最新班級紀律管理條例制度落實情況(七篇)

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班級紀律管理條例制度落實情況篇一

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學(xué)必須按照學(xué)校的規(guī)定，準時進班參加早自習(xí)、晚自習(xí)、上課等；

第二條：班長對全班同學(xué)每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任；

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情；

第二條：班長要對自己周圍同學(xué)的紀律負責(zé)，如有同學(xué)違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責(zé)任以及違反紀律的同學(xué)的責(zé)任；學(xué)校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發(fā)事件，各同學(xué)應(yīng)保持鎮(zhèn)定，應(yīng)聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學(xué)提醒，使班級紀律恢復(fù)，對于不服從管理的同學(xué)，班干要及時耐心說服；

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響后，全體同學(xué)要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；

第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；

二、文明禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學(xué)說“老師好”，當(dāng)老師說“請坐下”后，方可坐下；

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學(xué)說“老師再見”，當(dāng)老師離開教室后，全體同學(xué)方可離開教室；

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經(jīng)老師批準后方可進入；

第四條：全班同學(xué)在路上遇見老師時要問好，同學(xué)間碰面也要相互問好；

三、學(xué)習(xí)

第一條：全體同學(xué)要自覺遵守班級學(xué)習(xí)紀律，并注意優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的形成與保持；

第二條：同學(xué)間可以就學(xué)習(xí)難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業(yè)，如任課老師反映班級同學(xué)作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學(xué)，班主任要找該同學(xué)談話，并督促該同學(xué)盡快改正錯誤或不足；

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發(fā)言；

量化標準

一、學(xué)習(xí)方面：

1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。

4、學(xué)習(xí)明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

3、不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等，在規(guī)定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分

4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關(guān)機后方可進入。違者扣2分

5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學(xué)籍。

三、衛(wèi)生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化墻面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發(fā)。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，并照價賠償。

四、文明方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學(xué)。違者每項扣5分。

2、未經(jīng)允許不拿同學(xué)東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業(yè)性網(wǎng)吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學(xué)實行百分制進行量化考核，每位同學(xué)進班伊始均為一百分，按照以上班級各規(guī)章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學(xué)籍。

班級紀律管理條例制度落實情況篇二

1、每周有針對性的對學(xué)生進行安全教育。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

2、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。

3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

4、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

5、課間休息文明活動，不追跑攆打。

6、上下樓梯靠右走，單列行進，不推，不擠，不搶，不滑樓梯扶手。

7、上下學(xué)路隊要文明有序，三人成列，兩人成行。

8、團結(jié)同學(xué)，不開過分玩笑，互幫互助，共同進步。

9、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。

10、文明就餐，吃飯時不說話，不浪費，愛惜糧食，勤儉節(jié)約。

11、時刻以班級為榮，主動維護班級榮譽，不做有損集體的事情。

12、時刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。

13、對學(xué)生進行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

14、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。

15、組織好班級各項活動，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

16、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

17、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

18、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。

19、集會、站隊快靜齊，不說話，不打鬧，不擁擠。

20、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需班主任與家長聯(lián)系，由家長到校接，方可出校門。

21、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

班級紀律管理條例制度落實情況篇三

一、紀律

1、遲到、早退一次扣分，曠課一次扣分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣分。

二、學(xué)習(xí)

1、作業(yè)不按時完成扣分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣分。

2、作業(yè)多寫、少寫、或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣分。

3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè)，抄襲者扣分，被抄襲者扣分。

4、每次考試倒數(shù)名依次扣分。

三、衛(wèi)生

1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當(dāng)天值日生每人扣分，組長扣分。

2、值日生不按學(xué)校指定地點傾倒垃圾和臟水扣分。亂扔扣分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣分，組長扣分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣分。

5、手、臉、脖子臟，頭發(fā)、指甲長一次扣分。佩戴首飾每次扣分。

6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣分，病假、事假一人次扣。

2、隊列不整齊，一次扣分，紀律不好，一次扣分

3、節(jié)拍不準確，動作不到位，一次扣分，不服從指揮每次扣分。

五、行為規(guī)范

1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣分。

2、賭博一次扣分。抽煙酗酒一次扣分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣分。

5、上學(xué)穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣分。

6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣分。

7、故意損壞公財物除照價賠償外每人每次扣分。

8、學(xué)校值周扣分，班級按其倍扣分。

六、加分

1、作業(yè)得到“笑臉”、“優(yōu)”每次加分，好每次加分。

2、課堂上受到老師表揚每次加分。

3、每次考試班級前名依次加分。

4、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加分。

5、運動會等體育比賽獲得學(xué)前三名者依次加分。

6、學(xué)校加分，班級按其倍加分。

班級紀律管理條例制度落實情況篇四

為了建立一個團結(jié)向上的優(yōu)秀班集體，我特制定了如下制度：

一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。

二、本制度為試行稿，可隨時根據(jù)班級實際情況由班主任和班委會進行修改。

三、本制度一經(jīng)通過，本班任何同學(xué)都必須無條件接受。

四、本制度每人基礎(chǔ)分為100分，每周進行一次匯總，按總分評選出每周的班

級之星十名，班主任給與表揚和獎勵。

五、每周內(nèi)扣分達20分者寫檢討書一份（300字以上），并在班內(nèi)宣讀。

扣分細則：

一、早自習(xí)（早讀管理員負責(zé)）

1、遲到1人次扣2分；

2、未佩帶領(lǐng)巾標志1人次扣1分；

3、隨意離開座位，1人次扣3分；

4、干擾他人早讀1人次扣3分；

二、眼保健操（眼保健操管理員負責(zé)）

1、未做扣2分；

2、做操時說話1人次扣2分；（提醒1次）

三、課間操（課間操管理員負責(zé)）

1、未參加做操1人次2分；

2、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分；

四、上課（學(xué)習(xí)委員負責(zé)）

1、遲到扣2分

2、未做好課前準備扣2分

3、課堂上隨意說話扣2分。

五、課間活動（包括放學(xué)后的那一段時間，課間活動管理員負責(zé)）

1、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分；

2、損壞公物1人次扣3分；

3、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分，造成嚴重后果扣10分；

六、衛(wèi)生（衛(wèi)生管理員負責(zé)）

1、亂扔垃圾扣2分；

2、不認真打掃衛(wèi)生者扣3分

3、不倒垃圾扣5分

4、未關(guān)門窗扣3分

5、忘記值日和不值日1人次扣5分

七、作業(yè)（組長負責(zé)）

1、作業(yè)少完成一次扣5分,

2、不認真或拖拖拉拉者扣2——5分；

3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

4、作業(yè)馬虎，書寫不工整一次扣3分

八、出勤（出勤管理員負責(zé)）

未經(jīng)請假不來上學(xué)一次扣5分

九、各管理員亂扣分一次扣10分，亂扣3次撤去管理員職務(wù)加分細則：

1、做好人好事情況加1——10分

2、受到老師表揚一次加5分

3、上課積極回答問題一次加3分

4、期中期末考試雙科優(yōu)秀加20分

班級紀律管理條例制度落實情況篇五

為進一步增強師生安全意識，使我校師生能在一個安全的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)和生活，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本制度。

1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。、

2、班主任要對學(xué)生進行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。

4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

7、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。

8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。

9、上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機關(guān)來校約見學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并同通知學(xué)生家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

11、學(xué)生上學(xué)，回家時，必須嚴格遵守交通規(guī)則，騎單車時不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學(xué)生騎摩托車。

12、學(xué)生不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，做到不安全的地方不去，不安全的事不做，學(xué)生嚴禁進入網(wǎng)吧、電子游戲機室。

13、學(xué)生外出活動要服從學(xué)校統(tǒng)一安排，不得擅自行動?；顒忧?，學(xué)?；虬嗉壱袑嵶龊冒才牛鋵嵷?zé)任，確保安全。

14、教育學(xué)生不要玩火，不要亂拉電器開關(guān)，以免發(fā)生火災(zāi)和人身事故。

15、嚴禁在實驗室、倉庫、圖書室、資料室、閱覽室等地吸煙亂丟煙頭，不準在教學(xué)區(qū)，住宅區(qū)里燃放煙花鞭炮，銷毀拉圾不得隨意點火焚燒，違者給予紀律處分。以上條例，望全體師生員工自覺遵守。

班級紀律管理條例制度落實情況篇六

（一）班風(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)團結(jié)進取

1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

2、勤奮學(xué)習(xí)，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進；

5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進。

（二）學(xué)風(fēng)：勤奮團結(jié)求實創(chuàng)新

1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

3、認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；

4、有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)

（三）班級文化：團結(jié)友好互幫互進

1、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項管理條例；

3、爭創(chuàng)文明班級，認真對待衛(wèi)生檢查，嚴格衛(wèi)生制度；

4、班干部須以身作則，在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級管理；

5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

（四）個人作風(fēng):自尊自愛自信自強

1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

2、不攀比，不浪費，節(jié)約財務(wù)，豐富生活；

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質(zhì)，開闊心胸；

4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班干部反映；

5、身為班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作，團結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護班級利益。

班級紀律管理條例制度落實情況篇七

班級文化建設(shè)是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲"的作用。

為建設(shè)積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，實踐文化引領(lǐng)的管理理念，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下開展了班級文化建設(shè)活動。

現(xiàn)就這學(xué)年所做的一些工作作以下總結(jié)。

一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍。

舒適整潔的班級環(huán)境能夠讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和生活，教室中的環(huán)境建設(shè)滲透著一個班級的文化氛圍，折射出這個班級的文化底蘊，于是我和全班同學(xué)把班級建設(shè)的雅致、有文化底蘊。

二、建立規(guī)范有效地班級管理制度和學(xué)習(xí)小組。

實際操作中,我們首先選擇了班級管理這個角度,讓學(xué)生由過去的管理的對象變成管理的主動參與者,在這種角色變換中加強自我控制與自我監(jiān)督。

我們把原來固定的班干部制度變?yōu)橐环N流動機制。

在班干部產(chǎn)生上,采取競選制和輪任制。

班長輪流擔(dān)任,班委會由班長提名,經(jīng)同學(xué)表決通過,充分調(diào)動同學(xué)積極性,也使班長在管理工作上駕輕就熟。

形成一種班主任--班長--班委--同學(xué)的管理體制,既減輕了老師的負擔(dān),也發(fā)揮了學(xué)生的主動性。

這種多層次、全方位的輪流競爭上崗,不僅加強班級工作透明度,而且增強了學(xué)生的民主意識。

為了激勵各方面表現(xiàn)較突出的學(xué)生更好的發(fā)展，也為了促進其他學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活，每周的班會課上，我就評選優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀值日班長、文明標兵、衛(wèi)生標兵、紀律標兵、進步之星等獎項。

考試前每位同學(xué)目標的制定給同學(xué)們指明了前進的方向，我給每位學(xué)生制定了挑戰(zhàn)書，確定了自己的競爭對手，并力爭超越對手；期中考試過后，我及時讓學(xué)生寫了小結(jié)與反思，并讓全體學(xué)生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對你說"的信，

雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對你說"。

同學(xué)們知道了"沒有人能隨隨便便成功，風(fēng)雨過后是彩虹"。

更體會了父母對自己的一片濃濃的愛。

期中考試后，我讓單科狀元寫了自己學(xué)好這門功課的經(jīng)驗，并把它們貼在了“我型我秀”一欄中，與全班同學(xué)共勉。

三、召開一系列有特色的班會提升班級文化內(nèi)涵。

主題班會“尊重他人，傳遞溫暖”，讓同學(xué)們感悟了在校尊重同學(xué)、尊敬老師，在家尊敬孝順父母的必要性，在社會上尊重禮讓他人的重要性；主題班會“拼搏精神伴我行”讓同學(xué)們更了解拼搏的精神，

并傳承這一優(yōu)秀的精神品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活方面發(fā)揚拼搏的精神，當(dāng)失敗的時候，帶著拼搏的信念堅強地面對，失敗也會變得渺小。

唯有拼搏，我們才有可能到達巔峰。

堅信“山高我為峰，愛拼才會贏”；“培育健康心靈、守護生命陽光”主題班會，讓同學(xué)們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要，讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。

主題班會“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓大家再一次明白細節(jié)決定成敗，好習(xí)慣可以讓你成功，壞習(xí)慣可以摧毀你的一切。

本學(xué)期，在所有任課老師的努力下，班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在各方面取得了較好的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我知道班級文化對學(xué)生的影響雖不是立竿見影的，但卻是穩(wěn)定漸進的，其潛在的教育功能將是長遠的、全面的。

我們班級的文化建設(shè)，在"摸著石頭過河"的歷程中，良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來，這更加堅定了我的信心和勇氣.我相信：健全的富有生命力的班級文化必然會結(jié)出人才成熟之果。