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名著誦讀會主持詞(模板10篇)

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名著誦讀會主持詞(模板10篇)
2023-11-20 14:09:36    小編:zdfb

養(yǎng)成良好的學習習慣對提高學習效果起到至關(guān)重要的作用。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實的態(tài)度評價自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。

名著誦讀會主持詞篇一

(合)你們好!

(甲)歲月悠悠,歲月如歌

(乙)日轉(zhuǎn)星移,山河變遷

(甲)61年,歲月流轉(zhuǎn)

(乙)61年,彈指一揮間

(甲)1949年,一個民族從貧困中覺醒

(乙)1949年,一個國家從困頓中奮起

(甲)開國大典,震響了沉睡中的中華大地

(甲)61年的春華秋實

(乙)61年的滄桑巨變

(甲)61年心血與汗水的拋灑

(乙)61年實踐與探索的歷練

(甲)這61年,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民勇于實踐、開拓進取、取得輝煌成就的61年

(乙)這61年,是我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展、人民生活水平取得顯著提高的61年

(甲)這61年,是中華民族迎來偉大復(fù)興、中國國際影響力不斷增強的61年

(乙)這61年,是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國人民攜手奔小康的61年。

(甲)詩言志

(乙)歌詠情

(甲)詩歌能夠巧妙地表達思想

(乙)詩歌能夠盡情地抒發(fā)感情

(甲)今天,我們一起豪情奔放

(乙)今天,我們一起激情飛揚

(甲)我們用熱情的聲音描寫變化

(乙)我們用心中的詩情歌頌輝煌

(合)讓我們沐浴著共和國的陽光

迎接一個又一個光輝燦爛的明天。(稍停)

(合)20--福田中心學?!拔覑圩鎳毖葜v與詩歌朗誦會,現(xiàn)在開始!

(甲)首先請?zhí)菩iL為我們講話,大家歡迎!(帶頭鼓掌)

唐校長提議:大合唱:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

(合)請全體起立,掌聲有請我們的指揮-曹建華老師

1、(甲)請坐 搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,涌動的血液奔騰著大江黃河的波浪,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國。請欣賞由九年級89班胡碧芳同學朗誦的詩歌《我的祖國》。

2、(乙)60年的步伐令人振奮,60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪,每一位中國人都感到驕傲。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,熱烈掌聲有請六年級王佳琪。

3、(甲)(報分):去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,1號節(jié)目最后得分 分。

祖國,您是天安門城樓的一聲吶喊 ;祖國,您是南海之濱的一縷春

風。請聽由九年級88班賓丹同學朗誦的詩歌《我心中的祖國》。

4、(乙)(報分):去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,2號節(jié)目最后得分 分。

60年來,你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.,您的國力日益強大.,你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!,您贏得了世界尊重的目光.,現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節(jié)日里,我想說一聲,《祖國啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦,大家歡迎。

6、(甲)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,3號節(jié)目最后得分 分。

7、(乙)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,4號節(jié)目最后得分 分。

你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;

你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云;

你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風;

你是人類智慧的起源,點燃文明的星火;

讓我們用掌聲有請90班李鳳-《我的祖國,我深深愛戀的祖國》

8、(甲)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,5號節(jié)目最后得分 分。

9(乙)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,6號節(jié)目最后得分 分

五星紅旗迎風飄揚, 勝利歌聲多么響亮;

歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。

歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。

今天91班賓燕為我們不一樣的《歌唱祖國》,大家想不想聽,掌聲有請。

10、(甲)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,7號節(jié)目最后得分 分

11、(乙)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,8號節(jié)目最后得分 分

,祖國就好像那洶涌澎湃的黃河般豪放,像那滾滾的`長江般虛懷若谷,像巍峨的泰山堅強執(zhí)著,像香山紅葉般熱情好客,像……我們自豪,因為我們是炎黃子孫!91班歐文倩《我心中的祖國》掌聲有請。

12、(甲)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,9號節(jié)目最后得分 分

當掌聲把五星紅旗托上藍天的時候,我驕傲,我是中國人!當五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,有請89班袁林波。

13、(乙)去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,10號節(jié)目最后得分 分

當明日之太陽,紅彤彤地冉冉升起在 ,東方地平線上的時刻 ,我的第一聲熱切的呼喚 ,我的第一個虔誠的祝福,我的眼睛里燃燒的第一滴淚 ,我的胸膛里滾動的第一團火 ,我堅信那將更加倍地 ,依然是為著這么兩個漢字 ——“祖國”!請欣賞詩朗誦《寫給你,我的祖國》有請89班趙李。

(合)你們好!

(甲)歲月悠悠,歲月如歌

(乙)日轉(zhuǎn)星移,山河變遷

(甲)61年,歲月流轉(zhuǎn)

(乙)61年,彈指一揮間

(甲)1949年,一個民族從貧困中覺醒

(乙)1949年,一個國家從困頓中奮起

(甲)開國大典,震響了沉睡中的中華大地

(甲)61年的春華秋實

(乙)61年的滄桑巨變

(甲)61年心血與汗水的拋灑

(乙)61年實踐與探索的歷練

(甲)這61年,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民勇于實踐、開拓進取、取得輝煌成就的61年

(乙)這61年,是我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展、人民生活水平取得顯著提高的61年

(甲)這61年,是中華民族迎來偉大復(fù)興、中國國際影響力不斷增強的61年

(乙)這61年,是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國人民攜手奔小康的61年。

(甲)詩言志

(乙)歌詠情

(甲)詩歌能夠巧妙地表達思想

(乙)詩歌能夠盡情地抒發(fā)感情

(甲)今天,我們一起豪情奔放

(乙)今天,我們一起激情飛揚

名著誦讀會主持詞篇二

【男】尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,晚上好!這里是中國朗誦藝術(shù)房間,歡迎大家的到來!這里即將舉辦我們的節(jié)日——清明誦文藝晚會,我是晚會男主持海風勁吹。

【女】來賓們、朋友們,大家晚上好!歡迎光臨清明誦晚會現(xiàn)場——中國朗誦藝術(shù)房間。我是晚會女主持梅園。

【男】朋友們,清明節(jié)是二十四個節(jié)氣之一,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史。清明節(jié)的到來意味著氣溫變暖,春耕春播由此開始。

【女】清明節(jié)的習俗豐富有趣,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等體育活動。所以清明既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

【男】我國是一個歷史古國,也是文化古國。清明節(jié)自古以來都是文人墨客心中的委婉情懷,筆下的描繪素材。關(guān)于清明的文字,最著名的當數(shù)唐代詩人杜牧的《清明》了。

【女】“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”它淋漓盡致的刻畫了清明時節(jié)的特殊氛圍,也寫出了人們在清明這個特殊日子里的追憶之情。

【男】清明,我們捧一把故鄉(xiāng)的泥土,在泥土的氣息里追憶遠去的親人;我們點一柱祭祀的心香,在裊裊的青煙中懷想祖先的音容笑貌。我們把對祖先的懷念,對親人的相思化為點點淚痕留在心間。

【女】清明,我們仰望蒼穹叩問青天,有多少為國捐軀的先烈埋骨他鄉(xiāng)英魂無歸?我們懷一束黃菊,拜一回英靈,感恩你們前赴后繼的精神,是你們拋頭顱灑熱血才有了今天和平的清明。

【男】清明,我們追憶親人,我們懷念先烈。我們不忘先烈苦,我們不負今日甜,我們在一片祥和的藍天下勇往直前!各位領(lǐng)導,給位來賓,大型文藝晚會“我們的節(jié)日——清明頌清明”晚會現(xiàn)在開始。

【女】晚會主辦單位是丹東市委宣傳部和呱呱視頻社區(qū),下面有請丹東市委宣傳部文明辦公室某某講話。

【男】感謝的講話。清明啊清明,你在繁花盛開落英繽紛的時節(jié)讓我們淚雨紛紛,你在艷陽高照大地回春的時節(jié)讓我們痛欲斷魂。我們只能感嘆一句“清明復(fù)清明,期盼盡清明”!

下面請欣賞開篇送《清明啊清明》作者:零海岸朗誦:張再生。

【女】清明的雨是傷痛的,清明的風是柔軟的。感謝零海岸的深情文字,感謝張再生老師的精彩誦讀!

下面晚會進入。

第一篇章《清明詠嘆》。

【男】清明節(jié)是祖先遺傳下來的,清明詠嘆將會一直傳承?!笆晟纼擅C?.....千里孤墳,無處話凄涼?!蔽遗c你陰陽相隔十年,我們長期相互懷念卻又音容渺茫。詩人內(nèi)心的凄涼孤苦唯有以淚珠千行來祭奠亡妻的魂靈,真?zhèn)€叫人痛斷肝腸啊!

【女】蘇軾的清明愁腸百結(jié),詩人程顥卻看到清明的另一番情景。他在一個晴朗的清明日借落花流水、碧綠青草等自然景物聯(lián)想到人生,勸慰世人要珍惜今天美好的生活,珍惜我們的一生!

【男】遠山上的楓葉朦朦朧朧,顏色清淡,麥田邊的小屋那么單調(diào)。孤獨的楊萬里一生憂國憂民,清正廉明,不失為那個時代的楷模。讓我們在清明節(jié)為他奉一把熱土,燃一柱心香以示祭奠。

【男】下面請欣賞古詩詞朗誦。

1.江城子《乙卯正月二十日夜記夢》。

作者:蘇東坡朗誦向明機械2.《郊行即事》作者程顥朗誦雪兒。

5.歌曲《飄落》演唱文雅。

【女】感謝各位演員的精彩朗誦。

下面晚會進入。

第二篇章《清明寄情》。

【男】清明時節(jié)雨紛紛,清明寄托了我們對逝去親人的懷念。母親,我們母子只能在夢中相見。兒想為你掃一掃肩上的塵埃,兒還想和你訴說遠別的日子,可是兒卻找不到去看望你的路途。

【女】都說母愛深似海,父愛重如山。父親,你去了,帶著重如山的愛去了。他們埋掉了你的病體,他們送走了你的聲音,但是他們埋不掉你在我心中的記憶,還有你的笑臉!

【男】走進四月的清明,四月的清明是凄清的。是誰在孤獨的墳冢撫琴?誰又讓淚水濕透破殘的衣裳,與我換回流逝的青春?清明唱遍了凄婉的曲調(diào),卻拾不回我青春里陽光的夢想。

【女】海棠花開了,可是你卻走了。你那么喜歡海棠花,這個院子的海棠花見證了我們建立在革命事業(yè)上永恒的愛。鄧穎超深情的海棠花祭,表達了她對周深深的懷念和無盡的哀思。

【男】母親,你走了,沒有帶走一點行囊。你在人生路上走了九十年,悄悄的拉上了人生的帷幕,退到幕后去了。無論母親走了多遠,你都永遠銘刻在我的心底。

【女】你沉睡在一杯黃土間,我采不來滿枝輕輕柳葉,我裝不成墳頭倒垂經(jīng)幡。我在風中默默地祈禱,祈求你可以到我的夢里??娠L不與我相邀,它讓我對你的懷念,永遠只在長滿青苔的角落里。

【男】下面請欣賞。

《清明雨----寫給母親》作者:楊煥亭朗誦千江月。

《他睡了》作者:江南梅朗誦海風勁吹。

《清明懷想》作者:靜水流深朗誦小生。

《海棠花祭》作者鄧穎超朗誦翠堤春曉。

《寫給遠去的母親》作者河流天空朗誦雅馨。

《阿爸》歌曲演唱雪梅。

《清明思懷》作者落雨淺痕朗誦潤物。

【女】感謝各位演員老師的演出。

下面晚會進入。

第三篇章《清明追思》。

【男】清明節(jié)我們在祭奠祖先的同時也緬懷革命先烈,是他們用鮮血好生命換來了今天的和平!饑餓、嚴寒、冰雪都阻止不了紅軍隊伍的前進,可隊伍還是慢慢的停了下來,因為一個老戰(zhàn)士依靠在樹上一凍僵了,像一尊雕塑。他是軍需處長,他把溫暖留給了戰(zhàn)士,他在風中站成了一座豐碑!

【女】孩子,媽媽來看你了,媽媽走了20xx年,終于來到你的墳前。20xx年的路太漫長,20xx年的路太遙遠,母子間20xx年的相思苦,20xx年的牽絆情,都在母親的痛哭聲中化為塵煙。

【男】孩子啊你等等我,等我來看你最后一眼。你才18歲啊,可你已經(jīng)是森林武警戰(zhàn)士。你等不到看媽媽最后一眼,為了挽救新戰(zhàn)友你匆匆的去了另一個世界。安息吧,我的孩子!

【女】草地上,一位紅軍女戰(zhàn)士一絲不掛的倒臥在草地上。她留下遺言:把衣服留給沒有衣服的戰(zhàn)友穿吧。她是飄揚的五星紅旗,是永遠閃耀的紅燈,是和平的使者!

【男】和平的使者倒下了,和平后的這里卻是一片寂靜,那么肅立,那么莊嚴!六十年前倒下的鮮活生命,變成了石碑上冰冷的名字,留在了共和國的豐碑上。

【女】下面請欣賞。

《豐碑》作者李本深朗誦宏軍。

《20xx年后母子泣訴》作者:靜芯佳美朗誦梅竹劉炳然。

《孩子你等等我》作者風箏與風朗誦寒梅。

《鮮花盛開的墳塋》作者:王余昌朗誦山水畫兒小二郎。

《站在抗美援朝紀念館英烈碑前》作者從黎明朗誦一舟。

歌曲《小路》演唱山泉。

【男】我們緬懷先烈,我們憧憬未來。我從黃河泰山走來,你從莊嚴神圣的國歌中走來,我們從祖國的四面八方走來。我們一起走向紀念碑,我們從人民英雄紀念碑出發(fā),向中華民族復(fù)興的偉大目標前進!

【女】下面請欣賞詩歌朗誦《走向紀念碑》作者佚名。

朗誦梅園海風勁吹雅馨。

【男】感謝給位演員老師的激情演繹。清明以其獨特的中華風韻氤氳在傳統(tǒng)的節(jié)氣之中。清明我們祭奠親人,緬懷先烈,我們更要珍惜和平,珍惜今天的幸福生活。

【女】清明是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),把我們的傳統(tǒng)節(jié)日傳承下去,并且發(fā)揚開來,使它更加適合我們的國情民情。

【男】希望清明節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日可以讓我們沉靜下來,像我們的祖先一樣忠誠自己的國土,像祖先那樣尊老愛幼,讓我們的世界充滿博愛。

【女】讓世界充滿愛,讓我們的人民在沒有風的陽光下唱歌,讓我們的祖國在和平的陽光下走向輝煌!唯有如此,我們才能讓地下的祖先瞑目,才能讓我們的先烈在黃土中安息!

【男】來賓們,朋友們,清明誦晚會就要拉下帷幕了,在此特別感謝百忙中前來參加演出的演員老師們。

女】感謝來到各位朋友光臨中國朗誦藝術(shù)房間,感謝晚會籌備組,晚會工作人員。朋友們晚安。

名著誦讀會主持詞篇三

開場:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:這一刻,我們感受到了節(jié)日帶來的無限歡樂,

男:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

女:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋F矶\,讓我們把華夏經(jīng)典詩篇在這里傳唱。

合:尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師同學們,大家晚上好!

男:今天,我們相聚在這里,

女:誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明。

男:弘揚民族氣概,展示自我風采。

女:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

合:*******“20xx年慶元旦迎圣誕經(jīng)典美文朗誦晚會”現(xiàn)在開始。

《大山支教》節(jié)目教師老師節(jié)目~。

男:教育離不開辛勤的園丁,吐絲的春蠶。園丁愛!不只在這里,也在那里,在世界的每一個角落。

女:師生情!不只在你我身邊,在繁華的城市,也在偏遠的大山!

男:請欣賞舞蹈:學苑老師們給我們帶來的節(jié)目《大山支教》,大家鼓掌歡迎。

一、《沁園春長沙》102班。

二、《三字經(jīng)》151班。

三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會了我們學習做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞151班為我們帶來《三字經(jīng)》演唱。

三、《弟子規(guī)》122班。

中華文化源遠流長,我們沐浴著愛的陽光,讀經(jīng)典師電,茁壯成長。請聽,122班為大家?guī)斫?jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

四、132班《追月》。

我們都沉醉在月亮美的意境中,月亮石美麗的,春節(jié)的,恬靜的。那皎潔的月亮,令人陳思。那柔美的月光,令人留連,下面就請我們跟隨132班的同學共同進入月的世界,一起去《追月》。

五、121班《三字經(jīng)》。

這是先人們精選的立身箴言,擁有它就能使我們找到生命之舟的思南,踐行它,將會譜出完美的人生詩篇。請聽四年級121班為大家朗誦《三字經(jīng)》。

六、141班《毛澤東詩詞》。

有一位偉人,用色聲調(diào)激揚文字,寫下了恢宏的歷史詩篇。他,就是我們的領(lǐng)袖,毛澤東。下面請欣賞141班的作品,毛澤東詩詞朗誦。

七、131班《兩小兒辯日》。

孔子是當時社會上的最博學者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人。但是一代圣賢孔夫子到東方游歷時,看見兩個小孩子在爭辯,他們在爭辯些什么呢?孔圣子能不能判斷誰對誰錯呢?讓我們一起來欣賞131班的同學們給我們帶來朗誦《兩小兒辯日》,大家掌聲歡迎。

八、《三字經(jīng)》142班。

中華五千年的文明給我們留下了寶貴的財富,《三字經(jīng)》便是其中之一,下面請欣賞142班帶來的《三字經(jīng)》朗讀。

九、《論語》112班。

十、111班《弟子規(guī)》。

今天,我們在讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻;今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之,《弟子規(guī)》伴我們同學,我們沐浴經(jīng)典成長。下面請111班的同學為我們朗誦《弟子規(guī)》。

十一、《三字經(jīng)》152班。

金色的童年,如夢似幻。童年時光,我們親近經(jīng)典,校園內(nèi)外,我們誦讀經(jīng)典。下面有請一年級152班的小朋友們,給我們上臺朗誦《三字經(jīng)》。

十二、101班《少年中國說》。

“少年強則國強,少年獨立則國獨立”這時代強音至今仍如雷貫耳,讓我們心懷激動地與101班同學共同誦起《少年中國說》。

結(jié)束語。

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;。

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;。

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;。

男:今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來,讓我們記住今天,期待明天,期待著學苑的明天更加美好。

合:節(jié)日快樂~。

名著誦讀會主持詞篇四

男:我是今晚的主持人

女:我是主持人

男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合:現(xiàn)在開始。

男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是

女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合:希望每組選手加油,取得好的成績。

男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

女:感謝楊老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。

名著誦讀會主持詞篇五

【男】尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,晚上好!這里是中國朗誦藝術(shù)房間,歡迎大家的到來!這里即將舉辦我們的節(jié)日——清明誦文藝晚會,我是晚會男主持海風勁吹。

【女】來賓們、朋友們,大家晚上好!歡迎光臨清明誦晚會現(xiàn)場——中國朗誦藝術(shù)房間。我是晚會女主持梅園。

【男】朋友們,清明節(jié)是二十四個節(jié)氣之一,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史。清明節(jié)的到來意味著氣溫變暖,春耕春播由此開始。

【女】清明節(jié)的習俗豐富有趣,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等體育活動。所以清明既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

【男】我國是一個歷史古國,也是文化古國。清明節(jié)自古以來都是文人墨客心中的委婉情懷,筆下的描繪素材。關(guān)于清明的文字,最著名的當數(shù)唐代詩人杜牧的《清明》了。

【女】“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”它淋漓盡致的刻畫了清明時節(jié)的特殊氛圍,也寫出了人們在清明這個特殊日子里的追憶之情。

【男】清明,我們捧一把故鄉(xiāng)的泥土,在泥土的氣息里追憶遠去的親人;我們點一柱祭祀的心香,在裊裊的青煙中懷想祖先的音容笑貌。我們把對祖先的懷念,對親人的相思化為點點淚痕留在心間。

【女】清明,我們仰望蒼穹叩問青天,有多少為國捐軀的先烈埋骨他鄉(xiāng)英魂無歸?我們懷一束黃菊,拜一回英靈,感恩你們前赴后繼的精神,是你們拋頭顱灑熱血才有了今天和平的清明。

【男】清明,我們追憶親人,我們懷念先烈。我們不忘先烈苦,我們不負今日甜,我們在一片祥和的藍天下勇往直前!各位領(lǐng)導,給位來賓,大型文藝晚會“我們的節(jié)日——清明頌清明”晚會現(xiàn)在開始。

【女】晚會主辦單位是丹東市委宣傳部和呱呱視頻社區(qū),下面有請丹東市委宣傳部文明辦公室某某講話。

【男】感謝的講話。清明啊清明,你在繁花盛開落英繽紛的時節(jié)讓我們淚雨紛紛,你在艷陽高照大地回春的時節(jié)讓我們痛欲斷魂。我們只能感嘆一句“清明復(fù)清明,期盼盡清明”!

下面請欣賞開篇送《清明啊清明》作者:零海岸朗誦:張再生。

【女】清明的雨是傷痛的,清明的風是柔軟的。感謝零海岸的深情文字,感謝張再生老師的精彩誦讀!

下面晚會進入。

第一篇章《清明詠嘆》。

【男】清明節(jié)是祖先遺傳下來的,清明詠嘆將會一直傳承?!笆晟纼擅C?.....千里孤墳,無處話凄涼?!蔽遗c你陰陽相隔十年,我們長期相互懷念卻又音容渺茫。詩人內(nèi)心的凄涼孤苦唯有以淚珠千行來祭奠亡妻的魂靈,真?zhèn)€叫人痛斷肝腸啊!

【女】蘇軾的清明愁腸百結(jié),詩人程顥卻看到清明的另一番情景。他在一個晴朗的清明日借落花流水、碧綠青草等自然景物聯(lián)想到人生,勸慰世人要珍惜今天美好的生活,珍惜我們的一生!

【男】遠山上的楓葉朦朦朧朧,顏色清淡,麥田邊的小屋那么單調(diào)。孤獨的楊萬里一生憂國憂民,清正廉明,不失為那個時代的楷模。讓我們在清明節(jié)為他奉一把熱土,燃一柱心香以示祭奠。

【男】下面請欣賞古詩詞朗誦。

1.江城子《乙卯正月二十日夜記夢》。

作者:蘇東坡朗誦向明機械2.《郊行即事》作者程顥朗誦雪兒。

3.《寒食上?!纷髡撸簵钊f里朗誦天堂鳥4.《清明》作者高菊澗朗誦幽草。

5.歌曲《飄落》演唱文雅。

【女】感謝各位演員的精彩朗誦。

下面晚會進入。

第二篇章《清明寄情》。

【男】清明時節(jié)雨紛紛,清明寄托了我們對逝去親人的懷念。母親,我們母子只能在夢中相見。兒想為你掃一掃肩上的塵埃,兒還想和你訴說遠別的日子,可是兒卻找不到去看望你的路途。

【女】都說母愛深似海,父愛重如山。父親,你去了,帶著重如山的愛去了。他們埋掉了你的病體,他們送走了你的聲音,但是他們埋不掉你在我心中的記憶,還有你的笑臉!

【男】走進四月的清明,四月的清明是凄清的。是誰在孤獨的墳冢撫琴?誰又讓淚水濕透破殘的衣裳,與我換回流逝的青春?清明唱遍了凄婉的曲調(diào),卻拾不回我青春里陽光的夢想。

【女】海棠花開了,可是你卻走了。你那么喜歡海棠花,這個院子的海棠花見證了我們建立在革命事業(yè)上永恒的愛。鄧穎超深情的海棠花祭,表達了她對周深深的懷念和無盡的哀思。

【男】母親,你走了,沒有帶走一點行囊。你在人生路上走了九十年,悄悄的拉上了人生的帷幕,退到幕后去了。無論母親走了多遠,你都永遠銘刻在我的心底。

【女】你沉睡在一杯黃土間,我采不來滿枝輕輕柳葉,我裝不成墳頭倒垂經(jīng)幡。我在風中默默地祈禱,祈求你可以到我的夢里??娠L不與我相邀,它讓我對你的懷念,永遠只在長滿青苔的角落里。

【男】下面請欣賞。

《清明雨----寫給母親》作者:楊煥亭朗誦千江月。

《他睡了》作者:江南梅朗誦海風勁吹。

《清明懷想》作者:靜水流深朗誦小生。

《海棠花祭》作者鄧穎超朗誦翠堤春曉。

《寫給遠去的母親》作者河流天空朗誦雅馨。

《阿爸》歌曲演唱雪梅。

《清明思懷》作者落雨淺痕朗誦潤物。

【女】感謝各位演員老師的演出。

下面晚會進入。

第三篇章《清明追思》。

【男】清明節(jié)我們在祭奠祖先的同時也緬懷革命先烈,是他們用鮮血好生命換來了今天的和平!饑餓、嚴寒、冰雪都阻止不了紅軍隊伍的前進,可隊伍還是慢慢的停了下來,因為一個老戰(zhàn)士依靠在樹上一凍僵了,像一尊雕塑。他是軍需處長,他把溫暖留給了戰(zhàn)士,他在風中站成了一座豐碑!

【女】孩子,媽媽來看你了,媽媽走了,終于來到你的墳前。20年的路太漫長,20年的路太遙遠,母子間20年的相思苦,20年的牽絆情,都在母親的痛哭聲中化為塵煙。

【男】孩子啊你等等我,等我來看你最后一眼。你才18歲啊,可你已經(jīng)是森林武警戰(zhàn)士。你等不到看媽媽最后一眼,為了挽救新戰(zhàn)友你匆匆的去了另一個世界。安息吧,我的孩子!

【女】草地上,一位紅軍女戰(zhàn)士一絲不掛的倒臥在草地上。她留下遺言:把衣服留給沒有衣服的戰(zhàn)友穿吧。她是飄揚的五星紅旗,是永遠閃耀的紅燈,是和平的使者!

【男】和平的使者倒下了,和平后的這里卻是一片寂靜,那么肅立,那么莊嚴!六十年前倒下的鮮活生命,變成了石碑上冰冷的名字,留在了共和國的豐碑上。

【女】下面請欣賞。

《豐碑》作者李本深朗誦宏軍。

《20年后母子泣訴》作者:靜芯佳美朗誦梅竹劉炳然。

《孩子你等等我》作者風箏與風朗誦寒梅。

《鮮花盛開的墳塋》作者:王余昌朗誦山水畫兒小二郎。

《站在抗美援朝紀念館英烈碑前》作者從黎明朗誦一舟。

歌曲《小路》演唱山泉。

【男】我們緬懷先烈,我們憧憬未來。我從黃河泰山走來,你從莊嚴神圣的國歌中走來,我們從祖國的四面八方走來。我們一起走向紀念碑,我們從人民英雄紀念碑出發(fā),向中華民族復(fù)興的偉大目標前進!

【女】下面請欣賞詩歌朗誦《走向紀念碑》作者佚名。

朗誦梅園海風勁吹雅馨。

晚會結(jié)束語。

【男】感謝給位演員老師的激情演繹。清明以其獨特的中華風韻氤氳在傳統(tǒng)的節(jié)氣之中。清明我們祭奠親人,緬懷先烈,我們更要珍惜和平,珍惜今天的幸福生活。

【女】清明是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),把我們的傳統(tǒng)節(jié)日傳承下去,并且發(fā)揚開來,使它更加適合我們的國情民情。

【男】希望清明節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日可以讓我們沉靜下來,像我們的祖先一樣忠誠自己的國土,像祖先那樣尊老愛幼,讓我們的世界充滿博愛。

【女】讓世界充滿愛,讓我們的人民在沒有風的陽光下唱歌,讓我們的祖國在和平的陽光下走向輝煌!唯有如此,我們才能讓地下的祖先瞑目,才能讓我們的先烈在黃土中安息!

【男】來賓們,朋友們,清明誦晚會就要拉下帷幕了,在此特別感謝百忙中前來參加演出的演員老師們。

女】感謝來到各位朋友光臨中國朗誦藝術(shù)房間,感謝晚會籌備組,晚會工作人員。朋友們晚安。

【男】清明誦晚會到此結(jié)束,祝大家晚安!

名著誦讀會主持詞篇六

b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

c:又是一年秋風送爽時;

d:又是一輪花好月圓日。

a:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

b:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

c:長江,黃河,驚濤裂岸。

d:為您銀激昂的頌歌;

a:泰山,黃山,刺破青天。

b:為您捎上征服的歡樂。

c:此時此刻全中國都在歡呼,

d:全世界都在雀躍。

ab:我們只想為您送上一句話:

合:我們共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強!

(結(jié)束句)。

男:再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

女:再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男:你是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

女:你是中華民族永遠挺拔的脊梁。

男:新世紀的航道上,前進的巨輪又已啟航,

女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

男:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,

女:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。

合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男:最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加、繁榮、昌盛。

女:朋友們,再見。

b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

c:又是一年秋風送爽時;

d:又是一輪花好月圓日。

a:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

b:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

c:長江,黃河,驚濤裂岸。

d:為您銀激昂的頌歌;

a:泰山,黃山,刺破青天。

b:為您捎上征服的歡樂。

c:此時此刻全中國都在歡呼,

d:全世界都在雀躍。

ab:我們只想為您送上一句話:

合:我們共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強!

(結(jié)束句)。

男:再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

女:再動聽的.話語表達不完對您的忠誠。

男:你是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

女:你是中華民族永遠挺拔的脊梁。

男:新世紀的航道上,前進的巨輪又已啟航,

女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

男:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,

女:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。

合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男:最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加、繁榮、昌盛。

女:朋友們,再見。

文檔為doc格式。

名著誦讀會主持詞篇七

(合)大家------上午好!

(男生)今天,我們歡聚在東關(guān)小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

(女生)今天,我們登上這夏日舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

(女)源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(男生)它宛如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芬芳。

(女生)它又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。

(男)詩的語言,蘊藏著五千年悠久的歷史文化。

(女)詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

(男生)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。

(女生)對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

(男)寒來暑往,我們積極響應(yīng)費縣關(guān)工委的號召,扎實開展中華經(jīng)典詩文活動。

(女)撫今追昔,我們與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,感受中華詩魂,聆聽古風古韻。

(合)現(xiàn)在開始。

全場《三字經(jīng)》。

(女生)豐富多彩的中華經(jīng)典誦讀活動,我們受益良多。今天檢閱我們誦讀成果展示我們東關(guān)小學人文風采的時候到了。

(男生)同學們,你們準備好了嗎?(全場學生:準備好了)。

一二年級同學,我們的口號是:與經(jīng)典同行,與圣賢為友。

五六年級同學,我們的口號是:讀千古美文,做少年君子。

三四年級同學,我們的口號是:誦國學經(jīng)典,品盛世文明。

(女生)從同學們的口號中我們感受到了經(jīng)典的魅力、經(jīng)典的力量。悠悠華夏五千年,中華民族之所以能夠屹立于世界之顛,就在于中華文化的精髓能夠傳承下去.。

全場《弟子規(guī)》。

(男生)打開文化的'歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

(女生)儒家經(jīng)典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓、家規(guī)、家教之大成!(男生)讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞全體學生的經(jīng)典吟唱《弟子規(guī)》。

全場《百家姓》(四名同學拿話筒上隊伍前面)。

(女生)中國姓氏文化源遠流長,每一種姓都包含其獨特的、豐富的文化內(nèi)涵。(男生)它開枝散葉、生生不息,蘊育出優(yōu)秀的中華兒女,讓我們一起來欣賞全體同學誦讀《百家姓》---(四名同學接讀)。

《國學印象》。

《水調(diào)歌頭》。

(男生唱)明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年...........

(女生)你唱得真好聽!

名著誦讀會主持詞篇八

開場:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:這一刻,我們感受到了節(jié)日帶來的無限歡樂,

男:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

女:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋F矶\,讓我們把華夏經(jīng)典詩篇在這里傳唱。

合:尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師同學們,大家晚上好!

男:今天,我們相聚在這里,

女:誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明。

男:弘揚民族氣概,展示自我風采。

女:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

合:“20xx年慶元旦迎圣誕經(jīng)典美文朗誦晚會”現(xiàn)在開始。

《大山支教》節(jié)目教師老師節(jié)目~。

男:教育離不開辛勤的園丁,吐絲的春蠶。園丁愛!不只在這里,也在那里,在世界的每一個角落。

女:師生情!不只在你我身邊,在繁華的城市,也在偏遠的大山!

男:請欣賞舞蹈:學苑老師們給我們帶來的節(jié)目《大山支教》,大家鼓掌歡迎。

一、《沁園春長沙》102班。

二、《三字經(jīng)》151班。

三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會了我們學習做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞151班為我們帶來《三字經(jīng)》演唱。

三、《弟子規(guī)》122班。

中華文化源遠流長,我們沐浴著愛的陽光,讀經(jīng)典師電,茁壯成長。請聽,122班為大家?guī)斫?jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

四、132班《追月》。

我們都沉醉在月亮美的意境中,月亮石美麗的,春節(jié)的,恬靜的。那皎潔的月亮,令人陳思。那柔美的月光,令人留連,下面就請我們跟隨132班的同學共同進入月的世界,一起去《追月》。

五、121班《三字經(jīng)》。

這是先人們精選的立身箴言,擁有它就能使我們找到生命之舟的思南,踐行它,將會譜出完美的人生詩篇。請聽四年級121班為大家朗誦《三字經(jīng)》。

六、141班《毛澤東詩詞》。

有一位偉人,用色聲調(diào)激揚文字,寫下了恢宏的歷史詩篇。他,就是我們的領(lǐng)袖,毛澤東。下面請欣賞141班的作品,毛澤東詩詞朗誦。

七、131班《兩小兒辯日》。

孔子是當時社會上的最博學者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人。但是一代圣賢孔夫子到東方游歷時,看見兩個小孩子在爭辯,他們在爭辯些什么呢?孔圣子能不能判斷誰對誰錯呢?讓我們一起來欣賞131班的同學們給我們帶來朗誦《兩小兒辯日》,大家掌聲歡迎。

八、《三字經(jīng)》142班。

中華五千年的文明給我們留下了寶貴的財富,《三字經(jīng)》便是其中之一,下面請欣賞142班帶來的《三字經(jīng)》朗讀。

九、《論語》112班。

十、111班《弟子規(guī)》。

今天,我們在讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻;今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之,《弟子規(guī)》伴我們同學,我們沐浴經(jīng)典成長。下面請111班的同學為我們朗誦《弟子規(guī)》。

十一、《三字經(jīng)》152班。

金色的童年,如夢似幻。童年時光,我們親近經(jīng)典,校園內(nèi)外,我們誦讀經(jīng)典。下面有請一年級152班的小朋友們,給我們上臺朗誦《三字經(jīng)》。

十二、101班《少年中國說》。

“少年強則國強,少年獨立則國獨立”這時代強音至今仍如雷貫耳,讓我們心懷激動地與101班同學共同誦起《少年中國說》。

結(jié)束語。

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;。

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;。

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;。

男:今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來,讓我們記住今天,期待明天,期待著學苑的明天更加美好。

女:迎元旦慶圣誕經(jīng)典美文誦讀晚會到此結(jié)束,讓我們明年再相會,最后恭祝大家。

合:節(jié)日快樂~。

名著誦讀會主持詞篇九

開場白:尊敬的老師同學們大家好!(甲乙丙丁)。

甲:眾所周知中國是一個詩歌的國度。

乙:從《詩經(jīng)》到《楚辭》。

丙:從陶淵明到“建安七子”

?。簭奶圃姷剿卧~元曲,可謂是人才輩出。

甲:游子思鄉(xiāng),壯士悲國,思婦懷遠。

乙:因為思念,使我們中華民族靈魂深處多了一處精神家園。丙:因為深情,使我們的血液之中自有些許浪漫。

?。航裉炀妥屛覀儼橹茡P的音樂來品嘗這千年美酒。

甲:某某你知道這婉約詞有什么特點,代表人物都有誰嗎?乙:這可難不倒我,婉約詞歷來含蓄而蘊藉,意味深長。李后主乃是婉約詞之鼻祖,除此之外還有李清照、秦觀、柳永等大家。

1、唱:春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。丙:好一首《虞美人》唱出了多少國破家亡人的心聲,怎能使人不悲戚。

?。翰灰晃冻两诒瘋?,快來和我走進那慷慨悲壯的愛國詩篇。

之中。

2、朗誦:早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

甲:好一個陸游,在他的詩篇當中表達出了對祖國的深沉眷戀,以及自己空有滿腔抱負卻無處施展,此中心酸有誰能知?乙:是呀,懷才不遇乃是文人士子千百年來的傷痛,就連咱們一向豪邁飄逸的李太白都無法擺脫其命運束縛,不禁發(fā)出千古絕唱。

3、朗誦:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,君莫停。與君歌一曲,請君為我側(cè)耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。

結(jié)束語:

甲:那千年謫仙鏗鏘的音韻還似乎在我們耳畔回響。

乙:那閱盡世間繁華的詩行還在我們心頭蕩漾。

丙:千古佳篇,浸透了古人的傷心與無奈。

?。和褶D(zhuǎn)吟哦,釋放了我們千年的感嘆。甲乙丙丁:走進詩歌的世界,體味詩歌的美好。穿越千年,只為追尋你的身影。

名著誦讀會主持詞篇十

開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們,大家好!在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!夢是什么?在不同的人眼里,夢想是不同的。對于秦始皇來說,夢是“橫掃六國”,統(tǒng)一天下的理想;對于唐太宗來說,夢是“貞觀之治”,海內(nèi)承平的理想;對于周總理來說,夢是“中華崛起”,民族復(fù)興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的眼中,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力和付出,就一定會有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。習說過:中國夢走的是中國道路、弘揚的是中國精神、凝聚的是中國的力量。強國,強的是中國:富民,富的是中國人民,所謂中國夢,歸根到底還是為造福我中國億萬人民的夢。

我宣布:比賽——現(xiàn)在開始。

主持人:甲男、乙女、丙男、丁女

朗誦人:1、2、3、

開場白:尊敬的老師同學們大家好!(甲乙丙丁)

甲:眾所周知中國是一個詩歌的國度。

乙:從《詩經(jīng)》到《楚辭》

丙:從陶淵明到“建安七子”

?。簭奶圃姷剿卧~元曲,可謂是人才輩出。

甲:游子思鄉(xiāng),壯士悲國,思婦懷遠。

乙:因為思念,使我們中華民族靈魂深處多了一處精神家園。 丙:因為深情,使我們的血液之中自有些許浪漫。

?。航裉炀妥屛覀儼橹茡P的音樂來品嘗這千年美酒。

甲:某某你知道這婉約詞有什么特點,代表人物都有誰嗎? 乙:這可難不倒我,婉約詞歷來含蓄而蘊藉,意味深長。李后主乃是婉約詞之鼻祖,除此之外還有李清照、秦觀、柳永等大家。

1、唱:春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。 丙:好一首《虞美人》唱出了多少國破家亡人的心聲,怎能使人不悲戚。

?。翰灰晃冻两诒瘋校靵砗臀易哌M那慷慨悲壯的愛國詩篇

之中。

2、朗誦:早歲那知世事艱,中原北望氣如山。 樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。 塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

甲:好一個陸游,在他的詩篇當中表達出了對祖國的深沉眷戀,以及自己空有滿腔抱負卻無處施展,此中心酸有誰能知? 乙:是呀,懷才不遇乃是文人士子千百年來的傷痛,就連咱們一向豪邁飄逸的李太白都無法擺脫其命運束縛,不禁發(fā)出千古絕唱。

3、朗誦:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。 君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。 人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。 烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。 岑夫子,丹丘生,將進酒,君莫停。 與君歌一曲,請君為我側(cè)耳聽。 鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。 古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。 陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。 主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。 五花馬,千金裘, 呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。

結(jié)束語:

甲:那千年謫仙鏗鏘的音韻還似乎在我們耳畔回響。

乙:那閱盡世間繁華的詩行還在我們心頭蕩漾。

丙:千古佳篇,浸透了古人的傷心與無奈。

?。和褶D(zhuǎn)吟哦,釋放了我們千年的感嘆。 甲乙丙?。鹤哌M詩歌的世界,體味詩歌的美好。穿越千年,只為追尋你的身影。

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