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一個(gè)好的方案能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ魈峁┟鞔_的目標(biāo)和指導(dǎo),幫助我們高效地完成任務(wù)。在制定方案之后,我們需要進(jìn)行全面的評(píng)估和測(cè)試,確保方案的可行性和有效性。方案的成功與否,離不開良好的執(zhí)行和監(jiān)控,以及團(tuán)隊(duì)的努力和合作。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇一
中西結(jié)合學(xué)院是我校的學(xué)院,近年來(lái)發(fā)展非常迅速,一直致力于開展科技創(chuàng)新和社會(huì)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)。送醫(yī)、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)自__年開展以來(lái),增遠(yuǎn)赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),累計(jì)送藥近115萬(wàn)元,接診病人達(dá)兩萬(wàn)余人次。湖南經(jīng)視、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報(bào)、三湘都市報(bào)等多家媒體對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
“同一個(gè)世界,同一顆愛(ài)心”三下鄉(xiāng)活動(dòng)即將開始,為了使更多的人擺脫”因貧而病,因病而貧”的困境,給活動(dòng)的貧困地區(qū)送去愛(ài)心和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),我院師生將繼續(xù)努力工作,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),建新農(nóng)村貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
[三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)簡(jiǎn)介]。
[目的]。
深入貫徹中央一號(hào)文件精神和團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針,積極投身于“社會(huì)主義新農(nóng)村”建設(shè)。在團(tuán)省委的親切指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)優(yōu)勢(shì),在體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí),與我省貧困、農(nóng)村地區(qū)人民一起,為建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
[時(shí)間]20__年7月下旬。
[地點(diǎn)]暫定隆回縣。
[指導(dǎo)老師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)各科教授4-5名。
[帶隊(duì)老師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院學(xué)生科、團(tuán)委老師。
[隊(duì)員]各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表15人左右。
[主辦單位]共青團(tuán)湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院委員會(huì)。
[協(xié)辦單位]中共隆回縣委員會(huì)隆回縣人民政府。
前期活動(dòng):
1、校內(nèi)宣傳及準(zhǔn)備活動(dòng)。
a)成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)20__年暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會(huì)。
b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料。
c)第二次宣傳,向全校師生募集書籍和衣物。
d)我們將邀請(qǐng)專家、教授對(duì)參與者進(jìn)行臨床技能強(qiáng)化訓(xùn)練。
2、6月份,聯(lián)系省級(jí)媒體合作,對(duì)我校的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)予以支持、報(bào)道。
3、我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式(七月上旬),屆時(shí)將有多家媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
主體活動(dòng):
第一天工作:
當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式,并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話,有媒體對(duì)此做宣傳。
在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?;蛘哒惲⒁粋€(gè)圖書館共群眾閱讀,豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>
第二天工作:
在貿(mào)易市場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料,晚上總結(jié)當(dāng)天的工作。
第三天工作:
在集市對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料,下午分兩組到農(nóng)村進(jìn)行關(guān)與健康保健或有關(guān)主題的活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查,并向農(nóng)民發(fā)放藥品。
第四天工作:
到敬老院開展義診活動(dòng),下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開座談會(huì),并作總結(jié)。
第五天工作:
計(jì)劃參觀醫(yī)院,下午歡送儀式后離開。
后期活動(dòng):
1、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成果展20__年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。
2、整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、志愿者日記在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會(huì)。將相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文上報(bào)參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并在20__年9月將所有文字資料匯編成冊(cè)。
3、制作活動(dòng)vcr將用攝像機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過(guò)程,記錄每一個(gè)感人的鏡頭,并可邀請(qǐng)媒體作后續(xù)報(bào)導(dǎo)。
4、9月中旬我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行巡回義診,為本次活動(dòng)的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二
20xx年7月21日—30日。
1、理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。
5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。
5、活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇三
今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題,以學(xué)習(xí),宣傳,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為基層農(nóng)村服務(wù),為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。
一、組隊(duì)情況。
基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨,在籌備之初,我們?cè)谌藛T確定的問(wèn)題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求,具體如下:
通過(guò)層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合各班老師的意見(jiàn),我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、前期工作部署和完成情況。
在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后,我們多次召開座談會(huì),圍繞活動(dòng)主題,收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動(dòng)方向,并擬訂出了活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案,具體實(shí)施情況如下:
1.結(jié)合我理工分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團(tuán)總支于6月向全院3個(gè)支部發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡議。
2。為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問(wèn)題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
由于提前擬訂了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃,并在計(jì)劃中提出明確的要求和內(nèi)容,所以下鄉(xiāng)前的各項(xiàng)籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項(xiàng)籌備工作的落實(shí)中,我們多次專門召開各班團(tuán)支書會(huì)議,對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的總體布置和各種具體細(xì)節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性,提高了同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的按時(shí)順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇四
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中.全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合教育部、團(tuán)中央等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),不斷提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)性和實(shí)效性。根據(jù)共青團(tuán)省委和四川省教育廳的要求,結(jié)合我院實(shí)際,今年暑期繼續(xù)開展“奮斗的青春更美麗”為主題的`暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)全院團(tuán)員青年了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、堅(jiān)定信念、磨礪意志,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),著力幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)的合格大學(xué)生。
xxxx年xx月xx日—x月x日。
(一)政策宣講。
組織團(tuán)學(xué)干部深入農(nóng)村開展黨的十八大、十八屆三中.全會(huì)精神以及國(guó)家惠農(nóng)政策等宣講活動(dòng)。
(二)開展支教服務(wù)活動(dòng)。
充分利用師范類專業(yè)學(xué)生的作用,對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動(dòng),幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假。
(三)開展支農(nóng)服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合農(nóng)業(yè)類專業(yè)學(xué)生在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),通過(guò)舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和資料宣傳等多種方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù),幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。
(四)開展生態(tài)環(huán)保服務(wù)活動(dòng)。
組織部分學(xué)生深入到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū),結(jié)合環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等內(nèi)容,開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式。
(五)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
動(dòng)員廣大同學(xué)在本地或家鄉(xiāng)利用學(xué)院安排的時(shí)間,積極通過(guò)當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),在基層中鍛煉自我,回饋社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
采取集中組隊(duì)與分散相結(jié)合的形式。各系團(tuán)總支要圍繞“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容,召開團(tuán)支部書記會(huì)議,鼓勵(lì)學(xué)生積極回當(dāng)?shù)貐⒓觴x年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、全面發(fā)動(dòng),精心組織。各系部要認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,要求做到人人參與實(shí)踐,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,要求每位學(xué)生至少選擇1項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告,確?;顒?dòng)效果。各系部在6月中旬組織學(xué)生報(bào)名,并填寫相關(guān)信息。
2、就近就便,注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,請(qǐng)同學(xué)們注意安全不要到危險(xiǎn)區(qū)域停留(江邊河邊)逗留;乘車保持秩序,不要擁擠搶位,不要乘坐非正規(guī)的客運(yùn)車輛和超載車輛;遇到突發(fā)事件應(yīng)該沉著冷靜,及時(shí)與帶隊(duì)教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系。同時(shí)請(qǐng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)及大學(xué)生良好形象。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各系部要充分利用各方面資源,積極主動(dòng)地報(bào)道本系部學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,宣傳我院在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。各系部和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間將實(shí)踐活動(dòng)中的所聞所感,配上相關(guān)圖片,發(fā)送到,院團(tuán)委將在團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)報(bào)道實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生要撰寫一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,并于下學(xué)期開學(xué)之時(shí)連同“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表”上交各系團(tuán)總支。
5、各系團(tuán)總支在下學(xué)期開學(xué)后二周之內(nèi)以系為單位開展社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀總結(jié)報(bào)告評(píng)選活動(dòng),并將評(píng)選結(jié)果上報(bào)院團(tuán)委。
6、院團(tuán)委將根據(jù)各系團(tuán)總支開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果及提交的相關(guān)材料情況,開展評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行總結(jié)表彰。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇五
白駒過(guò)隙,時(shí)光飛轉(zhuǎn),一眨眼已經(jīng)是八月初了?;叵胍粋€(gè)月前,我們還呆在學(xué)校里,滿懷憧憬和希望,緊鑼密鼓的籌備著下鄉(xiāng)的各項(xiàng)事宜,滿心期待同孩子們一同相處的日子。不得不說(shuō),那一周的時(shí)間都在我們的生命中留下了深深的印象。
作為支教板塊的一員,第一天我并沒(méi)有被安排到上課或是外出調(diào)研,于是我懷揣著一顆忐忑的心駐留在宿舍認(rèn)真準(zhǔn)備第二天上課的教案和講義。除了要上課以及和調(diào)研版塊的隊(duì)員們一同外出調(diào)研,我還有一個(gè)在下鄉(xiāng)過(guò)程中很重要的角色,就是擔(dān)任班級(jí)班主任,這是一個(gè)很好的增加和同學(xué)們互相了解、互相溝通的很好的途徑,每天我們都會(huì)輪流在上課前去教室點(diǎn)名,確保每一位同學(xué)按時(shí)到學(xué)校,在課間和她們一起聊天,了解她們的生活和學(xué)習(xí),在各種活動(dòng)中一同參與,和同學(xué)們一起分享參與活動(dòng)的快樂(lè)和游戲勝利的喜悅。
七天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但在我們看來(lái)確實(shí)如此的轉(zhuǎn)瞬即逝,在這七天里,我第一次真正走上講臺(tái),面對(duì)幾十名同學(xué)授課,就像一個(gè)真正的老師一樣,告訴她們我的經(jīng)驗(yàn),關(guān)心她們,愛(ài)護(hù)她們,和她們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管她們不是我第一次的學(xué)生,但我仍然和她們產(chǎn)生了深厚的感情,特別是她們對(duì)于我們的喜愛(ài)和尊敬,她們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的禮物和早餐,很多小事都在不斷的打動(dòng)我,盡管沒(méi)有表達(dá),但是感動(dòng)存于心中。謝謝那些可愛(ài)的孩子們,她們讓我仿佛回到了五年前,我可以清楚的在她們身上找到從前自己的影子,雖然說(shuō)是我們?nèi)ブЫ蹋Ыo她們更多的知識(shí)和歡樂(lè),但從我自身方面來(lái)說(shuō),我想是她們帶給了我更多的感悟和思考,讓我開始重新審視自己,反省自己。
倫研下鄉(xiāng),奔赴潮南,七日相處,收獲良多,不僅是良師,更是益友,溪美朱可愛(ài)的孩子,希望你們能夠堅(jiān)定自己的信念,走自己想走的路,我們永遠(yuǎn)都會(huì)支持你們,情誼將在我們這里永存。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇六
號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報(bào)條件。
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實(shí)踐。
1、“投身實(shí)踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專項(xiàng)行動(dòng)。
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會(huì)、交流會(huì),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告,為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。
2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專項(xiàng)行動(dòng)。
尋訪改革開放xx周年以來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市,對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動(dòng)。
走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)xx市和xx縣,開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng),助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)。
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項(xiàng)行動(dòng)。
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng),了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專項(xiàng)行動(dòng)。
走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
走訪生源地中學(xué),通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動(dòng),依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,開展海外游學(xué),拓寬國(guó)際視野,提升綜合素質(zhì)。
7、國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)專項(xiàng)。
校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍,申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì),不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇七
(1)收集和活動(dòng)主題相關(guān)的資料和信息,以便宣傳講解。
(2)小組成員討論調(diào)查會(huì)涉及的問(wèn)題和可能發(fā)生的突發(fā)事件,做好應(yīng)對(duì)措。
施。
(3)撰寫好宣傳稿和制作宣傳視屏,設(shè)計(jì)并制作調(diào)查問(wèn)卷。
(4)設(shè)計(jì)和打印宣傳單和海報(bào)。
(5)準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆記本電腦以供當(dāng)天的視屏展示。
(6)詳細(xì)列出活動(dòng)所需的器材工具,事先準(zhǔn)備好。
(7)做好當(dāng)天工作人員安排,并落實(shí)到位。
(8)準(zhǔn)備一份因天氣或其他突發(fā)事件原因?qū)е禄顒?dòng)無(wú)法開展的應(yīng)急方案。
2.中期宣傳工作。
(1)到達(dá)調(diào)查實(shí)地后,與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)講解此次活動(dòng)的。
系列問(wèn)題,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,最大可能的爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)在全村宣傳此次調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)事宜。
(2)在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的許可下懸掛橫幅和張貼宣傳海報(bào),介紹本次活動(dòng)的背景。
及相關(guān)意義。
(3)在調(diào)查實(shí)地?cái)[放展板,展示關(guān)于農(nóng)村的資料信息,并解答群眾的疑難。
問(wèn)題。
(4)向居民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,指導(dǎo)居民填寫以便準(zhǔn)確了解居民的真實(shí)想法,
耐心向居民講解和活動(dòng)主題相關(guān)的問(wèn)題及信息。
(5)設(shè)置一系列與主題相關(guān)的小活動(dòng),以此吸引居民參與我們的宣傳活動(dòng)。
之中。
(6)設(shè)置留言板,可供居民留言表達(dá)自己的看法想法。
(7)在活動(dòng)過(guò)程中拍攝相關(guān)的照片和錄制相關(guān)視屏供后期宣傳。
3.后期宣傳工作。
(1)根據(jù)活動(dòng)的主題制作橫幅,向全校學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的主題。
(2)將活動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)照片和獲得的信息資料制作做成宣傳板,展示調(diào)查成果,同時(shí)反映一定的農(nóng)民心聲。
(3)根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷制作相關(guān)的圖表資料,總結(jié)其反映的問(wèn)題。
(4)爭(zhēng)取校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣播宣傳。
(5)各成員撰寫活動(dòng)感想,上傳校園博客。
(6)將與活動(dòng)相關(guān)的資料及調(diào)查成果上傳校園官方論壇,引起同學(xué)們的注意。
(7)整理當(dāng)?shù)鼐用竦南敕ê鸵庖?jiàn),向相關(guān)部門反映。
(8)爭(zhēng)取校報(bào)報(bào)道此次調(diào)查活動(dòng)的過(guò)程和成果,以增強(qiáng)影響力。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇八
20xx年六月初,我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,我記得那天是個(gè)周五,在學(xué)子長(zhǎng)廊盡頭烈日下的遮陽(yáng)棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,那里幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個(gè)人信息。說(shuō)起下鄉(xiāng)支教,從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個(gè)想法,可是大一并沒(méi)有主動(dòng)的了解到關(guān)于這方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的時(shí)候沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待,帶著一份極其粗糙的簡(jiǎn)歷就去了,我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,躊躇滿志的點(diǎn)開通過(guò)一面的成員名單,自以為自己肯定沒(méi)問(wèn)題,看了好幾遍才確定自己并沒(méi)有通過(guò)一面,后來(lái)我又通過(guò)積極爭(zhēng)取,才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個(gè)東西,人要謙虛。
本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊(duì)友屬于調(diào)研組,學(xué)院有提供給我們一項(xiàng)調(diào)研課題,我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊(duì)友們了,他們分別是小張,小林,豬豬,雒雒,丹丹和我。這十五天里,我們走過(guò)街串過(guò)巷,頭頂過(guò)烈日淌過(guò)河,看過(guò)月亮,也對(duì)著流星許愿。
寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣,又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長(zhǎng)這么大也經(jīng)歷過(guò)不少難舍的離別,這次也算一個(gè),但是以前那么久以來(lái),我學(xué)會(huì)了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來(lái),就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性,就是不愿意讓自己舍不得,寫到這算是控制不住了。本來(lái)這篇早都該寫的,一直不愿意寫,寧愿承認(rèn)是自己懶惰,因?yàn)槲抑肋@個(gè)東西要寫的話心里必定會(huì)泛起漣漪。
要說(shuō)感悟,自然是自己感到悟到最難忘的東西,我在紙上能寫下來(lái)的滿滿都是對(duì)離別的不舍。舍不得的是什么,對(duì)于奮斗在一線的教學(xué)組來(lái)講,舍不得的是每一個(gè)孩子的笑,每一堂課帶給老師的感動(dòng),舍不得的是三尺講臺(tái)。
可是那天我們要走了要離開孩子們的時(shí)候,孩子們哭了哭的很傷心,看到孩子們哭我也想哭,我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會(huì)那么難過(guò),畢竟并沒(méi)有和孩子們有過(guò)多的交集,后來(lái)想明白了,真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺(jué),習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽,習(xí)慣了每次見(jiàn)到我就說(shuō)你終于現(xiàn)身了的小可愛(ài),還有馮村的星空,習(xí)慣了這些,自然舍不得。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇九
認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任,認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的正確道路;蓮山在理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路上,提高思想境界,鞏固理論知識(shí),經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)實(shí)際工作的能力:
1、通過(guò)開展暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),增加隊(duì)員們對(duì)于當(dāng)前黨中央及國(guó)務(wù)院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的時(shí)代工程建設(shè)必要性的認(rèn)識(shí),從而樹立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí),投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。
2、通過(guò)對(duì)民生、民情、民風(fēng)的了解,特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、法律以及教育了解,從而能夠幫助大學(xué)生對(duì)加強(qiáng)科學(xué)文化教育以及理想教育等方面的認(rèn)識(shí)。
3、通過(guò)大力宣傳“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”的時(shí)代精神,為“新農(nóng)村,新風(fēng)貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量,提高我們的思想道德修養(yǎng)。
5、通過(guò)宣傳國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策,結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟(jì)狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富,以及農(nóng)村建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策。
6、落實(shí)國(guó)家五五普法規(guī)劃,鞏固我們的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)普法教育活動(dòng),宣傳法治精神和依法治國(guó)方略,提高當(dāng)?shù)厝罕姷姆梢庾R(shí),讓人們?nèi)罕妼W(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法、守法!構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村,讓群眾學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身合法的權(quán)利。
7、通過(guò)自由組隊(duì)自主籌備聯(lián)系開展各項(xiàng)工作,培養(yǎng)參與隊(duì)員們的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急,與人交流等各方面能力;投身基層參與實(shí)踐,鍛煉隊(duì)員們的知識(shí)運(yùn)用能力及綜合解決問(wèn)題的能力;通過(guò)一起的共同努力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神;在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,磨練隊(duì)員們的意志,喚起艱苦奮斗的意識(shí),從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。
8、我們希望通過(guò)我們短短三天的活動(dòng),能發(fā)揚(yáng)我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),展示科大莘莘學(xué)子的道德風(fēng)范和悠悠風(fēng)情,擴(kuò)大廣外大的影響力和知名度,并在一定程度上通過(guò)活動(dòng)的成果展示科大文法系學(xué)生的特色風(fēng)采。
總的來(lái)說(shuō),我們的根本目的是:在“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,在服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)江總書記提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的題中之義。
走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民生活;
關(guān)注黨政,關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。
xx科技大學(xué)xx系
7月24日——7月26日
3、進(jìn)行法律宣講,結(jié)合農(nóng)村存在的法律問(wèn)題和糾紛進(jìn)行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢
7月24日:早晨八點(diǎn)出發(fā),到達(dá)xx鎮(zhèn),安排小組成員住宿,初步了解活動(dòng)所在地的情況。與當(dāng)?shù)貦z察院聯(lián)系,講述我們本次活動(dòng)的內(nèi)容與意義,希望獲得其支持;初步與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,希望其給予關(guān)注。
7月24日(下午):向當(dāng)?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實(shí)施的建設(shè)新農(nóng)村政策,如:最低生活保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)等,以及人民的生活情況,如:向村里困難家庭咨詢其生活情況,對(duì)黨在農(nóng)村實(shí)施的扶貧救助政策有何感觸。同時(shí)在村委會(huì)的支持與配合下開展初步的法律宣講和調(diào)查工作。
7月25:結(jié)合農(nóng)村犯罪、土地問(wèn)題以及勞動(dòng)合同(農(nóng)民工)的情況,宣傳法律知識(shí),進(jìn)行法律咨詢和援助,并進(jìn)一步向當(dāng)?shù)卮迕裥麄饕恍┯蓢?guó)家規(guī)定的,如:涉及婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承、義務(wù)教育等方面的法律基本知識(shí),并告訴其可以通過(guò)一定的法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R(shí)和法制觀念,推進(jìn)農(nóng)村的民主法制建設(shè)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十
我自幼身患?xì)埣病J直酆痛竽X不協(xié)調(diào)。書寫難以辨認(rèn),所以用電子文檔,談?wù)勎覍?duì)構(gòu)建和諧社會(huì)認(rèn)識(shí)。
社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。社會(huì)結(jié)構(gòu)的主要變化:
我國(guó)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)農(nóng)民階層發(fā)生分化。長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)的農(nóng)民階層一直保持著相對(duì)穩(wěn)定,但從改革開放以來(lái),特別是近十年來(lái),由于社會(huì)流動(dòng)的不斷加快,城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加速,大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,一部分農(nóng)民外出務(wù)工經(jīng)商,傳統(tǒng)的農(nóng)民階層逐漸分化,打工階層逐漸發(fā)展壯大。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,在促進(jìn)民營(yíng)業(yè)主階層興起的同時(shí),也帶來(lái)了打工階層的逐漸發(fā)展壯大。隨著前幾年掀起的那股打工熱潮,大部分有勞力的人都外出打工,打工成了許多農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對(duì)策:農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為解決“三農(nóng)”、失業(yè)和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀開拓了一條新路,但由于當(dāng)前國(guó)家財(cái)政扶持力度不夠等原因,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)不明顯,在取得**了一定成績(jī)的同時(shí),也面臨著重重困難。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,首先對(duì)農(nóng)民工返多創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和原因等做了詳細(xì)地分析,找出了目前農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在的主要困境,并從政府和農(nóng)民等兩方面提出了引導(dǎo)和扶助農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策建議。
關(guān)鍵詞:農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移;政策扶持。
農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),是我國(guó)社會(huì)保障的一部分,我國(guó)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)總?cè)丝诘?3.91%,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),可以使廣大農(nóng)民享受到農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)惠,同時(shí)也是社會(huì)保障的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一。
參合農(nóng)民可以選擇不同醫(yī)院就診,一般采取就近原則,選擇不同醫(yī)院的報(bào)銷比例也有所不同,一般對(duì)住院患者的報(bào)銷比例比較大,可以分為慢性病、特殊病種、意外傷害的情況采取不同的報(bào)銷比例,可以在一定程度上避免因病致貧、因病反貧的情況。。
構(gòu)建和諧社會(huì)的突出問(wèn)題及原因分析:
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革的不斷深化,加速了社會(huì)結(jié)構(gòu)與階層的分化,使得原有的利益格局被打破,不同利益主體之間的矛盾也相繼出現(xiàn),在政治、經(jīng)濟(jì)、分配、就業(yè)、勞動(dòng)保障以及社會(huì)文化等方面不可避免地出現(xiàn)一些影響社會(huì)和諧、政治穩(wěn)定的突出問(wèn)題,構(gòu)建和諧社會(huì)的恐怖活動(dòng)問(wèn)題分析:
“制造社會(huì)恐怖”是恐怖活動(dòng)犯罪特有的犯罪目的,正確理解恐怖活動(dòng)犯罪的這一犯罪目的的內(nèi)容,以及由這一目的決定的恐怖活動(dòng)犯罪的罪過(guò)結(jié)構(gòu)和客觀特征,是司法實(shí)踐中認(rèn)定恐怖活動(dòng)犯罪,2014年03月04日昆明車站發(fā)生恐怖事件昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件,一伙暴徒持械沖進(jìn)昆明火車站廣場(chǎng)、2014年5月22日上午,恐暴分子在烏魯木齊依巴克區(qū)公園北街制造了一起駭人聽聞的恐怖襲擊事件。
步的目的。用制造恐怖事件來(lái)吸引中國(guó)政府的注意力,使中國(guó)集中力量處理國(guó)內(nèi)事情,顧不上國(guó)際事務(wù),來(lái)分散中國(guó)國(guó)際博弈力量,讓俄羅斯等中國(guó)友好國(guó)家得不到中國(guó)的堅(jiān)定支持。妄圖用制造恐怖襲擊事件,制造我國(guó)社會(huì)治安不好,社會(huì)秩序不穩(wěn)定,社會(huì)動(dòng)蕩的形象,動(dòng)搖我國(guó)和諧社會(huì)的大好局面。
我們當(dāng)代大學(xué)生,我們對(duì)那些妄圖用制造恐怖襲擊事件,要強(qiáng)力譴責(zé)。不參加恐怖組織和邪教組織,作為當(dāng)代大學(xué)生要全心全意為人民服務(wù)!要堅(jiān)決維護(hù)我國(guó)稀土完整和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,決不讓敵人的陰謀得逞。
在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,人民生活水平會(huì)逐漸走向一個(gè)嶄新的高度。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要維護(hù)我國(guó)和諧社會(huì)的大好局面。要為中國(guó)特色社會(huì)主義和早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)終身。
作者;文城無(wú)悔。
2014年6月14日。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十一
湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)地域較偏,道路交通和經(jīng)濟(jì)均不發(fā)達(dá),教育狀況也較為落后,為此本團(tuán)隊(duì)經(jīng)討論決定,將在20__年暑期社會(huì)調(diào)查中時(shí)期為期六天的支教活動(dòng)。我們將針對(duì)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的情況開展以英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、地理、體育、音樂(lè)、禮儀為主的課程,讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識(shí),開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)我們還將通過(guò)賣報(bào)紙和在商場(chǎng)做兼職的途徑為學(xué)生們籌集資金,給他們帶去一些體育用品和文具,也捎去大學(xué)莘莘學(xué)子對(duì)他們的關(guān)懷。
二、活動(dòng)目的與意義。
以學(xué)生人數(shù)為依據(jù),分成兩個(gè)班,每個(gè)班約有學(xué)生40人。以拓展課外知識(shí)為特色的教學(xué)達(dá)到開闊學(xué)生視野的目的,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)外界的認(rèn)知度,對(duì)自我的肯定。同時(shí)帶動(dòng)更多的人關(guān)注貧困農(nóng)村孩子的教育狀況,使他們的條件得到進(jìn)一步的改善。
三、活動(dòng)地點(diǎn)與對(duì)象:湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)初一學(xué)生。
四、活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:
五、活動(dòng)形式。
(1)課程安排。
根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r分班,采取中小學(xué)日常作息時(shí)間安排課程,一天7節(jié)課,上午4節(jié),下午3節(jié)(具體見(jiàn)課程表)。以文化知識(shí)和拓展技能為主展開教學(xué)。根據(jù)具體情況將分兩個(gè)班具體授課。所開課程有英語(yǔ),數(shù)學(xué),地理,音樂(lè),體育,禮儀等六門課程。每個(gè)班還將推出一個(gè)節(jié)目參加我們的文藝匯演。具體安排如下:
各成員結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn),按照自愿原則分為以下六個(gè)教學(xué)組。
英語(yǔ)組老師:
數(shù)學(xué)組老師:
地理組老師:
音樂(lè)組老師:
禮儀組老師:
體育組老師:
(2)課程的教學(xué)內(nèi)容及意義。
1、英語(yǔ):主要是學(xué)習(xí)日常生活中常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)。通過(guò)趣味型學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞和詞組,(如,rose這個(gè)單詞,會(huì)通過(guò)用紙折一朵玫瑰,或者把它畫出來(lái)),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣愛(ài)好。
2、趣味數(shù)學(xué):針對(duì)當(dāng)?shù)剡m齡孩子編寫趣味數(shù)學(xué)題,將知識(shí)、趣味、生活聯(lián)系在一起,啟發(fā)孩子的思維,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
3、地理:通過(guò)介紹世界各地和中國(guó)各地有趣的風(fēng)俗和特色來(lái)開拓學(xué)生的視野,并幫助他們更深刻認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),教會(huì)他們要好好學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)以后的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
4、音樂(lè):在課堂上教授適合學(xué)生年齡的歌曲,并進(jìn)行上臺(tái)表演,歌曲接龍等活動(dòng),提高學(xué)生的自我展示能力。另外還將教學(xué)生一些簡(jiǎn)單的舞蹈,加強(qiáng)他們展現(xiàn)自我的能力與基礎(chǔ)。
5、禮儀:通過(guò)老師講、展示和學(xué)生上臺(tái)展示、情景模擬教會(huì)大家坐姿、站姿、文明禮貌用語(yǔ)和在一些場(chǎng)合下的禮儀。通過(guò)此課程提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生正確的站、坐姿。
6、體育:教授學(xué)生踢毽子、羽毛球、打繩結(jié)等一些比較安全的體育活動(dòng),并通過(guò)比賽加強(qiáng)和學(xué)生的交流,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣。在體育課上還將舉行至少一場(chǎng)籃球賽,羽毛球賽,拔河比賽。
六、活動(dòng)開展流程。
1、開班儀式:邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)參加,老師和學(xué)生自我介紹,朗讀來(lái)自大學(xué)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的鼓勵(lì)語(yǔ)。(7月11日第一、二節(jié)課)。
2、正式上課(7月11日第三、四節(jié)——7月16日第一、二節(jié))。
3、開展的活動(dòng)(在午休期間或者課下,根據(jù)學(xué)生的意見(jiàn),將開展一些活動(dòng)):a?!澳赣H,您辛苦了”折紙活動(dòng),在折紙上寫下想對(duì)母親說(shuō)的話,并貼在黑板報(bào)上,如有可能我們支教小組成員會(huì)隨即抽取送給學(xué)生家長(zhǎng)。b。開展“接數(shù)字”的游戲,由一個(gè)同學(xué)隨便報(bào)一個(gè)數(shù)字,后面的同學(xué)一次數(shù)下去,如果是7或7的倍數(shù)就要講故事、唱歌。c?;@球比賽,拔河比賽,羽毛球比賽。
4、結(jié)束(暨三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)畢業(yè)典禮);文藝匯演。支教教課結(jié)束,收集學(xué)生想對(duì)大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說(shuō)的話。文藝匯演邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕?,學(xué)生家長(zhǎng),在校老師和領(lǐng)導(dǎo)參加,由“三下鄉(xiāng)”成員表演節(jié)目,每個(gè)支教班級(jí)學(xué)生也要組織節(jié)目,節(jié)目由平時(shí)課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營(yíng)造積極的氛圍,加強(qiáng)大學(xué)生、中學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流。文藝匯演結(jié)束階段朗讀支教感言,捐贈(zèng)由“三下鄉(xiāng)”成員通過(guò)賣報(bào)紙、做兼職籌集資金買的文具、體育器材。(7月17日上午)。
5、活動(dòng)總結(jié):“三下鄉(xiāng)”成員總結(jié)自己在執(zhí)教過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七、活動(dòng)前具體準(zhǔn)備。
a前期準(zhǔn)備(4月17日—4月19日):
1、安排和其他支教組織的交流,形成一定的支教構(gòu)想。
2、設(shè)置課程,配備人員,安排課表。
3、收集每個(gè)成員關(guān)于關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的建議。
4、討論確定教學(xué)模式。
b中期準(zhǔn)備(4月20日—5月10日):
1、收集成員需要了解的當(dāng)?shù)厍闆r,負(fù)責(zé)人前去采點(diǎn),聯(lián)系支教學(xué)校,得到該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及地方的支持。
2、安排隊(duì)員到當(dāng)?shù)夭牲c(diǎn),根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,再對(duì)支教內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
3、根據(jù)修改內(nèi)容、老師確定教學(xué)內(nèi)容(以備課形式)。
4、審核并確定教學(xué)內(nèi)容。
5、選班主任。
6、利用雙休組織買報(bào)紙活動(dòng)和五一期間組織做兼職活動(dòng),為所支教的學(xué)校捐贈(zèng)文具和體育器材籌資。
c后期準(zhǔn)備(5月10日—6月4日):
1、每周組織一次至兩次試講并完善。
2、組織購(gòu)買文具、體育器材,并交由一人管理。
八、活動(dòng)開展期可能遇到的問(wèn)題及解決辦法。
(一)問(wèn)題。
1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時(shí)會(huì)有暴雨天氣,影響戶外活動(dòng)的展開及支教人員和學(xué)生的安全。
2、時(shí)節(jié):放假期間,一些小學(xué)生可能在家不愿出來(lái)參加我們的活動(dòng)。
3、支教人員生病問(wèn)題:可能會(huì)因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱 ?/p>
(二)應(yīng)急手段。
1、因?yàn)樘鞖庋谉?,多做?zhǔn)備些藥品,盡量避免戶外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、通過(guò)合理分配人力,認(rèn)真協(xié)調(diào),開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。
3、在前期采點(diǎn)時(shí)通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)和在校老師交流,說(shuō)明參加此類活動(dòng)的意義。
4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見(jiàn)病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系、
九、所需物品:教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結(jié)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十二
題記:歲月無(wú)痕,當(dāng)我驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的感動(dòng)。.。.。.。
盛夏七月,驕陽(yáng)似火。在這個(gè)美麗的七月,我有幸參加了重慶科技學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐赴銅梁縣政策宣講團(tuán)。為期5天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)阢~梁縣太平鎮(zhèn)展開,5天的下鄉(xiāng)雖然不多,但留給我們的收獲和感觸卻沒(méi)有時(shí)間段界限,在這5天中,我們隊(duì)12人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。
我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)既明確分工,又緊密協(xié)作。沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說(shuō),我認(rèn)為我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的?!俺晒Α?,不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都學(xué)到了很多我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)不到的知識(shí),我們播撒的是汗水,收獲的卻是感動(dòng)。大家在活動(dòng)中都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
俗話說(shuō):一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短,但我的收獲是豐富的。在社會(huì)實(shí)踐中,它讓我開闊視野,了解社會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)了我的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力,還有團(tuán)隊(duì)的精神;同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合;這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富。
為了給村民們帶來(lái)豐富多彩的生活,我們舉辦了很多有趣的活動(dòng)。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的游戲很簡(jiǎn)單,但也很有趣,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小禮品,村民們玩的很高心,看著們他們高興的臉龐,我覺(jué)得我們的辛苦與疲勞也一掃而光。在文藝晚會(huì)時(shí),雖然我們的人數(shù)很少,但也給大家準(zhǔn)備了還幾個(gè)節(jié)目,還教居民們們跳舞蹈《最炫民族風(fēng)》,看著居民們那嫻熟的舞步,我們心里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。這一切的一切都將成為我人生美好的回憶!茫茫碌碌的五天,留給心的那份充實(shí),讓我欣慰,這也將會(huì)讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著不一樣的使命,有著不一樣的感動(dòng)。短短的五天,我們收獲一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神,工作的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的意志,真摯的友誼,鄉(xiāng)親們的熱情,孩子們的愛(ài)。.。.。.
在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。這次三下鄉(xiāng),給了我太多的感動(dòng),歲月的脈搏還在跳動(dòng),回眸遠(yuǎn)望,希望那流淌過(guò)的時(shí)光連綴成一段美麗的文字,描繪著青春五彩斑斕的色彩。
往事清涼如水,每一份熟悉,每一點(diǎn)細(xì)節(jié),都是溫馨和暖意。曾經(jīng)我們共同歡笑;曾經(jīng)我們相互關(guān)懷。今日朝花夕拾,才知道記憶里飄落的葉子,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃;才知道攜手走過(guò)的日子,永遠(yuǎn)不會(huì)退色。我相信前面的路,我們都已經(jīng)明白用怎么樣的心態(tài)去走,換得一個(gè)完美的人生。
時(shí)光的接力棒由太陽(yáng)傳遞,人生的主旋律用青春譜曲,信念的指南針把青春引導(dǎo),幻想理想之間,讓腳步縮短距離,以青春的名義,向我們的母親敬禮,以青春的名義,接過(guò)五星紅旗,以青春的名義,把我們的胸膛挺起,以青春的名義,留下時(shí)代的足跡!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十三
xxx村。
20xx年7月14日至15日。
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自我的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,進(jìn)取為人民服務(wù)。
20xx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展...年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自我也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的資料能夠說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的.家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);異常是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼細(xì)心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自...年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫忙隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,所以,期望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同提高,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個(gè)交流的平臺(tái),經(jīng)過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們進(jìn)取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年7月13日8:30——9:00)。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。
3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。
第三階段:分組討論。
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)。
交流話題:。
(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。
2、最終總結(jié)(10:20——10:40)。
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段:晚休。
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。
資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備。
3.實(shí)施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結(jié)階段:20xx年-7-15——20xx年-7-27。
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:。
主持:陳寧策劃:
外聯(lián)聯(lián)系人:。
資料整理:。
會(huì)場(chǎng)布置:。
宣傳:。
記錄員:
協(xié)調(diào):
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十四
20__年七月至十月。
三、征集范圍。
__大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師。
四、實(shí)踐項(xiàng)目類別。
1.深化改革實(shí)踐觀察團(tuán):
組織學(xué)生對(duì)“一帶一路”的沿線經(jīng)濟(jì)城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研;組織學(xué)生深入基層,到社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研,組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”主題,走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點(diǎn)扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國(guó)計(jì)民生、“三農(nóng)”熱點(diǎn)開展社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐項(xiàng)目。
組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,通過(guò)調(diào)查、座談、訪談等方式,撰寫走訪報(bào)告,了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況,掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
2.生態(tài)環(huán)境實(shí)踐調(diào)研團(tuán):
組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識(shí)宣講,或以環(huán)??破盏刃问竭M(jìn)行調(diào)查研究,了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài),并提出對(duì)策和建議。
3.科普惠農(nóng)實(shí)踐服務(wù)團(tuán):
組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點(diǎn)的實(shí)際需要,制定科普主題、形式及對(duì)象在當(dāng)?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動(dòng),傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),搭建農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息平臺(tái),解決農(nóng)民遇到的實(shí)際困難。重點(diǎn)扶持能夠通過(guò)農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對(duì)接脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐項(xiàng)目。
4.教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán):
組織服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);通過(guò)開展問(wèn)卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實(shí)地座談等多種方法,分析當(dāng)?shù)孛媾R的問(wèn)題和困難,探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)扶持有活動(dòng)歷史、能夠與實(shí)踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補(bǔ)助的立項(xiàng)。
5.“脫貧攻堅(jiān)”實(shí)踐觀察團(tuán):
組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對(duì)現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目、精準(zhǔn)脫貧項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研,旨在提高脫貧攻堅(jiān)成效,對(duì)目前新時(shí)期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解,通過(guò)調(diào)查、座談、訪談等方式,撰寫走訪報(bào)告,指出脫貧攻堅(jiān)面臨的矛盾和問(wèn)題、需要把握的工作思路和方法。
6.西部建設(shè)發(fā)展實(shí)踐服務(wù)團(tuán):
組織學(xué)生到西部地區(qū)進(jìn)行支教,支農(nóng),支醫(yī),區(qū)域化推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)的工作,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)行動(dòng)等一系類實(shí)踐活動(dòng),貫徹實(shí)施團(tuán)中央“_疆學(xué)子百村行”活動(dòng)精神,組織學(xué)生到_疆及其他西部地區(qū)實(shí)地調(diào)研考察,為推動(dòng)西部和東部的共同發(fā)展做貢獻(xiàn),更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。重點(diǎn)扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長(zhǎng)期合作關(guān)系,能夠開展多方面合作的項(xiàng)目。
7.“黨徽閃亮”實(shí)踐服務(wù)團(tuán):
組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實(shí)踐培訓(xùn)教育,響應(yīng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,參與實(shí)踐服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。
重點(diǎn)扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開展的宣傳教育項(xiàng)目。組織學(xué)生申報(bào)立項(xiàng)重溫“長(zhǎng)征之路”,通過(guò)參與重走“長(zhǎng)征之路”的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)長(zhǎng)征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展,傳播長(zhǎng)征老一輩先進(jìn)的革命精神;組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實(shí)踐調(diào)研,或推動(dòng)革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。
8.其他實(shí)踐形式:
主要組織綜合性較強(qiáng)和專項(xiàng)以為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)、下鄉(xiāng)隊(duì)伍進(jìn)行立項(xiàng)報(bào)送,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
五、組織形式。
(一)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì):
為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,擬組建20支校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每隊(duì)資助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)元。
(二)校級(jí)一般實(shí)踐團(tuán)隊(duì):
針對(duì)部分實(shí)踐地為珠三角地區(qū)或者活動(dòng)花費(fèi)相對(duì)較少實(shí)踐類型,擬組建30支校級(jí)一般實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每隊(duì)資助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1000元。
(三)校級(jí)自籌實(shí)踐團(tuán)隊(duì):
針對(duì)部分能夠通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)開展實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì),擬組建100支校級(jí)自籌團(tuán)隊(duì)。
(四)院級(jí)自行開展實(shí)踐活動(dòng):
各學(xué)院或?qū)W生團(tuán)體除了組織學(xué)生申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)之外,也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),或以團(tuán)隊(duì)形式開展,或以個(gè)人形式獨(dú)立開展。
六、資助管理。
(一)資助團(tuán)隊(duì)認(rèn)定。
活動(dòng)前,校團(tuán)委將認(rèn)定團(tuán)隊(duì)是否獲得公費(fèi)資助,并在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前對(duì)資助團(tuán)隊(duì)預(yù)撥基本經(jīng)費(fèi)500元?;顒?dòng)結(jié)束后組織專家對(duì)各團(tuán)隊(duì)的組織情況、活動(dòng)內(nèi)容、信息報(bào)送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費(fèi)使用等情況進(jìn)行綜合評(píng)比,從中確定出校級(jí)重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)和校級(jí)一般資助團(tuán)隊(duì)名單,并分別撥付資助經(jīng)費(fèi)余額。校團(tuán)委將為校級(jí)團(tuán)隊(duì)提供校旗并為其成員購(gòu)買短期保險(xiǎn)。
(二)團(tuán)隊(duì)規(guī)模和時(shí)間要求。
各團(tuán)隊(duì)人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師),活動(dòng)時(shí)間原則上為20__年7月11日至8月29日期間,原則上指導(dǎo)老師須隨隊(duì)實(shí)踐。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程。
20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,走入基層,深入群眾,廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、社會(huì)管理創(chuàng)新等活動(dòng)。
1、立項(xiàng)申報(bào)資料:
(2)學(xué)院、組織、各單位填寫《__大學(xué)20__年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)策劃書匯總表》(見(jiàn)附件2)。
2、申報(bào)方式:
申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)需將方案策劃書統(tǒng)一上交到__學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部公郵__,由__學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。
方案策劃書命名:“學(xué)院/組織全稱+隊(duì)長(zhǎng)姓名+實(shí)踐類別全稱+方案書”;匯總表命名:“學(xué)院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名:“學(xué)院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實(shí)踐部郵箱__。
3、截止日期:5月27日下午18:00。
4、評(píng)選結(jié)果:最終評(píng)選出200支通過(guò)方案策劃書的隊(duì)伍并進(jìn)行名單公示。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十五
全校師生、相關(guān)工作室團(tuán)隊(duì):
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、深化愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)大學(xué)生在服務(wù)社會(huì)中成長(zhǎng)成才的重要抓手。為充分發(fā)揮相關(guān)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)對(duì)接農(nóng)村地區(qū)發(fā)展所需,進(jìn)一步提高服務(wù)鄉(xiāng)村振興實(shí)效,擬在全校范圍內(nèi)招募團(tuán)隊(duì)參與20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、招募對(duì)象。
全校師生團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月-20__年9月。
三、重點(diǎn)項(xiàng)目。
__市__村“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”墻體彩繪。
__市__村農(nóng)副產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、品牌logo設(shè)計(jì)。
__市__村景觀造型設(shè)計(jì)。
助推__市__村農(nóng)副產(chǎn)品銷售。
__市__村鄉(xiāng)村文藝晚會(huì)。
關(guān)愛(ài)省內(nèi)各地留守兒童系列活動(dòng)。
四、申報(bào)要求。
1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為__大學(xué)在職在崗教師,組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員(建議5-10人成團(tuán))具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)或?qū)嵺`經(jīng)歷。
2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需不少于1名教師全程帶隊(duì)指導(dǎo)。
3、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)能在約定時(shí)間內(nèi)完成預(yù)期實(shí)踐目標(biāo)任務(wù)。
4、鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)申報(bào)承接多個(gè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)跨學(xué)院組隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。
五、工作安排。
1、項(xiàng)目申請(qǐng)。
申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)填寫《20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)表》,在20__年5月7日之前發(fā)送至學(xué)院qq:__,學(xué)院將統(tǒng)一交到學(xué)校出進(jìn)行評(píng)選。
2、立項(xiàng)資助。
校團(tuán)委牽頭組織評(píng)審,確定立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),審定資助經(jīng)費(fèi)(0。3-2萬(wàn)元)。實(shí)行項(xiàng)目包干制,資助經(jīng)費(fèi)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌使用,按照《__大學(xué)團(tuán)委學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法(試行)》(__行(20__)64號(hào))規(guī)定執(zhí)行,超支不補(bǔ)。
3、項(xiàng)目實(shí)施。
各立項(xiàng)實(shí)踐隊(duì)奔赴服務(wù)地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。出發(fā)前,開展安全教育培訓(xùn),統(tǒng)一購(gòu)買短期意外保險(xiǎn)。實(shí)踐過(guò)程中,在嚴(yán)格遵守實(shí)踐地疫情防控要求下,按照既定計(jì)劃認(rèn)真開展實(shí)踐活動(dòng),確保安全有序。
4、項(xiàng)目總結(jié)。
立項(xiàng)項(xiàng)目按照《關(guān)于開展20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求進(jìn)行總結(jié),提交總結(jié)材料。項(xiàng)目成果可用于第二課堂工作室結(jié)項(xiàng)。要注重強(qiáng)化工作品牌推廣,加強(qiáng)媒體綜合傳播,提升重點(diǎn)項(xiàng)目活動(dòng)社會(huì)影響力。
5、項(xiàng)目評(píng)優(yōu)。
立項(xiàng)項(xiàng)目可參加校內(nèi)優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目評(píng)選,并擇優(yōu)推薦參加省、市優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目評(píng)選。相關(guān)成果納入項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)工作考核。
六、其他說(shuō)明。
1、__市__區(qū)__村是我校對(duì)口幫扶點(diǎn),校團(tuán)委將全力協(xié)助實(shí)踐團(tuán)隊(duì)做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)保障工作。
2、項(xiàng)目1的實(shí)踐地點(diǎn)及宣講方式自選。
3、聯(lián)系人:__。
4、聯(lián)系電話:__。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十六
主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)。
協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化。
在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;
2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;
8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)。
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:
本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō),管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來(lái),這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析。
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái),而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析。
無(wú)論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng),安全系數(shù)高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。
注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!
報(bào)名時(shí)間:6月1號(hào)—6月30號(hào)。
咨詢電話:15172347006。
在線咨詢:qq:798822074。
報(bào)名郵箱:smartweng@。
凡是有意向參與本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群:
群一:27493500。
群二:153289049。
群三:154398233。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十七
xxxxxxxxxxx。
20xx年7月21日—30日。
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的'現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。
5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。
5.活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十八
在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的:
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳:
1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;。
2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;。
7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);。
7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;。
7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;。
8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)。
七、活動(dòng)可行性分析:
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:
本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō),管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來(lái),這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析。
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái),而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析。
無(wú)論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng),安全系數(shù)高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容。
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。
注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!
報(bào)名時(shí)間:6月1號(hào)—6月30號(hào)。
咨詢電話:15172347006。
在線咨詢:qq:798822074。
報(bào)名郵箱:
凡是有意向參與本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群:
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十九
這次三下鄉(xiāng)有一個(gè)很直觀的感受,社會(huì)主義的光亮照亮了祖國(guó)的每一寸疆土。昔日被列為貧困村的吳家營(yíng)村,已經(jīng)看不到因?yàn)樨毨?lái)的愁眉苦臉,取而代之的'是,人民辛勤勞作收獲農(nóng)作物的喜悅。在全面邁向小康社會(huì)的20xx年,吳家營(yíng)村里飄蕩的是孩子們的讀書聲,是村民們跳起壩壩舞的歡歌笑語(yǔ),是人人口中夸贊的社會(huì)主義好!很感謝成都體育學(xué)院以及各位領(lǐng)導(dǎo)讓我擁有了這一次親眼見(jiàn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)祖國(guó)大好河山的機(jī)會(huì)。有了這次的收獲,我今后一定以此為勉,為參與建設(shè)社會(huì)主義而努力拼搏!
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