手機(jī)閱讀

最新寫給榜樣的一封信作文600字(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:13:22 頁(yè)碼:9
最新寫給榜樣的一封信作文600字(實(shí)用16篇)
2023-11-12 05:13:22    小編:zdfb

每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些特殊的時(shí)刻,讓人難以忘懷。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給榜樣的一封信作文600字篇一

我們的身邊有這樣或那樣的榜樣,他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事,但是他們的行為卻是值得我們稱頌。

在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)里,有這樣一個(gè)人,雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,但她樂于助人的閃光點(diǎn),還時(shí)刻影響著我,這位學(xué)生就是——曹可馨,一個(gè)天真可愛的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐,濃濃的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。

她最吸引人的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。有一次,我要坐車去遷安,需要早走,但是老師并沒有提前留作業(yè),并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間,把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里,沒有一絲的不快。

她不愛生氣,總是用溫暖的笑容面對(duì)別人。有一天,我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了,她急忙跑過去安慰,把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué),讓她不特別傷心,減輕了疼痛。

這就是我身邊平凡,但值得我學(xué)習(xí)的人物——_。

寫給榜樣的一封信作文600字篇二

成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

——題記。

我身邊有一個(gè)同學(xué),她學(xué)習(xí)努力,積極上進(jìn),并且關(guān)心同學(xué),熱心于班中的事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人,但從那件事后,我才知道為何她這么完美。

記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們倆被選上跑步比賽,可是我們的體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望,我們開始為比賽做準(zhǔn)備。

我對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望,于是我就自暴自棄,干脆不練習(xí)。“反正再怎么練習(xí),我都不可能贏的”,我想。放學(xué)后,她把我拉到操場(chǎng)上,讓我和她一起跑步。“不了,反正我也不會(huì)贏的”“又沒有讓你拼命,只是跑跑步,鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下,我答應(yīng)和她一起每天跑步。

她的體育并沒有我好,每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后,休息一會(huì),她又開始跑步,我看著她一圈接著一圈的跑,汗水像豆子一樣從她身上落下了,她的臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動(dòng)時(shí),她就會(huì)推著我繼續(xù)跑,直到一點(diǎn)力氣也沒有了才停下。

就這樣,過去了一天又一天,每天我們都練習(xí)跑步。有一次,我問她:“我們這樣跑步,如果最后沒有贏下比賽怎么辦?”她笑了笑,說:“‘我不去想,是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國(guó)真說的,現(xiàn)在送給你”。我愣住了,是啊,既然選擇了參加比賽,那就要全力以赴。我感到萬分羞愧,羞愧于我比賽前的自暴自棄。

在比賽中,我全力以赴,不在意自己是否能贏下比賽,我只知道,我要全力以赴。

她就是我的榜樣,是她教會(huì)了我無論遇到什么困難,都要全力以赴做到最好。

寫給榜樣的一封信作文600字篇三

我們相處了五年,關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí),我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):一是書寫時(shí)保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。

以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表?yè)P(yáng)了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)??茨愕恼n堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

與此同時(shí),老師又表?yè)P(yáng)了你的書寫坐姿:寫字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點(diǎn)兒頭,從不彎一點(diǎn)兒腰,從不斜一點(diǎn)兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個(gè)稱號(hào)你當(dāng)之無愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過,可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿我們的明天更加美好!

寫給榜樣的一封信作文600字篇四

我的榜樣就是我的媽媽,她勤勞能干,文采出眾,脾氣好,樂觀向上,還有一副好嗓子。她常常教育我,要陽(yáng)光要開心,鎮(zhèn)定,沉穩(wěn),她把自己所能教的,全都教給我,在我心里,媽媽就是我最好的榜樣。

媽媽的一副好脾氣,在親朋好友中成為美談。媽媽整天樂呵呵的,遇到事情從不急躁,對(duì)我很有耐心。爸爸是個(gè)愛干凈的人,媽媽對(duì)爸爸總是順著,一回到家,爸爸所有的不開心頓時(shí)煙消云散了。媽媽總是有忙不完的事情,一天又一天,從沒放假,就算是節(jié)假日,也是家務(wù)瑣事一大堆。但媽媽不著急,唱著歌,開心的跑來跑去,把我和爸爸的壞心情也唱走了。于是,完美的一天又過去了。

媽媽是編輯,記者,一篇又一篇文章如行云流水,源源不斷的從電腦商,登上了刊物,期期不落下,媽媽寫的故事,男女老少都愛看,我也引以為豪呢!

媽媽愛唱歌,尤其是經(jīng)典老歌,更是朗朗上口。比如,爸爸帶我們出去玩,一路田園風(fēng)光,媽媽就亮開嗓子,一路歌聲,引得路邊的農(nóng)民都駐足欣賞。

在小雨里走路時(shí),我的心情因?yàn)樘鞖庥X得不好,媽媽卻哼起一首關(guān)于小雨的歌來,我時(shí)常漫步在小雨里,在小雨中尋覓……媽媽還把雨中的樹啊草阿指給我看,無論是誰,看到那青翠欲滴的葉子都會(huì)心曠神怡把!

像這樣的例子真實(shí)數(shù)不勝數(shù)。媽媽好像有魔力,總能適時(shí)的唱出我的心情,讓我開心呢起來。因次我天天纏著媽媽教我唱歌,媽媽也總能變出號(hào)聽的歌曲,哄我開心呢。

媽媽就是我的榜樣,我的目標(biāo),我一定會(huì)像媽媽一樣,健康成長(zhǎng)。

說到榜樣,大家可能會(huì)不約而同地想到“大事”,其實(shí)不然。實(shí)際上,他只是盡力做了別人都不想做的“小事”而已。

在寒假前的最后一次教職工會(huì)議上,校長(zhǎng)在提到我校的建筑工程集資情況時(shí),特別表?yè)P(yáng)了我校的付老師。大家都知道,在過去的幾年里,付老師曾兩次換腎,身體很不好,但他仍堅(jiān)持工作,為學(xué)校工作跑前跑后;一家?guī)卓谌?,只靠他一人掙錢,為了治病,已經(jīng)是負(fù)債累累。就是在這種狀況下,當(dāng)學(xué)校集資建校的通知下發(fā)后,在自愿的原則下,他卻想盡辦法籌集了資金,超額完成集資任務(wù)。我肯定這錢決不是他自己的,但為了給學(xué)校出一份力,他還是想盡了辦法。這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣就在我們身邊!

是啊,作為一名教師,學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員,我們最應(yīng)該具有的是主人翁責(zé)任感,特別是在學(xué)校需要你的時(shí)候,不要為自己找任何借口,毫不猶豫,竭盡所能地盡到自己的職責(zé),你就是大家的榜樣。也許,有的人對(duì)你的做法不屑一顧,有的人因你的做法而自感慚愧,也有的人會(huì)被你的做法深深打動(dòng)。但我總認(rèn)為,只要你盡心付出了,你的行為總會(huì)影響到你身邊的人,日久天長(zhǎng),你就會(huì)成為大家心中的榜樣,大家會(huì)因你而精彩!

學(xué)校是教師快樂生活、健康成長(zhǎng)的樂園,學(xué)校的發(fā)展離不開每一位員工的辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們無需驚天動(dòng)地的壯舉,我們只需把平凡的小事做好。其實(shí),做一名稱職的員工并不難,只要你把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事就可以。

寫給榜樣的一封信作文600字篇五

學(xué)校放學(xué)了,我背上書包回家。

走著走著,我看見前面有幾個(gè)小孩正開心地踢著一個(gè)可樂瓶,嘩啦啦啦,腳下的可樂瓶你傳給我,我傳給他,他又傳給她……笑聲如銀鈴一串串,吸引了路人的視線。

“多么天真、可愛的孩子!”圍觀的路人走了,又來了幾個(gè),旁邊還有一個(gè)我在觀看。

“小虎,小海,小聰,回家吃飯嘍!”遠(yuǎn)處,傳來一位老人呼喚,于是乎,這三個(gè)孩子便一溜煙散開,瞬間不見了蹤影,只剩下那只塑料瓶孤零零地躺在那里,微風(fēng)吹著它骨碌碌在地上滾著,風(fēng),也是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

一個(gè)陌生的大哥哥經(jīng)過,他彎腰,猛地捉起那只塑料瓶,一個(gè)優(yōu)美的弧線,可樂瓶被投進(jìn)了旁邊的垃圾桶。

夕陽(yáng)落下,金色的余暉罩著大哥哥離去的背影,那一瞬間的景色,真美!

我繼續(xù)往家里趕。

寫給榜樣的一封信作文600字篇六

榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。

學(xué)校開展宣傳日活動(dòng),要求各班布置板報(bào),而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學(xué)后留在班里布置板報(bào)。作為她的好朋友,我也留下來幫助她。

大家走后,空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“咱們抄點(diǎn)兒相關(guān)內(nèi)容就行了?!薄澳强刹恍校鍒?bào)就這么大,一定要寫‘精華’?!碧艉弥?,我們開始在她設(shè)計(jì)好的版面上書寫。沒一會(huì)兒,我那懸著的手腕就發(fā)出了支撐不住的“酸”信號(hào),我剛想開口跟她說“咱們歇會(huì)兒”,卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光,手腕起起落落,一個(gè)個(gè)端秀的字便躍然黑板上。沒有一句閑聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中仿佛只剩了畫好板報(bào)這一件事。這股認(rèn)真勁兒真令我自愧不如。

時(shí)間在不知不覺中流逝,太陽(yáng)已經(jīng)西斜,板報(bào)卻還有一小部分沒有完成。我有些著急,對(duì)她說:“要不別太追求質(zhì)量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補(bǔ)幾筆上去?!薄澳窃趺葱心?”她不容動(dòng)搖地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表咱們班的,我如果不認(rèn)真就太不負(fù)責(zé)任啦?!蔽衣犃怂@番話,不禁被她打動(dòng),也慚愧自己剛才的想法。真是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)她的認(rèn)真負(fù)責(zé)!

我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報(bào)終于完成。我想,若不是她的堅(jiān)守,就不會(huì)有這樣的成果了。

自那之后,我仍?;叵胨欠?,她是多么值得我學(xué)習(xí)的榜樣啊!這樣的認(rèn)真盡責(zé)始終影響著我、感染著我。

她就是我身邊的榜樣!

寫給榜樣的一封信作文600字篇七

我身邊的榜樣有很多,但是惟獨(dú)一個(gè)很特別,我很想和她在一塊學(xué)習(xí),不知怎么回事,我們卻玩不到一塊去,我想盡辦法和她討論問題,終于成功啦!她就是我們班的班長(zhǎng),也是我的同桌——楊麗莎。

她學(xué)習(xí)非常的用工,老師剛布置的作業(yè),我們甚至還不知道在哪?可人家早就復(fù)習(xí)過啦,也早寫完啦,看人家那種精神,以后不正是清華北大的料嗎!

她的家境不是太好,也不是很好,只是一般般而已了,她的媽媽不認(rèn)字,她也不用她媽媽管,成績(jī)自動(dòng)就上去啦!為什么人家學(xué)習(xí)就那么好?因?yàn)槿思視?huì)自己給自己上課,自己管住自己……只要這樣,很多人的成績(jī)都會(huì)上去的,只不過看你學(xué)不學(xué)啊。

班里沒有比她再這樣用功的人啦,我經(jīng)??粗鴹铥惿墒裁?,我就干什么,就是時(shí)不時(shí)的,還是控制不住自己,經(jīng)常會(huì)管不住自己,但是楊麗莎自己有自己的分寸,學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間,玩多長(zhǎng)時(shí)間,自己早就計(jì)劃好啦!如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣,特別是楊麗莎。

你身邊有沒有榜樣啊?如果有,請(qǐng)寫出來和我們一起分享!

寫給榜樣的一封信作文600字篇八

我有一個(gè)好朋友,她叫“小麥”,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,她還是我們班的學(xué)習(xí)委員。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要和她共同進(jìn)步。

小麥在學(xué)習(xí)方面非常用功:每當(dāng)我有不明白的題目,我都會(huì)請(qǐng)教她。她便會(huì)耐心跟我講解,她就是我的小老師。小麥在課堂上非常積極地舉手回答問題,老師也因此很喜歡她。她上課,從來不開小差、走神,因?yàn)樗伦约阂蛔呱窬蜁?huì)聽不到老師講的知識(shí)點(diǎn)。

她十分刻苦:老師在課堂上所說的所有知識(shí)點(diǎn),她都會(huì)抄在筆記本上,牢牢的記在腦里。然后把這些知識(shí)點(diǎn)都運(yùn)用在考試上,所以她每次的成績(jī)都很高。小麥完成了老師布置的作業(yè)后,還會(huì)自主預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容,和閱讀課外書籍。

小麥就是我的榜樣,她讓我知道什么叫刻苦,什么叫堅(jiān)持。她完美地詮釋了所有,我要以她作為我的目標(biāo)!

寫給榜樣的一封信作文600字篇九

“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。

“老驥伏櫪,志在千里”的老馬是志存高遠(yuǎn)的榜樣。

諾大的操場(chǎng)上,彎下纖細(xì)腰枝,撿起一片紙屑的他們,教室里全神貫注聽講的他們,社會(huì)中伴著感恩之心前行的他們,都是我們的榜樣。

洪戰(zhàn)輝,把堅(jiān)強(qiáng)留給了社會(huì),把快樂留給了家人,同時(shí)也把知識(shí)留給了自己,把希望留給了將來,帶著堅(jiān)強(qiáng)的男兒心,感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了中國(guó),他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時(shí)間的悲哀,伴著自己最大的努力和信念,與時(shí)間做賭注,他是我們的榜樣,教我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng),怎樣生活,怎樣創(chuàng)造燦爛的未來。

5.12汶川地震,震碎了汶川山河,祖國(guó)傷痕累累,但震醒了中國(guó)心,留下了太多的感動(dòng),汶川上下一片沉寂,呵,知不知道它在沉默,沉默------是蔑視的最完美的表達(dá)方式,然后,用抗震救災(zāi)的人們的壯舉來向?yàn)?zāi)難挑釁,譚千秋老師,他向?yàn)?zāi)難證明了只要有愛,我們?nèi)祟惥筒粫?huì)怕,譚千秋老師用自己偉大的身軀保護(hù)了四名正待成長(zhǎng)的學(xué)生,至死還站在自己的崗位上,用自己的愛譜寫了人間最美妙的贊歌,用自己的愛溫暖了人間,無數(shù)名救災(zāi)英雄在死亡的邊緣與死神搏斗,奪回了屬于人間的繁華與美麗,譚千秋老師和救災(zāi)英雄都是我們的榜樣,教我們品味人生,做一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的、無私的、偉大的、有責(zé)任心的人。

好的憧憬,用最堅(jiān)實(shí)的腳印踏過成功的彼岸,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,教我們?cè)鯓幼錾畹膹?qiáng)者,學(xué)校宣傳欄里眾多的學(xué)生模范用自己最樸實(shí)的行動(dòng)和對(duì)學(xué)校的愛渲染了劍中的余輝,展示了劍中的形象,也展示了劍中的成就與輝煌,像楊思一樣懷著一顆無私的心,用自己的忠誠(chéng)回報(bào)社會(huì),想一想,如果那個(gè)拾到人民幣的人是我們,我們是奔向良心的角落,還是撲倒在利益的懷里呢?拾金不昧的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德不是所有人都能做到的,但楊思她做到了,用自己平凡的行動(dòng)傳達(dá)了社會(huì)的希望,她是我們的榜樣,教我們?nèi)绾螐钠椒驳氖伦銎?,做一個(gè)有用的人。教我們?nèi)绾卧谧约旱奶斓乩锘畹挠新曈猩?,問心無愧,教我們?nèi)绾巫V寫屬于自己的輝煌。

榜樣就在我們身邊,在我們行走的過程中,不要做一副:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的態(tài)勢(shì)來面對(duì)生活,我們要睜開雙眼,把周圍一切盡收眼底,讓自己做一個(gè)聰明的人,讓他們做我們生活的北斗,要向洪戰(zhàn)輝看齊,面對(duì)責(zé)任和逃脫,要向譚千秋老師看齊,面對(duì)人格與利益,要向楊思看齊,像他們一樣做一個(gè)活出真風(fēng)采的人。

每一朵花都是想要開放的,你想放出自己的光彩嗎?做一個(gè)虛心的人吧!身邊人都是我們的老師,都是我們的榜樣,謙虛的學(xué)習(xí)是我們生活的原則,那么,請(qǐng)維護(hù)好人生的原則,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

寫給榜樣的一封信作文600字篇十

她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對(duì)難題時(shí),她可不是看起來的那么柔弱,正是她的那份堅(jiān)毅,成為了我的榜樣。

考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號(hào)最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號(hào)就有打“退堂鼓”的同學(xué)了,也有苦思一會(huì)兒,來去踱步的同學(xué),但一會(huì)兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對(duì)于本就不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我而言,能堅(jiān)持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準(zhǔn)備離開:“什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了?!?/p>

正當(dāng)我起身往回走的時(shí)候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了??磥硭策€困頓呢,于是就約她一起出去活動(dòng),可她卻說:“我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!”她堅(jiān)定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時(shí)的她就像是一面鏡子,一邊是堅(jiān)持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵(lì)著我,牽引著我,又投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個(gè)中午的“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于攻克了這座“最堅(jiān)固的碉堡”,成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。

那時(shí),她的堅(jiān)持不懈,她的不放棄,深深地感動(dòng)了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。

寫給榜樣的一封信作文600字篇十一

每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外,他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲,但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

他長(zhǎng)得高高瘦瘦,一雙眼睛不大,但總是笑瞇瞇的。他性格活潑,語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次,他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游,回來以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光,滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒有講完,讓我有身臨其境的感覺。

別看他這么愛無,可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就瞪起眼來,一直是班上的學(xué)習(xí)尖子,每天放學(xué)回家他就寫作業(yè),作業(yè)不寫完,絕對(duì)不出去玩,而且他速度快,質(zhì)量高,正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

他不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二,而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影,讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡,并且考到了五級(jí)證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來的優(yōu)美的二胡聲。

今年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué),我十分羨慕,并且下定決心,以他為榜樣,在五年級(jí)好好學(xué)習(xí),明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。

寫給榜樣的一封信作文600字篇十二

子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

生活中。

一天大課間,我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見地上有一個(gè)酸奶盒,里面的酸奶已經(jīng)灑了許多,把剛打掃過的樓道弄得十分臟?!斑@誰扔的啊?沒有公德心!”我略帶憤恨地說,想立馬走開,離開這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒,扔進(jìn)垃圾桶里,又抽出一張紙,清理地上的酸奶。我頓時(shí)覺得十分慚愧,連忙抽出我的紙巾,說著:“我也來?!睂⒌厣蠚埩舻乃崮滩粮蓛簦舆M(jìn)垃圾桶。收拾干凈后,我們相視一笑。瑤妹的默默無聞,有公德心時(shí)刻影響著我的舉動(dòng),她就是我的榜樣。

學(xué)習(xí)上。

瑤妹的學(xué)習(xí)十分好,她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后,班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的同學(xué)。我們做完值日后,剛要回家,就見小墨同學(xué)問我們:“這道題怎么寫啊?”我看了眼鐘表,已經(jīng)五點(diǎn)多了,再不回家就趕上晚高峰了。我對(duì)瑤妹說:“走吧,讓他去問別人,再不回家就堵車了?!彼齾s放下書包,拿起鉛筆,在幾何模型上標(biāo)注圈畫,嘴上還不停說著解題思路??吹竭@里,我十分羞愧,不禁也放下書包加入他們的解題中。終于,題講完了。但此時(shí)已經(jīng)是黃昏漸晚,她卻沒有一句怨言,只說:“給別人講題,就是讓自己記得更加牢固,同時(shí)也十分有成就感!”瑤妹樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

我的榜樣,瑤妹,她無時(shí)無刻的影響著我,改變著我。我也會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),向她看齊!

寫給榜樣的一封信作文600字篇十三

藍(lán)天應(yīng)該湛藍(lán)供鳥兒飛翔;兒女應(yīng)該孝順讓老人快樂。作為兒媳婦,能無微不至地孝敬公公的有誰?真是寥寥無幾。但是,在我身邊,就有一位榜樣——姥姥。聽了姥姥的事情,你一定會(huì)感嘆:“姥姥真是個(gè)孝敬的人啊!”

姥姥爺上了年紀(jì),是姥姥的公公,媽媽怕姥姥爺自己一個(gè)人生活不便,就把姥姥爺接過來,住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來了,可姥姥毫不抱怨,在生活中無時(shí)無刻不為姥姥爺著想。

老人的房間總是會(huì)有一些味道,姥姥為了讓姥姥爺?shù)纳罡孢m,便經(jīng)常幫姥姥爺洗床單、被子;經(jīng)常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺?shù)姆块g沒有一點(diǎn)兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快,姥姥經(jīng)常陪姥姥爺?shù)綉敉馍⑸⑿?,即使沒有時(shí)間,也會(huì)讓姥姥爺?shù)焦珗@、水邊去散步、游玩。

姥姥對(duì)姥姥爺?shù)恼疹櫉o處不在……。

寫給榜樣的一封信作文600字篇十四

當(dāng)我進(jìn)入了十一學(xué)校這個(gè)大家庭。這個(gè)家庭里學(xué)霸眾多,他們的功底都很厚,滿腹經(jīng)綸。就在語(yǔ)文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如:郭_,楊_,李_,易_,還有他。

他的外號(hào)叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發(fā)力很強(qiáng)。他有著一身敦實(shí)的肌肉,外在內(nèi)心都很強(qiáng)大。每次周五考默寫時(shí)他總是能一次性全默對(duì)。不管文章是長(zhǎng)是短。

那天我們沒的古詩(shī)是《沁園春·雪》,題目剛發(fā)下去,只見他自信的笑了一下,緊接著我們就開始奮筆疾書,教室里只有我們寫字的沙沙聲,我中間因?yàn)橛幸粋€(gè)字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的,一看,啥?都寫到最后一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個(gè)字了,往下寫,因?yàn)槲蚁牒竺孢€總是有機(jī)會(huì)的。累到手抽筋我終于寫完了,我又偷瞄了小梁一眼,那自信的笑容又浮在他的臉上。

老師這時(shí)說道:“停了,不寫了,同桌互換。”我開始給小梁檢查,看著看著,我看到了一個(gè)錯(cuò),他把“騷”,寫成“搔”了,我身為他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,后來老師問誰全對(duì),我就說:“梁子健。”小梁詫異的看了看自己的卷子,又看了看書上,皺著眉頭看了我一會(huì)兒,于是對(duì)老師說:“老師我錯(cuò)了一個(gè)?!?/p>

當(dāng)他說出這句話時(shí)我整個(gè)人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表?yè)P(yáng)了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠(chéng)實(shí),章和表?yè)P(yáng)是在做好的基礎(chǔ)上得到的,一個(gè)鼓勵(lì)并不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對(duì)吧?”

這件事讓我知道做人要踏實(shí),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,這樣才會(huì)贏得別人的尊重。

寫給榜樣的一封信作文600字篇十五

我的榜樣是我們班的陳麒帆,他各方面都很優(yōu)秀,我一定要向他學(xué)習(xí)。

他一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂的雙手,我們都很喜歡他。

他在我們班有“小學(xué)霸”之稱。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,從不走神,回答問題不慌不忙,自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí),就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問題,還會(huì)把解題過程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽,講得條理清楚,很容易理解。他還非常喜歡讀書,他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽,文章寫得非常清晰,就像身臨其境一樣。老師表?yè)P(yáng)了他,但他從不驕傲。

我要向陳麒帆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂,課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。

寫給榜樣的一封信作文600字篇十六

每個(gè)人都可以成為我們的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。

首先,李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極,思維活躍,聲音洪亮,與他的聲音相比,我的聲音就像蚊子哼哼,我自愧不如,以后一定要向他學(xué)習(xí)。

他還積極參加各種各樣的活動(dòng),有一次,要選班干部,李俊璋每次都把手舉得高高的,站在講臺(tái)上演講,微笑著面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。雖然屢屢失敗,但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態(tài),這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。

還有我的朋友宋筱夢(mèng),她也是我的榜樣。她雖然和我同歲,卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果,儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口,我感到很慚愧。

王老師也是我的榜樣,她總能憑一張三寸不爛之舌,說服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽話,她不僅知識(shí)淵博、還善于斷案,再狡猾的狐貍也逃不過王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。

她是我們的好老師,更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí),將來超過她!

榜樣無處不在,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),向榜樣學(xué)習(xí)!

您可能關(guān)注的文檔