2023年校園主持人大賽主持人稿(模板20篇)

我們要有責任感，做一個對社會有益的人。寫一篇完美的總結需要明確目標和重點。以下是一些關于總結的經典名言，它們能夠激勵我們思考總結的重要性和方法。

校園主持人大賽主持人稿篇一

1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，復賽形式：

1、自我介紹。

內容：富有創(chuàng)意，別開生面時間：兩分鐘。

2、魅力主持。

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委：各系學習部部長。

協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放,開場舞。

2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環(huán)節(jié)二。

魅力主持：抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現(xiàn)場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三。

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發(fā)揮。

結束后，學習部進行最后的分數統(tǒng)計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

校園主持人大賽主持人稿篇二

女：閃亮青春。

男：各位同學，各位老師，家長朋友們，

合：大家晚上好！

男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男：為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女：在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采！

男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。

校園主持人大賽主持人稿篇三

b:親愛的各位同學。

ab:大家晚上好。

a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來。

b:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來。

a:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上臺致辭。

b:感謝發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

b:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

a:第三環(huán)節(jié)——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質能力。

b：第四環(huán)節(jié)——最后陳詞，考察選手的現(xiàn)場反應能力。

b:好，我們的選手已經迫不及待了。讓我們進入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手精彩亮相。

a:有請2號選手。

(選手依次上臺)。

b:讓我們進入第二環(huán)節(jié)——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請?zhí)栠x手上臺。

b:各位選手的表現(xiàn)可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。

(最后一個環(huán)節(jié)我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空著，下次再看看怎么改合適)。

b：初賽進行到這里也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經足夠。

a:下面是評委打分時間，比賽結果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!

校園主持人大賽主持人稿篇四

1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。

2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

3、復賽：

(1)自我介紹(1分鐘以內)。

(2)自備欄目主持(3分鐘以內)。

4、半決賽：

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)。

(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)。

5、決賽：(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目主持(3分鐘)。

【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】。

(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)。

【評委根據辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】。

(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))。

六、獎項設置：

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名。

獎品由贊助單位提供。

校園主持人大賽主持人稿篇五

ab:大家晚上好。

a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來。

b:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來。

a:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上臺致辭。

b:感謝發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

b:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

校園主持人大賽主持人稿篇六

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。

7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。

8)、一名干事配合音響師的工作;。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;。

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。

十二、決賽過程的安排

：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采，進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規(guī)則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現(xiàn)與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發(fā)出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

校園主持人大賽主持人稿篇七

1.預賽規(guī)則及內容：

自我展示：(限時30秒，滿分10.00分)。

普通話考驗：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定時間內完成主持導語和結束語。

2.決賽規(guī)則及內容：

一“名”驚人：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手在規(guī)定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現(xiàn)場觀眾記住。

二超級鏈接：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規(guī)定時間內演繹成一個小故事。

三創(chuàng)意演播：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規(guī)定時間內演播所給材料。

六、賽程安排。

校園主持人大賽主持人稿篇八

開場：

男：多彩校園，

女：閃亮青春。

男：各位同學，各位老師，家長朋友們，

合：大家晚上好!

男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!

男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號;比賽分三場，2、比賽內容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘;要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。(10分)。

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。(10分)。

三、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。(10)。

女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程：

男：掌聲有請第二組選手上場!

第2組結束后，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。

第一輪結束后…….

女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。

第三輪結束后……。

結尾：

男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請!

教師點評后……。

男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。

最后……。

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見!

校園主持人大賽主持人稿篇九

女：剛才我已經在評委老師的手中拿到了最后的結果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優(yōu)秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!

讓我們再次祝賀獲獎選手!

男：獲得人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!祝賀獲得人氣獎啊!

女：我宣布獲得才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們再次祝賀獲獎嘉賓!

男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!女：其實活動到現(xiàn)在大家都很努力，很優(yōu)秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!

男：恩，我相信通過這次比賽，每個選手都會學到一些東西，學會努力，學會堅持。好了，我接下來宣布獲得第四屆夢想主持人大賽銅話筒獎的是第組選手，女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)。

男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們的動力。女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們的驕傲。

男：電子信息工程第四屆夢想主持人大賽到此結束，讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。女：同學們，我們第五屆主持人大賽見，合：再見!!(鞠躬)。

校園主持人大賽主持人稿篇十

甲：這里是鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽總決賽的比賽現(xiàn)場。

乙：我是主持人嫣曉然。

甲：沒錯，我們希望通過本次比賽能為學院和社會提供更多的優(yōu)秀人才，這也是自身文化的一個提高。

乙：首先，讓我們一起掌聲歡迎今天的比賽評委，他們是。

甲：還有我們在場的同學們，歡迎你們的到來。

甲：小然，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧?

乙：是的。

甲：那你有沒有什么參賽經驗要給學妹學弟們分享的啊。

乙;恩，我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準備也很重要，主持上要有自己的思想和風格，。。。我相信初生牛犢不怕虎，他們會做得更好!

甲乙：愛因為在心中!

魔法live秀。

乙：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。甲：下面讓我們進入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每位選手根據自己選定的題目進行參賽。

乙：恩，這個環(huán)節(jié)選手們可以選擇少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目，訪談類節(jié)目，體育節(jié)目等，也可以邀請嘉賓同臺演出，限時七分鐘以內。

甲：在每一位選手模擬主持結束后，評委將現(xiàn)場提問，這對選手的臨場發(fā)揮和整體臺風斗都有一定得考量哦。

乙：現(xiàn)在讓我們請出一號參賽選手。。、。。。。。

(選手依次上臺，并有嘉賓點評)。

五人餐桌環(huán)節(jié)。

甲：嗯，在第二環(huán)節(jié)我們的十位參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，不相伯仲，相信評委也很難抉擇。

乙：那接下來，我們將進行本次比賽一個更為激烈的環(huán)節(jié)，五人餐桌時間。

甲：十名選手現(xiàn)場抽出正反方各5人，以一種類似于辯論賽的形式對壘，并對“大學生到底是學歷重要還是能力重要”進行辯駁。

乙：恩，這個環(huán)節(jié)分為四個小部分，一，各位參賽選手第一輪陳述自己的觀點;二，10正反方選手之間任意提問，每人一問;三，自由辯論，正反方之間自由辯論。四，選手最后陳述。

乙：好的，現(xiàn)在讓我們請十名選手上臺。

乙：讓我請上，由他帶來節(jié)目。

頒獎。

乙：緊張的時刻就要到來了，我覺得此刻自己的心也在砰砰的跳動。

甲：嗯!希望他們的辛勤播種都有收獲。

乙：現(xiàn)在讓我揭曉。

甲：有請頒獎嘉賓：

乙：有請頒獎嘉賓：

乙：獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽二等獎的：

甲：有請頒獎嘉賓：

乙：有請頒獎嘉賓：

乙：讓我們掌聲向這些獲獎的選手送去祝賀。

乙：讓我們明年見…。

校園主持人大賽主持人稿篇十一

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現(xiàn)場總負責：學習部。

活動贊助：實踐部。

紀律維持：紀檢部。

前期宣傳：宣傳部。

舞臺設計：學習部。

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障：生活部志愿者部。

拍照、新聞稿：秘書處。

現(xiàn)場投票：文娛部。

道具收發(fā)：宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點：各系學習部。

3、報名對象：在校大一新生。

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)。

校園主持人大賽主持人稿篇十二

1、初賽時間、地點：由各系自己決定。

2、布置會場：

工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域，然后通過每個區(qū)域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現(xiàn)場秩序(人性化)。

演示文稿內容。

大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。

功能區(qū)域。

主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。

校園主持人大賽主持人稿篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是主持人房星含。

秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，

落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。

在這天高云談、秋風蕭颯的深秋時節(jié)，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平，祝你們成功。

首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導，：xxx。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評委是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!

現(xiàn)場還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來。

下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)和評分辦法。比賽分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，閃亮登場，考核選手的才藝和綜合素質能力。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，考核選手的現(xiàn)場主持能力。第三環(huán)節(jié)，繞口令，考核選手的語言表達能力。第四環(huán)節(jié)，詩朗誦，考核選手主持的基本素質和舞臺駕馭能力。每位選手表演完畢，由評委根據表現(xiàn)當場亮分，每個環(huán)節(jié)10分，選手最后得分為所有評委每一個環(huán)節(jié)的打分之和。我們將根據選手每個環(huán)節(jié)的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環(huán)節(jié)的比賽。

好!相信我們的選手已經迫不及待了。讓我們共同進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場。(激昂的背景音樂)。

首先讓我們有請1號選手閃亮登場。

(評價1號，導出2號的才藝)。

接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。

(評價2號，導出3號的才藝)。

有請3號選手張玉演唱《牽手》。

(評價3號，導出4號的才藝)。

4號選手劉亞梅。

(評價4號，導出5號的才藝)。

5號選手代文藝。

(評價5號，導出6號的才藝)。

6號選手甄亞潔。

(評價6號，導出7號的才藝)。

最后，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《》。

好了，所有的選手本輪已經展示完畢，下面請所有選手一起到臺上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)。

在第一輪的亮相后，相信大家已經初步認識了選手們，下面讓我們進一步認識他們，一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。在這個環(huán)節(jié)，選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節(jié)目、新聞、聯(lián)歡會等形式有針對性的表達一個主題，在3分鐘時間內完成主持導語和結束語。

讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電臺《音樂風云榜》節(jié)目。(表演完評價一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分x分。

下面有請2號選手田佳潔，他主持的節(jié)目是《20xx年元旦聯(lián)歡會》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分x分。

下面的節(jié)目是《海峽新干線》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分x分。

接下來由劉亞梅同學為大家主持《奧運火炬?zhèn)鬟f新聞》，有請。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，4號選手累計得分x分。

有請5號選手代文藝，他主持的節(jié)目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為5號選手亮分，5號選手累計得分x分。

下面請大家收看一檔少兒節(jié)目，主持人：甄亞潔。(表演完評價一句)，有請評委老師為6號選手亮分，6號選手累計得分x分。

有請最后一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句)，有請評委老師為7號選手亮分，7號選手累計得分x分。

老師、同學們，第二環(huán)節(jié)的比賽到此告一段落，殘酷的時刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺，讓我們看看各位選手的最后得分,有請兩位分數最低者留下，其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什么話要對大家說嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!

現(xiàn)在選手們的分數已經有了不小的差距，希望你們繼續(xù)努力。比分暫時落后的選手不要氣餒，后面還有兩個環(huán)節(jié)，還有機會后來居上。

接下來，讓我們進入第三環(huán)節(jié)，繞口令。選手按順序上臺進行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環(huán)節(jié)后淘汰兩位分數最低者。

讓我們有請x號選手上臺抽題。準備(30秒)，開始。有請評委老師亮分累計得分x分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)。

有請2位分數最低者留下，3位晉級選手請下場做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現(xiàn)也是可圈可點的`。你們能進入決賽已經很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧。

三個環(huán)節(jié)的比賽過后，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過，越是緊張的環(huán)境，越是對參賽選手的考驗。第四環(huán)節(jié)，也就是最后一個環(huán)節(jié)是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk，最終產生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!

首先請?zhí)栠x手上臺，他為大家朗誦的是《x》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分號選手本輪得分x分。

下面請欣賞詩朗誦，表演者號選手。(選手朗誦完后)請評委老師亮分號選手本輪得分x分。

最后，請大家欣賞x號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完后)請評委老師亮分號選手本輪得分x分。

投票已經結束，下面讓我們一起來統(tǒng)計一下各位選手的票數。票數最多者x號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分x分。為x號選手加5分，號選手比賽總得分x分。票數最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分x分。

比賽的打分工作已進行完畢，各位評委辛苦了?，F(xiàn)在統(tǒng)分人員正在緊張而忙碌的排名。在這熱烈的氛圍中，讓我們以熱烈的掌聲有請王校長為本次大賽做總結講話。感謝王校長對我們的勉勵和期許，我們會遵從您的教誨更加努力，不辜負領導、老師辛勤的付出和殷切的期望。

校園主持人大賽主持人稿篇十四

女：閃亮青春。

男：各位同學，各位老師，家長朋友們，

合：大家晚上好！

男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采!

男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現(xiàn)。（10分）。

三、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。（10）。

女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程：

男：掌聲有請第二組選手上場！

第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。

第一輪結束后…….

女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學上場。

第三輪結束后……。

結尾：

男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現(xiàn)做點評，有請！

教師點評后……。

男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。

最后……。

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節(jié)再見！

校園主持人大賽主持人稿篇十五

甲：這里是鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽總決賽的比賽現(xiàn)場。

乙：我是主持人嫣曉然。

甲：沒錯，我們希望通過本次比賽能為學院和社會提供更多的優(yōu)秀人才，這也是自身文化的一個提高。

乙：首先，讓我們一起掌聲歡迎今天的比賽評委，他們是。

甲：還有我們在場的同學們，歡迎你們的到來。

甲：小然，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧?

乙：是的。

甲：那你有沒有什么參賽經驗要給學妹學弟們分享的啊。

乙;恩，我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準備也很重要，主持上要有自己的思想和風格，。。。我相信初生牛犢不怕虎，他們會做得更好!

甲乙：愛因為在心中!

魔法live秀。

乙：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

甲：下面讓我們進入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每位選手根據自己選定的題目進行參賽。

乙：恩，這個環(huán)節(jié)選手們可以選擇少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目，訪談類節(jié)目，體育節(jié)目等，也可以邀請嘉賓同臺演出，限時七分鐘以內。

甲：在每一位選手模擬主持結束后，評委將現(xiàn)場提問，這對選手的臨場發(fā)揮和整體臺風斗都有一定得考量哦。

乙：現(xiàn)在讓我們請出一號參賽選手。、。。。。。。(選手依次上臺，并有嘉賓點評)。

五人餐桌環(huán)節(jié)。

甲：嗯，在第二環(huán)節(jié)我們的十位參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，不相伯仲，相信評委也很難抉擇。

乙：那接下來，我們將進行本次比賽一個更為激烈的環(huán)節(jié)，五人餐桌時間。

甲：十名選手現(xiàn)場抽出正反方各5人，以一種類似于辯論賽的形式對壘，并對“大學生到底是學歷重要還是能力重要”進行辯駁。

乙：恩，這個環(huán)節(jié)分為四個小部分，一，各位參賽選手第一輪陳述自己的觀點;二，10正反方選手之間任意提問，每人一問;三，自由辯論，正反方之間自由辯論。四，選手最后陳述。

乙：讓我請上，由他帶來節(jié)目。

頒獎。

乙：緊張的時刻就要到來了，我覺得此刻自己的心也在砰砰的跳動。

甲：嗯!希望他們的辛勤播種都有收獲。

乙：現(xiàn)在讓我揭曉獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽優(yōu)秀獎的：

甲：有請頒獎嘉賓：

甲：獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽三等獎的：乙：有請頒獎嘉賓：

乙：獲得鄭州信息科技職業(yè)學院第五屆校園主持人大賽二等獎的：

甲：有請頒獎嘉賓：

乙：讓我們掌聲向這些獲獎的選手送去祝賀。

乙：讓我們明年見…。

校園主持人大賽主持人稿篇十六

合：晚上好。

郭：郭帥。

付：付琳。

王：王靖夫。

合：爽。

朱：唉，你們怎么都知道。

付：這就叫心有靈犀。

朱：厲害，那你們繼續(xù)猜猜我下面要說的話。

王：好，請說。

朱：今晚的夜空。

郭：星光璀璨。

朱：今晚的會場。

付：人山人海。

朱：今晚的音樂。

王：動感十足。

朱：今晚的燈光。

郭：絢爛多彩。

朱：今晚的舞臺。

付：魅力四射。

朱：今晚的觀眾。

王：熱情似火。

朱：今晚的選手。

郭：才華橫溢。

朱：今晚的比賽將。

付：精彩紛呈。

王：看場上，14位選手已整裝待發(fā)。

朱：今夜，他們將為夢想而戰(zhàn)，在舞臺上綻放他們最耀眼的光芒。

郭：今夜，他們將向著心中的金話筒，勇往直前。

付：今夜，讓我們一起來見證一場精彩絕倫的比賽。

王：今夜，讓我們一起來祝福所有的選手旗開得勝。

朱：好!我們的現(xiàn)場的氣氛已經被這精彩的開場感染得沸騰起來了，不過好戲還在后面，今晚的比賽懸念迭聲，必將扣動每個人的心弦。

郭：因為今晚在終極pk中只會有5名選手爭奪冠亞季軍，而誰將從14位精英中突出重圍，第六屆主持冠亞季軍又會花落誰家，這兩個結果將讓我們一直牽掛期待，興奮異常。

付：那今天我們也很榮幸邀請到擔任我們本場比賽的專業(yè)評審，讓我們掌聲歡迎他們的到來。

王：在這里我們也要再一次感謝蒞臨本次比賽，同時要感謝樂圖服飾、第五屆全國"小金話筒獎"電視主持新星風采展示活動、丑小鴨發(fā)型設計、第二頻道等贊助單位對本次大賽的大力支持。

付：好，抓緊時間，現(xiàn)在開始我們第一環(huán)節(jié)的比賽“八強突圍”。(?這個名)。

(朱郭退場)。

王：在這一環(huán)節(jié)中，八強選手們將通過分組主持為對方互設語言障礙從而充分展現(xiàn)自己的專業(yè)素質，哪兩位選手最伶牙俐齒、才思敏捷，就將率先拿到終極pk參賽權，從而有機會爭奪冠亞季軍三個星光熠熠的席位，而其余的6名選手就將在第二環(huán)節(jié)中迎接6名復活選手的挑戰(zhàn)，重新向終極pk的參賽權發(fā)起沖擊。

付：聽起來是非常誘人的晉級機會啊，不過獲勝也不輕松，選手們加油。

【1組：魯兵&李潤澤(藝術人生)】。

付：那另一位男生呢，身上總是散發(fā)出一種很老成儒雅的氣質，語言風格妙語連珠一針見血，聽他說話總是非常耐人尋味。

王：今天這樣兩個風格迥異的主持人站到了一起，他們將共同為我們帶來一段《藝術人生》付：掌聲歡迎“李潤澤、魯兵”。

【2組：陳欣瓊&孫思航(話說流行)】。

走出李潤澤的藝術人生讓我們跟隨陳新窮和孫思航一同話說流行!掌聲有請。

【3組：姜倩&馮俊(大家一起說)】。

在主持人大賽第一場晉級賽中，有兩個來自經管院的女生夸張詼諧地推銷鞋墊謀殺了無數菲林，雖然最后一雙也沒賣出去，但她們出色的表演卻為她們贏得了第二場比賽的晉級機會，隨后的比賽中，兩姐妹經歷過淘汰晉級分離復活，終于她們又再次頑強地站在了今晚的決賽現(xiàn)場，不過今天她們的組合不再是合作拍檔了，而是互設障礙的賽場對手，兩個可愛的女孩又將為我們帶來怎樣的驚喜呢，有請第三組選手“姜倩、馮俊”。

【4組：沈揚&張旭(詠樂匯)】。

如果說女生中最能惡搞為觀眾帶來新奇的是馮俊和姜倩，那么男生中最大膽出位的當屬接下來登場的沈揚和張旭了。雖然不是明星小沈陽，但我們東電的沈揚同樣才華四溢、風趣幽默，而他亦莊亦諧的主持風格以及另類新鮮的節(jié)目內容都使他獨樹一幟，成為賽場上頗為亮麗的風景。不過沈揚的對手張旭，實力也不可小覷，從天王劉德華惟妙惟肖的模仿，到唱歌時將礦泉水潑在自己身上引起的舞臺效果，還有配音時深情的告白和出位的演出，瀟灑的旭仔總會讓大家的嘴巴不由自主圓成o型、驚嘆不已，今晚兩個帥小伙將共同合作一段《詠樂匯》，讓我們期待他們會迸發(fā)絢爛的靈感火花!

【引出場下互動】。

郭：感謝八位選手的精彩表現(xiàn)。

朱：那么精彩的第一輪比賽為今晚的決賽開了個好頭，相信之后的比賽將更加精彩。郭：看場上我們的比賽進行的如火如荼，選手們各顯其能，賽得那叫一個“熱鬧”

郭：當然了，我想選手們也一定很想知道粉絲們有多愛他們。

朱：那就讓我們的場外主持深入群眾了解一下，給我們一個答案吧。

合：由請。

【場下互動(統(tǒng)計排名)】。

(俊男上，中間與男哥進行調侃)。

朱：好的，感謝我們的場外主持，帥帥，看到了吧，我們的群眾果然夠熱情。

郭：沒錯，選手的粉絲團們果然是夠貼心啊。相信所有的選手們都會了解到，他們不是一個人在戰(zhàn)斗。

朱：相信有了大家的支持，我們的選手將更有勇氣、更加堅定地走下去。(晉級音樂起)。

郭：好，那接下來我們就將揭曉今晚首先進入3強爭奪戰(zhàn)的兩名選手，有請禮儀，

朱：晉級的是(慢說)。。。。。。。。，恭喜你們率先闖進3強爭奪戰(zhàn)!

朱：(可以再加點調侃)好，請兩位選手下場做最后一戰(zhàn)的準備，期待你們在第三環(huán)節(jié)中更加精彩的表演。

郭：那接下來就要進行第二環(huán)節(jié)的比賽了，有請我的兩位搭檔付琳和靖夫。

【第二環(huán)節(jié)(另類采訪5min/組)】(朱郭退場)。

付：好，感謝瑤瑤和帥帥。

付：是的，在第二環(huán)節(jié)中，我們的6名復活選手將組成主持人隊，而剩下的6名8強選手將組成明星隊。進行一對一的采訪挑戰(zhàn)。

王：每次挑戰(zhàn)之前主持人將從主持人隊隨即選擇一名選手上臺挑戰(zhàn)，而這名選手將從明星隊中隨機挑選一名選手與之合作完成一次采訪!

付：當然我們每次選擇選手上臺都是通過抽號來完成的，保證了比賽的公平。

王：好，現(xiàn)在就有請我們的明星隊和主持人隊閃亮登場!

王：(大概調侃一兩個選手)。

付：好的，那我的權利來了，我要抽號了，從我們主持人隊里抽一個人出來進行第一輪的挑戰(zhàn)!有請禮儀小姐。

(前三組付、王)。

(后三組朱、郭)每組采訪結束暗燈后，選手和主持人就重新站到臺上，

朱：看完前三組選手的精彩比拼，我們接下來要上場的選手真要打起十二分精神了。

(主持人抽一個主持隊的號)。

(選手抽一個明星隊的號)。

和來先握手認識一下(調侃2句)。

那接下來我們就一同回顧一下原版的人物，請看大屏幕。

(選手主持人退場，暗燈后，選手登臺表演)。

【最佳頒獎24強選手(統(tǒng)計排名)】頒獎中與音樂的銜接?

朱：好，可愛的12名選手已經完成了第二個環(huán)節(jié)的pk。

郭：琳琳，這個另類采訪怎么樣，是不是也想上來秀一下啊，可以給你這個出位展現(xiàn)的機會噢。

王：其實說到特色啊，不僅僅是我們的14位決賽選手，從海選到現(xiàn)在，每一場都會有驚喜和閃光點讓我們拍案叫絕。

郭：是的，回顧這么多場比賽，東電之聲截取了許多精彩感動的瞬間，經過綜合考評，接下來，就為24強中頗具特色的選手們頒發(fā)單項獎!

【最佳搭檔——小狼&辛澤奇】。

王：那么第一個要頒發(fā)的是最佳搭檔，有句俗語說“人多力量大”，一對拍檔一個捧角一個逗角、各具特色默契配合必將創(chuàng)造非同凡響的舞臺效果。

瑤：在我們的賽場上這樣的組合可是數不勝數啊，誰會提名這個榮譽呢，請看大屏幕：(視頻話外音)提名最佳搭檔獎候選人是：(得獎話外音)。

郭：(打開信封)、(音樂起，得獎者上臺)，請xx老師為他們頒獎。

(頒完)感謝x老師。

(獲獎者直接講話，調侃，讓他們表演)。

【最佳上鏡——孫譽熒】。

郭：那現(xiàn)在到了最佳上鏡獎了?，幀帲@個獎項你希望頒給誰。

瑤：那我當然是希望頒給自己了，開個玩笑，雖然賽制很殘酷時間很緊張，但是我們的選手卻仍能做好充足準備，在舞臺上穿著華麗的服裝、踏著節(jié)拍、跳起優(yōu)雅的舞蹈，再配上俊美的妝容，他們?yōu)檫@個賽場吹來了陣陣清風，增添了一抹暖色。

王：是的，最佳上鏡獎將花落誰家，請看大屏幕：

(視頻話外音)提名最佳上鏡獎候選人是：(得獎話外音)。

付：(打開信封)(音樂起，得獎者上臺)，請xx老師為他們頒獎。

(頒完)感謝x老師。

(獲獎者直接講話，調侃)。

【最佳親和力——李林】。

郭：要說這賽場上的特色，微笑絕對是一個亮點，一個陽光的微笑，可以使選手調整情緒放松心情，可以為大家傳遞樂觀與喜悅，如果一邊微笑再一邊做著快樂的主持，或者哼著可愛的小曲，那這強大又溫暖的親和力就將瞬間感染全場。

(視頻話外音)提名最佳親和力獎候選人是：(得獎話外音)。

王：(打開信封)(音樂起，得獎者上臺)，請xx老師為他們頒獎。

(頒完)感謝x老師。

(獲獎者直接講話，調侃)。

【最佳才藝——秦榮華】。

付：接下來要頒發(fā)的是最佳才藝獎，往往主持人都是精通才藝的高手，而我們的選手們在這一項考核上可謂是勢均力敵了，唱歌跳舞最廣泛的暫且不說，相聲雙簧魔術、古箏薩克斯鋼琴等樂器彈奏、還有時裝表演脫口秀以及麥兜的配音，各式各樣的精彩在這個舞臺上你都可以看到!

王：那接下來就讓我們看看最佳才藝上又有誰會獲此殊榮，請看大屏幕。

(視頻話外音)提名最佳親和力獎候選人是：(得獎話外音)。

朱：(打開信封)(音樂起，得獎者上臺)，請xx老師為他們頒獎。

(頒完)感謝x老師。

(獲獎者直接講話)。

【最佳?人氣——郭鐵陽】。

合：最佳人氣獎。

郭：大家真夠熱情的，呵呵，一起來看大屏幕吧(有視頻么)。

(視頻話外音)提名最佳人氣獎候選人是：

付：那現(xiàn)在我就揭曉結果了，責任重大啊，(打開信封)(得獎話外音)(音樂起，得獎者上臺)，請xx老師為他們頒獎。

(頒完)感謝x老師。

(獲獎者直接講話，調侃)。

【宣布3個冠亞季軍爭奪參賽權&一輪挑戰(zhàn)失敗的復活選手頒優(yōu)秀獎】。

付：好，冠亞季軍的揭曉時刻也離我們越來越近了，還有哪三位會加入到這場巔峰對決，請我們的禮儀把結果拿上來，請12名參賽選手登場。

(禮儀&選手上臺)。

王：好，現(xiàn)在我宣布獲得冠亞季軍參賽權的選手是、。

郭：祝賀三名選手，請下臺做好準備，期待你們一會的精彩表現(xiàn)。

付：好，那接下來，就請xx老師為幾名選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。(頒完)感謝x老師。(請選手下臺)。

【第三環(huán)節(jié)(個性主持3min/組)】。

付：現(xiàn)在大家一定都非常關心冠亞季軍這個結果都花落誰家，選手們在臺下都精心準備了自己的個性主持，最后一個環(huán)節(jié)，不再需要對手的設置障礙，也不再需要搭檔完成主持，5名pk選手將通過獨立完成的個性主持向自己的夢想發(fā)起最后的沖擊。按照序號，首先有請x號選手登場，他將帶來個性主持《》。(四人退場)。

(簡單介紹，一人一個，王和郭竄開陳欣瓊的個性主持)。

【大眾評委投票(評委評分)】。

為了無話不談的朋友。

王：來、跟我們說點什么吧!

郭：好的，現(xiàn)在就請我們的大眾評委上臺，為他們喜歡的選手投上一票!

付：好，我們的大眾評委已經投完了票，一同來看看他們的支持者都有多少。

(數票，數完一個禮儀下一個)。

朱：在大眾評委進行投票的時候，我們的專業(yè)評委也已經對選手們進行了打分，要說明的是，每位大眾投票的分數占分，而每位專業(yè)評委分，兩項得分的綜合結果將決定場上五人誰能問鼎冠亞季軍。

付：看來這個結果還是充滿懸念啊，我們的比賽也即將進入衛(wèi)生了，回想經過的這近一個月的比賽，在這個舞臺上有過歡笑、有過感動、有過堅持，有過付出、時間沉淀了我們的友誼，時間也堅定了我們前進的步伐。

郭：在這個舞臺上他們就是最耀眼的明星，在大家心目中他們就是最棒的主持新秀，

王：最后所有的選手把一首《光榮》送給大家，讓我們在那歌聲中一同放飛夢想，匯聚感動!

【14名選手合唱《光榮》(統(tǒng)計排名)】。

付：一首《光榮》唱出了我們心中熾熱的夢想，一首《光榮》燃燒著我們心中的驕傲與激情。

王：我宣布(從14名排到第一名)。

朱：祝賀所有的獲獎選手，期望你們今后的人生舞臺更加燦爛輝煌!

【尾聲】。

付：今晚歡聲笑語，記憶昨日輝煌。

郭：今晚星光閃耀，開啟明日征程。

珠：我們前行，因為我們心中有夢。

王：我們前行，因為我們滿懷激情。

合：青春如歌，夢想如蝶。

王：讓我們明年。

合：再相會。

珠：感謝樂圖服飾、第五屆全國"小金話筒獎"電視主持新星風采展示活動、丑小鴨發(fā)型設計及第二頻道對本次大賽的大力支持!

付：也感謝所有的觀眾朋友們對本次比賽的關注與支持!

郭：有請領導及嘉賓上臺與選手合影留念。

校園主持人大賽主持人稿篇十七

合:晚上好!

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：(還要介紹評委)。

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)。

b：感謝_______領導的精彩致詞!

a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!

a:下面我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽(合：現(xiàn)在開始!)。

b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：

b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”

a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。

b:獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區(qū)內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場。

b:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。

b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。

b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情況是。

b：好的，就讓我們首先來欣賞。

a組同學的表演掌聲有請。

b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價啊?

a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現(xiàn)在評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。

a：接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

b：有請第一位選手登臺!

a：有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)。

a：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。

b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發(fā)各類比賽的獎項。

校園主持人大賽主持人稿篇十八

尊敬的評委在座的同學們，大家晚上好(鞠躬)。

非常榮幸能站在這里，我是來自，向大家問好(鞠躬)第二環(huán)節(jié)模擬主持我抽到的是體育類，所以我將以20xx年奧運會開幕式為主題來模擬這次主持：

中央電視臺，中央電視臺，各位觀眾，這里是中華人民共和國的首都，北京。這里是第29界奧林匹克運動會主辦城市，中國的北京。今天晚上，我們將在國家體育場，為您現(xiàn)場直播北京第29界奧林匹克運動會開幕式的盛況。今晚，我們將在氣勢恢弘，氣質獨特的鳥巢中與您一同見證同一個世界、同一個夢想的誕生。百年期盼，七年籌辦，再過一會兒，北京奧運會將在中國國家體育場隆重開幕，全球205個國家和地區(qū)的體育健兒將在五環(huán)旗下實現(xiàn)奧運空前的大團聚。這是現(xiàn)代奧運會誕生112年來首次走進世界上人口最多的國家，象征人類團結、友誼、和平的奧運會在北京開幕，是中國人的百年夢圓，正是綿延五千多年的中華聞名于世界的一次激情享用，將為推動奧林匹克發(fā)展，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出重要的貢獻。當北京*廣場的奧運倒計時上的數字逐步向零邁進的時候，中國人夢想成真的時刻就可以用秒來計算。為了這一刻的到來，無數人流過汗，流過淚，付出心血，無怨無悔。那些辛勤奉獻的建設者，那些微笑周到的志愿者，那些淳樸熱心的普通人，都是中國的驕傲，都是奧運的英雄。

今夜星光燦爛，8月的中國以如火的熱情誠邀八方來客，廣納四海賓朋，今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇跡，鑄造榮耀巔峰。(抬手)。

女士們，先生們請起立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。

第三環(huán)節(jié)我給大家?guī)淼牟潘囀峭趿甑母枨?#》，

希望大家能夠喜歡謝謝(鞠躬)。

校園主持人大賽主持人稿篇十九

【主任】xxx。

職責：

【副主任】xxx。

職責：

【秘書處】秘書長：xx。

副秘書長：xxxx。

職責：總體協(xié)調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx。

職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

【財務組】xxx。

職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

【后勤組】xxx。

職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

【接待組】xxx。

職責：負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx。

職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節(jié)目組】xxx。

職責：負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現(xiàn)場召集組織工作，及ppt的播放工作。

【協(xié)調組】xxx。

職責：負責活動現(xiàn)場維持秩序，催場及前后臺的協(xié)調。

【燈光音響】xxx。

職責：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。

【遞麥】xxx。

職責：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx。

職責：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間。

【培訓組】xxx。

職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx。

職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人大賽主持人稿篇二十

1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單等。

注：前期宣傳。

本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手，全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。

2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。

六、活動時間：

2010年5月18日

地點：陽光大廳。