《戰(zhàn)馬》讀后感200字(優(yōu)質(zhì)8篇)

通過寫讀后感，可以將自己的觀點和感受以文字形式記錄下來，使其更加客觀、具體。寫讀后感時可以參考其他讀者的觀點和評價，但要保持自己的獨立思考和表達風格。以下是我對一本科普讀物的讀后感，希望能向大家傳遞科學知識和思考方式。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇一

一聽《小戰(zhàn)馬》這個名字，大家一開始都會以為故事講述的是有關于馬的故事，可是西頓爺爺可沒有這么老套，他報銷戰(zhàn)馬這個充滿斗志的名字安在了長腿兔身上，讓人好奇這究竟是為什么，這又讓人懷疑這故事中間是否還有另一個主人公。

帶著這些問題，我翻開了這本神秘的動物小說。小戰(zhàn)馬是一只認識許多狗的兔子。因為小戰(zhàn)馬實在是太能跑太能跳了，。許多的狗都想和它比是一番?？擅恐恍」坊径急恍?zhàn)馬甩的遠遠的。有一只狗是小戰(zhàn)馬最害怕的，它總是能把小戰(zhàn)馬逼入絕境。

小戰(zhàn)馬為了有一個驚險刺激的探險，那時候，它的敵人很少，藏起來也很容易。但在冬天的某個清晨，它在一個開著紫色花朵的苜蓿旁逗留了很長時間，正在穿過那片開闊的雪地，準備去它最喜歡的地方，卻突然遇到了那條灰狗，壞運氣總是在意想不到的時候來臨。這只灰狗正在城外巡游。地上都是雪，而且天已經(jīng)很亮，躲藏的機會是沒有了，除了在這片空地上奔跑以外，沒有別的選擇了。

天氣又這么冷，雪地還那么軟——突然，這只兔子跌了一跤，可能是因為它吃了太多苜?；ǖ木壒?。

這匹小戰(zhàn)馬聚集所有力量，不是跑向北邊的柵欄，而是沖向東邊的空曠草地?；夜犯松先ィ诓坏轿迨a的地方，小戰(zhàn)馬突然躲開了灰狗，準備挫敗它兇猛的追逐者。然后它又繼續(xù)向東跑去。就這樣飛跑著，躲閃著，它向下一個農(nóng)家跑去，那里也有一個又高又寬的籬笆，籬笆上還有一個讓雞進出的洞。

小戰(zhàn)馬躲到洞里，把雞群鬧得沸騰起來，守護雞仔們的黑狗就是小戰(zhàn)馬最怕的的狗。倆狗果然打起來了。結果怎么樣，小戰(zhàn)馬也不知道嘍。

小戰(zhàn)馬是一只聰明勇敢的兔子，它不怕困難，在最后關頭，也不怕敵人，而且總能想出逃生的方法。所以我很佩服它。

小戰(zhàn)馬有許多朋友，在關鍵時刻朋友也能起到十分大的用處。

小戰(zhàn)馬還是一只聰明的兔子，它會利用敵人的弱點去戰(zhàn)勝敵人，這點十分值得我們?nèi)W習。

《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的小說，而且也是一本充滿冒險的小說。只要你認真看，仔細品，相信你也會被這只兔子所震撼！

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇二

我今天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬，小戰(zhàn)馬讀后感。

小戰(zhàn)馬，并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字，因為他跑得快，頭腦聰明，還有有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間，才有了這個名字。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的`欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關系中，卑鄙下流不講信義的，其實是人類。米蓋為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被-逼得疲于奔命，競賽時間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場，因為他知道小戰(zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。但是意想不到的是米蓋被趕出了場地，但負責開槍的人卻誤傷了獵狗，聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬，并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇三

暑假里，我拜讀了袁博著的《野兔土丘小戰(zhàn)馬》這本書。這本書是一本動物小說，其中小戰(zhàn)馬這一章給我留下了深刻的印象。

說起小戰(zhàn)馬，你一定會認為文章的主角是一匹馳騁在沙場，和主人一起打贏無數(shù)次戰(zhàn)的馬。不不不，如果這樣的話，你就理解錯了。小戰(zhàn)馬，其實是一只生活在紐森鎮(zhèn)的長耳朵野兔。因為它跑的速度猶如一匹小馬一樣快而得名。

文中的小戰(zhàn)馬家族因為人類大量捕獲、掠殺他們的天敵，使它們得以大量繁殖。這時人們又受到了小戰(zhàn)馬家族的威脅，于是他們開始地毯式的圍剿，并留下了500只身強力壯的野兔，訓練后拉去競技場和狗比賽，人們從中押注獲得利益。

小戰(zhàn)馬在比賽中具有驚人的耐力，無與倫比的勇氣和膽量。一位名叫米克的小男孩，覺得人類太殘忍決定救小戰(zhàn)馬。和管理人員商量好：如果小戰(zhàn)馬和狗的比賽能連續(xù)13次獲勝就放它自由。人們在比賽中沒有遵守和米克的`約定，他們換了一條又一條滿身力量的狗和小戰(zhàn)馬比賽，每一條狗都跑得口吐白沫，但小戰(zhàn)馬一直是自己跑。當筋疲力盡的小戰(zhàn)馬連贏13次時，管理員改變主意，他們和米克的約定不算。米克卻履行了它對小戰(zhàn)馬的諾言，即使失去這份來之不易的工作，放了它，讓小戰(zhàn)馬回到了屬于它的自由的廣闊平原。

我在想人類在很大程度上已經(jīng)占領了動物的生存空間，他們卻還自作聰明地一會兒捕殺這類動物，一會兒捕殺那類動物，還冠冕堂皇地自稱他們在拯救世界。無知的人類，其實你們正在破壞生態(tài)平衡，正在把自己送上峭壁的邊緣，直至葬身谷底。米克的愛讓我感到：人與動物之間應該有愛，應該和諧共處，我相信也能和諧共處。因為像米克這樣的人很多，會越來越多。我，你，他都是。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇四

這是加拿大著名動物小說家西頓的書，這本書講述了”小戰(zhàn)馬“的歷險過程。

”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬，而是一只長耳兔?的名字，他跑得快，頭腦靈，更具有無與倫比的勇氣和膽量?，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的”小戰(zhàn)馬“從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關系中，卑鄙下流不講信義的，其實是人類。米蓋為”小戰(zhàn)馬“爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾(他在獵狗凡果身上下了大注)。非但讓帶傷的”小戰(zhàn)馬“出賽，而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗?！毙?zhàn)馬“被逼得疲于奔命，競賽時間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場，因為他知道”小戰(zhàn)馬“將按規(guī)定被殺死。還好，雖然米蓋?被趕出了場地，但負責開槍的家伙居然誤傷了獵狗，米蓋?趁著混亂救出了”小戰(zhàn)馬“，并丟棄了工作把”小戰(zhàn)馬?“送回了故鄉(xiāng)。

這也使我想到了當今社會的孩子，基本上都是獨生子女，都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活，遇到困難就哭著嚷著找父母幫助，使我們這些孩子失去了自主生活的能力，成了一批”高智低能兒“，這是多么可悲的事情啊!

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。只有靠勇氣，將這些荊棘統(tǒng)統(tǒng)踩斷，才能獲得最終的成功。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇五

這個周未參加了姜惠老師主持的《戰(zhàn)馬》讀書會，感想頗多。

本書表達的觀點每位均有側重點，各抒己見，思想的火花不斷碰撞與融合，進而引發(fā)新的思考，有以反戰(zhàn)的角度去詮釋戰(zhàn)爭的殘酷，有以育兒的角度詮釋孩子的成長教育之法，有以動物的角度去詮釋尊重與愛護，有以媽媽的角度去詮釋家庭和諧之道，有以和諧共處的角度詮釋傾聽的重要性，有以小馬的成長角度詮釋一個人的成長歷程。

我想表達的是：這是一本童書。何為童書，就是從兒童的角度去寫、讀、理解和詮釋的故事書。

兒童是如何理解一本書的呢？他們會將書中的主人公想像成自己，將自己完全置身故事中，去真實的看、聽、體會、感受，這是兒童能完全融入書中的最好方式。

所以寫兒童文學的作者要能從小讀者的角度去敘述一個故事，以他們能理解的方式刻畫故事中的人物，以他們能接受的情景去繪制故事畫面，以他們能夠承受的結局給故事畫上句號。作者要能深刻了解兒童心里，深信他們有自己的思考、有自己的見解、有自己的認知深度，好的童書定會給兒童帶來新的思考，學習和理解正確的價值觀和人生觀。

《戰(zhàn)馬》的作者為什么要寫這部作品，我覺得要從其自身經(jīng)歷和歷史背景談起。

作者背景：

麥克·莫波格，英國人，小學老師，能寫會說，特別善于給孩子們講故事，1976的他和妻子克萊兒一起成立慈善事業(yè)“城市兒童農(nóng)場”，目前在英國有三處這樣的地方，它們讓城市的孩子有機會和動植物一起生活，以啟發(fā)孩子們對大自然的喜愛，并從中學得如何與自然共處。

由于他深知歷史傳承的可貴，因此常將現(xiàn)代的元素融入故事情節(jié)中，“用一個‘現(xiàn)在’來牽穩(wěn)讀者的手，帶領他們走入過去?！?/p>

歷史背景：

《戰(zhàn)馬》描寫的是第一次世界大戰(zhàn)普通民眾和士兵的生活和戰(zhàn)爭場景，第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義瘋狂擴張，導致矛盾無法調(diào)和，從而引發(fā)的不可避免的非正義戰(zhàn)爭。

由上面幾點就可以理解作者寫《戰(zhàn)馬》這本書的理由、初衷、寫作手法和敘事方法，站在孩子的角度去解讀，對故事的種種疑惑就迎刃而解。

整個故事并沒有太多的華麗詞藻，人物、性格的描寫均以對話的方式娓娓道來，易于小讀者理解，雖直面生死，但并無血腥場面的刻意描寫，讀后感以輕松娛樂的拋硬幣方式解決戰(zhàn)爭的勝負，而且小馬的自言自語有時略帶調(diào)皮。為何如此描寫，因為這是一本寫給兒童的書，以給孩子們講的方式將一個故事完整的敘述，用他們的理解去詮釋這本書，如果總是站在成人的角度就無法完全融入。

那為什么要以馬的角度去寫一場殘酷的戰(zhàn)爭？

也是從兒童的角度為出發(fā)點，閱讀推廣人都深知一個薦書常識：“故事中的主人公多大就推薦給多大的孩子看”，一個孩子是無法完全經(jīng)歷戰(zhàn)場的殘酷，直面生與死，但以一個從小就與孩子共同成長的馬的角度就可以將戰(zhàn)爭場面完全呈現(xiàn)出來，小讀者并沒有意識這匹小馬已經(jīng)成大，還會感覺主人公年齡與自己相仿，從而能夠完全融入這個主人公的身體中，去一塊經(jīng)歷他的成長。

再就是整個故事的描寫并沒有明顯的對與錯、善與惡，這是由于第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義戰(zhàn)爭性質(zhì)所決定的。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇六

寒假期間，《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》的上映，讓我了解了一個殘酷的二戰(zhàn)，而戰(zhàn)馬這本書，則讓我了解了另一個溫情的二戰(zhàn)。

這本書講述了一匹戰(zhàn)馬喬伊在二戰(zhàn)期間的遭遇，他小時候被買走，遇上了他的知音，一個十五歲的少年—艾伯特，他悉心照料著喬伊，直到二戰(zhàn)打響的那一天，喬伊被英國軍方征用了，它先是在英國軍方效力，又被俘虜?shù)搅说聡?，成為一匹馬拉炮馬，逃走后，他遇到了小艾米莉，她和他爺爺照顧著它，可又被德軍征用了。最后，它在四年后合艾伯特戰(zhàn)場上奇跡般的巧遇。最后，他被軍方來拍賣，小艾米莉的爺爺花天價買走了它，可當他知道喬伊曲折的身世之后，他把喬伊還給了艾伯特。

讓我最難忘的是，它在自己的同伴死去后，久久的站在同伴生旁，它不能拋棄與它同甘共苦的兄弟，它不會讓敵人吃掉它的肉，它不管敵人如何恐嚇它，喬伊就是不走，它不想自己做一個小人，茍活于世，德軍士兵無論怎么鳴槍示警，怎么威逼利誘，喬伊從未選擇過屈服于德軍的力量，最后，德軍發(fā)動武器，才把喬伊撞開，可在德國人決定開槍的時候，喬伊的眼睛里并沒有害怕與恐懼。喬伊死，也要死在同伴的尸體身邊，它不會忘記，在挨餓受凍時，是同伴給予自己溫暖，他不吃早餐，總把自己的一份，為數(shù)不多的糧食，分給喬伊……它們的感情是如此的深厚，它不會逃跑的。這時，德軍一位將領走了過來，他嘆了一口氣，解下了它的.頭套。把他放走了。他被這種忠誠的精神打動了，他不會殺死一只純潔、忠誠的生命。

戰(zhàn)馬這本書不像詩集，它沒有用燦爛的筆墨技巧陶醉讀者，而是對歷史真實、平凡的敘述，娓娓道來，慢慢打動人心，直到艾伯特再次遇到喬伊，交戰(zhàn)雙方?；鹁认铝藨?zhàn)馬，那一刻沒有國界、沒有戰(zhàn)爭，只有對戰(zhàn)馬忠誠的尊重，那一刻也不再有機關槍、大炮組成的彈雨從天而降，只有一人一馬的溫情撲面而來，故事情節(jié)達到了高潮，讀者也如身臨其境，產(chǎn)生了巨大共鳴。也正是因為有這種真實，讓我們再次走進了那段歷史，才有了它存在的意義。

也許，在幾十年后的今天我們不知道二戰(zhàn)期間的故事，可戰(zhàn)馬，為我們打開了另一扇二戰(zhàn)之門，了解戰(zhàn)爭中除了殘酷，還有忠誠和溫情。愿和平永駐人間！

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇七

烈日炎炎的暑期中，我讀了加拿大作家—歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書，使我深深的感受到了動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情，像人一樣值得尊重。

文中講述了一只長耳朵野兔，它的名字叫“小戰(zhàn)馬”，它跑得快，頭腦靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，它被抓住并送到跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊賽狗同時追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬，并把它送回了故鄉(xiāng)。

文中還講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時，落入偷鴿賊手中，趁機逃出來之后，又被槍射中，被鷹啄食；大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手，自己卻陷入困境；喇叭狗領導著狗群和狼作戰(zhàn)，結果喪生于狼的利爪之下；溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市，只為陪伴愛過它的小吉姆。

一只無數(shù)次戰(zhàn)勝賽狗、為自己贏得自由的野兔；一匹捍衛(wèi)自己領地和榮譽的大黑狼；一只敢于攻擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又添加了一個新詞“勇敢”。我想我們?nèi)祟愐矐绱耍灰驗樯钪械囊稽c坎坷和磨難就低下了頭，而要像梅花一樣勇敢地面對著嚴冬的冰霜，堅而不摧。我們應該在逆境與失落的壓迫中奮起，永不氣餒，永不言敗。勇敢地去面對著未來道路上的挫折與坎坷。因為勇敢是一個人生活在這個世界上立于不敗之地的前提，在逆境中不放棄希望，在挫折中不喪失斗志，才能從低谷走向高峰，才能迎來生命的輝煌，所以只有懷有一顆勇敢之心，才能把自己的人生路裝點得更加燦爛。才能為自己的生命添加一絲光彩。

真是引人深思，其次記得在看《貓武士》的時候，里頭形象的重復出現(xiàn)著“兩腿動物”的名字。而且，在其中寫得極為的丑陋，讓我一驚：在動物的眼中，他們怕的不是什么天塌地陷，狠的不是妖魔鬼怪，僅僅就是人，還有人的狗。連寵物貓都很主人然他們沒有自由。而其中的野生動物，特別是貓，是虎﹑獅﹑豹的后裔?？梢姡藢游锸嵌嗝吹膬礆?，至于動物恨之入骨。

為什么人沒有從動物中學到什么呢？并且還輕視它們！其實它們才是人的榜樣，它們不及人的知識淵博，卻能從打字人中得到智慧。他們懂得生存，他們懂得進攻與后退，他們懂得嘗試，他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”，不知道學習，只知道炫耀自己，不懂得不恥下問。墮落著﹑飄飄然，而動物永遠用深沉的眸子告訴你什么，你也因該用你的智慧尋找答案。

它們不僅僅只是老師，還是朋友。

有時它們是人的弟弟，需要人的虛心照顧；有時它們是人的朋友，和人和睦相處。有時它們是人的保姆，照顧著人類……我們卻時常的輕視他們，甚至打它們﹑把它們當做玩偶。你錯了！他們這樣對你好，為什么還要冷眼對它們呢？他們忠誠于你，你應當感謝。即使它們向你攻擊，那也是你驚動了它們。所以，世界上人不能沒有動物。沒有了動物，世界單調(diào)了，人類也將消失。

《戰(zhàn)馬》讀后感200字篇八

寒假里，我按老師的要求閱讀了小戰(zhàn)馬這本書。讀了這本書后，我感覺到書中的每一種動物都非常的機智，勇敢。都有很多值得我們?nèi)祟惥磁鍖W習的地方。它們對同族的情感，對子女的愛就如同我們?nèi)祟愐粯?。它們的一生要面對很多的危險，如：天敵，惡劣的自然環(huán)境，病痛等等，但它們卻頑強的活著。可是，讓我覺得悲傷的是，我們?nèi)祟悈s是這些可愛的動物們的最大的敵人。人類在自身利益的驅(qū)使下，殘忍地捕殺它們，一次一次地傷害它們，甚至導致了一些動物種族的滅絕。

紅脖子松雞就是這樣的一個故事。紅脖子松雞在幼年時就表現(xiàn)出了與眾不同的一面。它從小就身體強健，面對獵人和獵狗的追捕，能輕易地躲避。成年后，它長成了身材高大，有著金黃色和棕紅色相間的漂亮的頸毛的雄松雞。當它組成家庭，有了自己的孩子后，它成為了松雞家族中最稱職的爸爸。它悉心地照顧著孩子們，警惕地保護著孩子們。在松雞媽媽被獵人卡迪打死后，在失去自己的四個孩子后，它強忍著心中的悲痛，帶著幸存下來的孩子們頑強地生活，教會它們生存的本領?？伤鼈冏罱K沒有逃脫悲慘的命運。在經(jīng)歷過各種磨難后，剩余的孩子們也一個個離它而去。而它自己也最終落入獵人卡迪的.陷井。當它被吊在半空中時，它忍受著折磨，只想痛快一點地死去。而此時，它那強健的身體卻成了它通往死亡之路的絆腳石，這是多么悲哀的一件事啊。最后，它死于它的天敵——貓頭鷹的嘴里。而它的死也代表了松雞種族的滅亡。

讀了這個故事后，我感覺到很傷心。動物原本是我們的朋友，它們同樣擁有生存在這個地球上的權力?？晌覀儏s無情地殺害它們。我希望我們?nèi)祟悘拇艘院罂梢詯圩o動物，保護動物，讓它們可以和我們一樣快樂地生活在地球這個大家庭中。