手機(jī)閱讀
工作范文
這是我的舞臺(tái)初三作文題目(模板13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 16:48:36
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
這是我的舞臺(tái)初三作文題目(模板13篇)
2023-11-12 16:48:36    小編:zdfb

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇一

誰(shuí)說(shuō)的,90后太叛逆;誰(shuí)說(shuō)的,90后太輕??;誰(shuí)說(shuō)的,90后,生來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,不可能成為偉大的武器。但是時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判斷,我們帶著“行動(dòng)”站在這個(gè)古老的舞臺(tái)上。

我跌跌撞撞上了90后的火車。我今年也18歲了。我一直想著不一樣的生日,但是我爸很淡定的問(wèn)我;“有什么用?”是的,有什么用?你是要慶祝自己的成長(zhǎng),還是要哀悼自己失去的無(wú)知和純真?然而時(shí)間的列車把我拉到了今天,拉到了今天的舞臺(tái)?,F(xiàn)在是90后時(shí)代,我默默的想。

是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。所以,我們自信而輕浮。上一代總以為下一代要崩潰了。結(jié)果,他們?cè)跉q月里一步一個(gè)腳印地掙扎著,還嘲笑我們的輕浮。但正是我們輕浮的天性,讓我們比上一代活得更加燦爛、瀟灑、精力充沛。

我們可以戴著耳機(jī),梳著不同的發(fā)型走在街上,不管路人投來(lái)的異樣眼光。他們不會(huì)看到我們身后的突出成績(jī),也不會(huì)看到晚上我們桌邊的燈光。我們活得瀟灑,活在自己的世界里,不在乎別人說(shuō)什么,不在乎別人怎么想。

我們叛逆,但我們可以在叛逆中找到自己的位置。我們輕浮,但人不輕浮,浪費(fèi)少年。我們沒(méi)吃過(guò)風(fēng)雨的虧,但不代表我不能成就大事,因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們發(fā)出不朽的噪音!我們等不及了,我們準(zhǔn)備好了,我們會(huì)全力以赴。相信我們,我們會(huì)在這個(gè)古老的藍(lán)色舞臺(tái)上唱出屬于我們,屬于90后的高音樂(lè)章。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇二

嚴(yán)冬,寒風(fēng)刺骨,我卻找到了我的舞臺(tái)。

那是個(gè)冬天,無(wú)情而冷酷的冬天,仿佛想把時(shí)間的一切都摧毀,不讓這個(gè)世界有著一線生機(jī)。

當(dāng)時(shí),我報(bào)了一個(gè)課外的美術(shù)興趣班。本來(lái)我是挺喜歡美術(shù)的,但隨著等級(jí)的越來(lái)越高,我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也就越來(lái)越低,以至后來(lái),甚至有些厭煩去上畫(huà)畫(huà)課。直到快要考十級(jí),我對(duì)畫(huà)畫(huà)徹底沒(méi)了耐心。老師讓我們畫(huà)一幅山水畫(huà),盡管只是一張,但不花費(fèi)三四個(gè)小時(shí)也是無(wú)法完成的。

我喜歡在窗前畫(huà)畫(huà),窗子外面總是生機(jī)勃勃的,總能給予我無(wú)限的靈感。但這個(gè)冬天,它無(wú)情的鎖住了一切,窗外鋪著一層雪,白茫茫的,只有一棵病怏怏的梅,一棵快要死了的梅。那棵梅是今年冬天爸爸從外面運(yùn)回來(lái)的,我們一家都不相信這棵梅樹(shù)能夠挺過(guò)這個(gè)冷酷的冬天。

猶記那日,老師布置畫(huà)關(guān)于頑強(qiáng)毅力的畫(huà),煩躁的我一連撕掉了好幾張畫(huà),畫(huà)盤里的墨已經(jīng)快被我用凈了,可我不是因?yàn)楫?huà)錯(cuò)了山水綠色。net的位置就是因?yàn)榭傮w結(jié)構(gòu)考慮的不夠?qū)е庐?huà)紙不夠畫(huà)了。

透過(guò)一層厚厚的玻璃呆滯地凝望著窗外:是暴怒的寒風(fēng)撲打著窗戶還是暴躁的冬風(fēng)在呼嘯著?正想著,一點(diǎn)金黃鉆進(jìn)了我的視線——那棵病怏怏的梅的柔枝上帶著一頂金色的皇冠,盡管大雪紛飛,但它卻毅然傲立于枝頭。

花香醉人;花容媚人;花潔凈人。

重新倒一點(diǎn)墨水,重新將畫(huà)紙夾在花架上,重新拿起畫(huà)筆,重新開(kāi)始了繪畫(huà)。心中的陰霾散去了,天空中的烏云也散去了,那朵金黃在暖陽(yáng)底下散發(fā)著淡雅的幽香,伴著我的繪畫(huà)。

一座山,一棵梅,一朵梅花,一顆太陽(yáng),飄著點(diǎn)雪,這就是我的畫(huà)——我超越了我自己!

在那金黃的梅花中,綻放了一個(gè)只屬于我的金色舞臺(tái)!

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇三

小時(shí)候,第一次聽(tīng)見(jiàn)了這如山般洪亮的天籟之音“嘿,嘿……”,我首次接觸了你。

上小學(xué)了,周末總是忙里偷閑的去聽(tīng)一聽(tīng)這給人以精神鼓舞的吶喊:“我能行”,我開(kāi)始迷上了你。

從那以后,我不斷地向家人了解你,他們似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣,將我送上了“習(xí)武”之路。

時(shí)光流逝,眨眼,我習(xí)武一年多了。望著曾經(jīng)灑下的汗水與淚水,以及現(xiàn)在的綠帶。我不禁問(wèn)了問(wèn)自己:“我的目標(biāo)是什么?我為了什么?”

“高考加分?”“以后的生存?”苦思良久,也只能憋出一句:“是緣分,讓我愛(ài)上了你。”

他的身姿有節(jié)奏的做出許多高難度的動(dòng)作,一會(huì)兒像一只翱翔的雄鷹,一會(huì)兒又為我們展現(xiàn)了一位熱血青年的內(nèi)心世界。他的神情很陶醉,眼睛微閉,嘴巴微微咧開(kāi),露出呆呆的傻笑。

我看著他的表演,心中的謎團(tuán)一下子解開(kāi)了。我喃喃道:“因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,所以更愛(ài)?!蔽覑?ài)你,所以愿經(jīng)歷磨難來(lái)征服你。

去年暑假,我發(fā)憤圖強(qiáng),正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,我登上了紅帶晉級(jí)臺(tái)。

我自信地看著考官,“我認(rèn)為,勝敗已不再重要,重要的是——因?yàn)槲覑?ài)你,所以我選擇你,因?yàn)槲疫x擇了你,所以我決不放棄你?!?/p>

“開(kāi)始你的展示!”

我的腦中想起了那位青年,臉上似乎也浮現(xiàn)出著迷之態(tài)。我想象著自己從一只毛毛蟲(chóng)變成了花見(jiàn)花開(kāi)的美蝴蝶,在舞臺(tái)上自由的飛翔。每一個(gè)動(dòng)作都是汗與淚的結(jié)晶,每一聲吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的自信。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇四

喧囂的大街,林立的高樓大廈,這個(gè)世界正在以全新的方式、時(shí)尚的腳步,在我們的生活中劃過(guò)一道道亮麗的弧線。本以為潮流送走了純樸的古風(fēng),像涓涓東流的溪水,不再?gòu)?fù)返。其實(shí),它悄悄地隱藏在城市里,正一場(chǎng)別開(kāi)生面的書(shū)法競(jìng)賽活躍地進(jìn)行著!

羊毫筆蘸得飽滿,猶如一顆新鮮而圓潤(rùn)的大黑棗,在小小的硯盤上慢慢地磨著,磨出生命的哲理,接著便在雪白的宣紙上輕歌曼舞起來(lái)了,既寫盡那豪邁的詩(shī)意,鋪又上了一層浪漫的柔情。一橫、一豎、一撇、一捺……輕舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、靈動(dòng)……是清晨萬(wàn)物初醒般的美:茅店村前,皓月墜林雞唱韻;板橋路上,青霜鎖道馬行蹤;抑或是小塘生機(jī)勃勃般的妙:荷葉垂垂飲甘泉,蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)泛漣漪……心愈靜,寫出來(lái)的字就越靈動(dòng)啊!像繡在一條白絲絳上,風(fēng)輕輕的掠過(guò),便隨風(fēng)舞起來(lái)了;心愈靜,就達(dá)到了心靜如水的境界啊!心靜,這是我修身的舞臺(tái)。

一張張排滿字體的字帖如紙扇張開(kāi)一般臥在桌面上,我平攤著,觀帖著,衡量著,臨摹著。方塊字看似被一堵堵墻似的小框條束縛著,其實(shí)蘊(yùn)含著方圓的美??瑫?shū)工工整整,隸書(shū)小巧精美,行書(shū)豪邁壯闊,篆書(shū)圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng),草書(shū)放蕩不羈……但它們都有漢字特有的規(guī)矩,不是靠想象、照搬和簡(jiǎn)單的理解而成的,遵循著規(guī)矩時(shí)才懂得:規(guī)矩是我人生的舞臺(tái),是我一生的必修課,是我生活的準(zhǔn)則。

我想著:書(shū)法好比人生,只要細(xì)心,便造就了美;遵守規(guī)矩,便融合了方圓,慢工出精品,做事可不能馬虎應(yīng)付,必須要認(rèn)真地做,抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度寫出人生中最具詩(shī)意和匠心的字。在實(shí)踐中,我們每個(gè)人都滿載而歸。實(shí)踐,也是我們一生的舞臺(tái)啊!

我們的舞臺(tái)不只是為了顯露自己的才華,在喧囂的城市、林立的大廈中,在時(shí)代的腳步里,心的舞臺(tái),也別有一番滋味,純樸的古風(fēng)早已被新興的潮流兼收并蓄,它永遠(yuǎn)留在了我們身邊,它改變著我們的行為和姿態(tài)、語(yǔ)言和方向,向那成功的大門邁進(jìn),攀上人生的高峰,體驗(yàn)著人生真正的奧秘。這就是我的舞臺(tái)!

生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),我們站在聚光燈下,演繹著自己的人生。

什么是舞臺(tái)?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì)認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí),還有一種“舞臺(tái)”,我們每個(gè)人,都是主角。

這個(gè)舞臺(tái),叫生活。

我清楚地記得那次家長(zhǎng)會(huì),我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來(lái)得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因?yàn)闆](méi)想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表,驚嚇是因?yàn)槲冶容^內(nèi)向不敢再太多人面前講話,害怕“掉鏈子”

雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒(méi)有打算放棄這次機(jī)會(huì)。爸爸總說(shuō)我不大方,太內(nèi)向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的女兒是好樣的。

之后兩天,我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿,很快就到了家長(zhǎng)會(huì)那一天,流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項(xiàng),當(dāng)主持人報(bào)了我的名字時(shí),我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵(lì)。于是我深吸一口氣,開(kāi)始我的發(fā)言。

我感覺(jué)我的眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說(shuō)出發(fā)言的內(nèi)容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒(méi)那么緊張了,發(fā)言結(jié)束時(shí),我如釋重負(fù)。我走下講臺(tái)時(shí),再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫在他的臉上。

我很開(kāi)心,我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺(tái),是我登上的第一個(gè)小“舞臺(tái)”,在今后的人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺(tái)展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!

生活不過(guò)是個(gè)“舞臺(tái)”,每天都上演著不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著我們自己的人生。

何為舞臺(tái)?可能讓人聯(lián)想到的,無(wú)非是光鮮亮麗的服裝,或是耀眼迷人的燈光。但是事實(shí)并非如此,只要愿意,處處都是我的舞臺(tái)。

進(jìn)入初中之后,我的肩上就出現(xiàn)了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物,但我卻覺(jué)得有些疲憊。母親見(jiàn)我此般郁郁寡歡,便尋思著要帶我出門散步。

大雨初晴,空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔,上了臺(tái)階來(lái)到了公園。公園與往常一樣,也無(wú)非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣,對(duì)母親說(shuō):“回去吧?!薄皠e吧,再走走?!彼卮鹬?。我們繼續(xù)走著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),公園的深處有一家小的店鋪,出于好奇,我便走近瞧了瞧。

店鋪很簡(jiǎn)陋了,粗略算來(lái),也不過(guò)就是一張招牌加一張桌子??戳俗郎夏且粡埌咨乃芰习搴团赃叺囊煌胩?,應(yīng)該是一家賣糖畫(huà)的店。店主是一個(gè)60多歲的老人,他正端著手上那杯清茶看著書(shū),見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),也不打招呼,只問(wèn):“吃糖畫(huà)嗎?”我本不太喜歡吃甜食,可不知為什么,我卻說(shuō)了一聲:“吃啊?!蔽铱粗先朔畔率种械臅?shū)本,便拿出了勺子,然后開(kāi)始制作。他的動(dòng)作十分流暢,一氣呵成,行云流水。在他制作過(guò)程中我與他攀談起來(lái):“老爺爺,你這么大年紀(jì)怎么不回去歇著,還出來(lái)做糖畫(huà)?”他笑著,用他蒼老的聲音回答我:“是啊,我本該退休了的,可是閑不下來(lái)。你們這群年輕人現(xiàn)在活得太急了,我呢,也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情?!闭f(shuō)完,他便將糖畫(huà)遞給了我,他見(jiàn)我看得入神,便問(wèn):“想試一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在那位老人的幫助下,我坐在了那張其貌不揚(yáng)的桌子旁。學(xué)習(xí)老人樣子,拿起勺子,準(zhǔn)備做糖畫(huà)。我以為簡(jiǎn)單的工作,卻被我弄成一團(tuán)亂麻。而老人并沒(méi)有阻止我,只是搖頭,說(shuō):“現(xiàn)在年輕人,都太過(guò)于浮躁?!蔽艺苏?,繼續(xù)完成我那個(gè)失敗的作品。

在回去的路上,我想了很多,但卻感到一身輕松,也許是老人的話給了我一些啟發(fā)。

現(xiàn)在的人,把自己當(dāng)作是一個(gè)行色匆匆的過(guò)客,把自己偽裝進(jìn)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

舞臺(tái)不需要服裝、燈光,也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫(huà)臺(tái)當(dāng)作我的舞臺(tái),當(dāng)作我成長(zhǎng)的舞臺(tái),感謝那位老人給予我舞臺(tái),讓我變得不再浮躁。

心有多大,舞臺(tái)就有多大。

——題記。

如果舞臺(tái)是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚(yú)兒;如果舞臺(tái)是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥(niǎo);如果舞團(tuán)是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái),無(wú)處不在。

有一句話說(shuō)得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺(tái)”,每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺(tái),也許是那閃爍霓虹的舞臺(tái),也許是尋回自我的舞臺(tái),但,我的舞臺(tái)呢?成長(zhǎng)路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。

詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺(tái),人世間的喜、怒、哀、樂(lè),蘊(yùn)含其中。我想,詩(shī)詞就是我心中的舞臺(tái)吧。

遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的那堵圍墻,有著屬于它自己的舞臺(tái),而舞臺(tái)下面的人們正是它所秀出的精彩。家鄉(xiāng)的圍墻上總爬滿了青藤,在圍墻的下面總坐著一群人。

記憶中,最清晰的便是圍墻外的青藤,它們緊緊纏繞著自己,緊緊纏繞著圍墻,就像圍墻外的人們,因?yàn)槔p得緊,繞得密,更加的使圍墻外的人心與心之間的距離,從而秀出了精彩。

風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆掠起時(shí)光的裙角,此刻圍墻在自己的土地上秀出了它的精彩,耀眼奪目。每到傍晚時(shí)分,左右鄰里便會(huì)走出,他們有的倚在圍墻上,道著人生無(wú)常;或有人坐在圍墻上磕一盤花生,細(xì)數(shù)家常。沒(méi)有人會(huì)閑他們喧鬧,因?yàn)樯砗蟮膰鷫φ?xì)細(xì)的聽(tīng)著,聽(tīng)他們道歡愉與不悅。

夏夜里,蛙聲一片,樹(shù)影婆娑。圍墻里的一群人又悉步走出,捧一只西瓜,端一張小凳,圍成一團(tuán)。有時(shí)也會(huì)有人空手而來(lái),那也無(wú)礙,有好的鄰里會(huì)將自家的酒擺放到中間去,你一勺、我一勺的分享。每當(dāng)這時(shí),圍墻外的空氣中便氤氳出一股溫暖的滋味來(lái),浸沒(méi)著故鄉(xiāng)人熱忱的心,而那一刻的圍墻正有著它獨(dú)特的精彩。

夕陽(yáng)下,殘陽(yáng)留暖,日光微醺。他們會(huì)端出一壺老酒,慢慢溫著,代左鄰右舍的人都到時(shí),他們便會(huì)打開(kāi)酒壺,忽然間酒香彌漫,沿著圍墻向四周飄去,每個(gè)人都微閉著雙眼,,嘴角輕輕上揚(yáng),像是嘴在酒香里,又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里。

微風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起記憶的花邊,眼前依舊是那堵圍墻,那堵溫暖人心,有形似無(wú)形的圍墻,圍墻的外邊,依舊坐了一群人,其中一位老人白衣灑藍(lán)花,一位老人紅衣灑藍(lán)花。坐在陽(yáng)光中打著毛線,她們頭上的青絲在輕風(fēng)中顫動(dòng),又被一只經(jīng)歷滄桑的手夾到耳后。臉上慈祥幸福的笑容,訴說(shuō)著她們內(nèi)心的安樂(lè)。

故鄉(xiāng)的那堵圍墻,寬厚而墎實(shí),故鄉(xiāng)的那堵圍墻冷清無(wú)溫,卻飽不住故鄉(xiāng)人溫暖人心的心。

故鄉(xiāng)的那片沃土便是它們獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái),而舞臺(tái)下的人們便是它們所秀出的精彩。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇五

站在跑道上的我,感覺(jué)自己一定是瘋了。

聽(tīng)說(shuō)因?yàn)閺倪@一屆開(kāi)始,中考就要考體育,所以從初二開(kāi)始,每到期中期末就要考體育?!胺凑己筒豢紱](méi)什么區(qū)別嘛?!边@樣想著的我完美的閃避了所有的體育考。一直持續(xù)到上一次的考試。

可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一次真的不一樣了。

為了零花錢,丟大人也要去跑。這樣想著的我站在了隊(duì)伍的最后面?!澳憔尤粊?lái)了,你難道真的要考嗎?真可怕。”我也覺(jué)得很可怕,也一點(diǎn)都不想來(lái),可是我的尊嚴(yán)強(qiáng)迫著我參加。隨著一聲尖細(xì)的哨聲,考試就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始那些信誓旦旦地說(shuō)要陪我一起的,在還沒(méi)開(kāi)始多久就超越了我半圈。“這些都是什么人那?”這樣想著的我,依舊奮力地追趕著他們。經(jīng)過(guò)我的`不懈努力,我終于在他們跑完之前率先結(jié)束了我的第一圈。可是還有第二圈呢?跑道上只剩下了我一個(gè)人,只有我一個(gè)還在奔跑著。雖然想就此放棄,可是我高傲的靈魂不允許我低下頭。最后,帶著勝利的喜悅,我結(jié)束了這次艱難的“遠(yuǎn)征”。

雖然結(jié)局和往常一樣,但是總是有一種說(shuō)不出的自豪感,就像孤獨(dú)的舞者站在了舞臺(tái)上一樣,雖然無(wú)人欣賞,卻也自豪萬(wàn)分,驕傲的舞蹈。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇六

“世界那么大,無(wú)非就是從這個(gè)舞臺(tái)轉(zhuǎn)向那個(gè)舞臺(tái)!”我身旁的英國(guó)舞蹈家莫妮卡嘆息道。

我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),這個(gè)卓越的舞者從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾舞,至今已經(jīng)二十多年了,輾轉(zhuǎn)全球數(shù)千舞臺(tái),享有盛名,是個(gè)大紅人,現(xiàn)在怎么會(huì)放棄這個(gè)事業(yè)?一旦放棄無(wú)疑是巨大的經(jīng)濟(jì)損失,我勸她放平心態(tài),不要懊惱。

她點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就去后臺(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)了,臺(tái)下有成千上萬(wàn)的觀眾在等著她呢。

日子本該漫長(zhǎng)且平淡,可在一個(gè)慵懶的午后,我收到了一條短信,是莫妮卡的,只有短短幾個(gè)字:我辭職了。我猛然一驚,連忙詢問(wèn)怎么回事,她讓我去她的wechat朋友圈看看,沒(méi)想到是一組唯美的海邊漫步的照片,在夕陽(yáng)的映照下,莫妮卡的笑不再是舞臺(tái)上謝幕時(shí)的笑,卻是一種會(huì)心的,自由的,恬靜的笑,我似乎明白了什么。

莫妮卡說(shuō):“世界那么大,不僅僅只有舞臺(tái)呀!我只想在我有限的生命中去體會(huì)大自然無(wú)限的精彩與美好,我曾舍棄了太多美好,一心只撲在看似美麗的事業(yè)上,卻發(fā)現(xiàn),我虧欠了自己太多,虧欠了世界太多?,F(xiàn)在我不能再對(duì)這世界的美好視而不見(jiàn),我想成為一只自由的天鵝,擺脫命運(yùn)的枷鎖,因?yàn)?,這里,也是我的舞臺(tái)!”

莫妮卡在舞臺(tái)上很美,在她另一個(gè)“舞臺(tái)”上更美……。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇七

還記得剛踏入校門口那稚嫩的一步,還記得懷揣著那些想奮力追逐的夢(mèng)想,還記得看著校園里每個(gè)角落的隱隱興奮。那些記得都是對(duì)夢(mèng)想渴望能在這里盡情燦爛。

直到有一次機(jī)會(huì)降臨,一場(chǎng)深圳市的演講比賽拉開(kāi)帷幕,而學(xué)校將這次自我展示的機(jī)會(huì)給了我,希望我能大展拳腳,為校爭(zhēng)光。

也許是對(duì)舞臺(tái)越來(lái)越陌生,也許是對(duì)學(xué)校的感激之情演變成了壓力,也許是對(duì)這次機(jī)會(huì)的不珍惜,總而言之,當(dāng)站上區(qū)級(jí)演講比賽的舞臺(tái)上時(shí),以前的自信灑脫變得膽小如鼠,背得滾瓜爛熟的稿子轉(zhuǎn)眼逃出了我的大腦,只剩下愧疚的軀殼面對(duì)這次比賽和學(xué)校。

可是評(píng)委竟將這張通往市級(jí)演講比賽的晉級(jí)卡出人意料地給了我,而面對(duì)學(xué)校對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神,信任的口吻,我更加肯定地對(duì)自己說(shuō)聲:“好好把握這個(gè)舞臺(tái)?!?/p>

稿子一遍遍地修改,只為了精益求精,學(xué)校對(duì)服裝的認(rèn)真挑選只為好上加好。而老師們不厭其煩地指導(dǎo)我每個(gè)動(dòng)作的拿捏,每句話應(yīng)有的表情和語(yǔ)調(diào),就連教我應(yīng)有的大氣風(fēng)范也只為讓我破繭成蝶。為了鍛煉我的膽量,學(xué)校一次次地要求我在全體同學(xué)面前演講,為了稿中的一句英語(yǔ),校長(zhǎng)耐心地讀出每個(gè)單詞的發(fā)音和音準(zhǔn),只為讓我說(shuō)得更流利。最后一次完美排練,我意外地發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步如此之大,只剩等待燈光的開(kāi)啟。

站在市級(jí)演講比賽的舞臺(tái)上,心情一片明亮,平日學(xué)校對(duì)我的苦練起了很大的作用,當(dāng)我熱情澎湃地演講完,面對(duì)雷動(dòng)掌聲時(shí),看向?qū)W校老師們欣慰的笑容,我在心里說(shuō)了聲:“謝謝!”

往后的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,舞臺(tái)越來(lái)越大,我依舊用認(rèn)真地心態(tài)去面對(duì),是學(xué)校以及老師的支持為我開(kāi)啟了人生中的第一個(gè)舞臺(tái),我將還你們一個(gè)綻放的驕傲。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇八

那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺(tái),站在舞臺(tái)上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬(wàn)的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),無(wú)數(shù)的觀眾為自己喝彩。

但競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈,不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺(tái),而我的心中也有一個(gè)舞臺(tái)。

小學(xué)的時(shí)候,根本沒(méi)感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈,以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬(wàn)事大吉,當(dāng)時(shí)我天真的想:我成績(jī)還算不錯(cuò),考個(gè)好中學(xué)也沒(méi)有大的問(wèn)題。果然,奧數(shù)考試成績(jī)出來(lái)了,第三名,還算不錯(cuò),爸爸應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我。

興高采烈回到家中,等著爸爸表?yè)P(yáng)我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問(wèn)我,說(shuō):“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了?!暗诙吣?”爸爸繼續(xù)問(wèn)道?!邦~……”我答不上來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“看吧,只有第一人們才會(huì)記在心上,只有小部分人會(huì)繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會(huì)表?yè)P(yáng)你,但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名,你雖然取得了好成績(jī),但不能滿足于此,要百尺竿頭更進(jìn)一步,沒(méi)有最好只有更好”

剛開(kāi)始我還沒(méi)有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識(shí)到我雖然沒(méi)有退步,但是別人發(fā)奮追上來(lái)了,學(xué)習(xí)如逆水行船,不進(jìn)則退啊。我終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,重新反思爸爸說(shuō)的話,下定決心要做到更好。

步入初中,在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名,老師的家長(zhǎng)會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺(jué)終于站上了屬于我自己的舞臺(tái),感受到了舞臺(tái)的魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會(huì)更努力的。

想想暑假的補(bǔ)課,每節(jié)課都聽(tīng)的特別認(rèn)真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成,想想看也并不是特別難的。

站在舞臺(tái)上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進(jìn),要站在更大更華麗的舞臺(tái)上,更好展現(xiàn)出自我。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇九

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地留著,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)舞臺(tái),一次次閃耀地登場(chǎng),一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩。直到閉幕,心中默念著——我又經(jīng)過(guò)了一個(gè)舞臺(tái)。然而,我卻從未找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)。

于是,帶著傷感,我開(kāi)始回憶、尋找……。

小時(shí)候,記得常回去少年宮,那里有一個(gè)小小的舞臺(tái),任何小孩子都可以上去表演。那時(shí)的我十分害羞,卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺(tái),紅著臉唱童謠的身影。那是我的舞臺(tái)嗎?身臨其境地感受著那舞臺(tái),很想說(shuō)是,但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊:不,那不是你的舞臺(tái),那只是一個(gè)任何人都能上去、有真實(shí)觸感的石板而已,只是讓父母高興的一個(gè)工具而已。不由自主地聽(tīng)著,心中的失望一波波襲來(lái),繼續(xù)尋找著我的舞臺(tái)。

步入初中,努力學(xué)習(xí)著。想起每次考試時(shí)那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分?jǐn)?shù),腦海中不禁產(chǎn)生疑問(wèn):這是我的舞臺(tái)嗎?一次次登上紅榜,一次次成為被表?yè)P(yáng)者及同學(xué)的榜樣,一次次領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金……可此時(shí)此刻,心中的聲音再次響起:不,這也不是你的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)太華麗,以至于大家都想登上去,太擁擠了!這是一個(gè)會(huì)讓你窒息的舞臺(tái)!

“那我的舞臺(tái)在哪兒啊!”不禁惱怒地問(wèn)著心中的那個(gè)聲音。只聽(tīng)它無(wú)奈地道來(lái):“你的舞臺(tái)近在咫尺,遠(yuǎn)在天邊。它就在你的心里。這是你的本色舞臺(tái),在這上面,你不用虛假地笑著,不用顧忌任何東西,只需跟著感覺(jué)走。任性、討厭、喜愛(ài)等這些情緒你可以隨意表現(xiàn),這里沒(méi)有會(huì)指責(zé)你教導(dǎo)你的觀眾、評(píng)論家,這里只有你自己。這是一個(gè)自由的舞臺(tái),只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞臺(tái)。”

聽(tīng)著,仿佛眼前展現(xiàn)了一個(gè)舞臺(tái),它簡(jiǎn)單清爽,沒(méi)有絲毫的做作,十分自然。那便是我真正的舞臺(tái)。

喜悅一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)了我,心中大喊:我找到我的舞臺(tái)啦!我的舞臺(tái)我做主!

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇十

世上無(wú)難事,只要肯攀登。

——題記。

太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛想把大地當(dāng)做烤盤,烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著,好像在對(duì)炎炎的烈日表示強(qiáng)烈抗議。

微機(jī)房里,我正在做機(jī)器人端茶杯的程序。試了很多次,可惜,要么是機(jī)器人把茶杯送錯(cuò)桌子,要么是機(jī)器人跑出地圖,要么是半路機(jī)器人不走了……我調(diào)整了很多次程序,可仍然沒(méi)有改觀。我生氣地將鼠標(biāo)拍在桌上,轉(zhuǎn)頭看著外面的風(fēng)景。

窗外,驕陽(yáng)似火,花兒被太陽(yáng)曬蔫了,低下頭來(lái);小草被太陽(yáng)曬枯了,彎下腰來(lái)。但,有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著,在烈日的曝曬下,它顯得更加碧綠,像藍(lán)寶石那樣閃耀著鮮艷奪目的光澤。

兩年前,我積極報(bào)名參加學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)。雖然學(xué)機(jī)器人并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,但我靠著不懈的努力,終于學(xué)會(huì)讓機(jī)器人打保齡球、清理路障、端茶。

一聲蟬鳴打斷了我的回憶,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話——“堅(jiān)持就是勝利”。是啊,我不能輕言放棄,我一定要堅(jiān)持下去。否則,之前付出的汗水將隨之東流。

想到這里,我喝了一口水,心情漸漸平靜下來(lái),思路也變得清晰了,我重新回到電腦前開(kāi)始編程。

“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!辈灰粫?huì)兒,隨著電腦程序一點(diǎn)一點(diǎn)輸入,機(jī)器人像快樂(lè)的托馬斯火車,伴著悅耳的鳴笛聲,沿著預(yù)定軌道,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕驯铀偷浇K點(diǎn)。耶!我終于成功了!

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇十一

一場(chǎng)戲就這樣開(kāi)始了。

從鎮(zhèn)中心到各個(gè)村子,都修了暢通無(wú)比的路。我是路上閑逛人兒中的一個(gè),在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng),扮演著我自己。

這里不會(huì)有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場(chǎng)景,這里就像紅色的幕布,肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進(jìn)了水面初漲的小溪的冰涼。

此時(shí)的我若抬頭看天空,就會(huì)發(fā)現(xiàn)被電線分隔開(kāi)的碧藍(lán)正轉(zhuǎn)為淡紫,最終落得嫣紅。連只會(huì)傻傻地咕咕叫的母雞都會(huì)回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑??墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來(lái)的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。

一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見(jiàn)的速度在互相吞蝕著。

從雞欄處透過(guò)的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地?fù)狭藫项^,想象自己是故事中那個(gè)受仙子照拂的好命姑娘,不用擔(dān)心有悲劇上演。

故鄉(xiāng),就是這里,把我的童年變成了童話。我是舞臺(tái)上,照著好劇本朗誦的主角。

轉(zhuǎn)頭來(lái)看現(xiàn)在的我,仍是一個(gè)可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺(tái),好大好寬廣,可正是因?yàn)檫@多得如電影膠片一般走過(guò)我身側(cè)的人群,我已不再是主角了,我是舞臺(tái)上在努力向中央靠攏的人。

當(dāng)我重返故鄉(xiāng),可以在黃昏的光下說(shuō)隨心所欲的我又回來(lái)了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動(dòng)了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見(jiàn)過(guò)一面的人竟不能再見(jiàn)”的傷情臺(tái)詞了。

有了一次分別,于是在青磚街上有了無(wú)數(shù)次分別。

有了故鄉(xiāng)給我的信念,于是在現(xiàn)在也能揣著信念無(wú)數(shù)次向前沖去。所以心無(wú)旁騖,從心所向。

故鄉(xiāng)呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個(gè)舞臺(tái)吧。

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇十二

生活中處處都有舞臺(tái),舞臺(tái)就是展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái),給我們?cè)鰪?qiáng)自信心,鍛煉我們的勇氣,豐富我們的經(jīng)驗(yàn),但在舞白表演中,意外有時(shí)難以避免。如果在困難來(lái)臨時(shí)坦然面對(duì)并克服,我認(rèn)為,這就縣成功的表演,那一刻,這是屬于你一個(gè)人的舞臺(tái)。

那是一次音樂(lè)匯報(bào)演出。那次我信心十足地給自已報(bào)了節(jié)目,這可是我第一次在同學(xué),老師面的唱歌、展現(xiàn)自我,這是非常重要的一次表演??!為了這次表演,我付出了很大的努力,我仔細(xì)研究原唱的音調(diào),思考怎么唱能好聽(tīng),生怕自己會(huì)跑調(diào);還每到下課時(shí)間便抓緊時(shí)間練習(xí),把歌詞得滾瓜爛熟。

終于到了我表演的時(shí)候了,我心砰砰地跳個(gè)不停,像有只小鹿在里面亂撞。接過(guò)話簡(jiǎn),我站到了講臺(tái)上,臺(tái)下數(shù)百雙眼睛的目光匯集到我身上。隨著音樂(lè)的響起,我似乎沒(méi)有了那么害怕,我跟著節(jié)秦?fù)u擺著身子,優(yōu)美的旋律仿佛如往常練歌一般令我沉醉地閉上了雙眼,一切都非常順利。

正當(dāng)我唱得入迷時(shí),突然發(fā)生了一件非常糟糕的事——伴奏停了!剎那間,我的聲音伴隨看身體顫抖了起來(lái),我害怕得直冒冷汗。

可是,我沒(méi)有停下。當(dāng)時(shí)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我明白,我正在表演,這可不能中斷啊!也許是梁靜茹給我的《勇氣》。給我?guī)?lái)自信,雖然是清唱,但我想我也可以的!臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),流露出懷疑的眼光,不過(guò)很快就停下了,也沉醉到了優(yōu)美的音樂(lè)中。

最后,我居然清唱完了整首歌,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲,老師說(shuō)剛才的網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題,導(dǎo)致音樂(lè)中斷,但我機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)是大家都值得學(xué)習(xí)的。我開(kāi)心地望向窗外啼叫的百靈鳥(niǎo),一股說(shuō)不出的甜融在心頭,這就是屬于我的舞臺(tái)!

這是我的舞臺(tái)初三作文題目篇十三

“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。

生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而你,就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放,沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!

依然記得,剛剛邁入初中的校門,到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕,通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺(jué)猶豫起來(lái)了,到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們?nèi)陞龋惺裁春门碌?!便鼓起勇氣,大膽的和老師說(shuō)起話來(lái),揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺(jué)被我感染了,便問(wèn):“你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……”老師又說(shuō):“看你這么自信,有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒,我還正在愁咱們班的班長(zhǎng)怎么定呢?…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑,懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái),我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng),還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰(zhàn)勝自己,敢于表現(xiàn)自我的一小步。

因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,并不是愛(ài)慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會(huì),只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會(huì)成功。

青春的舞臺(tái),是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽(yáng)剛熱血。這是我的舞臺(tái)。

您可能關(guān)注的文檔

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟那么下面?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。高二語(yǔ)文
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!二
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧一年級(jí)語(yǔ)文老師自我介紹語(yǔ)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春季開(kāi)學(xué)健康教育
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【帋?lái)的優(yōu)秀教案范文,
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是我給大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)