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期中總結(jié)300字(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 22:05:14 頁(yè)碼:7
期中總結(jié)300字(大全12篇)
2023-11-12 22:05:14    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的回顧和總結(jié),是我們不可或缺的一環(huán)。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是許多人面臨的挑戰(zhàn),有一些常見(jiàn)的技巧和方法可以參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

期中總結(jié)300字篇一

經(jīng)過(guò)這次期中考試,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,首先我是態(tài)度不好。上課的時(shí)候老是會(huì)開(kāi)小差,還有的時(shí)候上課老是會(huì)走神,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我一問(wèn)三不知。

其次我作業(yè)質(zhì)量不高,老師晚上布置的作業(yè),我?guī)缀醵际菓?yīng)付的,然后到了考試的時(shí)候,狐貍尾巴露出來(lái)了,考試成績(jī)非常爛。

數(shù)學(xué):

平時(shí)作業(yè)還是認(rèn)真完成的,只是有的時(shí)候字寫(xiě)的太難看了,

考試的時(shí)候,做的很快,但正確率不高。這次期中考試試卷一發(fā)下來(lái),再一看又是有很多題是粗心錯(cuò)的。

英語(yǔ):

平時(shí)作業(yè)就馬馬虎虎的,正確率也不高,因此考試的分?jǐn)?shù)也不高。

所以從期中考試之后,我上課不會(huì)再開(kāi)小差了,上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),下課不動(dòng)就問(wèn)。這樣,我的成績(jī)才會(huì)所提高。作業(yè)質(zhì)量才會(huì)有保證。

期中總結(jié)300字篇二

這次期中考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

我語(yǔ)文錯(cuò)的都不應(yīng)該。我有一處錯(cuò)的地方是第二大題的第2小題的第二個(gè),這個(gè)是邢老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了的,但是我還出錯(cuò),我真想插上兩只翅膀,飛到我的試卷那里把我的錯(cuò)全部改成正確的,但是邢老師說(shuō)過(guò),世界上什么藥都有賣(mài)的,就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。還有是閱讀題和錯(cuò)別字,我的閱讀題幾乎沒(méi)得分,不是因?yàn)殚喿x題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才會(huì)丟了那么多分,我真想揍自己一頓。

數(shù)學(xué)錯(cuò)的那三道,都是不應(yīng)該錯(cuò)的,一個(gè)是第一大題的第11小題,一個(gè)是第一大題的第13小題小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,還有一個(gè)是第四大題的第一小題估算的最后一個(gè),我少添了一個(gè)0。

我覺(jué)得語(yǔ)文數(shù)學(xué)這些題我都不應(yīng)該錯(cuò),我總結(jié)出來(lái)一個(gè)方法就是以后我考試的時(shí)候我要認(rèn)真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認(rèn)真檢查,這樣才能取得優(yōu)異的好成績(jī)。

就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。

期中總結(jié)300字篇三

時(shí)間是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,匆匆的從我們身邊經(jīng)過(guò),卻不給人留一絲準(zhǔn)備!轉(zhuǎn)眼間,期中考試過(guò)了,成績(jī)也出來(lái)了,但卻給我?guī)?lái)的是悔不當(dāng)初的失望。

此次考試總體來(lái)說(shuō)我下降了,還不是一般的下降。我曾細(xì)想過(guò)原因:也許是平時(shí)不把握時(shí)間,也許是上課不太積極,也許是驕傲自滿,也許……人不能十全十美,可我卻離十全九美是十萬(wàn)八千里!

學(xué)習(xí)要從點(diǎn)滴抓起,千萬(wàn)不能漏掉一點(diǎn)一滴,否則后悔不已。這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,重點(diǎn)是把握現(xiàn)在重生的機(jī)會(huì),確立新的目標(biāo),展開(kāi)新的活動(dòng)。正如仲雨陽(yáng)所說(shuō):“目標(biāo)是一切行為的動(dòng)力?!比松褪且槐緯?shū),我就是寫(xiě)書(shū)者。期中考試過(guò)了,我又翻來(lái)了人生中新的一頁(yè),我一定讓這一張畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

沒(méi)有失敗,哪有成功,關(guān)鍵是吸取經(jīng)驗(yàn),重新從頭做起,不再犯重樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)梅花那香自苦寒來(lái)的精神,在磨礪中成長(zhǎng),在失敗中成功!

期中總結(jié)300字篇四

時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在剛剛結(jié)束的期中考試中,我收獲了不少,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以下為我的期中總結(jié):

本次考試,語(yǔ)文、英語(yǔ)、速錄、政治、檔案、禮儀還不錯(cuò),主要是平時(shí)又復(fù)習(xí)和練習(xí),但數(shù)學(xué)很不理想,老師讓記的沒(méi)有記熟,讓背的公式光背不會(huì)有,以至于成績(jī)不太理想。法概也是如此,該背的法條法規(guī)都沒(méi)有記熟,“臨陣抱佛腳”真是不行的,“積累在平時(shí)”真是如此。在今后的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論什么學(xué)科,都要在平時(shí)多看多被多做,不要想著偷懶,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,課后也要多復(fù)習(xí),不能記完就完了。

在這次考試中,我不光收獲了知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了自身存在的漏洞與不足,讓我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏。在下次考試中,我一定會(huì)吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)!

期中總結(jié)300字篇五

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在座位上等著老師??墒?,都五分鐘了,還是沒(méi)有看見(jiàn)老師。

不知是誰(shuí)喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長(zhǎng)了一根針,一上一下不停往外看。

老師的腳尖剛踏進(jìn)教室,熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見(jiàn)老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說(shuō):“老天保佑、老天保佑......”老師說(shuō)的什么話我也沒(méi)有聽(tīng)。

終于發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽(tīng)到我的名字。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去,只差了0.5分就進(jìn)入90分,我真是恨死自己了。

當(dāng)然,成績(jī)下滑和我自己是分不開(kāi)的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作,寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,才讓我的成績(jī)下滑。我暗下決心以后要以認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度來(lái)完成作業(yè),上課時(shí)克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。

通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過(guò)自己的努力,在下次考試中,考出理想的成績(jī)。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!

1.英語(yǔ)聽(tīng)力:明明告訴自己要專(zhuān)心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當(dāng)中來(lái),有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

2.單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專(zhuān)心理解吧。

4.閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞,希望老師多多指教。

班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,希望老師原諒。

再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。

期中總結(jié)300字篇六

本次考試試題是由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一命題,就整個(gè)試題來(lái)說(shuō),體現(xiàn)了目前考試要求,注重基礎(chǔ),體現(xiàn)能力,難易適中,知識(shí)覆蓋廣,偏難的試題較少,總體反映良好。

從總體成績(jī)上看,大部分學(xué)生成績(jī)都有所提高,這說(shuō)明我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中,注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。從學(xué)生的整體成績(jī)上看,每個(gè)班都分布著不同程度的學(xué)困生,他們的成績(jī)不理想,差距較大,這就給我們所有任課教師一個(gè)警示,這部分學(xué)生很可能就是掉隊(duì)的苗頭,我們得個(gè)別輔導(dǎo)、關(guān)愛(ài)應(yīng)該說(shuō)任重道遠(yuǎn),需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導(dǎo)方案,爭(zhēng)取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而更大限度的提高整體成績(jī)。

從考試反映出教學(xué)中存在的問(wèn)題:

1、學(xué)生基礎(chǔ)差。各年級(jí)都存在部分學(xué)生基礎(chǔ)太差,同班學(xué)生中單科成績(jī)差距太大。

2、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。各年級(jí)都存在著部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的'不明確,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,沒(méi)有養(yǎng)成在學(xué)習(xí)新課之前預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)獲取新知識(shí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)浮于表面,敷衍了事,不能靜心去學(xué)習(xí),致使一些常見(jiàn)的應(yīng)該熟知的知識(shí)不能正確解答.

3、應(yīng)試能力及卷面。大部分學(xué)生應(yīng)試能力有待提高,如對(duì)答卷的時(shí)間分配不夠科學(xué)合理,做題面面俱到,不會(huì)分辨難易,答題不全面,層次不清,字跡潦草,這就要求我們教師在平時(shí)教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,在考試中按答卷的要求約束學(xué)生,端正考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,答題速度也有待于提高,基本運(yùn)算不準(zhǔn)確,努力提高運(yùn)算準(zhǔn)確率。

4、審題能力有待于提高。很多學(xué)生不會(huì)審題,不明確題目的意思,遇到較難的題,盲人摸象,不知所措,或者答非所問(wèn),老師們要在平時(shí)的教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。

總之,半學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),一份耕耘一份收獲,成績(jī)面前不驕不躁;經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)真吸取,為了更好的成績(jī),我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大躍進(jìn),大跨步!

花梨小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

2015

期中總結(jié)300字篇七

隨著定于4月份的期中考試慢慢的離近,各科老師都在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。自己也感覺(jué)到了壓力,為此,我認(rèn)真的思考了一下自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,如何讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)政治生活的復(fù)習(xí)。

政治生活這冊(cè)課本不同于經(jīng)濟(jì)生活,本冊(cè)課本學(xué)生學(xué)起來(lái)顯得非常疲憊,感覺(jué)很枯燥無(wú)味,為此我考慮到學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,為此得為自己的復(fù)習(xí)買(mǎi)單。

鑒于這樣的學(xué)生心理和學(xué)生狀態(tài),我制定了符合學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)W(xué)生的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)起到一定的幫助。

1、第一單元的主體是公民,可以從是什么、為什么、怎樣做三個(gè)角度去考慮問(wèn)題。是什么:公民的權(quán)利和義務(wù)為什么:從根本上來(lái)說(shuō)是由國(guó)家性質(zhì)決定的 怎樣做:一是要遵循參與政治生活的三原則,二是要依法有序參與政治生活。

2、第二單元的主體是政府,同樣可以從三個(gè)角度出發(fā)。為此自己總結(jié)了關(guān)于政府的知識(shí):政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是國(guó)家行政機(jī)關(guān);政府要履行好自己的職能,把該管的事情管好;堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則;政府要堅(jiān)持依法行政,提高行政管理水平;政府要審慎行使權(quán)力,做到科學(xué)決策、民主決策和依法決策;政府要堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受人民的監(jiān)督。

3、關(guān)于人民代表大會(huì)制度的內(nèi)容自己總結(jié)的一人一會(huì)一制度。一人:人大代表的地位、權(quán)利、義務(wù);一會(huì):人民代表大會(huì)的地位、職權(quán);一制度:人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則:民主集中制,這里主要考察民主集中制的組織和活動(dòng)原則,表現(xiàn):人民代表大會(huì)和人民的關(guān)系,人民代表大會(huì)和其它國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系,中央和地方的關(guān)系上。

期中考試在即,希望各位同學(xué)都能夠按照復(fù)習(xí)思路結(jié)合自己的實(shí)際情況,好好備考,在期中考試中一展宏圖,考出自己理想的成績(jī)。

期中總結(jié)300字篇八

考那么低的分?jǐn)?shù)我覺(jué)得好丟人。于是,我努力尋找原因,我最終找到了,也明白了,這是我不用功.不把心思放在學(xué)習(xí)上所致,哎,回過(guò)頭來(lái)想想,每每他人在努力時(shí)我在何方玩耍,現(xiàn)在人家收獲果實(shí)的時(shí)候,我又羨慕再羨慕.世上無(wú)后悔藥可賣(mài),也無(wú)后悔藥可買(mǎi).前面只有兩條路供我選擇:1.終老是遺憾,2.終老是滿足我知道,大家都原意選第二條,我也是如此,可我會(huì)做到嗎?我要對(duì)自己有一定的希望.我要對(duì)自己說(shuō):“我可以的.”忘記過(guò)去我一切一切的不好,不愉快,重新開(kāi)始,從0開(kāi)始,讓我在努力中追尋1.2.3?????以致更多,我無(wú)法用優(yōu)美文字來(lái)形容我自己以前,但我希望在以后坎坷的道路上,能用得上優(yōu)美的文字來(lái)形容我自己.

也許,嘴上說(shuō)不在乎,可心里滿是在乎,因?yàn)榭嫉弥荒苡脿€來(lái)形容,所以讓我的父母老師蒙了羞,我知道,筆上的努力不及行動(dòng)上的努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我.

期中考試結(jié)束了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,成績(jī)終于公布了。

在這次考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)滿分,只是英語(yǔ)又錯(cuò)了一個(gè)小題。可能是粗心吧,可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),我今后一定要注意。

大科學(xué)家愛(ài)因斯坦把成功的秘訣概括為:w=x+y+z,也就是說(shuō),成功等于艱苦勞動(dòng),正確方法,再加上少說(shuō)空話。我一定要努力學(xué)習(xí),總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下一次考好。

點(diǎn)評(píng):作者寫(xiě)出了自己考試后的感想。并且針對(duì)實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并表達(dá)了自己的決心,很好。

(媽媽?zhuān)?/p>

期中總結(jié)300字篇九

我們這次八年級(jí)語(yǔ)文考試試卷的難易程度“難”,分析我們八年級(jí)語(yǔ)文期中成績(jī),可以看出,我班的高分層還不多,及格面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

從這次期中考試來(lái)看,不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不屑于記憶基礎(chǔ)知識(shí),導(dǎo)致試卷“積累與應(yīng)用”丟分部分較多。

對(duì)于古文《大道之行也》《愛(ài)蓮說(shuō)》,我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練過(guò)多次,但得到了滿分的同學(xué)業(yè)全年級(jí)只有三十來(lái)位同學(xué),自我感覺(jué)良好,自我滿足,缺少“比、學(xué)、趕、超”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),缺乏上進(jìn)心,又不愿下大力氣去背誦和記憶,只認(rèn)為能做得到,一考試時(shí),又這兒丟分,那兒丟分,這是我們年級(jí)目前存在的通病,這種現(xiàn)象,在班男生中普遍存在。

這次期中考試中的課外閱讀片段,總分是26分,無(wú)人得滿分,這題也是我們丟分最多的一題。值得我在以后的教學(xué)工作中引起特別的重視。

本次期中考試的作文總分是40分,全年級(jí)過(guò)優(yōu)分線的同學(xué)比語(yǔ)文總分過(guò)優(yōu)分的同學(xué)要少得多,絕大部分同學(xué)過(guò)了及格線,但存在的問(wèn)題是高分不高,最高分是也只有36分35分左右,這次作文沒(méi)把字寫(xiě)好的同學(xué),他們?yōu)榇擞忠淮卧诜謹(jǐn)?shù)上付出了慘痛的代價(jià),同比閱讀九年級(jí)優(yōu)分層的作文,我感到我們的作文比九年級(jí)同學(xué)的作文差一個(gè)檔次,作文訓(xùn)練任重道遠(yuǎn)。

針對(duì)本次期中考試,及本年級(jí)語(yǔ)文實(shí)際情況,我想我們以后的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面發(fā)生轉(zhuǎn)變:

1、在課堂教學(xué)中變老師多講,為學(xué)生多說(shuō)。訓(xùn)練學(xué)生問(wèn)答將話說(shuō)得完整,說(shuō)得有條理,說(shuō)得精辟透徹。

2、強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練的落實(shí)。不少同學(xué)到現(xiàn)在為止,作文仍然是錯(cuò)別字連篇,在考試時(shí)不是這兒寫(xiě)錯(cuò)字,就是那兒寫(xiě)錯(cuò)字。針對(duì)這一現(xiàn)象,我將要求我班學(xué)生對(duì)課文中的古詩(shī)詞,該背的一定要默,該聽(tīng)寫(xiě)的一定發(fā)全部過(guò)關(guān),在平時(shí)的訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,糾正寫(xiě)對(duì)一個(gè)。

好句記下來(lái),背下來(lái),甚至默寫(xiě)下來(lái),同時(shí)還要求學(xué)生多背誦經(jīng)典名篇和中考作文,以培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

4、對(duì)于課外閱讀題,將加強(qiáng)訓(xùn)練力度,多做是提高正確率的有效方法。我打算在我班將利用上課時(shí)間每隔三二天,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次為10分鐘左右的課外閱讀訓(xùn)練,直接把訓(xùn)練當(dāng)成一次小考,平時(shí)在考試的環(huán)境下訓(xùn)練他們,提高他們做課外閱讀題的正確率。

期中總結(jié)300字篇十

期中考試已經(jīng)過(guò)去了,我們是否想想從試卷中獲取一些不一樣的知識(shí),不一樣的經(jīng)驗(yàn),吸取不一樣的教訓(xùn)。

在星期四,雨滴滴答答的下著,忽大忽小,有時(shí)傾盆大雨。有時(shí)蒙蒙細(xì)雨。而今天卻迎來(lái)了特殊的日子——期中考試。在考試之前,同學(xué)們有的滿懷信心,有的垂頭喪氣。而屬于滿懷信心??荚囬_(kāi)始到結(jié)束,同學(xué)們都沉浸在一個(gè)緊張的考試環(huán)境中,似乎從每分每秒爭(zhēng)取每一分。結(jié)束了一天的考試,今天終于過(guò)去了,心情稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)。好好預(yù)習(xí)去迎接明天的考試。

星期五天氣非常的好陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)的唱歌。這是否預(yù)示著有一個(gè)好的消息。星期五下午考完試,我們本想著看電影,結(jié)果很快就發(fā)下語(yǔ)文試卷,看到分?jǐn)?shù)讓我大跌眼鏡,怎么考的這么不好。有很多分不該扣,有一個(gè)字“滿”應(yīng)該是左右結(jié)構(gòu),而我沒(méi)注意清楚就寫(xiě)成上下結(jié)構(gòu),結(jié)果就扣了一分,還有就是記敘文閱讀,讓賞析句子,老師說(shuō)過(guò)有修辭的答修辭,沒(méi)有修辭的答描寫(xiě),結(jié)果每次三分的題要么扣一分要么扣兩分,就這樣分?jǐn)?shù)漸漸的低下來(lái)。

數(shù)學(xué)也是打的一半多一半不對(duì),值得一半的分,都是細(xì)節(jié),真是應(yīng)了數(shù)學(xué)老師的一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)分就一點(diǎn)一點(diǎn)的往下降。都是因?yàn)椴徽J(rèn)真造成的,如果認(rèn)真一點(diǎn),成績(jī)就不會(huì)那么低了。數(shù)學(xué)有一個(gè)題上面的過(guò)程都寫(xiě)對(duì)了,但是后面應(yīng)該是五十,標(biāo)了一個(gè)角一結(jié)果在寫(xiě)的過(guò)程中經(jīng)寫(xiě)成了一百五,唉,三分沒(méi)了,悄悄的溜走了。

期中總結(jié),自己總結(jié)了在試卷中常犯的錯(cuò)誤就是細(xì)節(jié),因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。這才是關(guān)鍵存在的困難點(diǎn)。

期中總結(jié)300字篇十一

我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)??荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。

我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了?!笨偨Y(jié)這次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。

期中總結(jié)300字篇十二

時(shí)間是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,匆匆的從我們身邊經(jīng)過(guò),卻不給人留一絲準(zhǔn)備!轉(zhuǎn)眼間,期中考試過(guò)了,成績(jī)也出來(lái)了,但卻給我?guī)?lái)的是悔不當(dāng)初的失望。

此次考試總體來(lái)說(shuō)我下降了,還不是一般的下降。我曾細(xì)想過(guò)原因:也許是平時(shí)不把握時(shí)間,也許是上課不太積極,也許是驕傲自滿,也許……人不能十全十美,可我卻離十全九美是十萬(wàn)八千里!

學(xué)習(xí)要從點(diǎn)滴抓起,千萬(wàn)不能漏掉一點(diǎn)一滴,否則后悔不已。這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,重點(diǎn)是把握現(xiàn)在重生的機(jī)會(huì),確立新的目標(biāo),展開(kāi)新的活動(dòng)。正如仲雨陽(yáng)所說(shuō):“目標(biāo)是一切行為的動(dòng)力。”人生就是一本書(shū),我就是寫(xiě)書(shū)者。期中考試過(guò)了,我又翻來(lái)了人生中新的一頁(yè),我一定讓這一張畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

沒(méi)有失敗,哪有成功,關(guān)鍵是吸取經(jīng)驗(yàn),重新從頭做起,不再犯重樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)梅花那香自苦寒來(lái)的精神,在磨礪中成長(zhǎng),在失敗中成功!

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