通過寫讀后感，可以將自己的觀點(diǎn)和感受以文字形式記錄下來，使其更加客觀、具體。寫讀后感時(shí)可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是我對(duì)一本科普讀物的讀后感，希望能向大家傳遞科學(xué)知識(shí)和思考方式。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇一

一聽《小戰(zhàn)馬》這個(gè)名字，大家一開始都會(huì)以為故事講述的是有關(guān)于馬的故事，可是西頓爺爺可沒有這么老套，他報(bào)銷戰(zhàn)馬這個(gè)充滿斗志的名字安在了長腿兔身上，讓人好奇這究竟是為什么，這又讓人懷疑這故事中間是否還有另一個(gè)主人公。

帶著這些問題，我翻開了這本神秘的動(dòng)物小說。小戰(zhàn)馬是一只認(rèn)識(shí)許多狗的兔子。因?yàn)樾?zhàn)馬實(shí)在是太能跑太能跳了，。許多的狗都想和它比是一番?？擅恐恍」坊径急恍?zhàn)馬甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一只狗是小戰(zhàn)馬最害怕的，它總是能把小戰(zhàn)馬逼入絕境。

小戰(zhàn)馬為了有一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)，那時(shí)候，它的敵人很少，藏起來也很容易。但在冬天的某個(gè)清晨，它在一個(gè)開著紫色花朵的苜蓿旁逗留了很長時(shí)間，正在穿過那片開闊的雪地，準(zhǔn)備去它最喜歡的地方，卻突然遇到了那條灰狗，壞運(yùn)氣總是在意想不到的時(shí)候來臨。這只灰狗正在城外巡游。地上都是雪，而且天已經(jīng)很亮，躲藏的機(jī)會(huì)是沒有了，除了在這片空地上奔跑以外，沒有別的選擇了。

天氣又這么冷，雪地還那么軟——突然，這只兔子跌了一跤，可能是因?yàn)樗粤颂嘬俎；ǖ木壒省?/p>

這匹小戰(zhàn)馬聚集所有力量，不是跑向北邊的柵欄，而是沖向東邊的空曠草地?；夜犯松先ィ诓坏轿迨a的地方，小戰(zhàn)馬突然躲開了灰狗，準(zhǔn)備挫敗它兇猛的追逐者。然后它又繼續(xù)向東跑去。就這樣飛跑著，躲閃著，它向下一個(gè)農(nóng)家跑去，那里也有一個(gè)又高又寬的籬笆，籬笆上還有一個(gè)讓雞進(jìn)出的洞。

小戰(zhàn)馬躲到洞里，把雞群鬧得沸騰起來，守護(hù)雞仔們的黑狗就是小戰(zhàn)馬最怕的的狗。倆狗果然打起來了。結(jié)果怎么樣，小戰(zhàn)馬也不知道嘍。

小戰(zhàn)馬是一只聰明勇敢的兔子，它不怕困難，在最后關(guān)頭，也不怕敵人，而且總能想出逃生的方法。所以我很佩服它。

小戰(zhàn)馬有許多朋友，在關(guān)鍵時(shí)刻朋友也能起到十分大的用處。

小戰(zhàn)馬還是一只聰明的兔子，它會(huì)利用敵人的弱點(diǎn)去戰(zhàn)勝敵人，這點(diǎn)十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的小說，而且也是一本充滿冒險(xiǎn)的小說。只要你認(rèn)真看，仔細(xì)品，相信你也會(huì)被這只兔子所震撼！

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇二

我今天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬，小戰(zhàn)馬讀后感。

小戰(zhàn)馬，并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字，因?yàn)樗艿每?，頭腦聰明，還有有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間，才有了這個(gè)名字。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí)，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號(hào)員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對(duì)勇者的`欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動(dòng)物高貴，相反，在與動(dòng)物的關(guān)系中，卑鄙下流不講信義的，其實(shí)是人類。米蓋為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且在沒有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被-逼得疲于奔命，競賽時(shí)間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場，因?yàn)樗佬?zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。但是意想不到的是米蓋被趕出了場地，但負(fù)責(zé)開槍的人卻誤傷了獵狗，聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬，并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇三

暑假里，我拜讀了袁博著的《野兔土丘小戰(zhàn)馬》這本書。這本書是一本動(dòng)物小說，其中小戰(zhàn)馬這一章給我留下了深刻的印象。

說起小戰(zhàn)馬，你一定會(huì)認(rèn)為文章的主角是一匹馳騁在沙場，和主人一起打贏無數(shù)次戰(zhàn)的馬。不不不，如果這樣的話，你就理解錯(cuò)了。小戰(zhàn)馬，其實(shí)是一只生活在紐森鎮(zhèn)的長耳朵野兔。因?yàn)樗艿乃俣泉q如一匹小馬一樣快而得名。

文中的小戰(zhàn)馬家族因?yàn)槿祟惔罅坎东@、掠殺他們的天敵，使它們得以大量繁殖。這時(shí)人們又受到了小戰(zhàn)馬家族的威脅，于是他們開始地毯式的圍剿，并留下了500只身強(qiáng)力壯的野兔，訓(xùn)練后拉去競技場和狗比賽，人們從中押注獲得利益。

小戰(zhàn)馬在比賽中具有驚人的耐力，無與倫比的勇氣和膽量。一位名叫米克的小男孩，覺得人類太殘忍決定救小戰(zhàn)馬。和管理人員商量好：如果小戰(zhàn)馬和狗的比賽能連續(xù)13次獲勝就放它自由。人們?cè)诒荣愔袥]有遵守和米克的`約定，他們換了一條又一條滿身力量的狗和小戰(zhàn)馬比賽，每一條狗都跑得口吐白沫，但小戰(zhàn)馬一直是自己跑。當(dāng)筋疲力盡的小戰(zhàn)馬連贏13次時(shí)，管理員改變主意，他們和米克的約定不算。米克卻履行了它對(duì)小戰(zhàn)馬的諾言，即使失去這份來之不易的工作，放了它，讓小戰(zhàn)馬回到了屬于它的自由的廣闊平原。

我在想人類在很大程度上已經(jīng)占領(lǐng)了動(dòng)物的生存空間，他們卻還自作聰明地一會(huì)兒捕殺這類動(dòng)物，一會(huì)兒捕殺那類動(dòng)物，還冠冕堂皇地自稱他們?cè)谡仁澜?。無知的人類，其實(shí)你們正在破壞生態(tài)平衡，正在把自己送上峭壁的邊緣，直至葬身谷底。米克的愛讓我感到：人與動(dòng)物之間應(yīng)該有愛，應(yīng)該和諧共處，我相信也能和諧共處。因?yàn)橄衩卓诉@樣的人很多，會(huì)越來越多。我，你，他都是。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇四

這是加拿大著名動(dòng)物小說家西頓的書，這本書講述了”小戰(zhàn)馬“的歷險(xiǎn)過程。

”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬，而是一只長耳兔?的名字，他跑得快，頭腦靈，更具有無與倫比的勇氣和膽量?，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí)，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的”小戰(zhàn)馬“從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號(hào)員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對(duì)勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動(dòng)物高貴，相反，在與動(dòng)物的關(guān)系中，卑鄙下流不講信義的，其實(shí)是人類。米蓋為”小戰(zhàn)馬“爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾(他在獵狗凡果身上下了大注)。非但讓帶傷的”小戰(zhàn)馬“出賽，而且在沒有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗?！毙?zhàn)馬“被逼得疲于奔命，競賽時(shí)間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場，因?yàn)樗馈毙?zhàn)馬“將按規(guī)定被殺死。還好，雖然米蓋?被趕出了場地，但負(fù)責(zé)開槍的家伙居然誤傷了獵狗，米蓋?趁著混亂救出了”小戰(zhàn)馬“，并丟棄了工作把”小戰(zhàn)馬?“送回了故鄉(xiāng)。

這也使我想到了當(dāng)今社會(huì)的孩子，基本上都是獨(dú)生子女，都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活，遇到困難就哭著嚷著找父母幫助，使我們這些孩子失去了自主生活的能力，成了一批”高智低能兒“，這是多么可悲的事情啊!

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。只有靠勇氣，將這些荊棘統(tǒng)統(tǒng)踩斷，才能獲得最終的成功。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇五

這個(gè)周未參加了姜惠老師主持的《戰(zhàn)馬》讀書會(huì)，感想頗多。

本書表達(dá)的觀點(diǎn)每位均有側(cè)重點(diǎn)，各抒己見，思想的火花不斷碰撞與融合，進(jìn)而引發(fā)新的思考，有以反戰(zhàn)的角度去詮釋戰(zhàn)爭的殘酷，有以育兒的角度詮釋孩子的成長教育之法，有以動(dòng)物的角度去詮釋尊重與愛護(hù)，有以媽媽的角度去詮釋家庭和諧之道，有以和諧共處的角度詮釋傾聽的重要性，有以小馬的成長角度詮釋一個(gè)人的成長歷程。

我想表達(dá)的是：這是一本童書。何為童書，就是從兒童的角度去寫、讀、理解和詮釋的故事書。

兒童是如何理解一本書的呢？他們會(huì)將書中的主人公想像成自己，將自己完全置身故事中，去真實(shí)的看、聽、體會(huì)、感受，這是兒童能完全融入書中的最好方式。

所以寫兒童文學(xué)的作者要能從小讀者的角度去敘述一個(gè)故事，以他們能理解的方式刻畫故事中的人物，以他們能接受的情景去繪制故事畫面，以他們能夠承受的結(jié)局給故事畫上句號(hào)。作者要能深刻了解兒童心里，深信他們有自己的思考、有自己的見解、有自己的認(rèn)知深度，好的童書定會(huì)給兒童帶來新的思考，學(xué)習(xí)和理解正確的價(jià)值觀和人生觀。

《戰(zhàn)馬》的作者為什么要寫這部作品，我覺得要從其自身經(jīng)歷和歷史背景談起。

作者背景：

麥克·莫波格，英國人，小學(xué)老師，能寫會(huì)說，特別善于給孩子們講故事，1976的他和妻子克萊兒一起成立慈善事業(yè)“城市兒童農(nóng)場”，目前在英國有三處這樣的地方，它們讓城市的孩子有機(jī)會(huì)和動(dòng)植物一起生活，以啟發(fā)孩子們對(duì)大自然的喜愛，并從中學(xué)得如何與自然共處。

由于他深知?dú)v史傳承的可貴，因此常將現(xiàn)代的元素融入故事情節(jié)中，“用一個(gè)‘現(xiàn)在’來牽穩(wěn)讀者的手，帶領(lǐng)他們走入過去?！?/p>

歷史背景：

《戰(zhàn)馬》描寫的是第一次世界大戰(zhàn)普通民眾和士兵的生活和戰(zhàn)爭場景，第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義瘋狂擴(kuò)張，導(dǎo)致矛盾無法調(diào)和，從而引發(fā)的不可避免的非正義戰(zhàn)爭。

由上面幾點(diǎn)就可以理解作者寫《戰(zhàn)馬》這本書的理由、初衷、寫作手法和敘事方法，站在孩子的角度去解讀，對(duì)故事的種種疑惑就迎刃而解。

整個(gè)故事并沒有太多的華麗詞藻，人物、性格的描寫均以對(duì)話的方式娓娓道來，易于小讀者理解，雖直面生死，但并無血腥場面的刻意描寫，讀后感以輕松娛樂的拋硬幣方式解決戰(zhàn)爭的勝負(fù)，而且小馬的自言自語有時(shí)略帶調(diào)皮。為何如此描寫，因?yàn)檫@是一本寫給兒童的書，以給孩子們講的方式將一個(gè)故事完整的敘述，用他們的理解去詮釋這本書，如果總是站在成人的角度就無法完全融入。

那為什么要以馬的角度去寫一場殘酷的戰(zhàn)爭？

也是從兒童的角度為出發(fā)點(diǎn)，閱讀推廣人都深知一個(gè)薦書常識(shí)：“故事中的主人公多大就推薦給多大的孩子看”，一個(gè)孩子是無法完全經(jīng)歷戰(zhàn)場的殘酷，直面生與死，但以一個(gè)從小就與孩子共同成長的馬的角度就可以將戰(zhàn)爭場面完全呈現(xiàn)出來，小讀者并沒有意識(shí)這匹小馬已經(jīng)成大，還會(huì)感覺主人公年齡與自己相仿，從而能夠完全融入這個(gè)主人公的身體中，去一塊經(jīng)歷他的成長。

再就是整個(gè)故事的描寫并沒有明顯的對(duì)與錯(cuò)、善與惡，這是由于第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義戰(zhàn)爭性質(zhì)所決定的。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇六

寒假期間，《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》的上映，讓我了解了一個(gè)殘酷的二戰(zhàn)，而戰(zhàn)馬這本書，則讓我了解了另一個(gè)溫情的二戰(zhàn)。

這本書講述了一匹戰(zhàn)馬喬伊在二戰(zhàn)期間的遭遇，他小時(shí)候被買走，遇上了他的知音，一個(gè)十五歲的少年—艾伯特，他悉心照料著喬伊，直到二戰(zhàn)打響的那一天，喬伊被英國軍方征用了，它先是在英國軍方效力，又被俘虜?shù)搅说聡?，成為一匹馬拉炮馬，逃走后，他遇到了小艾米莉，她和他爺爺照顧著它，可又被德軍征用了。最后，它在四年后合艾伯特戰(zhàn)場上奇跡般的巧遇。最后，他被軍方來拍賣，小艾米莉的爺爺花天價(jià)買走了它，可當(dāng)他知道喬伊曲折的身世之后，他把喬伊還給了艾伯特。

讓我最難忘的是，它在自己的同伴死去后，久久的站在同伴生旁，它不能拋棄與它同甘共苦的兄弟，它不會(huì)讓敵人吃掉它的肉，它不管敵人如何恐嚇?biāo)?，喬伊就是不走，它不想自己做一個(gè)小人，茍活于世，德軍士兵無論怎么鳴槍示警，怎么威逼利誘，喬伊從未選擇過屈服于德軍的力量，最后，德軍發(fā)動(dòng)武器，才把喬伊撞開，可在德國人決定開槍的時(shí)候，喬伊的眼睛里并沒有害怕與恐懼。喬伊死，也要死在同伴的尸體身邊，它不會(huì)忘記，在挨餓受凍時(shí)，是同伴給予自己溫暖，他不吃早餐，總把自己的一份，為數(shù)不多的糧食，分給喬伊……它們的感情是如此的深厚，它不會(huì)逃跑的。這時(shí)，德軍一位將領(lǐng)走了過來，他嘆了一口氣，解下了它的.頭套。把他放走了。他被這種忠誠的精神打動(dòng)了，他不會(huì)殺死一只純潔、忠誠的生命。

戰(zhàn)馬這本書不像詩集，它沒有用燦爛的筆墨技巧陶醉讀者，而是對(duì)歷史真實(shí)、平凡的敘述，娓娓道來，慢慢打動(dòng)人心，直到艾伯特再次遇到喬伊，交戰(zhàn)雙方?；鹁认铝藨?zhàn)馬，那一刻沒有國界、沒有戰(zhàn)爭，只有對(duì)戰(zhàn)馬忠誠的尊重，那一刻也不再有機(jī)關(guān)槍、大炮組成的彈雨從天而降，只有一人一馬的溫情撲面而來，故事情節(jié)達(dá)到了高潮，讀者也如身臨其境，產(chǎn)生了巨大共鳴。也正是因?yàn)橛羞@種真實(shí)，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)了那段歷史，才有了它存在的意義。

也許，在幾十年后的今天我們不知道二戰(zhàn)期間的故事，可戰(zhàn)馬，為我們打開了另一扇二戰(zhàn)之門，了解戰(zhàn)爭中除了殘酷，還有忠誠和溫情。愿和平永駐人間！

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇七

烈日炎炎的暑期中，我讀了加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書，使我深深的感受到了動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情，像人一樣值得尊重。

文中講述了一只長耳朵野兔，它的名字叫“小戰(zhàn)馬”，它跑得快，頭腦靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，它被抓住并送到跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬，并把它送回了故鄉(xiāng)。

文中還講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時(shí)，落入偷鴿賊手中，趁機(jī)逃出來之后，又被槍射中，被鷹啄食；大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手，自己卻陷入困境；喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)著狗群和狼作戰(zhàn)，結(jié)果喪生于狼的利爪之下；溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市，只為陪伴愛過它的小吉姆。

一只無數(shù)次戰(zhàn)勝賽狗、為自己贏得自由的野兔；一匹捍衛(wèi)自己領(lǐng)地和榮譽(yù)的大黑狼；一只敢于攻擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又添加了一個(gè)新詞“勇敢”。我想我們?nèi)祟愐矐?yīng)如此，不要因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)坎坷和磨難就低下了頭，而要像梅花一樣勇敢地面對(duì)著嚴(yán)冬的冰霜，堅(jiān)而不摧。我們應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起，永不氣餒，永不言敗。勇敢地去面對(duì)著未來道路上的挫折與坎坷。因?yàn)橛赂沂且粋€(gè)人生活在這個(gè)世界上立于不敗之地的前提，在逆境中不放棄希望，在挫折中不喪失斗志，才能從低谷走向高峰，才能迎來生命的輝煌，所以只有懷有一顆勇敢之心，才能把自己的人生路裝點(diǎn)得更加燦爛。才能為自己的生命添加一絲光彩。

真是引人深思，其次記得在看《貓武士》的時(shí)候，里頭形象的重復(fù)出現(xiàn)著“兩腿動(dòng)物”的名字。而且，在其中寫得極為的丑陋，讓我一驚：在動(dòng)物的眼中，他們怕的不是什么天塌地陷，狠的不是妖魔鬼怪，僅僅就是人，還有人的狗。連寵物貓都很主人然他們沒有自由。而其中的野生動(dòng)物，特別是貓，是虎﹑獅﹑豹的后裔。可見，人對(duì)動(dòng)物是多么的兇殘，至于動(dòng)物恨之入骨。

為什么人沒有從動(dòng)物中學(xué)到什么呢？并且還輕視它們！其實(shí)它們才是人的榜樣，它們不及人的知識(shí)淵博，卻能從打字人中得到智慧。他們懂得生存，他們懂得進(jìn)攻與后退，他們懂得嘗試，他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”，不知道學(xué)習(xí)，只知道炫耀自己，不懂得不恥下問。墮落著﹑飄飄然，而動(dòng)物永遠(yuǎn)用深沉的眸子告訴你什么，你也因該用你的智慧尋找答案。

它們不僅僅只是老師，還是朋友。

有時(shí)它們是人的弟弟，需要人的虛心照顧；有時(shí)它們是人的朋友，和人和睦相處。有時(shí)它們是人的保姆，照顧著人類……我們卻時(shí)常的輕視他們，甚至打它們﹑把它們當(dāng)做玩偶。你錯(cuò)了！他們這樣對(duì)你好，為什么還要冷眼對(duì)它們呢？他們忠誠于你，你應(yīng)當(dāng)感謝。即使它們向你攻擊，那也是你驚動(dòng)了它們。所以，世界上人不能沒有動(dòng)物。沒有了動(dòng)物，世界單調(diào)了，人類也將消失。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇八

寒假里，我按老師的要求閱讀了小戰(zhàn)馬這本書。讀了這本書后，我感覺到書中的每一種動(dòng)物都非常的機(jī)智，勇敢。都有很多值得我們?nèi)祟惥磁鍖W(xué)習(xí)的地方。它們對(duì)同族的情感，對(duì)子女的愛就如同我們?nèi)祟愐粯?。它們的一生要面?duì)很多的危險(xiǎn)，如：天敵，惡劣的自然環(huán)境，病痛等等，但它們卻頑強(qiáng)的活著。可是，讓我覺得悲傷的是，我們?nèi)祟悈s是這些可愛的動(dòng)物們的最大的敵人。人類在自身利益的驅(qū)使下，殘忍地捕殺它們，一次一次地傷害它們，甚至導(dǎo)致了一些動(dòng)物種族的滅絕。

紅脖子松雞就是這樣的一個(gè)故事。紅脖子松雞在幼年時(shí)就表現(xiàn)出了與眾不同的一面。它從小就身體強(qiáng)健，面對(duì)獵人和獵狗的追捕，能輕易地躲避。成年后，它長成了身材高大，有著金黃色和棕紅色相間的漂亮的頸毛的雄松雞。當(dāng)它組成家庭，有了自己的孩子后，它成為了松雞家族中最稱職的爸爸。它悉心地照顧著孩子們，警惕地保護(hù)著孩子們。在松雞媽媽被獵人卡迪打死后，在失去自己的四個(gè)孩子后，它強(qiáng)忍著心中的悲痛，帶著幸存下來的孩子們頑強(qiáng)地生活，教會(huì)它們生存的本領(lǐng)。可它們最終沒有逃脫悲慘的命運(yùn)。在經(jīng)歷過各種磨難后，剩余的孩子們也一個(gè)個(gè)離它而去。而它自己也最終落入獵人卡迪的.陷井。當(dāng)它被吊在半空中時(shí)，它忍受著折磨，只想痛快一點(diǎn)地死去。而此時(shí)，它那強(qiáng)健的身體卻成了它通往死亡之路的絆腳石，這是多么悲哀的一件事啊。最后，它死于它的天敵——貓頭鷹的嘴里。而它的死也代表了松雞種族的滅亡。

讀了這個(gè)故事后，我感覺到很傷心。動(dòng)物原本是我們的朋友，它們同樣擁有生存在這個(gè)地球上的權(quán)力。可我們卻無情地殺害它們。我希望我們?nèi)祟悘拇艘院罂梢詯圩o(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓它們可以和我們一樣快樂地生活在地球這個(gè)大家庭中。