，從小主人手中把我重重拿起，向垃圾桶扔去，最后，我只能跟那兒的垃圾度過一生。

說完了“酸”“甜”，我再說說“苦”的吧！想想那一次可真不好受呀！小主人從口袋里拿起五元錢，從小商店里買下了我，大口大口地喝了一半，另一半?yún)s倒掉了。那時我真想對他說一句，小主人，你知道老爸老媽賺錢是多么不容易呀！當(dāng)時我感覺我的肚子里空空的，什么都沒有，我覺得我的生命到了盡頭，果然小主人把我扔在了路邊！之后我被一個撿瓶子的老爺爺給撿走了，我真的好想再回到小主人的身邊?。?/p>

聽完了我的自述，你了解我的故事了嗎？

泉水的作文500字篇六

2、健康新生活，從“樂百氏”開始——樂百氏。

3、我的美麗水護(hù)養(yǎng)——雀巢水護(hù)養(yǎng)。

4、多一點，生活更健康!——康師傅礦泉水。

5、雀巢水護(hù)養(yǎng)——我的美麗水護(hù)養(yǎng)。

6、我的眼中只有你——哇哈哈。

7、你我的怡寶——怡寶。

8、喝一口，爽一下。

9、咱們不生產(chǎn)水，咱們只是大自然的搬運工！——農(nóng)夫山泉。

10、好在天然，貴在品質(zhì)。

11、農(nóng)夫山泉有點甜——農(nóng)夫山泉。

12、東方魔水，xxx至尊。

13、水中貴族——景田百歲山礦泉水。

14、高“硅”好水，天然珍寶——陸寶礦泉水。

15、水中貴族——景田百歲山礦泉水。

16、高“硅”好水，天然珍寶——陸寶礦泉水。

17、自然之源,健康之水。

18、每一天喝一點，健康多一點。

19、九千年牌礦泉水，給你九千年前的口感——九千年冰川泉水。

20、高山覓流水，知音在人間。

21、天然的，才是健康的!——昆侖山礦泉水。

22、益力——優(yōu)質(zhì)天然礦泉水。

23、十姑洞，喝得出的'感動！！——十姑洞。

24、多一點，生活更健康！——康師傅礦泉水。

25、樂百氏——健康新生活，從“樂百氏”開始。

26、健康新生活，從喝巖涌泉開始——巖涌泉。

27、九千年牌礦泉水，給你九千年前的口感——九千年冰川泉水。

28、大地的乳汁，育一代子女。

29、五大連池泉山礦泉水——天然含氣礦泉水。

30、來自阿爾卑斯山底——依云礦泉水。

31、上善若水，回味無窮！

32、龍門清泉，聽得見的好山好水！——響水洞。

33、我的美麗水護(hù)養(yǎng)——雀巢水護(hù)養(yǎng)。

34、水之真諦，在于純凈，天然！

35、來自阿爾卑斯山底——依云礦泉水。

36、地下深水，喝的就是味道。

37、你的健康生活，你的巖涌泉。巖涌泉，健康生活每一天。——巖涌泉。

38、云南山泉水回味甜——云南山泉。

39、依云礦泉水——來自阿爾碑斯山底。

40、泉有多深，情有多真。

41、龍門清泉，聽得見的好山好水!——響水洞。

42、怡寶——你我的怡寶。

43、你的健康生活，你的巖涌泉。巖涌泉，健康生活每一天?！獛r涌泉。

44、健康新生活，從喝巖涌泉開始——巖涌泉。

45、“飲”領(lǐng)時尚，xxx,養(yǎng)生圣水。

46、云南山泉——云南山泉水回味甜。

47、你我的怡寶——怡寶。

48、性命在自然中孕育！優(yōu)質(zhì)的好水源來自性命之泉，享受自然的味道。

49、優(yōu)質(zhì)天然礦泉水——益力。

50、農(nóng)夫山泉有點甜——農(nóng)夫山泉。

51、十姑洞，喝得出的感動!!——十姑洞。

52、西藏好水，世界好水——西藏冰川礦泉水。

53、娃哈哈——我的眼里只有你。

54、天然的，才是健康的！——昆侖山礦泉水。

55、西藏冰川礦泉水——西藏好水，世界好水。

56、咱們不生產(chǎn)水，咱們只是大自然的搬運工!——農(nóng)夫山泉。

57、健康新生活，從“樂百氏”開始——樂百氏。

58、云南山泉水回味甜——云南山泉。

59、西藏好水，世界好水——西藏冰川礦泉水。

60、優(yōu)質(zhì)天然礦泉水——益力。

61、農(nóng)夫山泉——農(nóng)夫山泉有點甜。

泉水的作文500字篇七

可愛的礦泉水，你名氣小，福氣大，雖然你沒有果汁飲料色彩那樣招人喜愛，外表那樣迷人，但是我們都非常的喜歡你，送來健康的您，從不驕傲，我們深深的愛著您。

您也有許多兄弟姐妹，它們也有自己的名字，如；哇哈哈康師傅農(nóng)夫山泉今麥郎福地等，無論你們都穿著紅綠藍(lán)的外衣，那么的絢麗多彩，勤勞的人民一眼就能認(rèn)出您是礦泉水。您來自于祖國的各個角落，去往不同的城市，來到了可愛的佳木斯，去往大中小超市的貨架上，給于我們健康您，我們愛著你。

純凈的您，可愛的人們給您穿上了清澈透明的，帶有花紋的外衣，給人們一個安全的感覺，給您佩帶的藍(lán)紅綠等小帽子，是環(huán)保衛(wèi)生的象征，給您佩帶各種不同顏色的腰帶，是讓勤勞的人民認(rèn)出您的標(biāo)志，可愛的名字，我最喜歡的還是帶有藍(lán)色標(biāo)志的康師傅礦泉水。

有一天我在放學(xué)回家的路上，突然感覺有些口渴，我急忙進(jìn)了路旁的一家超市，看到擺著各種各樣整齊的礦泉水貨架上，我一眼就看見了康師傅標(biāo)志的礦泉水，我連忙上前拿了一瓶，付了一元錢，擰開它的小藍(lán)帽，迫不及待地嘴對嘴的咕嘟咕嘟地喝起來，一口下去就剩了半瓶，涼涼的水還有一絲絲的香甜，啊，爽，我一邊走一邊用手輕輕地捏著它，發(fā)出了咔咔的響聲，我用力上下?lián)u晃它還能咕嚕咕嚕向上冒著泡泡真的沒有想到，一瓶礦泉水即解決我的口渴，還給我?guī)砹诉@么多的快樂。水是我們的朋友。

當(dāng)魚兒沒有了水，它會很快的死掉，當(dāng)萬物沒有了水，它們會慢慢枯黃死掉，您是我們生命的全部，我們離不開您。

泉水的作文500字篇八

現(xiàn)在，一元錢在我們手里算不了什么。它換不來真情；它買不了友情，放在鼻子上也不會止血，但它能買一瓶礦泉水，可就是這瓶礦泉水，卻成了我班師生心目中不朽的故事。

故事發(fā)生在去年春天，那是一節(jié)語文課。剛上課不久，后面有人說：“老——老師，馬俊友鼻子出血了，淌了一地?！崩蠋熞宦牐泵ψ哌^去，做了些應(yīng)急措施，可是不管用，馬俊友的鼻子還在出血。老師把馬俊友扶到班級水盆旁，大家也為了上去，老師拿起毛巾，想把手巾透濕，敷在馬俊友的額頭上。突然，老師喊到我的名字——郭陽。問：“今天怎么沒抬水。”我立馬回答：“今天學(xué)校停電，沒水，所以沒抬?！崩蠋熤绷耍@可怎么辦。馬俊友的臉色都變了，有的同學(xué)都愣神了，那時刻。仿佛時間凝固了。忽然，有人大聲說：“我有辦法！”大家都把目光轉(zhuǎn)到林立輝身上。只見林立輝拿了一瓶沒開封的礦泉水，遞給老師，老師迅速把水倒進(jìn)水盆里，將毛巾投濕，敷在馬俊友的額頭上，過了一會兒，馬俊友的鼻血減少了，老師又把毛巾重新投濕，又敷在馬俊友的后脖子上，漸漸的，馬俊友的鼻血不淌了，老師和同學(xué)們心中的石頭落了地。這是老師回過神來，舉起空瓶子對林立輝說：“今天你可得渴一天了，馬俊友用感激的目光望著林立輝，林立輝說：”沒事，沒事?！睖嘏年柟庹者M(jìn)教室，照在每一個同學(xué)的心里。

事后，我問林立輝：“當(dāng)時你不怕嗎?！彼麍远ǖ恼f：“不怕，當(dāng)時他比我更要水！”??！多么感人的話啊！這句話應(yīng)景深深的印在我心里，成了我心中的豐碑！

我做為班級的一員，真為我們班能有這樣的好老師和有愛心的林立輝而感到驕傲！

泉水的作文500字篇九

3.你我的怡寶——怡寶。

4.九千年牌礦泉水，給你九千年前的口感——九千年冰川泉水。

5.我的眼中只有你——哇哈哈。

6.來自阿爾卑斯山底——依云礦泉水。

7.健康新生活，從“樂百氏”開始——樂百氏。

8.西藏好水，世界好水——西藏冰川礦泉水。

9.我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運工!——農(nóng)夫山泉。

10.你的健康生活，你的巖涌泉。巖涌泉，健康生活每一天?！獛r涌泉。

11.十姑洞，喝得出的感動!!——十姑洞。

12.高山覓流水，知音在人間。

13.好在天然，貴在品質(zhì)。

14.大地的乳汁，育一代子女。

15.“飲”領(lǐng)時尚，xxx,養(yǎng)生圣水。

16.東方魔水，xxx至尊。

17.每天喝一點，健康多一點。

18.上善若水，回味無窮!

19.泉有多深，情有多真。

20.自然之源,健康之水。

泉水的作文500字篇十

依云礦泉水——來自阿爾卑斯山底。

益力——優(yōu)質(zhì)天然礦泉水。

樂百氏——健康新生活，從“樂百氏”開始。

五大連池泉山礦泉水——天然含氣礦泉水。

雀巢水護(hù)養(yǎng)——我的美麗水護(hù)養(yǎng)。

5100西藏冰川礦泉水——西藏好水，世界好水。

云南山泉——云南山泉水回味甜。

怡寶——你我的怡寶。

九千年冰川泉水——九千年牌礦泉水，給你九千年前的口感。

泉水的作文500字篇十一

5泉水教學(xué)目標(biāo)：1．會認(rèn)8個生字，會寫9個字。2．抓住描寫四幅場景的句段感悟泉水的純潔無私，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的`部分。3．自讀自悟認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。教學(xué)重點：識記生字，品詞析句，感悟泉水的快樂、無私。課時安排：兩課時第一課時切入舉偶歌曲導(dǎo)入。師生隨著音樂磁帶共唱《泉水丁冬》。感知1、學(xué)生聽課文錄音帶（或師范讀），思考：泉水從哪里來？最后又到哪里去了？2、學(xué)生用自己喜歡的方式自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。交流1、小組長用生字卡片檢查學(xué)生認(rèn)字情況。2、組內(nèi)學(xué)生輪流讀課文，做到讀音正確，不丟字、不添字、不唱讀。3、學(xué)生選擇自己喜歡的段落在組內(nèi)展示朗讀，互相評價打等級。朗讀1、細(xì)讀課文，思考：泉水流過哪些地方？一路上遇到了誰？2、指名讀課文前三自然段，重點指導(dǎo)泉水說的話，揣摩它的心態(tài)和神情。背誦1、學(xué)生選擇自己喜歡的方式背誦課文1――3自然段。（看圖背誦、想情節(jié)背誦、看板書背誦）2、練習(xí)背――指名背――分組競賽背。寫字學(xué)習(xí)“瓦、泉、然、結(jié)、塔”第二課時對話平臺讀文學(xué)習(xí)4――7自然段。1、運用上節(jié)課的方法，學(xué)生練習(xí)讀泉水的話，體會它自豪、歡快的心情。2、師生合作采用引讀、分角色讀、配樂朗讀等形式進(jìn)行讀文。3、回讀全文，交流：你覺得泉水怎么樣？寫字學(xué)寫“股、脆、杜鵑”四個字，把重點放在“月”字作“旁”以及在字的左下時的變化規(guī)律上。