范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇一

甲：親愛的老師

乙：可愛的同學(xué)們

合：大家新年好！

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

合：當(dāng)春天又擁抱著大地，讓我們共同迎接20xx年的到來！

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋;

乙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

乙：新年染紅了我們快樂的生活；

甲：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里；

乙：在這個(gè)充滿著希望的日子里；

合：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

甲：現(xiàn)在我宣布初一（8）班**年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1.喜悅讓我們相聚在這里，共同的目標(biāo)讓我們走進(jìn)8班。山的那邊是什么？是用信念凝成的海！請(qǐng)全體起立，共同朗誦《在山的那邊》

2.伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦那聯(lián)歡會(huì)如約而至，讓我們共同分享這快樂時(shí)光吧！請(qǐng)聽相聲《快來參加聯(lián)歡會(huì)》

3.二胡真是一樣非常神奇的樂器。它只透過兩根琴弦散透出令人神怡的美妙音樂，琴弓與琴弦摩擦出曼妙的旋律，請(qǐng)欣賞敖二胡獨(dú)奏《一枝花》....

4.小時(shí)候，我們經(jīng)常和同學(xué)們玩搶板凳，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是常常懷念那種快樂的感覺呢!今天，我們就看看誰的本領(lǐng)大，當(dāng)一個(gè)坐穩(wěn)板凳的人。不過，還是要講一下紳士風(fēng)度喲。那好，我們現(xiàn)在就來玩《搶板凳》的游戲。

5.讓激情在這里回蕩，讓歡樂在這里唱響，讓青春在這里飛揚(yáng)，讓稚氣在這里成長(zhǎng)，讓書香伴著青春飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞詩朗誦《讓書香伴著青春飛揚(yáng)》。

6.接下來進(jìn)入“音樂時(shí)間”。如果你感到孤獨(dú)，如果你擁有煩惱，那就聽聽歌曲吧。羅婧依、付雅婷帶來的歌曲《明天你好》會(huì)告訴你我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難，勇往直前。

7.在這個(gè)集體里，我們有歡樂，有痛苦，有惹我們生氣的人，有說我們壞話的人，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，這有何不可。下面，讓我們一起來欣賞一首動(dòng)人的歌曲《有何不可》。

8.每個(gè)人都有夢(mèng)想，你是否更加渴望擁有一雙有形的翅膀？它將帶給你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和力量。下面請(qǐng)欣賞胡佳婧、付雅婷的《有形的翅膀》。

9.輕松一下，大家一起來玩?zhèn)€游戲“花落誰家”。

10.新年不火紅，綠色勝火紅。齊家共歡樂，萬戶起春風(fēng)。環(huán)保，是我們永恒的主題，請(qǐng)欣賞胡、潘等人帶來的話劇《新年不火紅，綠色勝火紅》。

11.誰是臥底，是你，是我，還是他？每場(chǎng)請(qǐng)10名同學(xué)參加誰是臥底，（主持人宣布規(guī)則）

結(jié)束：

甲：親愛的同學(xué)們，我們無法阻擋時(shí)間的流逝

乙：但我們可以主宰自己的心情

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：明天，我們將迎著朝陽走在路上

乙：明天，我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！祝老師和同學(xué)們新年快樂！好夢(mèng)成真！讓我們明年再在這樣一個(gè)日子里，歡聚，狂歡。

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—###文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇三

尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：

曾經(jīng)在一個(gè)盛夏的晚上，就象小溪向往大海一樣，我們不約而同地走進(jìn)了這溫馨的小屋——文苑詩社。來裝點(diǎn)這詩的殿堂。拾起點(diǎn)滴帶有缺憾的落英。播種簇?fù)矶嗄甑南Ｍ?。澆灌著一片片憧憬的綠葉。耕耘草地上綴滿花瓣的詩行。我們多想編織更多地美麗花環(huán)似的夢(mèng);于是走進(jìn)了浪漫、溫馨的盛夏之夜。這里有詩的節(jié)奏、花的馨香。我們?cè)诨ǖ氖澜缛ひ捇ǖ男忝?，在草的海洋中追遂草的芬芳。讓詩化做芳露在花瓣上滾動(dòng)，任情變成透明在草葉間流淌————

女：看，今夜星光燦爛，這里是歌的海洋。歌聲是我們內(nèi)心詩的升華，真情在徜徉。生活中的《雨霖鈴》將不在感傷。事業(yè)中的《將進(jìn)酒》會(huì)更加粗獷，朋友拋掉生活中無味的負(fù)累，走進(jìn)這溫馨浪漫的盛夏之夜吧，去遠(yuǎn)離熱浪，來沐浴清涼，吟一首小詩放飛心中的理想，品一杯香茗欣賞文苑的風(fēng)光，因?yàn)檫@里有了您——朋友，我們的心在奔放，情在高漲，歌聲在飄蕩――

女：難忘今宵，今宵難忘，我們沈醉于詩的意境——歌的海洋。今夜星光如此燦爛，花草格外馨香，看，那清純的銀河之水呀，是我們的情感融化了，奮勇奔騰，流向遠(yuǎn)方——那靜謚的盛夏之夜呀，是文苑的殿堂感動(dòng)了，燈火輝煌，散發(fā)靈光——

男：難忘今宵，今宵難忘，星星已點(diǎn)然我們的希望，把詩社的四壁照亮，我們將在銀河中起航，乘著白云去放飛理想，那淡淡的春風(fēng)，連綿的夏雨，南飛的秋雁，飄舞的冬雪，都是我們不盡的詩行，在奕奕閃光——這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，在透明的空氣中飛翔——

女：在美的樂曲也會(huì)有尾聲，盡管余音繞梁―――絕妙的詩句也會(huì)有尾聯(lián)，盡管句華詞章——讓我們以一首詩來結(jié)束這令人難忘的盛夏之夜吧，揮一揮手，暫時(shí)的告別這詩的世界歌的海洋————

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇四

開場(chǎng)白：

【男】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

【女]】親愛的教師們、同學(xué)們

【合】大家下午好！

【男】寒暑交迭，萬象更新。悠然間,生命的年輪又劃下了一個(gè)新的刻度。

【女】光陰茬苒，我們送走了碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。

【男】在這霓虹與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

【女】在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

【男】在這永恒與溫馨筑就的圣地，

【女】我們歡聚在一起，喜迎元旦的曙光

【男】這一刻是美好的，

【女】這一刻是溫馨的，

【男】這一刻是充滿激情的……

【女】××學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

【合】現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1、“我們的愛，過了就不再回來，直到現(xiàn)在，我還默默的等待?！毕旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我們的愛》表演者：（06幼師一班）徐魏

2、“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”讓我們走進(jìn)春天，感受跳動(dòng)的春天。下面請(qǐng)欣賞魯星舞蹈學(xué)校表演的民間舞《跳動(dòng)的春天》表演者：張恒進(jìn)王群等

3、“歡樂歡樂中國(guó)年，歡樂笑聲連成片，歡樂歡樂中國(guó)年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”請(qǐng)欣賞歌曲《歡樂中國(guó)年》表演者：（05幼師一班）王洪雨

4、“十五的月亮升上天空喲，為什么旁邊沒有云彩……”藍(lán)天白云，一曲高歌，聲傳十里；夜風(fēng)薄霧，馬頭琴哀婉低回，細(xì)草無言。請(qǐng)欣賞民族舞《敖包相會(huì)》表演者：（05幼師二班）魏林倩等

5、“我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你寫的那首歌，他也偷偷的掉淚了”請(qǐng)欣賞歌曲《約定》表演者：（06高中一班）

郭磊楊健

6、說起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉,今天06幼師二班的邵明亞等同學(xué)就要用優(yōu)美的舞姿來展示她們的美麗與純情,一起來欣賞舞蹈《天竺少女》

7、“請(qǐng)不要把分手當(dāng)作你的請(qǐng)求，我知道堅(jiān)持要走是你受傷的藉口”請(qǐng)聽歌曲《借口》表演者：（04高中理）謝曉琳

8、鼠年即將離我們遠(yuǎn)去，鼠年的腳步正悄悄向我們走來。讓我們共同慶祝鼠年的到來。請(qǐng)欣賞快板小品《慶鼠年》表演者：（06幼師一班）王一諾等

9、故事凝結(jié)了我們無法返回的過去，歌曲卻是劃破青春的現(xiàn)在式。歌曲《擁抱》觸動(dòng)了我們的心弦，讓我們感動(dòng)至今。請(qǐng)欣賞歌曲《擁抱》表演者：王夢(mèng)龍孫釗

10、春天里，陽光下,一群激情飛揚(yáng)的年輕人，踏歌而來，一起采擷江南所有春的氣息。請(qǐng)欣賞民間舞《砍花組合》表演者：（魯星舞蹈學(xué)校）孫燕程志揚(yáng)等

11、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《他還是不懂》表演者：鄭本霞（04高輔二班）

12、下課的鈴聲響了,讓我們放松心情,踏著青春的旋律,跳一曲歡快的球操吧！請(qǐng)欣賞球操《星晴》表演者：（05幼師二班）張海燕等

13、高山行云,涌動(dòng)著不變的情懷,長(zhǎng)河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們縱情歡歌，不管世事如何變換，不管東西南北風(fēng)。請(qǐng)欣賞歌曲《東西南北風(fēng)》表演者：（04高輔三班）孔維義穆濤

14、小橋、流水、人家,是江南最典型的風(fēng)景，也是久居喧囂的人們最艷羨的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。下面讓我們一塊到水鄉(xiāng)去看看。請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》表演者：（05幼師一班）胡澤華等

15、1999年10月3日，一對(duì)年輕的父母在纜車急速下墜時(shí)將自己年幼的孩子高高舉起，用自己的生命將自己全部的希望留在了人間，歌手韓紅根據(jù)這個(gè)催人淚下的故事創(chuàng)作了歌曲《天亮了》。下面讓我們?cè)僖淮胃惺芤幌赂改笇?duì)孩子的愛。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》表演者：（04高輔一班）黨笑

16、爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，舞蹈時(shí)散發(fā)出的愉悅氣氛和快樂精神非常具有感染力，現(xiàn)在，讓我們跟隨04高中文班謝程程等同學(xué)來領(lǐng)閱一下爵士舞的魅力。

17、“我不知道風(fēng)是在那一個(gè)方向吹，我是在夢(mèng)中，在夢(mèng)的輕波里依洄?！?928年，徐志摩發(fā)出了《我不知道風(fēng)在哪個(gè)方向吹》的慨嘆。

今天06綜合一班的同學(xué)給出了答案。下面請(qǐng)欣賞歌曲《風(fēng)往北吹》表演者：（06綜合一班）鄧浩等

18、街舞，是目前比較流行的舞蹈形式。它反映了大眾的需要，節(jié)奏感比較強(qiáng)，它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請(qǐng)欣賞街舞《黑色魔界》表演者：王赟程銘鈺陳紅葉

19、“萬世滄桑唯有愛是永遠(yuǎn)的神話，潮起潮落始終不悔真愛的相約?！背升埥鹣采埔磺裨捲?jīng)感動(dòng)了許多人，下面請(qǐng)聽中文版歌曲《神話》表演者：吳昊任順利

20、欣賞完了感人至深的愛情故事，下面讓我們欣賞社會(huì)主義新農(nóng)村模特隊(duì)的精彩表演。表演者：孫志婷王學(xué)珍等

21、傣族是我國(guó)云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。你看——傣族姑娘來了。下面請(qǐng)欣賞傣族舞《傣族風(fēng)情》。表演者：06綜合二班張倩男

22、改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋,讓我們踏歌起舞,喜迎元旦的到來,共慶美好的未來!請(qǐng)欣賞歌曲《天地喜洋洋》表演者：（04高中文班）孟麗

23、舞蹈是一種空間性、時(shí)間性和綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。它講究動(dòng)作的協(xié)調(diào),是舞者神形與神韻的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞魯星舞蹈班為我們帶來的舞蹈技能匯報(bào)表演表演者：白霖飛等

24、“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言。緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”請(qǐng)欣賞大合唱《讓世界充滿愛》表演者：05幼師一班全體同學(xué)

結(jié)束語：

【男】開懷的時(shí)光總是過于短暫。

【女】團(tuán)聚的日子依舊讓人感動(dòng)。

【男】今天我們歡歌笑語。

【女】今天我們暢想未來

【男】讓我們記住今天。

【女】讓我們期待明天。

【男】歌聲，笑聲，歡呼聲，聲聲入耳。道不完的聲聲祝福送給你，祝大家元旦快樂，身體健康！

【女】家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。說不完的心里話送給你，祝大家元旦快樂，事事順心！

【合】××學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家，明年再見！

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇五

開始句

男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：

曾經(jīng)在一個(gè)盛夏的晚上，就象小溪向往大海一樣，我們不約而同地走進(jìn)了這溫馨的小屋——文苑詩社。來裝點(diǎn)這詩的殿堂。拾起點(diǎn)滴帶有缺憾的落英。播種簇?fù)矶嗄甑南Ｍ补嘀黄裤降木G葉。耕耘草地上綴滿花瓣的詩行。我們多想編織更多地美麗花環(huán)似的夢(mèng)?;?;?;?;?;?;于是走進(jìn)了浪漫、溫馨的盛夏之夜。這里有詩的節(jié)奏、花的馨香。我們?cè)诨ǖ氖澜缛ひ捇ǖ男忝?，在草的海洋中追遂草的芬芳。讓詩化做芳露在花瓣上滾動(dòng)，任情變成透明在草葉間流淌————

女：看，今夜星光燦爛，這里是歌的海洋。歌聲是我們內(nèi)心詩的升華，真情在徜徉。生活中的《雨霖鈴》將不在感傷。事業(yè)中的《將進(jìn)酒》會(huì)更加粗獷，朋友拋掉生活中無味的負(fù)累，走進(jìn)這溫馨浪漫的盛夏之夜吧，去遠(yuǎn)離熱浪，來沐浴清涼，吟一首小詩放飛心中的理想，品一杯香茗欣賞文苑的風(fēng)光，因?yàn)檫@里有了您——朋友，我們的心在奔放，情在高漲，歌聲在飄蕩――

結(jié)束句

女：難忘今宵，今宵難忘，我們沈醉于詩的意境——歌的海洋。今夜星光如此燦爛，花草格外馨香，看，那清純的銀河之水呀，是我們的情感融化了，奮勇奔騰，流向遠(yuǎn)方——那靜謚的盛夏之夜呀，是文苑的殿堂感動(dòng)了，燈火輝煌，散發(fā)靈光——

男：難忘今宵，今宵難忘，星星已點(diǎn)然我們的希望，把詩社的四壁照亮，我們將在銀河中起航，乘著白云去放飛理想，那淡淡的春風(fēng)，連綿的夏雨，南飛的秋雁，飄舞的冬雪，都是我們不盡的詩行，在奕奕閃光——這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，在透明的空氣中飛翔——

女：在美的樂曲也會(huì)有尾聲，盡管余音繞梁―――絕妙的詩句也會(huì)有尾聯(lián)，盡管句華詞章——讓我們以一首詩來結(jié)束這令人難忘的盛夏之夜吧，揮一揮手，暫時(shí)的告別這詩的世界歌的海洋————

尾聲

昨日拋卻煩忙

步入詩的殿堂

耕耘愛的花朵

點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?/p>

春風(fēng)悄悄為我展紙

夏雨洗滌我的思想

秋雁點(diǎn)染了小款

冬雪加蓋了印章

大自然才是我的杰作

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇六

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事，我們滿懷豪情

女:展望未來，我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的，

女:這一刻是溫馨的，

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的*年*班

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的201#年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的201#年悄然來臨。今天，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的201#年！

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持甲：回首201#年，我們驕傲自豪！

主持乙：展望201#年，我們斗志昂揚(yáng)！

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，展望未來，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，嘉小的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！

主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開！嘉小的明天會(huì)更美好！

主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問候！并送上真誠(chéng)的謝意和祝福！

主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。

主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

主持乙：嘉小三（3）班201#年元旦聯(lián)歡會(huì)

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇八

男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng);

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男1：一年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!

節(jié)目演出

男1：感謝張老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

第一個(gè)節(jié)目：合唱《上學(xué)歌》

女1：20xx年的9月1日，我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。

男1：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，我都忍不住想唱一首歌，這首歌不僅我會(huì)唱，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們都會(huì)唱。現(xiàn)在我們一起把《上學(xué)歌》送給一直辛勤教育我們的張老師，同學(xué)們說好么?

女1：(領(lǐng)唱)全體同學(xué)起立，預(yù)備，唱。

男2：聽聽我們一(2)班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開課，這都一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀。

女2：歌唱的好大家都知道，但你知道么，我們班的還出了一位小舞蹈家呢!下面由韓世琳同學(xué)給大家?guī)硪欢为?dú)舞。同學(xué)們，你們?cè)敢饪疵?那么掌聲歡迎韓世琳!

第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《春天的孩子》

男2：真沒想到韓世琳的舞跳的這么好，讓這個(gè)寒冷的冬天也能感受到我們的活力。

女2：雖然說現(xiàn)在是冬天，但春天已經(jīng)向我們?cè)谡惺至?。你看，祁甜甜同學(xué)就把《春天的孩子》帶來了。大家掌聲歡迎!

第四個(gè)節(jié)目《猜謎語》

女3：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。，你知道下個(gè)節(jié)目是什么么?

男3：這個(gè)你可難不倒我，下面的節(jié)目是王博浩、趙一鳴、范潤(rùn)然為大家準(zhǔn)備的《猜謎語》，大家準(zhǔn)備好了么?猜中可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。女3：掌聲有請(qǐng)王博浩。

女3：(表演完)看來王博浩的謎語沒有難倒大家，下來就讓趙一鳴來考考大家了。

男3：趙一鳴的謎語看來有一定難度，但范潤(rùn)然可是我們的王牌了，他這個(gè)難度可就更高了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了么?

女2：二胡是我國(guó)的傳統(tǒng)樂器。在古代，人們每逢良辰美景都要用二胡助興。

男2：在新年即將到來之際，我們更要欣賞這種傳統(tǒng)文化帶來的魅力。下面有請(qǐng)安貞一同學(xué)給大家?guī)矶?dú)奏

第六個(gè)節(jié)目：英文歌曲聯(lián)唱

女2：感受了傳統(tǒng)文化的魅力，我們外來文化也想來湊個(gè)熱鬧。男2：下面有請(qǐng)趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學(xué)給大家?guī)淼挠⑽母枨?lián)唱。

第七個(gè)節(jié)目：魔術(shù)表演

女2：，20xx春晚你看了么?

男2：當(dāng)然看了，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。

女2：那你最喜歡的是那個(gè)節(jié)目呢?

男2：我最喜歡的就是魔術(shù)了，我覺得魔術(shù)師都是會(huì)魔法的，特別神奇。

女2：今天，我們班就來了兩位神奇的魔術(shù)師。徐遲和趙思婷同學(xué)，他們?yōu)榇蠹規(guī)砹四g(shù)表演

男2：同學(xué)們，睜大你們的眼睛，一起來見證這神奇的一刻吧!第八個(gè)節(jié)目：游戲《猜猜看》

女3：同學(xué)們，大家都坐了這么久，是不是該起來活動(dòng)活動(dòng)了?男3：開心的游戲時(shí)間到了!大家準(zhǔn)備好了么?

女3：我們下來一起來做一個(gè)《我猜我猜我猜猜猜》的游戲，我手里

有10張卡片，卡片上都有一種小動(dòng)物。

男3：我們五個(gè)人分成一小組，每組抽5張卡片，然后模仿卡片中的小動(dòng)物，讓同學(xué)們猜。

女3：哪一組猜的最快，就是我們今天的冠軍。會(huì)有一份精美的小禮品送給你們哦。

男3：但是，我們還要請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)裁判，幫大家記錄時(shí)間。誰報(bào)名趕緊舉手啊!

備注：老師挑一名學(xué)生到黑板前計(jì)時(shí)，每組結(jié)束后，由裁判報(bào)時(shí)并記錄。分組就按座位順序，五人一組。

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇九

(男)：辭舊歲大江南北皆春色

(女)：迎新年博林中學(xué)盡朝暉

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(女)：親愛的同學(xué)們

(合)：大家下午好!

(男)：當(dāng)豬年的腳步款款而去

(女)：當(dāng)豬年的鐘聲即將敲響

(男)：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

(女)：當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

(男)：我們知道，那一定是春天來了

(女)：我們知道，那一定是新年到了

(男)：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽春的旋律

(女)：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來

(男)：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想

(女)：今天，我們?cè)谶@里播種希望

(男)：回首，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取

(女)：展望，博林中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌

(男)：清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

(女)：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!

(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)

(男)：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

(女)：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛我中華》，有請(qǐng)!

(男)：掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。

(女)：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

(男)：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開，不要再等待

(女)：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動(dòng)青春花開不敗，天地是舞臺(tái)

(男)：陽光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在

(女)：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩

(男)：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

(女)：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

(男)：同學(xué)們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》，表演者：等同學(xué)。

(女)：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么，在今后的英語學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我，能不能做到?ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。

(男)：中國(guó)是詩歌的國(guó)度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

(女)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。

(男)：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)!

(女)：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

(男)：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥?，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演：《我的未來不是夢(mèng)》。表演者：等同學(xué)。

(女)：藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》

(男)：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國(guó)，我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。

(女)：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

(男)：x年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

(女)：在過去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新

(男)：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功

(女)：讓我們真誠(chéng)的說一聲：

(合)：“親愛的老師，您辛苦了!”

(男)：回首往事，我們豪情滿懷

(女)：展望未來，我們重任在肩

(男)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!

(女)：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學(xué)美好的明天!

(男)：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家

(合)：新年快樂，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

[音樂聲中，演員集體謝場(chǎng)――

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十

男：農(nóng)歷xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，x年新年將如約而至

女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

新年給了我們?nèi)松亩U想

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十一

男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

女：歡天喜地聚一起，共慶**年元旦佳節(jié)到來。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

女：親愛的觀眾、同學(xué)們。

合：大家下午好！

男：回首昨天，我們思緒萬千；

女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；

男：展望明天，我們豪情滿懷！

女：時(shí)光旳車輪又留下了一道深深旳印痕。伴隨著冬日里溫暖旳陽光**年旳金牛正邁著矯健旳步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春旳腳步，聞到了春旳氣息。

男：春風(fēng)是寒冬旳向往，豐碩是金秋旳向往。

女：雨露是大地旳向往，海岸是風(fēng)帆旳向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同旳夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年旳終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年旳起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅旳告別**年，我們收獲最多旳是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。

女：在即將過去旳**年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至?xí)A關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來旳無盡快樂。

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十二

甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來了圣誕節(jié)。

乙：圣誕節(jié)是一個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。

甲：圣誕拉近了我們和全世界少年成長(zhǎng)的距離;

乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活;

甲：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對(duì)未來的祝福;

乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悅。

甲：聽，午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日再一次如愿而至!

齊：現(xiàn)在讓我們一起宣布：初三(6)班迎圣誕班會(huì)現(xiàn)—在—開—始!

甲：多么動(dòng)聽的歌曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以在緊張的學(xué)習(xí)中主宰自己的心情;

乙：在這里，“讓普通班不普通”將再一次成為我們共同努力的方向。

甲：在這里，聲聲祝福涵蓋了我們每位同學(xué)對(duì)生活的激情和對(duì)未來的渴望;

齊：我們堅(jiān)信：今天的圣誕班會(huì)將造就一個(gè)更加充滿活力、面向未來的集體;明天的陽光將會(huì)更燦爛!

齊：今天的圣誕班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十三

全體：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來。

女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。

男二：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

女二：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男三：遙想那年春季，春風(fēng)拂過面頰，我們共看花開。

女三：再嘆如今夏季，夏風(fēng)吹過臉龐，我們共嘆花謝。

男四：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

女四：未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

男合：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶！

女合：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園里的花朵有了幾分不舍？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個(gè)人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶！

全體：讓我們共同為這六年的美好時(shí)光描繪上一個(gè)圓滿的句號(hào)！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十四

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b：尊敬的各位老師

c:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

d:在這暖意融融的季節(jié)，臨沂科技學(xué)校迎來了火紅的五月

a:這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉

b：這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷

c：臨沂科技學(xué)校的師生，在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動(dòng)人的歌謠

d：臨科人用信心與責(zé)任共同打造臨科這艘巨輪

a：臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節(jié)里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

b：今天，臨沂科技學(xué)?！爸袊?guó)夢(mèng)，臨科夢(mèng)，我的夢(mèng)”“慶五一、迎五四”文藝晚會(huì)在這里隆重舉行。

c：光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。

a:現(xiàn)在我宣布臨沂科技學(xué)校20xx年慶五一文藝晚會(huì)

合：正式開始

結(jié)束詞：

a：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進(jìn)的腳步;

b：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀(jì)充沛的激情!

c：讓我們臨科人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng)，在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌!

d:最后，在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利

a:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成

b：祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!

c:老師們，同學(xué)們，慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，

d：再一次感謝大家的到來，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!

1、歌伴舞《喜樂年華》表演者：10軍4班

a:青春是一首歡快的歌，青春是一首動(dòng)人的詩，

b:我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂年華。

a:請(qǐng)欣賞由10軍4班同學(xué)帶來的歌伴舞《喜樂年華》

b:掌聲歡迎

2、舞蹈《蒙娜麗莎》表演者：10軍大1

a:_______，聽說過蒙娜麗莎嗎?

b:那不是達(dá)芬奇的名畫嗎?現(xiàn)在還在法國(guó)盧浮宮內(nèi)珍藏著呢，怎么，你把它偷來了?

a:那副名畫倒是沒有來現(xiàn)場(chǎng)，但是咱們來了一群帥哥美女，下面將由10軍大一班同學(xué)帶來現(xiàn)代舞《monalisa》，為大家展示另一種美。

b:大家掌聲歡迎!

3、小品《寵物門診部》表演者:11中醫(yī)

a:哎，你還記得去年咱們國(guó)慶晚會(huì)上有個(gè)理發(fā)師用菜刀給人家理發(fā)嗎?

b:記得啊，怎么，這種人開店還沒關(guān)門嗎?

a:沒有，人家又開起寵物門診了，

b：是嗎?那咱們來看看吧

a:有請(qǐng)11中醫(yī)班同學(xué)上臺(tái)表演小品《寵物門診部》，大家掌聲歡迎。

4、舞蹈《美麗的神話》表演者：09臨床

a:好的電影作品總是讓人眼前一亮，回味無窮，

b:好的電影插曲也會(huì)讓我們印象深刻，百聽不厭，

a:下面就讓我們共同欣賞舞蹈《美麗的神話》，

b:掌聲有請(qǐng)魯康倩、朱孔成等同學(xué)上臺(tái)。

5、舞蹈《達(dá)浪舞》表演者：李松建、楊琳、陳揚(yáng)等

a：同學(xué)們有沒有看過電視劇《海派甜心》

b:里面有一個(gè)非常有名的舞蹈，由電視主角林達(dá)浪、楊丞琳表演的達(dá)浪舞，舞蹈的特點(diǎn)就是男士們的香菇頭、大眼鏡、短褲高筒襪??

b：下面就有請(qǐng)李松建、楊琳、陳揚(yáng)等同學(xué)為大家?guī)須g快的《達(dá)浪舞》表演，大家掌聲歡迎。

6、快板《我們一起贊臨科》表演者：11軍7班

a:曲藝的種類有很多,接下了的快板書也是一種喜聞樂見的一種形式

下邊請(qǐng)您欣賞11軍7班表演的快板《我們一起贊臨科》

7、歌伴舞《眾人劃槳開大船》表演者：10臨床，11中醫(yī)

a:大海的寬博來源于小溪,大山的偉岸起始于沙粒

b:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民,一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人!

a:命運(yùn)讓我們共聚臨科,注定我們將共同進(jìn)退

b:用我們今生的無悔,共同書寫未來前途的美

a:下面請(qǐng)欣賞由王吉利及他的伙伴們表演的歌伴舞《眾人劃槳開大船》

8、歌曲《父親》表演者：楊凱、牟鵬旭

a:都說世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶.

b:是啊!歌兒里就這么唱的!

a:那怎么沒歌唱咱爸的啊?父愛如山,它可是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾。b:有啊，這不今兒就來了兩位同學(xué).有請(qǐng)楊凱、牟鵬旭演唱《父親》.

a:大家掌聲歡迎。

9、舞蹈《青青世界》表演者:11軍5班

a:軍事化管理是臨科的一大特色，軍護(hù)班的學(xué)生們每天穿著軍裝上下課是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。

b:今天一群可愛的女生用這身軍裝演繹了她們的世界。下面請(qǐng)欣賞由11軍5班的同學(xué)們帶來的舞蹈《青青世界》。

a:大家掌聲歡迎。

10、情景劇《教師頌》表演者：10軍6班

a:落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

b:教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽。

a:三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

b:下面請(qǐng)欣賞由10軍6的同學(xué)們帶來的情景劇《教師頌》

11、歌曲《軍港之夜》表演者：周岳秀老師

a:同學(xué)們，聽見過海的聲音嗎?感受過海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?

下面請(qǐng)欣賞由周岳秀老師帶來的歌曲：《軍港之夜》

12、舞蹈《》表演者：曹陽、張道馨等

a:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;

b:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的現(xiàn)代舞.a:下面有請(qǐng)曹陽、張道馨等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《》

13、小品《相親2》表演者：10軍7班

a：看過“班會(huì)設(shè)計(jì)大賽”的同學(xué)還記得那個(gè)相親的小品嗎?

a：今天他們又來了!這次“海燕吶”不再給自己相親了，她給她的老姐們介紹了宋小寶，但是又會(huì)有什么樣的誤會(huì)呢?請(qǐng)欣賞小品《相親2》

14、歌曲串燒表演者：戴偉、吳慧敏等

a:隨著社會(huì)生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。

b:流行歌曲串燒，就是一種新形式。

a:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的第一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!

15、舞蹈《床前明月光》表演者:校舞蹈隊(duì)

a:_______，還記得咱們小時(shí)候背的古詩《靜夜思》嗎?

b:記得啊，不就是：床前明月光，疑是地上霜。(搖頭狀)

a:行了行了，看你搖頭晃腦的樣子，不要獻(xiàn)丑了，還是欣賞舞蹈吧。

b:好，下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《窗前明月光》，大家掌聲歡迎。

16、舞蹈《愛在天地間》表演者：08軍大一班

a:情未了像春風(fēng)走來，愛無言像雪花悄悄離去，

b:彼此間我們也許不曾相識(shí)，愛的呼喚讓我們?cè)谝黄稹ぁ?/p>

a:在一起，穿過了風(fēng)和雨;在一起，走來了新天地。

b:這份情，希望了人間，這份愛，溫暖在你我心里。

a:下面請(qǐng)欣賞由08軍大一班表演的舞蹈《愛在天地間》

結(jié)束詞：

a：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進(jìn)的腳步;

b：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀(jì)充沛的激情!

c：讓我們臨科人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng)，在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌!

d:最后，在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利

a:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成

b：祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!

c:老師們，同學(xué)們，慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，

d：再一次感謝大家的到來，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!合：祝大家晚安，再會(huì)!

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十五

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好

a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來新的考驗(yàn)

b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好

c：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)

d：青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶

a：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?/p>

b：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂此不疲

c：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛

d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對(duì)新生的期盼

a：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋

b：我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯

c：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程

d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)

a：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

a：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是

b：本次晚會(huì)是由

贊助的

樂隊(duì)表演

a：剛剛樂隊(duì)的精彩開場(chǎng)讓我們體會(huì)到了青春的動(dòng)感與生活的激情

b：沒錯(cuò)，那么接下來的現(xiàn)代舞一定會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情,掌聲有請(qǐng)年輕的舞者們

1.現(xiàn)代舞

a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動(dòng)的按鈕

b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點(diǎn)燃了激情的火苗

a：歌聲點(diǎn)綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星

b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云

a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌

2.校園歌曲聯(lián)唱 梔子花開 那些花兒 小手拉大手 最后一個(gè)夏天 (牛樹亮 胡雪薇 楊瑩 徐晶)

a：56個(gè)民族盛開了56種絢麗的花朵

b：56個(gè)民族構(gòu)成了我們偉大的祖國(guó)

a：各個(gè)民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫卷

b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力

a：下面就請(qǐng)我們?cè)诖鑫韬筒匚璧膬?yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情

b：掌聲有請(qǐng)

3.民族舞串燒

4.事跡：馬濤—?jiǎng)?/p>

a：讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o馬濤同學(xué)

b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。

a：沒錯(cuò)，他的舞藝當(dāng)然是沒的說了

b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人

a：是的，當(dāng)他得知地震中家鄉(xiāng)受災(zāi)后，他依然堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)著

b：我想正是這種精神激勵(lì)他創(chuàng)造了今天的輝煌

a：掌聲有情，請(qǐng)李俊宏等為大家?guī)淼臋C(jī)械舞表演

5.機(jī)械舞—李俊宏

a：，聽說你瀟灑又博學(xué)

b：那是

a：我倒想問問你，你最喜歡三國(guó)演義中的哪個(gè)人物啊

b：我啊，最喜歡關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)

a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個(gè)關(guān)于關(guān)羽的故事嗎?

b：這你可難不倒我，比如說桃園三結(jié)義、過五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)、義釋黃忠、千里走單騎……

a：等等，你好像忘了一個(gè)

b：是嗎?

a：溫酒斬華雄

b：對(duì)啊，這個(gè)經(jīng)典的故事我怎么忘了

a：沒關(guān)系，現(xiàn)在就給你個(gè)機(jī)會(huì)重溫一下這個(gè)故事吧

6.小品關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄

a：聚光燈下的精靈非舞者莫屬，他們用舞姿來釋放激情，用眼神來互動(dòng)交流，每一個(gè)動(dòng)作都堪稱精美絕倫

b：是啊!說起舞蹈團(tuán)隊(duì)，相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧

a：沒錯(cuò)，上次的迎新歌手賽中，很多同學(xué)看完他們的表演，都激動(dòng)的要去學(xué)舞蹈啊!

b：那么現(xiàn)在就讓我們?cè)俅胃惺芩麄兊镊攘?，有?qǐng)小舞林

a：掌聲有請(qǐng)

7.小舞林

a：時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)

b：青春帶來了一束時(shí)尚之光

a：流行的音樂影響了時(shí)代的旋律

b：流行的音樂成為時(shí)尚的筆跡

a：沒錯(cuò)，不同的國(guó)家也#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#有不同的流行，不同的流行會(huì)給我們帶來不同的感受

b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱

李牧

raise me up樸鑫

3.i love you李薇

9.互動(dòng)游戲

a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水

b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流

a：那當(dāng)然了，松嫩松嫩，有嫩江當(dāng)然就有松花江了

b：沒錯(cuò)，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情

a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個(gè)角落

b：下面請(qǐng)欣賞器樂伴唱，松花江

10.松花江 器樂伴唱(李牧 吳關(guān) 楊建宇 于麗娜)

a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕

b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺

a：明天我也要寫首歌

b：什么名字呢

a：李健有松花江，有勞動(dòng)湖

b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢(mèng)境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!

a：你想看什么節(jié)目呢?

b：我想看高雅的拉丁舞

a：看!那一對(duì)對(duì)的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國(guó)風(fēng)味的美妙拉丁舞

11.拉丁舞

a：流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛(wèi)的追求

b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動(dòng)起來

a：青春與活力是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志

b：就讓我們，用澎湃的激情來追逐流行的身影

a：下面請(qǐng)欣賞流行歌曲聯(lián)唱

12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—?jiǎng)⑼?愛上未來的你姜喆 屋頂

a：相聲講究說學(xué)逗唱

b：誒!今天現(xiàn)場(chǎng)來了很多人

a：沒錯(cuò)，好幾萬人

b：哪有那么多啊

a：你看，那不好幾個(gè)姓萬的人嗎?

b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲

a：那是，我可是如假包換的“綱絲”

b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女

a：話不多說，掌聲有請(qǐng)三位美女

13.相聲：王爽 徐飛鴻 劉成鳳

14.保密節(jié)目

a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩，為偉大的祖國(guó)感到無比的光榮與自豪，雖然奧運(yùn)會(huì)已逐漸離我們遠(yuǎn)去，但奧運(yùn)的精神依舊埋藏在每個(gè)人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠(yuǎn)的朋友，北京永遠(yuǎn)歡迎你，請(qǐng)欣賞奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱。

15.奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱永遠(yuǎn)的朋友 北京歡迎你

(待定串詞)

a：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語

b：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出

a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪

b：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想

a：拼搏的路上有你相伴

b：成功的路上有你幫忙

a：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫

b：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人

16.合唱：相親相愛一家人

結(jié)束詞

a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時(shí)光

b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢(mèng)想

c：今夜，我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采

d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間

a：青春的自由，青春的動(dòng)感

b：青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望

c：有愛的地方就有夢(mèng)想

d：有夢(mèng)想的地方就有希望

a：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果

b：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌

c：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展

d：愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)

a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)

合：到此結(jié)束

b：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來

c：同時(shí)感謝

和對(duì)我們的大力支持

d：祝各位 晚安

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十六

(男)：辭舊歲大江南北皆春色

(女)：迎新年博林中學(xué)盡朝暉

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(女)：親愛的同學(xué)們

(合)：大家下午好!

(男)：當(dāng)豬年的腳步款款而去

(女)：當(dāng)豬年的鐘聲即將敲響

(男)：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

(女)：當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

(男)：我們知道，那一定是春天來了

(女)：我們知道，那一定是新年到了

(男)：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽春的旋律

(女)：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來

(男)：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想

(女)：今天，我們?cè)谶@里播種希望

(男)：回首，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取

(女)：展望，博林中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌

(男)：清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

(女)：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!

(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)

(男)：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

(女)：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛我中華》，有請(qǐng)!

(男)：掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。

(女)：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

(男)：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開，不要再等待

(女)：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動(dòng)青春花開不敗，天地是舞臺(tái)

(男)：陽光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在

(女)：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩

(男)：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

(女)：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

(男)：同學(xué)們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》，表演者：等同學(xué)。

(女)：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么，在今后的英語學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我，能不能做到?ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。

(男)：中國(guó)是詩歌的國(guó)度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

(女)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。

(男)：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)!

(女)：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

(男)：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥恚覀兂錆M期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演：《我的未來不是夢(mèng)》。表演者：等同學(xué)。

(女)：藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》

(男)：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國(guó)，我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。

(女)：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

(男)：x年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

(女)：在過去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新

(男)：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功

(女)：讓我們真誠(chéng)的說一聲：

(合)：“親愛的老師，您辛苦了!”

(男)：回首往事，我們豪情滿懷

(女)：展望未來，我們重任在肩

(男)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!

(女)：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學(xué)美好的明天!

(男)：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家

(合)：新年快樂，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

[音樂聲中，演員集體謝場(chǎng)――

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十七

甲：歡歌笑語辭舊歲，

乙：雪花漫舞迎新春。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的同仁：

合：大家好!

甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)，共迎新春佳節(jié)的到來。

乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳?，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說上一聲：

合：新年快樂，大家辛苦了!(鞠躬)

甲：回眸，美麗四中，伴我成長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，

乙：展望，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛!乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱!

首先請(qǐng)我們衷心熱愛的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞!

甲：激情的話語還在耳邊飄蕩，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請(qǐng)欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》

乙：忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技，你看舊曲還能譜新篇。請(qǐng)欣賞張新海老師的《舊曲新唱》

甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默)，猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十八

男1:群羊辭舊歲!

女1:金猴鬧新春!

男2:敬愛的老師，

女2：可親的家人們，大家——

合:新年好!

男1：回首，實(shí)驗(yàn)學(xué)校在十周歲華誕的日子，得到了錦城人的盛贊

女1：回首，實(shí)驗(yàn)人在團(tuán)結(jié)和諧的大家園里，不斷創(chuàng)造喜人的佳績(jī)

男2：此刻，成功和收獲的喜悅?cè)允幯谖覀兊男奶?/p>

女2：此刻，x年的鐘聲即將敲響

男1：新的一年，新的起點(diǎn)

女1：新的祝福，新的期待

男2：回首往事，我們滿懷豪情

女2：展望未來，我們重任在肩

男1：今天，我們載歌載舞，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)人的精氣神

女1：今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)人的大團(tuán)圓

男2：這一刻是美好的，

女2：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男1：讓我們手牽手

女1：讓我們肩并肩

男2：讓我們跳起來

女2：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女合：歌唱未來

合：歌唱輝煌的大實(shí)驗(yàn)

男1：錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校x教師元旦聯(lián)歡

合：現(xiàn)在開始!

校長(zhǎng)致辭

女1:首先，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)劉振致新年賀詞!

1.領(lǐng)導(dǎo)班子小合唱《明天會(huì)更好》

女1：劉校長(zhǎng)的講話讓我們每一位實(shí)驗(yàn)人心潮澎湃，澎湃于上一年所取得的欣喜成績(jī)，

男1：劉校長(zhǎng)的講話讓我們每一位實(shí)驗(yàn)人激昂振奮，振奮于接下來的工作我們又有的新的方向;

女2：目前，我校全體教職工在本屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，正秉承實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)精神，

按照學(xué)校十三五規(guī)劃的藍(lán)圖，朝著創(chuàng)建全國(guó)先進(jìn)，省內(nèi)一流，全市領(lǐng)先學(xué)校的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

男2：我們當(dāng)然有理由相信，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天會(huì)更好。接下來請(qǐng)欣賞由我校領(lǐng)導(dǎo)班子為大家?guī)淼男『铣魈鞎?huì)更好。

2. 舞蹈串燒《咱們組里的人》——體育組

女1：感謝我校領(lǐng)導(dǎo)班子精彩的表演!

男2: 每一年的聯(lián)歡會(huì)，體育組的帥哥美女都會(huì)給我們帶來驚喜，那么今年他們又將帶來什么樣的精彩呢?

女1：掌聲有請(qǐng)?bào)w育組的老師們?yōu)槲覀儙硪粓?chǎng)別開生面的舞蹈串燒——《咱們組里的人》

3.古箏彈唱《青花瓷》

男2：王淼，我感覺最近咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)校四處都洋溢著元旦聯(lián)歡的喜慶，大家其樂融融地彩排訓(xùn)練，我覺得這個(gè)過程特別的幸福而快樂。

女1：是啊，實(shí)驗(yàn)人飽滿的精神風(fēng)貌無處不在。

接下來表演的五朵金花，分別是小學(xué)組的語數(shù)英體計(jì)算機(jī)老師，聽說，她們?yōu)榱诉@次演出，每天在愛華姐的帶領(lǐng)下加班練習(xí)古箏。

男2：聽你這么一說，我更加期待這個(gè)節(jié)目了。

女1：接下來請(qǐng)欣賞古箏彈唱《青花瓷》。

4.小品《最后一節(jié)課》

男1：建校十余年來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直致力于躋身省內(nèi)名校，全國(guó)一流的隊(duì)伍。

女1：小學(xué)部每周三的學(xué)科團(tuán)隊(duì)教研展示，不僅提高了各學(xué)科教研組的教學(xué)能力，科研能力，也在一次次集會(huì)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

男1：接下來體育組的老師們將為我們帶來小品《最后一節(jié)課》，讓我們掌聲有請(qǐng)!

5.男聲獨(dú)唱《老爸》

男1：每一份工作的順利完成都離不開家人的深深期待，

女1：每一份工作的順利完成都離不開老爸老媽的大力支持，

男1：接下來，請(qǐng)欣賞我們的老前輩，實(shí)驗(yàn)學(xué)校著名主持人、歌唱家李大維老師男聲獨(dú)唱《老爸》

6.器樂合奏《瀏陽河》

男2：我發(fā)現(xiàn)一件事兒，咱們這次聯(lián)歡會(huì)的兩名女主持的名字里都有很多水啊!

女2：那是自然，水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，自古以來就有上善若水一說，

而我國(guó)瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田。

男2：今天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校中身懷絕技的音樂組成員們將為我們帶來一曲精彩絕倫的器樂合奏《瀏陽河》，掌聲有請(qǐng)。

游戲——你來表演我來猜

李大維、王淑萍

7.集體舞——《感覺自己萌萌噠》

有請(qǐng)萌萌噠初中部老師為我們帶來集體舞《感覺自己——》

8.小合唱——《聽媽媽講那過去的事情》 《孤獨(dú)的牧羊人》

男1：一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭一年多了，身為實(shí)驗(yàn)人，我感到由衷的驕傲和自豪。

女2：剛進(jìn)家門半年多的我，也真切地感受到實(shí)驗(yàn)大家庭的溫暖，更深刻地領(lǐng)悟到了我要更加努力，早日成為實(shí)驗(yàn)的驕傲。

男1：下面請(qǐng)欣賞由小學(xué)部年輕的教師團(tuán)隊(duì)為我們帶來小合唱——《聽媽媽講那過去的事情》 《孤獨(dú)的牧羊人》

9.行政組——《衙門里的那些事》

男1：去年的元旦聯(lián)歡會(huì)，有一個(gè)節(jié)目大家肯定印象特別深刻，

女2：我知道，就是行政組的小品《表彰前后》啊!樊主任的蘋果9火了整整一年呢!

男1：這之前彩排，他們的節(jié)目就像趙本山的小品似的，將保密工作進(jìn)行到了最后，也只是知道節(jié)目名字是《衙門里的那些事》

女2：到底他們今年的表演能不能再次驚艷我們的雙眼呢，讓我們拭目以待!

10，音樂組——《美麗中國(guó)》

男1：中國(guó)，我們的大中國(guó)，為你山川的巍峨，為你土地的肥沃

女1：為你奔騰的河流，為你神奇的雪國(guó)

男2：為你肩胛上佩戴著轟轟烈烈的故事

女2：為你袖口上飄下傳奇的五顏六色而歌

男1：中國(guó)呀，你眉宇之間都寫滿輝煌燦爛的詩篇

女1 : 中國(guó)之美啊，讓我迷離而敬仰

女2：掌聲有請(qǐng)音樂組為我們帶來歌曲——《美麗中國(guó)》

結(jié)束語：

男1：今天，我們讓夢(mèng)想盡情綻放。

女1：今天，我們讓心情自由飛翔。

男2：告別今天，我們將迎來明朝東升的旭日。

女2：告別今天，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。

男1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，振翅翱翔，向更高、更遠(yuǎn)起航!

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮J意進(jìn)取，向至善、至美進(jìn)取!

男2：讓我們挽起生命的臂膀，共同唱響實(shí)驗(yàn)學(xué)校的華美樂章。

女2：錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校x年教師聯(lián)歡到此結(jié)束讓我們

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇十九

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：環(huán)境幽靜德能并重延職院最是讀書成才地

女：志向高遠(yuǎn)見賢思齊化工系爭(zhēng)為模范領(lǐng)頭羊

男：寒窗數(shù)載滴水穿石今日終圓大學(xué)夢(mèng)

女：得失幾何懸梁刺股明朝定能報(bào)國(guó)恩

男：大家好！我是主持人：

女：我是主持人：

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：今天，我們相聚在這里，是緣分讓我們匯聚一堂

女：今天，我們相聚在這里，是夢(mèng)想將我們凝聚在一起

男：今天，軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽

女：今天，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕

男：朝氣蓬勃是我們的本色；

女：自強(qiáng)不息是我們的追求。

男：在這歡樂的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。

女：我宣布：xx年延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工化學(xué)系“國(guó)際化學(xué)年在延職暨迎新生”聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

女：另外，我們要感謝對(duì)本次聯(lián)歡會(huì)的大力支持與贊助

讓我們同樣以熱烈的掌聲，向他們表示感謝！

男：一同前來的還有我院和各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員

女：學(xué)弟學(xué)妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡！

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇二十

馮、余、陳：尊敬的老師

韓、董、張：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

余：在這寒冷的晚上

陳：大家相聚五班

韓：參加xx年朝陽班巔峰之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)

董:接下來我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)五班歷的精彩節(jié)目

張：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天

合：xx年朝陽班巔峰之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

馮：下面進(jìn)入第一樂章（快樂五班）

余：一首首動(dòng)聽的歌曲，樂器的功勞并不小，古代的、現(xiàn)代的、民族的、世界的，各具特點(diǎn)，下面就有樂器的駕馭者等待不及了，請(qǐng)大家先欣賞吉他表演同一首歌

韓：聽完吉他的演奏，大家一定還沒過癮吧，下面讓我們?cè)賮黹]上眼睛傾聽一下和我們的特邀嘉賓為大家?guī)淼男√崆佟垛弮喉懚．?dāng)》

馮：欣賞完小提琴的演奏，我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧！取名叫《春江花月夜》

余：樂器展示完該小品上了，下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》

馮:一位教師的家訪，把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，《指紋》、《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰ⅰ稅垡驗(yàn)樵谛闹小?、《小酒窩》

韓：劉謙大家一定不陌生吧，我們班也有這樣的魔術(shù)師，請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》

馮：下面進(jìn)入第二樂章（溫暖五班）

陳：下面請(qǐng)欣賞舞蹈

董：人人都要學(xué)會(huì)感恩，有請(qǐng)等同學(xué)給大家?guī)硎终Z表演《感恩的心》

張：接下來讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對(duì)經(jīng)典的回憶，請(qǐng)欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。

陳：接下來再給大家?guī)硪粋€(gè)小品《推銷》

董：現(xiàn)在請(qǐng)大家再來傾聽一下歌曲聯(lián)唱《背對(duì)背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒那么簡(jiǎn)單》

張：我們大家在電視上都看到過許多優(yōu)秀的主持人，但也有特殊情況，下面就有請(qǐng)來展現(xiàn)超級(jí)主持人

馮：下面進(jìn)入第三樂章（青春五班）’

韓：我們班真是人才輩出，有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他們給大家?guī)砟g(shù)表演《穿越》、《在一起的老k》’

董：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請(qǐng)欣賞由帶來的相聲表演《網(wǎng)語》

馮：世上語言有很多種，而且都不同，當(dāng)我們欣賞完上面的相聲，應(yīng)該慶幸我們的語言是獨(dú)一無二的，欣賞完了這些語言，就在欣賞一個(gè)小品吧，《兩個(gè)劫匪》

韓：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲里》、《你把我灌醉》

董：優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)等同學(xué)帶來的雜技表演《龍飛鳳舞》

張：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們把那顆懸著的心放下，傾聽一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》

余：同學(xué)們，你們聽說過吹牛吧，我相信誰都會(huì)吹，下面就欣賞一段相聲《吹牛》

陳：下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》

余：故事總會(huì)讓我們思考很多，意義久遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》

陳：優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，我相信打動(dòng)了不少人的心靈，下面就欣賞魔術(shù)表演《魔幻骰子》、《千里眼》

馮：下面進(jìn)行第五樂章（圓夢(mèng)五班）

張：看完了精彩的魔術(shù)表演，聽聽我們魏老師的愛國(guó)的心聲，請(qǐng)欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國(guó)心》

余：聽完了我們魏老師的愛國(guó)心聲，你也一定有不少對(duì)愛國(guó)精神的熱愛，下面讓我們歡樂一下，請(qǐng)欣賞歌曲《兩個(gè)傻小偷》

歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初一五班全體同學(xué)

學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞串詞篇二十一

開場(chǎng)白

女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，####年如約而至

男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

女：新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

女：新年給了我們?nèi)松亩U想

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

男：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

女：今天，我們送去我們的祝福

男：帶著祝愿、帶著囑托

女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.現(xiàn)在，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！

結(jié)束語

女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

男：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

女：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

男：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

女：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成