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《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右(模板17篇)

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《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右(模板17篇)
2023-11-13 00:30:05    小編:zdfb

在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己??偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇一

朝花夕拾是魯迅先生唯一的一本回憶性的小說,相對(duì)于他的其他作品,我認(rèn)為其諷刺程度更輕,但精彩程度卻是絲毫不差。朝花夕拾又名舊事重提,字面上的意思與其實(shí)際意義差不多,就是以前的事情又再一次的提起。里面描寫了眾多形象鮮明的人物,有長(zhǎng)媽媽,和藹可親的藤野老師……也有各式各樣的小事,像五猖會(huì)。二十四孝圖等等。但正所謂“蘿卜青菜,各有所愛”,讓我最有感覺的還是二十四孝圖。

魯迅先生所在的時(shí)代與我們不同,那時(shí)候的孝道,以及對(duì)家庭的認(rèn)識(shí),都與現(xiàn)在有所區(qū)別,而且區(qū)別不是一星半點(diǎn),相對(duì)來說還是非常大的。

以前的家庭是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,隔著幾米就帶向親人問好,早上得比家長(zhǎng)早起去做早飯,以及為父母準(zhǔn)備好洗臉工具,父母一起床就得看到這個(gè),不然就會(huì)被批評(píng)吧。但是現(xiàn)在呢,似乎是反了過來吧,父母早早地起來為我們做好早餐,再輕輕的叫我們起床,有起床氣的還要千勸萬勸,好聲好氣的說。所以現(xiàn)在的家庭相對(duì)以前還是開放了不少,沒有這么嚴(yán)格的要求,以前的家庭是嚴(yán)格的父母關(guān)系,現(xiàn)在孩子與父母更是朋友,經(jīng)常看到一些女孩子把自己的母親叫“姐”的。這是第一個(gè)不同。

第二個(gè)不同,就是居住的地點(diǎn),看看以前的四合院,夠大,足夠一個(gè)大家庭住在一起,現(xiàn)在呢,怎么可能有這樣的家庭規(guī)模。更多的是一家一家的住,以前這邊住著父母親,那邊大哥,那邊二哥的,現(xiàn)在看個(gè)親戚都要開一大段車。爺爺奶奶也不駐足于家中,趁自己還沒到走不動(dòng)的時(shí)候,還跟著旅游團(tuán)去各種地方,歐洲之旅,澳洲之旅等等。這變化我認(rèn)為是時(shí)代的更變,以前年輕人出國(guó)都要花一大筆錢,老人家怎么可能出去玩呢?現(xiàn)在可就不一樣了。就像我這個(gè)狀態(tài),我和父母住在天河區(qū),珠江新城,我的舅舅卻住在越秀區(qū),公公更是在汕頭,想見一面都不容易。

在“二十四孝圖”里,有些我們現(xiàn)在無法理解的現(xiàn)象比如“臥冰求鯉”,更有的七十多歲還在地上“搖撥浪鼓”逗父母高興的,真是讓我無話可說,也許這就是時(shí)代帶來的變化吧。現(xiàn)在與父母吵架似乎都不少見,甚至連動(dòng)起手來的也不是沒有。

每個(gè)時(shí)代的孝都不一樣,但是正所謂“百善孝為先”,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要失去了才懂得珍惜!

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇二

毛澤東認(rèn)為,魯迅先生是“中國(guó)的第一等圣人”。林語(yǔ)堂說:“魯迅,與其稱為文人,不如稱為戰(zhàn)士?!辈淘嘣谙壬攀篮?,萬分悲痛,評(píng)價(jià)他:“著作最嚴(yán)謹(jǐn)。”

許多大家都解讀過先生,贊美過先生。的確,若把歷代著作比作星空,那么先生的作品就是最大、最閃亮的星。我不敢妄加評(píng)論,只是透過《朝花夕拾》,從一個(gè)中學(xué)生的視角,隙中窺月讀魯迅。

最令我震撼的,是先生的幽默俏皮和不動(dòng)聲色卻又尖刻的諷刺。

《無?!芬晃淖羁梢泽w現(xiàn)。先生似是無意,極為自然地引出,在舊中國(guó),“便是做鬼,也艱難極了?!边@是對(duì)封建制度的諷刺。但是陰間也有比陽(yáng)間好的地方:“無所謂‘紳士’,也沒有‘流言’。”雖說頌揚(yáng)了陰間,但“沒有受過閻王或小鬼的半文津貼?!边@里筆鋒犀利,“順手”給了反動(dòng)派們沉重的一擊,諷刺他們污蔑革命者被蘇聯(lián)收買?!短僖跋壬分?,對(duì)于頭頂上盤著大辮子的留學(xué)生,先生這樣寫道:“頂?shù)脤W(xué)生的制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山?!卑涯切ふ疑侔l(fā)財(cái)終南捷徑而出洋鍍金的清朝留學(xué)生的丑態(tài)刻畫得惟妙惟肖。先生的語(yǔ)言令人回味,發(fā)人深思,諷刺不合時(shí)宜、退步的人和事,讀來真是快哉,快哉。

最觸動(dòng)我的,是先生對(duì)童年時(shí)代的溫情回憶和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻反思。

全書有近一半的文章是以一個(gè)孩子的視角來看待社會(huì),與我們熟識(shí)的“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅截然不同。對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽的佩服,因二十四孝圖的故事而對(duì)老祖母產(chǎn)生的心理上的對(duì)立,還有對(duì)百草園的動(dòng)植物朋友們的依戀。一個(gè)成年人能將孩子的心理如此準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來,我認(rèn)為得益于他熱愛生活,體驗(yàn)生活。然而魯迅先生的立意又絕不止于此,字里行間是“救救孩子”的呼聲,是對(duì)弱小者的同情,還有對(duì)封建孝道的譴責(zé)。這或許才是最為出彩,最令人稱道的地方。

給我留下深刻印象的,是先生嚴(yán)密的分析和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在文后的《后記》中。對(duì)《二十四孝圖》故事的考證,對(duì)“無?!钡男蜗筮M(jìn)行討論,包括對(duì)于自己用錯(cuò)了幾個(gè)字的糾正。還附有插圖,足可見先生耗費(fèi)了不少時(shí)間、精力,也足以體現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)。忽然想起前些日子由故宮博物院送出的一面錦旗上寫道:“撼京都泰安”。“撼”(實(shí)為“捍”)字用錯(cuò)。若為先生所知,先生一定首先站出來嚴(yán)辭質(zhì)問的。

以上只是略微表達(dá)一些自己淺薄的看法。相信以后,我會(huì)讀到更多先生的作品,會(huì)更深刻地理解先生。也相信我們新時(shí)代的青年們會(huì)更深入地實(shí)踐先生的教誨。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《朝花夕拾》反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種.種惡習(xí),用杜甫的一句話說:“朱門酒肉臭,路由凍死骨”。下面小編給大家?guī)?022朝花夕拾讀書心得感想,希望能幫助到大家!

偶然收到一條朋友的短信,才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)系,突如其來的關(guān)心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長(zhǎng),卻依然清晰無比,甚至是每個(gè)細(xì)節(jié)。

很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛農(nóng)》中的一段:“從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。…第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的?!痹跁宪P躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個(gè)糾結(jié)的年齡里,對(duì)范愛農(nóng)又愛又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭(zhēng)吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”當(dāng)這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑?;蛟S每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即使是曾經(jīng)的不開心,也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過往的歲月。

每個(gè)人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個(gè)午后看見一位老人,很老很老,陽(yáng)光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過什么,你哪能知道他的一生?!薄冻ㄏκ啊坊蛟S不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的??勺x著讀著,又覺得它不僅指引我們體會(huì)魯迅,更讓我們回味自己。

于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì),卻也有許多值得回憶的片段。

然而,總有人說人不能活在過去,活在回憶里。我也懂得,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在今朝,活在自己的陽(yáng)光里。所以,“朝花夕拾”過后,能做的,只有把握當(dāng)下的時(shí)光!

在開心、快樂、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。

我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語(yǔ),充滿了鳥語(yǔ)花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。

在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級(jí)的時(shí)候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時(shí),用柳條編柳帽;夏天時(shí),躺在草坪上沐浴陽(yáng)光;秋天時(shí),到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時(shí),大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無窮的地方。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下與我們不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛大自然,向往自由!

暑期期間,我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》,這是魯迅回憶自己童年往事的散文集,共十篇,原名為《舊事重提》。

這本書記述了魯迅先生童年時(shí)期的生活和青年時(shí)期的求學(xué)歷程,追憶難以忘懷的往事,抒發(fā)對(duì)舊日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。

每一篇文章都那么令人深思,感悟,也讓我們了解到當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境,也看出了魯迅先生十分執(zhí)著于生活,并且非常希望改善當(dāng)時(shí)舊中國(guó)的局面。

《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集,但并不只是簡(jiǎn)單敘述往事,而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷,選擇極富個(gè)性的細(xì)節(jié)和情節(jié)來刻畫人物形象,從而使作品充滿了濃重的生活氣息。

魯迅先生寫的是個(gè)人生活,卻服具體生動(dòng)地凸顯了當(dāng)時(shí)中國(guó)的風(fēng)習(xí)和社會(huì)情狀。而且他還把敘述、描寫、抒情、議論等手法有機(jī)地糅合在一起,使作品更加充滿詩(shī)情畫意。

人們常說書籍是人類進(jìn)步的階梯,回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判,是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。

我忐忑著,拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心,兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。

這樣一個(gè)小片段,就可以表現(xiàn)出作者魯迅對(duì)看會(huì)的渴望與父親對(duì)他的一次次阻難,也表達(dá)了作者魯迅對(duì)父親讓他此時(shí)背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語(yǔ)言回憶了以前,并且對(duì)家長(zhǎng)與老師作了理性的批判,說明了老師與家長(zhǎng)讓孩子死讀書這樣的教育方式,或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著,讀著,強(qiáng)記著的,——而且要背出來。也同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)死讀書的厭煩與無奈的心理。

溫馨的回憶,讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì),對(duì)書籍的死讀,硬讀,死背,“粵自盤古”就是“粵自盤古”。

《朝花夕拾》,表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理!

暑假期間,我讀了一本十分的書——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文,共有10篇文章,《狗。貓。鼠》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》寫于北京,《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》寫于廈門。全書記載了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。而且對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

這本書的10篇作品中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》,它描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長(zhǎng)的合理要求。

由此讓我想到當(dāng)前的應(yīng)試教育制度,把學(xué)生埋在書海和各類考試中,不是少了許多兒童的樂趣嗎?比如:有時(shí)我寫作業(yè)感到累了就想休息一下,玩一會(huì)電腦換一換腦筋,可爸爸總是說:“作業(yè)不寫完,不能開電腦”。

通過這篇文章,我覺得家長(zhǎng)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)是好事,但也要理解我們,我們會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間,我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂,更能在娛樂中成長(zhǎng)。同時(shí),在讀這些文章時(shí),我理解到作者在寫作手法上,常插入相關(guān)的童話、傳說和典故,使文章更增添了許多閱讀的趣味。

這就是《朝花夕拾》給我的啟迪,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這篇佳作。

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《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇四

《朝花夕拾》讀后感即使人死了真有靈魂,因?yàn)樽類旱男?,?yīng)該墮入地獄,也將決不改悔。”——《二十四孝圖》。

讀了魯迅先生的作品,讓人深有感觸的。雖是白話文,但我也看得津津有味!

在初一時(shí)學(xué)了《百草園到三味書屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章。那個(gè)本應(yīng)該是個(gè)快樂的童年卻籠罩在那封建社會(huì)里,時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵,罵那個(gè)封建的社會(huì)。

再接觸《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一文,讓我感到魯迅先生寫作手法的高超。長(zhǎng)媽媽這個(gè)角色,需要分一為二看待。因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響,阿長(zhǎng)保留了許多迂腐的習(xí)俗。像要在新年的早晨對(duì)她說恭喜,然后還要吃福橘;喜歡切切察察,喜歡告狀;還盲目的對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事亂加評(píng)論;甚至還踩死了“我”最喜愛的隱鼠。因此,那時(shí)的魯迅對(duì)她懷恨在心。但這個(gè)粗俗、守舊的婦女卻做了些讓人對(duì)她要刮目相待的事——買《山海經(jīng)》。在長(zhǎng)媽媽知道“我”喜歡《山海經(jīng)》后,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。

在這,我不得不佩服魯迅先生的人格。對(duì)長(zhǎng)媽媽,他說不出敬愛,也說不出仇恨。也許說這是他善良,抑或說這是他憂郁。因?yàn)?,文字的?chuàng)造者賦予了文字的內(nèi)心一種更加深厚的感情。表面或許是你看到的樣子,內(nèi)在你卻是那么難琢磨到的。

放開心去想,去看,去體會(huì)魯迅先生的世界。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇五

2021年2月1日下午,與民主黨派中央委員會(huì)習(xí)近平、工商聯(lián)負(fù)責(zé)人、黨外人士代表歡聚一堂。習(xí)近平指出,中共中央2021年決定在全黨中貫徹黨的歷史學(xué)習(xí)和教育,激發(fā)全黨不要忘記初衷,牢記其使命,不斷加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

“朝花夕拾”顧名思義,就是在夕陽(yáng)將盡時(shí)去撿拾早上開的花?!冻ㄏκ啊愤@本書寫的就是魯迅在晚年時(shí)回憶兒時(shí)的美好生活。

魯迅用淳樸的文筆,揮灑筆墨,以《朝花夕拾》來宣示自己的情感。在“愛”與“死”的反顧里,既彌漫著慈愛的精神與情調(diào),顯示了魯迅內(nèi)心最為柔和的一面,又內(nèi)蘊(yùn)著深沉而深刻的悲愴。就這樣,兩者互為表里,構(gòu)成了《朝花夕拾》的特殊韻味。

《范愛農(nóng)》讓我記憶頗為深刻。它通過范愛農(nóng)的遭遇,揭露了辛亥革命的不徹底性。范愛農(nóng)之死,便是對(duì)辛亥革命的不徹底所作的形象的評(píng)判。那時(shí)正是革命期間,無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血,一腔豪情只為祖國(guó)。他們前赴后繼,終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩千年的帝王封建社會(huì)。但是中國(guó)依舊落后,“七七事變”后,日本竟一直打到南京,占領(lǐng)了大半個(gè)華夏。就連這小小的“彈丸之地”的人民,都敢欺侮到我們國(guó)家的頭上,這是什么意思?證明我們還不夠強(qiáng)大!辛亥革命進(jìn)行的不夠徹底!

雖然經(jīng)過了八年的抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)中國(guó)勝利了,日本以戰(zhàn)敗告終。但是在不到二十年中,日本飛速發(fā)展,成為亞洲第一強(qiáng)國(guó)!中國(guó)呢?雖然新中國(guó)成立已經(jīng)六十多年了,卻只是發(fā)展中國(guó)家,還沒有趕上日本,這不得不讓我進(jìn)行深刻的反思。

想讓中國(guó)富強(qiáng)起來,只有一個(gè)條件,就是教育!教育好我們這一代學(xué)生,讓我們籌備更多的知識(shí),為明天的中國(guó)努力。

奮斗吧!為了中國(guó),為了我們的子孫后代,讓我們盡情的學(xué)習(xí)、拼搏吧!

初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時(shí)可能會(huì)覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。

《朝花夕拾》像細(xì)數(shù)魯迅先生從年少發(fā)生的一些小故事,如二十四孝圖中那些“孝子”的事,父親生病就醫(yī)的事。。。。。。但細(xì)讀下來并不是只有故事這么簡(jiǎn)單,更多的是想透過故事來揭露社會(huì),揭露出那樣一個(gè)“人”吃“人”的社會(huì),他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。

站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場(chǎng)大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。

即使是這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅(jiān)信著中國(guó)能夠站立起來的信念,回顧往昔,也許會(huì)有那些惡象,會(huì)有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會(huì)過去,在那樣的時(shí)代寫出那樣書的人必定有著堅(jiān)定的信念。

和平年代的我們也需要這樣一種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同,但我們必須有信念。信念是你可以一生堅(jiān)守的東西,一生追求的東西??梢韵胂笠粋€(gè)沒有信念的人必然會(huì)是一個(gè)茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必然是一件很可怕的事。

從今時(shí)今日的我們身上,我們有看到信念嗎?有人是有的,但大多數(shù)人身上是沒有的。你沒有自己堅(jiān)信不移的東西,沒有了指路標(biāo),你必然會(huì)迷路。最近總是看到無數(shù)多的少男少女自殺,僅因一些小事而輕易放棄自己的生命,反觀在重癥監(jiān)護(hù)室中的一些病人,也許只有一口氣支撐著,但他們?nèi)栽趫?jiān)持著,這也許就是對(duì)生命的渴望,這就是信念。難道一定要等到那種時(shí)候,人的心底才會(huì)有信念嗎?其實(shí)不然,信念是需要你確立的堅(jiān)守的。

《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多。希望更多的人能夠從中參悟出更多的道理,指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行。

欲知大道,必先知史。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年,這一百年是驚心動(dòng)魄、轟轟烈烈的一百年,是銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的一百年,是艱苦奮斗、砥礪奮進(jìn)的一百年。百年黨史里,既有我們“從何處來”的精神密碼,也有我們“向何方去”的精神路標(biāo),更有我們“為何人行”的精神動(dòng)力。我們要學(xué)好用好黨史這本的“教科書”,注重在黨史學(xué)習(xí)教育中深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,堅(jiān)守初心使命,傳承紅色基因,汲取力量。主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為,同干洲人民一同奮力開創(chuàng)干洲高質(zhì)量跨越式發(fā)展新局面。

在學(xué)習(xí)黨史中,解答從“從何處來”的精神密碼。從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,鐫刻著振奮人心的偉大歷史時(shí)刻,蘊(yùn)含了催人奮進(jìn)的無窮精神力量。我們有紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神,我們有遵義精神、長(zhǎng)征精神、延安精神,我們有抗美援朝精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神,我們有載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神……無數(shù)共產(chǎn)黨人前赴后繼,繼往開來,共同譜寫了一個(gè)可以長(zhǎng)久涵養(yǎng)后人的“精神譜系”。我們要通過學(xué)習(xí)黨史,以紅色經(jīng)典為抓手,以具體事見具體人,進(jìn)一步深入領(lǐng)悟精神力量。要把黨史學(xué)習(xí)納入黨委中心組、“三會(huì)一課”重要內(nèi)容,組織黨員干部參觀革命遺跡、瞻仰革命文物、講述紅色革命故事,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部生動(dòng)、鮮活、深刻地學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、了解歷史脈絡(luò)、掌握歷史事實(shí),牢記初心使命,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

在學(xué)習(xí)黨史中,標(biāo)定“向何方去”的精神路標(biāo)。百年光輝歷史,百年奮斗征程。2021年是建黨100周年,還是“十四五”開局之年,更是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新起點(diǎn)。我們要通過學(xué)習(xí)黨史,總結(jié)黨的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和歷史經(jīng)驗(yàn),把握斗爭(zhēng)屬性,提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)。要組織班子成員結(jié)合部分職責(zé)分工,圍繞黨的建設(shè)、人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興、黃溪新區(qū)、城北新區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工程工作攻堅(jiān)克難;組織新一屆村“兩委”負(fù)責(zé)人談近期工作安排、全年工作計(jì)劃、五年遠(yuǎn)景規(guī)劃,推動(dòng)春耕任務(wù)、疫木防治、新冠疫苗接種等工作落實(shí)落細(xì),推動(dòng)干洲高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

在學(xué)習(xí)黨史中,汲取“為何人行”的精神動(dòng)力。習(xí)近平總書記把歷史視為“的老師”,認(rèn)為中國(guó)革命歷史是“的營(yíng)養(yǎng)劑”。黨史的字里行間里生動(dòng)回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題——我們黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命,并一以貫之體現(xiàn)到黨的全部奮斗之中。正像毛澤東同志說的那樣,中國(guó)共產(chǎn)黨人用自己的行動(dòng)和精神感動(dòng)了人民這個(gè)“上帝”,使他們“甘心情愿和我們一起奮斗”。我們要通過學(xué)習(xí)黨史,堅(jiān)定人民立場(chǎng),強(qiáng)化宗旨意識(shí),進(jìn)一步提高履職盡責(zé)能力。要把學(xué)習(xí)黨史同解決干洲鎮(zhèn)實(shí)際問題結(jié)合起來,積極開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),率先垂范,深入基層,以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)“絕大多數(shù)”,著力解決群眾急難愁盼問題,全力以赴做好鄉(xiāng)村振興工作,用心用情用力把就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、養(yǎng)老、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)治安等問題一個(gè)一個(gè)解決好,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)干洲鎮(zhèn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的工作成果。

黨史是教科書,也是營(yíng)養(yǎng)劑。黨的百年歷史是在苦難中創(chuàng)造輝煌、挫折后毅然奮起、探索中成功、轉(zhuǎn)折中創(chuàng)新局。

總書記講述的很多感人的黨史故事,其中一個(gè)是半被子的故事,在湖南汝城縣沙洲村,三名女紅軍租賃徐解秀老人家,離開時(shí),把自己唯一的被子切成一半留給老人。老人說什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨自己有被子,必須給平民剪一半。與人民風(fēng)雨同舟,血脈相通,生死相通,是中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍取得長(zhǎng)征勝利的根本保證,也是我們戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。第二個(gè)是半帶的故事,紅軍士兵寧愿忍受饑餓,留下半帶,帶著去延安見毛主席。這是信仰的力量,是鐵心與黨走的生動(dòng)寫照。

學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行?;仡欬h的歷史來源,面向吸收優(yōu)良營(yíng)養(yǎng)的未來發(fā)展,更加擔(dān)當(dāng)。作為市場(chǎng)部杭州營(yíng)業(yè)部是一線員工,我每天的工作是與全國(guó)代理商和旅行社對(duì)接航班營(yíng)銷。自2020年疫情發(fā)生以來,面對(duì)嚴(yán)峻的市場(chǎng)壓力和資金流緊張的情況,營(yíng)業(yè)部堅(jiān)守初心,擔(dān)當(dāng)使命。面對(duì)代理疑問,積極訪問,消除代理合作擔(dān)心的歷史押金和退款虛擬貨幣充值,緩解催款壓力,實(shí)現(xiàn)資金在團(tuán)隊(duì)網(wǎng)和b2b網(wǎng)內(nèi)循環(huán),認(rèn)真實(shí)踐真相服務(wù),推進(jìn)再生產(chǎn),贏得合作伙伴的信賴和支持。另外,從2月開始對(duì)3月到5月的市場(chǎng)進(jìn)行研究判斷,進(jìn)行同行協(xié)商,收集旅游市場(chǎng)信息,收益和營(yíng)業(yè)部協(xié)助調(diào)查海南和云南等旅游航線,提高航班客座率和公里收入,精細(xì)化收益管理。

一線營(yíng)業(yè)部的工作是客戶的維護(hù)和銷售擴(kuò)大,工作很小,但樁部件代表公司的形象和品牌。在集團(tuán)推進(jìn)改革期間,我作為積極的分子,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,發(fā)揮黨員先驅(qū)模范,作為營(yíng)業(yè)部的戰(zhàn)斗要塞。堅(jiān)定理想信念,扎實(shí)推進(jìn)日常生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),團(tuán)結(jié)一致,重塑新時(shí)代海航精神。黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,黨的實(shí)。

創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。

《朝花夕拾》不過是一本極薄的本子。它是有些文言文的好的味道。它的作者是魯迅。

我似乎很小的時(shí)候就聽聞魯迅的大名了,相比于巴金,果然知道的更早些??上啾扰c巴金,我也更喜歡和了解后者些。不過兩人的文筆,應(yīng)該差不多,不過性格不同,時(shí)代相同的關(guān)系。

每每聽聞魯迅先生的偉大,便總念著要去讀一讀。

倒真的去看了,第一遍沒甚感覺,只覺平淡得出奇。倒不會(huì)跟其人去說魯迅先生如何偉大,文筆如此動(dòng)人之類的話了。

不管如何,多讀讀總是好的。于是有讀了第二遍,或許是真的對(duì)魯迅先生的作品涉獵不多,依舊認(rèn)為平平無奇,但掩卷一會(huì),倒想出一些端倪來了。

本來是不懂《朝花夕拾》的題目,現(xiàn)在想來竟是魯迅先生慢慢回憶少時(shí)的事,時(shí)光淌過也就磨滅了輕狂,所謂文章平平淡淡倒是覺得魯迅先生其中還有一絲如有如無的惆悵。

不過還是不甚懂。但只覺得了原來能夠?qū)懗鲞@種文章也是不容易的了。若是自己在多少年后也這樣回憶往事,可也能寫出這番話來?

憶起第一次閱讀《從百草園到三味書屋》害怕“美女蛇”倒真真是好笑了。是聯(lián)系自己所浮想一下罷了。

這是略略對(duì)《朝花夕拾》有些回味,大概這些散文不過就無聊之作。

今年是建黨xx周年,支部組織了黨員們開展四史學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)完黨的歷史這部分之后,我更加明確了自己身為黨員,身為青年一代肩上擔(dān)著的責(zé)任?;赝倌隁v史,從中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初,中華大地遍地狼煙,滿目瘡痍,外有列強(qiáng)帝國(guó)主義。但是我們的革命先輩并未屈服,他們頂著重重壓力,于1921年創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨。這是無產(chǎn)階級(jí)的福音,是中國(guó)人民和中華民族的福音。經(jīng)過這幾十年的艱苦歷程,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著人民贏得了民族獨(dú)立和人民解放,逐步擺脫貧困,正繼續(xù)朝著國(guó)家富強(qiáng),人民幸福的目標(biāo)而奮斗。

學(xué)習(xí)完黨史,也更加讓我明白了公司的企業(yè)文化內(nèi)涵——奮斗,遠(yuǎn)慮,節(jié)儉,感恩。自疫情爆發(fā)以來,xx航空全體員工,不論崗位,無不攻堅(jiān)克難,團(tuán)結(jié)奮斗,為公司的安全生產(chǎn)和效益提升做出了重要貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出無數(shù)敢于當(dāng)先、忠于企業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、作風(fēng)優(yōu)良的黨員同志和群眾,他們將“敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責(zé)”牢記于心,認(rèn)真落實(shí)民航局各項(xiàng)指示精神,抓作風(fēng)、強(qiáng)三基、守底線,確保了航班運(yùn)行平穩(wěn)安全可控。奮斗精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人寶貴的精神財(cái)富,也是我們春秋人的優(yōu)良品德。歷史一再證明,奮斗精神是我們黨戰(zhàn)勝困難、走向勝利的重要法寶和有力武器。xx年來,正是依靠奮斗精神這一有力武器,我們黨緊緊依靠人民,跨過一道又一道坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。但也要看到,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn),仍然需要中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)保持奮斗精神,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

xxx總書記指出:“中國(guó)的偉大發(fā)展成就是中國(guó)人民用自己的雙手創(chuàng)造的,是一代又一代中國(guó)人接力奮斗創(chuàng)造的?!睂?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的理想和最終目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程,需要一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持不懈接力奮斗。作為新時(shí)代的青年黨員,更要繼續(xù)奮斗,從崗位做起,在平凡中奮斗。為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇六

《朝花夕拾》是魯迅先生的經(jīng)典作品之一,我讀了這本書后,帶給我的感觸很大。剛開始讀時(shí),感覺這本書怎么也不像一本名著,只像是在講述他的故事一樣。但是魯迅先生的作品是獨(dú)一無二的,它會(huì)給人帶來不一樣的感受,一直吸引著你。

魯迅先生的文章都有它的獨(dú)特之處,會(huì)不斷的吸引你的眼球。比如說里面的《貓·狗·鼠》,魯迅先生的小老鼠,魯迅先生就把它寫的很細(xì)致,主人公每天和小老鼠幸福快樂的生活在一起,可就是因?yàn)椤伴L(zhǎng)媽媽”的不小心,把主人公的小老鼠給踩死了,使主人公萬分傷心,覺定要為小老鼠報(bào)仇??墒且?yàn)楹竺妗伴L(zhǎng)媽媽”的種.種表現(xiàn),慢慢地感動(dòng)了主人公,使他的心里不再對(duì)“長(zhǎng)媽媽”生氣了,而是充滿了愛。

還有,主人公去看“五猖會(huì)”,講述了當(dāng)時(shí)的鬼傳說和一些民俗習(xí)慣,讓我們感受到了過去“五猖會(huì)”的熱鬧,還有那些“鬼”,讓我們更進(jìn)一步的去了解他們那個(gè)年代的故事。

《從百花園到三味書屋》寫出了主人公童年的貪玩,好動(dòng),并且寫出了當(dāng)時(shí)主人公的課外生活是多么得多姿多彩。

魯迅先生寫這本書,讓我領(lǐng)悟到了正是美麗的大自然和淳樸的鄉(xiāng)民,給了魯迅先生幼年時(shí)代的美好回憶和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩,向往美好的心。

現(xiàn)在的我們是新世紀(jì)的青少年,能在溫暖的教室中學(xué)習(xí),而且再也不用受以前相互諷刺社會(huì)的影響,都能上學(xué)讀書,比起以前無家可歸,無法上學(xué)的人,現(xiàn)在的我們是多么的幸福。

我們更要互相關(guān)心,關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)人,不要歧視那些無家可歸,流浪在街頭的人,我們沒有資格看不起他們,他們和我們都是人,都是一樣平等的,我們不要像以前社會(huì)那樣,瞧不起那些貧困的人,而是要去幫助他們,去給他們溫暖和關(guān)愛!

所以,我們要在這大好時(shí)光,多讀書,多學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,成為像魯迅先生一樣的人!

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇七

殘陽(yáng)似血。

坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特而輕狂童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地……沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。

晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。

在細(xì)雨中呼喚的青春。

有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。

小時(shí)候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。

小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧?kù)o的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。

如今的我,離開了過去,不再擁有過去那些時(shí)光了。這,或許是一種遺憾,但同時(shí)卻多了一份充實(shí)?,F(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學(xué)習(xí),拼命的爭(zhēng)取明天?;蛟S這很累很累,但我卻在一天天地長(zhǎng)大,一天天地成熟。這或許是在過去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!

童年是大海中的一朵浪花。

朋友!在如今的時(shí)代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品不同時(shí)代不同人的童年吧!

殘陽(yáng)似血。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇八

村莊的小道上,幾棵樹上沒有一片樹葉,而是落滿了皚皚白雪;屋頂?shù)倪呥吔墙?、門前的石階和窗戶的木棱上灑滿了層層雪白;墻壁的縫隙和路邊的廢石中塞滿了潔白的“棉花團(tuán)”。遠(yuǎn)處隱約可見的群山萬壑仿佛一峰峰落雪的駝峰一般。

《從百草園到三味書屋》給我留下極深刻的印象;這是魯迅先生快樂的源泉,但也是埋葬他快樂的墳?zāi)?。沒錯(cuò),魯迅先生快樂的回憶仿佛都發(fā)生在這里,同時(shí)也在這里戛然而止。

我仿佛看見幼年的魯迅奔跑在百草園中,追捕著蝴蝶、偷看著小蟲、機(jī)靈的爬樹、努力的大笑……但這一切的美好被瞬間打破——正如魯迅先生自己所講的,被不幸的送到了三味書屋。那個(gè)私人學(xué)校好像剝奪了孩子快樂的權(quán)利。

可是誰能想到呢,這并不是最悲哀的。后來,魯迅先生的父親病故了。也就是說,家中的頂梁柱倒塌了。這在幼年的魯迅眼中,一直都是不可磨滅的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。況且父親是被江湖庸醫(yī)所誤。但文章中,并沒有用過多筆墨描寫魯迅先生對(duì)父親病故之事的難過與悲哀,而是一再諷刺了江湖庸醫(yī)的荒誕;他們巫醫(yī)不分,勒索錢財(cái),草菅人命……簡(jiǎn)直是強(qiáng)盜。他們的行為作風(fēng)屢次遭到魯迅先生的批評(píng),也應(yīng)當(dāng)遭到全社會(huì)的唾棄。封建主義孝道并不可取,人道主義才應(yīng)該是真理。我們一定要為父母的生命和健康負(fù)責(zé),向他們?yōu)槲覀円粯印?/p>

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。(葛湘湘)。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇九

寒假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念,又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事,使我在讀文章時(shí),仿佛也在品味著自己的生活。

其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動(dòng),讓我懂得了知識(shí)是沒有國(guó)界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師,對(duì)作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠(chéng)懇、公正,對(duì)學(xué)生誨人不倦,對(duì)研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤,“不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”;在知道中國(guó)人很敬重鬼時(shí),還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國(guó)的魯迅極大的鼓舞,是十分無私和偉大的。

藤野先生和白求恩醫(yī)生,他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著,而且有著超越國(guó)界的博大胸懷。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想:我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生,最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎?就像作者說得那樣:“每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,……再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。”

在想要放棄時(shí),我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí),便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去完成自己的使命了。

這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性,朋友,就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起,用雙手去放飛理想的翅膀!

魯迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點(diǎn)恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò),所以過上了相對(duì)比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的2世紀(jì)。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調(diào)??梢猿缘胶芏圄斞改膫€(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。

但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè),但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時(shí)候,上海的某一年冬天,下過一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)有積雪的大雪。能想象得到當(dāng)時(shí)出家門的時(shí)候,一定是手上戴著手套,頭上頂著帽子,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點(diǎn)雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現(xiàn)。回想起來,如果現(xiàn)在的我,仍能想起當(dāng)年的冰涼,哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成為落筆的資本。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢,因?yàn)闆]有樂趣,只有被約束的難受!

與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書,會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí),相對(duì)于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松??墒牵膊坏貌徽f,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國(guó)的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會(huì),究竟什么才是我們的快樂。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十

前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。

《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事,讀起來興味盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅作品的魅力所在。這本書是魯迅回憶童年,少年,和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的文字。全書由《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無?!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》等組成。

由于其寫作方式的優(yōu)秀之處,這本書中的多篇文章也被編入初中的教科書內(nèi)。

《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表達(dá)貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》;寫童年之事的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》?!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現(xiàn)實(shí)的生活緊密地結(jié)合起來,充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

讀完了這本書,我不僅體會(huì)到封建制度對(duì)社會(huì)對(duì)人的危害,也體會(huì)到了魯迅先生那對(duì)祖國(guó)熱愛,對(duì)人民滿腔熱血的豪邁氣概,我們要像魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指的精神。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十一

“朝花夕拾”顧名思義,就是在夕陽(yáng)將盡時(shí)去撿拾早上開的花。《朝花夕拾》這本書寫的就是魯迅在晚年時(shí)回憶兒時(shí)的美好生活。

魯迅用淳樸的文筆,揮灑筆墨,以《朝花夕拾》來宣示自己的情感。在“愛”與“死”的反顧里,既彌漫著慈愛的精神與情調(diào),顯示了魯迅內(nèi)心最為柔和的一面,又內(nèi)蘊(yùn)著深沉而深刻的悲愴。就這樣,兩者互為表里,構(gòu)成了《朝花夕拾》的特殊韻味。

《范愛農(nóng)》讓我記憶頗為深刻。它通過范愛農(nóng)的遭遇,揭露了辛亥革命的不徹底性。范愛農(nóng)之死,便是對(duì)辛亥革命的不徹底所作的形象的評(píng)判。那時(shí)正是革命期間,無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血,一腔豪情只為祖國(guó)。他們前赴后繼,終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩千年的帝王封建社會(huì)。但是中國(guó)依舊落后,“七七事變”后,日本竟一直打到南京,占領(lǐng)了大半個(gè)華夏。就連這小小的“彈丸之地”的人民,都敢欺侮到我們國(guó)家的頭上,這是什么意思?證明我們還不夠強(qiáng)大!辛亥革命進(jìn)行的不夠徹底!

雖然經(jīng)過了八年的抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)中國(guó)勝利了,日本以戰(zhàn)敗告終。但是在不到二十年中,日本飛速發(fā)展,成為亞洲第一強(qiáng)國(guó)!中國(guó)呢?雖然新中國(guó)成立已經(jīng)六十多年了,卻只是發(fā)展中國(guó)家,還沒有趕上日本,這不得不讓我進(jìn)行深刻的反思。

想讓中國(guó)富強(qiáng)起來,只有一個(gè)條件,就是教育!教育好我們這一代學(xué)生,讓我們籌備更多的知識(shí),為明天的中國(guó)努力。

奮斗吧!為了中國(guó),為了我們的子孫后代,讓我們盡情的學(xué)習(xí)、拼搏吧!

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十二

《朝花夕拾》這本書很好,單題目就透露出對(duì)時(shí)光的惋惜,早上的鮮花待到夕陽(yáng)西下再去拾起,時(shí)光如此匆匆,談?wù)勛x書心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的《朝花夕拾》讀書心得感想,歡迎大家閱讀。

初中時(shí)就買了這本書,但看了幾頁(yè)之后便再也看不下去了,主要的原因是看不懂,根本不明白作者在講些什么。事隔幾年之后,在今年的寒假,在整理書架時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)自己還有這本書。拍拍附著在書上的灰塵,“中學(xué)生課外文學(xué)名著必讀”幾個(gè)鮮紅的字眼映入眼簾,想想看并不厚的一部書早在幾年前就買了也看了些許,但就因?yàn)榭床幻靼?,便擱置在一邊,幾年之后還是在整理書架是發(fā)現(xiàn)的,壓根自己已忘了這本書的存在,對(duì)此不禁對(duì)這本書產(chǎn)生了愧疚之情。

《朝花夕拾》主要記載的是作者童年時(shí)及青年時(shí)的一些往事,作者截取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格,使人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻印象。

對(duì)《五猖會(huì)》中,作者為了觀看迎神賽會(huì)被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》這一事件的描寫頗感有趣。兒時(shí)的作者對(duì)迎神賽會(huì)充滿了期待興奮,而這一切愉悅的好奇的思緒,卻在父親突如其來安排地一個(gè)任務(wù)后,有晴轉(zhuǎn)陰,由興奮轉(zhuǎn)向失落無奈。這一心理波動(dòng)的描寫,表現(xiàn)的不僅僅是作者本身的情感變化,還反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。那時(shí)的孩童是無可奈何的,是無助的,他們無辜的成為了封建時(shí)代的產(chǎn)物,是一群年齡最小的受害群體。與他們相比之下,我們的童年是幸福的,我們不用背《鑒略》,迎神賽會(huì)對(duì)我們也不會(huì)有多大誘惑力了。一到節(jié)日,父母便帶著我們上各種各樣的公園,展覽館,豐富我們的視野,增長(zhǎng)我們的見識(shí),讓我們的童年生活變得多姿多彩。每當(dāng)看見五六歲的孩童牽著父母的手,帶著一支卡通的氣球,鬧著讓父母帶上自己玩這個(gè)或哪個(gè)游戲時(shí),這便使我想到,在去觀看迎神賽會(huì)之前被父親逼著背《鑒略》的魯迅。雖然,我也十分同情魯迅的遭遇,但從另一面看,魯迅小的時(shí)候何嘗不是個(gè)孝順,聽話的孩子,對(duì)于父親的那苛刻的要求,魯迅服從命令,認(rèn)真完成。

說到孝順我又不得不想到《朝花夕拾》里的另一篇文章——二十四孝圖。這篇文章中,作者著重分析“臥冰求鯉”,“老萊娛親”,“郭巨埋兒”等孝道故事,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷,斥責(zé)這類封建孝道的不顧兒童的性命,“將肉麻當(dāng)有趣”的孝道故事。雖然,我們不提倡以這種方式盡孝,但“孝”這一話題是中華五千年歷史以來一直受人們謳歌的。古有“子路負(fù)米”?!包S香扇枕”,“哭竹生筍”等經(jīng)典孝道故事,但現(xiàn)如今,已很難在物質(zhì)充裕的現(xiàn)實(shí)生活中找到如小說中沉香,哪吒等那些孝感動(dòng)天的故事了??萍荚诎l(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們的生活節(jié)奏越來越快,為了擁有更好的生活,為了擁有更成功的事業(yè),人們無暇停下忙碌的腳步盡心地照顧年邁的父母。有能力給予父母優(yōu)質(zhì)的生活條件,卻難以滿足父母那份期待關(guān)懷的心愿。不僅如此,現(xiàn)今的家庭多以獨(dú)生子女居多,父母寵著,爺爺奶奶慣著,簡(jiǎn)直一個(gè)皇上待遇。自然而然的,如此一皇小子脾氣更是大了不少,別說是孝順了,沒做出對(duì)不起父母的事已是萬幸中的萬幸了??上攵?dāng)今的我們更應(yīng)該灌輸更多的孝道,讓父母門的千叮萬囑,苦口婆心,能夠使我們領(lǐng)悟可憐天下父母心啊!父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,讓我們受好的教育,圖的不就是希望我們能夠有個(gè)好的未來,而我們卻把他們的關(guān)懷當(dāng)作了理所當(dāng)然,與父母頂嘴,因慪氣離家出走等事例都與孝道背道而馳。所以,正在茁壯成長(zhǎng)的我們,應(yīng)該懂得理解父母,孝敬父母。

讀魯迅的這部作品,引發(fā)最深的感觸便是以上兩點(diǎn)。我們是幸福的,而我們卻身在福中不知福呀!

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(zhǎng)為我買來了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

《朝花夕拾》這本書很好,單題目就透露出對(duì)時(shí)光的惋惜,早上的鮮花待到夕陽(yáng)西下再去拾起,時(shí)光如此匆匆。

《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》,我認(rèn)為寫得比其他文章更好一些,首先魯迅告訴大家他家后院有一個(gè)小樂園。然后在下面的寫作中用上了排比、比喻、擬人等修辭手法,也用上了打比方、舉例子、作比較等說明方法。繼續(xù)描述了長(zhǎng)媽媽給魯迅講故事和在雪地里無味但快樂的游戲,又回憶起閏土的父親捕鳥多,自己捕鳥少,記敘魯迅小時(shí)候無憂無慮的幸福生活。

展現(xiàn)魯迅無憂無慮的幸福生活的,我從中摘抄幾段:“翻開磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有班蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧”。還有“如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味比桑葚要好得遠(yuǎn)”。以及“掃開一片雪來,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到篩網(wǎng)底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了”等等都能看出魯迅兒時(shí)的歡樂,更用這些來反襯出魯迅為何不想到三味書屋去上課,為下文乏味的生活作下了鋪墊。

接著寫魯迅不得不告別百草園,到三味書屋去學(xué)習(xí)。文章按事情的發(fā)展順序?qū)懥藙倓側(cè)肴稌?,看到三味書屋的模樣,又記敘了在三味書屋的幾件事:我問先生問題,都到后院去玩,開喉嚨大聲讀書,百草園反襯了三味書屋極其乏味的生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖端矛盾,孩子們只能在當(dāng)時(shí)乏味無趣的書塾里偷偷地去尋找樂趣,就是現(xiàn)在我們老百姓所說的“偷著樂”,魯迅也從該文章中表達(dá)了應(yīng)該讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。“三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻靜靜悄悄地沒有聲音”。這段足以展示當(dāng)時(shí)社會(huì)兒童的生活是多么乏味,“偷著樂”的兒童不快樂!

今天的學(xué)生在我們國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)教育下,能在多姿多彩的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長(zhǎng),再也用不著像作者當(dāng)時(shí)那樣偷偷去尋找樂趣,過乏味無趣的生活。

同學(xué)們啊!珍視我們現(xiàn)在的這種生活吧!

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十三

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,細(xì)讀了《從百草園到三味書屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長(zhǎng)毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經(jīng)》等??坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊?guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,她不僅質(zhì)樸,而且善良,關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。

一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,這正是兒童特有的。

曾幾何時(shí),我已遠(yuǎn)離了童年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅吧一起熱愛自然,向往自由。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十四

在開心、快樂、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。

我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語(yǔ),充滿了鳥語(yǔ)花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。

在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級(jí)的時(shí)候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時(shí),用柳條編柳帽;夏天時(shí),躺在草坪上沐浴陽(yáng)光;秋天時(shí),到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時(shí),大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無窮的地方。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下與我們不同年代的童年之夢(mèng),讓我們和魯迅一起熱愛大自然,向往自由!

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十五

初讀《朝花夕拾》,只是對(duì)其表面有所感觸,細(xì)讀品味,便覺得另有一番風(fēng)味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書屋》?!稄陌俨輬@到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深刻的。

百草園是作者魯迅家的一個(gè)園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時(shí)候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。

三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深刻的是那教書先生,嚴(yán)厲的好像隨時(shí)就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴(yán)師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個(gè)偉人吧。

三味書屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會(huì)的那種私塾的嚴(yán)肅和教書先生對(duì)孩子們的嚴(yán)厲,在那里似乎沒有一點(diǎn)樂趣,這完全是一個(gè)孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個(gè)讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。

說起長(zhǎng)媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個(gè)不識(shí)字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長(zhǎng)媽媽對(duì)作者真摯的愛。

讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,作者也暗寫了對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判。這本書真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭(zhēng)的過程,在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì),能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量,一種能夠傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠。

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十六

每當(dāng)我讀起魯迅的作品,心中便會(huì)涌起一絲崇拜。魯迅的作品可以說是、樸質(zhì)無華的。讀了這本《朝花夕拾》不僅讓我對(duì)魯迅那個(gè)年代的童年有了新的理解還通過他那樸素的文字,充滿童趣的一個(gè)個(gè)小故事慢慢地在我眼前顯現(xiàn)出我那曾經(jīng)美好,純真的童年。

帶著好奇的心情往后讀著,剛開始便講了貓和狗的仇。借用了《自然史底國(guó)民童話》中的一小段話,用幽默的方式充分體現(xiàn)著狗和貓的互不相容。他大方地寫了人們污玷他是狗以后的想法與見解。接著,便寫了他兒時(shí)贍養(yǎng)的那只可愛的小“隱鼠”。生動(dòng)地描寫出他對(duì)弱小動(dòng)物的憐憫和愛心。讀到這一切展現(xiàn)出的一幕幕場(chǎng)景都是那么天真爛漫,讓人倍感親切也許是和我心中產(chǎn)生的共鳴吧!回憶著小時(shí)家里的保姆—阿長(zhǎng),感情的起伏也連綿不斷。童年時(shí)的保姆“阿長(zhǎng)”那個(gè)留有舊社會(huì)氣息,但樸素,真誠(chéng)的“長(zhǎng)媽媽”。雖然踩死過魯迅那可愛的小“隱鼠”,雖然每晚睡覺都要擺開一個(gè)“大”字,雖然喜歡“切切察察”,但不辭辛苦的為魯迅買來他最喜愛的《山海經(jīng)》的行為足以抵消魯迅對(duì)她的仇恨,重新產(chǎn)生敬意?!鞍㈤L(zhǎng)”為他買的4本書,成為有生的第一個(gè)4本書,也許書面早已泛黃,也許內(nèi)容早已過于粗俗,但那是魯迅童年時(shí)的快樂,足夠珍藏終生。結(jié)尾“阿長(zhǎng)媽媽”辭世了,那句“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂”足以表達(dá)他對(duì)阿長(zhǎng)的愛。

看世故三昧那一篇時(shí)我不禁感慨,當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的很可怕。讀著魯迅教導(dǎo)青年的一段話,雖然那里說的與我們要學(xué)習(xí)的有很多相反的地方,但我知道那是那時(shí)社會(huì)的真理,但不是現(xiàn)在。當(dāng)時(shí)的社會(huì)陋習(xí)不斷,但自從解放后,中國(guó)人民就真的一點(diǎn)點(diǎn)屹立起來,昔日輝煌的中國(guó)終于重現(xiàn)。在眾領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們?cè)陲w速進(jìn)步?,F(xiàn)在的我們開始變得現(xiàn)代化,文明化,國(guó)際化。以前的陋習(xí)早已隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步慢慢消失。

無意間隨便翻了一下,看到百草園到三味書屋的題目使我不禁好奇起來。百草園在魯迅的心里是什么樣子呢?三味書屋中的“三味”是哪三味呢?我細(xì)細(xì)品味著他在從百草園到三味書屋的那段生活,就像品味著他那童年心底的那份頑皮,那份向往無拘無束的快樂。那段天真無瑕的記憶,那段人人皆有的好奇與淘氣在我心底蕩漾。"碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹;油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴.翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……"那份天真與美好,那份童年的花園就像一個(gè)琥珀,永遠(yuǎn)地保存起來,伴隨著童年的逝去,標(biāo)志著它。

看著魯迅在他的花園里盡情地玩耍,使我不禁也回憶著我那酸甜苦辣,也依舊美好,向往的童年瑣事。

在我們兒時(shí)的童年里,每個(gè)人都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事。它們讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢。

享受著魯迅先生那爛漫的童年,回憶著我那慢慢遠(yuǎn)去卻依然趣味十足的童真歲月,我不禁感慨:“童年,真好!”

《朝花夕拾》讀書心得感想700字左右篇十七

暑假期間,我讀了一本十分的書——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文,共有10篇文章,《狗。貓。鼠》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?!?、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》寫于北京,《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》寫于廈門。全書記載了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。而且對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

這本書的10篇作品中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》,它描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長(zhǎng)的合理要求。

由此讓我想到當(dāng)前的應(yīng)試教育制度,把學(xué)生埋在書海和各類考試中,不是少了許多兒童的樂趣嗎?比如:有時(shí)我寫作業(yè)感到累了就想休息一下,玩一會(huì)電腦換一換腦筋,可爸爸總是說:“作業(yè)不寫完,不能開電腦”。

通過這篇文章,我覺得家長(zhǎng)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)是好事,但也要理解我們,我們會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間,我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂,更能在娛樂中成長(zhǎng)。同時(shí),在讀這些文章時(shí),我理解到作者在寫作手法上,常插入相關(guān)的童話、傳說和典故,使文章更增添了許多閱讀的趣味。

這就是《朝花夕拾》給我的啟迪,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這篇佳作。

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