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幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:36:34 頁(yè)碼:7
幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案(精選18篇)
2023-11-12 10:36:34    小編:admin

教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容所編寫的一種教學(xué)指導(dǎo)工具,是教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和組織。它可以對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)、有序的安排,明確教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)效果。我想我們需要制定一個(gè)教案吧。教案的編寫應(yīng)考慮到學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)習(xí)效果。看看以下教案范本,或許可以給您帶來(lái)一些新的思路。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇一

為有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé):

1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任。

職責(zé):布置學(xué)校開展演練工作。

2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)如下:

(1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組。

組長(zhǎng):

成員:

基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告;對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

(2)演練緊急疏散組。

組長(zhǎng):張證博。

成員:各班班主任及現(xiàn)場(chǎng)任課教師。

基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

(3)演練后勤保障組。

組長(zhǎng):齊兆勇。

成員:于富儒、魏煥宇、

基本職責(zé):購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。二、時(shí)間安排:

預(yù)定演練:2014年10月25日。

三、演練線路:

六.3、六.1、沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè)。

六.2、五.3、沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)。

四.2、沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)。

四.1、沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè)四.3、沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè)。

三.3、沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)。

二.3、沿走廊左側(cè)走西樓梯口。

二.2、二.1、沿走廊右側(cè)走西樓梯口。

東樓樓梯口。

五.1、沿走廊右側(cè)走東樓梯口右側(cè)(沿樓梯扶手)下樓。

五.2、沿走廊左側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿墻)下樓。

三.1、沿走廊東側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿墻)下樓。

三.2、沿走廊右側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿扶手)下樓。

一.1、沿走廊走東樓前門。

一.2、一.3、沿走廊左側(cè)走東樓梯口后門。

四、演練要求:

1、演練前一天,教師集中,把這次安全疏散演練的目的和具體演練要求,具體方案通告全體教師,做到心中有數(shù)。

2、聽到緊急信號(hào)后,各班級(jí)按指定線路迅速有序的下樓,站在指定的安全區(qū)(學(xué)校操場(chǎng))。按上課排站好。

3、每班2路縱隊(duì)撤離,下樓時(shí)不擁擠不搶道,樓上讓樓下避免發(fā)生踩踏事件。

4、各樓梯口的安全負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)安全疏散。學(xué)生疏散結(jié)束時(shí),安全負(fù)責(zé)人要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認(rèn)無(wú)人時(shí)緊急離開。

五、演練程序:

1、發(fā)出緊急信號(hào)和疏散口令。

2、各班主任或任課教師確定是緊急情況后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,當(dāng)堂代課教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)——學(xué)校操場(chǎng)。

3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),各班向分管主任匯報(bào),分管主任向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校人數(shù)。匯報(bào)內(nèi)容:“___年級(jí)應(yīng)到_____人,實(shí)到_____人,報(bào)告完畢?!?/p>

5、宣布本次安全逃生演練結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇二

幼兒的安全教育重于泰山,為增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí)。3月26日,宿州市埇橋區(qū)直屬幼兒園銀河四路園區(qū)開展了防踩踏安全演練活動(dòng)。演練前,區(qū)直幼成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議部署演練相關(guān)事宜。

通過(guò)圖片、視頻等方式,教師們結(jié)合真實(shí)的案例,向幼兒講解踩踏事件形成的因素以及擁擠踩踏發(fā)生時(shí)的悲慘后果,敲醒幼兒的安全警鐘,教育幼兒在參加集體活動(dòng)時(shí)一定要養(yǎng)成不擁不擠,秩序井然的好習(xí)慣。不能在上下樓梯時(shí)故意打鬧,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。教育幼兒如何保護(hù)自己,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

在聽到演練信號(hào)后,幼兒在教師們的引導(dǎo)下,安全有序地進(jìn)行撤離。在行進(jìn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有人不小心倒地,幼兒及時(shí)阻攔后方人員前行,將同伴攙扶起來(lái),繼續(xù)往安全場(chǎng)地撤離。在順利完成演練活動(dòng)后,各班教師清點(diǎn)人數(shù)并進(jìn)行上報(bào)。

隨后,集團(tuán)園長(zhǎng)丁敏針對(duì)此次演練活動(dòng)作總結(jié),要求堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,嚴(yán)格規(guī)范日常管理,杜絕類似不良事件的'發(fā)生。鼓勵(lì)師幼認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防擁擠踩踏安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,共同維護(hù)安全健康的園區(qū)環(huán)境。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防患意識(shí),提高幼兒應(yīng)急逃生本領(lǐng),最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日,南潯實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏安全演練活動(dòng)。

為確保演練有序、安全進(jìn)行,園區(qū)安全負(fù)責(zé)人召開“防踩踏事故”安全演練專題會(huì)議,從行走路線、人員分工及工作職責(zé)等做了具體部署,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)在確保演練活動(dòng)的.規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,首先一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果,并講述幼兒學(xué)習(xí)踩踏事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。演練正式開始,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,安全有序地走過(guò)了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),確保不漏掉一個(gè)人。

演練后,各園區(qū)安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次防踩踏演練進(jìn)行總結(jié),并通過(guò)提問加深孩子們對(duì)預(yù)防踩踏安全知識(shí)的鞏固。通過(guò)本次防踩踏演練的開展,增強(qiáng)了全體師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生能力,切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、

成員:xxx、

1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖)。

2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過(guò)程中,建議適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。

3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。

4、溫馨提示:安全慢行,嚴(yán)禁相互搶道。

當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案。

1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,并啟動(dòng)《開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長(zhǎng)指揮學(xué)生,按照指定路線指定樓梯迅速疏散。

3、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。

4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

1、開學(xué)初,各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。

2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

3、安全辦聯(lián)合政教處要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

4、各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。

5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。

牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來(lái)的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動(dòng),備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,做到有備無(wú)患。

1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果,重特大擁擠踩踏事件,由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

3、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇五

我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓是跳空樓中樓三層,樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒,都是3—6歲的無(wú)任何防御能力的。幼兒,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,幼兒驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí),提高防范自救能力,我園模擬情景,培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作,檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

總指揮:方幼紅。

副指揮:葛亞荇、藍(lán)燕燕。

成員:各段年級(jí)組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人。

通訊聯(lián)絡(luò)人。

組長(zhǎng):柳輝娜(撥打119報(bào)警)。

疏散引導(dǎo)組。

組長(zhǎng):葛亞荇(負(fù)責(zé)一樓通道)藍(lán)燕燕(負(fù)責(zé)二樓通道)張奕琴(負(fù)責(zé)三樓通道)。

組員:各班班主任、配班教師以及后勤工作人員。

安全防護(hù)組。

組長(zhǎng):唐杰。

組員:李存漢(負(fù)責(zé)開門)、駱旭波、汪靜云、戴亞齊。

醫(yī)療救護(hù)組。

組長(zhǎng):黃澤亞楊雅敏(同時(shí)負(fù)責(zé)拍照)。

時(shí)間:20xx年1月31日(星期四)上午9:00。

地點(diǎn):教學(xué)樓各活動(dòng)室(起點(diǎn))、幼兒園操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn),)。

(一)地震逃生疏散演練。

1、緊急避震。

2、信號(hào)員(唐杰)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào)聲)、廣播喇叭通知班級(jí)逃生。

3、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,教育幼兒要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的三角處或課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用他物保護(hù)頭部,但不要靠近窗口。

(二)地震后緊急疏散演練。

3分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),廣播通知開始疏散。

幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離活動(dòng)室,準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散,按照指定的疏散次序和疏散路線,迅速到操場(chǎng)集合、注意:疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí),要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員。

1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;

2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)。

4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

匯聚地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),大家按做操的秩序排列,小班統(tǒng)一在西邊路道。

6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)(可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成事故,確保安全。

7、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。

8、總指揮方園長(zhǎng)總結(jié)本次演練。

9、班主任老師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的`意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo),注意分析事件中出現(xiàn)的隱患,以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇六

為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

xxxx。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、通道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

(4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任。

(5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇七

x幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班,二樓4個(gè)教學(xué)班,三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢(shì)群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識(shí)與技能,特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

指揮全體師生安全疏散。

xx。

主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。

全園教職工。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xxx各班班主任。

發(fā)布疏散命令:x。

一樓東門:x。

一樓西門:x。

二樓東樓梯:x。

三樓西樓梯:xx。

疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:x。

總指揮:x電話:xxx。

副指揮:x電話:xxx。

信息聯(lián)絡(luò):x電話:xxx。

現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi):x電話:xxx。

疏散安置:x電話:xxx。

救援:x(xxx)、x。

醫(yī)療救治:x電話:

后勤保障:x電話:xxx。

調(diào)查處理:x。

1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。

2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

在疏散過(guò)程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇,則按高年級(jí)讓低年級(jí),四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過(guò),禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為。

注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)。

演練開始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

組長(zhǎng):xx(園長(zhǎng),電話xx)。

副組長(zhǎng):xx(執(zhí)行園長(zhǎng),電話xx)。

組員:各班級(jí)班主任。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

4.健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5.教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6.上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

7.所有人員保持電話24小時(shí)暢通,備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

1.各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

2.制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3.在活動(dòng)期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4.發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5.同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6.教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7.在出現(xiàn)緊急情況的.時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇九

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:全體行政后勤及所有教職員工。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識(shí),現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx(園長(zhǎng))。

組員:各班教師。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保安全。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十一

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的`發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對(duì)突發(fā)事件。

20xx年3月16日上午9:00。

組長(zhǎng):xxx園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):xxx園長(zhǎng)。

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由xxx平園長(zhǎng)擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由xxx園長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。

(一)安全教育。

各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)應(yīng)急演練。

1、演練開始。

一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

2、撤離路線:

樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

3、撤離方式:

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十二

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx、

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

(二)其他組織成員。

1、緊急疏散組:xxx、學(xué)區(qū)主任。

2、現(xiàn)場(chǎng)救援組:xxx、全體班主任。

3、醫(yī)療衛(wèi)生組:xxx、

4、消防滅火組:xxx、

5、后勤保障組:xxx、

6、家長(zhǎng)接待組:xxx、

7、安全保衛(wèi)組:xxx、

8、信息宣傳組:xxx、

1、6:00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(xxx、)。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí),各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。

2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。

5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

各班級(jí)具體演練撤離路線:

1、一樓班級(jí)由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。

2、東樓道:二依次下樓,在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。

3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。

4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場(chǎng)集合。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)。”

2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護(hù)住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序的出門。

3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、結(jié)束演練。

1、聽到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

2、沉著冷靜、聽從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶?,與前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊(duì),不得貼身擠行,不超越、不爭(zhēng)先恐后慌亂奔跑。

3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。

4、不得在大部分人向一個(gè)方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個(gè)方向)前行時(shí)停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進(jìn),要迅速撤離。

6、到達(dá)疏散點(diǎn):統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng),到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。到達(dá)疏散場(chǎng)地,必須整好隊(duì),保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。

7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級(jí),后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

8、演練結(jié)束后,各班有序進(jìn)班,收聽廣播講話,班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援實(shí)戰(zhàn)能力,提高人們的防震減災(zāi)意識(shí),根據(jù)市政府應(yīng)急辦提議,經(jīng)政府辦公會(huì)同意決定舉辦“**市防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援演練第三中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。

實(shí)戰(zhàn)性和觀賞性相結(jié)合,提高實(shí)戰(zhàn)技能,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急疏散救援能力。

總指揮:鮑金雙。

副總指揮:莫子陽(yáng)楊真。

演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮:姜麗霞。

成員:各協(xié)辦單位主管領(lǐng)導(dǎo)。

邀請(qǐng):省地震局領(lǐng)導(dǎo),市政府主管副市長(zhǎng),市直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

鐵東區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),市直各學(xué)校校長(zhǎng)及主管副校長(zhǎng),兩區(qū)各中小學(xué)校校長(zhǎng)及主管副校長(zhǎng)。

(一)緊急避險(xiǎn)自救。

假想:學(xué)生正在上課,突發(fā)地震,教學(xué)樓發(fā)生劇烈晃動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊急啟動(dòng)“地震應(yīng)急疏散救援預(yù)案”,拉響警報(bào)。全體教師立即相應(yīng)進(jìn)入地震應(yīng)急疏散救援狀態(tài),其中,正在上課的教師馬上組織學(xué)生在教室內(nèi)避險(xiǎn)自救,不在班級(jí)的班主任教師立即趕往班級(jí),相關(guān)人員馬上到樓梯口、走廊樓門口等重要地段準(zhǔn)備迎接組織學(xué)生疏散。各指揮小組、疏散小組、醫(yī)療小組、搜救小組、消防小組、擔(dān)架小組等迅速到位并開展工作。聯(lián)絡(luò)員向相關(guān)部門報(bào)告,撥打各類報(bào)警電話。

(二)應(yīng)急疏散。

約1分鐘左右主震過(guò)后,總指揮發(fā)布緊急撤離指令,各方面工作人員有序組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。到操場(chǎng)安全地點(diǎn)集合站隊(duì),各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。

(三)現(xiàn)場(chǎng)搜查報(bào)告救援。

搜救小組開始在樓內(nèi)搜尋是否有未撤離人員,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。消防、急救、公安等開始營(yíng)救。公安人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖,消防人員組織滅火救援。急救人員現(xiàn)場(chǎng)救治傷員。

(四)現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告演練疏散救援總體情況。

(五)現(xiàn)場(chǎng)總指揮總結(jié)性講話。

(六)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

鐵東區(qū)教育局:負(fù)責(zé)制定演練方案,做好演練前一切準(zhǔn)備工作。

區(qū)委宣傳部:負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)記者進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

區(qū)安監(jiān)局:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的全程指導(dǎo)。

區(qū)科技局:負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳和引導(dǎo),從專業(yè)角度對(duì)演練環(huán)節(jié)中的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)。

區(qū)政府應(yīng)急辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市區(qū)相關(guān)部門開展演練工作。

區(qū)消防大隊(duì):負(fù)責(zé)在演練中出動(dòng)兩臺(tái)消防車及云梯、破拆工具、逃生氣墊等,接到報(bào)警后3分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救和演練。

區(qū)公安局:接到報(bào)警后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,拉警戒線,協(xié)助施救。

區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)安排兩臺(tái)救護(hù)車和相關(guān)醫(yī)護(hù)人員,接到報(bào)警后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),配合施救人員進(jìn)行傷者救治。

(一)各部門要高度重視,協(xié)調(diào)配合,嚴(yán)密組織,措施到位,確保演練安全順利進(jìn)行。

(二)教育局要在演練前聯(lián)系相關(guān)部門到現(xiàn)場(chǎng)考察,熟悉演練程序,提高應(yīng)變能力;科技局提前對(duì)師生進(jìn)行防震、逃生、避險(xiǎn)常識(shí)的宣傳教育,使師生掌握正確逃生避難方法,確保師生人身安全。

(三)學(xué)校要會(huì)同安監(jiān)局設(shè)計(jì)好演練路徑,布置好重點(diǎn)部位疏散人員,加強(qiáng)對(duì)參演人員教育,提出明確要求,按規(guī)定秩序、路線撤離,防止學(xué)生因嬉鬧、擁擠造成踩踏事故。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的'發(fā)生,提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點(diǎn)。

2、各班師生能在疏散過(guò)程中做到:靜、齊、快。

3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

1、時(shí)間:20xx年4月22日上午9:29。

3、參加人員:全體教職工及在園幼兒。

1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:制定演練方案,并通過(guò)有班主任參加的安全會(huì)議研討通過(guò)。

2、后勤組:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、班主任:演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。

4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

總指揮:xxx。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx。

后勤組:xxx。

報(bào)警員:xxx。

疏散組:各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。

主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由班級(jí)老師進(jìn)行處理,如果班級(jí)老師在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

(一)、教育訓(xùn)練階段。

各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)、演練過(guò)程:

1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

5、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

七、演練小結(jié):總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單小結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十五

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十六

成員:焦艷春、李桂香、李英。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。

7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序。

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的'行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體行政后勤及所有教職員工。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急演練教案篇十八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、

成員:xxx、

1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖)。

2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過(guò)程中,建議適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。

3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。

4、溫馨提示:安全慢行,嚴(yán)禁相互搶道。

當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案。

1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,并啟動(dòng)《開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長(zhǎng)指揮學(xué)生,按照指定路線指定樓梯迅速疏散。

3、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。

4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

1、開學(xué)初,各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。

2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

3、安全辦聯(lián)合政教處要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

4、各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。

5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。

牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來(lái)的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動(dòng),備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,做到有備無(wú)患。

1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果,重特大擁擠踩踏事件,由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

3、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

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