最新計算機實驗報告(優(yōu)質(zhì)8篇)

報告可以幫助我們向他人匯報工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。在編寫報告之前，我們需要深入研究和理解所涉及的主題。在閱讀范文時，我們可以注意其中的語言表達和段落組織方式，借鑒到自己的寫作中。%20

計算機實驗報告篇一

課程名稱:。

開課學院及實驗室：汽車學院機房（5d-215）實驗時間：年月日。

1、實驗目的。

2、實驗設備、儀器及材料。

3、實驗內(nèi)容。

一般實驗：

3.1實驗方案設計與選擇（設計性、創(chuàng)新性實驗需寫該項內(nèi)容）。

3.2實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或?qū)嶒灥闹饕僮鬟^程）。

3.3實驗記錄（核心代碼及調(diào)試過程）。

注解：理工科實驗需記錄實驗過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計算、現(xiàn)象觀察等，實驗過程中出現(xiàn)的問題；其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法；記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。

3.1上機實驗的內(nèi)容及要求。

3.2算法設計思想與算法實現(xiàn)步驟。

3.3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。

3.4程序運行的結(jié)果。

4、實驗總結(jié)。

4.1實驗結(jié)果分析及問題討論。

4.2實驗總結(jié)心得體會。

注解：實驗總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學科和類型實驗要求不一樣，一般理工科類的實驗需要對實驗結(jié)果進行分析，并且對實驗過程中問題進行討論；在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結(jié)果進行分析，上機的心得體會及改進意見。其它實驗應總結(jié)實驗過程寫出心得體會及改進意見。

說明：各門實驗課程實驗報告的格式及內(nèi)容要求，請按照實驗指導書的要求手工書寫。

1、實驗目的。

2、實驗設備、儀器及材料。

3、實驗內(nèi)容。

3.1上機實驗的內(nèi)容及要求。

3.2算法設計思想與算法實現(xiàn)步驟。

3.3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。

3.4程序運行的結(jié)果。

4、實驗總結(jié)。

4.1程序運行結(jié)果分析及思考題討論。

4.2實驗總結(jié)心得體會。

計算機實驗報告篇二

摘要：現(xiàn)階段，伴隨著我國社會體制建設以及科學技術發(fā)展的不斷深化革新，計算機相關技術在我國各行業(yè)領域中正不斷得到廣泛的應用。由于計算機相關技術為我國企事業(yè)單位帶來的效率提高，符合當下社會對辦公工作形式便捷性的要求，計算機網(wǎng)絡安全管理正成為我國計算機及互聯(lián)網(wǎng)相關技術發(fā)展的重點方向?，F(xiàn)就我國計算機及互聯(lián)網(wǎng)相關技術的實際應用狀況，分析計算機網(wǎng)絡安全管理的相關探討。

關鍵詞：計算機技術；互聯(lián)網(wǎng)絡；網(wǎng)絡安全；安全管理探討。

現(xiàn)如今，由于計算機以及互聯(lián)網(wǎng)絡相關技術的發(fā)展速度不斷提升，在我國各行業(yè)領域內(nèi)相關技術的應用也更為廣泛。其中，由于計算機網(wǎng)絡在各企事業(yè)單位中對傳統(tǒng)的信息資源整合與收集、信息的傳遞與管理均具有著突破性的應用價值，因而在實際行業(yè)領域中與計算機網(wǎng)絡相關的技術及平臺不斷涌現(xiàn)，在加快了我國現(xiàn)代社會辦公工作信息化進程的同時也直觀地促使了我國諸多行業(yè)領域之中的工作形式以及體制變革。然而就計算機網(wǎng)絡的實際使用來看，互聯(lián)網(wǎng)在為現(xiàn)代社會提供了諸多便利的同時也影響到了我國工作崗位以及工作環(huán)境的網(wǎng)絡安全。由于計算機網(wǎng)絡技術的應用存在相關漏洞，且通過計算機網(wǎng)絡獲取自身利益的不法分子活動日益頻繁，因此計算機的網(wǎng)絡安全問題正受到著越來越多人的重視。通過對計算機網(wǎng)絡進行安全管理的規(guī)范建設活動，不僅能夠直觀地促使我國計算機相關技術的實際使用安全，且通過計算機網(wǎng)絡安全優(yōu)化的具體措施還能夠?qū)ξ覈畔⒒M程的建設起到實際促進作用?，F(xiàn)就我國計算機網(wǎng)絡實際使用現(xiàn)狀，淺析我國計算機網(wǎng)絡安全的管理探討。

伴隨著當今科技發(fā)展的不斷推進，互聯(lián)網(wǎng)技術的應用已經(jīng)不再陌生。無論在數(shù)據(jù)輸送以及數(shù)據(jù)儲存中還是在信息資源的獲取中都離不開對互聯(lián)網(wǎng)技術的應用。在當下，互聯(lián)網(wǎng)技術的應用對各行業(yè)領域傳統(tǒng)運作方式都造成了較大的沖擊，以至于現(xiàn)今公眾生活的環(huán)境也在向信息時代不斷轉(zhuǎn)型。但伴隨著互聯(lián)網(wǎng)相關技術運用的不斷深化，其信息共享的性質(zhì)也得以暴露完全。這在為公眾提供了較大的便利性的同時，也提升了數(shù)據(jù)資源遭到入侵與破壞的可能性。因此，為保證互聯(lián)網(wǎng)相關技術應用的安全性，網(wǎng)絡安全這一話題需要得到更高的重視。

現(xiàn)階段，伴隨著計算機網(wǎng)絡相關技術的不斷發(fā)展革新，網(wǎng)絡開放性這一特點已然受到了社會各界的公認。作為現(xiàn)代社會所必備的工作運行相關技術，計算機網(wǎng)絡在進行信息處理時以及信息資源的整合與交互過程中具有著較為嚴重的實際缺失。首先，由于計算機網(wǎng)絡是服務于當前社會的'一種平臺，其實際工作職能以及運算目的取決于計算機網(wǎng)絡的實際使用人員，這就對計算機網(wǎng)絡的安全性造成了較大影響，由于不法分子對信息資源的破壞與盜取以及行為的日益猖獗，計算機網(wǎng)絡信息的安全性受到了較大程度的實際制約。同時，由于計算機網(wǎng)絡具有著較為快速的更新?lián)Q代系統(tǒng)，面向各方面的系統(tǒng)補丁以及網(wǎng)絡資源層出不窮。這在將計算機網(wǎng)絡復雜化的同時也對計算機網(wǎng)絡的使用者造成了一定程度的迷惑作用。信息資源得到爆炸性增長的直接后果就是用戶很難對計算機網(wǎng)絡中的實際信息進行區(qū)分與鑒別，并就用戶自身而言網(wǎng)絡安全相關意識相對較為薄弱。

在計算機網(wǎng)絡相關技術的實際發(fā)揮中，類似此類的制約因素還存在許多，因此就筆者觀點而言，想要直觀提升現(xiàn)階段我國計算機互聯(lián)網(wǎng)絡的安全性以及各行業(yè)領域中計算機網(wǎng)絡技術應用的安全性，需要對計算機網(wǎng)絡安全管理的現(xiàn)有模式進行革新與加固，進而滿足現(xiàn)階段我國社會體制中面向計算機網(wǎng)絡的諸多要求。

根據(jù)現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡在實際使用過程中存在的相應缺失來看，現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡中需要得到革新的相關方面還具有著較多的盲點。

在進行計算機網(wǎng)路的安全管理時相關人員需要對自身相關認知進行加深，并就我國現(xiàn)階段各行業(yè)領域中計算機網(wǎng)絡安全的實際問題進行安全管理意識體系的相應構(gòu)建。

計算機網(wǎng)絡的安全問題存在著較為豐富的實際體現(xiàn)，活動、信息丟失、信息資源的破壞與虛假信息的影響均能夠?qū)€人以及相關企業(yè)造成較為嚴重的影響，并根據(jù)信息資源的損失情況對后續(xù)重建工作存在著較高要求。就此看來，計算機網(wǎng)絡安全的管理人員需要根據(jù)自身職能，意識到計算機網(wǎng)絡安全管理的重要性以及網(wǎng)絡安全問題的嚴重后果，并就此提升自身職能的規(guī)范程度。

想要直觀提升計算機網(wǎng)絡安全管理的實際效果，并不能僅僅依賴安全管理人員的自我意識，在面對不同種類的計算機網(wǎng)絡安全問題時相應的革新措施也需要得到管理人員的深刻認識。首先，在企事業(yè)單位中需要加強對網(wǎng)絡安全的防護工作。由于企事業(yè)單位的應用網(wǎng)絡中往往包含著較為重要的企業(yè)信息以及較為豐富的信息資源，在實際應用過程中一旦出現(xiàn)安全漏洞很容易對企事業(yè)單位造成較為嚴重的損失。因此在我國企事業(yè)單位的計算機網(wǎng)絡安全管理工作中，需要對計算機網(wǎng)絡進行較為完善的安全管理體系構(gòu)建。計算機網(wǎng)絡的使用人員在進行網(wǎng)絡系統(tǒng)的日常維護時應當加強在惡意攻擊以及網(wǎng)絡系統(tǒng)漏洞修復方面的工作力度，在實際計算機網(wǎng)絡運行中能夠為系統(tǒng)提供較為完善的實際防護體系，并就計算機網(wǎng)絡的應用價值來完成對網(wǎng)絡系統(tǒng)的綜合運用。同時，在計算機網(wǎng)絡的日常運行中，工作人員同樣需要加強日常工作中對網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護，例如在進行計算機網(wǎng)絡的使用時能夠?qū)ο到y(tǒng)軟件、防火墻等防護措施進行實時升級，以滿足在日常運行過程中企事業(yè)單位關于計算機網(wǎng)絡安全的各項要求。

綜上所述，當前我國各行業(yè)領域內(nèi)關于計算機網(wǎng)絡技術的使用正不斷普及，以計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)為載體的相關平臺也不斷增多。就此看來，我國相關行業(yè)領域內(nèi)的相關工作人員還需要針對自身行業(yè)特性以及相關需求，來對自身的計算機網(wǎng)絡安全進行管理體制上的具體提升。

參考文獻：

計算機實驗報告篇三

通過實驗熟悉計算機的拆卸和組裝的過程，知道計算機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及了解各部分的功能。并掌握計算機拆卸和組裝基礎技能。

硬件環(huán)境：硬件部件完備的計算機一臺，維修工具若干。

第一：用螺絲刀擰下機箱側(cè)面板的螺絲拆開機箱。第二：把主板上的各種數(shù)據(jù)線和電源線拔掉（注意記住它們的位置）。

第三：依次把主板上的內(nèi)存、顯卡、網(wǎng)卡、cpu風扇，cpu拆下。

第四：把主板上的螺釘卸了，把主板拆下。第五：把硬盤，光驅(qū)，軟驅(qū)拿下來。

實驗時能夠安全并有效的拆裝計算機主機，能夠迅速發(fā)現(xiàn)各個部件之間的聯(lián)系，并能記清各個部件的位置及拆卸順序，實驗很順利。

通過這次的計算機拆裝實驗，我基本對計算機硬件知識有了更進一步的了解與掌握，以前在家里只是把外殼打開吹一吹灰塵，而這次試驗讓我第一次真正的接觸到電腦機箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，了解了機箱內(nèi)部cpu，網(wǎng)卡，插槽，cpu風扇，數(shù)據(jù)線的各個位置，通過這次自己動手拆卸電腦。也讓我明白“實踐出真知”、“沒有實踐就沒有發(fā)言權”這兩句話的深刻含義。當然，在這次拆機中我也遇到了一些問題，比如在拆機時去沒有注意到網(wǎng)卡與中央處理下面有卡子。當把這些拆下來后去不認識他是什么部件。最后才逐漸明白過來。

這次試驗除了對于知識的掌握，更主要的是鍛煉了我實際動手能力，也是我認識了電腦的硬件、軟件等方面的知識，當然我也深刻明白我的不足之處，那就是在裝機時，有點小麻煩，總是感覺裝的位置不對，線路理的也不順。這方面需要加強啊。

計算機實驗報告篇四

二、實驗目的'。

1.熟悉windowsxp的文件系統(tǒng)。

2.掌握資源管理器的使用方法。

3.熟練掌握在windowsxp資源管理器下，對文件(夾)的選擇、新建、移動、復制、刪除、重命名的操作方法。

三、實驗內(nèi)容。

1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。

2.在d盤創(chuàng)建文件夾。

3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。

4.對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復制、移動、重命名、刪除、恢復、創(chuàng)建快捷方式及設置共享等操作。

(一)文件與文件夾管理。

5.復制、移動文件夾。

6.重命名、刪除、恢復。右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字；選擇刪除，刪除文件。

7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式。

8.設置共享文件。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡上共享這個文件/確定。

(二)控制面板的設置。

1.設置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護程序。

2.設置鼠標。打開控制面板/鼠標/按鈕(調(diào)整滑塊，感受速度)、指針。

3.設置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊，感受速度)、硬件。

4.設置日期和時間打開控制面板/日期和時間

5.設置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細信息/文字服務與輸入語言。

(三)windows附件的使用。

1.計算器。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學型，

2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定。

3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定。

4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理。

五、實驗結(jié)果。

通過對《大學計算機基礎》的學習和上機，我掌握了包括文件的管理、控制面板的設置、windows附件的使用等在內(nèi)的計算機基礎知識和操作技術，讓我對計算機有了初步認識。

六、實驗心得。

對文件的管理、控制面板的設置、windows附件的使用等在內(nèi)的計算機基礎知識和操作技術的學習，讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對計算機的運用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運用計算機技術，更好的讓計算機服務于生活、工作打下堅實的基礎。我相信，在老師辛勤教導下，在我的努力學習下，我一定能夠讓計算機及其運用技術創(chuàng)造我們更好的明天。

計算機實驗報告篇五

1．了解lan中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的性能及各自特點。

2．學習雙絞線、同軸電纜網(wǎng)線的制作和掌握網(wǎng)線制作工具，電纜測試儀的使用。

1.掌握lan中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的連接方法與實際使用。

2.獨立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網(wǎng)線。

實驗所需設備有5類雙絞線，rj-45頭，細纜，bnc接頭，t型頭，端接器、同軸電纜、收發(fā)器、aui電纜、雙絞線、同軸細纜壓線鉗，電纜測試儀，剝線鉗、剪刀等。

1．電子電路，數(shù)字邏輯電路。

2．微型計算機工作原理，計算機接口技術。

3．計算機網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡傳輸介質(zhì)等基礎知識。

（一）實驗原理。

目前計算機網(wǎng)絡的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質(zhì)。常用的傳輸介質(zhì)有同軸粗纜與細纜，無屏蔽雙絞線(utp)、光纖等。網(wǎng)絡中計算機之間的信息交換，通過網(wǎng)絡終端設備將要傳輸?shù)男畔⑥D(zhuǎn)化成相關傳輸介質(zhì)所需的電信號或光信號，然后通過傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡設備進行傳輸。不同的傳輸介質(zhì)具有不同的電氣特性、機械特性、和信息傳輸格式，因此，它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率，傳輸距離等。在組建局域網(wǎng)時，要根據(jù)具體情況(如覆蓋范圍、應用對象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)及相關的網(wǎng)絡連接設備等。

雙絞線：雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成，這樣的一對線作為一條通信鏈路，由四對雙絞線構(gòu)成雙絞線電纜。雙絞線點到點的通信距離一般不超過100米。目前，計算機網(wǎng)絡上用的雙絞線有三類（最高傳輸率為10mbps）、五類線（最高傳輸率為100mbps）、超五類線和六類線（傳輸速率至少為250mbps）、七類線（傳輸速率至少為600mbps）。雙絞線電纜的連接器一般為rj-45.

（二）實驗步驟。

1.首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計劃需要使用到的雙絞線長度。

2.抽出外套層，可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊，再將線頭放到剝線專用的刀口，稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)，讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護膠皮，然后剝掉外套層。

3.排序，根據(jù)實際需要按照標準將線排序。

4.整理，排序后應盡量將線頭拉直理平，然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。

5.插入水晶頭，將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中，插入后用力壓住雙絞線，盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推，以保證線頭充分的插入水晶頭中。

6.壓線，經(jīng)過上述步驟后，只要使用壓線鉗將線壓緊即可。

（三）回答思考題。

1）雙絞線、細纜、粗纜三種傳輸介質(zhì)各有什么特點。

同軸線和雙絞線的區(qū)別主要是網(wǎng)絡拓撲不同，同軸電纜只能是總線型結(jié)構(gòu)，而雙絞線則是星型結(jié)構(gòu)。三種介質(zhì)傳輸?shù)淖畲髱挷煌掷|傳輸帶寬最寬，其次，細纜，最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強，可靠性高，傳輸距離比細纜和粗纜長。

2）a線序和b線序有何區(qū)別若不遵循上述標準，是否所做的網(wǎng)線不可用。

兩端的線序相同叫直通線，都遵循568b標準，不同類型設備之間連接使用直通線，如網(wǎng)卡到交換機，網(wǎng)卡到adslmodem,交換機到路由器等；而一端為568b線序，一端為568a線序的為交叉線，即1-3、2-6調(diào)換，用于相同設備之間的連接，如兩臺電腦的網(wǎng)卡連接，交換機與交換機之間的連接，交換機與集線器連接等。

不按上述標準，只要保持線序正確，就可以正常使用。

計算機實驗報告篇六

1、掌握word文檔的創(chuàng)建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。

2、掌握文檔中文字的快速輸入并設置：文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。

3、掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設置方法。

4、掌握文檔中插入藝術字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設置其版式及圖片文字說明。

5、掌握規(guī)則、非規(guī)則表格的設計。

6、掌握使用word軟件對論文、科技文章進行排版。

7、掌握文檔中頁面設置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設置。8、掌握分頁、分節(jié)要點，按不同章節(jié)的要求，設置不同的頁眉、頁腳。

8、掌握正文及三級標題的設置，并自動生成目錄（或有修改后同步該目錄）。10、掌握論文封面的設計。

1、單文檔圖文混排。

2、長文檔排版。

計算機系統(tǒng)由計算機系統(tǒng)賴以工作的實體。后者是各種程序和文件，用于指揮全系統(tǒng)按指定的要求進行工作。

通常所說的計算機均指數(shù)字計算機，其運算處理的數(shù)據(jù)，是用離散數(shù)字量表示的。而模擬計算機運算處理的數(shù)據(jù)是用連續(xù)模擬量表示的。模擬機和數(shù)字機相比較，其速度快、與物理設備接口簡單，但精度低、使用困難、穩(wěn)定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰，僅在要求響應速度快，但精度低的場合尚有應用。把二者優(yōu)點巧妙結(jié)合而構(gòu)成的混合型計算機，尚有一定的生命力。

硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機、存儲器和外部設備等；軟件是計算機的運行程序和相應的文檔。計算機系統(tǒng)具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機系統(tǒng)由硬件（子）系統(tǒng)和軟件（子）系統(tǒng)組成。前者是借助電、磁、光、機械等原理構(gòu)成的各種物理部件的有機組合，是電子計算機分數(shù)字和模擬兩類。

計算機實驗報告篇七

1、利用多媒體教室進行一節(jié)課的專業(yè)教學，教學對象為中學生，教學內(nèi)容自選，學習內(nèi)容適合采用多媒體教學手段。

2、以authorware或flash為開發(fā)平臺。課件有片頭和片尾，片頭展示教學主題、片尾呈現(xiàn)作者信息等內(nèi)容，用flash等相關軟件實現(xiàn)動畫。

3、課件主控界面：以按鈕或熱區(qū)或下拉式菜單實現(xiàn)，有隨時可開關的背景音樂（按鈕或菜單都可以），有自定義類型的退出按鈕。

4、教學內(nèi)容：呈現(xiàn)課件的具體教學內(nèi)容、過程和環(huán)節(jié).要有頁面導航系統(tǒng)、aw的3種以上交互技術、2種以上動畫技術。用戶能夠很方便地操作你所設計出來的課件。

5、課件整體評價：設計美觀、實用，運行穩(wěn)定、信息量要充分，知識介紹準確；多媒體素材使用盡可能要全面。

首先，我先用了一個移動片頭告訴同學們我今天所要學的內(nèi)容，

并告訴他們我的個人信息。接著，我用一張大自然的圖片引入新課，并引起他們的思考（熱對象）。讓他們討論后，才告訴他們答案（熱區(qū)域）。揭曉謎底之后，我會讓他們看一組探究性實驗（插入視頻）。讓學生們充分了解實驗原理、實驗現(xiàn)象、實驗裝置圖，最終得出實驗結(jié)論（超文本鏈接）！接著，我會就實驗里的相關問題對學生們提問，讓他們主動去思考！等到討論出結(jié)果后，再告訴學生們答案，并作出總結(jié)（按鈕交互）。然后，我讓同學們一起做一個探究相同目的的實驗！做實驗不僅有助于勾起同學們的興趣，上課會更認真；而且，還有助于讓學生們對這個知識點記憶得更加深刻。接著，根據(jù)實驗結(jié)果，我會提出相關問題，讓他們自己去思考，去總結(jié)！我會做出一些實驗建議！然后，我們就這個實驗區(qū)探討，交流（超文本鏈接）！最后，我會讓學生們做幾道課后習題（按鈕交互）以鞏固這堂課所學到的知識！片尾用了和片頭一樣的手法（移動）！

1.課件片頭:采用authorware的動畫形式,加上特效,展現(xiàn)課程主題，并注明作者信息。

2．課件內(nèi)容：主要采用“超文本鏈接”、“熱對象”、“熱區(qū)域”、“按鈕”來控制整個課件。

第一，通過片頭介紹課件內(nèi)容。用“熱對象”的交互方式，用圖片引起學生的思考。熟練使用函數(shù)goto(iconid@"")，使課件進行的更流暢。

第二，用“熱對象”、“熱區(qū)域”、“按鈕“引出一些跟空氣成分、實驗有關的內(nèi)容。

第三，在回答完課后習題后，假如學生回答得好，我會點擊“掌聲”的按鈕，鼓勵鼓勵他們！

第四，課件的圖片選擇性的用上了特效，使課件效果更加好同時也用了等待，擦除使動畫更完美的進行。

計算機實驗報告篇八

為了適應業(yè)務的發(fā)展和國際化的需要，積極參與國家信息化進程，提高管理水平，展現(xiàn)全新的形象，某廠準備建立一個現(xiàn)代化的機構(gòu)內(nèi)部網(wǎng)，實現(xiàn)信息的共享、協(xié)作和通訊，并和屬下個部門互連，并在此基礎上開發(fā)建設現(xiàn)代化的企業(yè)應用系統(tǒng)，實現(xiàn)智能型、信息化、快節(jié)奏、高效率的管理模式。

在本方案中，我們借鑒了大型高端網(wǎng)絡系統(tǒng)集成的經(jīng)驗，充分利用當今最成熟、最先進的網(wǎng)絡技術，對該信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設與實施提出方案。

1.從企業(yè)對信息的需求來看。

面對著激烈的市場競爭，公司對信息的收集、傳輸、存儲、查詢以及預測決策等工作量越來越大，原來的電腦只是停留在單機工作模式，各科室間的數(shù)據(jù)不能實現(xiàn)共享，致使工作效率大大下降，純粹的手工管理方式和手段已不能適應需求，這將嚴重妨礙公司的生存和發(fā)展。社會進步要求企業(yè)必須改變現(xiàn)有的落后管理體系、管理方法和手段，建立現(xiàn)代企業(yè)的新形象，建議本企業(yè)的自動化管理信息系統(tǒng)，以提高管理水平，增加經(jīng)濟和社會效益。

2.從企業(yè)管理和業(yè)務發(fā)展的角度出發(fā)。

通過網(wǎng)絡對網(wǎng)絡資源的共用來改善企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)與客戶之間的信息交流方式。滿足業(yè)務部門對信息存儲、檢索、處理和共享需求，使企業(yè)能迅速掌握瞬息萬變的市場行情，使企業(yè)信息更有效地發(fā)揮效力；提高辦公自動化水平，提高工作效率，降低管理成本，提高企業(yè)在市場上的競爭力；通過對每項業(yè)務的跟蹤，企業(yè)管理者可以了解業(yè)務進展情況，掌握第一手資料，以及掌握市場動態(tài)，為企業(yè)提供投資導向信息，為領導決策者提供數(shù)據(jù)支持；通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)建議，企業(yè)各業(yè)務部門可以有更方便的交流溝通，管理者可隨時了解每一位員工的情況，并加強對企業(yè)人力資源合理調(diào)度，切實做到系統(tǒng)的集成化設計，使原有的設備、資源得到有效利用。

企業(yè)網(wǎng)絡由多種完成不同功能的網(wǎng)絡設備組成，包括路由器、交換機、internet接入設備、防火墻等以及各種服務器。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡采用共享或交換式以太網(wǎng)，通過ddn、isdl/psdn等方式，選擇中國科研教育網(wǎng)接入到internet，企業(yè)之間通過國際互聯(lián)網(wǎng)的方式互相連接，同時采取相應的措施，確保通訊數(shù)據(jù)的安全、保密。系統(tǒng)運行要安全可靠，故障小。

1.拓撲圖。

劃分。

根據(jù)企業(yè)的實際需求，屬于同一部門的工作人員可能在不同的建筑物中，但需要在一個邏輯子網(wǎng)中，網(wǎng)絡站點的增減，人員的變動，無論從網(wǎng)絡管理，還是用戶的角度來講，都需要虛擬網(wǎng)技術的支持。因此在網(wǎng)絡的主干中要支持三層交換及vlan的劃分。在整個網(wǎng)絡中使用虛擬網(wǎng)技術，以提高網(wǎng)絡的安全和靈活性。