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最新紀(jì)律保證書500字(實(shí)用10篇)
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最新紀(jì)律保證書500字(實(shí)用10篇)
2023-11-13 02:19:04    小編:zdfb

3.通過(guò)總結(jié)可以回顧過(guò)去,展望未來(lái)寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,力求言之有理,語(yǔ)言通順且表達(dá)精確。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

紀(jì)律保證書500字篇一

尊敬的xx:

在今天的語(yǔ)文課上,我沒(méi)有認(rèn)真聽講,在課堂上說(shuō)話,被語(yǔ)文老師罰站了。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也破壞了班級(jí)的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,是很不應(yīng)該的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并且保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

致此

敬禮!

xx

xxxx年xx月xx日

紀(jì)律保證書500字篇二

xxx老師:

經(jīng)過(guò)老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我在宿舍犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。在宿舍做xxx事情,是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重影響他人的`休息,并且在同學(xué)中會(huì)引起極壞的影響!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師放心,我保證認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)紀(jì)律,在宿舍里按時(shí)休息,養(yǎng)好良好的習(xí)慣,為我們班的榮譽(yù)盡自己的一份力量!請(qǐng)老師相信我!

20xx年x月xx日。

紀(jì)律保證書500字篇三

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證:

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。

3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

4、無(wú)事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩,無(wú)所事事。

5、上課時(shí)不和周圍的同學(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書籍,不帶手機(jī)進(jìn)入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突。

7、不無(wú)故不上課,無(wú)故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校。

8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的宿舍。

9、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí)。不說(shuō)話,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、 就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。

11、 不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個(gè)初中生不該做的事。

12、 不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、 凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,均不參與。

保證人:xxx

監(jiān)督人:xxx

20xx-xx-xx

紀(jì)律保證書500字篇四

為保證讀書班學(xué)習(xí)效果,本人鄭重做出如下保證:

1、本人保證在讀書班期間嚴(yán)格遵守讀書班的紀(jì)律,保證服從讀書班班主任、班長(zhǎng)、活動(dòng)助理以及班委會(huì)的管理。

2、本人保證在讀書班期間,按時(shí)全勤參加學(xué)習(xí)。

3、本人保證在讀書班上課期間,不使用手機(jī)等個(gè)人通訊設(shè)備,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

4、本人保證在讀書班期間,不處理任何與工作或家庭有關(guān)的事宜。

5、本人保證不私下調(diào)換安排好的.房間,若因特殊原因,需經(jīng)班長(zhǎng)書面批準(zhǔn)交行政助理。

5、本人保證在讀書班期間,不擅自離開培訓(xùn)地點(diǎn)。

保證人:

時(shí)間:

紀(jì)律保證書500字篇五

(1)保證服從學(xué)校的在外活動(dòng)安排,在規(guī)定的時(shí)間到指定地點(diǎn)活動(dòng)。

自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)管理,不擅自動(dòng)用現(xiàn)場(chǎng)消防器材、特種機(jī)械設(shè)備、電器設(shè)備,做到持證上崗,無(wú)證不亂動(dòng),不私拉亂接電源,不擅自動(dòng)用明火,不亂串崗位,不擅自拆遷施工現(xiàn)場(chǎng)的任何防護(hù)設(shè)施等。

(2)在外期間,必須遵守學(xué)校及活動(dòng)單位的各種規(guī)章制度,聽從活動(dòng)單位的安排,不私自外出活動(dòng)。

(3)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)操作安全管理規(guī)定和現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律。不違反活動(dòng)紀(jì)律,服從管理。

(4)住宿時(shí)不要在房間內(nèi)喧嘩、打鬧,愛(ài)護(hù)公物,保證房間內(nèi)的物品整齊。損壞東西由個(gè)人賠償。

(5)除注意安全外,在外期間一定認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全規(guī)定,注意交通、人身、財(cái)務(wù)等安全。

(6)活動(dòng)時(shí),不到危險(xiǎn)地帶活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長(zhǎng)的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責(zé)任自負(fù),與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)。

(7)乘車時(shí),不著急搶上,行車過(guò)程中不將頭、手伸出車窗外。

(8)走路時(shí),不擅自離隊(duì),不聽mp3,不帶耳機(jī)聽音樂(lè),注意過(guò)往車輛。

(1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外,請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺(jué)享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

(9)少帶錢,少花錢。貴重物品加強(qiáng)注意,以免丟失。

(10)集合整隊(duì)時(shí)注意排面整齊,聽口令,不亂動(dòng)。

(11)舉止要文明有禮,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔污物。

(12)當(dāng)與別人發(fā)生摩擦?xí)r,報(bào)告班主任老師合理解決,不出現(xiàn)任何打架行為。

(13)吃飯時(shí)不擁擠,等同桌同學(xué)到齊后一起用餐。

(14)不吸煙,不喝酒,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。

(15)活動(dòng)時(shí)按學(xué)校、班級(jí)要求穿校服。不穿與學(xué)生身份不符的奇裝異服。

在離校期間,保管好自己的錢、財(cái)、物等,并對(duì)自身的人身安全負(fù)全部責(zé)任。主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),采取必要的安全防護(hù)措施,保證自身的安全,如出現(xiàn)意外,一切后果自己承擔(dān)。

保證人:xxx班級(jí):xxx家長(zhǎng)簽字:xxx

紀(jì)律保證書500字篇六

尊敬的xx:

本人xx,保證在校午休期間遵守學(xué)校各項(xiàng)午休紀(jì)律的規(guī)定,保證做到以下幾點(diǎn):

1、午休時(shí)做到不與同學(xué)交談,不隨意走動(dòng),不看漫畫小說(shuō)等。

2、如有事要處理,應(yīng)舉手向午休管理員反應(yīng)。

3、一點(diǎn)十五分之后按要求趴下休息,不能再做作業(yè)看書,直到午休結(jié)束。

4、午休前應(yīng)裝好飲用水,以及去洗手間。午休期間,不準(zhǔn)走出教室裝水,不準(zhǔn)去洗手間(如有特殊情況,需向午休管理員反應(yīng)后再去)。

如果違反午休紀(jì)律三次(情節(jié)嚴(yán)重的一次),則必須回家午休至少一個(gè)星期以上,屢教不改者直接取消午休資格。

致此。

敬禮!

xx。

xxxx年xx月xx日。

紀(jì)律保證書500字篇七

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!

深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!

我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!

平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!

而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.

認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

紀(jì)律保證書500字篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的.要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

紀(jì)律保證書500字篇九

俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”,一個(gè)人無(wú)論身處何時(shí)何地,都要自覺(jué)遵守紀(jì)律,這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí),因?yàn)槲覀冎?,良好的紀(jì)律是一切行動(dòng)的保證。不難想象,一個(gè)有著良好紀(jì)律的校風(fēng)、班風(fēng)氛圍和一個(gè)紀(jì)律渙散的集體對(duì)我們健康成長(zhǎng)影響的巨大差異,我相信任何一個(gè)人都不愿意選擇后者作為我們成長(zhǎng)的土壤。

有這樣一個(gè)寓言故事:6只猴子要過(guò)河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說(shuō):“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3位乘客,你們分兩次過(guò)河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說(shuō):“4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!”“不行,不行,超載船會(huì)沉的。”水獺連連擺手說(shuō)??墒悄侵缓镒硬宦牐泵μ狭舜?。第五只猴子哈哈大笑說(shuō):“哪有這么巧的事情,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)船沉掉?!闭f(shuō)著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的'第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說(shuō)完也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把它們一個(gè)個(gè)救上了岸。

同學(xué)們,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰(shuí)也聽不見(jiàn)老師的講課,那我們的學(xué)習(xí)怎能正常進(jìn)行?所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來(lái)維護(hù)。

從開學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺(jué)完成作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來(lái)的好處,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符:例如上課鈴響之后,有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭,教室里還沒(méi)有保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒(méi)有做好;又如,個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中,集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作不認(rèn)真、懶散;課間休息時(shí),有的同學(xué)教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑等等,更有甚者個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了與我們中學(xué)生身份很不相稱的吸煙、喝酒等有?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》的行為。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

今天在這里我告訴大家,只有我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來(lái)越近。比如:改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步地過(guò)走廊;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,聚精會(huì)神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時(shí)刻反思對(duì)照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級(jí)爭(zhēng)了光、為學(xué)校爭(zhēng)了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的中學(xué)生。人:

紀(jì)律保證書500字篇十

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動(dòng)退學(xué),口說(shuō)無(wú)憑,立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。

3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

4、無(wú)事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩,無(wú)所事事。

5、上課時(shí)不和周圍的同學(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書籍,不帶手機(jī)進(jìn)入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突。

7、不無(wú)故不上課,無(wú)故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校。

8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的宿舍。

9、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí)。不說(shuō)話,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。

11、不喝酒,不抽煙,不,不做一個(gè)初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,均不參與。

保證人:xx

日期:xx年xx月xx日

xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。。。。。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的.錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

保證人:xx

日期:xx年xx月xx日

尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們:

由于我年少無(wú)知,經(jīng)常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學(xué)們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知,這樣的行為,不但是對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為,不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象,現(xiàn)在想來(lái),真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。

今后,我要以此為教訓(xùn),從現(xiàn)在起,保證做到:

1、嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感,在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。

2、提高思想覺(jué)悟,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來(lái)提身自己。

保證人:xx

日期:xx年xx月xx日

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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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