2023年串詞舞蹈(通用10篇)

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)做好讀書筆記。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性，將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織，使其更易于理解和接受。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。

串詞舞蹈篇一

尊敬的各位家長，各位同學(xué)，親愛的老師們，大家下午好！

12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個(gè)春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長與小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳與完善的輔助教學(xué)設(shè)施.地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的.學(xué)員）;中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！

現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！

a：威虎辭舊歲，玉兔報(bào)新春。

b：尊敬的各位家長,各位老師。

a：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好。

b：揮手告別20xx虎年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來20xx兔年新春的燦爛曙光,。

a：迎來了屬于我們自己的美麗盛典。

合：迎來“金色童年、舞動(dòng)旋律”黎老師舞蹈專業(yè)的年終匯報(bào)演出.

b：今天,讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。

a；讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長匯報(bào)。

b：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》。

a：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對(duì)老師、對(duì)家長、對(duì)自己做的一次成長匯報(bào)。

b：蹣跚學(xué)步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵(lì)！

a：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！我們一定會(huì)加倍努力，認(rèn)真演好人生的每一出戲！在生活大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們自信的美麗！

b：謝謝老師的辛勤培養(yǎng)，也感謝家長對(duì)我們無私的付出！

a：英才音樂學(xué)校“金色童年、舞動(dòng)旋律”黎教師舞蹈專場(chǎng)匯報(bào)演出在這里馬上就要和您說再見了。

b：感謝您對(duì)我們老師工作的支持！

合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見！

串詞舞蹈篇二

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大后種個(gè)太陽。

乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個(gè)角落溫暖又明亮，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》。

甲：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。

乙：詩中有畫，詩中有歌，讓我們伴著美妙的音樂，再次領(lǐng)略唐詩別樣的韻味，請(qǐng)欣賞由三1班同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。

欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由三2班的傾情演出《日不落》。

傾聽晚了歌曲《踏浪》，我們?cè)賮硇蕾p一段舞蹈《踏浪》，表演班級(jí)一3班。

甲：毛主席曾教育我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭(zhēng)氣，為祖國爭(zhēng)光，為民族振興，為祖國富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲：在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。

乙：在這神圣的學(xué)堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。甲：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想。

乙：下面請(qǐng)欣賞四2班為大家?guī)淼奈璧浮渡蠈W(xué)堂》。

甲：今天，陽光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。

童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日的燦爛陽光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的舞蹈《nonono》。

百里不同風(fēng)，千里不通俗，不同的地域，不同的風(fēng)俗，不同的民族，不同的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。

串詞舞蹈篇三

b：夢(mèng)想，人人皆有；夢(mèng)想，人人具備。夢(mèng)想，使世間萬物變得完美無暇。

a：毛毛蟲因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才可能成為美麗的蝴蝶；小鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才可能成為展翅翱翔的雄鷹。

b：夢(mèng)是無形的。那么夢(mèng)有眼睛嗎？a：請(qǐng)欣賞，六年級(jí)舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。

串詞舞蹈篇四

得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的.獎(jiǎng)券!

蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)20xx元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣；二等獎(jiǎng)3名；獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣；三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書記趙艷林教授和校長張學(xué)洪教授親筆簽名的新年賀卡一張!

華：好了，相信現(xiàn)在大家一定都心動(dòng)起來了吧，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)xxxxxxxx為我們抽出獲得三等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!

串詞舞蹈篇五

（男2）今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

（女1）今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂傳遞。

（男1）今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。

（女2）回首過去，我們激情滿懷。

（男2）展望未來，我們豪情萬丈。

（女1）揚(yáng)起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。

（男1）張開青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。

（女2）同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

（男2）同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

（男2）武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演（合）現(xiàn)——在——開——始!（鞠躬）。

1、一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。你是否已經(jīng)聞到芳香的花，已經(jīng)聽到了悅耳的音樂。首先請(qǐng)欣賞由八年級(jí)7班帶來的舞蹈《茉莉花》，請(qǐng)八年級(jí)11班做準(zhǔn)備。

2、美麗的西藏牽動(dòng)著大家的心靈，傳說的雪域譜寫著美麗的樂章，西藏是個(gè)讓大家魂?duì)繅?mèng)縈的地方，今天，讓我們一起走進(jìn)西藏，去感受西藏淳樸的人情，去領(lǐng)略西藏永恒的旋律，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班帶來的藏族舞蹈——《我要去西藏?！氛?qǐng)八年級(jí)8班做準(zhǔn)備。

為他們的撤退提供了時(shí)間。捍衛(wèi)了我們祖國的尊嚴(yán)！讓我們永遠(yuǎn)銘記她們吧！下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)8班于茹冰等同學(xué)帶來的舞蹈《八女投江》。請(qǐng)八年級(jí)1班做準(zhǔn)備。

4、少年的.熱血充滿迸發(fā)的激昂。年少的夢(mèng)想如心中的烏托邦。我們滿腔熱血，向往陽光。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步！八年級(jí)1班帶來的舞蹈《熱血與夢(mèng)》請(qǐng)八年級(jí)9班做準(zhǔn)備。

5、五月送來春暖花開，美麗的藏族姑娘們披上節(jié)日的盛裝。藏族兒女們正用勤勞的雙手，托起“光明吉祥”的希望！有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？請(qǐng)欣賞由八年級(jí)9班帶來的舞蹈《吉祥小蘋果》請(qǐng)八年級(jí)3班做準(zhǔn)備。

6、清晨的陽光里，我們用微笑點(diǎn)綴著娓娓動(dòng)聽的生命旋律；花樣的歲月里，我們用舞步渲染著姹紫嫣紅的青春畫卷?；蛟S沒有歡呼和掌聲，或許沒有人知道光鮮背后的汗水，但文明依然用最質(zhì)樸的心,尋找遙遠(yuǎn)山谷中，那一抹清俊的美。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班帶來的舞蹈《瑤山風(fēng)韻》。表演者：吳婷，張雪婷，楊麗等。請(qǐng)八年級(jí)4班做準(zhǔn)備。

7、請(qǐng)欣賞由八年級(jí)4班表演的舞蹈《tiktok》請(qǐng)八年級(jí)10班做準(zhǔn)備。

9、火一樣的民族，火一樣的舞蹈，火一樣的激情點(diǎn)燃彝家山寨。相聚七月，相聚彝鄉(xiāng)，載歌載舞共度彝族狂歡之夜！讓我們跟著這些熱愛歌舞的青年們一起去感受彝族人的熱情吧！接下來請(qǐng)欣賞八年級(jí)12班帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》請(qǐng)八年級(jí)2班做準(zhǔn)備！

10、（男）今天，我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏；

（女）今天，我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；

（男）今天，我們將用曲藝演繹校園的多彩；

（女）今天，我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

（男）今天屬于藝術(shù)；

（女）今天屬于夢(mèng)想；

（男）今天屬于輝煌；

12、舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。彩袖殷勤捧玉鐘。倏爾間水袖甩將開來，衣袖舞動(dòng)，似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽著一縷縷的沉香。在這輕歌曼舞的時(shí)刻，讓我們起舞。最后請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來的《水袖長舞》。

結(jié)束語：

（女1）時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

（男1）是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里。

（女1）讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光！

（男1）讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！

（合）愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想！

（男1）第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們下午見！

串詞舞蹈篇六

男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。

女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。

男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍(lán)圖。

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

男1：親愛的老師們，同學(xué)們，大家。

合：晚上好。

女2：歡迎大家來到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。

男2：我是主持人xx。

女1：我是主持人xx。

男1：我是主持人xx。

男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。

女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。

男2：激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來。

女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。

男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。

女2：下面我宣布，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。

——節(jié)目表演——。

結(jié)束：

女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。

男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。

女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。

男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。

女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。

男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。

甲?。河H愛的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好。

甲乙：新的鐘聲。

丙?。盒碌囊荒?。

合：新的祝福。

合：新的期待。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

丙：回首往事，我們滿懷豪情。

?。赫雇磥?，我們重任在肩。

甲乙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的。燭光。

丙?。鹤尃T光如故，光明永恒。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

?。鹤寽剀鞍橹?，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

甲乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

丙丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：今夜無眠。

乙：今夜有夢(mèng)。

丙：讓我們手牽手。

?。鹤屛覀兗绮⒓纭?/p>

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

（結(jié)束語）。

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

丙丁：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

甲?。阂?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師！女士們，先生們：

大家下午好！

金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！

xx省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！

此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長致新年賀詞！

二、歐校長致新年賀詞（感謝）。

三、xx老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。

當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）。

首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）。

一、揭曉校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。

而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧！（握手）。

現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。

二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦。

食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。

有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）。

小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！

正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！

讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！

下面來捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚?/p>

2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師。

三、揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。

（唱，斷）老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）。

3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。

四、揭曉校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。

再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請(qǐng)上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪切Ｊ笮侣勚牡囊娮C人和受益者！

（引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！

（詢問什么節(jié)目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！

4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。

（孩子們朗誦完其說：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)！）。

合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。

在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞！

5、詩朗誦《無題》五年級(jí)付光文。

五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！

小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。

六、揭曉校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累。

2月，對(duì)于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐模@不僅填補(bǔ)了我校全國一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！

好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。

七、現(xiàn)在為您揭曉的是校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績機(jī)器人大賽顯身手。

大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！

今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績，這兩項(xiàng)成績的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！

好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。

八、節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗（念）。

今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！

下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》！

8、小合唱《又見炊煙》。

還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演?。?/p>

二胡表演！

二胡？誰要拉二胡？

這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！

9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。

請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話）。

文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。

上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......

十、節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！

麻煩歐校長給大家稍做解釋吧。

10、節(jié)目待定歐校長。

好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！

合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長抽出二等獎(jiǎng)2名。

程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

田：我們生活在一個(gè)快樂的集體里，我們有和藹的老師，

程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛的伙伴，

田：我們快樂的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，

程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

結(jié)束語。

田：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。

程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，大家早上好！新的鐘聲。

女：新的祝福。

男：新的希望。

女：新的未來。

合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩。

男：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

女：展望20xx，我們期許期待。

男：希望我們的明天更加燦爛美好。

女：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

男：身體健康，萬事如意。

女：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

男：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。

女：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。

男：唱出新年最美的旋律。

女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。

男：跳出新年最炫的節(jié)拍。

女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！

2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。

3、《嗨！我的夢(mèng)》。

4、古箏《打野豬》。

女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請(qǐng)xxx給我們帶來《打野豬》。

5、《花鼓舞》。

男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請(qǐng)欣賞xxx給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>

6、架子鼓串燒。

女：謝謝xxx，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？（想）下面請(qǐng)欣賞xxx三位小朋友帶來的架子鼓串燒。

7、小提琴《喜洋洋》。

男：要說咱們一年級(jí)的音樂小天才還真不少，下面有請(qǐng)xxx為我們帶來小提琴《喜洋洋》。

8、童話劇。

女：童年，是一首清新的歌。

男：童年，是一本粉紅的童話。

女：你是童話里的白雪公主。

男：我就是童話里的丑小鴨。

女：雖然歷經(jīng)孤獨(dú)，歷經(jīng)苦難，但我們一直對(duì)美充滿了向往，最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。

男：我們就要和20xx說“再見”了；

女：再見20xx，感謝你讓我歡笑。

男：再見20xx，感謝你教我成長。

女：再見20xx，感謝你讓我難忘。

男：我們就要和20xx說“你好”了。

女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)。

男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上。

女：你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。

男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

女：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

a：尊敬的各位老師。

b：親愛的同學(xué)們。

（合）大家下午好！

a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的`歌聲中感受那份英雄豪氣。請(qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a：我們耕耘，我們播種。

b：我們收獲、我們憧憬。

a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a：今天，我們載歌載舞。

b：明天，我們暢想未來！

周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師。

?。嚎蓯鄣男∨笥褌?。

合：大家好！

周：我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。

?。汗怅幩萍议L朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！

周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）。

丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。

合：現(xiàn)——在——開——始！

周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。

周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？

?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問。

周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：

丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！

丁：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；

周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；

丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)；

合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！showtime（pose）。

周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣！）（趁機(jī)傳播正能量）。

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請(qǐng)??！

周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨??！來，小朋友們，展示來啦！

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！

丁：是呀，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。

周：欣賞舞蹈：略。

?。盒蕾p跆拳道表演：略。

周：欣賞拉丁舞：略。

丁：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

?。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好！

周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧！明年見！

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男2：各位來賓。

女1：親愛的老師們。

女2：同學(xué)們。

合：大家，晚上好?。ň瞎?。

男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。

男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生。

女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。

男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。

女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。

女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生。

男1：這里是x學(xué)?！皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)大家的到來表示熱切的歡迎。

女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

男2：本次大會(huì)由xx主辦。

女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x。

男1：此刻我宣布x學(xué)?！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開始。

——節(jié)目報(bào)幕——。

女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)。

男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活。

女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶。

男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，

女1：愿你們擁有一個(gè)無悔的青春！

男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌。

女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功。

合：祝大家。

合：晚安?。ň瞎?/p>

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。

女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭。

男：感謝校長的新年致辭。

女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！

謝謝邵書記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男教師：首屆元旦文藝匯演——。

合：現(xiàn)在開始！

男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績。

男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。

女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。

男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。

男：近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。

女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。

女：請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長拳》。

男：送戰(zhàn)友，踏征程。

默默無語兩眼淚，

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫，霧茫茫。

革命生涯常分手，

一樣分別兩樣情。

女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》。

男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班。

女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》。

女：好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿。

男：接下來有請(qǐng)大二班的小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》。

女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽聽。表演者：大三班。

女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放。

男：我們和福娃一起享受陽光。請(qǐng)聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班。

男：請(qǐng)聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班。

男：富有動(dòng)感。

女：充滿活力。請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班。

男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》，表演者：大二班。

女：請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班。

女：有請(qǐng)大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。

男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班。

女：請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的三句半。

男：魚兒尋找大海。

女：花兒尋找春天。

男：小樹尋找快樂成長的法寶。

女：請(qǐng)欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》，表演者：大二班。

串詞舞蹈篇七

b：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。

a：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊。

b：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；

a：這天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一齊。

b：這天，是我們用青春的朝氣將活力的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

串詞舞蹈篇八

華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長河留下我們又一次徜徉的痕跡。

1、《錦繡中華》服飾走秀。

2、演唱：李君、葉偉、趙明良伴奏：陳艷霞《海港之夜》男聲三重唱華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹朔棻硌荨?/p>

華：這幅充滿詩情畫意的景象，給了作曲家和詩人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在廣西區(qū)教育廳主辦的“廣西高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)李君、葉偉、趙明良三位老師，給我們帶來男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：陳艷霞老師，請(qǐng)欣賞!

3、《踩云彩》民族舞。

楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的'光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。

薛：而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大。

學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來的舞蹈《踩云彩》。

4、《龍騰》險(xiǎn)而傲然。

蔣：一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出壯麗的篇章。下面讓我們一起來欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來的武術(shù)表演《龍騰》。

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二。

楊：現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。

薛：同心盼望春的祝福，師生協(xié)力再譜桂工新華章楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

華：肚皮舞起源于中東地區(qū)，是一種阿拉伯宮廷風(fēng)情的舞蹈，19世紀(jì)末傳入歐美地區(qū)，至今已遍布世界各地，成為一種知名的國際性舞蹈。當(dāng)前，肚皮舞已成為越來越多的年輕女性健身的新方式。

蔣：下面請(qǐng)欣賞外國語學(xué)院的同學(xué)們帶來的肚皮舞《orientalenlace》。

2、雜技《女子5人雜技》。

薛：是的，我國雜技表演不論在藝術(shù)性還是觀賞性，都是首屈一指。高難的技巧、深刻的內(nèi)涵、富于創(chuàng)新的編排和與節(jié)目渾然一體的音樂、舞美亮相舞臺(tái)，蘊(yùn)涵著濃郁的中國色彩。

楊：下面請(qǐng)欣賞由桂林市雜技團(tuán)帶來的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。

華：精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛，接下來的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。

蔣：動(dòng)人的舞姿將打開我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的街舞串燒《celebration》。

4、《好運(yùn)來》歌伴舞。

楊：好運(yùn)來，好運(yùn)來!我們都盼望著好運(yùn)的到來。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營養(yǎng)，一展我們的才華。

華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來》中所唱的：“好運(yùn)來祝你好運(yùn)來”，那么在接下來的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來”!

蔣：接下來的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)xxxxxxx為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!結(jié)束語：

華：在桂工這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

蔣：在桂工這張畫卷中，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望。

楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓”，共同譜寫未來新的華章!

華：桂林理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

蔣：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!祝愿桂林理工大學(xué)的明天——合：更加輝煌!

楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見!華蔣薛：再見!

串詞舞蹈篇九

開場(chǎng)語：

華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

蔣：親愛的老師、同學(xué)們。

楊：大家——。

合：晚上好!

薛：這里是桂林理工大學(xué)20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!

華：我是今晚主持人華向理。

蔣：我是主持人蔣心怡。

楊：我是主持人楊雄。

薛：我是主持人薛蓮元旦主持人串詞華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的20xx年，緊接著，我們又將迎來一個(gè)嶄新的20xx年!

楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；今夜，我們?yōu)楣鹆掷砉ご髮W(xué)送去我們最真摯的'新年祝福!

薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

蔣：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!

楊：下面讓我們有請(qǐng)xxxx致辭，掌聲歡迎!

薛：感謝xxxx的致辭!

華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，

蔣：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，

楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!

華：我宣布：桂林理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)——。

合：現(xiàn)在開始!

華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。

薛：歲月如詩新春調(diào)韻律，校園如畫桂工布青丹。

楊：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，敞開你的心扉，釋放你的激情。薛：讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

1、《歡樂中國年》大合唱。

2、《巴郎仔》民族舞。

華：恭喜恭喜中國年，五谷豐登笑開顏。

蔣：恭喜恭喜中國年，歌聲萬里連成片。剛才，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來了對(duì)新年的祝愿。

薛：不知道大家有沒有聽說過“巴郎仔”這個(gè)詞兒，對(duì)于新疆人而言，是再親切不過的了，其本意就是“小伙子”之類的稱呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。

楊：來自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!

3、歌曲串燒華：我們用歌聲寄托對(duì)青春的深情厚意，我們用樂聲承諾對(duì)夢(mèng)想的信念永恒。

薛：今夜，讓我們引吭高歌，盡情綻放青春的色彩!請(qǐng)欣賞歌曲串燒—《唱響青春》。

4.魔術(shù)《魔幻神韻》。

楊：精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。

串詞舞蹈篇十

主持人女：大家看到了吧，這就是我們**學(xué)院的女爵士們，富有動(dòng)感，節(jié)奏，活波和外放，具有強(qiáng)烈的舞臺(tái)觀賞性，最主要的是帶給我們絕美的視覺享受！

主持人男：如此別樣的舞蹈，一個(gè)節(jié)目怎能夠呢？

主持人女：甭著急，接下來，讓我們重現(xiàn)經(jīng)典，掌聲有請(qǐng)***為我們帶來勁爆表演《爵士舞》！