領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。怎樣寫(xiě)一篇有邏輯和說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇一
這就是老師的生活寫(xiě)照。
他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘,從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)。
今天,我們?cè)谶@里舉行“感念師恩,頌揚(yáng)園丁”朗誦比賽,以這樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
第一,全體起立,奏國(guó)歌。
第二,周校長(zhǎng)講話。
第三,宣讀比賽規(guī)則。
第四,比賽開(kāi)始。
感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
2八三楊怡格《思念園丁》。
3,八二任夢(mèng)琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。
上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。
4,七三溫佩怡《假如我是一名教師》。
5,八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給我們。
6,八四劉笑笑《謝謝您,老師》您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。
您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
7,八一楊夢(mèng)薇我愛(ài)我?guī)熌翘焐献盍恋谋倍沸牵屛覀冋一鼗丶业穆吠?您是茂盛的葉子,用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。
8,八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺(tái)催人老,粉筆染白頭。
”但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,你們用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
9,張喜浩,周奧平《最美的花,開(kāi)在最安靜的地方》最美的花,總是開(kāi)在最安靜的地方,那么的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在。
在我眼里,教師,您就是一朵花。
10,七一梁亞丹《感恩老師》“因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。
因?yàn)橛辛四?,才有了點(diǎn)燃我們理想之火的人,才有了保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人。
”
11,八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
12,七三溫孟軻《老師的愛(ài),伴隨著我們成長(zhǎng)》如果說(shuō)有一種愛(ài),能像父母一樣細(xì)膩,能像智者一樣超凡,能像伙伴一樣熱情,像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動(dòng),我想那個(gè)人,一定是您——我們的老師。
13,八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中,您是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
15,七一范明陽(yáng)《人生路上的引路人——感謝你老師》師恩,是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們耳邊,她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇敢直前。
第五,奏響頌揚(yáng)老師歌曲,匯總分?jǐn)?shù)并書(shū)寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
六、總結(jié):各位老師、同學(xué)們。
今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,取得了圓滿成功。
經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉:
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是。
七、頒獎(jiǎng):下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!感恩教師活動(dòng)主持詞(二)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動(dòng)過(guò)程:
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;。
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——。
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。
為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。
無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。
每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。
您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。
讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。
不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。
老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!
主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。
從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。
主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。
他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。
主持乙:正因?yàn)槿绱耍麄冓A得了人們的尊敬。
古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。
哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。
主持甲:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。
同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。
讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。
然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè)教。
主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。
主持乙:作為艾山二中的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。
看了你們的節(jié)目,聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。
這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。
雛鷹展翅,小樹(shù)成材。
矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!
主持合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
光輝的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒;壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。今天,我們漢豐一校團(tuán)支部在這里隆重舉行推優(yōu)入團(tuán)暨考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)。首先,我代表學(xué)校團(tuán)支部向新團(tuán)員表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎,祝賀你們從此成為一名光榮的共青團(tuán)員。你們的加入使我們學(xué)校團(tuán)組織壯大了力量,為我們團(tuán)組織輸入了新鮮的血液,注入了新的活力。
1、下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:全體起立,奏唱團(tuán)歌。
3、金色齒輪連麥穗,火紅團(tuán)旗映朝暉。下面我提議,全體同學(xué)以最宏亮的聲音,用我們的心聲,面對(duì)鮮艷的團(tuán)旗,舉起右手,莊嚴(yán)宣誓,請(qǐng)新團(tuán)員代表同學(xué)領(lǐng)誓。
4、告別天真爛漫的少年,我們要做新時(shí)期的先進(jìn)青年,當(dāng)好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,下面有請(qǐng)新團(tuán)員代表發(fā)言,大家歡迎!
5、星星火炬伴隨我們長(zhǎng)大,共青團(tuán)指引我們向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。下面有請(qǐng)20xx年優(yōu)秀團(tuán)員老師程小芳發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
6、帶著春風(fēng),帶著火種,帶著老師的祝賀,帶著長(zhǎng)輩的叮嚀,高校長(zhǎng)要為我們?nèi)w同學(xué)講話,大家掌聲歡迎!
7、入團(tuán),只是人生新的起點(diǎn),當(dāng)好先進(jìn)青年,還靠我們不斷努力,不斷實(shí)踐。同學(xué)們,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,在臨近畢業(yè)考試之際,我們特別榮幸地請(qǐng)到我校優(yōu)秀的心理健康輔導(dǎo)老師蔣素芳為大家做考前心理輔導(dǎo),我們掌聲有請(qǐng)!
感謝蔣老師的考前心理輔導(dǎo),相信同學(xué)們一定受益匪淺。親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們是祖國(guó)的花朵,明天,你們將是祖國(guó)的棟梁。老師的教誨,父母的企盼,組織的囑托和社會(huì)的關(guān)愛(ài)將陪伴你們茁壯成長(zhǎng)。最后祝愿你們?cè)跔N爛的六月收獲成功,收獲喜悅!漢豐一校推優(yōu)入團(tuán)暨考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
爛,共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
感恩主題活動(dòng)主持詞篇三
甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇四
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、同學(xué):
大家好!
今天是5月7日,再過(guò)兩天,就是母親節(jié)了,固然這個(gè)節(jié)日不是我們的法定節(jié)日,然而,跟著世界文明交換逐漸加深,良多人接收了它。
有人在母親節(jié)這一天,送給母親一束康乃馨,表達(dá)對(duì)母親的酷愛(ài),有人為母親洗洗腳,表達(dá)對(duì)母愛(ài)的回報(bào),也有人送上一份祝愿,盼望母親健康長(zhǎng)命。所有這所有,抒發(fā)了一種心理――感恩。
前蘇聯(lián)有名詩(shī)人高爾基有這樣兩句詩(shī):"不陽(yáng)光花不開(kāi),沒(méi)有母親就沒(méi)有愛(ài)。"
今天我們鐵西區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、體裁局主辦了這次"百善孝為先弘揚(yáng)孝道母親節(jié)感恩活動(dòng)",區(qū)教導(dǎo)體系關(guān)工委和……公司懲承辦了這次活動(dòng)。主辦單位跟承辦單位的引導(dǎo)加入了活動(dòng),他們是:
下面運(yùn)動(dòng)開(kāi)端,有請(qǐng)……公司主持人閃亮登場(chǎng)。
結(jié)語(yǔ):
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、同窗們:
"百善孝為先弘揚(yáng)孝道母親節(jié)感恩活動(dòng)"停止了,不知道您是否從中得了什么。我們想要做的,就是要使孩子曉得,不管什么時(shí)候,母親始終在關(guān)愛(ài)著你;同時(shí)也要使母親懂得,您的孩子不論走到那里,在他的心里,永遠(yuǎn)有一位登峰造極的女神。假如我們今天的活動(dòng)能使你有所感悟,就請(qǐng)您將我們的活動(dòng)先容給您身邊其余的人,愿世界上所有的人都永遠(yuǎn)感恩本人母親,愿天下所有的母親,天天都能象節(jié)日里一樣,萬(wàn)事如意,事事順心。
謝謝大家!
感恩主題活動(dòng)主持詞篇五
?。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話!
丙甲:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!
乙丙:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
甲:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
?。合旅嬲?qǐng)xx學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》。
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
丁:下面請(qǐng)xx學(xué)校的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
?。簮?ài)在傳遞,感恩在延續(xù)。
乙:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
丙:愛(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!
甲:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。
合:xx學(xué)校感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題活動(dòng)主持詞篇六
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨。
乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛(ài)同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài)。
合:某某小學(xué)——班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
乙:這世上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。
甲:這世上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。
乙:無(wú)論我們走到哪兒,
甲:無(wú)論我們長(zhǎng)多大,
乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。
甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
三、小品《生日禮物》。
乙:父母的愛(ài)還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛(ài),把父母的愛(ài)看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》。
乙:看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
甲:在生活中,你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
四?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
班主任發(fā)言:
(主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日?!币馑季褪钦f(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來(lái)了,樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹(shù)的故事。
觀看視頻(男孩與蘋果樹(shù)的故事)。
果實(shí)可以給你,樹(shù)枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋果樹(shù)正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài),他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)法尋找。
鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼?ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。
詩(shī)歌朗誦(感恩父母的愛(ài))。
三位同學(xué)分享父母恩。
是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺(jué)的我們的愛(ài)。
全體合唱。
班主任總結(jié):
感恩主題活動(dòng)主持詞篇七
甲:大家好,我是呂苗苗。
乙:大家好,我是王思婷。
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng)。
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩。
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于"父母"。
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。
甲:下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事。
父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛(ài)》這首詩(shī)獻(xiàn)給我們偉大的父母!
可我們又對(duì)父母了解多少呢。
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
問(wèn)題:1,你母親的生日。
2,你給父親買過(guò)生日禮物嗎。
3,你母親最喜歡的是哪套衣服。
4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日。
5,你爸爸今年多少歲屬什么的。
6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的。
7,你父親喜歡吃的菜是。
………。
甲:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
乙:下面,我們請(qǐng)聽(tīng)感恩詩(shī)朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請(qǐng)。
(放fkash音樂(lè):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)。
在這次班隊(duì)活動(dòng)的最后,我們請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言。
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛(ài)心。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師,社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。三,結(jié)束語(yǔ):
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
主持人宣布:"感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!"。
歌曲:《燭光里的媽媽》。
女:主題班會(huì)很短,我們的謝意卻綿延不斷。
男:我們的節(jié)目不多,可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。
女:朋友,總是一個(gè)溫馨的詞。
男:是呀,每當(dāng)念叼它時(shí),總會(huì)想到困難是得到的援助之。
我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒(méi)有他們,我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無(wú)憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng),會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒(méi)有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂(lè)的最簡(jiǎn)單易行的方式。心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"。感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。學(xué)會(huì)"感恩",就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩。
1:在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛(ài)??!親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
2,主持人:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇八
沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有氣吞山河,有的只是那么普普通通,平平常常。
這就是老師的生活寫(xiě)照。
他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘,從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)。
今天,我們?cè)谶@里舉行“感念師恩,頌揚(yáng)園丁”朗誦比賽,以這樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
第一,全體起立,奏國(guó)歌。
第二,周校長(zhǎng)講話。
第三,宣讀比賽規(guī)則。
第四,比賽開(kāi)始。
感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
2八三楊怡格《思念園丁》。
3,八二任夢(mèng)琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。
上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。
4,七三溫佩怡《假如我是一名教師》。
5,八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給我們。
6,八四劉笑笑《謝謝您,老師》您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。
您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
7,八一楊夢(mèng)薇我愛(ài)我?guī)熌翘焐献盍恋谋倍沸?,讓我們找回回家的路?您是茂盛的葉子,用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。
8,八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺(tái)催人老,粉筆染白頭。
”但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,你們用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
9,張喜浩,周奧平《最美的花,開(kāi)在最安靜的地方》最美的花,總是開(kāi)在最安靜的地方,那么的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在。
在我眼里,教師,您就是一朵花。
10,七一梁亞丹《感恩老師》“因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。
因?yàn)橛辛四?,才有了點(diǎn)燃我們理想之火的人,才有了保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人。
”
11,八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
12,七三溫孟軻《老師的愛(ài),伴隨著我們成長(zhǎng)》如果說(shuō)有一種愛(ài),能像父母一樣細(xì)膩,能像智者一樣超凡,能像伙伴一樣熱情,像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動(dòng),我想那個(gè)人,一定是您——我們的老師。
13,八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中,您是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
15,七一范明陽(yáng)《人生路上的引路人——感謝你老師》師恩,是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們耳邊,她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇敢直前。
第五,奏響頌揚(yáng)老師歌曲,匯總分?jǐn)?shù)并書(shū)寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
六、總結(jié):各位老師、同學(xué)們。
今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的.共同努力下,取得了圓滿成功。
經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉:
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是。
七、頒獎(jiǎng):下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!感恩教師活動(dòng)主持詞(二)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動(dòng)過(guò)程:
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;。
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——。
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。
為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。
無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。
每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。
您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。
讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。
不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。
老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!
主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。
從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。
主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。
他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。
主持乙:正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。
古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。
哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。
主持甲:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。
同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。
讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。
然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè)教。
主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。
主持乙:作為艾山二中的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。
看了你們的節(jié)目,聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。
這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。
雛鷹展翅,小樹(shù)成材。
矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!
主持合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的激朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開(kāi)霧散,陽(yáng)光明媚,看起來(lái),愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會(huì)場(chǎng)輕霧彌漫,就像感恩、愛(ài)的情節(jié)無(wú)處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛(ài)意之中)
今天,我們有幸邀請(qǐng)到“青少感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì),蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師,都有多的演講經(jīng)歷,先后在全國(guó)多個(gè)地區(qū)成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處,無(wú)不深受師生與激的歡迎。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào),善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育,是一場(chǎng)弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽(tīng),肯定會(huì)從中得到感悟和力量。
激們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語(yǔ)
尊敬的激朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位激請(qǐng)來(lái)參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。
一直以來(lái),咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我校也將以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,為社會(huì),為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇十
甲:這天,濃濃愛(ài)沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ):媽媽,我愛(ài)你。
乙:這天,五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,節(jié)日快樂(lè)。
甲乙:這天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)檫@天屬于世界上最偉大的人,母親。
甲:康乃馨花開(kāi)那是無(wú)疆大愛(ài)的盛宴。
乙:聲聲完美祝福那是純凈心靈的震撼。
甲:從“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門情,游子行路苦”。
乙:從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。
甲:從“母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道。
乙:從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情。
甲:還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最秀麗的容貌。
乙:還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。
甲:扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>
乙:牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
甲乙:世界上有一個(gè)最甜美的聲音,那就是母親的呼喚。
甲:沒(méi)有天哪有地,
乙:沒(méi)有媽媽那有我們。
甲:沒(méi)有陽(yáng)光那有萬(wàn)物生長(zhǎng),
乙:沒(méi)有媽媽哪有家。
甲乙:祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇十一
(主持人在《感恩的心》的旋律中登場(chǎng))。
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
甲:感謝曾幫助過(guò)的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續(xù)延。
乙:xxx感恩教育主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:
甲:人與人之間的關(guān)系大多是用愛(ài)編織成的。稍加留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都包圍在愛(ài)的懷抱之中。請(qǐng)看廣告(播放小孩給媽媽腳的公益廣告)。
乙:這是多么溫馨的一家人,媽媽孝敬老人,孩子也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)他吃力的為媽媽端來(lái)洗腳水時(shí),媽媽的心理是多么甜蜜?。?/p>
甲:回首往事,我們?cè)卺θ恍盐?,母親做的漸漸小事,都蘊(yùn)含著濃濃深情。
乙:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài);世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。
甲:讓我們懷著一顆感恩的心,拾起一顆孝心給我們的父母吧!
乙:請(qǐng)聽(tīng)獻(xiàn)給父母的詩(shī)朗誦《他們》。
父親,猶如一把船槳,為我們辨別是非方向,
母親,猶如一只船身,為我們凝聚童年歡樂(lè),船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。
父親,猶如一扇敞開(kāi)的大門,把我們領(lǐng)進(jìn)智慧殿堂,
母親。猶如一本翻開(kāi)的書(shū),賦予我們理性與自信。
大門與書(shū)籍給予了我們知識(shí)與力量。
有了他們,我們才可以超越歷史。
有了他們我們才可以贏得明天。
甲:是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成感恩之人!
乙:是老師讓我們健康成長(zhǎng),是老師把青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。請(qǐng)聽(tīng)快板表演《夸老師》。
甲:我們來(lái)自不同地方,卻幸運(yùn)地生活在一起。
乙:我們同歡笑共悲傷,攜手經(jīng)歷失敗與榮耀。
甲:親愛(ài)的同學(xué),你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎?(相互交流發(fā)生在同學(xué)之間的故事)。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲。因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、友愛(ài),也應(yīng)該把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他人,因?yàn)閻?ài)是相互的。
乙:讓我們唱響畢業(yè)之歌,愿我們的友誼長(zhǎng)存。
感恩主題活動(dòng)主持詞篇十二
生命在于運(yùn)動(dòng),我們的五臟六腑同樣的也需要運(yùn)動(dòng)。在我們活動(dòng)開(kāi)始之前,我們想請(qǐng)?jiān)谧魑皇迨灏⒁桃黄饋?lái)做點(diǎn)小運(yùn)動(dòng)好不好,看大家都沒(méi)有精神啊-----各位叔叔阿姨請(qǐng)問(wèn)你們今天的心情好不好?大家都活200歲好不好?大家都把錢包交給我好不好?--------說(shuō)明大家都很認(rèn)真,沒(méi)有打瞌睡嘛---好下面讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下---五指保健操準(zhǔn)備-----工作人員上來(lái)引導(dǎo)一下。五指保健操拍拍手跺跺腳我喊1234其他人喊5678做4個(gè)八拍。x總致詞:
剛才的小游戲給我們帶來(lái)了愉快的心情,健康的笑聲,確實(shí)我們生活當(dāng)中就需要這樣的心情,更多的這樣的笑聲,俗話說(shuō):笑一笑十年少嗎!如果每位叔叔阿姨天天都能如此開(kāi)心的話,一定會(huì)越來(lái)越年輕,越來(lái)越美麗,大家都能長(zhǎng)命百歲!能讓每位叔叔阿姨都開(kāi)開(kāi)心心健健康康是我們的追求,更是我們最大的心愿,我們真誠(chéng)的祝愿:今天這份美好的心情能永遠(yuǎn)伴隨著你,也愿座的叔叔阿姨一年365天都能擁有真美好的日子。接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們xx分公司總經(jīng)理x總為大家做十二周年感恩回饋活動(dòng)致詞!
抽獎(jiǎng)。
教授上臺(tái)。
我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)就暫時(shí)到這里了,我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)大家喜不喜歡,高不高興,可是隨著年齡的增長(zhǎng),免疫能力的下降,越來(lái)越多的疾病開(kāi)始出現(xiàn)在中老年人的身邊,給原本應(yīng)該是幸福快樂(lè)的晚年生活增添了無(wú)數(shù)的痛苦,面對(duì)疾病的困擾,我們應(yīng)該怎么辦哪?我們?nèi)绾蝸?lái)使自己的身體更加健康哪?那么接下來(lái)我們有以為重磅級(jí)的醫(yī)學(xué)專家將要出場(chǎng),x畢業(yè)于xx大學(xué),并有著40多年臨床經(jīng)驗(yàn),她是一位主任醫(yī)師,她從事會(huì)銷人網(wǎng)公司的醫(yī)學(xué)咨詢工作已有八個(gè)年頭了,那么大家想不想知道她是誰(shuí)呢?那么請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的x教授為大家做健康知識(shí)的講座。
抽獎(jiǎng)。
感謝我們x教授的精彩講解,相信各位叔叔阿姨聽(tīng)完了x教授的講解之后一定獲益匪淺。接下來(lái)又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,-----停頓-------我們的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)時(shí)間到了,各位叔叔阿姨你們想不想抽獎(jiǎng)啊?想就把你們的掌聲響起來(lái)?我們這一輪抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生------多名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
老顧客分享(3個(gè))。
-------采用的是采訪的方式----叔叔你好---請(qǐng)問(wèn)你貴姓-----某叔叔你好----請(qǐng)問(wèn)你使用我們的產(chǎn)品有多久了呢?----哦你使用了有----了,那你在使用之前有哪些身體不適現(xiàn)象呢?-----那么在你使用過(guò)程中有哪些現(xiàn)象現(xiàn)在你的身體有哪些好轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?------感謝公司的話由顧客說(shuō),感謝某某叔叔的分享,祝愿某叔叔,身體健康,合家歡樂(lè)。有請(qǐng)工作人員為某某叔叔送上我們的禮品。-----三人依次來(lái)。
x總上場(chǎng)宣布政策。
感謝幾位叔叔阿姨的精彩分享,由于時(shí)間關(guān)系,我們今天的分享就結(jié)束了。接下來(lái)將是我們今天活動(dòng)的高潮部分,也是最精彩的部分。今天我們借著公司成立十二周年的東風(fēng),我們將給大家?guī)?lái)巨大的驚喜,叔叔阿姨們你們想知道今天的驚喜是什么嗎?那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們公司總經(jīng)理x總為大家?guī)?lái)今天的特大驚喜。掌聲!
感恩主題活動(dòng)主持詞篇十三
a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、b、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
a、有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。
b、這種感情就是父母對(duì)兒女的愛(ài),在這個(gè)世界上,惟有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。
a、當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
b當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
a、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
b、為了更好地弘揚(yáng)我們中華民族孝親敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德,我校將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒,感恩父母比孝心”活動(dòng)月。在這一個(gè)月里同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái)向父母表達(dá)自己的感激之情。
a、今天我們?cè)谶@里舉行“感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式”,對(duì)3月的感恩父母比孝心活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
b、擔(dān)任本次演講比賽評(píng)委的是我們學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎!
a、本次集會(huì)共有兩個(gè)議程:一是進(jìn)行感恩父母比孝心演講比賽;二是最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式。
a、掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,3號(hào)選手做準(zhǔn)備;。
b、到此為止,我們所有參賽選手全部演講完畢,趁著計(jì)分老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)請(qǐng)聽(tīng)八一班師生為我們帶來(lái)的散文朗誦《當(dāng)我老了的時(shí)候》。
a、下面公布本次演講比賽的結(jié)果:。
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:
b、獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:
a、獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:
有請(qǐng)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)!
a、有請(qǐng)我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為最美孝心少年和家長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)!
a、有請(qǐng)毛校長(zhǎng)對(duì)各位演講選手進(jìn)行進(jìn)才點(diǎn)評(píng)!
b、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;。
a、高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。讓我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,來(lái)表達(dá)對(duì)父母最真的感恩。
b、南街學(xué)?!案卸鞲改副刃⑿难葜v比賽暨最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式”到此結(jié)束,謝謝大家!
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