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最新上課搗亂寫檢討書900字作文(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 21:31:42 頁碼:10
最新上課搗亂寫檢討書900字作文(八篇)
2023-03-07 21:31:42    小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

上課搗亂寫檢討書900字作文篇一

您好!

我是學生xx,寫下這篇檢討書的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了,原來我是這么的不懂事。

還記得您在辦公室里對我說的話,您很難相信,像我這樣看起來特別乖巧懂事的學生,竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒有資格去解釋,因為我錯了就是錯了,而且事實擺在這里,這件事情確實是我做的,而且錯誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。

面對您的質(zhì)問,我啞口無言,我知道,此刻我說什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說,在所有人看來,包括其的家長還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來,我都是這樣被夸獎的。

我的父母也是經(jīng)常教導我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時候,我也很喜歡被家長親戚們,還有老師們夸贊我是個非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺得這樣的自己很無趣,很沒有意思。我被掛上了一個乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?

反觀過去的時間里,我都是按照父母的指導一步一步走的,確實非常順利,可是我沒有感覺到真正的開心,每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,我看著他們臉上洋溢著的笑容,是那樣的開心,很多的時候,我都被他們的笑容所感染,我覺得他們的生活是那樣的.美好,那樣的真實。

我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂的,無憂無慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開心,而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。

我知道這次上課搗蛋是我不對,我也很對不起老師,在和您的談話中,我也認識到了自己的錯誤,在我以后的自我改變中,一定不會犯這樣的錯誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。

請老師重新看待我,其實,我也是一個很活潑開朗的學生呢!

對于這次的錯誤,我向您說聲對不起,請您原諒,我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課搗亂寫檢討書900字作文篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xxx,我今天做了一件非常對不起老師的事情,我在上課時間搗亂,影響力老師的教學質(zhì)量,也對同學們的學習產(chǎn)生了不好的影響,所以寫下了這份檢討書來表示我的懺悔。

在今天上第四節(jié)課的時,大概是由于上完這節(jié)課就可以下課去吃飯了,所以我的心思稍微有寫飄了,上課時無法靜下心來,一而再再而三的違反了課堂紀律。x老師平常是個非常隨和的人,喜歡在上課的時候用一些有趣的東西來吸引我們的注意力,因此他受到了很多同學的喜愛,同學們都與他非常親近,我也是其中的一員。上課時,我的座位坐在教室的最前方,也就是講臺旁邊,這是個和別人稍微說一兩句話就會被老師發(fā)現(xiàn)的位置。

老師在前方講課,我在下面聽了沒一會兒就和別人講話,打鬧起來,剛開始講話老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板來提醒我。我也知道老師發(fā)現(xiàn)我了,但老師平常與我們關系很好,讓我覺得這不是一件嚴肅的事情,開始挑戰(zhàn)老師的權威。終于,在老師看了我三次之后他忍不住了,直接開口提醒我不要講話了,但是這依然沒有引起我的重視,我還是在違反課堂紀律,并且內(nèi)心覺得老師一定不會懲罰我。

由于我不斷的違反紀律,老師叫我站了起來,他走到我旁邊,張了張嘴,卻沒有說出話來,我注意到他的眼里滿是失望,那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚,同學們的目光也集中在我身上,我感到臉上一陣火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。老師把我狠狠的批評了一頓,讓我站著上完了那一堂課,受到了懲罰,我的內(nèi)心稍微好受了一些。這時我已經(jīng)意識自己的錯誤有多大,初中生就公然違反課堂紀律,那長大后違法的可能就是法律了,不從現(xiàn)在就好好改正的話,以后的人生可能就往另一條道路上了,這怎么對得起我的父母。

回想起自己這次犯錯的經(jīng)歷,我覺得自己還真是愚蠢,在課堂上挑戰(zhàn)老師的耐心,耽誤同學們的學習進度,還讓老師失望。雖然老師后來沒有再提起這件事,但我想了很久,最后還是覺得寫下了這份檢討書,保證我以后上課一定好好聽課,希望老師能對我重拾信心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課搗亂寫檢討書900字作文篇三

尊敬的老師:

您好!

我是三年級xx班里的一名學生,我叫xx。因為在上個星期的星期五里,我在課堂上進行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了同學們的學習狀態(tài)。所以我在此向老師說一聲對不起。作為xx學校里的一名同學,我應該要遵守學校紀律。而作為xx班里的一份子,我更應該要遵守班級里的課堂紀律,要考慮到其他同學和老師的感受,要有集體榮譽感。

而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒有集體榮譽感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人,我還影響的是我們整個班級的班風和班紀問題。不僅如此,我還耽誤了同學們的學習進度。我一個人不想學就算了,我還要拉著其他同學下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降,我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評,面對家長的教育,我開始反思自己這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,開始檢討自己,開始嘗試改變自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了,我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學嬉戲,捉弄同學,甚至打擾別的同學聽課。這樣只會讓同學更加的討厭我,遠離我,只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望,而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結果。所以這一次,我要做出改變,來彌補我之前所犯下的錯誤。

我要向班級里的優(yōu)秀同學看齊,我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候,我要做到認真聽講,認真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,不開小差,不打擾其他同學上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個學習目標,并且為了這個目標努力學習,來讓老師和同學們對我有所改觀。

此致

敬禮!

檢討人:xx

檢討時間:20xx年xx月xx日

上課搗亂寫檢討書900字作文篇四

尊敬的老師:

您好!

對不起x老師,這次我又在您的課堂上搗亂了,又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次,而這次我又沒有記住您的話,再一次在課堂上搗亂了,我真的很后悔,我知道自己不應該這么做,可我仍是這么做了,面對這次錯誤,我也已經(jīng)反省了自己好多次了,這封檢討書希望您能夠看完,并且原諒我的過錯,非常感謝您!

今天您上課的時候講了一個很有趣的故事,也讓我聯(lián)想起了很多的小故事,于是我就開始和同桌講故事了,也就忘記了聽您講課。沒有想到的是,我和同桌越講越激動,完全沒有注意到這是在上課了,所以就有點過分了,影響到了班級的上課秩序,也影響到了老師您的上課風氣,對于這一點,我真的不知道該怎么去批評自己。我明明知道上課是不能夠亂說話,做小動作的。結果這次我不僅大聲說話,反而影響到了我們的上課進程,對于這一點,也許很多同學都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學們能夠再給我一個機會,我愿意當面向全班道歉,并且承諾以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情了,我也不會再做這樣的事情讓老師您失望了,也不會做一個讓班級同學討厭的人了。

我知道平時我就是一個比較調(diào)皮的人,老師也總是告訴我不要在上課的時候搗亂,不知道為什么,我一直就是沒有聽進去。我總以為老師會無數(shù)次的原諒我,我也總以為同學們會無數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我,我感到非常的難過,這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。我更清楚了,平時大家包容我是希望我可以改正過來,而不是縱容我。我這個喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了,通過這次事情,我也知道了自己最大的缺點,我不會再縱容自己去犯錯了,我一定會好好的管著自己。上課的時候認真的聽講,玩耍的時候就開心的和同學們玩耍,不會再不顧場合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心,能夠再原諒我一回!

以后的學習當中,我會擺正自己的心態(tài),也會在學習上更加的努力,不再辜負老師一次次對我的原諒和包容。我一定會向一個好學生的方向發(fā)展,我也一定會表現(xiàn)好自己,證明給老師您看!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課搗亂寫檢討書900字作文篇五

尊敬的爸爸媽媽:

你們好!

首先我很抱歉,因為我個人在學校的犯錯,導致你們被叫去學校了,這對您來說是很丟面子的事,我現(xiàn)在也對我上課搗亂一事感到十分的后悔,不僅自己沒好好聽課,還不尊重老師,影響了同學們上課,我現(xiàn)在都有點想不明白我當時為什么要做出這種事,讓我最難過的是,因為我的過錯,被叫家長,看著你們給班主任賠禮道歉的樣子,我真的覺得我做事太不過腦子了,你們放心都到現(xiàn)在了,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了,這點思想覺悟我還是有的。

我相對于大多數(shù)的孩子來說,我是一個很不聽話的孩子,首先我學習成績不好,各科的成績都不怎么樣,只有語文能靠著作文勉強及格,并不是那種值得你們拿出去炫耀的孩子,每當你們的朋友或者是家里的親戚問到我的學習的時候,你們都挺尷尬的,都不知道怎么回答他們,我也挺慚愧的,特別是經(jīng)過這次請家長之后,我把我整個人整個人從頭到尾的審視了一遍,我覺得我好像真的挺差勁的,有我這么一個孩子,你們一定挺失望的吧?學習不行就算了,上課還不老實,影響課堂秩序,上課搗亂,這件事可能真的觸犯到你們的底線了,我也是第一次看媽媽你那么的生氣,我仔細的反思了我的這次錯誤:

1、首先,現(xiàn)在接近期末了,每堂課基本上都是開始了重點復習,每一分每一秒都顯得格外的重要,而這次因為我上課搗亂,多吃勸阻不聽,導致老師一節(jié)課光在處理我的事情去了,那里還有時間上課,一定程度上耽誤了大家的學習。

2、你們工作那么忙,爸爸每天要見那么多客戶,可能因為我這么一次請家長,就導致他工作受到影響,媽媽也是,花店的生意那么好,離開一下都不行的,我知道今天你過來學校,一定是把店關了才過來的吧。

3、為什么別的同學都可以認認真真的進入復習狀態(tài),就唯獨我一點學習的心思都沒有呢?都說環(huán)境影響一個人,我們班的學習氛圍不好嗎?基本上都在學習,我怎么就顯得那么格格不入呢。

4、現(xiàn)在老師也覺得我不在狀態(tài),要我回家反省兩天,等想清楚之后再回去上課,可是我沒想過要離開學校的,我只是上課覺得無聊,上課的時候,到處找同學說話,然后還挑逗女同學。回家反省就意味著我這兩天不能上課了,那我的期末考試,怎么可能還能有突破。

你們放心,我這次不需要你們再給我做思想教育了,我已經(jīng)知錯了,我這兩天不會在家閑著,我已經(jīng)把我的教材都帶回來了,我這兩天就在家好好的學習,你們不用在家監(jiān)督我,好好上你們班,你們的兒子,好像在這次事情過后就長大了,已經(jīng)知道自己此時此刻應該做什么了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課搗亂寫檢討書900字作文篇六

尊敬的老師:

今天,我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書,以此向尊敬的領導們和親愛的同志們表達我對于今天上午的遲到違規(guī)行為的萬分愧疚之情。我深刻的明白,紀律是一切,是學校和組織行為的基礎,所以學校一直以來反復強調(diào)紀律的重要性??墒俏医裉斓男袨椴还膺`反了學校的規(guī)章制度,也是辜負了領導對我信任和栽培,也給同學們的課堂秩序帶來了影響。錯既已鑄成,任何理由都已于事無補。對于這次行為,我深知自己造成了以下嚴重的后果:

1、影響了集體的形象,給老師留下了不良印象,并且在同學們面前造成了不良影響。班長是一個班集體的代表,應起到表率作用,帶領同學積極向上發(fā)展。但是我卻沒有嚴于律己,沒有能夠時時刻刻作為表率。這是極大的錯誤,我會引以為戒,再不觸犯。

2、此次我并沒有事先向老師請假或說明,這會對老師的工作產(chǎn)生不良的影響,也會影響我個人在老師心目中的形象,不利人也不利己。我會吸取教訓,努力挽回我在老師、同學間的形象。亡羊補牢,為時不晚。

3、個人思想覺悟不高,疏于律己。班級里每個學生都要對班級負責,每個人的一言一行都會影響班級整體,會影響別人對這個集體的看法。所以每一個學生都要嚴于律己,對自己嚴格要求,對自己的行為負責。只有這樣,我們的班級才能更加優(yōu)秀。我已經(jīng)意識到我的錯誤會給班集體帶來什么樣的后果,深刻地意識到了自己犯下的錯誤。

為了糾正自己的錯誤,彌補我犯下的過失,我將著手從以下幾點來改造自己:

1、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀、價值觀,遵守行為準則。我會認真檢討自己的過失、反思自己的行為會給班集體、給老師帶來何種不良影響。時刻以高標準、嚴要求來要求自己的行為和思想。在嚴格要求自己的同時,也幫助他人進步,以自己的過失作為他人的前車之鑒。時光不可能倒流,鑄下的錯誤也不能消失,但是在未來的日子里,我可以盡自己的力量去防止類似的錯誤再次發(fā)生。

2、加強自己的時間概念。時間就是金錢、時間就是生命。正確的時間觀念可以使我在日常生活中獲益,錯誤的時間觀念不僅不利于自己的工作于生活,也會對別人的工作和生活造成影響。這是一個非常嚴重的問題。幸好我在鑄成大錯之前已經(jīng)意識到了事情的嚴重性。在以后的生活中,我會糾正自己的錯誤,并且樹立正確的時間觀念。

對于此次的錯誤,我已經(jīng)有了深刻的認識,并且有了深刻的悔過之心。同時,我也感謝老師能夠為我指出我的錯誤,這是避免我以后犯下更大的錯誤的警鐘。在以后的日子里,我會加強自身的思想道德建設,努力改正我的錯誤。希望老師和同學們原諒我的過失,監(jiān)督我的行為,給我一次改正自己的機會。謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xx

x年x月x日

上課搗亂寫檢討書900字作文篇七

尊敬的老師:

您好!

我是三年級xx班里的一名學生,我叫xx。因為在上個星期的星期五里,我在課堂上進行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了同學們的學習狀態(tài)。所以我在此向老師說一聲對不起。作為xx學校里的一名同學,我應該要遵守學校紀律。而作為xx班里的一份子,我更應該要遵守班級里的課堂紀律,要考慮到其他同學和老師的感受,要有集體榮譽感。

而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒有集體榮譽感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人,我還影響的是我們整個班級的班風和班紀問題。不僅如此,我還耽誤了同學們的學習進度。我一個人不想學就算了,我還要拉著其他同學下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降,我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評,面對家長的教育,我開始反思自己這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,開始檢討自己,開始嘗試改變自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了,我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學嬉戲,捉弄同學,甚至打擾別的同學聽課。這樣只會讓同學更加的討厭我,遠離我,只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望,而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結果。所以這一次,我要做出改變,來彌補我之前所犯下的錯誤。

我要向班級里的優(yōu)秀同學看齊,我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候,我要做到認真聽講,認真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,不開小差,不打擾其他同學上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個學習目標,并且為了這個目標努力學習,來讓老師和同學們對我有所改觀。

此致

敬禮!

檢討人:

上課搗亂寫檢討書900字作文篇八

尊敬的__:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!

我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

檢討人:__

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