最新數(shù)學知識競賽活動方案策劃(匯總10篇)

制定方案的過程應該是透明的，參與方需要明確自己的責任和義務。在確定方案之前，我們應該先進行充分的討論和研究?，F(xiàn)在給大家介紹一些成功的方案背后的秘密和關鍵因素。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇一

為迎接黨的97華誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學子新時期的精神風貌，特舉辦本知識競賽活動。

藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，陶冶高尚情操，提升大學生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象。

進一步加強黨的建設，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。

二、主辦和協(xié)辦單位。

思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。

三、活動時間、地點。

初賽：5月11日14：30，xx校區(qū)階梯教室(一)。

決賽：5月18日14：10，xx校區(qū)大禮堂。

四、活動形式。

1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。

2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。

3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。

五、活動流程。

1.宣傳準備與報名工作。

1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。

2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。

3)4月27日，完成各系報名。

4)4月27日，召集參賽人員就相關事宜進行統(tǒng)一說明和培訓，解釋競賽流程及規(guī)則。

2.初賽：

1)地點：階梯教室(一)。

2)時間：5月11日14：30開始。

3)經(jīng)過必答題、搶答題、風險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。

3.決賽：

1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。

14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。

2)14：30比賽正式開始。

3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。

4)第一輪為必答題。

5)第二輪為風險題。

6)第三輪為搶答題。

7)由嘉賓對活動進行點評。

8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。

9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。

10)觀眾有序退場，組委會清理會場。

六、活動獎項。

由分數(shù)高低確定名次。

獎項成績獎勵數(shù)量獎品。

一等獎第一名1獎品、證書。

二等獎第二名1獎品、證書。

三等獎第三、四名2獎品、證書。

優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。

七、注意事項。

1.前期宣傳準備要及時、到位。

2.及時通知各系相關比賽事宜。

3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。

4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設備照常運行。

5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。

6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

為紀念中國共產(chǎn)黨建黨97周年，深入學習貫徹系列重要講話精神、學好用好黨章法規(guī)，弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量，提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平，充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學一做”學習教育中走前頭做表率。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇二

通過舉辦本屆“數(shù)學之星”知識競賽活動，使我們數(shù)學協(xié)會內(nèi)部的配合更加默契，各部門對于各自的職責更加明確，也在社團活動中發(fā)現(xiàn)社團內(nèi)工作的分配的成功與不足，對我們數(shù)學協(xié)會的未來發(fā)展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍，提高協(xié)會成員的數(shù)學知識能力。

提高會員對數(shù)學的興趣，掌握數(shù)學思維方法并初步學會數(shù)學審美和欣賞現(xiàn)實存在的數(shù)學美，通過本屆數(shù)學協(xié)會活動讓會員更扎實全面的學習數(shù)學，為每年的全國大學生“數(shù)學建?！贝筚愖龊娩亯|。

5s15

xx年11月5日 15:00—17:00

全校學生

1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數(shù)學書籍，經(jīng)過分析與審核試題，整理出第三屆“數(shù)學之星”知識競賽的`試卷。

2、組織部負責人寫教室申請表并向?qū)W校申請。

3、場地秩序維持：組織部相關人員。

4、外聯(lián)部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關人員。

6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

7、副會長、秘書部部長組成監(jiān)考組。

8、宣傳部相關負責人制作宣傳單，并在全校進行發(fā)放。

9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報，并貼在學院宣傳欄上。

10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

11、秘書部負責人統(tǒng)計參賽人員并且制定活動規(guī)則。

12、活動拍攝由宣傳部負責。

13、活動筆錄由編輯部負責。

1、外聯(lián)部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

3、會長宣布第三屆“數(shù)學之星”知識競賽正式開始。

4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。

5、答題結(jié)束后由評委小組現(xiàn)場進行評分，公布本屆“數(shù)學之星”知識競賽的結(jié)果以及獲獎人員。

6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發(fā)獎狀)

7、有請部分參賽人員談談對本次“數(shù)學之星”知識競賽的看法以及提出意見。

8、會長對這次活動做最后的總結(jié)，談談數(shù)學協(xié)會以后的發(fā)展規(guī)劃，并宣布第三屆“數(shù)學之星”知識競賽圓滿結(jié)束。

9、對場地進行清掃，保持場地的潔凈。

1、數(shù)學協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內(nèi)容，準備發(fā)表自己的看法。

2、參賽人員盡可能發(fā)言，談談自己的觀點。

3、紀律應由相關人員維持好。

4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。

十

1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用為64元

2、所需物資：橫幅、數(shù)學協(xié)會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。

4、海報費用(a3紙彩印)：每份4元，共7份份，所需費用28元。

天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學海無涯;數(shù)學協(xié)會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下!

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇三

為了豐富學生的學習生活，培養(yǎng)學生的數(shù)學觀，增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平，營造良好的.學習氛圍，提高學生的邏輯思維能力，特舉行本次數(shù)學知識競賽活動。

學以致用提高學生的數(shù)學素質(zhì)

每班選4名學生參加競賽。

1、競賽時間：20xx年5月16日星期四課外活動時間。

2、競賽地點：遠程教室。

形式：筆試（40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。）

（各年級試卷不同）

一、二年級楊金秀三、四年級姜衛(wèi)平五、六年級張心強

監(jiān)考：吳靜

閱卷：

一、二年級：陶世萍、李尚美。

三年級：余忠文、吳靜。

四年級：吳果嫦、楊振劍。

五年級：楊昌進、歐文平、楊順旭。

六年級：李建平、潘存平、張云。

一、二等獎：一至六年級分別取1名；

三等獎：二年級取2名；三年級取2名；四年級取4名；五年級取6名；六年級取6名。

1、各班數(shù)學老師負責選出參賽學生。

2、各年級出題教師出好試卷，并提供一份參考答案。

3、閱卷時間另行通知。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇四

為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學生的知識面，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學學科知識競賽活動。

通過競賽，提高學生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的'邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面，使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣；同時，通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

1．第一學段：三年級數(shù)學日記。

第二學段：五年級數(shù)學小論文六年級解題競賽。

2．具體要求。

（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。

（2）數(shù)學日記與數(shù)學小論文競賽。

數(shù)學日記、小論文可以寫學習體會、數(shù)學發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應用等等。要特別注重數(shù)學知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學習數(shù)學帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標題用黑體四號，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至，標題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。

內(nèi)容為以五六年級學科知識為主，適當提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。

設學生組等級獎若干、班級組織獎和指導老師獎，獲獎論文擇優(yōu)推薦給有關學生數(shù)學報刊。

1．顧問組:xxx。

2．評委組:xxx。

三年級數(shù)學日記：張xx。

五年級數(shù)學小論文：xxx。

六年級解題競賽：xxx。

注：參賽報名表、數(shù)學日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關數(shù)學老師及時上報至指定郵箱。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇五

各處室、年級組、教研組：

為了豐富學生的.學習生活，培養(yǎng)學生的數(shù)學觀，增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平，營造良好的學習氛圍，提高學生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。

一、活動領導小組機構(gòu)：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：全體數(shù)學組教師。

二、競賽時間和地點：

競賽時間：xx年12月16日（周一）晚上6：30———8：30。

競賽地點：四樓會議室。

三、參賽學生：

高一年級每班5—10人，高二年級每班10—15人。（自愿報名，該班數(shù)學教師篩選。）。

四、命題安排：

高一年級：xx高二年級：xx。

五、監(jiān)考安排：xx。

六、閱卷安排。

高一年級教師閱高二試卷負責人：xx。

高二年級教師閱高一試卷負責人：xx。

七、評比方法：

以年級為單位，各年級設一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書”

八、競賽試卷具體內(nèi)容安排：

1、高一課本知識應用約20%，趣味數(shù)學約80%。高二課本知識約30%，趣味數(shù)學約70%。

2、全卷選擇題50個共100分。

xx學校。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇六

閱讀國學經(jīng)典，升華文化內(nèi)涵。

本次活動的主題是：閱讀經(jīng)典，睿智人生。

知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內(nèi)容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達方式。

全日制在校的本科生及?？粕?。

由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫，分發(fā)各院系同學復習，在掌握國學基本常識的基礎上，各院系自行選派選手參加初賽，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊伍進行決賽。

1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽。

2.初賽按隊伍成員答題累計總分，成績排前四的`隊伍參加決賽。

1.宣傳發(fā)動：20xx年x月份，下發(fā)通知到各院系、學生社團，各院系積極宣傳，廣泛組織發(fā)動學生參與。

2.報名時間：20xx年x月x日，請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術(shù)交流中心文學院學生工作辦公室。

3.初賽時間：20xx年x月x日，地點：xx教室。

4.決賽時間：20xx年x月x日，地點：圖書館學術(shù)報告廳。

分別設一等獎、二等獎、三等獎，優(yōu)秀組織獎若干。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇七

為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學生對學院的'了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。

河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系

經(jīng)濟貿(mào)易系學生會

20xx年12月1日—4日

xxxx

經(jīng)貿(mào)系全體學生

1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。

3、自律部、學習部負責試題設計。

4、學生會全體成員負責比賽工作。

1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。

注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。

2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。

3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇八

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。

二、競賽內(nèi)容：

中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。

三、競賽形式：

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。

四、時間安排及實施辦法：

在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。

由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷，學工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎者名單。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽：

由各系在書面知識競賽的基礎上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。

現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：

1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10分)，風險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風險題)。

2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

3)競賽開始，每隊基本分數(shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應分值，答錯減相應分值;必答題、風險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

五、獎勵方式：

1、書面知識競賽設優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數(shù)相同者，由學院領導在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

六、活動要求：

1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責。

2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。

七、活動組織：

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦，由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會，負責活動的組織和領導，競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇九

一、活動背景：

在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關規(guī)章制度。

二、活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。

三、活動意義：

通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展。

四、活動時間：3月17日。

五、活動主辦：人事行政部。

六、活動協(xié)辦：公司其他相關部門。

七、活動地點：楊經(jīng)理辦公室。

八、活動要求：

2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

九、活動過程與內(nèi)容：

(一)活動總設計：

1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;。

2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：

1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。

2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽。

3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題__，做好活動的全面解釋工作。

5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。

1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。

2)各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;。

3)詳細規(guī)則見附表;。

5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。

十、活動的注意事項：(細節(jié))。

(待議)。

十一、活動對象：公司全體員工。

十二、活動經(jīng)費預算：

獎品費用：1175。

十三、獎項設置：

冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元)參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與!

人事行政部。

20xx年x月x日。

附表。

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負，并排列名次。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分。

第一輪：志在必得(必答題)：

說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。

第二輪：搶灘登陸(搶答題)：

3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。

說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。

3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪：風險提速(風險題)：

1.風險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據(jù)難度設計分數(shù)，10—30分不等)。

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。

數(shù)學知識競賽活動方案策劃篇十

為了進一步培養(yǎng)我校學生對文學的興趣，點燃在校大學生的文學熱情，提高在校大學生的知識水平，豐富大學生校園生活，使同學們在活動中增長知識，同時為同學們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學的讀書熱情.

二、活動目的。

1、鼓勵廣大學生的多讀書，多看書.

2、擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);。

3、在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。

三、策劃承辦團體。

圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學部、英語角。

四、活動名稱。

一站到底圖書館知識問答活動。

五、活動時間。

__年_月__日下午14:30~18:30。

六、活動流程。

1、自由搶答賽：由主持人提出關于文學的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

2、一站到底競爭賽：

a、競賽內(nèi)容：文學、歷史、英語等常識。

b、競賽規(guī)則：到場同學每人會領取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手，該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎品一份?；卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復始。

c、競賽要求：在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

d、獎品設置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

3、最后游戲階段。

七、賽后工作。

1、由承辦團體負責會場打掃工作;。

2、秘書部：活動總結(jié);。

3、電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

八、注意事項。

1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。