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最新元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾(匯總12篇)
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在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看吧合作意向
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給
最新元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾(匯總12篇)
2023-11-14 02:48:15    小編:zdfb

這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果,供同行們參考學(xué)習(xí)。

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇一

程:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

田:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

田:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

程:讓我們踏著美妙的舞姿,

合:共同書寫美妙的樂章。

田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

合:現(xiàn)在開始!

程:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

(曹)光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。

(學(xué))回眸往昔,我們碩果累累,信心滿懷;展望未來,我們滿懷憧憬,激情澎湃。

(娜)珍藏xxxx,記憶是我們光輝的刻度。

(源)與母校同行,新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

(娜)在這永恒與溫馨筑就的校園,(源)在這歡樂與喜慶交融的港灣,(曹)在這新春佳節(jié)即將到來之際,祝大家:(合)新年快樂、合家幸福、萬(wàn)事如意!

(學(xué))新年的鐘聲,敲醒嶄新的歲月;

(源)綻放的寒梅,書寫幸福的春天。

(曹)在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上;

(學(xué))在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。

合:我們將迎來又一個(gè)新春,又一個(gè)喜悅,又一個(gè)“好運(yùn)來”!

【四位主持人下】。

1、歌伴舞《好運(yùn)來》。

【主持人娜上】。

2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。

3、歌曲《奢香夫人》。

(源)有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起,這就是流行的魅力。

下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來的歌曲《奢香夫人》。

4、朗誦《少年中國(guó)說》。

5、舞蹈《千方百計(jì)》。

【主持人學(xué)、源上】。

(學(xué))青春如火,張揚(yáng)生命的活力;青春如霞,鋪展錦繡的天地。

(源)壯美的青春,不止在課堂里;絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

(學(xué))請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演,舞蹈《千方百計(jì)》。

6、相聲《反正語(yǔ)》。

7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》。

8、舞蹈《中國(guó)話》。

(娜)平上去入,橫撇豎捺,字字清晰,句句鏗鏘。

(源)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,規(guī)范的言語(yǔ)。終于,全世界都在學(xué)中國(guó)話。

(娜)用中國(guó)話暢談心中的希冀。

(源)用中國(guó)話抒寫夢(mèng)中的詩(shī)行。

(娜)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》。

9、小品《兩份賬單》。

10、歌曲《龍文》。

11、刀術(shù)表演。

(娜)曹老師,聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州啊?

(曹)對(duì)啊。

(娜)那能不能給大家介紹一些呢?

(曹)可以啊!把如說,有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的.刀術(shù)。噢,對(duì)啦,今天啊,咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢,讓我們把掌聲送給他們?。ㄔ?、賈、肖上臺(tái)表演)(解說詞)。

12、英語(yǔ)組歌曲《proudofyou》。

欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。

13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

(學(xué))青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六(三)班帶來的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

14、三句半。

(學(xué))欣賞了精彩的舞蹈,感受如何?

(娜)陶醉。(學(xué))你用什么行動(dòng)去超越他們呢?(娜)拜師。(學(xué))那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?(娜)自信?。▽W(xué))你的回答是句句精煉?。。龋┖呛?,我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。

(學(xué))我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來《三句半》。

15、歌曲《我的中國(guó)心》。

(曹)二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來的歌曲《我的中國(guó)心》。

16、武術(shù)《黃種人》。

(曹)說到武術(shù)呀,它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義,它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面,咱們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。(解說詞)。

17、手語(yǔ)表演《相信自己》。

(學(xué))一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,相信自己、超越自己,這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。

請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來的手語(yǔ)表演《相信自己》。

18、《喜慶的日子》。

19、105《健身街舞》。

20、相聲《報(bào)國(guó)名》。

(源)地理課上一定學(xué)過不少國(guó)家吧?

(娜)對(duì)啊,中法俄,美日英,德國(guó)、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(數(shù))。

(源)哎,要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來,你想聽嗎?

(娜)可以嗎?

(源)那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報(bào)國(guó)名》。

21、歌曲《我的好兄弟》。

(曹)說到情義,不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中,兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事,我的好兄弟,你們還好嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《愛拼才會(huì)贏》。

23、歌伴舞《washhappy》。

24、歌曲《最出的夢(mèng)想》。

25、舞蹈《繁星》。

(曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜無眠,就讓星星化作優(yōu)美的歌聲,回蕩在這個(gè)不眠之夜,下面請(qǐng)欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》。

(源)古書翻了一遍一遍,所有畫面就在眼前,有夢(mèng)的男兒沖在前面,為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。

27、朗誦《新年祝福》。

(娜)伴著新年的鐘聲,春風(fēng)鋪就了一條新的大道,站在新的起跑線上回首,有人正在默默付出,下面讓我們用一首詩(shī)來表達(dá)心底最真摯的祝福。

(娜)踩踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,

(源)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。

(學(xué))激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采,我們向春天走來,

(曹)一路豪情,一路壯志,萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。

(女合)走進(jìn)新的一年,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男合)走進(jìn)新的一年,世界在我們眼前燦爛的展開。

(源)今夜,難忘你的每一次掌聲。

(學(xué))今夜,難忘你的每一個(gè)微笑。

(娜)所有的結(jié)束,都意味著嶄新的開始。

(曹)請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。

(合)為我們每個(gè)人的xxxx畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!再次祝福大家:新年快樂?。úシ拧峨y忘今宵》)。

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇二

齊:大家下午好!

葉:清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照

諾:激情澎湃、盛世歡騰

胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。

星:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

齊:陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇三

元旦活動(dòng)主持詞元旦活動(dòng)主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,你所見過的.主持詞應(yīng)該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學(xué)們:

大家上午好。

a。今年9月,我們攜手踏入校門。

b。今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光。

c。看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

d。聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響。

ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;cd合。感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

a:今天,是過去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);b?;厥走^去,我們熱情、奔放。

c。展望未來,我們振奮、激昂。

d。這里將成為我們歡樂的海洋。

a:雙峰小學(xué)。

b:一年級(jí)六班c:2021年d:元旦聯(lián)歡會(huì)abcd合?,F(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ):

a:親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過得太快。

c:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;d。所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。

ab合:讓我們記住今天,cd合。讓我們期待明天。

a:也許前進(jìn)中道路并不平坦;b:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);c:沒有什么能動(dòng)搖;d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);abcd合。我們將毫不畏懼,勇往直前。

a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;b:有老師的教育和培養(yǎng);c。我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)。

d。我們要在拼搏中成長(zhǎng)。

abcd合。有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂。

觀向上。

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見。

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇四

女:親愛的老師!

男:親愛的同學(xué)!

合:大家新年好!

女:新的鐘聲,

男:新的一年,

合:新的祝福,

合:新的期待。

女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

男:20xx年的鐘聲即將敲響。

女:回首往事,我們滿懷豪情;。

男:展望未來,我們重任在肩。

合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

合:讓燭光如故,光明永恒!

女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!

女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;。

男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!

女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);。

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫!

女:讓我們手牽手;。

男:讓我們肩并肩,

合:我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會(huì)正式開始!

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇五

合:大家好!

周:我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦)。

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)。

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))。

丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。

合:現(xiàn)——在——開——始!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈。

周:丁老師,你覺得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?

?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問。

周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:

丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

?。哼@里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;

周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);

?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);

合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!showtime(pose)。

周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的`由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)。

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請(qǐng)??!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨?。?,小朋友們,展示來啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧??!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦??!

?。菏茄剑矣X得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)。

周:欣賞舞蹈:略。

?。盒蕾p跆拳道表演:略。

周:欣賞拉丁舞:略。

丁:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!

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元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇六

(畫外音·情緒自信而豪邁)。

不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們?cè)谑斋@中歡樂,我們?cè)跉g樂中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。

男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話說,善有善報(bào)惡有惡報(bào),那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī),但最后還是沒有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:xx等,請(qǐng)欣賞。

女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,xx大13班,指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細(xì)膩的情感,如詩(shī)如畫的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽,引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,更增添了一種個(gè)人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:xx藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:。

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇七

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們合:大家上午好!

甲:時(shí)光荏苒,玉兔辭舊永戀人間春色舞

乙:放眼未來,一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方

甲:看,黃洋河畔陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:我們相聚在這里,飄動(dòng)你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們的熱情沖向云霄,讓我們的快樂匯成海洋

合:張灘九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的憧憬,更有我們對(duì)未來的渴望

甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫 ,相聚的日子特別讓人留戀

乙:雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇八

乙:大家上午好!

甲:新的鐘聲,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行,

乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂,

乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。

乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。

甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌,另一首由各班選送。

乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

甲:我們相信這次比賽,一定會(huì)比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,

乙:下面,我宣布河西小學(xué)“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學(xué)校校長(zhǎng)講話。

乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則。

甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:一號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師,四號(hào)評(píng)委是來自我校的張銀鈴老師,五號(hào)評(píng)委是來自我校的張改珍老師。

乙:下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則:

甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,

乙:軍民如魚水,情深永不分。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

甲:結(jié)束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向?qū)W堂走來。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》。

甲:殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,

乙:經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。

甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,

乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動(dòng)手,豐衣足食。

甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。

爺爺是個(gè)老紅軍,爺爺待我親又親。

乙:我為爺爺唱歌謠,獻(xiàn)給爺爺一片心。

下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

甲:世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待,

乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,

乙:從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,

甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!

乙:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。

甲:只有真正體驗(yàn)過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。

乙:只有我們付出,才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。

甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,

乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。

甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

甲:我們來看二年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)3班的最后得分是分。

甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,

乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。

甲:天地間走來了一支隊(duì)伍,

乙:那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,

乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。

甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,

乙:讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。

甲:紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)。

乙:閃閃的紅星,引領(lǐng)年少的我們繼往開來,引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。

乙:我們來看看三年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一。

個(gè)最低分分,三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,三年級(jí)2班的最后得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地,他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。

乙:他們就是英勇的游擊隊(duì)員。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分。

甲:革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng),只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。

乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個(gè)地方,開火!

下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。

甲:我們來看看四年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)1班的最后得分是分。

甲:每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想,他們不說話卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬(wàn)語(yǔ),他們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量。

乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>

甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。

乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。

甲:夕陽(yáng)西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧?kù)o與甘甜。

乙:此時(shí)此刻,微山湖也在聽我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。

請(qǐng)欣賞。

甲:我們來看看五年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)1班的最后得分是分。

甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴(yán),你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。

乙:聽,風(fēng)在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。

看,山在動(dòng),地在搖,四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!

乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。

乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國(guó)人民意志堅(jiān)。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。

乙:我們來看看六年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)3班的最后得分是分。

甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。

乙:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。

獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有:一年級(jí)1、2、3、4班。

獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第二名的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第一名的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀!

甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

甲:老師們,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的日子,

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!

甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天!

合:河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇九

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽(yáng)光充滿了喜悅,xx元旦如約而至。

b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們幸福的生活,新年讓我們截取了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U意。

c:今天,我們都聚在這里,享受命運(yùn)帶來的快樂和美好時(shí)光。今天,我們都聚在這里,敞開心扉,釋放學(xué)生的激情。

abc:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

a:從入學(xué)開始,每個(gè)人都有同桌。我們和同桌哭過,笑過,吵過,吵過,吵過,吵過,但同學(xué)的真情不變。以下友誼xx請(qǐng)同學(xué)帶來的《同桌的你》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。

b:每個(gè)人都不完美,每個(gè)人都有自己的缺陷,請(qǐng)欣賞xx,在演唱的《缺口》下,請(qǐng)準(zhǔn)備《時(shí)間煮雨》的歌手。

c:大家都看過《小時(shí)代》!里面有一首歌叫《時(shí)間煮雨》xx,請(qǐng)《光棍好苦》的歌手為我們帶來的《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。

a:現(xiàn)在光棍太多了,他們把一生的大事當(dāng)作孩子過家,下面請(qǐng)xx為我們唱《光棍好苦》。請(qǐng)準(zhǔn)備《朋友的.酒》的歌手。

b:每逢過年過節(jié),餐桌上都有酒,我們都會(huì)把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面,請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

c:在過去的三年里,我們經(jīng)歷了同一所學(xué)校。畢業(yè)后,我們會(huì)想起幾年后我們走過的路嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x請(qǐng)《我的未來風(fēng)格》歌手為我們演唱《那些年》做準(zhǔn)備。

a:我們的未來不是夢(mèng)。我決定我的未來。請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x同學(xué)們,請(qǐng)給我?guī)怼段业奈磥怼穢x學(xué)生們準(zhǔn)備好了。

b:朋友無處不在,朋友來自世界各地,四面八方,我們想交朋友,不交朋友,下面請(qǐng)xx請(qǐng)《一億悲傷》歌手為同學(xué)帶給我們的《不想和你做朋友》做準(zhǔn)備。

c:我們有悲傷,有悲傷,下面請(qǐng)xx請(qǐng)《倔強(qiáng)》的歌手為同學(xué)帶來的《一億悲傷》做準(zhǔn)備。

a:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給父母固執(zhí),固執(zhí),下面請(qǐng)xx請(qǐng)同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面的《不醉》歌手做準(zhǔn)備。

b:朋友們?cè)谝黄鸷染茣r(shí)難免會(huì)說:不醉不歸,奉陪到底。下面請(qǐng)有xx請(qǐng)帶來不醉xx同學(xué)準(zhǔn)備。

c:小時(shí)候看過動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!蠟筆沒有小新怎么辦?下面有請(qǐng)xx同學(xué)們帶來的《蠟筆沒有小新》。

a:猜猜什么節(jié)目會(huì)出現(xiàn)?有人知道嗎?你沒猜到!是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)們帶來的小品《土豪》。

a:新的開始,現(xiàn)在我們聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有些人會(huì)在高中,有些人會(huì)在技校,有些人會(huì)在社會(huì)上流浪。

b:讓我們對(duì)x年說再見,對(duì)x年說你好。

全:祝大家元旦快樂,祝老師新年身體健康,萬(wàn)事如意。xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長(zhǎng)致新年。

祝詞。

(......)感謝處長(zhǎng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

串詞。

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年!

2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩?shī)朗誦長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結(jié)束語(yǔ)。

《二十年后再相會(huì)》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十一

由總園教師表演開場(chǎng)舞,進(jìn)主持。

陳:謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場(chǎng)舞表演,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!

袁:親愛的老師們還有各位家屬朋友們!

合:大家新年好!

袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。

陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們盡情地遨游。

吳:今天,我們歡聚一堂、歡歌笑語(yǔ)。

陳:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

袁:株洲學(xué)前教育集團(tuán)“難忘20xx”

合:現(xiàn)在開始!

吳:下面我將為大家介紹一下株洲學(xué)前教育集團(tuán)的園級(jí)領(lǐng)導(dǎo),株洲市幼兒園總園長(zhǎng)劉亮輝、株洲市幼兒園黨委書記董濤、株洲市幼兒園鉆石園園長(zhǎng)羅芳、株洲市幼兒園副園長(zhǎng)唐武嬌、株洲市幼兒園副園長(zhǎng)羅智芳、株洲市幼兒園工會(huì)主席張麗。

陳:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20xx年,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)株洲學(xué)前教育集團(tuán)總園長(zhǎng)劉亮輝女士對(duì)過去一年的工作作出回顧,有請(qǐng)!

總結(jié)后禮儀鮮花,進(jìn)主持。

袁:感謝劉園長(zhǎng)對(duì)過去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力,離不開每一位市幼人對(duì)幼教事業(yè)誠(chéng)摯而高尚的愛,接下來,我們將對(duì)20xx年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。

1、頒發(fā)20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。

袁:首先我們頒發(fā)的是20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過去的一年,他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

節(jié)目:總園歌曲聯(lián)唱5分鐘。

陳:今天,我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,接下來的節(jié)目將精彩紛呈,首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,有請(qǐng)!

總園小品《招聘模特》8分鐘。

男:臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、頒發(fā)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘。

袁:又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng),在過去的20xx年,他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、最佳的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù),祝賀你們!有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

節(jié)目:分園舞蹈《漣漪》5分鐘。

總園離退休職工大合唱。

3、頒發(fā)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘。

袁:謝謝離退休老教師給我們帶來的`一曲振奮人心的大合唱,接下來又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣,以上殊榮非他們莫屬!

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師和獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

在這里,我要告訴大家的是,我們所有表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)到此結(jié)束,但我相信,勇于拼搏,敢于創(chuàng)新、追求卓越的市幼人前進(jìn)的腳步不會(huì)停歇,我們將再接再厲,攀登新的高峰!

節(jié)目:分園搞笑歌曲串燒6分鐘。

分園歌伴舞《幸福山歌》。

陳:接下來請(qǐng)欣賞由鉆石園帶來一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的《幸福山歌》,掌聲有請(qǐng)!

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與所有班長(zhǎng)以上干部表演《明天會(huì)更好》。

羅芳:市幼是一個(gè)水晶般的“童話世界”,有一群為孩子縫補(bǔ)翅膀的人間天使,有無數(shù)快樂的精靈,洋溢著溫暖、充滿著愛。

張麗:市幼是一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛的大“家”,有我、有你、有他,我們心手相牽、我們同甘苦、共命運(yùn),我們是相親相愛的一家人。

羅智芳:回顧過去,展望未來,我們滿懷最美麗的期待,我們憧憬更加美好的明天!

唐武嬌:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。面對(duì)未來,我們信心百倍,我們激情滿懷,我相信市幼這艘幼教航空母艦定會(huì)駛向更加廣闊而遼遠(yuǎn)的明天!

劉亮輝:市幼今天的輝煌融入了每一位員工不懈的努力,浸潤(rùn)了每一位員工辛勤的汗水,集結(jié)了每一位員工智慧的付出,讓我對(duì)你們說一聲:謝謝!在新年到來之際,祝各位新春快樂,合家幸福!

1、舞會(huì)開場(chǎng)表演《今夜無眠》,由兩園20名員工表演。

2、全體員工、家屬盡情舞蹈。

七、尾聲11:35—11:50。

1、背景音樂《明天會(huì)更好》,進(jìn)主持宣布活動(dòng)結(jié)束。

袁:當(dāng)這首經(jīng)久不衰的旋律再次在耳邊響起時(shí),我們又要和在座的每一位說再見了,讓我們祝福明天、祝福未來!

陳:祝愿我們的幼兒園蓬勃發(fā)展!祝福我們的老師幸福安康!

吳:祝所有的朋友們明天會(huì)更好!朋友們,再見!

合:再見!

元旦活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十二

合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:20xx年元旦如約而至、

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。

19、甲:小朋友們來到幼兒園學(xué)習(xí),在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的三句半:《我的家幼兒園》,20xx年里,愛滿人間,幸福永遠(yuǎn)!

20、甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

合唱:再見。

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