一個明確的計劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高執(zhí)行力。計劃應(yīng)該具備可迭代性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些制定計劃的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望大家能夠避免犯同樣的錯誤。
幼兒園周計劃小結(jié)篇一
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細(xì)心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓家長放心,讓家長滿意。
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學(xué)習(xí)的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。
4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
(5)用的笑容面隊(duì)每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美。
幼兒園周計劃小結(jié)篇二
1、安全小組認(rèn)真做好校園內(nèi)開學(xué)前后隱患排查工作。
2、針對春季傳染病預(yù)防要求,加強(qiáng)晨檢。
3、各班發(fā)動家長及時完成安全平臺寒假作業(yè),截止2月20日。
4、保健室做好開學(xué)各項(xiàng)信息統(tǒng)計錄入工作,指導(dǎo)各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作,迎接開學(xué)初市教育局的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。
1、周三中午12點(diǎn)30分全體教師集中二樓會議室開會,傳達(dá)市教研會議精神,明確本學(xué)期教研工作目標(biāo)。
2、認(rèn)真制訂各類計劃,要求各計劃內(nèi)容實(shí)在、方法創(chuàng)新、操作性強(qiáng),有目標(biāo)、有方法措施、有具體安排,不要空洞或和以前沒有區(qū)別,年級內(nèi)不得雷同,下周上交園長室。
3、各年級組針對幼兒的年齡特點(diǎn)和動作發(fā)展特點(diǎn),調(diào)整部分韻律操,組織幼兒學(xué)習(xí)新的廣播操。
4、各班主題墻、家長園地逐步上墻。
5、相關(guān)教師做好“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料。
6、各班根據(jù)一日活動安排正常、有序地開展各項(xiàng)活動。
7、本周五中午12:30教研室俞潔老師來園講座。
1、申報xx市個人微型課題的教師繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作,做好過程性資料的積累。
2、本學(xué)期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。
3、各班確定微型課題內(nèi)容,本周五上報微型課題名稱。
1、對智慧平臺新學(xué)期教師任課進(jìn)行重新設(shè)置。
2、各班及時更新智慧平臺的班級主頁。
3、學(xué)期初拿到獲獎的教師將證書上傳至智慧平臺業(yè)務(wù)概覽。
4、各班如有電腦不好的及時報修。
1、園長室完成各類報表。
2、做好學(xué)籍平臺信息更新工作。
3、周三中午12:30黨員冬訓(xùn)活動。
幼兒園周計劃小結(jié)篇三
二,情況分析:
雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:
2、新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠、
3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長的多種辦園形式、
4、早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等、
5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康、
6,密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意、
3,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平、
4,開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌、
4,各班的家長園地定期更換內(nèi)容、
幼兒園周計劃小結(jié)篇四
1.萌生對媽媽的感激之情。
2.領(lǐng)悟媽媽的無私母愛
3.了解簡單的家族關(guān)系,感受家人其樂融融的'幸福。
1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。
2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
3.積極參與區(qū)域活動,能夠自主游戲,能與同伴友好相處。
1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。
2、溫馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,學(xué)會關(guān)心寶寶,照顧寶寶。
3、創(chuàng)意空間:引導(dǎo)幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來,制作成《我的故事》連環(huán)畫。
4、童心書屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”。
5、思維訓(xùn)練站:用紅色卡紙剪成6個愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。
6、夢想秀工廠:提供小動物媽媽和娃娃的頭飾,進(jìn)行角色表演。
幼兒園周計劃小結(jié)篇五
一周目標(biāo) 1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護(hù)植物,幼兒園大班第10周工作計劃。
2、觀察秋季植物的變化,學(xué)習(xí)照顧植物,愿做小小護(hù)綠員。
目標(biāo):學(xué)習(xí)保護(hù)自己,隨時注意將肚皮包好。
措施:
1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護(hù)自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。
2、 請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內(nèi)衣下擺牽好,并塞到褲腰中。
重點(diǎn)指導(dǎo):呼啦圈
目標(biāo): 學(xué)習(xí)扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。
措施:
1、 教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉(zhuǎn)動起來。
2、 幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí),針對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運(yùn)貨 運(yùn)貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標(biāo):知道不同音樂相應(yīng)的動作,聽節(jié)奏、有力度地進(jìn)行操節(jié)。
措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的動作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。游戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長。
材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導(dǎo)方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進(jìn)行記錄。 學(xué)習(xí) 集體活動 語言活動:樹真好 藝術(shù)活動:
秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術(shù)活動:懸掛樹 科探活動:
該怎么分呢 小組活動:
搖啊搖 小組活動:
樹葉貼畫1 小組活動:
秋天的花園 小組活動:
4是4 機(jī)動課 家長工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級。
2、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù),培養(yǎng)幼兒的相對獨(dú)立性。 個別幼兒
工作 天氣變化大,注意幼兒在運(yùn)動中的衣物調(diào)節(jié),針對幼兒情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。
幼兒園周計劃小結(jié)篇六
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并x上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
漢語拼音:單韻母a
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園
幼兒園周計劃小結(jié)篇七
班級:大一班本周主要教育目標(biāo):
1、了解天氣對人類的影響,初步了解白天和晚上的形成。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好值日生的工作。
3、帶孩子去民俗村進(jìn)行秋游活動,激發(fā)孩子熱愛大自然和領(lǐng)略祖國各地風(fēng)情。
4、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣,會聽指令,有任務(wù)意識。能用連貫的語言表述。
5、愛護(hù)幼兒園和公共場所的`環(huán)境衛(wèi)生。
安排時間。
星期一星期二星期三星期四星期五教育。
活動安排。
教師主導(dǎo)活動消防安全演習(xí):快快跑到操場去美術(shù)興趣班分組教學(xué)活動數(shù)學(xué):自己取物分解。
安排游戲活動英語游戲:認(rèn)識字母朋友認(rèn)識日常小工具語言游戲:找對兒認(rèn)識日常小工具英語兒歌復(fù)習(xí)戶外活動操場游戲:跳繩游樂場熱身運(yùn)動自選器械操場游戲:摘果子沙池自選器械蕩秋千南陽臺自選器械活動離園活動自選桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自選閱讀自選桌面玩具家長工作1、秋季已到,請家長多注意孩子穿著,多帶孩子到戶外活動,以增強(qiáng)孩子的抵抗力。2、請?jiān)诩依锒嗑毩?xí)跳繩,足球班的孩子盡快的學(xué)會綁鞋帶。
工作重點(diǎn):1通過語言談話,使幼兒了解有關(guān)奧運(yùn)會的知識,引導(dǎo)幼兒更加熱愛運(yùn)動。2、知道天天運(yùn)動能鍛煉身體,讓身體更健康。3、安全教育:提醒幼兒每天要多喝水,勤換衣服和墊毛巾,預(yù)防感冒。
星期內(nèi)容時間星期一星期二星期三星期四星期五。
7:30—7:50晨間活動跳繩拍球玩沙包跳繩玩球。
7:50—8:50早操、早餐。
識字區(qū):成語接龍建構(gòu)區(qū):拼插玩具。
11:00—11:20餐前活動成語接龍(五)中華字經(jīng)。
12:15-2:30午睡。
2;30—3:30整理、英文教學(xué)活動圍棋。
3:30-4:15外教活動午點(diǎn)。
教學(xué)活動區(qū)域活動。
漢語拼音:學(xué)習(xí)聲母書寫漢字繪畫練習(xí)。
4:15—4:401、生活整理活動;2、一日活動回顧;。
4:40—5:30離園。
幼兒園周計劃小結(jié)篇八
2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒。
3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
4、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)工作。
5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
6、隨堂進(jìn)班聽課。
7、全體教師召開全員會議。
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)。
9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查。
10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)。
11、各班做好家長會的準(zhǔn)備。
幼兒園周計劃小結(jié)篇九
主題名稱:我上大班。
本周主要教育目標(biāo):
1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛護(hù)、保護(hù)我們的新環(huán)境,熟悉班上的`老師和小朋友。
2、做好幼兒各種生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固工作。
3、讓幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。
4、復(fù)習(xí)上學(xué)期的部分內(nèi)容。
上午活動內(nèi)容安排。
時間星期一星期二星期三星期四星期五。
教育活動安排。
教師讓幼兒熟悉我們的新活動室、新朋友。
談話:假期中愉快的一件事主導(dǎo)。
活動。
幼兒自主活動認(rèn)知區(qū)表演區(qū)結(jié)構(gòu)區(qū)美術(shù)區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角。
戶外活動。
統(tǒng)合區(qū)南陽臺餐前活動故事欣賞活動小結(jié)故事欣賞幼兒才藝表演。
下午活動內(nèi)容安排:游戲活動。
給弟弟妹妹送禮物。
繪畫:假期中開心的事離園活動故事欣賞桌面游戲數(shù)學(xué)操作。
一周自評。
幼兒園周計劃小結(jié)篇十
1、新學(xué)期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個孩子開開心心的來上幼兒園。
2、在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。
1、指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動,調(diào)動幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。
2、幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動作基本到位。
幼兒講講自己在家里碰到的.開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。
吃點(diǎn)心時不離開座位,不邊吃邊講話。
1、了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。
2、知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣。
3、學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動的快樂。
1、游戲時能不大聲叫喊,能主動休息。
2、在規(guī)定場地內(nèi)游戲。
1、能用正確的洗手,洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。
2、能安靜的游戲。
幼兒園周計劃小結(jié)篇十一
3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練
4、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)工作
5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
6、隨堂進(jìn)班聽課
7、全體教師召開全員會議
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)
9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查
10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)
11、各班做好家長會的準(zhǔn)備
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
6、召開家長會
7、各班準(zhǔn)備月底早期閱讀與識字、英語及所學(xué)內(nèi)容活動排練(大家樂活動)
8、藝術(shù)班執(zhí)教老師上交本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、3月8日各班開展“三八”婦女節(jié)我愛媽媽的主題班會,進(jìn)行禮儀教育
6、周四集體備課學(xué)習(xí)分享好的教案、反思、文章
7、周五各班上交備課本檢查
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、各班開展主題班會
6、周四集體備課及英語口語的的訓(xùn)練
7、周五各班上交備課本檢查
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、抽查下周“大家樂”活動的節(jié)目
6、周四教師集體備課
7、周五備課本上交
8、下周交月底教育心得體會
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語等教學(xué)活動展示的內(nèi)容。(4月1日下午3:15)
6、周四教師集體備課
7、周五備課本上交
8、本周五老師上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會
9、每月底考核各班所學(xué)知識
10、各班教師下周進(jìn)行調(diào)教的準(zhǔn)備
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、各個老師進(jìn)行調(diào)教,集體教師觀摩及反思總結(jié)
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動的方案,確定節(jié)目并著排練
8、本周進(jìn)行親子春游活動的準(zhǔn)備與策劃
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的主題班會活動,提升幼兒的環(huán)保意識。
8、親子春游活動
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會
8、月底考核各班所學(xué)知識
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的'訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、各班抓緊排練六一節(jié)目,抽查各班節(jié)目
8、周四集體備課學(xué)習(xí)掌握《綱要》要領(lǐng)
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課――如何把幼兒計算能力提高
6、周五備課本上交
7、各班抓緊排練六一節(jié)目,周五各班節(jié)目第一次彩排
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、本周各班可少上課,抓緊時間排練六一節(jié)目,周五各班節(jié)目第二次彩排
6、周五備課本上交
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課
6、周五備課本上交
7、以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),以幸福的童年為主題開展教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母的慶六一活動(可選擇山水國際的水泥平地上進(jìn)行活動,即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用,一舉兩得)
8、著手本月各班應(yīng)展示給家長看的學(xué)習(xí)匯報節(jié)目排練好
9、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會
8、月底考核各班所學(xué)知識
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課及教師5項(xiàng)全能探討學(xué)習(xí)
6、周五備課本上交
7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練(本學(xué)期所學(xué)知識也可展現(xiàn)出來)及藝術(shù)班匯報做準(zhǔn)備
8、通知各個老師下周進(jìn)行教師5項(xiàng)全能考核的準(zhǔn)備
9、著手排練學(xué)習(xí)匯報節(jié)目
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動
2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況
6、周五備課本上交
7、進(jìn)行教師彈唱跳3項(xiàng)技能的考核
彈琴、唱歌、舞蹈:教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲,最后根據(jù)歌曲來創(chuàng)編舞蹈
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動,并在本周完成所有教學(xué)
2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課
5、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況
6、周五備課本上交
7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報
8、檢查各班學(xué)習(xí)匯報節(jié)目
1、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況
2、周五各班進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報活動
3、進(jìn)行教師“說”“畫”2項(xiàng)技能的考核
說:教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進(jìn)行講故事
畫:要求一幅畫里有3種以上不同形態(tài)的動物、植物,來創(chuàng)編一幅快樂景象的畫面。
4、各班上交月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會,及本學(xué)期工作總結(jié)和教育教學(xué)總結(jié)(提醒老師下周交暑期計劃)
5、月底考核各班所學(xué)知識
1、各班上交暑期計劃(包括藝術(shù)班)
2、全園會議,總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作
3、本周各班上暑期內(nèi)容
幼兒園周計劃小結(jié)篇十二
1、檢查性聽課。(大班年段)
2、幼兒一日活動常規(guī)檢查。
3、大班主題活動“重陽節(jié)”。
4、檢查幼兒午睡情況。
5、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。
7、 “關(guān)愛每一個學(xué)生”演講撰稿階段。
8、各班教師給幼兒測量身高、體重。
幼兒園周計劃小結(jié)篇十三
1.認(rèn)識幼兒園的環(huán)境和主要工作人員。
2.在了解、制作的過程中更加喜歡吃水果。
3.能使用禮貌用語,萌生做個有禮貌的好孩子的愿望。
安全教育
玩大型玩具時不推不擠。
行為規(guī)范吃飯時不和同伴聊天,不挑食。
星期一二三四五
晨間
談話談話:
你今天來園主動向老師問好了嗎?
教
學(xué)
活
動常識:
水果照相館
活動二:
猜謎:《好吃的水果》數(shù)學(xué):
水果的故事
活動二:散文欣賞《橘子花》綜合:
水果串
活動二:
游戲:《水果蹲》歌曲:
蘋果歌
活動二:
數(shù)學(xué)活動《水果變變變》繪畫:
大蘋果
活動二:
音樂游戲《水果在哪里》
游戲活動戶外活動模仿活動手工活動桌面活動評小紅花
區(qū)角活動
內(nèi)容材料美工區(qū):橡皮泥制作餅干及包裝(模具,餐具,各色紙張)
閱讀區(qū):我愛看書(各類幼兒圖書)
戶外活動體育器械
生活活動
學(xué)習(xí)在睡覺前后配合老師脫穿衣服。
家長工作
與家長交流孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。
幼兒園周計劃小結(jié)篇十四
1、本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗(yàn)家人間的親情。
2、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操,鼓勵每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí),動作規(guī)范。
3、繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。
4、每周安全一話:玩具不能塞耳朵。
1、來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。
2、區(qū)域游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。
3、安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新的植物。
4、晨談:運(yùn)動中怎么保護(hù)自己;三八節(jié);春天來了。
鍛煉隊(duì)列練習(xí):在老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)從圓圈變成直線的隊(duì)列變化。
操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學(xué)做新操。
目標(biāo):在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。集體游戲:繞過小樹林。
目標(biāo):發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體游戲:丟手絹。
目標(biāo):發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲:踩高蹺。
目標(biāo):練習(xí)踩高蹺,提高身體動作的平衡性。集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)。
藝音:媽媽我要親親您。
語言:媽媽過生日社會:生氣的爸爸媽媽。
藝美:全家福。
數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜。
1、盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運(yùn)動中如何保護(hù)自己。
2、結(jié)合自己學(xué)號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。
3、注重禮儀,引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。
4、提醒孩子多喝水,勤洗手,預(yù)防春季感冒。
1、幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,能夠堅(jiān)持早睡早起。
2、利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。
3、發(fā)現(xiàn)孩子的'進(jìn)步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。
4、鼓勵幼兒在家堅(jiān)持“自己的事情自己做”,主動承擔(dān)起力所能及的家務(wù),提高孩子動手能力。
1、主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。
2、游戲環(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。
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