2023年高中生作文700字(通用11篇)

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。寫(xiě)作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程，我們需要多練習(xí)才能寫(xiě)出較為完美的作品。趕緊來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)靈感。

高中生作文700字篇一

現(xiàn)在的我就像一個(gè)無(wú)藥可救病入膏肓的中毒者。深深地迷上了記日記，深深地戀上了回憶起他的感覺(jué)。

今天的晚自習(xí)課間，大家的位置都因考試而被擺的很亂。宣揚(yáng)的位置原本在離我不遠(yuǎn)的坐窗邊，卻不知為何，第二節(jié)課時(shí)他卻坐在了教室最后一排的角落里?？此皖^專(zhuān)注的模樣，想是為了能使學(xué)習(xí)環(huán)境更清靜些吧！

當(dāng)我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭看窗邊，卻找不到他的身影時(shí)，那一刻的內(nèi)心的慌亂，真讓我吃驚。尋遍教室的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)最終落在他清瘦的身影上，油然而生的親切感與依戀感席卷而來(lái)，竟不想再挪開(kāi)視線(xiàn)。

不知算不算心有靈犀，在我看你還未到三秒時(shí)，你就輕輕地抬起頭來(lái)。視線(xiàn)恰好落到我這邊來(lái)。無(wú)奈我近視太厲害，或是第一排與最后一排相距太遠(yuǎn)，我看不清你的神情，更無(wú)法想象你明閃的眼睛里躍動(dòng)的又是何種光芒?？晌仪宄刂?，你就是在看我。就這樣靜靜的看著，誰(shuí)都沒(méi)有要移開(kāi)目光的意思，盡管我們都近視得看不清對(duì)方的神情。

班里混亂的人影撲過(guò)來(lái)閃過(guò)去，其中有個(gè)同學(xué)斜穿過(guò)我們的視線(xiàn)，漫長(zhǎng)的陰影將阻斷我們眼神的交集?？晌覀冞€是誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)，直到陰影散去、遠(yuǎn)離，任外界如何喧鬧，我們?nèi)允庆o靜地看著對(duì)方。我突然笑了，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

向你告白，我想我會(huì)，但絕不是現(xiàn)在。待我像你那樣優(yōu)秀，成了學(xué)習(xí)上的佼佼者；做題時(shí)再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣費(fèi)力的時(shí)候，待我開(kāi)出了最美好的花，能把世界獻(xiàn)給你的時(shí)候，再向你表白。

今日我向世界灑下這個(gè)承諾，你等我實(shí)現(xiàn)的那天好不好？

高中生作文700字篇二

“為了朋友對(duì)我的種種肯定和鼓勵(lì)，我會(huì)要求自己時(shí)時(shí)打起精神來(lái)，做個(gè)有美麗人格的人，而不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就想著放棄自己或隨波逐流”，這正是立立身上最難能可貴的地方。她看似恬靜、溫和的外表所折射出的來(lái)自?xún)?nèi)心的光芒，是每個(gè)和她打交道的人都會(huì)感覺(jué)到的。喧囂浮躁的時(shí)代，堅(jiān)持自己往往比改變自己更艱難。能不讓生活的病菌污染自己靈魂的人是可敬的，從這個(gè)意義上說(shuō)，寫(xiě)作于立立已經(jīng)不僅僅是一種愛(ài)好，更是一種生命的必需。而同時(shí)，文字和文學(xué)就像一劑美容丹，今日的立立比起當(dāng)年那個(gè)內(nèi)向青澀的少女，從容自信，優(yōu)雅溫和，渾身充盈著知性的美，令人感嘆。文字和我們的才女，就這么彼此成全。

我有時(shí)也想，文字于我們到底有什么意義呢?為什么我們最喜歡的還是手不釋卷?為什么我們還會(huì)將自己的所思所感傾注于文字?讀書(shū)多年，眼睛近視，破壞了形象，內(nèi)心也為自己樹(shù)起美與道德的標(biāo)桿，很多事不愿為，錯(cuò)失了所謂的機(jī)會(huì)。文字似乎并沒(méi)有帶給我們實(shí)際的好處?？墒?，文字即使不能給予我們什么，卻能讓我們找到自己?？戳⒘⒑退摹秵渭兊奈兜馈?，就是一種絕好的詮釋。她始終知道自己要的是什么，始終在傾聽(tīng)來(lái)自心靈的、純真清冽如同天簌般的聲音，并讓這聲音化為文字，芬芳了我們的生活。

而這個(gè)世間，還有什么比找到自己更重要呢。

高中生作文700字篇三

很久很久以前，從別人的嘴里，從老師不屑的眼神中，蘇小小就知道——他是傻子。

他是傻子，所以所謂的“規(guī)則”也就對(duì)他失去了意義。蘇小小想：我是傻子，所以就要做個(gè)好傻子。他記得他媽說(shuō)過(guò)：“干一行，愛(ài)一行?！碧K小小對(duì)此深信不疑。

所以啊，就在第二天，蘇小小走上講臺(tái)，這是他第一次上臺(tái)，好緊張啊。蘇小小清了清嗓子，對(duì)著臺(tái)下那群目瞪口呆的同學(xué)大喊——“我-不-是-傻-子……”

教室的回音效果真不錯(cuò)，這句話(huà)少說(shuō)在空氣中也回響了三次。一次兩秒，一共五秒。之所以不是六秒，是因?yàn)榈诹腴_(kāi)始時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑翻了。大家都笑了，蘇小小想自己不笑就是不給面子啊，所以他也笑了。事后阿花告訴蘇小小，當(dāng)時(shí)就她笑得最燦爛，像個(gè)傻子。

到現(xiàn)在為止，連蘇小小自己竟也不知道自己是不是傻子了。別人依然那么叫著。

掙扎后，幾經(jīng)掙扎后，蘇小小好像真成了傻子了，說(shuō)實(shí)話(huà)，蘇小小似乎愛(ài)上這個(gè)稱(chēng)呼了。他可以不用寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樗巧底?；他可以不上課，因?yàn)樗巧底?；他可以不理?huì)媽媽的眼淚，因?yàn)樗巧底勇铮?/p>

小學(xué)的日子消逝殆盡，傻子即將走進(jìn)初中之門(mén)。蘇小小清楚地記得入學(xué)那會(huì)兒，他媽天天往春田一中跑，回家了還哭，蘇小小就對(duì)她說(shuō)“得了吧，傻子自己會(huì)給自己找個(gè)好初中的?！币?yàn)檫@句話(huà)，蘇小小天天坐在春田一中的門(mén)口，手中高舉；傻子也有求學(xué)欲。

就這樣，他坐了三天，校長(zhǎng)居然同意了。蘇小小上初中了。

開(kāi)學(xué)第一天，數(shù)學(xué)老師讓大家隨意提問(wèn)，鬼使神差，蘇小小舉起了手，“老師，怎么證明零點(diǎn)九的無(wú)限次循環(huán)等于一？”“呃……這個(gè)，這個(gè)……”

又一次鬼使神差，蘇小小走到黑板面前，刷刷刷幾秒鐘，兩步的公式，得證。

走下講臺(tái)，教室里靜的叫人心神俱馳。從那以后，蘇小小不再被人喚作傻子，雖然他已習(xí)慣上這個(gè)稱(chēng)呼，以及這個(gè)稱(chēng)呼所帶來(lái)的福利。他開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；他開(kāi)始不遲到，不曠課；他也會(huì)安慰無(wú)端流淚的媽媽?zhuān)_(kāi)始了一個(gè)人的正常生活。

不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，他不想這么做，做個(gè)人，好累。還不如傻子！

所以一個(gè)計(jì)劃浮現(xiàn)在蘇小小的腦海里，天知道這個(gè)計(jì)劃有多完美。

中考過(guò)去了，普天同慶。

“嗨，你感覺(jué)有多少分考啊？”班主任摸著蘇小小的頭問(wèn)。

“二百五吧?！碧K小小摸著自己的頭回答。

很好，全班就他估分估得一分不差，整整二百五十分，滿(mǎn)滿(mǎn)二百五十分。完美的分?jǐn)?shù)，一個(gè)傻子的造化。()。

一切都在掌握之中。

來(lái)到春田一高，這也是蘇小小的計(jì)劃之一。

在這里，他懂得了破壞性的言論要建設(shè)性的說(shuō)。他將欺騙了他十多年的名人名言，在開(kāi)學(xué)的頭一天，將其全部摘下。也便開(kāi)始了全新的高中生活。

數(shù)學(xué)課，“蘇小小同學(xué)，一加一等于幾？”“等于二”“很好，那一加二呢？”“等于二”“坐下！”

語(yǔ)文課，“蘇同學(xué)，初唐四杰是誰(shuí)？”“我，我，我和我（非口吃……）”“坐下！”

化學(xué)課，“蘇同學(xué)，元素為什么會(huì)有周期性的變化？”“因?yàn)樗麄兪巧底??！薄白?！?/p>

各科老師都對(duì)他很無(wú)奈，他們甚至懷疑中考那二百五十分是不是這小子作弊得來(lái)的。不過(guò)，他們很快就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，作弊這種高難度的行為，蘇小小根本做不到。

一切都在掌握之中！

天知道這個(gè)計(jì)劃有多完美！

高中生作文700字篇四

寒冬的冷意可想而知。清晨，我起床輕輕打開(kāi)門(mén)，便覺(jué)一股冷風(fēng)順著門(mén)縫溜進(jìn)屋里，灌進(jìn)我的脖子里，頓時(shí)打了一個(gè)冷顫。屋外一片銀白盡收眼底。霜如羞答答的少女，在寂靜的夜里，人們酣然入夢(mèng)的時(shí)候，悄然降臨人間，為大地披上了一層銀裝素裹。院子里的那棵石榴樹(shù)，也被遮上了一層白紗。“秋風(fēng)蕭瑟夭氣涼，草木搖落露為霜”，霜比雪薄多了，細(xì)細(xì)的，輕輕的，柔柔的，淡淡的，這就是年年來(lái)到的霜。

我吃罷早飯，披戴整齊，把兩只怕凍得耳朵遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踏上自行車(chē)去上班。朦朧的霧氣，只能夠透過(guò)幾十米遠(yuǎn)，那飛奔的汽車(chē)也失去了昨日的風(fēng)采，像慢牛一樣慢慢的逶迤。路旁的柳樹(shù)也被霜美化成了白發(fā)仙子。一股微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕擺動(dòng)，隨著寒風(fēng)的吹拂，白色的霜順風(fēng)而落，飛落到行人的臉上，鉆進(jìn)了行人脖子里，涼颼颼的。

“霜打的茄子---蔫了”，我不由想起了這句歇后語(yǔ)，形容一個(gè)人因?yàn)樵馐苌畹拇煺?，而萎靡不振，唉聲嘆氣，怨天尤人。人生和四季是一樣的，都是要經(jīng)過(guò)春夏秋冬年復(fù)一年的更迭變換。人的一生中，其實(shí)這一點(diǎn)是最公平，無(wú)論多么高貴的，無(wú)論多么低賤的，只要是有生命的載體，他（她）不可能只停留于天真無(wú)邪的童年，總是要經(jīng)歷嬰兒、童年、青年、中年、老年的輪渡，都要經(jīng)過(guò)生與死的經(jīng)歷。

霜把她本質(zhì)的簡(jiǎn)約、樸拙、嚴(yán)峻、自然與其深藏著的風(fēng)韻展現(xiàn)在天地間，震懾住了多少人的心魂。每個(gè)人都有自己的生活目標(biāo)和生活方式，但要看如何善待生活，幸福美滿(mǎn)的生活是每個(gè)人追求的目標(biāo)。然，在現(xiàn)實(shí)生活中總是要遇到“嚴(yán)霜”的洗禮。事實(shí)上，世間任何事情的發(fā)展都有一個(gè)“度”，超過(guò)了這個(gè)“度”，好多事情其實(shí)就會(huì)形成不成理論的荒謬。對(duì)于自己的人生，始終要保持“悠然”心態(tài)。應(yīng)該時(shí)常的肯定自己，盡力做好我們能夠做到每一事情，重要的是我們竭盡全力了，只要我們朝著更高的目標(biāo)積極的沖擊，使我們的心靈永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的美好認(rèn)識(shí)和執(zhí)著的追求，就足夠了。

“左手是寂寞，右手是幸?！保松皇强偸且环L(fēng)順的，嚴(yán)霜其實(shí)就是對(duì)人生的考驗(yàn)。面對(duì)嚴(yán)霜，如果退卻，很可能被寒冬凍死，而被生活所淘汰，生活其實(shí)就是這樣。遇到困難，只要咬咬牙熬上一熬，挺一挺，就很有可能熬過(guò)去，挺過(guò)來(lái)。嚴(yán)冬過(guò)后，迎來(lái)的就是春意盎然的春天。

路人每天兩眼一睜，走出家門(mén)，來(lái)匆匆去匆匆的穿梭著，各自忙著各自的事情，不論喜也罷，悲也罷，善也罷，惡也罷，都要這樣一天天的度過(guò)。淡淡的霜是不計(jì)較得失的，歲歲年年，亙古不變，在沒(méi)有喧囂的夜晚灑落人寰，匆匆復(fù)匆匆。霜來(lái)自天地間，又復(fù)歸于天地，一如既往地永存于世。

雖我畏懼寒冷的冬天，但我愛(ài)霜，因?yàn)樗嬖V了我如何善待生命、善待生活。更何況，冬天的到來(lái)，預(yù)示著春天也不會(huì)再遠(yuǎn)。

高中生作文700字篇五

三年同窗共沐一片陽(yáng)光，一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少友誼的篇章？愿逝去的歲月都化為美好的回憶。

高中這些年我認(rèn)識(shí)了許多朋友，感謝你們對(duì)我過(guò)去過(guò)錯(cuò)的諒解。三年的時(shí)間，孕育了我們深厚的友誼，雖然我們會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，但是這不會(huì)影響我們的感情。三年高中，將近一半的時(shí)間在我們的十班度過(guò)的，在十班的日子是最令我難忘的，我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。

無(wú)論是得到的還是失去的，一切都將存留在記憶的最深處。

時(shí)光匆匆逝去，我們的高中生活也即將結(jié)束，想起要走了，心中的不舍油然而生，心里空蕩蕩的，。

康元五月二日就要離校了，兄弟姐妹們你們要加油，努力考個(gè)好學(xué)校。我們的十班，一個(gè)全校人數(shù)最少、笑聲最多的班級(jí)。呵呵……畢業(yè)了以后見(jiàn)面機(jī)會(huì)會(huì)很少的，兄弟姐妹們可不要忘記我哦。

最后喊一遍我們的口號(hào)：“展現(xiàn)自我，努力拼搏，十班永爍，勝利在握，1234！”

高中生作文700字篇六

欣賞音樂(lè)作品，我們能體會(huì)到“古典”與“浪漫”。

欣賞文學(xué)作品，我們能體會(huì)到“俠骨柔情”與“刀光劍影”。

那么，欣賞人生，我們又能體會(huì)到什么呢?

欣賞人生，使我們體會(huì)到了能言善辯的燭之武，口若懸河的鄒忌，胸有成竹的觸發(fā)，他們都以杰出的辯才，說(shuō)服了高高在上的國(guó)君，從而改寫(xiě)了本國(guó)歷史。

他們都是中國(guó)歷史上杰出的人物，是他們給了我們?cè)S的做人的道理——這便就是欣賞人生。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們又如何欣賞好自己的人生呢?

人生，是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天、明天構(gòu)成的。昨天，已成為歷史。今天，正把握在手中。而明天是一個(gè)未知數(shù)，它充滿(mǎn)了向往，同時(shí)也充滿(mǎn)了危機(jī)和拼博。

因?yàn)槿松q如一個(gè)愛(ài)出謎的頑童，總是出一些難題讓你解答，當(dāng)你將這些難題一一解答出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，看待人生有許多不同。

學(xué)會(huì)了寬容，因?yàn)轳R克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一腳踩扁了的紫羅蘭，它卻把香味留在你的腳下”這便是寬容。

學(xué)會(huì)了生活，因?yàn)樯顝牟缓?jiǎn)單容易，即使你生活在愉悅順?biāo)熘?，你也?huì)遇到你要克服的困難。

學(xué)會(huì)了誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是船，誠(chéng)信是帆，因?yàn)檎\(chéng)信我們得以乘風(fēng)破浪，也因?yàn)檎\(chéng)信，我們贏得了對(duì)手的尊敬，朋友的支持。

學(xué)會(huì)了看待昨天，雖然昨天也被今天所代替，因?yàn)樽蛱煊性S多值得我們回憶和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和得失。

欣賞自己的人生，永遠(yuǎn)不要輕言放棄二字?！皭?ài)拼才會(huì)贏”這是我們欣賞人生最經(jīng)典的一句話(huà)，一個(gè)人不要抱有太多不切實(shí)際的幻想，而不把這些幻想變成現(xiàn)實(shí)，那你這就是空想象，一生一事無(wú)成，其實(shí)，誰(shuí)會(huì)希望呢?“三分天注定，七分靠打拼”只要我們?cè)诶щy面前永遠(yuǎn)不低頭，那么，你的人生將是充滿(mǎn)精彩的。

徘徊在人生失敗的低谷，在為恨而傷懷，微笑的人并非沒(méi)有挫折，只不過(guò)他把挫折當(dāng)成了失敗的起點(diǎn)，因?yàn)樗e極而不消極。

因?yàn)榉e極者說(shuō)：人生如一首歌，有低聲也有高調(diào)，抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律。

土地所以為人贊美是因?yàn)樗S厚堅(jiān)實(shí)。

河流所以為人依戀，是因?yàn)樗催h(yuǎn)流長(zhǎng)。

大海所以為人所羨，是因?yàn)樗┐笊畛痢?/p>

欣賞人生，使我們共同進(jìn)步。

高中生作文700字篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx中學(xué)高一xx班xxx，我家住在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒(méi)有勞動(dòng)能力，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過(guò)著非常拮據(jù)的生活。后來(lái)，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)根本不夠我們?nèi)齻€(gè)孩子的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費(fèi)用很高，家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的生活費(fèi)用。

我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有元左右，除去還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以生活費(fèi)一直困擾著我們。

為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到學(xué)校的幫助，特此申請(qǐng)學(xué)校困難補(bǔ)助。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你們!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年x月x日。

下一頁(yè)還有更多優(yōu)秀精彩的高中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)。

高中生作文700字篇八

高峻的奧林匹斯山的山頂上，那里是宙斯的世界，一切有條不紊，12位大神金碧輝煌的.宮殿在泄泄的春光中熔化，高峻的奧林匹斯山的山底下，那里是被縛的普羅米修斯的天地，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有花香，有的是混沌的天地，窒息的空氣，靜寂的深谷，搖曳的山影。普羅米修斯耳邊回響禿鷺的嘶叫，眼前回蕩暴力神的長(zhǎng)鞭，鼻中浮動(dòng)著絲絲血腥。胸口淋漓的鮮血干了又流，流了又干，被縛手腳已逐漸麻木，自由成了這個(gè)世界永遠(yuǎn)不能涉及的話(huà)題。被縛的普羅米修斯抬起沉重的頭，眼前一片迷離。忽然，一片光明出現(xiàn)了，勝利女神正在用她玫瑰色的手指打開(kāi)天國(guó)大門(mén)，金色的陽(yáng)光從門(mén)中瀉出，像一股靈動(dòng)的泉水滑過(guò)赫娜纖細(xì)的指尖，躍過(guò)繆斯精美的豎琴，隨著一個(gè)滑膩的音符拋落人間。久違的陽(yáng)光啊，它嵌在了波浪間，掛在了樹(shù)梢頭，滴入花蕊中。普羅米修斯驚呆了，這突然降臨的福祉將他撥弄得手足無(wú)措了。

赫然間，一切又重歸沉寂，一陣高傲的叫囂響徹天際，“普羅米修斯,自由快樂(lè)嗎？去，毀滅人類(lèi)，以他們最信任的神的身份，只要你去做，我便將你解放，還你自由。”“哦，宙斯，”普羅米修斯抬起了渾濁了許久的眼睛，堅(jiān)定地呻吟著：“不?！?/p>

“不？別忘了，這是你乞盼了千年的自由，現(xiàn)在，我可以給你了。”宙斯大笑著。普羅米修斯抬頭看著他，無(wú)言。沉寂之后，一陣悲憫之聲又起，“哦，普羅米修斯，我被縛的同族，難道你不渴望自由了嗎？”

普羅米修斯用虛弱的聲音回答：“失去自由良久的我當(dāng)然渴望被解放，甚至比從未獲得過(guò)自由的人更強(qiáng)烈，他們不知道什么是自由，因?yàn)椴辉@得，而我曾經(jīng)獲得過(guò)甘甜的自由，明白從自由中漏出蜜汁的香醇，我最大的不幸正在于我知道自己缺什么?！?/p>

“那就來(lái)取你的自由吧，這是唾手可得的。我從未對(duì)任何罪人心慈手軟過(guò)，你卻除外，我的兄弟?！敝嫠箿厝岬卣f(shuō)著。“可憐的普羅米修斯，你還想回到過(guò)去嗎？那流漓的鮮血，回蕩的皮鞭，沉重的鐵鎖，啄心的禿鷲，讓人想想就發(fā)抖……”宙斯描述著，神情是悲天憫人的，語(yǔ)氣是近乎乞求的。

普羅米修斯憤怒地回答道：“我不會(huì)為了自由而出賣(mài)朋友的，為了一己私利或自身的自由解放而去壓榨剝奪甚至毀滅他人自由的人，即使他擁有了至高無(wú)上的權(quán)力和亙古不變的帝國(guó)，也無(wú)法阻止每個(gè)深夜里的靈魂向他復(fù)仇。以別人的自由或生命所換取的快樂(lè)都是生命中所不能承載之‘重’。所以我不需要你所施舍的自由，也不需要你所謂的可以選擇的道路。清潔的精神永遠(yuǎn)不會(huì)向權(quán)力低頭，我更無(wú)須你來(lái)解放，因?yàn)樵缭谖矣密钕沔溒鹑碎g和太陽(yáng)的瞬間，我就將自己解放?！?/p>

“難道我還不夠?qū)捄駟?？這一切還不夠誘人嗎？苯人，你必須選擇，自由還是墳?zāi)埂！敝嫠古恕?/p>

“你所能給予的的確誘人，但屈從你的命令所換回的自由，只會(huì)帶來(lái)一堆貪婪的蛀蟲(chóng)。它會(huì)像海水吞噬巖石一般，慢慢地啃嗤我的良知，鞭笞我的靈魂。外在的自由豐滿(mǎn)永遠(yuǎn)彌蓋不了內(nèi)在心靈的槁枯，再多的誘惑已徒勞，我的身心該由我自己解放，我的命運(yùn)織錦該有我自己編織。而你，邪惡的宙斯，你永遠(yuǎn)無(wú)法禁錮真正的自由，你那發(fā)霉的魂靈終會(huì)有一天在道德的陽(yáng)光下分解、消亡?！?/p>

“那就去死吧！”宙斯雙拳緊握，青筋暴突，臉被羞怒扭曲著，含情脈脈的面紗下露出了魔鬼的猙獰。

普羅米修斯眼前的天地轟然崩塌，他陷入無(wú)盡的沉睡中，周身死寂的黑暗，宣布了他永遠(yuǎn)失去了被解放的機(jī)會(huì)。結(jié)束了，宙斯，結(jié)束了，普羅米修斯。普羅米修斯微微地吟著，嘴角浮現(xiàn)出永恒的微笑，總會(huì)有宙斯鞭長(zhǎng)莫及的地方，自由就在我心中。

高中生作文700字篇九

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期的高中生活過(guò)去了,雖然在新的環(huán)境中交了不少朋友,可內(nèi)心卻還是有一種莫名的空虛感在做怪,和新朋友沒(méi)有熟到可以坦露所有心事的地步,無(wú)法道出所有的心聲.于是便常常會(huì)想起以前的朋友.

人是一種喜歡懷舊的動(dòng)物,我自然也不例外.暑假里心血來(lái)潮跟初中同學(xué)嗑客牙.撥通電話(huà)后,先是沉默,而后聊個(gè)半小時(shí)或40分鐘,誰(shuí)都不愿意停下來(lái).逛街是在路上碰到,仿若離別幾十年的舊友,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà).待到平撫下心情后,話(huà)匣子也隨之打開(kāi)了,聊得忘乎所以,還忘了回家時(shí)間.

小學(xué)的友情稚嫩,單純.待現(xiàn)在回味,那些同學(xué)早成了"陌生人",而高中的同學(xué)多了一份成熟和世故,少了一些嘻嘻哈哈的時(shí)間.正如一位初中同學(xué)在日記中寫(xiě)道的:上午上課時(shí)盼吃飯,下午上課時(shí)盼放學(xué).一天到晚盯著黑板發(fā)呆,沉溺在過(guò)去與同學(xué)嬉鬧的美好時(shí)光.久久不能適應(yīng),心怎么都無(wú)法平靜下來(lái),無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境.

隨身聽(tīng)中放著元?dú)獾碾x別歌.

"曾經(jīng)相遇多少天。

才知道離別多少年。

雖然所有相聚終究要離別。

緣分將我們圍成圈。

明天因?yàn)橛行瞧谔臁?/p>

今天必須說(shuō)再見(jiàn)。

天下沒(méi)有不散的席宴"。

別了,親愛(ài)的朋友們,天下沒(méi)有不散之席宴.但是請(qǐng)記住,無(wú)論你們身在何方,去到何處,我永遠(yuǎn)為你們祝福......

高中生作文700字篇十

人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原來(lái)是豐富多彩的。

——小引。

夏日的梧桐樹(shù)下，一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜：“爺爺，爺爺，你說(shuō)，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛(ài)的口吻回答說(shuō)：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長(zhǎng)大后就明白了?！焙⒆铀贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中盼望著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大。

夕陽(yáng)西下，楓葉似火，整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個(gè)問(wèn)題，老師稍微沉吟了一下，深情地說(shuō)：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了溫暖?！睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話(huà)，覺(jué)得蘊(yùn)含著深刻的道理。

白雪皚皚，一望無(wú)際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來(lái)。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，卻因三分之差而名落孫山?？鄲炛?，他向班長(zhǎng)提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問(wèn)題：“生命是什么顏色的？”班長(zhǎng)知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽(yáng)光照不化它?！北?tīng)了班長(zhǎng)的話(huà)，陷入了沉思。

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問(wèn)，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對(duì)侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無(wú)情的炮火吞沒(méi)了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來(lái)對(duì)生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會(huì)有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢浮仙耐辛藢?duì)往昔生活的懷念；老師的答案——紅色是自己奉獻(xiàn)精神的象征；班長(zhǎng)的答案——白色表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長(zhǎng)青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

一個(gè)問(wèn)題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！——后記。

高中生作文700字篇十一

吃過(guò)晚飯，偶然想出門(mén)散步，因?yàn)楦鞣N原因，我很多次想出門(mén)，卻又被工作的事所困擾。好不容易能有一次機(jī)會(huì)可以來(lái)江邊散散心，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)。

夜，越走越近，也越來(lái)越靜。隨著夜幕的降臨，夏蟬的嘶鳴聲漸漸消散了天邊。那一抹金光也消失了，取而代之的是一抹更加艷麗的紅色，顯得有些妖異，但是更加具有魅惑力。