2023年六年級的寫景作文題目(大全12篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。

六年級的寫景作文題目篇一

一篇成功的寫景文章能讓人身臨其境,讓人得到美的熏陶,美的享受,那怎么把。

作文。

寫得引人入勝呢?以下是本站小編整理的六年級寫景作文題目，希望可以幫到大家!

聽說莆田紫霄山是多姿多彩千姿百態(tài)的。今天爸爸媽媽和爺爺帶我去我盼望已久的紫霄山。

到了紫霄山，我們走上階梯，走著走著一路上我們看到了許多的植物和動物：松樹、柳樹、小鳥、松鼠........真是好看極了。不知不覺就到了山頂。山頂有寺廟，燒烤的地方。石洞、石洞廟、觀日臺!

我們走進寺廟，就有一陣陣濃濃的香味，原來是燒了許多的香在里面，寺廟里有三個菩薩和好幾個小神將，他們被雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖，千姿百態(tài)的。

媽媽也去燒了香，抽簽。到了石洞也向菩薩求好運。我們又看到了燒烤的地方，真是人山人海，有的人帶著香腸、雞柳、牛肉、魚肉、豬肉、土豆、羊肉...........玲瑯滿目，讓我真流口水，只可惜我們不知道有燒烤的地方，我們只好速速的離開了。

我們又到了石洞，石洞是由兩個大石頭襯著許許多多的小石頭，穿過石洞，由于前面很危險我們只好失望地離開了。

我們可以去最后一個景點了，那就是觀日臺，我們坐在觀日臺上看見了一眼望不跡的房子，無邊無際的藍天直入雨天的山峰，連綿起伏的山嶺，最好看的是我們都看到了整個莆田市。

要走了，我們戀戀不舍，留戀反地離開了，我們永遠不會忘記你紫霄山，我愛你紫霄山。

夏日的早晨，我早早的起了床，到石板河對面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來，這使我越來越心曠神怡。

走近樹林，一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來，其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了，情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲，與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現(xiàn)在歡快極了，它們的叫聲時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。

我坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹葉“沙沙”地歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，鳥兒們與樹葉一唱一和，仿佛有一個大型的樂團在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里，你就會不知不覺地陶醉起來。

我在樹林中散步，腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分清脆，聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…。?！被蛟S是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱。

我繼續(xù)在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分的幽靜，小溪流動的聲音也十分清晰?！肮緡９緡?，咕嚕咕?！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進入了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界，有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽。

大自然的聲音還有許多，都需要我們仔細傾聽!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪!

春日踏青，青蕪如毯。春是綠茵遍野時，那一抹久違的清新。夏日聽雨，雨聲淅瀝。夏是千縷繽紛下，那一絲虛幻的朦朧。秋日看花，花葉相輝。秋是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑。冬日觀雪，雪意闌珊，冬是玉田瓊屋上那一份驚艷的白。

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！蔽蚁矏鄞禾欤禾彀倩ㄊ㈤_，陽光明媚。我喜愛在草地上沐浴著春光，聞著馥郁的花香，聽鳥兒歌唱時的愜意與舒暢。

“蕭蕭梧葉送寒聲”你瞧，秋風瑟瑟，落葉飛舞。秋天就是這樣，在送去涼爽的同時，也帶給人一種難言的神秘感。秋雨綿綿，不一會兒卻晴空萬里，這仿佛是夏天過后的余韻。

寒風卷雜著雪花向大地飄來，冬爺爺跟隨寒風來到了人間?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！倍绽铮坊ㄊ窃爸形ㄒ坏纳鷻C。冬日里，雪是大地僅有的禮物。梅花的高尚靈魂，雪的純潔秉性，在點綴著寒冷的冬天。

春花盛開群爭妍，夏雨連綿送涼來。秋風瑟瑟，暗香去，冬雪飄梅一點紅。

六年級的寫景作文題目篇二

除了鞭炮聲，春節(jié)早就有人開始放炮了，我也早起幫大家收拾，迎接新的開始。

當你走到街上，真的是人山人海。到處都有人大采購。孩子們在街上賣糖葫蘆或巴隆胭脂，大人則為春聯(lián)和鞭炮的價格爭論不休。場面多熱鬧啊！

賣完春聯(lián)該貼春聯(lián)了。爸爸踩在凳子上用漿糊刷了一下，我就遞給了他?；撕艽罅獠沤K于貼出來。但是上下對聯(lián)貼反了，還是一開始就貼了。幾經(jīng)周折，春聯(lián)終于貼上了，吉祥如意。春聯(lián)財力雄厚，映紅了大門，映出了我們的心。

時間不早了。該包餃子了。我什么都想做。我滾一會皮，包一會餃子，忙一會面。我媽媽建議在餃子里放一枚硬幣。誰吃這個餃子，誰就是最幸福的人。一個接一個，我找到了這個快樂餃子，它還在我手里，于是我成了最快樂的人。

吃了熱騰騰的餃子，一家人圍坐在一起打官司，聊著自己的愿望和理想，聽著媽媽講春節(jié)的故事，房間里充滿了歡笑和歡笑，處處流露出純粹的興奮和喜悅。

六年級的寫景作文題目篇三

童年像一串七彩的泡泡，五彩繽紛、絢麗多彩。

我在上小學(xué)一年級的時候?qū)π游镆灿辛艘恍┑牧私狻o論是天上飛的，會是地上爬的我都略知一二，可唯獨我家的那只公雞讓我疑惑不解。雞也有翅膀，他應(yīng)該像鳥兒一樣盡情的在湛藍的天空中翱翔。但是，他卻沒有在天空中翱翔，而是飛上我家的那矮矮的墻頭上。

可是，雞為什么飛不上那無邊無際的天空呢？現(xiàn)在，我要制作一種藥水，讓雞喝下去，然后就能飛上那無邊無際的天空。

總共有兩個計劃。我苦思冥想，想出了a計劃。a計劃的內(nèi)容是找一些草，然后榨成草汁。先在草汁已經(jīng)榨好了。

現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風，我把雞捉來了，讓雞喝下去。但是弄了半天雞就是不喝，弄得院子里都是雞毛，那只公雞飛到哪矮墻頭上，高傲的抬著頭好像是在嘲笑我現(xiàn)在的狼狽的樣子。我看你是打著燈籠拾糞——找死（屎）

b計劃是把仙人掌的刺搗爛，給雞吃下去，誰知這次雞卻不領(lǐng)情，只好強行灌先去，這次的雞卻躲來躲去，好像知道了我的用意。

不知不中覺中到了下午，爸爸媽媽回來了，我想迎來的是贊不絕口的贊揚，誰知迎來了捧腹大笑，爸爸笑著說，雞的翅膀都退化，怎么能飛起來呢？我現(xiàn)在是啞巴吃黃連——有苦說不出。

童年是天真無邪的。

六年級的寫景作文題目篇四

一年四季，春夏秋冬。春天到來，萬物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫的一首詩，獻給我們美麗的春天。

孰都曉得，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)，小草會綠、小花會開、小樹會發(fā)芽、小溪會化冰，萬物的美好始于春天。

春天是個景色繁多的季節(jié)。放眼望去，那草坪上的草和花開放了，猶如公園里的一道風景線。樹發(fā)芽了，像剛理完頭的小伙子；柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊，像一個個姑娘正在湖邊梳頭。

春雨一下，小花小草以及世間萬物精神抖擻，植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個個露出了可愛的笑臉，它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。

你看看田野間一片綠，使人心曠神怡；你看看湖面上微波粼粼，讓人心間頓生清新的感覺。

春天她匆匆的來了，為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色，那只有一個字“美”。

六年級的寫景作文題目篇五

秋天到了，瑟瑟的秋風穿堂而過，可是阻擋不了我去明孝陵的熱情。好像那里有一樣?xùn)|西吸引著我，讓我非去不可。

抬起腳，邁上那布滿青苔的石板路，一陣涼意襲來，清新且悠閑的我真是神清氣爽。

繼續(xù)往前走，紛飛的楓葉四處飄落，落在身上，也落在心里。我拾起一片楓葉，那是一片火紅的葉子，由一根主莖脈連著。真美!我決定，把它帶回家，夾在書里，保存下來。

不遠處，兩尊石像出現(xiàn)在神道的兩邊，它們彎著鼻子，好像在歡迎來自遠方的朋友。楓葉各不相同，紅的火紅，綠的深綠，黃的淡黃，真想用五彩的畫筆把它畫下來，這一定是幅很美的畫。

明孝陵的秋與別處有所不同，楓葉并沒有棲霞山的好看，可是明孝陵那種神圣、莊重的氣氛是棲霞山所沒有的。

一陣秋風刮過，看，樹上又有幾片楓葉被刮了下來，我不禁為它們感到惋惜，可是轉(zhuǎn)念一想，來年它們一定會成為滋潤這片土地的養(yǎng)料，便又釋然了。

明孝陵的神道快要走完了，回頭一看，天更藍了，而楓葉也更紅了。

六年級的寫景作文題目篇六

我喜歡牡丹的美麗，玫瑰的妖艷，百合的潔白，梨花的清雅，可我更喜歡臘梅的堅強。

臘梅花與眾不同。春天百花爭艷，臘梅花卻只在一旁靜靜的看著，盡管葉子極力地勸她在這美麗的時候，一展自己的風采，可臘梅卻不，她脫下了自己美麗的衣裳，觀看的眾花妖艷的身姿，仿佛覺得自己只配襯托百花。

秋天到了，葉子力不從心連連感嘆：“老了，老了，開始變黃，走下了大樹廣闊的舞臺。”，這時，臘梅有了花苞。你瞧，泛黃的葉子掩護著花苞，你不仔細觀察，根本發(fā)現(xiàn)不了。青澀的外衣，也是層層守護著花苞，我明白他在梳理著自己并準備在那無花的季節(jié)，展現(xiàn)出自己迷人獨特的`身姿。

冬天來了，花兒們都縮在被窩里，誰也不敢挑戰(zhàn)那可怕的寒流。這時，臘梅開放了，他是如此堅強，連衣服葉子也沒有，卻傲立于寒霜之中。他黃中透白，白中透綠，似琥珀般晶瑩，如仙人掌般堅韌。他不畏一月的寒冷，不怕二月的是冰霜，他是那樣堅強，獨自吐芬芳。

對臘梅的敬仰之情，在我心里油然而生。突然，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人頂著風霜，在做掃除積雪的工作，他們?nèi)绱诵量?，不停的掃著積雪，他們?yōu)榱耸裁矗徊贿^為了我們的通行方便，為了市民的便利，寒冬臘月，他們頭上竟冒出了汗珠，可沒人摸一下，只是辛勤的工作。他們掃著被我們拋棄的雜物，掃著我們留下的垃圾，他們的掃把繼續(xù)揮動，可我的心跳仿佛停止了一般，呆呆地站在那兒?；蛟S在生活中，他們只是不起眼的小人物，是被千萬人唾棄的角色，可在我心中，他們是可愛的。

他們才是真正可愛的人！

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六年級的寫景作文題目篇七

一場雨過后，一陣風過后，秋天就這樣悄悄的來了。秋天是個豐收的季節(jié)，是一個歡樂的季節(jié)，更是一個美麗的季節(jié)。

秋天里，最美麗的風景便是落葉。一片片金黃色的葉子在陣陣秋風的催促下離開了大樹母親的懷抱，踏上了新的旅途。它們歡呼著，跳躍著，期待著，在空中做出各種動作，最終，數(shù)以萬計的樹葉來到了這次旅行的目的地——大地母親的懷抱里。秋天不僅有金黃的落葉，還有火紅的楓葉，楓葉和落葉交織在一起，構(gòu)成一副絕美的秋景圖。

秋天還有個絕好的地方，那就是田野。風一吹過，竟使人感覺在金黃色的'浪花中游泳。但最令我難忘的是小時候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那時的我們都還小，還沒有田里那些農(nóng)作物高，這就導(dǎo)致了捉的人看不到藏的人，所以，大家每次玩，找人的人都是以失敗告終?？呻m然如此，大家還是興趣不減。

我在秋天中玩耍，在秋天中感悟，在秋天中成長。

我熱愛秋天，愛她的美麗，愛她帶給人類的快樂!

六年級的寫景作文題目篇八

送走了冬日的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。

春暖花開，百花齊放，花兒們都散發(fā)著誘人的芳香。小草和樹木都長出了嫩綠的小芽兒，心急的果樹早已開出艷麗的花朵兒。那粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的石榴花，都爭先恐后的與春姑娘一齊舞蹈。獨舞不過癮，緋紅的杏花和金黃的迎春花相互交織在一起，仿佛是一對孿生姐妹，在枝頭跳著雙人舞！

空中徐徐吹來一陣清新的春風，是那么的輕柔，觸碰著我的面頰、耳后，好似媽媽那溫柔的雙手在撫摸我一般。春風帶來的，不僅是溫柔，還有遠處那沁人心脾的花香。我剛想伸出雙手抓住這美好的春風，她卻游走到我的后背，一溜煙兒地跑了，帶走了花香，也帶走了冬日的苦寒。

春風總是伴隨著春雨一起出現(xiàn)?？罩酗h飄灑灑的春雨哼著“沙沙沙”的調(diào)子，正為田間舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，走進春雨的懷抱，正如披上了一層薄薄的白紗，在河邊與楊柳樹互道悄悄話。春雨給小草和野花喝足了水，留下了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，在雨后的陽光下閃耀著五彩的光輝。

春天是一串美妙的音符，為四季拉開了序幕；春天是一粒神奇的種子，為生命播下了夢想；春天是一句孩子的笑聲，給世界帶來了希望。

我愛這動人的春季，我愛美麗的春韻！

六年級的寫景作文題目篇九

我瀏覽過險峻秀美的泰山，到過冰雪覆蓋的長白山，卻從來沒有到過高峰佇立、怪石稱奇的黃山，從別人的口中得知，黃山是一個的旅游勝地，到過那里的人們都流連忘返，于是黃山成了我最喜愛的自然景觀，去年，終于到了我魂牽夢縈的地方———黃山。

黃山的山真奇啊！讓人覺得它不是渾然天成的，好像是能工巧匠費盡心思雕刻成的盆景；黃山的山真高?。∵B綿起伏、高聳入云，仰望藍天，根本看不到頂；黃山的山真險??！峭壁林立、險峻崎嶇，從山上向下俯瞰是萬丈深淵；黃山的山真美?。√貏e是云霧繚繞的時候，這時看黃山，給人一種人間仙境的感覺，最值得一提的是黃山的迎客松，他好像張開著雙臂、敞開著笑臉，迎接四面八方、世界各地的游客的到來。

黃山的特點不只在山，黃山的怪石更是讓人贊嘆不絕。

黃山的`石真妙??！形態(tài)各異、姿態(tài)萬千，像各種東西，讓人連連稱奇；黃山的石真多?。∷坪鯘M山都是石，石頭分散在各個人地方，真是數(shù)不勝數(shù)；黃山的石真怪啊！這個石頭仿佛連在一起，那個石頭又象是一分為二了，真是名副其實的“怪石”啊！黃山的石真絕啊！這兩個石頭抱成團，那幾個石頭聚集在一起，除了黃山，哪里會有這樣絕妙的石頭??！

黃山的山和石都有它鮮明的特點，它們是與眾不同的、獨一無二的，這也是我喜歡黃山的原因。

黃山，你值得我贊美，值得我喜愛。

六年級的寫景作文題目篇十

我的家鄉(xiāng)在那遙遠的地方，哪里很美很美。春天有綠油油的秧苗，秋天有黃澄澄的稻田，美的不可言喻。但更美的是那片郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的竹林。

站在竹林外面，遠看，一根根竹子昂首挺胸地屹立在那兒，像一位位等待檢閱的士兵，又像一位位守衛(wèi)家鄉(xiāng)的綠色衛(wèi)士。

走進竹林里面，竹葉的數(shù)目不可計數(shù)。看吧！有些是綠油油的，像涂了綠油漆一樣，綠得發(fā)亮。有些是黃黃的，還有些是剛剛抽出來的嫩芽，綠的那么鮮艷，綠的那么可愛！，那么多的竹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。風兒一吹，發(fā)出“唦唦唦?！钡穆曇?，像是一首美妙而又動聽的歌曲。人聽了，感覺心曠神怡，仿佛所有的煩惱都跑到了九霄云外去！伴隨著風兒的節(jié)奏，一片片的葉子猶如一只只蝴蝶上下飛舞，那么靈動，那么可愛！

密密層層的竹葉把整個竹林封的嚴嚴實實的，遮住了刺眼的烈日，遮住了湛藍深遠的天空，遮住了我們銳利的視線。。進入竹林里面，仿佛來到了一個清涼冰爽的世界。

夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢。皎潔的月光照在那蒼翠欲滴的竹林上，如同夢幻一般的感覺。夜風輕輕地吹著，周圍十分寂靜，整個竹林沉睡了。

??！家鄉(xiāng)的竹林真美??！如一幅變幻多姿的風景畫，是那樣地美不勝收，看得讓人流連忘返。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那片美麗的竹林！

六年級的寫景作文題目篇十一

每天早晨，我走進校園，來到教學(xué)樓下，總能聞到一股淡淡的香味，哦，原來是我們學(xué)校的大花壇在對我微笑呀!教學(xué)樓下的花壇是橢圓形的，里面種著兩棵高大粗壯的桂花樹和一些花草，它們一年四季向我們展示著不同的美，裝點著我們的校園。

春天，桂花樹抽出了點點的嫩芽，葉子在陽光的照射下，青翠欲滴，顯得無比有生氣，壇中的小花小草也在春風溫柔的撫摸下，抬起了頭，它們手拉著手，在陽光下快樂地跳起舞來，像是在歡慶同學(xué)們的到來?？吹剿鼈?，我們的心情也變得歡暢起來。

夏天，驕陽似火，桂花樹枝葉變得茂盛起來，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。體育課后，同學(xué)們總愛坐在花壇邊休息，這時的桂花樹就像是一把撐開了的綠色大傘，給同學(xué)們投來一片陰涼。同學(xué)們或是在樹下親密地交談，或是靜靜地看會書，或是繞著花壇走一走。

秋天，壇中的桂花樹上點綴了一朵朵金燦燦的小花，它們總是一叢叢，一簇簇的，挨挨擠擠地待在一起，就像一串串金色的葡萄。沁人的香氣引來了同學(xué)們的駐足觀看，有的還踮起腳，湊近花叢中去聞一聞花的芳香。一陣秋風拂過枝頭，那一朵朵小小的桂花變成了一只只黃色的蝴蝶在樹下翩翩起舞，慢悠悠在落在地上，給校園灑下一片金色的地毯。

校園的花壇陪伴著我們成長，也見證了我們的快樂，我愛校園的花壇。

六年級的寫景作文題目篇十二

路上，狂風呼嘯。

無情無義的風，隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了；賣水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。

一走出教師門，一陣風夾雜著土劈頭蓋臉地吹過來，像一頭獅子吃掉動物月，狂風怒吼，吼聲震天。

你想不出來那聲音多么強，更想不出來那時我跑下樓時，耳邊的風聲，幾乎弄破了兒膜。

我的紅領(lǐng)巾，飄呀飄，一直飄到防寫。那時，狂風大顯神威，像無數(shù)老虎，無數(shù)兇狠殘暴的動物生氣之后狂吼，我的小黃帽被風咬住，拖走了。

風，善良的風，兇惡的風，你真是個變臉王！我希望你永遠做一種風——善良、可愛的風！