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總結(jié)是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。這是一些分享的寫作經(jīng)驗
六年級春聯(lián)篇一
“噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹聲中一歲除。過年期間,我最喜歡做的一件事就是貼春聯(lián)了。
大年三十那一天,我們回到老家,我和爺爺帶上漿糊、春聯(lián)和毛巾,興致勃勃地忙活起來。
爺爺率先出場,只見他拿起粘著米糊的大刷子,在墻面上揮灑自如,三下五除二,那塊地方就被刷得非常均勻了。接下來爺爺拿起春聯(lián),對準那塊地方一按、一抹、一擦,完成!春聯(lián)和墻上的漿糊無縫連接,這可不得不稱為天衣無縫呀!我看爺爺做得非常簡單,也躍躍欲試,于是主動請纓,請求完成下一個貼春聯(lián)的任務(wù)。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹚⒆?,粘了粘漿糊,但刷子上的漿糊一直往下掉,弄得我手忙腳亂。這時一滴漿糊調(diào)皮地蹦到我身上,我剛要伸手去擦?xí)r,刷子卻又不小心涂到了手上,轉(zhuǎn)身想去拿毛巾時,刷子又不聽話地掉到了地上!我簡直欲哭無淚了。
看來貼春聯(lián)也是要真功夫的!我不敢小覷這項任務(wù)了,接下來的每一步我都做得小心翼翼。費了好大的力氣,我才把一塊地方刷完,可是我刷過的地方坑坑洼洼的,還有一些凝結(jié)物沒有涂勻,這時的我已經(jīng)滿頭大汗了。我小心地拿起春聯(lián),想對準那地方貼上去,但在關(guān)鍵時刻手抖了一下,竟然貼歪了,我不得不把春聯(lián)撕下來,重新調(diào)整位置。接下來我學(xué)著爺爺用毛巾在春聯(lián)上壓一壓,想使它粘得更緊,但因為沒有經(jīng)驗,反而把春聯(lián)搞得黑乎乎的。最后還是爺爺出馬才把這一副春聯(lián)貼好。
我貼的春聯(lián)和爺爺貼的春聯(lián)一對比,就像是一個臟兮兮、皺巴巴的乞丐碰到了一個穿得非常體面的.貴族。貼春聯(lián)這件事,讓我明白了做任何事都要認認真真、仔仔細細。
六年級春聯(lián)篇二
大年三十,家家戶戶都張貼春聯(lián)。春聯(lián)抒發(fā)了人們對新的一年的.向往和祝福。正所謂“觀聯(lián)知人,賞聯(lián)知心”,我今天就準備和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹一起去品春聯(lián)。
我們首先來到旁邊的一戶人家,妹妹讀道:“財源廣進吉祥地,福星高照幸福家。這字寫得蒼勁有力,不錯。”“是呀!”媽媽接著說,“‘財源廣進’對‘福星高照’,‘吉祥地’對‘幸福家’,對仗工整,他們新的一年一定是希望自己家能夠吉星高照,幸福如意?!?/p>
我們繼續(xù)往前走,又來到了一家書店。只見門口上聯(lián)是“文章錦繡迎君來”,下聯(lián)是“戌年賀歲揭春曉”。弟弟說:“我知道,我知道。這個書店的老板一定是希望愛讀書的人越來越多,人們的文章越來越好。這樣他的生意就會越來越興旺!
六年級春聯(lián)篇三
春節(jié)馬上就要到了,我和爸爸媽媽一起來到市場上買春聯(lián)。
現(xiàn)在的市場就像一片紅色的海洋,到處都是年的味道。商戶們買的春聯(lián)各種各樣,有紅底黑字的,有紅底金字的,有家庭住戶貼的,有商戶們貼的,還有汽車上貼。真是應(yīng)有盡有呀!除了春聯(lián)以外,還有紅彤彤的中國結(jié)和精美的窗花。
最后,媽媽選了一幅表達一家人幸福平安的春聯(lián),我也為我的房間選了一對精美的窗花。
六年級春聯(lián)篇四
新年快要到了,家家戶戶都要貼春聯(lián),象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了,所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春,我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本,選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲,和風細雨兆豐年”,橫批是“春意盎然”。選好素材,我就開工啦!
我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒進硯盤里,毛筆架在筆架上,鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個繁體字比較難,我先在報紙上練了一會兒。然后,拿進紅紙,折好格子,才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁,舔了舔筆,“一撇,一豎,橫折,橫,橫,好啦,”一個“白”字出現(xiàn)在我眼前,我繼續(xù)念叨著:“提起來,頓下去,回鋒……”不一會兒,上聯(lián)就寫好了,再看下聯(lián)“和風細雨兆豐年”,除了“豐”字外,其余的字都比較簡單,但要把握好大小、粗細和位置。又過了幾分鐘,下聯(lián)也完成了,只剩下橫批了。正準備提筆,我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢?我一起,古代人看書寫字都是從右往左寫,而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,那肯定是從右往左了。確定了位置之后,我一氣呵成,一幅對聯(lián)就寫好了。
外公外婆不停稱贊,馬上將我寫的對聯(lián)貼了起來,看著自己的學(xué)習(xí)成果,我心里甜滋滋的。我下定決心,新年里一定要好好練字,明年的春聯(lián)一定會寫得更好!
六年級春聯(lián)篇五
這個寒假我有許多有意思的事情,其中我認為最有意義的要數(shù)寫春聯(lián)。
我先拿來春聯(lián)字帖,并且在其中找出一副較為滿意的對聯(lián):“喜居寶地千年旺,福照家門萬事新?!痹僬襾砼f報,握著毛筆在紙上認真地練習(xí)起來。一開始,我專心致致地拿著毛筆在紙上一筆一畫地練習(xí)者,仿佛每一個字都有靈魂似的。可是到了后來,我就開始“濃墨涂抹”了,“喜”字回筆還染了一大塊。
這時,爺爺走了過來,他語重心長地說:“寫字不能慌,要慢慢寫。你看,你的字都沒壓住,就像人沒有肩膀一樣?!蔽衣牶髣傁胄?,可是轉(zhuǎn)念一想,又覺得很有道理。便又找來一張紙像剛開始那樣細心地練習(xí)著。此時,爺爺又走了過來,嘴里念叨著:“快,壓一下!對,完美……?!币娢揖毜貌畈欢嗔耍瑺敔斉d奮地說:“好了,你可以寫在紙上了!”
爺爺先用鉛筆在紙上描出字的大概位置,我有些緊張地拿起毛筆,在紙上小心翼翼地寫著。過了一會兒,我的膽子漸漸大起來了,胸有成竹地寫完后面幾個字。站在對聯(lián)前面,我不禁嘆了一口氣,靜靜地端詳著我的成果。
除夕夜里,我將我的作品貼在門口,媽媽看了后贊不絕口。對聯(lián)給家里增添了許多年味。
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六年級春聯(lián)篇六
春節(jié)到了,家家戶戶的門上都貼起了春聯(lián),大街上喜氣洋洋,小朋友們一手提著花燈,一手拿著爆竹,別提有多高興了。
我們一家都換上了新衣服,買了一大袋蘋果和一些補品,準備到爺爺奶奶家拜年。
一路上,我心里想著怎樣說新年祝語,想呀,想呀,不知不覺就到了爺爺家。一進大門,我立刻給爺爺奶奶拜年:“祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,萬事如意!”爺爺笑的合不攏嘴,忙把壓歲錢塞進我的懷里?!皩殞?,爺爺帶你貼春聯(lián)去?!蔽绎w快地跑進房間把春聯(lián)拿了出來,春聯(lián)是大紅紙兒,還撒著金粉,非常好看。上聯(lián)寫到:“福如東海長流水,”下聯(lián):“壽比南山不老松?!蹦棠桃泊蚝昧藵{糊,我手拎著小毛刷,蘸上糊兒,順著門的兩邊大塊大塊地圖畫著,然后將春聯(lián)一一貼上,貼好春聯(lián),我退后三尺,準備認真端詳一下。
唉呀!不好,春聯(lián)貼倒了,眾人觀后都捧腹大笑,我的哥哥姐姐們看看春聯(lián),再看看我,笑地個個前仰后頜,眼淚都流出來了。爸爸也跑過來:“寶寶,你的臉上怎么成了猴子屁股了?”這下我才知道,原來是春聯(lián)惹的禍,是我貼春聯(lián)時覺得臉上癢癢的,就抓了抓,不曾想金粉和紅顏色都弄到小臉上,從而引起眾人笑柄。開飯了,奶奶早已準備好了豐富晚餐,雞鴨魚肉一應(yīng)俱全,好像小動物也來給我們拜年了。晚上,大家一邊看春節(jié)晚會,一邊吃著年夜飯,一邊說著我貼春聯(lián)的故事。我覺得這樣挺好,過年嗎,大家就應(yīng)該痛快地樂樂。
晚上,我坐在媽媽的“電驢子”上,仰望著滿天五彩繽紛的焰火,有紅的、有黃的……一團團,一簇簇,像是春天里盛開的花兒,也仿佛是人們的一張張笑臉,久久地留在我的腦海中。
六年級春聯(lián)篇七
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!辟N春聯(lián)是中國人過年時的一項重要傳統(tǒng)習(xí)俗。雖然外面買的春聯(lián)既精致又漂亮,但我認為我們應(yīng)該自己寫春聯(lián)才更有意義,所以我和哥哥就加入到了寫春聯(lián)的隊伍中。
這不,一大早我們就去買了寫春聯(lián)的紅紙,盡管跑了好多家才買到,但一想到今年的春聯(lián)要自己寫,就興奮不已。
回到家,我們把紅紙按對聯(lián)的需要的上、下聯(lián),橫批拆開,拿出毛筆和硯臺就準備開始寫??墒枪霉脜s說:“春聯(lián)貼出來一定要讓人賞心悅目,毛筆字要美觀、勻稱。”她給我們拿出了毛筆字帖,從簡單的筆畫開始教我們寫。最開始我連毛筆都不會握,寫出來的筆畫歪歪扭扭的,但經(jīng)過一上午的耐心練習(xí),終于有模有樣了。
下午,我們拿出了準備的紅紙開始寫對聯(lián)。先把毛筆在硯臺上沾點兒墨汁,之后再小心翼翼地刮一刮,最后認真地寫好一筆一劃,因為嶄新的大紅春聯(lián)不僅寄托著我們對新年的美好愿望,更承載了中華民族深厚的文化積淀。
“日日財源順意來,年年福祿隨春到”——看著自己寫好的春聯(lián),一種自豪之情油然而生。雖然我寫的對聯(lián)還不夠精致漂亮,但一筆一劃都寄托了我對二零二零年的祝福,這個年感覺更溫暖,更有年味了。
六年級春聯(lián)篇八
在新的一年里,大家都要出門來貼春聯(lián),共賀新春。今年哥哥送了我們一副他寫的春聯(lián),寫得可漂亮了。除夕一大早,我和媽媽去后街買了“?!弊趾蛢芍恍±匣①N畫?;貋砗螅蚁劝讶ツ曩N的春聯(lián)和兩只小牛貼畫摘下來,再用濕布把原先上面的膠擦干凈。有的膠很難撕下來,爸爸就教我用電吹風把膠吹熱,很快就撕干凈了。要貼新的春聯(lián)了,我開心極了,今年就由我來貼了。
我們先將福字和小老虎貼畫貼好,接著就開始貼春聯(lián)了。我和媽媽把春聯(lián)鋪在桌子上,把后面的四邊都涂上了膠水。我拿來凳子,先貼左邊的春聯(lián),我按著去年的痕跡,小心翼翼地一點一點貼好。下來一看,貼得還真不錯。貼完右邊的.,就要貼中間的了,中間的比較高,我又加了個小凳子,媽媽在下面扶著,我認真地貼完。哈!大功告成!媽媽給我拍了照,這可是我第一次貼春聯(lián)呢!媽媽說,以后每年的春聯(lián)都由我貼了,我是個小男子漢了!
哥哥寫的春聯(lián)的上聯(lián)是:揚鞭大唱稻香謠,下聯(lián)是:把酒高吟春色賦,橫批:春光普照。
我也祝大家在新的一年里虎虎生威!喜氣洋洋!
六年級春聯(lián)篇九
春節(jié)就要到了,家家戶戶都要貼春聯(lián)。為了過一個紅火而又喜慶的大年,媽媽準備帶我去買春聯(lián)。我們冒著春天第一場小雨高高興興的來到振河商業(yè)城。進入里面滿眼都是紅色,紅色的燈籠,紅色的辣椒,紅色的春聯(lián)……把我的眼睛都看花了。還有各種各樣的小老虎,有站著的,臥著的,有瞇眼的,有睜著眼的,好玩極了。
媽媽終于在一家商戶那買了一副春聯(lián),是這樣寫的:“褔到財?shù)礁毁F到,春到年到財運到?!眿寢尩囊馑际亲8N覀?nèi)以谛腋0部担狡桨舶?
六年級春聯(lián)篇十
現(xiàn)在,我依然回味那次貼春聯(lián)。
大年初一,家家戶戶都洋溢著喜慶的氛圍。見鄰居阿姨笑呵呵地在門口貼春聯(lián),我和爸爸也買了一幅。
起初,我打開裝著春聯(lián)的盒子,取出春聯(lián)并平鋪在地上,站在一旁仔仔細細地端詳著。哇!紅色的春聯(lián),印著燙金的大字:迎春迎喜迎新春,接財接福接平安。龍飛鳳舞,熠熠生輝,字字透著喜慶的味道。那兩行大字好像有魔力,牢牢地吸引了我的眼球。
接下來,我把春聯(lián)反過來,露出白白的“后背”。爸爸又拿來黑色的罐子,里面全是像牙膏一樣粘糊糊的漿糊。我一把搶過爸爸手中的刷子,往罐子里粘上漿糊,涂抹在春聯(lián)的背面。抹完漿糊后,就要貼春聯(lián)了。我搬來兩把厚實的凳子,顫巍巍地站在凳子上,將舊年褪了色的春聯(lián)撕下來,這就是所謂的“辭舊迎新”吧!
終于到貼春聯(lián)的那一刻,父女倆配合默契。先貼右邊的上聯(lián),爸爸捏著對聯(lián)的兩個上角,將對聯(lián)的上沿與側(cè)邊門框仔細地對齊,再用手掌輕輕一按,上部分就貼好了。我小心翼翼地托著春聯(lián)的下部分,慢慢地松手,爸爸一路往下按,就這樣,不一會功夫,春聯(lián)全都貼好了。抬頭一望,迎春迎喜迎新春,接財接福接平安,加上“幸福吉祥”的四字橫批,煞是好看。整整齊齊的紅紙金字,印染著濃濃的新春氣息,好像真的將幸福吉祥迎進了家門。
我依然回味那次貼春聯(lián),將家庭的幸福吉祥貼在了我的心上。
六年級春聯(lián)篇十一
年底的時候,徐老師帶著我和李佳浩等四個小朋友到鼓樓路的民生銀行參加迎春送福活動,就是我們當場書寫福字和春聯(lián),送給在民生銀行里面辦公和辦事的人們。
我和姐姐按照規(guī)定的時間來到民生銀行的大廳里,那里已經(jīng)提前擺放好了五張長方形的桌子和一個大大的圓桌,每張桌子上都放好了紅色福字紙、對聯(lián)紙和墨水。整個大廳顯得喜氣洋洋。徐老師和其他三位小朋友也前后到達,并做書寫前的準備工作,說來奇怪,雖然是第一次在公共場合寫春聯(lián),但我沒有一絲的緊張感,反而覺得很興奮。
兩點鐘一到,全體進入書寫狀態(tài),李佳浩同學(xué)就在我的旁邊,書寫期間,我偷偷看了他一眼,他正在認真的寫著對聯(lián),眼神都集中在紙上,小嘴緊閉,握筆的手穩(wěn)健有力的書寫著。仔細看看了他的字,筆畫有力,大小均勻,非常棒。每寫好一張,李佳浩先用嘴輕輕吹一下,再小心翼翼地掛在旁邊的椅子上,防止被人損壞。我不由地夸他字寫得真好,他不好意思地笑了笑,又繼續(xù)認真書寫。
我也靜下心,投入到書寫過程,每一次下筆,我都默默提醒自己注意筆鋒,停頓和收筆要干脆利落。我在自己的作品中挑出了較為滿意的作品,共四副對聯(lián)和八張福字。這時我才注意到有一位老爺爺一直站在一幅對聯(lián)的前面,靜靜地欣賞著,看的出來他很喜歡這副對聯(lián)??闯隽死蠣敔?shù)男乃迹揖椭鲃犹岢霭褜β?lián)送給他,老爺爺開心地拿起了對聯(lián)回了家??粗蠣敔?shù)谋秤埃覂?nèi)心也有說不出的喜悅。
這些對聯(lián)中,我最喜歡的是去歲曾窮千里目,今年更上一層樓這一對,因為它能鼓勵我在新的一年里:好好學(xué)習(xí),天天向上。
通過這個活動,讓我體會到做每件事都應(yīng)該認真對待,并做到最好;當?shù)玫絼e人的認可時,就會發(fā)自內(nèi)心的自豪和開心!
六年級春聯(lián)篇十二
在我們中國有一個最隆重、最盛大、最熱鬧的節(jié)日,它就是春節(jié)。在外打工的爸爸、媽媽、子女都會回家過年,所以春節(jié)也是全家人團圓的節(jié)日。每到春節(jié),全國上下便是紅紅火火的、喜慶的。
我今年春節(jié)是在江西爺爺奶奶家過的,大年二十九的早晨,我早早起床,洗簌完畢,吃過早飯準備和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)、掛燈籠。
你們知道春節(jié)為什么要貼春聯(lián)和掛燈籠嗎?因為紅色在中國代表吉祥、幸福和平安。在古代的時候還有一個傳說,過年的時候會出現(xiàn)年獸,年獸什么都吃,老百姓們叫苦連天,有一天有一個人發(fā)現(xiàn)年獸害怕紅色,他把這個消息告訴了百姓們,大家在自己家門口掛紅色的燈籠和貼紅色的春聯(lián)驅(qū)趕年獸。
我們一家子各忙各的,爺爺和奶奶在廚房熬漿糊,漿糊是用大米小火慢慢熬出來的非常稠,因為這樣才能牢牢的粘住年獸的嘴,不讓它亂咬東西。媽媽在準備清理去年的舊春聯(lián),我和爸爸在搬人字梯。
我和爸爸把人字梯固定好,在墻壁上刷上奶奶熬好的漿糊。把春聯(lián)貼了上去。這時媽媽過來了,她連忙喊道:“貼反了貼反了,你們貼錯了,貼春聯(lián)是有順序的?!蔽颐嗣约耗X門:“貼錯了?”“當然錯了,貼春聯(lián)首先要區(qū)分上下聯(lián),在面對大門時,右手方向為上首,左手方向為下首。其次是區(qū)分對聯(lián)的上下聯(lián),按音調(diào)平仄分,對聯(lián)比較講究音調(diào)平仄,上聯(lián)最后一個字為仄音。下聯(lián)最后一個字是平聲?!蔽液桶职只腥淮笪颍骸百N春聯(lián)好有講究??!”
按照媽媽的方法,我和爸爸重新貼上了春聯(lián),可是問題又來了,春聯(lián)象一個調(diào)皮的孩子,老是貼不好中間有氣跑邊,我和爸爸明明感覺貼正了,可是下來的時候一看是歪的。這時我們搬出了救兵我的爺爺。
爺爺說:“貼春聯(lián)的時候不能急,要先把上面的固定好,再把下面的固定好,中間先不要急,上下固定好之后,再把中間按平?!卑凑諣敔?shù)姆椒ü徊慌苓吜?,貼好的春聯(lián)又正又直。
在我們一家人的歡聲笑語中,春聯(lián)貼好了,上聯(lián)是:丁財兩旺平安宅,下聯(lián)是:富貴雙全幸福家,橫批:迎春接福。
最后我和爸爸在大門兩邊掛上了大紅燈籠,在大門上貼了一個大大的福字,用我最響亮的聲音喊了一句:“福到了!”
六年級春聯(lián)篇十三
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕,每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧!
我的書法已經(jīng)練了很長時間。前不久,教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會,“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。
那天,我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看,我不由地驚嘆:“這兒真大,人真多啊!”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點在負一樓,映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺。活動還沒有開始,臺下就熱鬧非凡,群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位,讓我先坐一會兒。我看了看周圍,那么多的人,一會兒我上臺時,會不會有些緊張呢?越這么想,我的心就越像小鹿亂撞,如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了,組織晚會的人分給了我們一塊地方,讓我們在那里先寫,寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯(lián)的時候,有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞,他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神,我又不緊張了,從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完,我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶,看著奶奶那開心的樣子,我的心里美滋滋的。
時間過得飛快,就該上臺展示了,馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺。看著臺下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,這次我們的書法展示進行得十分成功,得到了很多人的贊賞。
每個人都會有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅,愿我的每個特長都“百尺樹竿頭,更進一步!”
六年級春聯(lián)篇十四
寫春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國過春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié),我終于可以自己寫一副春聯(lián),貼在門上了。
我的學(xué)校是一所書法特色的小學(xué),一進大門,就看到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的標語,這是老師對我們的要求。學(xué)校里還陳列了很多書法名家的字帖,還有專門寫毛筆字的桌案,整個學(xué)校充滿濃濃的書法文化。
我們學(xué)校每天都有專門的寫字課,我回家也堅持練毛筆字。媽媽告訴我,練書法是對寫字和自身品性的雙重磨練,只要堅持,能體會很多的樂趣,還會有意想不到的收獲。
放寒假了,媽媽說給我機會表現(xiàn)一下。她為我準備了專門寫春聯(lián)的紅紙,讓我親自寫一副春聯(lián)貼起來。寫正聯(lián)的長豎條紅紙上有暗紋,仔細看,暗紋是一個一個的圓形,寫橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯(lián)來讓我臨摹。
真的要開始寫了,我又有些緊張了。想了半天,還是拿出平時練字的宣紙,先試著臨摹。練了兩遍,我自己覺得還不錯,就準備正式在紅紙上寫了。這時媽媽又仔細地關(guān)照我:“寫正聯(lián)的紙是有暗紋的,每一個暗紋的圓里寫一個字,要注意字的大??;寫橫批時要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的,寫的時候注意毛筆的墨要蘸勻,?!蔽尹c點頭,鋪好紅紙,抓起筆,蘸好墨,定定心,開始一筆一劃地在紅紙上寫字。我拿出了比平時練字更加認真的勁頭,手一點沒抖,沒有停頓,很快我就寫好了。媽媽把它們平鋪在地上,認真地從上往下看了兩遍,欣慰地笑了??吹綃寢尩男δ?,我也開心地笑了。
我和媽媽一起把春聯(lián)貼在大門上,心里充滿了成就感。
六年級春聯(lián)篇十五
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!敝凉啪陀匈N春聯(lián)的習(xí)俗,我家也不倒外,每年爸爸都帶領(lǐng)我們“換舊符”。
今年,爸爸又帶我們開始了這歡樂的行動。熟能生巧,整個流程我熟記于心,我三下五除二,搬來了小登子,拿來了雙面膠、剪刀,精心挑選了對新年期盼祈福的春聯(lián),一切便準備妥當了。
推開大門,瞬間寒風呼呼作響,如一頭迅猛的獅子,咆哮著,吹著人瑟瑟發(fā)抖。頂著寒風我們開始忙碌而又歡樂的行動。爸爸一馬當先,“唰唰”幾下撕掉了門上原先的春聯(lián),仿佛和去年的歲月說了再見。我在新春聯(lián)上貼上雙面膠,小心翼翼地遞給爸爸。爸爸接過新春聯(lián)一比劃,唉呀,今年的春聯(lián)比去年的小太多了,蓋不住原有的雙面膠痕跡。這下子必須把雙面膠印跡去除了,可是這不是一件容易的事。
雙面膠痕跡就像爬山虎,牢牢的攀附在門上,怎么擦都除不掉。我們集思廣益,搜索百度,尋找妙招。最后媽媽找來了風油精,吹風機,卡片。我們先在雙面膠上涂上風油精,然后用吹風機吹一會,再用卡一點一點刮下來。這真是個細致的活啊,終于在我們齊心協(xié)力下“爬山虎”被去除了。我累得脖子都酸了,立馬跑進屋里癱倒在沙發(fā)上。
嶄新靚麗的春聯(lián)便躍然門上??粗碌臍庀?,我不由得在心中升騰起了一種滿足感,站得遠遠的,好像聽到了歡笑聲,聽到嬉鬧聲,聽到了新的一年人們的期盼聲,我開始喃喃起了那副對聯(lián):“竹報平安納千祥,花聞富貴添百福?!?/p>
六年級春聯(lián)篇十六
不知不覺中春節(jié)就要到了,家家戶戶都貼上了紅紅的春聯(lián),給快樂的節(jié)日增添了更喜慶的氣氛。
春聯(lián)的由來可要從2000多年前的戰(zhàn)國時期說起了,那時,人們用兩塊桃板刻神像掛在門前,為了驅(qū)邪,從此,過春節(jié)貼對聯(lián)便成了一種習(xí)俗。
今天爸爸買了一副對聯(lián)回來,我歡天喜地的要幫爸爸貼對聯(lián)。爸爸問我:“你知道“福”字為什么要倒著貼嗎?”我撓撓頭,困惑地說:“不知道,為什么???”
于是爸爸停下手頭的事兒,興致勃勃的給我講起了一個有趣的傳說:從前有個人,他很窮也不識字,他看到家家戶戶的門上都貼著對聯(lián),就讓別人給他寫了一副,因為他不識字,所以把“?!弊痔戳?,一群孩子跑過來發(fā)現(xiàn)了,就大喊:“?!钡嚼玻∵@個人不知道是自己貼到了,就樂呵呵地說:“福到啦好??!”后來人們就故意把“福”字帖倒了,取個好彩頭。
帖春聯(lián)也是有講究的,如果橫批是從右往左寫的,上聯(lián)就應(yīng)該帖在右邊,反之,則貼在左邊。春聯(lián)講究平仄。平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的`三四聲。一般上聯(lián)最后一個字是平聲,下聯(lián)最后一個字是仄聲,這樣我讀起來就會很順口。就像我們家的春聯(lián):“鼠年財旺步步高”是上聯(lián),“家庭富貴年年好”是下聯(lián)。
貼春聯(lián),不僅是為了營造喜慶祥和的氣氛,更承載著人們對美好生活的向往和熱愛。
六年級春聯(lián)篇十七
春節(jié)就要到了,家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不,今天我和哥哥一起來到一個小區(qū),在這里免費為居民們寫春聯(lián)。
畢竟是第一次在公開場合寫春聯(lián),我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害,甚至一個橫都要描好幾遍,手一下不受控制了一樣。這時,一位老奶奶走了過來,我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會高興地說:“這孩子年齡不大,寫得真好,這副春聯(lián)我要了!”我聽到后猛一抬頭,激動得頭皮發(fā)麻,但心里卻很安慰。我深吸一口氣,拿起筆,小小翼翼地寫下去。終于,我的第一副春聯(lián)出爐了,老奶奶很滿意,直夸寫得好看,而我,也漸漸露出了笑容。就這樣,我越寫越順,越寫越好,居民們的熱情也越來越高,我們的春聯(lián)也簡直是供不應(yīng)求哪!
不知不覺已到了六點,天漸漸黑了下來,我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們,但與其說他們感謝我們,還不如說是我們感謝他們,感謝他們給我們一個施展本領(lǐng)的舞臺,感謝他們給我們一個為大家服務(wù)的機會,讓我多年來的書法更有價值和成就感。
通過這次活動,不僅堅定了我學(xué)習(xí)書法的決心,還增強了自信心。這次活動將永遠保存在我的記憶中,不會抹去。
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