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2023年有關(guān)青春的高中議論文素材(模板11篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
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在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,?/div>
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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總結(jié)是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?總結(jié)是一種常見的寫作形式,通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風格。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇一

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、世季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

馬克思曾說過,青春的光輝,理想的鑰匙,什么的意義,乃至人類的生存,發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明之所在。在我們成長歷程中,青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月,只有在這最美好的歲月中努力拼搏、奮斗,在這有限的時光中去努力學(xué)習更多的知識,用直接堅強的意志去克服遇到的重重阻礙。只有這樣,我們才能不虛度青春這一美好的時光,才能青春無悔。

青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

15歲的吳鵬編織釜山亞運會上活動了200米仰泳、200米蝶泳和400米個人混合泳的三枚金牌,而他現(xiàn)在正處在青春年華,在多個項目上有巨大的上升空間。16歲的張楠也在一次奧運會上摘走了女子高低杠決賽等四枚金牌。15歲的丁俊暉更是在臺球這一項目上被譽為中國神童,在釜山亞運會是打破了中國臺球無金牌的狀態(tài)。他們都正值青春年華,他們在這美好的時光里用自己的行動證明了自己的輝煌,為國爭光,讓國人看到了中國奧運的希望,他們青春無悔。

青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

美國戴爾公司總裁邁克爾。戴爾,在他處于青春時代,它的父母希望他能成為一個體面的醫(yī)生,而他卻只對計算機感興趣,并在自己的不懈努力與堅持之下組建了自己的公司,創(chuàng)下了類似比爾。蓋茨般的神話,比爾。蓋茨曾經(jīng)向他祝賀說,我們都堅持組建的信念,并且對這一行業(yè)充滿激情。他在青春這一美好的時光下,用自己永恒的執(zhí)著于頑強的韌勁創(chuàng)造了自己的輝煌。他青春無悔。

青春是人生的必經(jīng)之路,你可以用多種方式來書寫屬于自己的輝煌青春。但在如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時期,許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,荒廢了青春這一美好時光。自己的青春是碌碌無為是絢麗輝煌全靠自己去掌握,讓我們?nèi)鴮懽约旱拿篮们啻海辉跒榍啻憾蠡?。因為青春如此短暫,走過花季雨季,風雨相依,只是那些年華不會再來。

成長歲月,青春無悔,無悔青春。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇二

人們總愛感嘆時間太過倉促,在毫無防備之下便輕易流走了。何止時間,我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒有好好品嘗青春的滋味的時候,它便已經(jīng)開始離開我們了。

有時候覺得青春像是一首歌,我們會容易沉浸到它所營造的美好氛圍里,而忘了它會有完結(jié)的時候,與其沉浸在美好里,還不如理性的想想,如何讓這份美好延續(xù),如何讓這種感覺讓這種旋律永遠存在于你的世界里。

在黑與白交替下的天空中,我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗,書寫著自己的歷史,直到一天我們看到雨后彩虹,才明白幸福的真諦?;ㄩ_花落訴說著一個又一個的輪回,訴說著輝煌與失敗,是的,我們哭過,我們笑過,我們曾為了一個代名詞像一片葉子一樣卑微過,但是我們不后悔,雖然未來真的很迷茫,在黑暗中無法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來的天堂。

都知道化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們愿意付出,因為這是自己的使命,因為這攜帶著家人們殷切的希望,如果你足夠細心,你會發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇三

郭敬明的《夏至未至》上半部描繪了一個青澀浪漫的青春期。

冠貂的《我們仨》講述了一個友情橫溢的青春期。

電影《青春期》則展現(xiàn)了一個叛逆溫情的青春期。

而我~~~

這就是我的單色調(diào)的校園生活,我不浪漫的青春。

在小學(xué),我曾經(jīng)因?qū)m崎駿老師的《側(cè)耳傾聽》向往過初中;在初中我又因丫丫的《天堂里的許愿樹》向往著高中;而現(xiàn)在我又因韓佳人的《建筑學(xué)概論》向往著大學(xué)。我永遠都在向往只因為我發(fā)現(xiàn)生活永遠不像我想的那樣美好,富有激情。如果說我的小學(xué)生活是一條歡暢的、才從雪山融化匯成的溪流,那么我的初中可以稱之為一個寧其滯留的小水洼,我的高中則是一潭停滯的死水,仿佛再不流動就會發(fā)出腐臭的氣味??晌覅s不知道寧其流動的方法,我只能等待,等待上天降下甘霖助我沖破這個淤泥鑄成的堤壩。

舞臺燈光一直在轉(zhuǎn)化換,而我卻一直是那個無法被燈光聚焦的男孩,像照相館里呈列的照片中那些被人們所忽略的背景,模糊不清。我像是失去了定位的白鴿,迷失在了城市與森林的邊緣。

我的高中,我的校園,我的青春期,一點點從我的指間滑落,我努力想去攥住,卻怎么也握不住。讀書,背書,上課,下課,作業(yè),睡覺,一天重復(fù)一天,像一個麥比烏斯圈。然而時間仍在前進。

不過,就算我的一切都淡出了人們的腦海,

就算我的校園生活簡單到如一張白紙

就算我的校園生活不浪漫~~

幸好,幸好時間會記得。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇四

這幾天,我總是告訴自己,在高中這三年,我想要做一個理性的人,而不是一個感性的人。

今天清風的人生與青春,讓自己覺得特別貼切。是的,如果生活用人生與青春來形容,那么我想,在過去我一直都在青春中生活。高中三年,我想選擇人生,好好地走,不要任性。過去,太任性。

我任性地想要早點來到這個世界,所以讓媽媽為我操勞了十多年,一輩子為我早生導(dǎo)致的體弱多病而勞累和付出。然后我又任性地在媽媽生妹妹坐月子的時候跑出去玩,讓大家都找不到我,最后她焦急的出去找我,剛好是大風的日子,導(dǎo)致媽媽落下了偏頭痛的病根,在上小學(xué),我總是任性地提出各種要求,讓媽媽無可奈何卻只能滿足我的要求,因為自己當時我任性地覺得自己的身體是媽媽的,只要我一不開心身體就會不舒服媽媽就會難受,那個時候總是任性。

初中我任性地選擇一個讓他們不放心的學(xué)校,他們都擔心我的身體會承受不了,會離不開他們,但是我還是任性地選擇去那個軍事化學(xué)校,讓媽媽當場就落淚,但我還是任性離開。最后鬧轉(zhuǎn)學(xué),又任性地讓那個女人落淚,最后,我又任性地選擇一個可以滿足自己的簡單心里的學(xué)校。

這次,我想要只簡簡單單地走,很低調(diào),很理性。一路知道自己想要的是什么。這幾天我總是不斷地問自己究竟要怎么走這三年,問自己究竟想要做一個怎樣的人,問自己究竟想要走怎樣的生活,最后的答案是不再像之前那么任性,至少,要成熟一點,不要以后家里人需要我的時候,我還是任性地讓他們無可奈何。我不能輸,不能輸?shù)粑业募胰耍?/p>

你要選怎樣的路,很重要,那就像一艘在茫茫大海中找到了航向的航帆,那種感覺每走一步都是有意義的。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇五

每個人都會經(jīng)歷成長。成長中,有快樂,有憂傷,更多的則是煩惱。

“阿欠——”在懶洋洋地打了一個哈欠后,我依舊急匆匆地穿衣服??墒峭蝗晃翌~頭上一陣刺痛,用手一摸,呀!長了一個奇怪的小包!我急忙撒嬌地喊:“媽,快來快來,看看這個是什么東西?”聞訊趕來的媽媽看到我額頭上的包,竟然欣喜若狂地說:“你長大啦,這是青春痘!”“青春痘”?這個陌生的字眼意味著我一下子長大了?哎!我才六年級??!同學(xué)們都沒有長這個討厭的“蒙古包”呀!這可怎么辦?!同學(xué)們一定會嘲笑我的!不行,得想個辦法,用一些劉海蓋住這又小又紅的“蒙古包”,可這個發(fā)型太古怪啦!沒法,只有此下策了!

走在上學(xué)的路上,我及其不自然。總感覺周圍行人都在議論我,是發(fā)現(xiàn)了我頭發(fā)下的秘密?還是這發(fā)型太丑了?不管怎么樣,弄得我都抬不起頭來,眼睛一直盯著腳下,差點撞上了一棵樹。到了學(xué)校,同學(xué)們都對我的“新型發(fā)型”倍感興趣,我苦笑了一下,不再說話。終于熬到了放學(xué),回到家,我趕緊對著鏡子“觀賞”了這可惡的“蒙古包”,嚇了一跳,原來這個“蒙古包”搖身一變成“黃山”啦——又大又腫!媽媽知道后急忙用幾個夾子把劉海夾了起來,還說不能蓋住,會發(fā)炎的!

這下,青春痘終于重見天日了,我也就更不敢抬起頭來見人了……到了學(xué)校,不出我所料,同學(xué)們對我指指點點的,嘲笑聲接二連三:“喲,這么小就長青春痘了?”“這,是什么東西?。空@么……大哩?”……哎!我悲痛欲絕——這,就是青春痘!討厭的青春痘!回到家,我也不去在意別人,只是一個勁兒地埋怨,埋怨我吃得太好,營養(yǎng)過剩……正當我還在苦惱這個討厭的“痘痘”呢,耳邊傳來了歌聲:“我不想我不想不想長大……”

現(xiàn)在的我,要大喊一聲:我不想長大!

有關(guān)青春的高中議論文素材篇六

花香悠遠,感謝風雨的撫愛。

在青春的隧道里迷茫、悠游,轉(zhuǎn)眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師,感謝您在這易逝光陰里的諄諄教導(dǎo)。

我心中的好老師,您如微風,輕輕吹走我心頭的云翳;您如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒;您如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上,您孜孜不倦地在學(xué)生的世界探索,播撒知識的種子;在課下,您一絲不茍地在知識的海洋里控索追求。您奉獻的是無窮心血,得到的卻是微薄的酬勞。

自從與您相識,便注定無法抹去對您的記憶。您輕揚的嘴角,您緊鎖的眉頭,您站在講臺上的那高大的身姿,您在燈光下挑燈備課的身影,您看似狠狠打我而揚起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那么美好。在這人生的花季,您的教導(dǎo)是我言行的指南,您用樸實的話語,詮釋著人生的真諦,鋪設(shè)著我進步的階梯。

您說泰戈爾有一句名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵著我,伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個復(fù)雜的字——挖??赡苣悴恢?,因為您,一個女孩心中的自信被挖掘出來。當我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理注腳。

我心中的好老師,您給我教誨,讓我想像有了見識,因此營造起我一生的起點。我心中的好老師,您亦是我良友,我的參謀。您的教誨使我謹慎,您的指導(dǎo)使我希望滿懷。我心中的好老師,因為您我成長;因為您我明智;因為您我快樂;因為您我遠航;因為您,我知道了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。所以我感激您,敬佩您,崇拜您。

服飾依舊,您的生活依然簡樸;

笑容依舊,您的身影依然忙碌;

聲音依舊,您的話語始終縈繞在我的耳畔。

往昔依舊,都深深印在我心里,成為最美的記憶。在此,我只想說聲謝謝您,我心中的好老師。但愿您的生活揚頭是笑臉,抬步是幸福,每一天都陽光燦爛,每一秒都美滿幸福。

老師,我遠航的燈塔,前進的動力。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇七

青春的我,總是用一種豁達的心去經(jīng)營那片屬于我的天空。于是,有人說我很灑脫,我沒有煩惱,就是有,也會一笑而過;我沒有心事,就是有,哭過之后,還是笑的那么燦爛。真的,我真的希望自己那么灑脫,那么豁達,可以哭過,笑過,一切就轉(zhuǎn)眼而逝,不曾留下痕跡。

等了兩年,沒有結(jié)果,音信全無??墒牵瑳]有放棄,依舊去等。去等一個已經(jīng)知道結(jié)果的人。不為別的,只是希望,那句話,那句拒絕的話從她口中說出,清楚的說出。

原來,我不瀟灑,因為我走在青春里。青春,原來不瀟灑。青澀的年華。

2

青春的夢,就如滿天的繁星炫目燦爛,可是真正實現(xiàn)也就是那有數(shù)的幾顆流星而已,而且還需要自己把握。

于是,青春就成了一個謎,去猜測、去餞行、去付出、去努力。青春總是要經(jīng)歷傷痛,傷痛過后,哭了,醒了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一個謎。

青春的夢,總是那么難尋,于是青春中有太多希望,也有太多失望。不過還好,失望,總是比希望少一次,這就是青春。

3

青春是一個人的抉擇,有人選擇了將就的青春;有人選擇了執(zhí)著的青春。

或許,將就的青春有甜蜜,沒有傷痛,將就的青春鑄就了將就的人生。人生路上,因為將就少了許多磕磕碰碰。

可是,直到老了,才發(fā)現(xiàn),自己原來一直活在一個影子,眾多人的影子里。

或許,執(zhí)著的青春,會磕碰的破破爛爛,路上總要淚水去鋪墊,風景總要用那顆殘破的心去欣賞,心中的愛,只有默默,默默地等待與期盼。

執(zhí)著的青春,鑄就了執(zhí)著的人生。直到老了,發(fā)現(xiàn)自己站得還是那么直,和20歲時一樣。

4

青澀年華的我,總會在流星下許下太多關(guān)于她的夢。總希望,一個個去實現(xiàn)。青澀的年華就在這些夢里,期盼的夢里,想象中度過。

后來再回憶,覺得這些夢是那么的可笑,可是又突然笑不出來了,現(xiàn)在的我還會在流星下許下那些看似稚嫩夢嗎。

后來,那些夢,被無情的時間沖淡?;蛟S,腦際中還會有那曾經(jīng)許下夢的情景,還會有那些想象的夢痕。只是,再也不會去許那青澀年華的夢了。

青春,總是過去之后,才發(fā)現(xiàn)那么美好。哪怕青澀、痛苦、傷心,可是依舊無法掩蓋她的美好與多彩。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇八

前方的霧迷了我的眼,可我依舊不放棄,希望尋找到前行的路。誰的人生沒有經(jīng)歷過迷茫?是的,走出迷茫是人生的必修課。

轉(zhuǎn)眼已是高三,上戰(zhàn)場的時間越來越逼近,我的心里像打鼓似的,咚咚敲個不停。意識清楚地告訴我,我已不能再玩耍,拼搏的時刻到了。想起以前看著高三的學(xué)姐學(xué)長畢業(yè),總是告訴自己:還早呢,不必太過擔心??墒乾F(xiàn)在,時間和現(xiàn)實已經(jīng)不允許我再自欺欺人。人的一生總有很多事需要面對,除了生老病死,還有太多的事需要我們面對。當我們躲不過的時候,唯一的選擇便是面對。

高三,預(yù)示著我的青春歲月即將終結(jié),成年的我必須學(xué)會承擔自己的責任。學(xué)習是為了自己,其實就是為了改變自己的命運。

“寒門難出貴子”,似乎是這個道理。富人的孩子總是比窮人的孩子成功來得容易,因為他們的起點比窮人家的孩子高。當窮人的孩子在為了學(xué)費或生計而奔波的'時候,富人家的孩子只需要在父母提供的溫室下認真學(xué)習各項技能就好,至于窮人孩子所面臨的難題,在富人孩子的生活里是陌生的。所以,這就導(dǎo)致富人的孩子依舊是富人,窮人的孩子依舊是窮人??墒?,命運之眼并不是永遠明亮的,他也有模糊看不清的時候,所以命運的手掌下會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚。如今的我,需要做的就是成為那漏網(wǎng)之魚。

現(xiàn)在是我積蓄力量的時候,為了爭做漏網(wǎng)之魚,改變自己的命運,我決定奮斗,用不懈的努力來達成自己的心愿。讓父母過上好的生活是我一直以來的心愿,他們總是把最好的給我,可是我卻不能成為他們的驕傲,這是我的遺憾,我為此感到慚愧??晌医^不會因為自己不是最優(yōu)秀的而自卑,因為時間和現(xiàn)實不允許我自卑。努力的鐘聲已然敲響,踏過這條路,前方便是光明。

高三,高三,你是我通向光明未來的起點,我不會放棄在命運的網(wǎng)中掙扎,即使有太多的迷茫與未知,可我卻不害怕,因為有千千萬萬的考生陪著我一起奮斗,盡管在高考場上我們是對手,可私下我們是共同進取的戰(zhàn)友。

青春易逝,歲月如斯。盛夏流年朝朝,前方風景正好。我的心在此刻充滿了激情與斗志,我將以昂揚向上的心態(tài)過好戰(zhàn)前的每一天。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇九

有一句歌詞中說“我的青春小鳥一去不回來”,的確,逝去的青春是不會再回來了的?。。。。。?!

青春的歡笑與淚水

明媚的笑容是青春特有的標志,苦楚的淚水也少不了摻雜其中?;镜奶炜詹恢故钦克{如水,也有蒙昧陰沉。青春年華,我們愛笑,也許是一件小事情,也許是一個可愛的動作,就足以讓我們?nèi)鱿裸y鈴般清脆的笑聲;青春年華,我們愛哭,也許是一點小委屈,也許是一件傷感的事,就足以讓我們落下成串的金豆豆!青春中,有剛毅,有溫柔,有堅強,有脆弱?。。。。?!這一切的一切,組成了一個美好絢爛的未央年華。健康人是如此,受傷的人也是一樣。他們是和常人一樣的。身體的創(chuàng)傷阻擋不了心靈的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小塊的補丁,用鮮艷的布拼完整也依然是很美的圖案。成長過程中的人或事,像青春的暖風,會溫柔地撫平那些微不足道的傷痕的。因為青春,我們會在痛苦中笑出激情,我們會在歡喜中哭出感傷!?。。。?!

青春若茶,又似酒

茶如生命,品一杯茶,能品出生命百味,而我們的青春正若杯中之茶。感受青春,就如在啜飲香茗一般,續(xù)上沸水,撒入茶葉,慢慢沖泡,見葉片沉浮,會讓我想起成長的寵辱沉浮。茶香漸漸繚繞,青春漸漸發(fā)展。輕輕啜飲一口,甘苦之味,溢滿于口,正如青澀年華之事。茶的甘醇使我清新,青春中我也略嘗甜頭。青春像茶,令人心境恬靜,淡定的心態(tài),理性的思索?。。。。。?/p>

酒如生命,飲一口酒,能飲出生命百味,我們的青春更如一杯酒。那醉人的幽香,濃而醇烈。用平靜的心去品味,瞬間濃香四溢。青春的我們富有刺激精神,感受到的如酒般的熱烈涌上心頭。青春就像一杯酒,融于其中,令人熱血澎湃,酣暢淋漓。在青春中的我們,也不再膽小怕事了,而是充滿了豪情與斗志,更具備勇者的靈性!

“茶類隱,酒類俠”。這是生命的兩種境界,更是青春的兩種個性,兩者交集,成就了多彩多變的個性青春!

青春的美好年華,我們在慢慢地用心去感受!爛漫的花季,我們在慢慢度過!珍惜所擁有的青春吧,它值得你這么做!

謹以此文,獻給我們那逝去的和未逝去的青春!

有關(guān)青春的高中議論文素材篇十

有這樣一個實驗:一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽,賽前教練對他說,據(jù)我知道,其它四人的實力并不如你,于是,這名運動員輕易的跑了。后來教練又讓他參加了一個十人小組比賽,教練把平時其它人的成績拿給他看,他發(fā)覺別人的成績并不如自身,他又輕易跑了,再后來,這個運動員又參加了二十人小組比賽,教練說,你只要戰(zhàn)勝其中的一個人,你就能取得勝利,結(jié)果,比賽中他緊跟著教練說的那個運動員,并在比較后學(xué)習時,又取得了。

后來,換了一個地區(qū),賽前,關(guān)于別的運動員的狀況,教練并沒和他溝根據(jù),在五人小組的比賽中,他勉強拿了,后來十人小組的比賽中他滑到了第二名,二十人的比賽中,他僅僅拿了第五名。

而實際的狀況是,這次各個組的別的參賽運動員同第一次的水平完全相同。

這不由得使我想起自身上學(xué)的故事來了。

在小學(xué)的時候,自身是班里的佼佼者,認為非自身莫屬;升到初中后,人多了,認為自身能考個前十名就不錯了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目標更低,即便考試稍有出入,也會安慰自身道:高手這么多,已經(jīng)很不錯了。就這樣,我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

是的,生活中,不會永遠有人告知我們,競爭對手的實力和能力。于是面對著周圍愈來愈多的人,我們開始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主動的把自身“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上,很多人都要走的一條路。

有關(guān)青春的高中議論文素材篇十一

青春,它純美甘甜,充滿誘惑,讓人依戀。

在青春的歲月里,我們擁有最純真的友情;

在青春的歲月里,我們擁有最真摯的愛情;

在青春的歲月里,我們擁有最燦爛的笑容;

在青春的歲月里,我們擁有最真實的淚水;

在青春的歲月里,我們擁有最幸福的向往;

在青春的歲月里,我們擁有最苦痛的懺悔。

青春,少不經(jīng)事的年齡,我們在迷茫中叛逆,我們在悲歡中舞蹈。

在青春的時節(jié)里,不知天高地厚的我們曾是一匹匹不羈的戰(zhàn)馬,仗劍行走天涯。

在青春的時節(jié)里,我們曾托腮仰起稚嫩的面頰憧憬生如夏花。

在這天真浪漫,柔情似水的流金歲月里,心情紛紜似霧,曲曲悲歡離合,句句似幻似夢,字字我情我愫。

在這信仰放飛,在這為理想奮斗的黃金佳期,夢想在天地間自由自在地來來去去。

多少人,在對青春的追問、懺悔與自我救贖中,讓青春逃遁。

多少人,渴望以水晶般的氣質(zhì),去親吻幸福的臉龐,可是,花開過,青春走過,最后,卻依然站在最初的地方,獨自吻著那寂寞的沙塵。

多少人,在夢想的開開合合中,在激情的冷冷熱熱中,喪失了青春。

在不經(jīng)意的華年,青春一點一點地憔悴,如秋葉般一片一片地枯萎凋零。

風,還在舞蹈;花,正含著笑,沉緬于綺麗春夢中的人們卻已經(jīng)把青春失掉。

走過青春,我們把過錯淹埋;走過青春,我們把錯過淹埋;

幸福如花花開似夢!所以,只要等到花開,我們就要緊緊抓住稍縱即逝的幸福,別讓幸福失望地黯然溜走。

縱有金山銀山,又怎能買得到這似水的流年?青春是美好的,但它也是短暫的。所以,我們要緊緊抓住青春的雙手,跟隨時代的腳步,在時代的浪尖上跳舞。讓青春在不懈的奮斗中曝光,讓青春在汗水的浸泡中顯影,讓青春在歲月的豐碑上永駐。

渾渾噩噩度日的人們??!不要等到青春揮霍殆盡,不要讓失去青春成為了不可挽回的命運,不要讓歲月在臉上刻上了深深淺淺的溝紋,才想起去珍惜寶貴的青春!

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