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人生是一場旅程,總結是我們在旅途中的里程碑,記錄下我們經(jīng)歷的點滴。寫總結時,我們可以逐步分析問題并提出解決方案,使總結具有實際指導意義??偨Y是一個學習和提高的過程,我們應該不斷改善和完善自己的總結能力。
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇一
中國有句老話,是這樣說的:人勤病就懶,人懶病就勤。說的是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:常運動,多運動。
秋季的到來,給大地帶來了幾分涼意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時節(jié)。同學們,我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物,但如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強健的體魄,才是一切美好希望的開始。
1、是做好早操。早操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。要知道,大課間早操這段時間就是專門用來運動的,與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛煉,達到健身的目的。
2、是做好眼保健操,眼保健操是保護我們眼睛的第一步,可別小看了這五分鐘,它可以緩解我們近視的程度,有預防近視的效果。
3、是上好體育課。在體育課上,老師會教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能,增強體質(zhì)。當然,還有積極參加我們學校一年一度的校運會是鍛煉身體的最好時機。
我校第36屆校運會將于12月7—9日分年級進行,每個年級一天。本次運動會還以集體項目和田徑比賽相結合,以班級為單位,全班同學集體參加,每人最少要參加兩項目。在此,我們向大家發(fā)起倡議:積極投身校運會的各項比賽項目中,利用體育課的時間訓練相關的比賽項目,加強隊友與指揮者的默契與配合,在練習中不斷完善自我,超越自我,爭取在今年的校運會賽出精彩,賽出最好成績!
“生命在于運動”,一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!弊屛覀儚男淞⑵稹懊刻戾憻捯恍r,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!
我們的講話到此結束,謝謝大家!
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!薄吧谟谶\動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。
健康需要運動,運動營養(yǎng)體魄。科學適宜的運動,讓我們身體強健,遠離疾病;讓我們精力充沛,敏銳智慧。磨練意志的運動,使我們的生活陽光、美麗;使我們的學習自主、從容,即使面臨再多的困難,我們都會積極樂觀,頑強堅韌。與運動相伴,磨礪自我,精彩生活,必將使我們擁有強健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
生命需要運動,運動孕育精彩。在假期前的運動會上,4*100米接力那一次次配合是團隊的默契合作;看場上,那一聲聲加油的吶喊是集體的精誠團結;綠茵跑道上,每一幕向終點的全力沖刺彰顯著對成功的追求;跳高場上,每一個向上的高度都昭示著意志與超越。運動——一個永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋著生命的最高境界,永遠展示著團結的真正含義,永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命更加精彩!亦是運動讓我們學會了堅持,亦是運動讓我們的青春更加美麗!
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,堅持不懈,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而生動,青春因挫折而飛揚,青春因堅持而美麗。
青春的年華在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,堅持是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、堅持不懈,去收獲屬于我們的精彩。
青春因堅持而精美麗,有了奮斗,青春才會飛揚,有了堅持,青春才會美麗。讓我們把握青春的每一刻、每一分、每一秒,向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮.請記?。荷蜻\動而精彩,青春因堅持而美麗。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸作為教師代表站在這里與大家分享《運動與健康》,說到運動,您會第一時間想到這樣一句話“生命在于運動”,沒錯,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。他將生命與運動放在同一臺天枰之上,足以看出運動有多么的重要,沒有運動就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了健康一切都等于零。有了健康的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作,才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和美好!
您是否聽說過這樣一句話:人總是在年輕時用健康換取金錢,而在年老后用金錢換取健康。您可能會說這就是人生,您也可能會苦笑著承認,自己正在做這句話的實踐者。世界上有太多人都是這樣,為了理想和目標不分晝夜辛勤的工作、放棄了健康,顯然,這種做法是不科學的,我們要做到勞逸結合,老師們和學生們應該:走下網(wǎng)絡、走出宿舍和辦公室、走向操場。
徐幼可愛的學生們,來做早操不僅僅是應付體育部的檢查、上體育課不單單是為了能拿到學分、俱樂部的活動更不能只為了10個小紅本的蓋章!我們要真正養(yǎng)成體育鍛煉意識及體育鍛煉習慣!
各位老師、同學,當你們每天步入田徑場時,最先映入眼簾的是什么?我想這時候很多人正在努力的回憶。沒錯!就是21個醒目的大字:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神。學校將于本周4周5這兩天在洞山校區(qū)田徑場舉行徐州幼專第7屆田徑運動會。本屆運動會就是給全體同學們提供一個運動的場所,也為同學們搭建一個展示自己實力的機會。同時也是對我校老師、同學的體育運動水平和體育運動成績進行一次檢閱,更是對全校師生精神面貌和校風校紀的一次展示。因此,希望大家能秉承更高、更快、更強的體育精神,在本屆校運會上奮勇拼搏、敢于爭先、賽出風格、賽出水平,用你們的無限活力和青春風彩展示能力卓越、身心健康的徐幼學子的風貌!為學校體育運動事業(yè)留下燦爛的一頁。也為你們的同學和老師留下美好地回憶。
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是夢想的展示,體育是激情的飛揚!少年強則國強!奔跑吧!徐幼青年!
敬愛的老師、同學們:
大家好,今天的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:
操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。
教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
同學們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是唿吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢?
1.認真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。
2.、注意個人衛(wèi)生和防護,要保持學習生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。
老師們、同學們:大家上午好!今天我講話的題目是《陽光運動,健康成長》:
健康是人生最寶貴的財富,人的一切生命活動都以健康作為載體。健康不僅承載著我們的智慧和品格,還是我們幸福成長的基礎。強健的體魄是獲得文化科學知識、優(yōu)良思想品德、勞動技能的載體。正如毛主席所說:“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄于體,無體是無德智也。”古希臘人愛好跑步,在奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著古希臘人的一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!
學校對同學們提出如下要求:
一.到高中畢業(yè),每人最少要掌握兩項體育運動技能,并且還要達到比較高的層次,能夠利用你所掌握的運動技能進行體育健身,從而增強身體素質(zhì),培養(yǎng)終身體育的意識,提高生活質(zhì)量。
二.到初三高三畢業(yè)的時候,你需要大幅度提高你的身體素質(zhì)。這是因為初三畢業(yè)前會有一個全縣的體育中考。而在剛剛頒布的山東省普通高中體育與健康科目學業(yè)水平考試實施辦法的征求意見稿中,明確提出:從年秋季入學的高中一年級學生開始,高中體育與健康科目將進行學業(yè)水平考試,共分三個方面進行評價:
1.運動參與。是指在每學期末對學生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學習成績、課間體育活動參與情況等進行評定考核打分。
2.體質(zhì)健康測試。是指由縣級教育行政部門統(tǒng)一部署,在每學年下學期,采用統(tǒng)一體能測試的方式進行。
3.運動技能測試。依據(jù)體育與健康課程標準和《國家學生體質(zhì)健康標準》相關規(guī)定,由學校對學生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術等項目中的一項運動技能進行測試。舉幾個例子如:田徑測試內(nèi)容:100米、400米、跳遠、跳高、鉛球(任選一項),籃球測試內(nèi)容:運球+變向運球+上籃,排球測試內(nèi)容:墊球入框+定點發(fā)球,還有足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術、游泳等項目。你需要從這幾項里面選一項。
為此,我們學校從今年開始實行初中高中的體育選項走班教學模式,依據(jù)運動項目設置授課老師,每個項目的老師都是這個領域內(nèi)的精英骨干教師,專業(yè)出色,責任心強。從開學到現(xiàn)在的運行情況來看,整體運行理想,同學們練習認真,課堂紀律較好。需要克服的最大問題就是:上課的時候有些同學沒有全身心投入到課堂中來,在課堂上顯得漫不經(jīng)心,拖拖拉拉,達不到體育課要求的運動量與負荷,起不到健身的目的。
有時同學們會抱怨我們的活動時間少,在這里我要說的是:學校給你提供的活動時間你利用好了嗎?你認真上課了嗎?上午課間操做韻律操時你認真地、規(guī)范的、用力的做了嗎?你認真和不認真所對應的結果是不一樣的。
在這里我倡議:希望同學們認真對待我們的體育課和課間操,認真對待每一個活動時間。希望全體同學以我校的運動會為契機,從現(xiàn)在做起,從課堂和課間操做起,積極參加鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,自覺參加鍛煉,培養(yǎng)終身體育的習慣。陽光運動,健康成長!
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇二
敬愛的輔導員、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的題目是:《爭做新時代好隊員》。
我們該如何去做一個新時代的好隊員呢,首先我們要有一個良好的思想品德,要熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,一起為班集體服務。尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校舉辦的各項活動做到,要做到禮貌待人,對同學、對老師要講文明,與人友善,同學之間要學會互相幫助。
其次我們要努力學習科學文化知識,一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的,作為一個新時代的隊員,必須要努力學好文化知識同時我們還要鍛煉好身體,有了健康的身體,我們可以更好的去應對生活中的困難,有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力,所以我們要用一個健康的體魄去面對生活,爭做有品德、有理想、有文化、有健康、體魄的新時代好隊員。
作為新時代的好隊員,我們更應該時刻注意自己的言行,在家里我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣有禮貌,做些力所能及的家務,還要節(jié)約用水用電。在學校我們要尊敬老師與同學,友好相處,發(fā)生矛盾時要以理服人。在公共場所我們要用文明用語:“您好、謝謝、對不起”,這樣的話應該常掛在嘴邊。有良好的品質(zhì)才會擁有更美好文明的環(huán)境,爭做新時代好隊員,從我做起加油!
我們爭當新時代好隊員,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙街,身心健康是最重要的。我們爭當新時代好隊員,我們有力的雙手向著未來勇敢攀登,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓,才會取得進步。我們一定要銘記所有的鼓勵和鞭策,用愛心、恒心,信心,托起自己,讓我們一起去爭做新時代好隊員!
約束自己的語言和行為,對人感恩尊重,愛護同學和身邊的人,對我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,對事盡力,對事情認真負責,誠實正直,我們爭做新時代好隊員!
體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任,堅持鍛煉身體培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,我們爭做新時代好隊員!
孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩,我們爭做新時代好隊員!
請老師們放心,今天您培育的小樹苗,長大會成為國家的棟梁之材,我們爭做新時代好隊員!
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇三
同學們,我們中學生是民族的希望,祖國的未來。我們的心理是否健康,關系到民族整體素質(zhì)能否提高,關系到國家未來興衰。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中重要的組成部分。人在良好的心理狀態(tài)下,能夠適應外界的變化情況,充分發(fā)揮其身心潛在的能力,創(chuàng)造性地進行學習和工作。而廣大同學由于正處于身心發(fā)展的重要時期,隨著生理和心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,因而在學習、生活等眾多方面,或多或少總會遇到各種各樣的心理困惑或問題。
中學階段不僅要面臨自身的心理變化,自我意識、獨立意識的增強,情緒的波動,個性的突出與成熟,很容易出現(xiàn)各種心理問題。心理問題一旦產(chǎn)生,輕則會造成對學習、生活、環(huán)境的不適應,影響正常的學習和交往,影響個人全面素質(zhì)的提高,重則會造成嚴重的心理疾病。因而,我們必須努力培養(yǎng)良好的心理健康素質(zhì),使自己愉快學習,健康成長。
“健康的體魄+健康的心理=美好人生”,為此希望同學們從以下幾方面入手。
一、培養(yǎng)積極的人生態(tài)度:
經(jīng)常聽到同學抱怨,學習成績不好、壓力大,精神不振,意志消沉。其實,人生的路總要經(jīng)歷風雨、坎坷,只要你始終堅定信念,追求自己的目標,去拼搏,就會發(fā)現(xiàn)人生的天空如此廣闊,青春的鮮花如此美麗,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。
二、提高道德修養(yǎng):
道德修養(yǎng)影響一個人的健康?,F(xiàn)代醫(yī)學、心理學也證明:道德高尚的人經(jīng)常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護人,援救人,人們也會投桃報李,給以真情回報。
三、樹立正確的名利觀:
處于人生轉折期的高中學生,要想保持良好情緒,維護和諧,增進心理健康,就必須學會正確地對待名利,如果一味追名逐利,整天處心積慮,必然產(chǎn)生消極的不良情緒,在日常學習和生活中,一方面爭先進,創(chuàng)一流;另一方面不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因暫時不如別人而自卑。
四、培養(yǎng)勤奮學習的好習慣:
在生活中,有些同學因家庭或自身等原因存在厭學情緒,把讀書學習視為一種痛苦。因此,每個同學都必須認真對待學習,努力培養(yǎng)學習興趣。養(yǎng)成良好的學習習慣,。要明白只有讀書學習才能使人掌握知識,提高素質(zhì),懂得人生真諦,熱愛生活,只有知識才能使人正確地認識和對待挫折,正確地對待人生和前途,樂觀向上。學習使生活變得精彩,人生也因此更有價值。
五、還要培養(yǎng)自己的積極情感,提高學習知識的積極性和有效性;培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),促進自己學習的自覺性、主動性與堅持性;以及培養(yǎng)自尊心、自信心與上進心等性格特征,促進自己的成就動機,提高學習效果等。
同學們,未來社會的競爭,說到底就是人才的競爭,而人才的競爭,在一定意義上不僅是智力的競爭,更有意志品質(zhì)和個性因素上的較量。社會的進步要求人們具有很強的心理承受能力。心理健康是社會進步的重要標志。增強社會適應性,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì),是時代的呼喚,是社會的需求。
最后,祝每位同學都有一個良好的心理狀態(tài),讓我們以健康的心理,遇事提得起放得下,快樂學習,輕松生活,早日成為社會的棟梁之材。謝謝大家!
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇四
老師們,同學們:大家好!
現(xiàn)在正值隆冬時節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,萬象更新。過了新年,我們添了新歲,大家以飽滿的斗志,來迎接新的挑戰(zhàn)。
今年的中,就提出了我們中國人的夢想就是為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
而對于我們今天的初中生來說從下要樹立遠大的理想,“有志者事竟成?!比松褪菫閷崿F(xiàn)理想奮斗的過程。當我們有了目標之后,就必須要付出努力,否則將一事無成。世上無難事,只要肯攀登。無論我們在求知的道路中遇到了哪些荊棘,哪些坎坷,都要振奮精神,勇往直前。
在日常生活中,身邊的一些同學就是我們學習的榜樣。遇到問題時,追根究底,不輕言放棄;成績優(yōu)異時,只當是過眼云煙,不足掛齒。拼搏奮斗,努力進取,正是我們在學習中應有的態(tài)度。
新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新一年,新精神,新面貌,新行動,新氣象。
愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現(xiàn),為自己本學期的學習生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂,老師們工作順利,同學們學習進步。
謝謝大家!
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇五
老師們、同學們:
早上好!
生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。真誠、溫馨、快樂。
人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經(jīng)驗;失敗不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒,失敗表明你要微笑面對。
凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結果一舉成名。愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
我們學習生活中也會經(jīng)歷無數(shù)的挫折:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗教訓,體會方法,思考原因,這樣,我們才會變地成熟,才會成功。
同學們,讓我們勇敢面對挫折,微笑面對失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
繆詣欣老師是校本年度的教壇新秀,曾獲市區(qū)數(shù)學教師基本功競賽一等獎,大市三等獎,市區(qū)評優(yōu)課三等獎,市區(qū)解題能力競賽二等獎,擅長多媒體教學,在各類信息化教學比賽中多次獲獎,制作的向量微視頻被電教館收錄于名師課堂云端。
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇六
親愛的老師們,同學們,大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是熱愛運動,強身健體。
大家喜歡聽故事嗎?首先要給同學們講一個真實的事件:1989年暑假,中國和日本的一批中學生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營,他們要背著行李穿過一段干旱的沙漠,可以說這是一次對體能和毅力的挑戰(zhàn)。剛開始時學生個個笑容滿面,但沒過多久中國學生的臉上消盡了笑容,干渴和勞累使個別中國學生堅持不下了,開始尋求幫助,而日本的學生卻精神振奮;又經(jīng)過一段時間,大部分中國學生落在了后面,有的干脆坐上了汽車,而日本學生仍是斗志昂揚,互相鼓勵,團結奮進。這其中有個日本學生發(fā)燒,當領隊教師讓他上車時,他堅決不肯;目的地到了,看看表現(xiàn):中國的學生是在家長的幫助下走完全程,而日本學生全部自己堅持走完全程。
同學們,有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學習任務;才能養(yǎng)成熱愛集體、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);才能有效地增強與困難作斗爭的堅強意志。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)是冬季,但是我們可以開展的冬季鍛煉的項目卻很多:如長跑、跳繩、踢毽等等,還有千萬不要忽視了我們的體育課和活動課。不過在進行冬季鍛煉時一定要注意以下幾點:
1、冬季鍛煉充分做好準備活動,做到渾身發(fā)熱。
冬季氣溫低,人的皮膚和肌肉緊縮,關節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。若立即開始鍛煉,不但沒有好處反而會給人體造成傷害。因此,運動前必須做好準備活動。
2、冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。
3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜長跑,因為運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細菌病毒含量較多,常會引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。
4、掌握適宜的運動量。
冬季鍛煉應根據(jù)天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續(xù)時間不宜過長。
同學們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,那就讓我們一起來鍛煉吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初二(4)班蔡泳泳。今天我要演講的題目是《揚運動之風,享運動之樂》。
秋風乍起,又到了運動健兒馳騁賽場的時刻,本周四周五,一場運動盛事也即將在華附的舞臺拉開帷幕。運動場上“更快,更高,更強”的奧運格言,正激勵著我們以無所畏懼的姿態(tài)展現(xiàn)運動之美。
運動是磨礪自我心性的有效手段。雅典奧運會的百米賽場上,37歲的牙買加老將奧蒂,經(jīng)過的等待,付出巨大的努力,只為在奧運場上拔得頭籌。決賽中,當所有人聽到犯規(guī)的槍聲都停下時,她獨自沖出80米,當所有人都為他捏了一把汗的時候,她從容淡定地再次回到起點,目光凌厲,神情堅毅,她以不想厄運低頭的勇氣踐行著奧運精神。雖然她最終還是與冠軍失之交臂,但在世人眼中,他又何嘗不是英雄,一個不甘失敗的英雄,一個敢于重來的英雄!海明威說:你可以把我打敗,但絕不能把我打倒。我們亦是如此,在運動會的賽場上,我們可以失敗,但絕不能退縮!
運動是培養(yǎng)合作、促進友誼的絕佳方式。要想在運動中取得好成績,必須有默契的協(xié)作:人人齊參與、大家都爭先,從而建立強而穩(wěn)定的班級凝聚力,形成一個積極向上的良好氛圍。當然,我們運動會的目的除了發(fā)揚努力拼搏的精神,更是促進同學間的交流,增進彼此的友誼,希望大家秉承“比賽第二,友誼第一”的原則,真正享受運動帶來的歡樂。
同學們,在這里請允許我向大家鄭重呼吁:積極參與校運會的各項賽事,賽出運動風采,享受運動之樂!謝謝大家,我的演講到此結束。
親愛的老師們,同學們,大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是熱愛運動,強身健體。
大家喜歡聽故事嗎?首先要給同學們講一個真實的事件:1989年暑假,中國和日本的一批中學生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營,他們要背著行李穿過一段干旱的沙漠,可以說這是一次對體能和毅力的挑戰(zhàn)。剛開始時學生個個笑容滿面,但沒過多久中國學生的臉上消盡了笑容,干渴和勞累使個別中國學生堅持不下了,開始尋求幫助,而日本的學生卻精神振奮;又經(jīng)過一段時間,大部分中國學生落在了后面,有的干脆坐上了汽車,而日本學生仍是斗志昂揚,互相鼓勵,團結奮進。這其中有個日本學生發(fā)燒,當領隊教師讓他上車時,他堅決不肯;目的地到了,看看表現(xiàn):中國的學生是在家長的幫助下走完全程,而日本學生全部自己堅持走完全程。
同學們,有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學習任務;才能養(yǎng)成熱愛集體、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);才能有效地增強與困難作斗爭的堅強意志。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)是冬季,但是我們可以開展的冬季鍛煉的項目卻很多:如長跑、跳繩、踢毽等等,還有千萬不要忽視了我們的體育課和活動課。不過在進行冬季鍛煉時一定要注意以下幾點:
1、冬季鍛煉充分做好準備活動,做到渾身發(fā)熱。
冬季氣溫低,人的皮膚和肌肉緊縮,關節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。若立即開始鍛煉,不但沒有好處反而會給人體造成傷害。因此,運動前必須做好準備活動。
2、冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。
3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜長跑,因為運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細菌病毒含量較多,常會引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。
4、掌握適宜的運動量。
冬季鍛煉應根據(jù)天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續(xù)時間不宜過長。
同學們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,那就讓我們一起來鍛煉吧!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是高一年級的蘇士奇。今天我演講的題目是《生命在于運動》。
教育部下發(fā)通知開展億萬中小學生陽光體育運動;夏季奧運會在北京舉行;西安中考將體育納入總分近十萬考生參加了嚴格的體育考試;冬奧會在溫哥華舉辦中國健兒摘金奪銀由此可見大到國家小到個人體育都是我們的老朋友是我們形影不離的伙伴。
進入春季,萬物復蘇,同學們迎來了體育鍛煉的好時節(jié):教學樓前,乒乓球跳躍飛舞,強攻防守,同學們比拼著球技;跑道上,結伴奔跑的同學迎著朝陽,享受溫潤的春季空氣,歡笑與毅力使他們忘記疲倦;籃球場中,大家齊上陣,快攻,籃板,蓋帽,搶斷,絢麗多彩的轉身,同學們熱血沸騰;足球場內(nèi),一個個漂亮的弧線劃向球門,歡呼聲不絕于耳。我們在運動中享受快樂,在運動中培養(yǎng)品德。很多同學都意識到,運動給我們帶來的益處。
可是,一少部分同學卻因為種.種原因逃避鍛煉,失去了一次又一次的鍛煉機會,我們發(fā)現(xiàn)在體育課上還有個別同學找各種各樣的理由請假,還有一些同學上操時不認真,個別同學甚至停留在原地一動不動,下午課外活動時有同學一副滿不在乎的態(tài)度。其實體育鍛煉與我們每個人都息息相關,上學期末就有一批品學兼優(yōu)的同學就是因為體育成績不達標沒能獲得三好學生的榮譽稱號,無法達到德智體全面發(fā)展的要求。
春暖花開,又一個四季輪回開始了,大家不妨試試,早上或者課間到操場跑兩圈,認認真真地做一套課間操、眼保健操,它一定會使我們一天都精神充沛,神清氣爽。下午積極參加一些學校組織的趣味比賽、戶外活動,從而讓我們的身心都得到了鍛煉與調(diào)整。晚飯后,抽點時間和爸爸媽媽散散步,聊聊天,把自己的狀態(tài)調(diào)整好,以便學習的時候可以更加投入,更有效率。同學們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在做起,熱愛運動,堅持鍛煉,讓我們的生命之花,綻放出更加絢麗的色彩!
我的演講到此結束,謝謝大家。
各位老師、各位同學:
大家好,我是來自七年級(8)班的廖靜雅。今天是4月2日,我在國旗下講話的題目是《我運動,我快樂》。
健康是人生快樂之本,擁有一個強健的體魄才是我們認真學習的資本。我們有的同學因為學習而放棄了必要的體育鍛煉,便會常常在學習中感到勞累,感到有些力不從心。那么,不妨試試鍛煉自己的身體,去春日的暖陽下踢踢腿,跑跑步,讓自己的身體更加強壯吧!有調(diào)查顯示,學生肥胖率在過去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%。近來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。確定一系列增強青少年體質(zhì)的政策隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。作為一名中學生,我們應該積極響應國家的號召,積極參與到陽光體育活動中來。為此我們要做好以下幾件事情:
第一:加強近視眼的防治。
我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關注學生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學生都了解預防近視眼的基本知識,掌握科學的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
第二:科學合理地安排作息時間。
中央7號文件強調(diào)要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中學生每天睡眠8個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三:積極參與陽光體育活動。
我們學校是寄宿制學校,每天上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領下自覺堅持體育鍛煉。
同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧!
最后讓我們一起喊出我們的口號吧:
謝謝!
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇七
老師們、同學們:
今天是5月14日,距離高考還有整整三周的時間,對于全體高三同學而言,十二年寒窗苦讀,如今就要除卻風云見燦爛了。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它即將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的人生如詩如歌,讓你們的夢想絢麗如虹;讓你們登上一座座風光無限的山峰。我相信,在這場人生的重大挑戰(zhàn)面前,每一個有遠大抱負的同學都會有上佳的表現(xiàn)。為此,我代表學校向同學們提以下幾點要求和期望:
一是要明確奮斗目標。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,才能有所作為。因此,時時提醒自己,時時鞭策自己,不能過“鈴聲響了才去教室,課還未下就奔大灶”的生活。其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。奮斗就會有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展。困難在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,時間雖然短暫,同樣可以演繹無限精彩。為此,同學們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。
三是要發(fā)掘潛能,挑戰(zhàn)自我。我們要始終相信,想到就要做到,做到就能成功?,F(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),我們要把痛苦和挫折踩在腳下,將信心和責任揣入懷中,不用在乎別人跑得多快,我們只要和自己賽跑,做自己的對手,戰(zhàn)勝自己,朝著自己的終點沖刺,就能將一路荊棘踏成一路芳香。就能在高考中贏得屬于我們的戰(zhàn)役,成就輝煌的未來。我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結果。
四是要堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè)。唯有恒心才能使你走到成功的此岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要由于一點艱苦而放棄尋求,學習是厚積薄發(fā)的過程,不可能有立竿見影的效果。因此我們要堅持不懈,持之以恒,不輕言放棄,不甘于人后,腳踏實地,摒棄內(nèi)心的煩躁與喧囂,靜心學習,成竹在胸,才能繪就美好藍圖。五要重視方法、講究效率。好的方式是勝利的保障。因而,找到合適本人的學習辦法很重要。如果想在同樣的時間獲取比別人多的知識,那就必須提高效率,才有可能在將來的決戰(zhàn)中獲勝。有著豐富備考經(jīng)驗的老師是你走向成功的指路明燈,多與老師請教、交流、探討,能減少你在黑暗中探索的行程;千萬不要自以為是地在茫茫題海里去撈針,漫無目的學習只會使你功虧一簣。
六是嚴守紀律,去掉弊病。嚴明的紀律,文明和諧的環(huán)境是同學們能安心學習根本的保證,不意氣用事,不鉆牛角尖,與老師、同學們和睦相處,休戚與共,可以使你頭腦清醒、樂于傾聽。勤勉努力、心境愉悅能使你信心滿懷,躊躇滿志。切不可自暴自棄,放任自流,在決戰(zhàn)高考的關鍵時刻,我們更應該表現(xiàn)出一個高中生應有的素質(zhì),服從學校管理,遵守學校紀律。不要給自己的高中生活留下污點,無愧于自己美好的青春光景。譜寫一曲高中學習與生活的完美樂章,給自己留一段美好的回憶,鋪就一條更高遠的人生之路。最后,要珍惜寶貴時光?!皶r不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感。我們沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間去幻想、去消沉。在這20多天里塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,以對家長、學校和老師負責的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!
同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!
同學們,為了心里最美麗的夢,你們即將邁向新的征程,去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。寄望你們在更為廣闊的人生舞臺上,發(fā)揚崇德博學、自強不息的精神。創(chuàng)造未來,實現(xiàn)夢想!
謝謝大家!
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇八
不明白從什么時候起,父親的背影劃過了我記憶里一道辛酸的風景線。
驕陽似火,炙烤著大地。無情的太陽摧毀了我暑假一游的美夢。水珠確實也怕了這個熾熱的火球,不知鉆到哪個石縫乘涼去了,就連樹啦、花啦、草啦個個無精打采,耷拉著腦袋,整個夏日一片死一般的寂靜,一切毫無活力,由此讓人更加壓抑、窒息。
可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里,一個蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他背著竹簍,往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽,猶如一座會走動的大山,步伐是那樣的堅定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠,滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵歡樂的泥花,就像他臉上的微笑般可愛。
他——便是我的父親。
為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親,由于家道中落,他才迫不得已來背礦……。
只見他裝的滿滿的一簸箕礦土,再將其端到背簍旁,借助腿的力量,將簸箕使勁向起一蹭,雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進了竹簍里,然后,再回去,再裝滿,再倒……直到竹簍裝不下時,他才蹬下身去,竭盡全力要背起來,他向前傾時,沒有把量好重量,連人帶背簍栽整個倒在地……但他又艱難的爬起來,又去背。這一次,他拽住了旁邊的樹條,很吃力地站起來,樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了,吃力的又往上顛了顛,這才費勁的向前走去,他的腿微微發(fā)著顫,但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活,他依然在微笑,我明白他的微笑是在告訴他自我,他背起了期望,背起了他的職責。
淚水模糊了我的雙眼,卻遮不住父親那勞累的身影,那駝的背,佝僂的腰……。
營養(yǎng)與健康國旗下講話篇九
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》?!斑\動是目的,理想是標準?!边@是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。
我們學校積極響應“陽光體育運動”號召,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。在接下來的時間,希望同學們能夠認真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節(jié),激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,有序地分散到指定的場地,積極投入到跑操和跳繩的活動中,讓我們伴隨著動感的音樂,享受著運動給我們帶來的快樂吧!
運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力;運動,挑戰(zhàn)自己的開始。運動,超越極限的體驗;運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!來吧,同學們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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營養(yǎng)與健康國旗下講話篇十
老師們,同學們,早上好。
今天,我在國旗下講話的主題是“做個心理健康的孩子”。一個人的健康包括兩個方面:一個是身體健康,一個是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學生的學習、人際關系、自我認識、社會適應四方面進行分析,同學們請認真聽聽,對照自己是否符合心理健康的要求。
第一個方面是學習。學生的主要任務是學習,心理健康的學生首先是能夠?qū)W習的,能在學習中獲得智慧和能力,并將學習得來的智慧和能力用于進一步的學習上面。下面是與學習有關的心理健康的標準:
1、是能自我滿足。這里所說的滿足感,實際上就是一種學習上成就感。每個人都希望成功。有些學生,對自己的要求過高,一心想成為全班第一、第二,結果總是對自己不滿意;而有些學生卻不想有所作為,認為反正自己不行,對自己喪失了信心,甘于落后。這種過于強烈和過于落后的學生都不能算是心理健康的學生。因為大部分心理健康的學生都是能在學習中獲得自我滿足感,從而不斷增強自信心。
2、是能排除學習中各種憂慮。例如:有些學生考試不理想就會很不開心,害怕老師和父母的責備,甚至出現(xiàn)焦慮。結果焦慮過度,甚至害怕回學校,對學習產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學生雖然在學習中也有煩惱,但會采取積極的方法,會擺脫這一消極情緒。
第二方面是人際關系:心理健康的學生既有好朋友,又樂于與人交往。能與父母形成良好親子關系,與老師形成良好的師生關系,與同學形成良好的同伴關系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學喜歡獨來獨往,把自己封閉起來,這些都是人際關系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學生。
第三方面是自我認識:心理健康的學生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點,并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學生對自己無法彌補的缺陷,也能安然處之,有時還會自我安慰。而有些學生,一次考試考砸了或做了錯事之后,總是極力地找各種借口為自己開脫,或隱瞞同學和家長。還有些學生總是不承認自己某些方面的缺點,總是覺得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學生。
第四方面是社會適應力:人是生活在現(xiàn)實環(huán)境中的,社會適應能力對個人的生活和學習有重要意義。所以心理健康的學生都能了解現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,能在現(xiàn)實生活中找到自己的位置。而對生活和社會適應不良的學生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問題。例如:有些學生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對現(xiàn)實的學習和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學生。
最后,在這里我希望各位同學都能做個心理健康的小學生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。
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