讀后感可以幫助我們更好地整理思緒,回顧書(shū)中的重要內(nèi)容,并將自己的想法和體驗(yàn)與他人分享。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的理解,展示與作者的共鳴和對(duì)話(huà)。下面是一些讀者分享的讀后感,他們用獨(dú)特的視角和感觸來(lái)詮釋書(shū)中內(nèi)涵。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇一
最近,我讀了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書(shū),我覺(jué)得很精彩!它的主要內(nèi)容是:小主人公迪姆原本是個(gè)自卑的孩子,總以為自己不好。全班數(shù)他最胖,全校數(shù)他最矮,在他七歲的時(shí)候,爸爸送給他了一個(gè)特殊的禮物——帶他去漫游。在路途中發(fā)生了許許多多,意想不到的事情。爸爸給迪姆講了許多妙不可言的故事。如:《老魚(yú)吹浪》、《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《長(zhǎng)鼻婆娘》,《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》。最后,迪姆慢慢地變成一個(gè)自信,樂(lè)觀(guān)的男孩。
我最喜歡的是《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》,這個(gè)故事里講著一只貪得無(wú)厭的玫瑰豬,它非常喜歡金銀財(cái)寶,以致將它們?nèi)客踢M(jìn)自己的肚子,后來(lái),肚子疼得厲害,身體沉重得無(wú)法走路。最糟糕的是恐懼感,只要它邁一步,肚子里的金銀財(cái)寶就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)亂響。最后,老母豬教它吐出來(lái),玫瑰豬才安然無(wú)恙。這個(gè)故事告訴我們不能太貪心,知足者常樂(lè),金錢(qián)不是最重要的。我曾經(jīng)也是這樣,總是希望家里有很多錢(qián),爸爸媽媽能給我買(mǎi)很多禮物,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦,從今以后,我要做一個(gè)知足,懂事的孩子,不再讓爸爸媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇二
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書(shū)的小主人公名字叫迪姆,他矮矮胖胖的,因此同學(xué)們老是嘲笑他獅子狗,或編某些兒歌來(lái)諷刺迪姆,因此他天天回家也是一臉的不興奮。
迪姆的生日快要到了,他的爸爸為了讓他不用正因被同學(xué)們嘲笑、諷刺而自卑或者傷自尊,在生日這一天,他爸爸把一個(gè)火紅的皮鞋送給了迪姆,把一個(gè)金燦燦的鞋子留給了自我,隨后,爸爸給迪姆講了一個(gè)故事,就帶著他背上包裹給媽媽離別到大山里去修鞋去了。
在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事,爸爸這個(gè)故事大王也給迪姆講了許多故事,讓迪姆從故事當(dāng)中受到了大大小小地啟發(fā),明白了許多道理,讓迪姆逐漸地從自卑的角度走向了自信和樂(lè)觀(guān)。例如爸爸講的傷心的小黑羊的故事讓迪姆明白了:每一個(gè)人都有閃閃發(fā)光地一面。
最后,當(dāng)?shù)夏坊氐搅思依飼r(shí),他已經(jīng)不是以前那個(gè)老是自卑、傷心的迪姆了,他已經(jīng)變成了一個(gè)樂(lè)觀(guān)、自信、大方、陽(yáng)光的迪姆了。
從這個(gè)故事里,我明白了,面對(duì)任何困難要自信,面對(duì)任何事要樂(lè)觀(guān)。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇三
本書(shū)的作者是德國(guó)的烏爾蘇娜。韋爾芙爾,我非常喜歡這本書(shū),喜歡書(shū)中的迪姆。
小小迪姆的極大煩惱是個(gè)子太矮、吃的太胖,同學(xué)們都取笑他說(shuō):“迪姆胖瓜,過(guò)橋玩耍,橋被壓垮,摔個(gè)大馬趴!”讓迪姆傷透了心,對(duì)自己沒(méi)有了信心。爸爸媽媽為了安慰它答應(yīng)過(guò)生日時(shí)送給他一分特殊的生日禮物,迪姆期待這一天的到來(lái)。到了生日的這一天他的到了一個(gè)媽媽親手做的背囊和爸爸親手做的皮鞋。
迪姆第一次歷險(xiǎn)讀的我哈哈大笑,當(dāng)?shù)夏烦赃^(guò)午飯,躺在地上吮著他的棒棒糖時(shí),聽(tīng)到樹(shù)葉下有聲音,他大叫一聲:“有條蛇!”嚇的那只小田鼠差點(diǎn)鉆進(jìn)爸爸的褲腿里。
老魚(yú)的故事是講迪姆過(guò)河的時(shí)候爸爸故意不幫他,迪姆掉到河里,一屁股坐在河里的石頭上,爸爸在那里咧開(kāi)大嘴笑哇,好得意呢!
迪姆經(jīng)過(guò)一系列磨練,讓他找到自信。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇四
這個(gè)故事寫(xiě)的是一個(gè)差不多七歲的孩子,他叫迪姆。因?yàn)樗且粋€(gè)特別胖的男孩子,加上他生得特別矮,所以同學(xué)們都嘲笑他,叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”,他常常氣得大哭。
在迪姆過(guò)生日的時(shí)候,爸爸做了兩雙新鞋,要帶他去漫游。他的`名字改成了“火鞋迪姆”,他爸爸成了“風(fēng)鞋”。
他們一路上經(jīng)過(guò)了高山、田野、村莊、小河和草地、森林……最后他們回來(lái)了,迪姆覺(jué)得一切那么美好。
我很喜歡他們父子倆,因?yàn)榘职謵?ài)給迪姆講故事來(lái)教育迪姆,迪姆聽(tīng)了爸爸的故事,知錯(cuò)就改,最后變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇五
小迪姆在他七歲生日時(shí)收到了一份特殊的禮物——鞋子,爸爸還給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于完成了他們的`旅游。在回來(lái)的時(shí)候他們還給媽媽買(mǎi)了禮物一個(gè)藍(lán)色鉆石戒指和一個(gè)大大的巧克力。晚上住到了一個(gè)叫“金牛”的旅館,這里的店規(guī)很?chē)?yán)坐要坐得筆直,嘴里有食物時(shí)不許說(shuō)話(huà),不許盯著別人看,迪姆很討厭這樣。
終于到家了小迪姆也找到了故事的結(jié)尾。在這次歷險(xiǎn)中小迪姆學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了滿(mǎn)足現(xiàn)狀,我要學(xué)習(xí)他這種精神。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇六
這幾天,我看了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書(shū),這本書(shū)也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書(shū)主要講了:迪姆7歲生日的時(shí)候,爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋,背上行囊,和爸爸走進(jìn)大山去漫游。他們翻山越嶺,迪姆遇到了不少困難,爸爸通過(guò)講故事,以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度引導(dǎo)他,使他克服困難,最終他們回到了家??戳诉@本書(shū)我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,要做一個(gè)自信、善良的好孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
在這本書(shū)中,穿插了爸爸給迪姆講的許多故事,我最喜歡“傷心的小黑羊”這個(gè)故事了。一只小黑羊因?yàn)殚L(zhǎng)得和同類(lèi)不一樣,所以受到其他羊的歧視,為此它還去見(jiàn)過(guò)上帝,可上帝說(shuō)他喜歡小黑羊,這使他感覺(jué)很幸福,于是自豪地回去,友好地對(duì)街其他羊,那些羊也最終習(xí)慣了自己的黑兄弟。這個(gè)故事告訴我們不要太在意別人對(duì)你的歧視,只要你愿意和別人友好相處,就一定會(huì)被別人接受。同時(shí),我們應(yīng)尊重別人,不能嘲笑別人。
看完這本書(shū),再想想自己,我也有許多不足的地方,比如膽子不夠大,不敢請(qǐng)教老師。我也非??鄲?,因?yàn)檫@樣我有一些事情因不敢問(wèn)而一直不知道,問(wèn)題會(huì)越積越多。以后有不明白的地方,我應(yīng)該多問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)和老師,敢于提問(wèn)說(shuō)明自己在思考,是好事,只有這樣才能進(jìn)步。我相信,通過(guò)我的努力會(huì)有改變。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇七
讀后感。
這幾天,我看了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書(shū),這本書(shū)也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書(shū)主要講了:迪姆7歲生日的時(shí)候,爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋,背上行囊,和爸爸走進(jìn)大山去漫游。他們翻山越嶺,迪姆遇到了不少困難,爸爸通過(guò)講故事,以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度引導(dǎo)他,使他克服困難,最終他們回到了家。看了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,要做一個(gè)自信、善良的好孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
在這本書(shū)中,穿插了爸爸給迪姆講的許多故事,我最喜歡“傷心的小黑羊”這個(gè)故事了。一只小黑羊因?yàn)殚L(zhǎng)得和同類(lèi)不一樣,所以受到其他羊的歧視,為此它還去見(jiàn)過(guò)上帝,可上帝說(shuō)他喜歡小黑羊,這使他感覺(jué)很幸福,于是自豪地回去,友好地對(duì)街其他羊,那些羊也最終習(xí)慣了自己的黑兄弟。這個(gè)故事告訴我們不要太在意別人對(duì)你的歧視,只要你愿意和別人友好相處,就一定會(huì)被別人接受。同時(shí),我們應(yīng)尊重別人,不能嘲笑別人。
看完這本書(shū),再想想自己,我也有許多不足的地方,比如膽子不夠大,不敢請(qǐng)教老師。我也非??鄲?,因?yàn)檫@樣我有一些事情因不敢問(wèn)而一直不知道,問(wèn)題會(huì)越積越多。以后有不明白的地方,我應(yīng)該多問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)和老師,敢于提問(wèn)說(shuō)明自己在思考,是好事,只有這樣才能進(jìn)步。我相信,通過(guò)我的努力會(huì)有改變。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇八
我覺(jué)的這本書(shū)很好看,說(shuō)的是迪姆一家的故事。作者是烏尓蘇娜韋爾芙爾。主人公是迪姆和他爸爸。
迪姆很胖,他的同學(xué)老是嘲笑他,他也老是哭鼻子。有一天,爸爸送迪姆一雙鞋,取名火鞋,爸爸也有一雙鞋,取名風(fēng)鞋。他們一起穿著火鞋與風(fēng)鞋去森林歷險(xiǎn),經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),使得迪姆慢慢地自信起來(lái)了。
我覺(jué)的迪姆一家很幸福。雖然錢(qián)不多,但是迪姆爸爸會(huì)講一口好故事,而且說(shuō)的故事也很有趣,讓不開(kāi)心的迪姆慢慢開(kāi)心起來(lái)。我在這本書(shū)中最喜歡的是迪姆和他爸爸歷險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷的故事,他們?cè)诠适吕镉鲆?jiàn)了奶牛、那里的小孩子——!
如果你覺(jué)的我說(shuō)的很好,有很想看的話(huà),那就去買(mǎi)來(lái)看吧!要仔仔細(xì)細(xì)的看喲,不然體會(huì)不到書(shū)中的美妙之處呢!
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇九
今天下午,三節(jié)都是語(yǔ)文課,我們的老師就抽時(shí)間給我們讀風(fēng)鞋與火鞋,老師就給我們讀3——6張,因?yàn)榍叭挛覀兙驮谏弦恍瞧诰妥x完了,這本書(shū)的主人翁是小男孩迪姆,他長(zhǎng)得胖胖的,矮矮的,同學(xué)們都很嘲笑他,迪姆很傷心,迪姆的爸爸說(shuō):“你不能只是傷心,這樣子學(xué)校里的同學(xué)們會(huì)更加嘲笑你的,你應(yīng)該笑”??墒堑夏凡宦?tīng),迪姆的爸爸和媽媽準(zhǔn)備送他一個(gè)生日禮物,他們把這個(gè)想法告訴了迪姆,迪姆每天問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)墒前职?,媽媽就是不說(shuō),迪姆想:這肯定是一個(gè)很棒的禮物。在這些日子,迪姆整天睡不著覺(jué),上課的時(shí)候還老是分心,過(guò)了幾天,迪姆明天上午就生日了,這一天晚上迪姆就睡不著覺(jué),到了第二天早晨,迪姆趕緊起來(lái),想爸爸媽媽問(wèn)好,爸爸和媽媽說(shuō):“快點(diǎn)吃早飯”。迪姆連早飯都不想吃了,想看看禮物是什么,可是,椅子上只放著一雙紅鞋,還有一雙很大的鞋子,還有兩個(gè)背囊,爸爸說(shuō):“迪姆,這就是你的禮物,怎么樣?”迪姆委屈的說(shuō):“很好”。爸爸說(shuō):“禮物還不只這一個(gè),我還給你起了個(gè)新的名字叫火鞋迪姆”。迪姆高興地跳了起來(lái),爸爸說(shuō):“我們還可以去冒險(xiǎn)”。迪姆說(shuō):“好耶”。轉(zhuǎn)眼就放寒假了,迪姆的爸爸和迪姆,就乘上火車(chē),去冒險(xiǎn)了,老是說(shuō)后面還有更加好的故事,明天再講,我明天一定要來(lái)早一點(diǎn),一定要聽(tīng)完這一本書(shū)。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇十
今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的'孩子:全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個(gè)鞋匠,家境貧窮??删驮谒麧M(mǎn)七歲的那一天,父母給了他一份特殊的禮物:穿上新鞋子,背上新背囊跟著父親走進(jìn)了大山······這讓他慢慢有了自信!
讀完這本書(shū)讓我懂得,不要只看自己的缺點(diǎn),找各種各樣的借口,要相信自己,這樣才會(huì)讓你變得更優(yōu)秀!
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇十一
這學(xué)期在老師的推薦下,我讀了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書(shū)。
書(shū)中介紹了主人公小迪姆常因自己又胖又矮受到同學(xué)們的取笑,而感到沮喪。在他生日之際,爸爸送給他一個(gè)特別的.禮物,就是一雙火紅的風(fēng)鞋,并帶他去大山漫游。一路上爸爸不斷地給他講故事,鼓勵(lì)他,最后使他變成了一個(gè)自信的小男孩。
讀過(guò)這本書(shū),我也有信心在慢慢的生活和學(xué)習(xí)中成為一個(gè)自信的小男孩。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇十二
這本書(shū)是“彩烏鴉”系列叢書(shū),作者是德國(guó)的作家烏爾蘇娜。韋爾芙爾。寫(xiě)的是小蒂姆是一個(gè)小男孩,自己認(rèn)為他是個(gè)最不幸的孩子:全班數(shù)他最胖,全校數(shù)他最矮,爸爸是個(gè)鞋匠,家庭貧困。就在小蒂姆7歲時(shí),收到了一份爸爸媽媽送給他的最特殊的生日禮物:穿上新鞋,背上背囊,跟著父親走進(jìn)大山,進(jìn)行了一次漫游,這樣小蒂姆慢慢有了自信。
小蒂姆說(shuō)過(guò)。他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要?jiǎng)e的爸爸媽媽?zhuān)m然家里很窮。而爸爸媽媽也沒(méi)有想過(guò)要?jiǎng)e的小蒂姆。父子倆走進(jìn)大山后,每到一處,爸爸就能找到工作,甚至能掙錢(qián)寄回家。蒂姆也是個(gè)出色的漫游伙伴。每到一個(gè)地方,爸爸就會(huì)給蒂姆講一個(gè)故事,教育他。這本書(shū)有15個(gè)故事,我喜歡第8個(gè)故事:父子倆來(lái)到溪流旁,有一塊厚板搭在上邊的橋梁上,爸爸自己走過(guò)去了,剩下蒂姆了,蒂姆不敢走過(guò)去,剛動(dòng)腳,又想起同學(xué)們唱的那首歌了:“蒂姆胖瓜,過(guò)橋玩耍,橋被壓塌,摔個(gè)大馬趴?!钡倌纷詈箝]著眼睛過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,蒂姆掉進(jìn)小溪里了,水好涼啊,爸爸過(guò)來(lái)了,咧開(kāi)嘴笑了。蒂姆爬上岸,手揉著濕漉漉的屁股。一開(kāi)始,他想,烏鴉父母黑心腸,爸爸是個(gè)烏鴉爸爸,然后蒂姆就笑了起來(lái),以下的一個(gè)小時(shí),蒂姆一直躺在溪邊撅著屁股曬褲子,直到把褲子曬干為止。
蒂姆回家時(shí),朋友們?cè)诮兴靶∨侄铡薄蔼{子狗”時(shí),蒂姆笑了笑,因?yàn)樗辛俗孕拧?/p>
火鞋與風(fēng)鞋讀后感50字篇十三
這幾天,根據(jù)兒子學(xué)校老師要求,我讀了一本書(shū):《火鞋與風(fēng)鞋》,說(shuō)真的,我讀的不是很認(rèn)真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾,以迪姆父子倆四個(gè)禮拜的漫游生活為主線(xiàn),寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,給人以心智的.啟迪和藝術(shù)的享受。
途中,他爸爸根據(jù)不同的情況,給迪姆講了不同的故事,有:《傷心的小黑羊》、《雨中的長(zhǎng)鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等。
讀完這個(gè)故事,懂得了教育孩子:要做一個(gè)自信、善良的好孩子,遇到困難不能半途而廢,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。家長(zhǎng)應(yīng)該是給孩子信任,理解,磨礪,給予真心的關(guān)注,適時(shí)的點(diǎn)撥,是書(shū)本和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的一種氛圍吧。
教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想,好運(yùn)跟著好心情,好心態(tài)可以逐漸讓自己變得自信起來(lái),可以認(rèn)識(shí)自己,讓他覺(jué)得在父母親的關(guān)愛(ài)下,自己是一個(gè)幸福快樂(lè)的孩子。
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