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開展教師節(jié)慶?;顒?實(shí)用12篇)
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開展教師節(jié)慶?;顒?實(shí)用12篇)
2023-11-12 10:37:16    小編:zdfb

有時候,只有冷靜地停下腳步,才能看到那些被忽略的美好。總結(jié)是一個反思自己,調(diào)整方向的過程,需要我們勇于面對和糾正自己的不足之處。總結(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對照著寫作,會更加有針對性。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

迷人的九月,收獲的金秋,在朵朵鮮花和聲聲祝福中,又迎來了第25個教師節(jié)。9月10日早上,解放西路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)的委員們代表全體同學(xué)向老師們獻(xiàn)上崇高的隊(duì)禮和節(jié)日的殷殷祝福,表達(dá)對老師的濃濃敬意。

“一個崇高的隊(duì)禮”、“一句節(jié)日問候語”、“一塊‘感謝師恩’黑板報(bào)”、“一封感恩信”、“一首祝福歌曲”、“一項(xiàng)班級特色慶?;顒印薄际墙夥盼髀沸W(xué)各個班級開展的教師節(jié)慶?;顒印R痪涔?jié)日問候的`話,悄悄夾在作業(yè)本里的感謝信,校廣播室學(xué)生為教師點(diǎn)播的祝福歌曲……一個又一個得驚喜,都讓教師們感動地落淚,都流露出濃濃的師生情誼;孩子們用最樸素的方法表達(dá)了對教師的節(jié)日祝福。

教師節(jié)是進(jìn)行尊師教育的大好契機(jī),是培養(yǎng)學(xué)生自立自主的大好機(jī)會,學(xué)生們通過這樣的體驗(yàn)活動,學(xué)會了感恩,真正體會到了濃濃的師生情!

在第二十三個教師節(jié)到來之際,紅星路小學(xué)全體師生開展了以“教師節(jié)禮贊”為主題的慶?;顒印?/p>

升旗儀式上,徐校長首先代表學(xué)校行政班子全體成員向全校教師致以節(jié)日的問候,對全體教師的辛勤工作給予肯定,并勉勵大家在今后的工作中繼續(xù)努力爭創(chuàng)新高。學(xué)生代表,六(4)中隊(duì)的洪英杰同學(xué)代表全體學(xué)生向全體老師獻(xiàn)上了一首詩,抒發(fā)了學(xué)生對老師的深深感激和濃濃的愛。全體教師也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們節(jié)日的祝福,紛紛表示要更加努力,為紅星路小學(xué)的明天而奮斗。

同時,校大隊(duì)部在宣傳櫥窗里展示了《教師節(jié)禮贊》圖片展,并將學(xué)校優(yōu)秀教師的工作點(diǎn)滴也展示給了全體學(xué)生及家長。

1、金村兩委慰問橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué)教師。

在全國第30個教師節(jié)來臨之際,在外出差的橋頭鎮(zhèn)金村村黨支部書記金建槐,村委會主任金和青致電橋頭八小鄒卡卡校長,向一線教師致以節(jié)日的問候,并委托村干部到校送上慰問金。

鄒卡卡校長感謝金村兩委干部多年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,全體教師將更加努力地工作,共同創(chuàng)造橋頭八小更加美好的明天。

據(jù)悉,金村向來有尊師重教的傳統(tǒng),學(xué)校教學(xué)樓、職工宿舍、食堂、電腦室等均有村民捐資創(chuàng)建。

今年9月10日是全國第30個教師節(jié),誠大集團(tuán)的工作人員受董事長金昌鋒先生的委托,到橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué),為學(xué)校老師送上節(jié)日的祝福,并為每位老師準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。一同參加慰問的還有橋頭鎮(zhèn)關(guān)工委金國林主任。

慰問組一行在聽取了學(xué)校基本情況介紹后,和教師代表進(jìn)行了座談。座談會中,橋頭飯店辦公室主任葉平同志發(fā)表了熱情洋溢的講話,她對學(xué)校近年來所取得的成績表示贊賞,并表示誠大集團(tuán)將一如既往的關(guān)心、支持教育事業(yè),積極為廣大教師多辦事、辦實(shí)事、辦好事。誠大拉鏈廠朱經(jīng)理也向廣大教師致以親切的問候。

社會熱心人士對教育的關(guān)心使老師們備受鼓舞,他們紛紛表示將更加敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),為八小教育將譜寫出嶄新的篇章。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

201_年9月10日是我國第__個教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶祝活動,使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,根據(jù)上級有關(guān)文件和通知精神,經(jīng)中心校校長辦公會研究決定,制定如下實(shí)施方案:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動。

組長:

副組長:

成員:

2、充分認(rèn)識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績和風(fēng)貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機(jī)。

3、本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第__個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排。

1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)201_-201_學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎勵在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署201_-201_學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教先進(jìn)單位和個人。

2、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學(xué)習(xí)體會。把學(xué)習(xí)活動與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

3、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

6、舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間,我校各中小學(xué),尤其是校本部、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動’’,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。

圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學(xué)生對老師的祝福。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!今年是第xx個教師節(jié)。我校以“立德樹人,做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了系列活動,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

一、利用手抄報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

二、我校號召學(xué)生自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上,學(xué)生代表為各位老師獻(xiàn)上了深深的祝福。全校學(xué)生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴(yán)地感恩禮。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

20xx年的教師節(jié),根據(jù)學(xué)校要求,我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?;顒?,明確對全班學(xué)生提出不購買鮮花、禮物等要求,而用實(shí)際行動表達(dá)對教師的愛。通過組織學(xué)生開展了一系列的教育活動,讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

在教師節(jié)這天,不管哪個老師來到教室,學(xué)生們問候的語言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂。老師,您辛苦了。

在教師節(jié)期間,鼓勵學(xué)生找出自己的缺點(diǎn),努力改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,用良好的少先隊(duì)員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮。

今年評選的最美教師,他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方,有的善于學(xué)習(xí),有的無私奉獻(xiàn),有的愛生如此,這些優(yōu)秀教師的行為既打動著同行的教師,也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)學(xué)生對教師的熱愛,對教師工作的理解。

上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

通過此次活動,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

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開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強(qiáng)教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的'合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動原則。

增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。

三、活動主題。

營造陽光溫馨團(tuán)隊(duì)。

四、活動策劃。

工會、辦公室。

五、活動組織。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

六、活動時間、地點(diǎn)、參賽人員:

時間:9月10日下午3點(diǎn)30分。

地點(diǎn):學(xué)校下操場。

參賽人員:全體教職工共34人。

七、活動程序:

(一)活動開幕式。

1.工會主席主持,吳校長做賀詞。

2.裁判員宣布比賽規(guī)則。

3.宣布比賽開始。

(二)歡樂相聚趣味游戲。

項(xiàng)目一:《企鵝漫步》。

需兩腿兩手臂共夾三個球,呈企鵝狀,在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時進(jìn)行。用時最少者為勝方。

項(xiàng)目二:《旋舞》。

每組派出六名隊(duì)員,每人1分鐘,累加多著獲勝。

項(xiàng)目三:《大西瓜、小西瓜》。

同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。

項(xiàng)目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。

比賽規(guī)則:全體教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

八、人員分工。

活動期間組織人員分配z。

負(fù)責(zé)《企鵝漫步》z。

負(fù)責(zé)《旋舞》z。

負(fù)責(zé)《大西瓜、小西瓜》z。

負(fù)責(zé)《男子1500米》z。

負(fù)責(zé)《女子800米》z。

統(tǒng)計(jì)員z。

安全保衛(wèi)z。

攝影。

辦公室。

后勤保障。

九、獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.本次活動按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎項(xiàng),一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,合計(jì)3200元。

2.道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

道具數(shù)量經(jīng)費(fèi)(元)。

皮球3個45。

哨子5個15。

飲料、礦泉水2箱200。

小計(jì)260。

合計(jì):3460元。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節(jié)。

這天,我走就校園,看見許多同學(xué)得手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上得一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”老師給了我一個甜甜得微笑。下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來得和我們一起慶祝節(jié)日得。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣得?蛋糕拆開了?!鞍?,好漂亮得蛋糕?!泵防蠋熓稚系檬亲仙玫案猓劾蠋熓稚系檬屈S色得蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們得手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有得吃完得時候把盤子添得一點(diǎn)也不剩,有得卻舍不得吃掉。

下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節(jié)快樂!”

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

各中小學(xué)、幼兒園、進(jìn)修學(xué)院:

近年來,全區(qū)教育戰(zhàn)線廣大干部職工緊緊圍繞“做人民滿意教師、辦人民滿意教育”,不斷開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,教育工作取得了可喜成績,也涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人物和可歌可泣的感人事跡。為熱烈慶祝第26個教師節(jié),表彰先進(jìn),樹立典型,更好地宣傳優(yōu)秀教師隊(duì)伍的先進(jìn)事跡、形成全社會關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)氣,經(jīng)研究決定在全區(qū)開展慶祝第26個教師節(jié)慶祝系列活動?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組?長:

副組長:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主?任:

成?員:

二、活動內(nèi)容。

(一)主題教育活動。

開展“樹良好師德師風(fēng),做教書育人表率”師德師風(fēng)建設(shè)系列教育活動。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范我區(qū)廣大教師的從教行為,提高我區(qū)廣大教職工的思想政治素質(zhì)。各中小學(xué)、中職學(xué)校要以區(qū)委“1595”發(fā)展思路為指導(dǎo),以“建基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)、筑職業(yè)教育高地”和推進(jìn)“五大工程”、“五個校園建設(shè)”為目的,以“樹良好師德師風(fēng),做教書育人表率”為主題扎實(shí)有效地開展活動。主題活動要著眼于弘揚(yáng)良好師德,提高教師能力素質(zhì);黨員教師要結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動發(fā)揮先鋒模范作用;同時,中小學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江北區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論活動,幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,引導(dǎo)廣大教師以模范教師為榜樣,做人民滿意的教師。

(二)慰問活動。

在大力宣傳優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者先進(jìn)事跡的同時,要關(guān)心家庭困難教師和退休教師,幫助他們解決一些實(shí)際困難。區(qū)教委將對學(xué)校部分優(yōu)秀教師和困難教師進(jìn)行慰問,各校也要做好本單位優(yōu)秀教師和困難教師的慰問工作。

(三)“教育開放日”活動。

黑板報(bào)。

等宣傳形式,營造濃厚的尊師重教的氛圍;采取多種形式全面展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)和新風(fēng)貌。

(四)表彰活動。

1、表彰類型。教師節(jié)期間表彰優(yōu)秀教師100名,優(yōu)秀教育工作者25名,十佳校長,十佳園長,“尊師重教”先進(jìn)集體10個。大力宣傳熱愛教育、關(guān)心教育、支持教育的先進(jìn)典型的事跡,彰顯我區(qū)教師在實(shí)施科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略中的社會地位和功績。

2、評選條件、推薦辦法(見附件)。

(五)宣傳活動。

教師節(jié)期間,一是區(qū)新聞中心、《江北報(bào)》要開辟專欄,大力宣傳我區(qū)各類學(xué)校的辦學(xué)特色,積極宣傳我區(qū)優(yōu)秀教師及名師、名校長的先進(jìn)事跡;二是通過市級媒休向社會各界宣傳我區(qū)教育所取得的成果,宣傳教育的重要戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚;三是各街鎮(zhèn)、各中小學(xué)、幼兒園要通過采取“三個一”(一條標(biāo)語、一塊展板、一個宣傳櫥窗)的方式加強(qiáng)對各校辦學(xué)理念、兩支隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)情況及辦學(xué)成效的宣傳,同時,向社會和家長宣傳《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),黨的尊師重教政策和學(xué)校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,著力營造黨以重教為先、民以支教為樂、師以從教為榮的良好社會氛圍。

三、工作要求。

1、委屬各單位要結(jié)合實(shí)際制定慶祝教師節(jié)。

活動方案。

圍繞加強(qiáng)師德和提高教師隊(duì)伍素質(zhì)切實(shí)做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰活動。

2、各中小學(xué)、幼兒園要通過開展教師節(jié)慶?;顒?,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以師德建設(shè)為核心,全面規(guī)范教師從教行為,促進(jìn)教師職業(yè)道德水平不斷提高,要特別關(guān)心離退休教師及優(yōu)秀教師的生活情況,有針對性地幫助他們解決實(shí)際困難,要主動與對口單位聯(lián)系,爭取對口單位對學(xué)校工作的支持和幫助。

3、教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,樹立先進(jìn)教育理念,改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹立社會主義榮辱觀,為人師表,踏實(shí)工作,展示新時期人民教師的良好形象。

4、各單位務(wù)必于2010年8月1日前將優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者,十佳校長審批表(見附件3),“尊師重教”先進(jìn)集體的審批表(見附件4)一式兩份和各類先進(jìn)推薦情況匯總表一份(見附件5,分類填寫)上報(bào)教委人事科,十佳園長的審批表上報(bào)教委職成教育科。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

??1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

??2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

??3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

??4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

??5、了解“教師節(jié)”的由來。

??6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報(bào)。

??7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動。

??8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

??9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

??10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

??11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

??2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

??3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>

??4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

??5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

??6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

??12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

??13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會,慶祝老師的節(jié)日。

??附:

??老師,托起太陽的人。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

組 長:

副組長:

成 員:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的'原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排:

1、活動總負(fù)責(zé):

2、活動宣傳報(bào)道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

附:9日課間操時間活動

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

??(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)。

??甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

??乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

??丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

???。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

??合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

??xx年xx班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

??(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

??甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

??音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

??乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

??丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

??歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)。

??丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

??配樂詩朗誦《引路人》。

??甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。

??小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。)。

??乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

??丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

??(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)。

??丁:尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

??甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”

??乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

??配樂詩朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。

??丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!

??合唱《祝你平安》。

???。鹤D桨?,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們的心愿。

??相聲《老師,我知道你的心》。

??甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。

??三句半《紅燭贊》。

??乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,xxxxxx同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。

??(一同學(xué)教《健腦操》)。

??丙:小時候,我就有個愿望。

??丁:是什么愿望???

??丙:長大了當(dāng)一名老師。

???。豪蠋熣f:“長大后,你就成了我?!?/p>

??丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

??女聲獨(dú)唱《長大后,我就成了你》。

??生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。

??生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。

??生3:對您的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動,好好學(xué)習(xí),聽從您的教導(dǎo)。

??生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,

??生5:在作業(yè)本上批改的.每一個標(biāo)點(diǎn),

??合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

??生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。

??生7:親愛的同學(xué)們,你把老師比作什么?

??生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

??生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。

??生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。

??生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,滋潤著干裂的心田。

??生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。

??生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

??生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實(shí)。

??甲:老師的工作是神圣的。

??乙:老師的工作是偉大的。

??合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。

??全班合:老師,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。

??聯(lián)歡會在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

合:大家下午好!

男:九月,金色的季節(jié);

女:九月,溫馨的季節(jié);

男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第32個的教師節(jié)。

男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!

女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。

女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

首先有請李校長講話。

開場舞。

一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》。

小老虎,有時聰明伶俐,有時憨態(tài)可掬,有時調(diào)皮打鬧??矗麄儊砹?,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

三、二一班歌曲《感恩的心》。

四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》。

五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》。

六、三一班劉夢佳《三只小熊》。

武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

每個小男孩心中都有一個“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個個神采奕奕,個個朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

七、三二班《長大后,我就成了你》。

八、三三班舞蹈《我真的很不錯》。

歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!

九、四一班《不老的老師》。

十、四二班詩歌朗誦《教師頌》。

無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

十一、四三班全體合唱《國家》。

當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。

十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

因?yàn)楦卸?,世界所以美麗,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜蚕?。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

十三、五二班朗誦《感謝您、老師》。

十四、五三班《感恩的心》手語。

將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!

女:雖然慶祝教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位老師、同學(xué)們,慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

開展教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>

一、活動目標(biāo):

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

二、活動流程:

1、幼兒升旗儀式。

2、幼兒早點(diǎn)。

3、幼兒與家長為教師制作賀卡。

(1)教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。

(2)家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。

教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。

4、幼兒吃水果、喝水。

5、幼兒戶外游戲與拍照。

(1)擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

(2)全班合影留念。

6、律動。

7、吃午餐。

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