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親子舞蹈主持詞串詞(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:30:38 頁(yè)碼:8
親子舞蹈主持詞串詞(精選19篇)
2023-11-21 06:30:38    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié),有助于我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是我為大家整理的相關(guān)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

親子舞蹈主持詞串詞篇一

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》。

乙:請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

親子舞蹈主持詞串詞篇二

甲:和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》。

乙:人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的精彩辯論。

甲:舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。

乙:舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈,有請(qǐng)xx表演《有一個(gè)美麗的地方》。

甲:看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。

乙:如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,大家可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”。下面請(qǐng)看由xx為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲》。

甲:看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間。

乙:現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞xx的舞姿《badromance》。

甲:看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由xx帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。

乙:有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由xx,xx為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

甲:街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

乙:我們的工作最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的小品。

親子舞蹈主持詞串詞篇三

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。

女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

2.904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。

9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

結(jié)束語(yǔ)。

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿。本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

親子舞蹈主持詞串詞篇四

歌曲節(jié)目的主持詞串詞是要根據(jù)歌曲的名字來(lái)寫的,要吸引人。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“歌曲節(jié)目主持詞串詞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛(ài)心援助,這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家;下面,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》。

乙:讓我們幸福成長(zhǎng),你的愛(ài),像月光,那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。你的愛(ài),像月光,給我溫暖和希望。請(qǐng)欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢(mèng)幻留下,小小的新娘花。你是否還記得它,如今的我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大,你的身邊是否已經(jīng)有了她,你依然是我夢(mèng)中的神話,小小的新娘花,你是否還記得。請(qǐng)欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙:靈動(dòng)的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,帶著吐魯番瓜果的香甜,帶著天山冰雪的清涼,在這里,歡樂(lè)的跳吧!有請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)跳吧》。

甲:親愛(ài)的小孩,請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)槟愕纳砗笥形覀?,我們與你們?cè)谝黄?,你永遠(yuǎn)是我們親愛(ài)的小孩,你愛(ài)哭就哭,有我們疼你,有我們和你一起走下去,緊握著手心,永遠(yuǎn)。親愛(ài)的同學(xué),只想讓你開(kāi)心過(guò)好每一天?!队H愛(ài)的小孩》。

甲:相遇,從來(lái)不是一件偶然的事!依稀記得x年x月我們?cè)谶@里相遇的情景,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時(shí),我們一并種下了最美的夢(mèng)。正像相遇的魔咒,心里的感覺(jué)我說(shuō)不出口,其實(shí)我最怕你飄然遠(yuǎn)走。謹(jǐn)以此歌紀(jì)念我們的相遇,請(qǐng)欣賞《相遇的魔咒》。

乙:大家好,我是江湖百曉生,傳說(shuō)中的考場(chǎng)風(fēng)云再起,四大神捕重出江湖,各路學(xué)習(xí)各出奇招,考場(chǎng)上是昏天暗地,火樹(shù)銀花,痛徹心扉,歡天喜地,小品《考試風(fēng)云》。

甲:新疆歌舞以動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),絢麗多姿的舞蹈,展示出新疆少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情,如果人間有天堂,新疆就是天堂。如果人間有仙境,新疆就是仙境。有請(qǐng)舞蹈《新疆維吾爾族》。

乙:經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前,是最黑暗的;陽(yáng)光前,是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過(guò)成功和失敗,就這樣穿越過(guò)幸福和悲傷。下面請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

甲:暫時(shí)的離別是為了再次重逢時(shí)的感動(dòng),離別,離別的時(shí)候每一句話都是那么重,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開(kāi)了,我們?cè)V說(shuō)著回憶中的快樂(lè),回想著一張張可愛(ài)的笑臉,院子里,操場(chǎng)上,充滿了甜甜的空氣,離別的時(shí)候每一句話都是那么輕,輕輕地說(shuō)著離別時(shí)的感言,小品《離別》。

乙:現(xiàn)在,就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)xx舞蹈的世界,讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請(qǐng)舞蹈《舞之魂》。

女:聽(tīng)!鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái),男:看!可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國(guó)娃》。

女:請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā);

女:黑發(fā)少年,風(fēng)華正茂;龍的傳人,唱響校園。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。

女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請(qǐng)把掌聲送給他們!

男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。

女:今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。

男:今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。

女:下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。

男:讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>

女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!

男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;

女:就在今天,愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!請(qǐng)欣賞四(3)班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。

男:祖國(guó)我愛(ài)你,我愛(ài)你祖國(guó)!千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福!

女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女:災(zāi)難來(lái)臨之際,你定會(huì)看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。

女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人!請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!把掌聲送給他們!

男:“我們彈撥長(zhǎng)城長(zhǎng)江的琴弦;我們奏響黃山黃河的韻律”,這就是我們x小人的夢(mèng)想和追求,女:刻苦學(xué)習(xí),理想遠(yuǎn)大,朝氣蓬勃,走向未來(lái),是x小成就了我的夢(mèng)想,讓我們放飛激情和夢(mèng)想,男:深情的歌頌我們美麗的校園,請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。

女:掌聲響起來(lái)!讓我們?yōu)閤小歡呼!讓我們?yōu)閤小的明天歡呼!

男:好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。

男:閃閃的紅星,引導(dǎo)我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬(wàn)代。

女:請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng)!

男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女:一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念,也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

男:掌聲不夠熱烈!

女:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩,男:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任,女:因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家,他的名叫中國(guó)。

男:請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國(guó)》。

女:一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來(lái)點(diǎn)掌聲。

男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。

女:大家說(shuō),美不美!掌聲響起來(lái)!

女:是啊,不管我們走多遠(yuǎn),無(wú)論我們?cè)诟缮?,到什么時(shí)候也跳不出母親的視線,也離不開(kāi)咱的媽!

男:同學(xué)們,請(qǐng)盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。

男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

女:祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完;

男:讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中,女:在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!

合:謝謝!

甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵,許多時(shí)候,只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。

乙:在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì),有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。

甲:童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

乙:每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,時(shí)間流逝,還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。

甲:一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。

乙:音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。

甲:哎,讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有k木”。

乙:是gladyoucame好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,甲:哎,所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。

乙:下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《gladyoucame》。

甲:愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥(niǎo)跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。

乙:下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?!?。

甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》。

乙:每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。

甲:你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?

乙:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。

甲:是形容一見(jiàn)如故,意氣極其相投啊,趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧。

乙:繁星點(diǎn)點(diǎn),是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛(ài),平淡是真。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》。

甲:我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。

乙:唱歌的形式有很多,幾個(gè)人唱一首歌,叫做組合,一個(gè)人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。

甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔,因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來(lái)《真心英雄》。

乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?!甭?tīng)到這樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺(jué),下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。

甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風(fēng)飄散,我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。

乙:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,我們堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。

甲:草色遙看,是綠海無(wú)垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?

甲:怎么講?

乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。

甲:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。

乙:當(dāng)離別來(lái)臨之時(shí),縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起,唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的,有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《千千闕歌》。

親子舞蹈主持詞串詞篇五

甲:今天,來(lái)自全縣的14支代表隊(duì),200多名演員將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先,請(qǐng)欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙:xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來(lái),他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。

甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中??此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂(lè)。

乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì),她們表演的是《愛(ài)我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程,蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的.最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

男:讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!

女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

男:參加這次舞蹈大賽的有:***。

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:***。

男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

親子舞蹈主持詞串詞篇六

女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷。

男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo),總有一雙隱形的翅膀。

女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。

女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。

男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

男:童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。

男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;

女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男:一樣的夢(mèng)想。

女:一樣的追求。

男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。

女:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛。快樂(lè)的青蛙呱呱叫??鞓?lè)的小朋友要舞蹈。

請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。

女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。

男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。

男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳。請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,

女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路,禮貌歌》。

男:滴達(dá)達(dá),我來(lái)折喇叭。

女:滴達(dá)達(dá),我來(lái)吹喇叭???!他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭。

親子舞蹈主持詞串詞篇七

男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望

女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷

男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo),總有一雙隱形的翅膀

女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》

男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。

女: 眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。

男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

女: 一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男: 童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

男:童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的.幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。

男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;

女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男: 一樣的夢(mèng)想

女:一樣的追求

男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。

女:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛。快樂(lè)的青蛙呱呱叫??鞓?lè)的小朋友要舞蹈。

請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。

女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。

男: 在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。

男: 在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男: 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,

女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路,禮貌歌》

男: 滴達(dá)達(dá),我來(lái)折喇叭。

女: 滴達(dá)達(dá),我來(lái)吹喇叭。看!他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭

親子舞蹈主持詞串詞篇八

【導(dǎo)語(yǔ)】一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展,主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是本站為大家推薦的有關(guān)《舞蹈晚會(huì)主持詞串詞》的文章,希望對(duì)大家有所幫助!

【篇一】。

今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此,我代表xx小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1.歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開(kāi)我們祖國(guó)的花朵?;t柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

7開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),動(dòng)人的歌曲唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿,也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時(shí)刻都在上演,請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。

【篇二】。

1、開(kāi)場(chǎng)舞:扎西德勒6級(jí)。

2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)。

3、大中華我的家5級(jí)1班。

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道。

5、*規(guī)3級(jí)。

*規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《*規(guī)》。

6、青春魅力5級(jí)2班。

7、舞中武6級(jí)。

8、祖國(guó)你好家長(zhǎng)。

9、愛(ài)我你就抱抱我2級(jí)。

10、健美操6級(jí)。

11、教師表演。

12、歡樂(lè)童年5級(jí)2班。

13、展開(kāi)翅膀6級(jí)。

14、騎馬舞3級(jí)。

15、愛(ài)的人間5級(jí)1班。

人間有愛(ài),愛(ài)在人間,這世間充溢著愛(ài),滿溢著情,愛(ài)無(wú)言,愛(ài)無(wú)聲,愛(ài)是大道,愛(ài)是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來(lái)的《愛(ài)的人間》。

16、獨(dú)唱陽(yáng)光路上老師。

有了陽(yáng)光,春天才會(huì)百花盛開(kāi);有了陽(yáng)光,秋天才會(huì)碩果累累。有了陽(yáng)光,南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽(yáng)光,北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境,領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》。

【篇三】。

8、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。

17、歡樂(lè)的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的模特表演。

19、運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。那就大家一起動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

20、一群小姑娘牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

【篇四】。

男:責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想。

女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛。

男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望。

女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷。

男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo),總有一雙隱形的翅膀。

女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。

女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。

男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

男:童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。

男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;。

女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男:一樣的夢(mèng)想。

女:一樣的追求。

男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。

女:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛??鞓?lè)的青蛙呱呱叫??鞓?lè)的小朋友要舞蹈。

請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。

女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。

男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。

男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,

女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路,禮貌歌》。

男:滴達(dá)達(dá),我來(lái)折喇叭。

女:滴達(dá)達(dá),我來(lái)吹喇叭???他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭。

親子舞蹈主持詞串詞篇九

今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此,我代表xx小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1.歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開(kāi)我們祖國(guó)的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

7開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),動(dòng)人的歌曲唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿,也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時(shí)刻都在上演,請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。

親子舞蹈主持詞串詞篇十

女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《爵士舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:xx,請(qǐng)xx做準(zhǔn)備。

女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《街舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者:xx,請(qǐng)x班《xx》做好準(zhǔn)備。

女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的《xx》表演者xx,請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx,請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx,請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx,請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx,請(qǐng)x班《xx》做準(zhǔn)備。

女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的《xx》表演者xx,請(qǐng)xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。

親子舞蹈主持詞串詞篇十一

翁:首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I(xiàn)上一支《花兒為什么這樣紅》。

劉:掌聲有請(qǐng)!

2.蘇:春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù),春雨滋潤(rùn)花兒紅,大家說(shuō)我們的姑娘們跳的好不好?

荀:哎呀,看了我們民族舞社的表演,我忍不住要請(qǐng)出我們下一個(gè)社團(tuán)。

有請(qǐng)吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請(qǐng)!

3.劉:漂泊的海水淘盡了離別的感傷,只留下零落的貝殼,淡淡的憂傷,那隱隱的哭泣隨著涌動(dòng)的潮水越來(lái)越近,越來(lái)越近,那就是海的哭泣,讓我們一起聽(tīng)海,聽(tīng)海的哭泣。

下面請(qǐng)欣賞10級(jí)高護(hù)系馮妍給我們帶來(lái)的《聽(tīng)海》。

請(qǐng)欣賞10級(jí)商管系的蘇佩佩給我們帶來(lái)的歌曲《后來(lái)》。

5.翁:劉孟,你的夢(mèng)想是什么?

劉:我的夢(mèng)想是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,

翁:那你的夢(mèng)想也太俗了吧,下面有請(qǐng)機(jī)電班的原依年、許濤帶來(lái)的相聲《我的夢(mèng)》。

6.翁:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風(fēng),若要盼得紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍映山紅,

下面有請(qǐng)人文系陳秀秀給我們帶來(lái)一首《映山紅》。

有請(qǐng)09級(jí)小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅等人的舞蹈串燒《rundevilrun》。

請(qǐng)欣賞10級(jí)人文系陳毅、馮江波給我們帶來(lái)的《朋友》。

9.翁:你知道爵士的起源嗎?

劉:這誰(shuí)不知道啊,爵士舞是一種具有感染力的舞蹈,

翁:對(duì)啊,在我國(guó),爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了。

劉:在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞街舞社給大家?guī)?lái)的爵士《jazz》。

10.蘇:欣賞了這么多同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目,大家想不想聽(tīng)聽(tīng)我們老師唱歌呢?下面有請(qǐng)焦子鳳老師給我們帶來(lái)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。

11.荀:我們80、90啊都是二十一世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者,

蘇:今天我們是溫室里的花朵,倍受呵護(hù),

荀:那么明天呢?你我都需要面對(duì)社會(huì),也許那時(shí)我們會(huì)感到迷茫,可是,沒(méi)有迷茫與徘徊,青春是多么的不完整啊,讓我們一起來(lái)贊美青春吧!

蘇:下面請(qǐng)欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來(lái)朗誦《壯哉青春》。

12.翁:有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂,這是一種感受自我的途徑,是一種出神入化的舞步。

劉:這就是極具節(jié)奏感的機(jī)械舞,他們機(jī)械的動(dòng)作卻帶來(lái)了連貫的效果。

下面請(qǐng)欣賞街舞社給大家?guī)?lái)的機(jī)械舞《poingping》。

13.荀:童年純真的夢(mèng)想,遙不可及;成年奮進(jìn)的目標(biāo);不可不及;中年操勞的奔波,忘記理想;老年平平淡淡,歸宿于童年。

有請(qǐng)吉他社馮研等人為我們帶來(lái)《童年》有請(qǐng)!

14.荀:聚喜馬拉雅之陽(yáng)光,攏異域雪山之圣潔,

蘇:她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的祝福。

荀:請(qǐng)欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來(lái)《雪域情》。

劉:這個(gè)嘛,我是知道的,我就怕觀眾不知道,你就別買關(guān)子了,趕緊告訴大家吧,

翁:接下來(lái)請(qǐng)欣賞南京影視藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)成老師為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。

16.蘇:據(jù)我所知現(xiàn)在泰國(guó)劇在我國(guó)越來(lái)越流行,我想10級(jí)經(jīng)管系李亞芬同學(xué)也是喜歡泰劇的吧。

有請(qǐng)李亞芬為大家?guī)?lái)耳熟能詳?shù)奶┪母琛都词怪酪?jiàn)面》,

17.劉:翁葉,據(jù)說(shuō)有一門派除了師-父之外就沒(méi)有別的“人”了。

翁:啊?難道是唐僧師徒!

劉:對(duì)!他們今天也來(lái)了,還為我們帶來(lái)了節(jié)目。

翁:有請(qǐng)10級(jí)經(jīng)管系李亞芬等人為大家?guī)?lái)小品《戲游記》,

18.荀:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,熱情澎湃是街舞的靈魂,個(gè)性張揚(yáng)是街舞的理念。

請(qǐng)欣賞街舞社給我們帶來(lái)的街舞《breaking》掌聲有請(qǐng)!!!

下面請(qǐng)欣賞大二經(jīng)管系李詩(shī)怡給我們帶來(lái)《對(duì)你是離別,對(duì)我是等待》。

20.蘇:又是一年新來(lái)到,過(guò)去的一年里,我們互相扶持,歡樂(lè)與共,在這個(gè)大家庭里,不論失敗苦痛,都會(huì)覺(jué)得溫馨無(wú)比。

荀:送虎迎兔,我們又長(zhǎng)大了一歲,成長(zhǎng)是一種感言,成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷,親愛(ài)的同學(xué)們,不論求學(xué)之路有多漫長(zhǎng),不論成長(zhǎng)之路有多苦難,請(qǐng)記住至少還有我們的伙伴!

蘇:請(qǐng)欣賞10級(jí)建工系高德峰,人文系滕曉燕帶來(lái)《至少還有你》有請(qǐng)!

親子舞蹈主持詞串詞篇十二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各參賽隊(duì)的女同胞們,齊:大家上午好!

男:在《歡樂(lè)中國(guó)年》歡快的舞蹈中,我們xx鎮(zhèn)首屆女子廣場(chǎng)舞大賽正式開(kāi)始了,

女:是啊,《歡樂(lè)中國(guó)年》,黨的十八大的勝利召開(kāi)為我們指明了方向,帶來(lái)了動(dòng)力,我們的國(guó)家必將是個(gè)歡樂(lè)的中國(guó)、祥和的中國(guó)、繁榮的中國(guó)、富強(qiáng)的中國(guó)!

男:今天,我們各界婦女歡聚一堂,用舞蹈來(lái)展示我們的風(fēng)采,用舞蹈來(lái)歌頌偉大的祖國(guó)。

女:下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委某某某書記為我們的比賽致辭。

男:感謝xxx的致辭,現(xiàn)在我們的比賽正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是xxx舞蹈隊(duì)。她們表演的舞蹈是xxx。

親子舞蹈主持詞串詞篇十三

6、《我愛(ài)蹦蹦跳》。

8、在快樂(lè)的六一里,有這么一群快樂(lè)的天使,快來(lái)看看他們帶給我們?cè)鯓拥木拾?。?qǐng)大三班鄭雅玫等小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

12、在農(nóng)村里到處可見(jiàn)的是竹籬笆呀牽?;?,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家的小女孩》。

13、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面請(qǐng)欣賞大二班洪偉文小朋友帶來(lái)的街舞表演。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎洪偉文小朋友。

親子舞蹈主持詞串詞篇十四

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2、《串燒歌》。

以晴:我心中有個(gè)太陽(yáng),

潤(rùn)楷:我心中有個(gè)月亮。

老師:請(qǐng)欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!

3、園長(zhǎng)致辭。

潤(rùn)楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!

4、《小魚游》。

以晴:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!

5、《幼兒代表發(fā)言》。

潤(rùn)楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

6、《時(shí)裝表演》。

以晴:聽(tīng),歡快的音樂(lè)響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!

7、《電子琴合奏》。

老師:謝謝小模特們的精彩表演,一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長(zhǎng)代表講話。

以晴:我們能夠健康成長(zhǎng),最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》。

10、《親子互動(dòng)》。

以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會(huì)明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋,問(wèn):“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了,你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?!?/p>

“游戲的方法是:家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來(lái),把你勝利的果實(shí)與你最親最愛(ài)的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂(lè)開(kāi)始,袋鼠寶寶才能跳出去?!?/p>

“我們的游戲以親子為組合,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手?!?/p>

師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。

提醒幼兒:“等一下聽(tīng)到音樂(lè),你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來(lái),剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”

游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”

11、《成語(yǔ)接龍》。

潤(rùn)楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,掌聲有請(qǐng)!

12、《畢業(yè)感言》。

13、結(jié)束語(yǔ)。

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

未來(lái),造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

親子舞蹈主持詞串詞篇十五

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

b:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家。

ab:晚上好。

a:跳躍的音符演奏著青春活力。

b:動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采。

a:在此,讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

在比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:

下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師,他們是:

b:現(xiàn)在,我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié),晉級(jí)的參賽隊(duì)互相抽題進(jìn)行作答;。

a:下面,我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

舞蹈內(nèi)容健康向上,能充分展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)采2分;。

舞蹈編排連貫完整2分;。

表演者動(dòng)作協(xié)調(diào)流暢2分;。

舞姿與音樂(lè)相互吻合,富有節(jié)奏感2分;。

服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。

同時(shí),比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名和最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)1名。

a:好的,經(jīng)過(guò)了我們第一輪精彩的比拼,各支參賽隊(duì)的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),那么究竟有哪些參賽隊(duì)可以成功晉級(jí)呢?下面由我來(lái)為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。第一環(huán)節(jié)晉級(jí)的6位參賽隊(duì)分別是:

好的,恭喜你們,接下來(lái)請(qǐng)你們到后臺(tái)稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽。

下面讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)。

好的,現(xiàn)在請(qǐng)我們的a組進(jìn)行抽提作答,請(qǐng)我們的b組和c組做好準(zhǔn)備。

a:首先,有請(qǐng)我們的a1為a2選題,請(qǐng)看大屏幕。他抽到的題目是a2請(qǐng)回答。

(同上)。

a:感謝我們6個(gè)領(lǐng)隊(duì)的精彩回答,下面呢,讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

下面有請(qǐng)a2領(lǐng)隊(duì)。

b:好的,感謝我們?nèi)M參賽隊(duì)的精彩表演。

a:是的,經(jīng)過(guò)了前面的種種挑戰(zhàn),我們的比賽也告一段落,那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢?現(xiàn)在就由我來(lái)為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎(jiǎng)的獲得者,他們是:

b:獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是。

b:接下來(lái)為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎(jiǎng),他就是。

b:是的,那么伴隨著歡快的音樂(lè)呢我們本次大賽到這里就要結(jié)束了,我們將會(huì)在12月份的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng),同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員對(duì)本次比賽的大力支持,讓我們來(lái)年再見(jiàn)。

a:再見(jiàn)。

親子舞蹈主持詞串詞篇十六

雄雞一唱出太陽(yáng),咱們的兵強(qiáng)馬又壯;。

雄雞一唱東方紅,咱們的收入可勁增;。

雄雞一唱百雞唱,咱們的事業(yè)正興旺。

誰(shuí)道光陰似等閑,花開(kāi)花落又一年。

透過(guò)你的雙眼,設(shè)計(jì)公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴在變。

現(xiàn)在有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)做新年致詞。

千萬(wàn)次的問(wèn),這是人過(guò)的日子嗎?

殘酷啊,現(xiàn)實(shí),這正是設(shè)計(jì)公司人不堪忍受的,所謂的設(shè)計(jì)生活。耕地靠牛,點(diǎn)燈靠油,日復(fù)一日,娛樂(lè)靠球。

這樣的夜晚,除了創(chuàng)造人類,我們還有什么追求,我們?cè)?jīng)一忍再忍,如今已經(jīng)忍無(wú)可忍。

不在放蕩中變壞,就在沉默中變態(tài)。

節(jié)目。

沒(méi)有雄雞報(bào)曉,黎明一樣如期而至了,設(shè)計(jì)院改制好像一聲清新嘹亮的雞叫,喚醒了酣睡的人們,從此設(shè)計(jì)院的人們改變了以往任人打折,任人宰割的設(shè)計(jì)生活;日子不再單調(diào),生活充滿歡笑。

哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好;。

哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好。

節(jié)目。

春天在哪里?春天在溫馨的設(shè)計(jì)公司里;。

春天在哪里?春天在每個(gè)人的心坎里;。

春風(fēng)吹過(guò)江南岸,春風(fēng)吹綠玉門關(guān);春風(fēng)二月似剪刀啊,是春風(fēng)換了朔風(fēng)寒!

不管是網(wǎng)通設(shè)計(jì),還是電信設(shè)計(jì),只要設(shè)計(jì)費(fèi)多就是好設(shè)計(jì)!

走自己個(gè)的路,讓別人瞎白呼去唄,讓我們沐浴在改革的春風(fēng)里,胸有成竹硬起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火整起來(lái),頂天立地站起來(lái),what’sout(怎么著)!

一年一度桃花盛,東方風(fēng)來(lái)滿眼春;。

歷史的.經(jīng)驗(yàn)又一次告訴我們:春,從來(lái)不是叫出來(lái)的。

春,是真刀真槍干出來(lái)的。

來(lái)了,來(lái)了,該來(lái)的來(lái)了,不該來(lái)的也來(lái)了。

節(jié)目(24:13)。

人生易老,天難老;年年風(fēng)光,今又風(fēng)光;今年的風(fēng)光不一樣。

一年一度奪金獎(jiǎng),別人能干,咱也能干,憑本事吃飯分外香。

野地里生,野地里長(zhǎng),咱們是工農(nóng)的武裝。

今天走出青紗帳,我們脫下粗布換混紡。

記住這個(gè)日子吧,我們的公司成立了!

唱吧,跳吧,擁抱吧,窮人翻身的解放,我們自己把家當(dāng)。

節(jié)目(31:30)。

親愛(ài)的同志們,大家可曾記得,在那噩夢(mèng)不醒的黎明,在那忐忑不安的清晨,在那汗水彌漫的夜晚,在那白眼森森的黃昏,我們是怎樣的向往呀,向往著改制的一天。

這一天終于到了,看,人人掛著喜悅的淚水,個(gè)個(gè)興高采烈,心在劇烈的顫抖,牙齒都在興奮,流水發(fā)出歡笑,山崗也顯得年輕,他們?cè)趦A聽(tīng),傾聽(tīng),傾聽(tīng)著設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全中國(guó)的聲音,我們終于有了自己的組織,我們終于要走出這個(gè)已經(jīng)守了幾年的大宅門。

節(jié)目。

我們是光榮的設(shè)計(jì)公司人,鐵打的工資流水的兵,我們是千錘百煉的硬骨頭,紀(jì)律嚴(yán)明的好槍手,三大紀(jì)律不敢忘,八項(xiàng)注意記心頭。

聽(tīng),主任給我們講紀(jì)律,能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍要有規(guī)矩,政治合格,軍事過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明。

節(jié)目(40:30)。

設(shè)計(jì)的事業(yè)蓬勃發(fā)展,設(shè)計(jì)公司煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

我們是雞,是那昂然報(bào)曉的雄雞;。

我們是雞,是那辛勤下蛋的母雞;。

雞,我們是真誠(chéng)面對(duì)客戶的播種機(jī);。

雞,我們是黨和人民的偵察機(jī);。

雞,我們是實(shí)話實(shí)說(shuō)的錄音機(jī);。

飛翔啊,曾經(jīng)是雞,如今好像海鷗飛遍祖國(guó)的山川大地,

飛翔,好像雄鷹瞭望祖國(guó)的江河湖海,

飛翔,好像烈火中永生的鳳凰,向著太陽(yáng),向著自由,向著新世紀(jì)。

發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

節(jié)目(48:45)。

寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái),領(lǐng)導(dǎo)都從基層來(lái),newb得靠熬出來(lái)。

火車不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹出來(lái)的。

設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo),吃得比豬少,干得比牛多,睡得比狗晚,起的比雞還早。

設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)白沒(méi)黑,任勞任怨,抱上設(shè)計(jì)文本,走進(jìn)設(shè)計(jì)室。

不怕大家雞蛋里面挑骨頭,不怕大家砂子里面撿石頭,不怕大家瘦肉里面挑肥肉,我們已經(jīng)百煉成鋼,身經(jīng)百戰(zhàn)。

你看----------都長(zhǎng)成那樣了還趕出去搞設(shè)計(jì),我們還怕審本子嗎?

節(jié)目。

堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,在哪張床上躺下,就從哪張床上爬起來(lái),擦干凈身上的酒氣,打。

發(fā)好同床的伴侶,走出狹窄的出租屋,走進(jìn)廣闊的新天地。

投入新的戰(zhàn)斗吧,為了不改變一切的理想,為了改變不理想的一切。

節(jié)目。

設(shè)計(jì)公司的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,設(shè)計(jì)公司正緊密團(tuán)結(jié)在核心和周圍,人馬匯聚,精英匯聚,人才濟(jì)濟(jì),群雄匯聚。

一日夫妻百日恩,一日同事,終生的朋友。

天之涯,地之角,我們是莫逆之交,君子之交;歃血為盟,刎頸之交;生死與共,患難之交;千載難逢,世紀(jì)之交。

節(jié)目。

無(wú)論經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,今天命運(yùn)再一次把我們聯(lián)系在一起,心往一處想,勁往一處使,我們正在設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)集體的集體領(lǐng)導(dǎo)下,昂首走進(jìn)新天地。

節(jié)目。

幸福啊,什么樣的文字能描述現(xiàn)在的感慨(什么樣,什么樣),什么樣的語(yǔ)言能表達(dá)我們現(xiàn)在心情?(沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有)。

讓我們傾聽(tīng),傾聽(tīng),向著,傾聽(tīng)著公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全公司,直至中山廣場(chǎng)、山東路一帶的聲音:?jiǎn)栴}解決了,設(shè)計(jì)公司決定改制了!夫天下事,汾酒必喝,喝酒必汾,干杯!

節(jié)目(1:34:40)。

有凌云志,重聚九華山,南院來(lái)尋兄弟,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,饞得直流口水。好多新面孔,個(gè)個(gè)桃花研艷,可惜不認(rèn)識(shí),不似-----------------,可以隨便看。

很感動(dòng),很振奮,又團(tuán)圓。一年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,彈指一揮間。把肝腸望斷,雙眼望穿。

春風(fēng)又綠江南岸,鴨先知,鴨先知,春江水暖啊!

有人九天攬?jiān)拢腥宋逖笞谨M,談笑凱歌還。

家和萬(wàn)事興,人心移泰山,今日長(zhǎng)纓在手,將來(lái)輝煌在望。

世上無(wú)難事,只要肯干。

總想對(duì)你表白,我對(duì)設(shè)計(jì)生活是多么熱愛(ài);總想對(duì)你傾訴,今天的心情時(shí)特別的豪邁。流血流汗的設(shè)計(jì)院人,什么事情都干得出來(lái),我們出生入死搞設(shè)計(jì),為的是把牌坊立起來(lái)。

親子舞蹈主持詞串詞篇十七

甲:多么完美的時(shí)刻,歡聚一堂又怎能欠缺歡樂(lè)歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá),下頭,讓我們共同欣賞由xx帶來(lái)的節(jié)目《歌舞串燒》。

乙:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時(shí)光;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。

甲:明天是完美的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,讓我們用幸福的舞蹈來(lái)演繹吧,讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

乙:長(zhǎng)路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》,表演者xx、xx等。

甲:漫山遍野的桔?;ɡ?,有少年清淺的細(xì)語(yǔ)。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者:xx、xx。

乙:青春,放飛我們的夢(mèng)想,青春,使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》。表演者:xx、xx等。

甲:昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。彩裙回旋,長(zhǎng)袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》。

乙:宮商角徵羽,琴棋書畫唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx、xx等。

甲:在太陽(yáng)的照耀下,我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵,肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:xx、xx等。

乙:一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望,我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望歡樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《歡樂(lè)成長(zhǎng)》。

親子舞蹈主持詞串詞篇十八

合:大家下午好!

女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

女:在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!

女:為豐富校園文化生活,展示青春風(fēng)采,我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng),綻放青春美”

本次比賽,總分10分,評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求:

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。

3.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感。(1分)。

4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。

5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)。

6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。

男:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

女:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步,動(dòng)作快速有力,音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力,舞蹈充滿動(dòng)感活力,極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力,有著非凡的飄逸感。請(qǐng)!

2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈,歷史悠久,對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài),舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看,印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)!

3.民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。

4.中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久,不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀,不同的民族,因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異,而擁有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)從內(nèi)容到形式,從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)!

5.有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件,現(xiàn)代舞跳觀念”,是的,現(xiàn)代舞的概念非常廣泛,在現(xiàn)代舞者的眼里,大自然的一切無(wú)一不能舞,而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請(qǐng)選手!

6.拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別,本項(xiàng)目群包括五種舞蹈,幾乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,雖與倫巴有很多相通的地方,但它俏皮歡快,風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)!

7.街舞是一種民間舞蹈,興起于20世紀(jì)80年代的美國(guó)黑人青少年,是美國(guó)黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械,所以稱為街舞,并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中,街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式,他們以街舞來(lái)張揚(yáng)自我個(gè)性,展示青春的活力和激情,表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度,他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己,享受生命,勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類:霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ):

女:伴隨著歡快的音符,回味著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。

合:到此結(jié)束!

親子舞蹈主持詞串詞篇十九

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓男:親愛(ài)的戰(zhàn)友們、朋友們,大家。

同:下午好!男:八月里驕陽(yáng)似火,英雄城戰(zhàn)旗獵獵。

84年前,嘹亮的軍號(hào)聲響徹南昌,她如同浩蕩春雷,宣告了人民武裝的誕生,開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。

黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)用鮮血筑成了共和國(guó)不朽的豐碑。

女:84年的艱苦征程,84年的輝煌功勛。

中國(guó)人民軍隊(duì)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,一次又一次的搏擊歷史浪潮,闖過(guò)一道又一道的艱難險(xiǎn)阻。

在漫漫征途中百煉成鋼,為社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

她是人民的威武之師、常勝之師!男:神州寰宇中,白山黑水間,鮮紅的八一軍旗獵獵迎風(fēng)招展;藍(lán)天長(zhǎng)空里,風(fēng)雨無(wú)阻間,鮮艷的八一軍旗默默仰天高歌。

女:流金的“八一”,我們用青春的熱血,鑄就不一樣的豪情壯志;燃情的“八一”,我們用堅(jiān)定的誓言,展示出剛健的中華雄姿。

男:今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年暨中國(guó)人民解放軍建軍84周年,在這個(gè)特殊的日子里,為了感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們,長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)消防工作的支持,特舉辦慶祝建軍84周年文藝匯演暨答謝宴會(huì)。

女:首先讓我為大家先介紹一下今天晚上出席的領(lǐng)導(dǎo):……。

今天到會(huì)的還有全市優(yōu)秀官兵代表。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)!下面請(qǐng)xxxl為此次活動(dòng)致辭!女:感謝xxx的致辭。

《紅梅贊》女:紅巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所犋,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)。

下面有請(qǐng)華陰消防大隊(duì)為我們帶來(lái)的節(jié)目《紅梅贊》。

快板《共創(chuàng)消防新天地》。

男:在我們的生活中,常常有這樣一些人,他們?yōu)榱藙e人的利益而奉獻(xiàn)了自己的生命,為了別人的安危而忽略了自己的處境,為了別人的笑容而灑盡了自己的汗水。

——他們就是我們可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

下面請(qǐng)欣賞韓城的戰(zhàn)友為大家準(zhǔn)備的快板《共創(chuàng)消防新天地》。

古箏獨(dú)奏《望秦川》男:秦川朝望回,日出正東峰。

遠(yuǎn)近山河凈,維托城闕重。

在我們渭南消防支隊(duì)打造東秦消防鐵軍之時(shí),我們的家屬也是默默的在身后支持著我們,今天我們家屬為我們?cè)谧馁e客帶來(lái)一首由同州梆子改編的著名古箏曲目《望秦川》,請(qǐng)大家欣賞。

歌曲《春天里》《執(zhí)著》女:春天,生機(jī)盎然,是最令人心曠神怡的季節(jié)。

郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是人類的春天”。

因?yàn)榇禾焓窃杏募竟?jié)。

男:今天我們消防部隊(duì)官兵用青春憧憬著人生、用青春挑戰(zhàn)著激情。

女:下面請(qǐng)欣賞由戰(zhàn)友們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《春天里》《執(zhí)著》。

詩(shī)朗誦《母子情》男:有一雙眼睛,透過(guò)現(xiàn)實(shí)的黑暗,眺望遠(yuǎn)處的大海,凝視著碧藍(lán)的波濤前呼后應(yīng),那是母親對(duì)兒子殷切的希望;有一雙眼睛,穿過(guò)烏青的天幕,審視遐邇的太空,注視著璀璨的星雨風(fēng)馳沓來(lái),那是母親對(duì)兒子無(wú)盡的期盼。

下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母子情》。

三句半《消防兵》男:**,不知道你對(duì)我們消防兵有多少認(rèn)識(shí)?女:說(shuō)實(shí)話,我只知道著火要找打119,其他的還真的不是很清楚。

男:不知道沒(méi)有關(guān)系,聽(tīng)了下面這個(gè)節(jié)目相信你會(huì)對(duì)消防兵有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),下面請(qǐng)欣賞三句半《消防兵》。

掌聲歡迎。

女生獨(dú)唱《兵哥哥》女:烈日下,汗水濕透了你的衣衫,你從不叫累;風(fēng)雨中,雨水淋透你的全身,你未曾叫苦!鐵馬金戈護(hù)長(zhǎng)城,碧血丹心鑄軍魂!你用自己的身軀筑起了一道不朽的豐碑!請(qǐng)欣賞渭南消防支隊(duì)機(jī)關(guān)徐清為我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱《兵哥哥》。

《精忠報(bào)國(guó)》男:坐如鐘,立如松,行如風(fēng),臥如弓這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是。

今天我們xxx為我們帶來(lái)了精彩的格斗表演!《倒功操》大家掌聲歡迎!《面部彈奏》男:趙琳,聽(tīng)說(shuō)過(guò)用手指在面部彈奏歌曲么?女:啊?這個(gè)可能么?怎么能彈的響啊?男:呵呵,沒(méi)有什么事不可能的。

讓我們一起用掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)《面部彈奏》。

《裝修》女:黨堃,我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在店面裝修需要辦理消防手續(xù)啊?男:當(dāng)然了,辦理消防手續(xù)是為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生,避免造成更大的損失啊。

女:但是啊,有的人對(duì)于咱們消防知識(shí)一知半解,竟然還敢自稱明白。

這不他來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的相聲《裝修》。

《寫給消防叔叔們的詩(shī)》孩子是天使,是祖國(guó)的未來(lái),在孩子的眼中那群在炎炎夏日里不畏酷暑,身著棉衣穿越在火場(chǎng)的消防戰(zhàn)士又是怎樣的形象呢?下面就請(qǐng)上我們可愛(ài)的xxx小朋友為我們帶來(lái)一首詩(shī)朗誦『寫給消防叔叔的詩(shī)』《我愛(ài)你祖國(guó)》男:你是大海,你是藍(lán)天,你是山川,你是河流,我們歌唱大海,歌唱藍(lán)天,我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地,歌唱我最們親愛(ài)的祖國(guó)。

下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《我愛(ài)你祖國(guó)》。

快板《洽川消防兵》女:黨堃,今天的晚會(huì)我發(fā)現(xiàn)咱們消防部隊(duì)的戰(zhàn)士們真的是多才多藝啊。

男:呵呵,趙琳,我們消防部隊(duì)的戰(zhàn)士不光是多才多藝,而且是創(chuàng)意十足,你聽(tīng)過(guò)用腰帶當(dāng)快板的么?女:呵呵,這個(gè)啊還真沒(méi)有。

男:沒(méi)關(guān)系,讓我們一起欣賞下面這個(gè)節(jié)目,由xxx為大家?guī)?lái)的腰帶快板《洽川消防兵》。

《中國(guó)向前方》《祖國(guó)不會(huì)忘記》女:隨著天安門前那一句震撼寰宇的響亮,中國(guó)迎風(fēng)起航!社會(huì)和諧安謐、人民安康欣喜、共和國(guó)挺直脊梁。

、男:軍人,正是有了你,共和國(guó)碩果累累,國(guó)泰平安的歌聲響起!請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)向前方》女:《祖國(guó)不會(huì)忘記》。

《團(tuán)結(jié)就是力量》女:軍民團(tuán)結(jié)如一人,男:敢問(wèn)天下誰(shuí)能敵。

女:下面有請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與我們一起共唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)。

男:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)就坐。

領(lǐng)導(dǎo)下臺(tái)坐好后。

女:在我們心中,友誼是我們相牽的紐帶,祝福是我們動(dòng)聽(tīng)的和弦,每一次歲月的相聚,每一次感動(dòng),每一個(gè)微笑,每一聲祝福都帶來(lái)了心靈震撼。

讓我們唱出熱情,伸出雙手,去擁抱美麗的夢(mèng),期待更美好的明天。

男:把那句珍重裝在心間,送一聲平安與你相伴,懷揣著一片真情,讓我們相約在《消防這個(gè)大家庭》里,這里是您心的港灣、情的`驛站,是您棲息勞累的搖籃。

來(lái)把朋友,快把你對(duì)生活的愛(ài)留下,讓我們一同分享和睦友愛(ài)的陽(yáng)光。

男:朋友們,感謝您的光臨,感謝您的參與,讓我們共同期待下一次更加美好的重逢!下面請(qǐng)xxxx與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)共同舉杯,與在座的同志們共慶“八一”。

來(lái)賓們、朋友們、女士們、先生們:晚上好!值此中國(guó)人民解放軍建軍x周年紀(jì)念日即將到來(lái)之際,為了表達(dá)我們對(duì)人民軍隊(duì)豐功偉績(jī)的充分肯定之意,為了抒發(fā)我們對(duì)人民子弟兵的無(wú)比愛(ài)戴之情,相約夕陽(yáng)紅俱樂(lè)部今天在這里舉行《唱軍歌迎八一》聯(lián)歡晚會(huì)。

我們熱烈歡迎您的光臨,我們衷心感謝您的參與。

這里有你更熱鬧,節(jié)目有你更精彩。

我們有充分的理由相信,在大家的共同努力下,今天的晚會(huì)一定能夠收到預(yù)期效果。

下面,我們請(qǐng)出室主婉君致辭,掌聲有請(qǐng)——1927年,八一南昌起義,打響了武裝反對(duì)國(guó)民政府反動(dòng)派的第一槍,從此中國(guó)共產(chǎn)黨擁有了自己的軍隊(duì),人民有了自己的子弟兵。

七十七年征途漫漫,您曾經(jīng)臨陣換帥;七十七年激流險(xiǎn)灘,您闖過(guò)重重難關(guān);七十七年勵(lì)精圖治,您譜寫了一曲曲動(dòng)人的歷史篇章。

井岡山的星火,成為您戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)鍛煉的燈塔;您用鮮血染紅了一方熱土,更照亮了四面八方。

萬(wàn)里長(zhǎng)征路上,您巧渡金沙,飛奪瀘定,爬雪山,過(guò)草地,為后人留下驚天動(dòng)地的詩(shī)篇。

平型關(guān),百團(tuán)大戰(zhàn),您使侵華日軍元?dú)獯髠?/p>

八年抗戰(zhàn),您為中華民族找回了尊嚴(yán)。

解放戰(zhàn)爭(zhēng)隆隆炮聲,您把戰(zhàn)爭(zhēng)的乾坤扭轉(zhuǎn)。

百萬(wàn)雄師,三大戰(zhàn)役,終于把蔣家皇朝掀了個(gè)底朝天。

1949年10月1日,您在天安門廣場(chǎng)接受領(lǐng)袖和人民的檢閱。

朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,你把號(hào)稱天下無(wú)敵的美軍直打得跪地求天。

在傷痕累累的國(guó)土上,您與人民共同建設(shè)美好家園。

現(xiàn)代化建設(shè)中,您把目標(biāo)鎖定在科技強(qiáng)軍上,你不僅擁有了原子彈、氫彈、各類導(dǎo)彈,您也能坐上飛船翱翔于藍(lán)天。

祖國(guó)在您的保衛(wèi)下蒸蒸日上,人民在您的護(hù)衛(wèi)中平平安安!但是,我們不能不看到,國(guó)際不安寧因素仍然存在,祖國(guó)寶島臺(tái)灣仍未回歸,人民軍隊(duì)依然任重而道遠(yuǎn)。

在這77周年建軍節(jié)到來(lái)之際,我們衷心祝愿:人民軍隊(duì)的明天更加光輝燦爛!偉大祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)!

結(jié)束語(yǔ):人民軍隊(duì)太偉大了,人民子弟兵太可愛(ài)了,短短兩小時(shí)的晚會(huì)怎么也唱不完大家對(duì)他們的崇敬和愛(ài)載之情誼。

但由于時(shí)間關(guān)系,我們的晚會(huì)不得不告一段落。

朋友,你家或你的親朋好友中有現(xiàn)役軍人嗎,如果有,請(qǐng)你帶去相約夕陽(yáng)紅俱樂(lè)部對(duì)他的節(jié)日問(wèn)候;你是軍屬嗎,如果是,請(qǐng)接受相約夕陽(yáng)紅俱樂(lè)部對(duì)你的親切慰問(wèn)。

來(lái)賓們、朋友們,晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。

應(yīng)該說(shuō),今天的晚會(huì)相當(dāng)成功。

這與大家的共同努力是分不開(kāi)的。

當(dāng)然,我們還得對(duì)迎賓小姐、排麥員,以及為晚會(huì)做出努力的所有工作人員表示衷心感謝。

女士們、先生們,相約夕陽(yáng)紅俱樂(lè)部《唱軍歌迎八一》聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安,朋友們?cè)僖?jiàn)!朋友們?cè)僖?jiàn)!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,女:各位父老鄉(xiāng)親,同志們,朋友們,戰(zhàn)友們:合:大家晚上好!

男:神州大地歡天喜地迎接建國(guó)周年。

女:紅色阜寧載歌載舞掀起軍民共建熱潮。

男:在這熱情似火的夏日,在這繁花吐艷的季節(jié)。

女:我們滿懷喜悅,我們步履堅(jiān)定。

男:我們沉浸在慶祝中國(guó)人民解放軍成立周年的濃烈氛圍里。

女:由縣雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,由縣民政局,縣人民武裝部,縣文化局承辦的慶八一《雙擁贊歌》大型專場(chǎng)文藝晚會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!

[開(kāi)場(chǎng)歌舞《中國(guó)紅》]男:一出開(kāi)場(chǎng)歌舞《中國(guó)紅》,拉開(kāi)了今天專場(chǎng)晚會(huì)的序幕。

下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍周年致詞(略)。

女:紅色,革命圣地,歷來(lái)就有擁軍愛(ài)民的光榮傳統(tǒng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英雄的阜寧人民擁軍支前,不怕?tīng)奚捌秃罄^,軍民并肩作戰(zhàn),為中國(guó)革命的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)。

和平建設(shè)時(shí)期,軍民攜手共建美好家園,使這片革命老區(qū)煥發(fā)勃勃生機(jī)。

請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《雙擁贊歌》,演出單位縣文化局。

男:望著月亮的時(shí)候常常想起你,望著你的時(shí)候,就想起月亮,世界上最美最美的是月亮,比月亮更美更美的是你。

請(qǐng)欣賞歌曲《望月》,表演者,阜寧縣文化局女:這塊用烈士鮮血浸泡過(guò)的紅色圣地,戰(zhàn)爭(zhēng)年代先后有3000多名中華民族的優(yōu)秀兒女犧牲在這里,由于歷史條件的局限,長(zhǎng)期以來(lái),有822名有名和無(wú)名的烈士遺骨散葬在全縣的鄉(xiāng)村田野。

為了告慰英烈,縣委、縣政府積極組織實(shí)施慰烈工程,縣民政部門的同志抱著讓烈士回家的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,在今年7月終于將822名烈士遺骨統(tǒng)一安葬到了烈士陵園,譜寫一曲動(dòng)人的雙擁篇章。

請(qǐng)看由縣文化局創(chuàng)作演出的小品《回家》。

男:小品《回家》還原歷史的真實(shí),動(dòng)人心魄,感人肺腑。

人民是創(chuàng)造歷史的人民,人民對(duì)子弟兵最親,你瞧一群姑娘來(lái)到軍營(yíng),他們搶著為子弟兵做好事。

請(qǐng)欣賞舞蹈《洗衣歌》,演出單位縣人民武裝部。

女:在,雙擁工作已經(jīng)深入人心,黨政機(jī)關(guān)廣泛開(kāi)展六進(jìn)基層活動(dòng),為子弟兵辦實(shí)事,解難題已經(jīng)成了全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。

今天,我們就來(lái)采訪一位熱心雙擁工作的先進(jìn)典型,他就是縣煙草局局長(zhǎng),有請(qǐng)局長(zhǎng)(略)。

男:軍營(yíng)是塊神奇的地方,女兵更是軍營(yíng)的一道亮麗的風(fēng)景,由縣希望幼兒園的小朋友們表演的幼兒舞蹈《瀟灑女兵》讓我們會(huì)心一笑,眼睛一亮。

請(qǐng)欣賞。

女:軍人的風(fēng)采在直線和方塊的韻律中,軍人的風(fēng)采在陣陣軍號(hào)的嘹亮聲中,軍人的風(fēng)采在嘶殺拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上。

請(qǐng)欣賞縣武警中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的擒敵表演《軍人風(fēng)采》。

男:萬(wàn)泉河水清又清,我編斗笠送紅軍,軍愛(ài)民,民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親,請(qǐng)欣賞歌曲《萬(wàn)泉河水清又清》,演出單位縣人民武裝部,表演者。

女:舞蹈《青春之歌》,那熱情奔放,意氣風(fēng)發(fā)的旋律,是對(duì)生命的禮贊。

演出單位縣文化局,請(qǐng)欣賞。

男:消防戰(zhàn)士是人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神,消防戰(zhàn)士為人民的利益舍生忘死,沖鋒陷陣。

請(qǐng)欣賞縣消防隊(duì)表演的歌伴舞《我們是人民的消防兵》。

女:兒行千里母擔(dān)憂,自從兒子當(dāng)兵守衛(wèi)邊疆,父母就終日把兒子牽掛,然而,他們懂得兒子守衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任重大,有國(guó)才有家,國(guó)安享太平。

請(qǐng)欣賞小品《兒子守邊疆》,演出單位縣人民武裝部。

男:我來(lái)到世上就選擇了你,我走到那里都充滿勇氣,黃皮膚的臉是面中國(guó)旗,越是愛(ài)你就越知道,誰(shuí)也沒(méi)有你美麗。

請(qǐng)欣賞歌曲《親愛(ài)的中國(guó)我愛(ài)你》,演出單位縣民政局,表演者女:這是個(gè)荷香襲人的夏夜,這是個(gè)激情迸發(fā)的時(shí)刻。

男:這是個(gè)歡樂(lè)祥和的盛宴,這是個(gè)力與美的展示。

女:同呼吸、共命運(yùn)、手拉手、心連心。

軍民攜手,軍地共建,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)雙擁模范縣,再譜新篇,再創(chuàng)輝煌!

請(qǐng)欣賞歌舞《手拉手共建和諧》演出單位縣民政局、縣文化局。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

男:讓我們站在新的起點(diǎn)上,期待阜寧雙擁工作新的精彩!

女:縣慶八一《雙擁贊歌》大型專場(chǎng)文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合:觀眾朋友們,再見(jiàn)!

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