手機(jī)閱讀
工作范文
2023年辯論賽主持詞(優(yōu)秀10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 09:30:55
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。在學(xué)校
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!水滸傳的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的合
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面我們
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。沒寫作業(yè)的檢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。上課遲到檢討
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!法制報(bào)告會聽
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
2023年辯論賽主持詞(優(yōu)秀10篇)
2023-11-12 09:30:55    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。注意結(jié)合自身實(shí)際情況,突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

辯論賽主持詞篇一

各位教師們,同學(xué)們晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚(yáng)自我的個性,活躍學(xué)校氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“活力碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒此刻,機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實(shí),辯論就是為了辯出一個真理,而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團(tuán)體辯論制,經(jīng)過淘汰把比賽分為三個階段,即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今日我們進(jìn)行的是第一、二場的預(yù)賽。今日要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因?yàn)楦梢恍?,所以愛一?正)還是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍?反)。

第二場是:你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無情(反)下頭我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xx報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕垡恍械?反方:xx國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班,他們的觀點(diǎn)是:我們是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍械摹?/p>

此刻我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始,下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。

(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們能夠有一個初步的了解,先從正方開始,時(shí)間為每人十五秒。(結(jié)束之后)多謝同學(xué)們的精彩介紹。

(2)下頭由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點(diǎn),時(shí)間為三分鐘。(結(jié)束之后)多謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不一樣的觀點(diǎn)。有請反方一辯,時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)多謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)。

好,時(shí)間到。下頭我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r(shí)間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

好,時(shí)間到。下頭我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)。

好,時(shí)間到。此刻進(jìn)行到了選擇攻辯的最終一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)。

好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下頭由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié),時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。

(4)好了,下頭緊之后進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言時(shí)間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員能夠繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下頭先從正方開始。有請。

(5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請正方四辯。

(6)多謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下頭請?jiān)u判團(tuán)就自我支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流,最終由評委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

(7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評委,下頭我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊(duì)為xxxxxxxx,請?jiān)u委代表點(diǎn)評。

(半小時(shí)之后)。

(8)下頭進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題:你認(rèn)為法律有情還是法律無情正方:xx報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)1班,他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方:xx法律文秘,他們的觀點(diǎn)是法律無情。下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。此刻我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。

其余同上。

(9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評委,下頭我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊(duì)為xxxxxx,請?jiān)u委代表點(diǎn)評。

下頭我宣布今日辯論賽結(jié)果:

第一場獲勝方是xxxxxxxx。(掌聲)。

第二場獲勝方是xxxxxxxx。(掌聲)。

同時(shí)我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感激!(掌聲)。

一場辯論賽的成功,不僅僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。期望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。

下頭我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級:

第三場:現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要。

正方:xx法律事務(wù)班反方:xx法律文秘班。

第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)。

正方:xx法律事務(wù)反方:xx投資與理財(cái)。

好了,我們今日的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽主持詞篇二

m&d:晚上好。

d:辯論是一種真理與現(xiàn)實(shí)的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義。

m:辯論是一場知識與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章。

d:工商管理學(xué)院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,以校團(tuán)委重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生六個基本能力為基礎(chǔ),從思維能力,應(yīng)變能力,表達(dá)能力等綜合能力出發(fā),通過辯論,對未來的規(guī)劃和人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。

m:經(jīng)過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐,終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時(shí)刻,工商管理學(xué)院辯論隊(duì)和機(jī)械工程與自動化學(xué)院辯論隊(duì),憑借了他們出眾的實(shí)力和優(yōu)異的表現(xiàn),過關(guān)斬將,脫穎而出,會師決賽,今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下,下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學(xué)。

各位老師同學(xué),大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場。

人們常說,環(huán)境是成功必不可少的元素之一,小城一間房,雖然寬敞大氣,但受地域限制,生產(chǎn)資料有限,大城一張床,大城市里雖充滿無窮多機(jī)會,卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足,那么,到底是大城的床舒適,還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論,一探究竟。

下面開始我們今天的比賽。請注意:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),將有一次舉手示意,當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)人員會提示時(shí)間到,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

首先是開篇立論階段。

有請正方一辯陳述你們的觀點(diǎn),時(shí)間是2分鐘。

請反方一辯陳述你方觀點(diǎn),時(shí)間同樣是2分鐘。

下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,時(shí)間是1分30秒,提問不超過20秒,回答不超過30秒。

現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

請反方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

即將進(jìn)行的是自由辯論。在自由辯論階段,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。雙方各有4分鐘時(shí)間,如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。先從正方開始。

剛剛的自由辯論可謂相當(dāng)精彩,而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重,下面開始總結(jié)陳詞。請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

請正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣是3分鐘。

感謝雙方的精彩辯論,下面掌聲有請?jiān)u委為本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評解析。

感謝評委的中肯的點(diǎn)評。

下面我宣布本場比賽的結(jié)果:最佳辯手是:(),本場比賽的獲勝方是__方,恭喜。

下面我宣布,獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎的有:。

掌聲有請。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎隊(duì)伍頒獎。

獲得辯論賽亞軍的是。。。。。。有請。。。。老師為獲得優(yōu)勝獎隊(duì)伍頒獎。

讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學(xué)。

踏著青春的節(jié)拍,我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度。

激揚(yáng)青春風(fēng)采,我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧。

伴著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲。

無論誰勝誰負(fù),智慧與智慧碰撞,火花迸濺將激情點(diǎn)燃。

無論熟是孰非,心靈與心靈交流,靈魂交融讓友誼根植于心。

我們本場比賽到這里就結(jié)束了,感謝各位評委嘉賓以及同學(xué)們的到來,請大家有序離場。

辯論賽主持詞篇三

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆xx一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著功,是否能補(bǔ)過展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表,他們的觀點(diǎn)是功,能補(bǔ)過,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是功,不能補(bǔ)過。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹,好!

(在這里,我想提醒一下,請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。

第一個環(huán)節(jié),立論陳詞。

1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

第二個環(huán)節(jié),攻辯。

1,現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

5,接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

b,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

《三個環(huán)節(jié),自由辯論》。

正反方辯手自動輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開始發(fā)言。

第四個環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。

二、宣布論辯開始:

(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們可以有一個初步的了解,先從正方開始,時(shí)間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。

(2)下面由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點(diǎn),時(shí)間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點(diǎn)。有請反方一辯,時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)。

好,時(shí)間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

好,時(shí)間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)。

好,時(shí)間到?,F(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時(shí)間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)。

好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié),時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。

(4)好了,下面緊接著進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言時(shí)間,順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。

(5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請正方四辯。

(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請?jiān)u判團(tuán)就自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流,最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

(7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊(duì)為________,請?jiān)u委代表點(diǎn)評。

(半小時(shí)之后)。

(8)下面進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題:你認(rèn)為法律有情還是法律無情?正方:xx報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)1班,他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方:xx法律文秘,他們的觀點(diǎn)是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場?,F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。

其余同上。

(9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊(duì)為_______,請?jiān)u委代表點(diǎn)評。

三、結(jié)束語。

下面我宣布今天辯論賽結(jié)果:

第一場獲勝方是_________。(掌聲)。

第二場獲勝方是_________。(掌聲)。

同時(shí)我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感謝!(掌聲)。

一場辯論賽的成功,不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈?,如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級:

第三場:現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

正方:xx法律事務(wù)班反方:xx法律文秘班。

第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?

正方:xx法律事務(wù)反方:xx投資與理財(cái)。

好了,我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽主持詞篇四

各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。這里是由共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場,這里將要進(jìn)行的是第x輪x場的比賽,歡迎各位的到來。

在比賽開始前請?jiān)趫龈魑话咽謾C(jī)調(diào)為震動檔或關(guān)機(jī)。比賽開始后請?jiān)趫鲇^眾不要隨意走動喧嘩,謝謝大家配合。

本場比賽辯題為:x

坐在我右手邊的是正方x他們的辯題是x有請正方辯手進(jìn)行自我介紹

坐在我左手邊的是反方x

他們的辯題是x

有請反方辯手進(jìn)行自我介紹

下面請?jiān)试S我介紹下本場比賽的評委。

他們是:

今天在場的嘉賓有:

讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝。

首先讓我為大家做一個辯題剖析(150左右)

下面比賽正式開始。

辯論賽主持詞篇五

a:各位老師,b:各位同學(xué):

合:大家晚上好!

a:我是本場比賽的主持人——x。

b:我是本場比賽的主持人——x。

a:歡迎大家參加這場由x學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。

b:在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是……感謝各位評審委員。

a:接下來介紹正反雙方的辯手。

b:本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,x,x系x專業(yè)……。

反方一辯,x,x系x專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

a:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始。

b:首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請。

a:下面請反方一辯陳詞,有請。

b:好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點(diǎn),并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。

a:下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。

b:最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。

a:在勝負(fù)還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎。

b:下面我宣布本場比賽的辯手是x,獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是x隊(duì)。

a:下面有請x作最后的講話,大家歡迎。

b:我宣布,本次的辯論賽,圓滿結(jié)束!

辯論賽主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,大家好!

那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸。

下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評委的領(lǐng)導(dǎo),他們是:省評估院的評估專家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評委,相信也必須會激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。

首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

(3分鐘后,對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)。

下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓),能否從您對當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。

(完畢)多謝的精彩的作答。

今日,我們辯論的話題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高。能夠說這是一個教育界一向都在爭論不休的話題。昔日,每一位受過教育的過來人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。

今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想:今日的辯論會定會因他們而精彩。

大家請看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計(jì)時(shí)員是:。

下頭我宣布:辯論賽此刻開始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請。

正方一辯:

主席:接下來請反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請。

反方一辯:

主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請。

正方二辯:

主席:請反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請。

反方二辯:

主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來,雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開,首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請。

正方三辯:

主席:請反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請。

反方三辯:

辯論賽主持詞篇七

主持人:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,下午好!“中聯(lián)杯”辯論大賽現(xiàn)在開始!今天的辯題是“誰與爭鋒,我最重要”。辯論大賽一共分為四個小組,分別是“成本領(lǐng)先”、“風(fēng)險(xiǎn)可控”、“運(yùn)營卓越”和“服務(wù)一流”。下面進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),每個小組進(jìn)行綜合陳述,時(shí)間1分鐘。

“成本領(lǐng)先”代表:成本領(lǐng)先,就是企業(yè)通過降低成本而獲得競爭優(yōu)勢。具體到我們公司而言,是指永遠(yuǎn)堅(jiān)持尋找獲取大規(guī)模、低成本資金的金融工具,這種尋找將不僅限于目前已知的,不僅限于中國國內(nèi),而是要積極探索目前還未知的工具,要將眼光放至更寬廣的范疇,要具有在全球范圍內(nèi)配置資金的膽識并采取可行的行動。獲得大量低成本資金,這是整個融資租賃業(yè)務(wù)盈利的來源,所以我們說,成本領(lǐng)先最重要。

“風(fēng)險(xiǎn)可控”代表:風(fēng)險(xiǎn)可控,就是要求在所有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都有相關(guān)部門、相關(guān)人員把握和控制,并對其結(jié)果負(fù)責(zé)。融資租賃的核心目的之一是支持營銷,為了支持營銷,可以而且必須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但所有的風(fēng)險(xiǎn)都必須置于有效工具控制之下。對于金融行業(yè)而言,99+1=0,就是說99個成功項(xiàng)目的利潤,會因?yàn)橐粋€失敗項(xiàng)目而被完全吞噬。所以我們說,風(fēng)險(xiǎn)可控最重要。

“運(yùn)營卓越”代表:運(yùn)營卓越,是指我們的內(nèi)部流程一定要高效、簡潔、順暢、有序。卓越的運(yùn)營能力是一個組織最重要的核心競爭力,“技術(shù)或商業(yè)模式的領(lǐng)先被對手復(fù)制不是是與否的問題,而是快與慢的問題。但卓越的運(yùn)營能力則不是可以被復(fù)制的,擁有這種核心競爭力的組織不必?fù)?dān)心技術(shù)或商業(yè)模式是否落后---因?yàn)榧词闺A段性的落后,憑借其卓越的運(yùn)營能力,它也有能在短時(shí)間內(nèi)追趕甚至超過原來領(lǐng)先的競爭對手”。因?yàn)槲覀冋f,運(yùn)營卓越最重要。

“服務(wù)一流”代表:服務(wù)一流的重要概念,主要表現(xiàn)為我們確立了兩個客戶的理念,這兩個客戶分別是指作為內(nèi)部客戶的主機(jī)事業(yè)部和作為外部客戶的承租人,他們都是我們的客戶,客戶是用腳投票的,一流的服務(wù)是融資租賃公司能生存和發(fā)展的基礎(chǔ)因素,唯有一流的服務(wù)才能止住客戶離開我們的腳步。如果客戶都沒有了,一切都是空談,所以我們認(rèn)為,服務(wù)一流最重要。

主持人:真是“公說公有理,婆說婆有理”??磥砭烤拐l最重要,我們一時(shí)還難以判別。真理不辯不明,下面我們進(jìn)入自由辯論階段。

“成本領(lǐng)先”代表:各位辯友請注意,我們這里所說的成本,核心是資金成本。不同的融資方式有不同的資金成本,直接從銀行貸款,會造成資金的積壓,這個成本是相當(dāng)高的。通過保理融資,沒有資金占壓,這個成本就已經(jīng)降低了;利率再下浮,這個成本就更低了。如果以后采用其他新型融資方式,資金成本可能更低,我們公司的利潤就會成倍增長。所以我們再次強(qiáng)調(diào),“成本領(lǐng)先”最重要!

“風(fēng)險(xiǎn)可控”代表:這四個理念都很重要,但這四個理念的重要性不是一個重要性上的區(qū)別,而是一種本質(zhì)上的區(qū)別,風(fēng)險(xiǎn)可控本質(zhì)上是一個企業(yè)存在與否的基礎(chǔ)。如果風(fēng)險(xiǎn)控制沒有做好,99+1=0,如果成本領(lǐng)先沒有做好,充其量是99+1=50,只是導(dǎo)致我們利潤更少,但絕對不是一個顛覆性的毀滅!而且從我們公司的實(shí)際運(yùn)作來看,也可以證明風(fēng)險(xiǎn)可控是最重要的。我們公司從一開始就做好了貸審、監(jiān)管、法務(wù)這一風(fēng)控線的搭建,做好了貸前、貸中、貸后這一系列的風(fēng)險(xiǎn)控制,所以我們認(rèn)為從理論和實(shí)踐來看,風(fēng)險(xiǎn)可控都是最重要的!

“成本領(lǐng)先”代表:如果我們把公司比作一輛汽車,那么成本領(lǐng)先就是汽車的發(fā)動機(jī),是引擎!所以成本領(lǐng)先最重要!

如果沒有貸前審查,合同面簽,連客戶是什么樣子,有沒有這個人,我們都不知道,這樣的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的。如果沒有監(jiān)管催收,你貸出去那么多款,沒有收回來,那一切都是打水漂了。如果上牌車輛不進(jìn)行抵押登記,又被轉(zhuǎn)讓給善意第三人,而善意第三人又受法律保護(hù)。這種情況下,我們怎么能保證資產(chǎn)的安全?所以我們認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)可控最重要!

“運(yùn)營卓越”代表:商業(yè)模式是可以被復(fù)制的,而卓越的運(yùn)營能力是難以被復(fù)制的。大家可以想想,我們的競爭對手那么多,現(xiàn)實(shí)的、潛在的,要獲得我們的商業(yè)模式其實(shí)比較簡單,只要挖一個我們比較核心的人過去就可以了,但是為什么我們相對而言競爭力不容易被復(fù)制呢?因?yàn)槲覀冇斜容^融洽的組織氛圍和一個創(chuàng)新能力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),單純的挖一個人過去,他可能會了解我們的組織機(jī)構(gòu)、甚至某些規(guī)章制度。但我們卓越的運(yùn)營能力表現(xiàn)在我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),表現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)可以很快的適應(yīng)市場的變化,快速決策,這些都體現(xiàn)了一個公司的運(yùn)營能力。大家知道攜程和藝龍,商業(yè)模式差不多,但為什么攜程做的好,藝龍做的差?而且現(xiàn)在的12580,芒果網(wǎng),他們擁有的資源比攜程強(qiáng)的多,為什么攜程還能活得很好,就是因?yàn)槠渥吭降倪\(yùn)營能力。所以運(yùn)營卓越最重要!

“服務(wù)一流”代表:各位辯友的陳述都非常精彩,我想說在某種程度上,我們同意大家的觀點(diǎn)。無論成本領(lǐng)先、風(fēng)險(xiǎn)可控、運(yùn)營卓越都很重要,但如果沒有一流的服務(wù),把客戶都趕跑了。即便你是低成本的,風(fēng)險(xiǎn)也控制住了,所謂的利潤也就成了無源之水,無本之木。

我覺得服務(wù)還是非常重要的,我們有兩個客戶的理念,外部客戶和內(nèi)部客戶。外部客戶其實(shí)最主要的售后服務(wù)不是我們提供,是主機(jī)事業(yè)部提供的。但主機(jī)事業(yè)部對我們的服務(wù)要求還是比較高的,最核心的服務(wù)是要求我們的業(yè)務(wù)響應(yīng)速度和主機(jī)回款速度。如果回款不及時(shí),就會影響主機(jī)事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營,這樣他們就不會選擇我們?nèi)谫Y租賃;主機(jī)事業(yè)部會拿回款去考核業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員回款慢了被罰款,這樣業(yè)務(wù)員就沒有積極性采用我們的服務(wù)。而且我們?nèi)谫Y租賃公司09年是服務(wù)年,這個服務(wù)一流確實(shí)非常重要。說到服務(wù)一流,這不是哪一個部門的服務(wù)一流,要感謝我們所有的部門。

主持人:經(jīng)過一番唇槍舌劍,我們還是難以區(qū)分高下。下面請每個小組給自己代表的理念重要性進(jìn)行打分,以反映所代表的理念在公司價(jià)值鏈中的重要性。打分要求:0~100%。

(各個小組打分,亮分)。

觀眾:怎么加起來超過了100%!

主持人:對!如果加起來確實(shí)超出了100%!阿里巴巴的馬云曾經(jīng)讓自己的團(tuán)隊(duì)給每個人的重要性比例打分,加起來接近200%;而這還不是最高的,其他的企業(yè)家所屬團(tuán)隊(duì)打分總和都比阿里巴巴高,有的甚至達(dá)到300%、400%。我想說的是,一個公司的價(jià)值創(chuàng)造不是每個人、每個部門的加和,而是乘積!我們每個人、每個部門的重要性不是40%、50%,而是100%!一個卓越的組織,要想達(dá)到100%的卓越境界,需要我們每個人、每個部門都達(dá)到100%的卓越表現(xiàn)!從個人到團(tuán)隊(duì),從加法到乘法,從部門榮譽(yù)感到無邊界組織,我相信,中聯(lián)融資租賃公司必將創(chuàng)造新的輝煌,向公司總部、向董事長交出一份滿意的答卷!

謝謝各位!辯論大賽結(jié)束!四個小組同獲“無邊界組織”大獎!

辯論賽主持詞篇八

各位同學(xué)們,教師們,大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐,最終迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,最終登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,能補(bǔ)過”,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,此刻從正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好,我宣布,20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽此刻正式開始!

(在那里,我想提醒一下,請各班堅(jiān)持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。

第一個環(huán)節(jié),立論陳詞。

1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘。

第二個環(huán)節(jié),攻辯。

1,此刻由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘。

3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘。

5,接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

b,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

《三個環(huán)節(jié),自由辯論》。

正反方辯手自動輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開始發(fā)言。

第四個環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘。

(#下頭有請?jiān)u委教師對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評)。

感激教師的點(diǎn)評,以及雙方給我們帶來的精彩辯論。(表演)。

辯論賽主持詞篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家 上午 好,歡迎大家來到信計(jì)xx班辯論賽的比賽現(xiàn)場,我是本場比賽的主席 羅翔 。

首先,讓我們一起來認(rèn)識一下蒞臨本場比賽的評委,姚小飛女士

讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。

下面我們再次以熱烈掌聲有請今天的兩支代表隊(duì)入場。首先有請正方代表隊(duì)入場,(正方隊(duì)員入座以后)下面有請反方代表隊(duì)入場。

(全部辯手就座以后)下面請?jiān)试S我介紹今天的正方代表隊(duì),他們的立場是: iq比eq更重要 反方代表隊(duì)的立場是: eq比iq更重要 比賽開始之前,我宣布一下注意事項(xiàng),為了保證隊(duì)員的正常發(fā)揮,在雙方隊(duì)員比賽的過程中,請場下觀眾保持安靜,并將手機(jī)調(diào)成振動或靜音。

現(xiàn)在我宣布比賽開始。

首先進(jìn)入第一關(guān):知己知彼(共計(jì)8分鐘)

注意:猜測對方立論時(shí)不得對本方觀點(diǎn)進(jìn)行立論,對本方觀點(diǎn)進(jìn)行立論時(shí)不得反駁對方立論.

首先請正方任意辯手猜測反方立論,時(shí)間為1分鐘,有請!

下面請反方任意辯手猜測正方立論,時(shí)間同樣為1分鐘,有請!

感謝正反雙方的立論猜測,下面是正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間為3分鐘,有請! 請反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間同樣為3分鐘,有請!

聽完雙方的立論陳詞,的確是文采飛揚(yáng),見解深刻。下面我們進(jìn)入

第二關(guān):有問必答(共18分鐘)

首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié),下面請反方四辯對正方一辯質(zhì)詢,時(shí)間為2分鐘,有請!下面請正方四辯對反方一辯質(zhì)詢,時(shí)間同樣為2分鐘,有請!

感謝正反方一四辯的精彩問答!

下面我們進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。在盤問環(huán)節(jié)中,正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個問題,每次提問時(shí)間不得超過15秒,辯手回答時(shí)間不得超過30秒。每次提問前,提問方須指定一位辯手回答,時(shí)間總計(jì)為3分鐘。首先讓我們有請正方三辯進(jìn)行盤問……時(shí)間為三分鐘。感謝正方三辯,下面我們有請反方三辯進(jìn)行盤問……時(shí)間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問。

下面我們進(jìn)入盤問小結(jié)環(huán)節(jié)。首先有請正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間為2分鐘,有請!……下面有請反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)同樣為2分鐘,有請......

經(jīng)過前兩關(guān)的較量,相信大家對雙方隊(duì)員的實(shí)力都有一定的了解,并對他們的精彩表現(xiàn)都很滿意。

下面我們進(jìn)入第三關(guān):面授機(jī)宜(共計(jì)2分鐘)

注意:雙方教練可以離席,與場上隊(duì)員直接交流、面授機(jī)宜。但場上辯手不能離席,不能調(diào)整位置。

下面請雙方教練面授機(jī)宜,時(shí)間為2分鐘,有請!

古語有云旁觀者清,相信經(jīng)過剛才教練的提示,雙方隊(duì)員對本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認(rèn)識和部署。

下面我們進(jìn)入更為激烈的第四關(guān):短兵相接(共計(jì)8分鐘)

由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊(duì)累計(jì)用時(shí)4分鐘。時(shí)間用盡,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。 注意:雙方辯手輪流發(fā)言時(shí),發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。在此環(huán)節(jié),請場下觀眾不要鼓掌,以免影響辯手的正常發(fā)揮!有請正方開始發(fā)言!

各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂精彩非凡,

下面進(jìn)入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān) 一錘定音(共9分鐘)

首先由現(xiàn)場評委向反方提1-2個問題.針對問題,反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評委向正方提1-2個問題. 針對問題,正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.

首先請?jiān)u委向反方提1-2個問題,有請!

請反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,時(shí)間為1分30秒,請! 請反方四辯對本場比賽做總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘,請! 下面請?jiān)u委向正方提1-2個問題,請!

請正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答,時(shí)間為1分30秒,請! 請正方四辯針對本場賽勢做總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣為3分鐘,請! 感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束。

辯論賽主持詞篇十

各位同學(xué),大家好!這里是計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽的比賽現(xiàn)場。歡迎大家前來觀看。

(1)首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自xxx班的xxx,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識下本場辯論的雙方同學(xué),

坐在我右手邊的是正方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是;

坐在我左手邊的是反方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是。

下面請?jiān)试S我介紹一下今天到場的評委,他們分別是:

下面請雙方辯手做一下自我介紹:

首先有請正方辯手。

下面請反方辯手做自我介紹。

(3)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:開篇立論。

首先請正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘;記時(shí)開始。

剛才正方一辯對自己的`觀點(diǎn)作了立論陳述,接下來請反方四辯進(jìn)行糾錯,時(shí)間為1分30秒,記時(shí)開始。

感謝反方四辯的精彩駁論。

感謝反方四辯的精彩盤問,下面有請反方一辯發(fā)言,時(shí)間為3分鐘,記時(shí)開始。接下來,請正方四辯進(jìn)行糾錯,時(shí)間1分30秒,記時(shí)開始。

感謝正方四辯的精彩駁論。

(4)下面進(jìn)入第二階段:攻辯階段。

首先是正方二辯對反方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間不超過2分30秒,計(jì)時(shí)開始。

下面請反方二辯對正方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間不超過2分30秒,計(jì)時(shí)開始。

下面請正反雙方二辯同時(shí)站起進(jìn)行對辯,時(shí)間各1分30秒,首先由正方開始,計(jì)時(shí)開始。

(5)請坐下。接下來,進(jìn)入我們的三辯盤問環(huán)節(jié)。

首先由我說一下這一階段的規(guī)則:

對方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

首先請正方三辯盤問反方一、二、四辯,請正方三辯及反方一、二、四辯同時(shí)站起,總時(shí)間不超過2分30秒,記時(shí)開始。

謝謝,請坐下,接下來請反方三辯對正方一、二、四辯進(jìn)行盤問,請反方三辯及正方一、二、四辯同時(shí)站起,時(shí)間不超過2分30秒,記時(shí)開始。

謝謝,請坐下。

下面有請正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間1分30秒,記時(shí)開始。

下面請反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間1分30秒,記時(shí)開始。

首先由我說明一下本階段的規(guī)則:

每隊(duì)各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。

各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);

在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;

如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣一分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。

下面先請正方發(fā)言,記時(shí)開始。

(7)接下來進(jìn)行最后一個階段:陳詞總結(jié)。

首先請反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘,記時(shí)開始。

下面請正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘,記時(shí)開始。

(9)在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請xxx___。

(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果。

獲得本場辯論賽臺風(fēng)獎的是:方辯。

獲得本場辯論賽辯手獎的是:方辯。

本場辯論賽的獲勝方是:方。

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論,也同樣感謝各位評委及同學(xué)的到場,請大家有序退場。

您可能關(guān)注的文檔