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演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,要有清晰的層次和條理。寫(xiě)完演講稿后,可以進(jìn)行多次的修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確。隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來(lái)越受到重視。
崇德向善的演講稿800字篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上,做品德高尚的中學(xué)生》!古人云:“國(guó)無(wú)德而不興,人無(wú)德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我想,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認(rèn)為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開(kāi)始,文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個(gè)故事:
從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見(jiàn)一位老漢從路邊經(jīng)過(guò),他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見(jiàn)人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說(shuō)謊話騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語(yǔ)道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過(guò)來(lái)了,這"五里",不是"無(wú)禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話還沒(méi)說(shuō)完,老人便說(shuō):"客店已走過(guò)去了,如不嫌棄,可到我家一住。"。
這是一則流傳很廣的故事,其真實(shí)性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理:在人際交往中要講究禮貌?!叭硕鵁o(wú)禮,不知其可”,可見(jiàn),禮儀對(duì)于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。
作為中學(xué)生,同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不講臟話等等。我們要爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。
崇德向善更是一種社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:
學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問(wèn);生活中,遵守校規(guī)校紀(jì),尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),做誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌的中學(xué)生!
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂(lè)章,向前進(jìn),去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家,我的演講結(jié)束。
崇德向善的演講稿800字篇二
善,是人性之根本,德,是中華世代傳承的美德,奮發(fā)向上,是每一代中華兒女的品格!正是先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神,形成了中華民族的品格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。
譬如文明城市——張家港,這原本是個(gè)不起眼的江邊小城,改革開(kāi)放給張家港提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì),張家港人抓住這次機(jī)會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取,經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,社會(huì)面貌煥然一新,其中精神文明的功勞最大了。張家港無(wú)線電廠原本是一家普通工廠,而工廠里不起眼的自行車(chē)棚,卻使工廠完成了與著名公司的合資經(jīng)營(yíng)。原來(lái),當(dāng)時(shí)那所著名公司派人來(lái)工廠考察,發(fā)現(xiàn)自行車(chē)分門(mén)別類地整齊擺放,感慨地說(shuō)自行車(chē)都能擺放地這么整齊,可見(jiàn)工廠管理有多好,員工素質(zhì)有多高,于是同意合資。接著,許多家知名企業(yè)也相繼來(lái)這江邊小城合資。合資時(shí)公司代表曾說(shuō):“在一個(gè)企業(yè)的發(fā)展中,人的素質(zhì)和精神是極其重要的?!逼渲?,“素質(zhì)”要文明,而精神,便是我們傳承千年的德?。∷自捳f(shuō)“小德治家,中德治企,大德治國(guó)”,德,無(wú)處不在,家庭有它才能和睦,企業(yè)有它才能發(fā)展,而國(guó)家有它才能繁榮昌盛!
可惜,現(xiàn)在,許多中華兒女已經(jīng)失去了祖先一代代傳承下來(lái)的“德”了,有些人連“文明”都失去了,我見(jiàn)過(guò)許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,不以德寬容他人,還用臟話罵人,甚至大打出手,從他們身上,我不禁有了一些感慨:這是昔日“禮儀之邦”的后代嗎?我們世代傳承的德去哪了?他們還是中華兒女嗎?這些人真可惡,我們的祖先文明禮義,贏得了世人的尊重和“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先和睦友善,富有“德”性,可卻被有些人敗壞、玷污了。
所以,我們現(xiàn)在提倡“崇德向善”,互相寬容友善,同時(shí)“奮發(fā)向上”,振興祖國(guó)!人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽(yáng)光,永恒地向往和追求著光明。
讓我們共同努力,相信很快就會(huì)找回我們失去的德,重新贏得“禮儀之邦”的美譽(yù),使祖國(guó)更加繁榮昌盛!
崇德向善的演講稿800字篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!我是五年級(jí)四班的xx,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國(guó)歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的'文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專心致志聽(tīng)老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂(lè)于助人,爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長(zhǎng)久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!
崇德向善的演講稿800字篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“奮發(fā)向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展?!皧^發(fā)向上、崇德向善”是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是振興中華,走向復(fù)興的偉大事業(yè)。
“人的生命是有限的'??墒?,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”相信每個(gè)人都熟悉雷鋒同志的這段話。因?yàn)槔卒h精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了我們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信“的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德,使中華民族走向繁榮昌盛,生生不息。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。我們祖國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先用德行和智慧為我們這個(gè)民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門(mén)立雪“,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,到“負(fù)荊請(qǐng)罪”……眾多的率先垂范,為后代樹(shù)立了光輝的榜樣,使得中華傳統(tǒng)美德代代相傳。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。
如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,正因?yàn)樗麄兊难孕薪o我們學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)了溫暖,是我們身邊明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難,難的是時(shí)時(shí)事事都把明禮牢記心中。
但是,只要我們每個(gè)人都向著這個(gè)目標(biāo)積極努力,以“明禮、知恥、崇德、向善”約束我們的言行,那我們的社會(huì)就一定是如同春天般的溫暖,真正是和諧、文明的大家庭。讓我們從自己做起,明禮、知恥、崇德、向善,共同建造和諧新風(fēng)尚。
崇德向善的演講稿800字篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《助人為樂(lè)是一種美德》。
助人為樂(lè),就是關(guān)心體貼他人,在他人有困難的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧。上學(xué)期,我的腳因?yàn)樘枧耍呗泛懿环奖?,一個(gè)人不能上廁所,不能交作業(yè),不能照顧自己吃午飯。我們班有很多“雷鋒”。他們幫我交作業(yè),扶著我上廁所。中午的時(shí)候,他們總是把第一份午飯先放到我的面前。雖然這些事情都是再細(xì)微不過(guò)的小事,都是大家的舉手之勞,但這也讓我體會(huì)到了同學(xué)之間濃濃的友情。
助人為樂(lè),是生活快樂(lè)的源泉;幫助別人,是春風(fēng)梳柳的輕柔;是扶老人小孩過(guò)馬路的一臂之力;是公交車(chē)上給人讓座的善舉;更是危急時(shí)刻的救命草……只要播種了愛(ài)心,心中就會(huì)長(zhǎng)出善良的花朵。感動(dòng)別人的同時(shí),對(duì)自己更是一種喜悅、成長(zhǎng)、幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),世界將因我們而更加美麗!謝謝大家!
崇德向善的演講稿800字篇六
日前,全縣上下掀起了“自力更生、勤勞致富、感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)熱潮,讓我這顆久違平常的心,掀起了一絲波瀾。在已習(xí)慣了這種春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)慢慢成長(zhǎng),享受祖國(guó)繁榮富強(qiáng)帶來(lái)的幸福生活的今天,我們年輕一輩承載著滿滿的幸福和祖國(guó)的祝愿一路走來(lái)?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,可是我們的彩虹來(lái)得太快,風(fēng)雨卻經(jīng)歷得太少。因?yàn)槲覀冓s上了,趕上了黨的好政策,趕上了改革開(kāi)放的快車(chē),趕上了祖國(guó)的輝煌巨變。所以,我們慶幸,我們驕傲,可在慶幸和驕傲過(guò)后,也讓我們多了一點(diǎn)遺憾,我們少了一股自力自強(qiáng)、奮力拼搏的勁,少了一份敬畏和感恩的情。
不要埋怨和錯(cuò)怪我們的心靈,因?yàn)槲覀円怀錾鸵呀?jīng)習(xí)慣了大人們的給予和安排,就在祖國(guó)溫暖的.懷抱里長(zhǎng)大。我們學(xué)會(huì)了享受、習(xí)慣了享受,卻少了太多的付出,學(xué)會(huì)了索取、習(xí)慣了索取,卻少了太多的奉獻(xiàn)。更可悲的是我們還忘記了敬畏和感恩,認(rèn)為這一切都是自然的,應(yīng)該的,合乎情理的。我們錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,在這次“感恩思進(jìn)”的主題教育活動(dòng)中,我深刻地學(xué)習(xí)、反省,讓我的大腦受了一次徹底地洗禮,讓我的心靈得到一次強(qiáng)烈震撼。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己缺少些什么?生活的茫然和頹廢幾乎將自己的高貴氣質(zhì)埋葬,現(xiàn)在我明白了,我們?nèi)鄙俚恼沁@種自力自強(qiáng)、奮力拼搏的勁頭和這份常懷敬畏、不忘感恩的深情。
我們能衣食無(wú)憂,座在寬敞明亮的教室里上課,你是否想過(guò)這是祖國(guó)母親的厚愛(ài);取消了百姓幾千年來(lái)的皇糧國(guó)稅,實(shí)施了各項(xiàng)惠農(nóng)政策,建設(shè)了我們的新農(nóng)村,你是否想過(guò)這是共產(chǎn)黨的關(guān)懷;--奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,圓了13億中國(guó)人的奧運(yùn)夢(mèng)想,你是否體會(huì)到這是祖國(guó)的強(qiáng)盛;載人航天火箭的成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了人類飛天的夢(mèng)想,你是否體會(huì)到這是祖國(guó)的進(jìn)步;面對(duì)汶川地震的悲涼,冰雪災(zāi)害的殘酷,國(guó)家實(shí)施緊急救援,各地紛紛伸出援助之手,幫助災(zāi)區(qū)災(zāi)民度過(guò)難關(guān),盡早恢復(fù)重建,你是否感受到這是黨和國(guó)家的溫暖。從泥濘的鄉(xiāng)間小道到平直的柏油馬路;從低矮的茅草屋到磚瓦平頂樓房;從人背馬馱到汽車(chē)拖拉機(jī)運(yùn)輸;從刀耕火種到機(jī)械化科學(xué)種植……。從貧窮到富強(qiáng),從落后到進(jìn)步,我們見(jiàn)證了祖國(guó)日新月異的變化和發(fā)展,也在分享著祖國(guó)建設(shè)的累累碩果。
過(guò)去的我們也許有一點(diǎn)麻木,在太多的感動(dòng)面前我們忘記興奮,在太多的喜悅面前我們忘記傷痛,在太多的成功面前我們忘記失敗,在太多的幸福面前我們忘記創(chuàng)造?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)醒悟,必將甩去那些麻木不仁、不良習(xí)性,在時(shí)代使命和風(fēng)雨考驗(yàn)面前,我們常懷敬畏,不忘感恩,開(kāi)啟自力更生、勤勞致富這個(gè)法寶,親手創(chuàng)造我們更加幸福的生活,建設(shè)我們更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
崇德向善的演講稿800字篇七
我們小學(xué)生一定要崇德向善,養(yǎng)成良好的品德,鍛造優(yōu)良的品質(zhì)。為什么呢?因?yàn)?,我們是祖?guó)的花朵,將來(lái)我們長(zhǎng)大了,我們的爸爸,媽媽是要退休的,所以,我們要擔(dān)起社會(huì)上各種職業(yè)的接班人。比如說(shuō),我們現(xiàn)在的醫(yī)生將來(lái)可能就要退休了,所以我們要好好學(xué)習(xí),而且要向周?chē)切┢返赂呱小⑸屏?、正直的人學(xué)習(xí)。
不僅要崇德向善,誠(chéng)實(shí),這個(gè)詞也要伴隨我們一生。在德國(guó),如果你逃票、撒謊騙人、欠錢(qián)不還的話,那么就再也沒(méi)有人和你做朋友,更哪家銀行愿意借給錢(qián),甚至你找工作都成問(wèn)題。而在中國(guó),沒(méi)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩,你撒謊騙人頂多遭人批評(píng),逃票最多讓你的良心受到一定譴責(zé),總之,不管怎樣,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要誠(chéng)實(shí),至于善意的謊言,在迫不得已的情況下可以使用,但事后要對(duì)自己進(jìn)行良心上的譴責(zé)。
同學(xué)們,假如你們真的做到了以上的要求,那么你們將一定會(huì)受益匪淺的,希望你們能做到。
崇德向善的演講稿800字篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
崇德向善》這本書(shū)之后,深深領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),同時(shí)讓我明白了“人心向善,感動(dòng)常青”。
奮發(fā)向上,崇德向善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是中華民族不可或缺的一部分,它使中國(guó)變得強(qiáng)大,它使中國(guó)走向復(fù)興,它使我們懂得好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
在書(shū)中,舍己為人的羅臘英,為救大火中的領(lǐng)居而犧牲了自己年輕的生命;革命烈士聞一多,為自由民主而英勇獻(xiàn)身;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森,鑄就親藏高原上永恒的'豐碑;博大情懷的百歲老人胡佩蘭,“沒(méi)日沒(méi)夜,拼命工作”堅(jiān)持為病人解除痛苦;熱心助人的“輪椅哥”馬成良,用真誠(chéng)和周到為每位旅客服務(wù)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是奮發(fā)向上、崇德向上的楷模。
作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該有愛(ài)心,從身邊的小事做起。記得魯迅說(shuō)過(guò)一句話:惟有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。這句話是說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該積極向上。所以我們要以身作則,從我做起,在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子,幫父母做一些力所能及的事在生活中樂(lè)于助人,積極向上,做個(gè)有價(jià)值、有誠(chéng)信的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家,構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì),爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民!奮發(fā)向上,崇德向善!加油!
崇德向善的演講稿800字篇九
“奮發(fā)向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。“奮發(fā)向上、崇德向善”是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是振興中華,走向復(fù)興的偉大事業(yè)。
“人的生命是有限的??墒?,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!毕嘈琶總€(gè)人都熟悉雷鋒同志的這段話。因?yàn)槔卒h精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了我們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信“的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德,使中華民族走向繁榮昌盛,生生不息。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。我們祖國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先用德行和智慧為我們這個(gè)民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門(mén)立雪“,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,到“負(fù)荊請(qǐng)罪”……眾多的率先垂范,為后代樹(shù)立了光輝的榜樣,使得中華傳統(tǒng)美德代代相傳。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。
如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,正因?yàn)樗麄兊难孕薪o我們學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)了溫暖,是我們身邊明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難,難的是時(shí)時(shí)事事都把明禮牢記心中。
但是,只要我們每個(gè)人都向著這個(gè)目標(biāo)積極努力,以“明禮、知恥、崇德、向善”約束我們的言行,那我們的社會(huì)就一定是如同春天般的溫暖,真正是和諧、文明的大家庭。讓我們從自己做起,明禮、知恥、崇德、向善,共同建造和諧新風(fēng)尚。
崇德向善的演講稿800字篇十
老師好,同學(xué)們好!
今天我演講的主題是:“道德的勇氣?!?/p>
我覺(jué)得有句話說(shuō)得好:要做事,先做人。
要做什么樣的人呢?做一個(gè)好人。
第二個(gè)問(wèn)題:如果你看見(jiàn)一個(gè)陌生人亂扔垃圾,你會(huì)上前阻止他,還是皺皺眉迅速離開(kāi),又或裝作沒(méi)看見(jiàn)?我想大多數(shù)人只會(huì)皺皺眉,而很少有人去撿起垃圾或阻止扔垃圾。
但是為什么亂扔垃圾這種行為,大家明知道不正確,會(huì)污染環(huán)境,但是卻沒(méi)人制止這種行為呢?是因?yàn)榇蠹覜](méi)有勇氣,沒(méi)有為道德說(shuō)話的勇氣。
這是一種變相的懦弱。
中國(guó)人多的不是壞人,而是懦弱的好人,當(dāng)?shù)赖率艿桔`踏,沒(méi)有好人敢于為道德正名;當(dāng)正義被邪惡掩蓋,沒(méi)有人去捍衛(wèi)正義,那社會(huì)就完了。
一個(gè)社會(huì)中,懦弱的好人無(wú)異于壞人,當(dāng)他們面對(duì)不道德行為,不制止,不敢說(shuō),不站起來(lái)反抗壞人,沒(méi)有見(jiàn)義勇為,只有助紂為虐,好人害怕壞人,壞人越來(lái)越猖獗,甚至好人也變成了壞人,社會(huì)風(fēng)氣就壞了。
那些懦弱的好人無(wú)異于壞人。
中國(guó)人似乎沒(méi)有人敢于站起來(lái)說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)話。
“拒絕不道德”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單5個(gè)字,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,習(xí)慣于“退一步海闊天空”的中國(guó)人來(lái)說(shuō),拒絕不道德更加困難,更需要勇氣。
于是在中國(guó),面對(duì)不道德,敢怒不敢言成了普遍現(xiàn)象,這很可怕。
一個(gè)人倒了,沒(méi)人扶,社會(huì)的良心就倒了。
為什么社會(huì)會(huì)變成這樣?我想,這和中國(guó)的道德觀有關(guān)。
是中國(guó)好人,如果一個(gè)個(gè)小人物都成了好人,那么一個(gè)社會(huì)也會(huì)好,一個(gè)國(guó)家會(huì)更好。
一個(gè)好人,要敢說(shuō),要敢做,你可以不與歹徒搏斗,但要學(xué)會(huì)給老人讓座;你可以沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事記,但是做事要對(duì)得起自己的良心。
假如你是官,請(qǐng)不要貪,假如你是公務(wù)員,不要懶;假如你是醫(yī)生,請(qǐng)多點(diǎn)耐心;你是中國(guó)人,請(qǐng)做一個(gè)好人!這就是中國(guó)夢(mèng)。
所以我們要做有道德的中國(guó)人,當(dāng)你見(jiàn)到歹徒,要斗智斗勇;當(dāng)你見(jiàn)到老人跌倒,上去攙扶;當(dāng)有人亂扔垃圾,上去制止。
不能去忍受那些不道德現(xiàn)象。
好人要勇敢,好人就應(yīng)該做好事,我們不能向不道德低頭,當(dāng)每個(gè)小人物都對(duì)不道德說(shuō)“不”的時(shí)候,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步,一個(gè)新的時(shí)代就會(huì)到來(lái)。
在這里我要呼吁;見(jiàn)到不道德之事,請(qǐng)不要猶豫,不需要做一個(gè)君子,但要做一個(gè)敢說(shuō)話的人。
崇德向善的演講稿800字篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題,共有六個(gè)流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范(看一部短片和講一個(gè)故事)、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。
讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行一次深刻的反思:“心誠(chéng)不誠(chéng)”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時(shí)候,我講一個(gè)故事:在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問(wèn)題是:電梯里總有一面大鏡子,那個(gè)大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍:用來(lái)對(duì)鏡檢查一下自己的儀表;用來(lái)看清后面有沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)不懷好意的人;用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間,增加透氣感一再啟發(fā)后,主持人終于說(shuō)出了非常簡(jiǎn)單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來(lái)時(shí),不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見(jiàn)樓層的顯示燈。原來(lái)是這樣!原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說(shuō):"那我們?cè)跄芟氲侥兀?是啊,怎能想到呢?時(shí)至今日,我們的確越來(lái)越聰明,我們的知識(shí)面的確越來(lái)越寬廣。我們思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)常可以想到海闊天空,但不幸的是,無(wú)論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn),我們往往還是從自己出發(fā)的。這說(shuō)明:電梯里的鏡子,有人用來(lái)裝飾自我,有人用來(lái)保護(hù)自我,有人依此舒適自我,為什么沒(méi)有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因?yàn)槠涑龊跞藗兊囊饬?。?xì)味之下,我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下!
下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲。《公民道德歌》(請(qǐng)大家起立。)謝謝大家,請(qǐng)坐。
下面,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。一是看一部短片?!白蠲澜處煛睆堺惱?用柔弱的`身軀譜寫(xiě)了一曲教師英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。一起聆聽(tīng)一個(gè)我們身邊道德模范的故事。周老師的故事。有多少人像雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心,那么真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘,雖不起眼,但卻必不可少。看看我們身邊,就有這樣一位長(zhǎng)者,她就是我們的周老師。(講周老師的故事。)。
下面,進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)兩句國(guó)學(xué)經(jīng)典:第一句是“:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!背鲎浴墩撜Z(yǔ)》,知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人,喜歡學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。這句話告誡我們:要自我力求進(jìn)步,發(fā)憤圖強(qiáng),努力求知,永不停息,就是奮發(fā)向上。第二句是“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”。這句話也出自《論語(yǔ)》,意思是幾個(gè)人同行,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照改正自己的缺點(diǎn)。這也暗合了崇德向善的思想。請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀一遍:“子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!薄白釉唬喝诵斜赜形?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?/p>
下面,進(jìn)行第五環(huán)節(jié)發(fā)善心。什么是發(fā)善心?很多人認(rèn)為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發(fā)善心,并且認(rèn)為只要做了善行就一定能得到善果報(bào).我個(gè)人理解這些只是發(fā)善心的外在表現(xiàn),還不是完全意義上的發(fā)善心.發(fā)善心,應(yīng)該是由內(nèi)而發(fā),量力而為,不求回報(bào),不貪功德,無(wú)私奉獻(xiàn)的慈悲心.任何有貪念回報(bào),貪念功德的善行都不是真正的發(fā)善心.真正的發(fā)善心是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,真誠(chéng)的幫助身邊需要幫助的人或小動(dòng)物,同時(shí),對(duì)待生活中遇到的問(wèn)題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現(xiàn).只要做到內(nèi)心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發(fā)善心。
第六環(huán)節(jié),送吉祥。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)期,顯得更為重要,因此,我們要立足本職工作,努力將奮發(fā)向上、崇德向善的精神傳遞給學(xué)生,為身邊的人送上奮發(fā)向上、崇德向善的吉祥正能量!希望大家每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。
崇德向善的演講稿800字篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
善,是人性之根本,德,是中華世代傳承的美德,奮發(fā)向上,是每一代中華兒女的品格!正是先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神,形成了中華民族的品格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。
譬如文明城市——張家港,這原本是個(gè)不起眼的江邊小城,改革開(kāi)放給張家港提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì),張家港人抓住這次機(jī)會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取,經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,社會(huì)面貌煥然一新,其中精神文明的功勞最大了。張家港無(wú)線電廠原本是一家普通工廠,而工廠里不起眼的自行車(chē)棚,卻使工廠完成了與著名公司的合資經(jīng)營(yíng)。原來(lái),當(dāng)時(shí)那所著名公司派人來(lái)工廠考察,發(fā)現(xiàn)自行車(chē)分門(mén)別類地整齊擺放,感慨地說(shuō)自行車(chē)都能擺放地這么整齊,可見(jiàn)工廠管理有多好,員工素質(zhì)有多高,于是同意合資。接著,許多家知名企業(yè)也相繼來(lái)這江邊小城合資。合資時(shí)公司代表曾說(shuō):“在一個(gè)企業(yè)的發(fā)展中,人的素質(zhì)和精神是極其重要的。”其中,“素質(zhì)”要文明,而精神,便是我們傳承千年的德啊!俗話說(shuō)“小德治家,中德治企,大德治國(guó)”,德,無(wú)處不在,家庭有它才能和睦,企業(yè)有它才能發(fā)展,而國(guó)家有它才能繁榮昌盛!可惜,現(xiàn)在,許多中華兒女已經(jīng)失去了祖先一代代傳承下來(lái)的“德”了,有些人連“文明”都失去了,我見(jiàn)過(guò)許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,不以德寬容他人,還用臟話罵人,甚至大打出手,從他們身上,我不禁有了一些感慨:這是昔日“禮儀之邦”的后代嗎?我們世代傳承的'德去哪了?他們還是中華兒女嗎?這些人真可惡,我們的祖先文明禮義,贏得了世人的尊重和“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先和睦友善,富有“德”性,可卻被有些人敗壞、玷污了。
所以,我們現(xiàn)在提倡“崇德向善”,互相寬容友善,同時(shí)“奮發(fā)向上”,振興祖國(guó)!人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽(yáng)光,永恒地向往和追求著光明。
讓我們共同努力,相信很快就會(huì)找回我們失去的德,重新贏得“禮儀之邦”的美譽(yù),使祖國(guó)更加繁榮昌盛!
崇德向善的演講稿800字篇十三
寒假里,我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū),里面的小故事深深地吸引了我。前段時(shí)間,我曾把24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀熟讀成誦,但對(duì)其中的內(nèi)涵不太理解,而這本書(shū)把故事分成三篇,從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,幫助我加深了理解。
爸爸指著《看看我家的大變化》說(shuō),他小時(shí)候家里連自行車(chē)也沒(méi)有,爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),那時(shí)候更別說(shuō)用上電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了。至今我們家里還留著一樣老古董一臺(tái)14寸鴿牌黑白電視機(jī),爸爸說(shuō)這是他小時(shí)候家里最值錢(qián)的家用電器,相比而言,現(xiàn)在的我比爸爸小時(shí)候可幸福多了!如果比起書(shū)里寫(xiě)的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,那我們更是幸福千萬(wàn)倍了,我深深地感受到,我們每個(gè)人的幸福都離不開(kāi)祖國(guó)的強(qiáng)大!作為一名少年兒童,我們又應(yīng)該如何去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?這本書(shū)也告訴了我們答案,每一個(gè)人要從自己做起,向社會(huì)釋放正能量。有一天我們路過(guò)步行街,爸爸指著一排印著“出眾教育”的廣告牌問(wèn):你還記得《奮發(fā)向上,崇德向善》里的故事嗎?啊,我想起來(lái)啦,那是關(guān)于安師大的一個(gè)大學(xué)生哥哥王雷的故事《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》。他的家庭很窮苦,在上大學(xué)時(shí),王雷需要自力更生,養(yǎng)活自己,用自己的專業(yè)知識(shí)開(kāi)輔導(dǎo)班,畢業(yè)后開(kāi)辦了自己的'公司,還回報(bào)了社會(huì)。爸爸說(shuō)只要我們有夢(mèng)想,勤奮踏實(shí),每個(gè)人都可以有屬于自己的成功,每個(gè)人都可以有精彩的人生。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民,書(shū)里既有好干部孔繁森、科學(xué)家林俊德、好醫(yī)生胡佩蘭,也有很多普通的一員:售票員李素麗、村民李繼林、劉平貴;既有老人白方禮,也有殘疾人馬成良,他們的故事深深感動(dòng)著我。
爸爸說(shuō)光讀書(shū)光感動(dòng)還不夠,我們還要用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)爭(zhēng)做好公民!說(shuō)做就做,我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊(duì)伍。寒假期間,回家過(guò)年的人很多,我和爸爸來(lái)到長(zhǎng)途汽車(chē)站,那里人山人海,人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條條正在游動(dòng)的長(zhǎng)龍。爸爸給我披上了鮮紅的志愿者綬帶,我?guī)椭?chē)站的阿姨把地上的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去,告訴抽煙的叔叔不要在車(chē)站里吸煙。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦樂(lè)乎,有的在自助售票機(jī)邊幫旅客買(mǎi)票,有的幫旅客拎沉重的行李,有的指導(dǎo)旅客排隊(duì)。通過(guò)這些活動(dòng),我更加明白了“我為人人,人人為我”的含義,幫助別人,快樂(lè)自己,作為幸福大家庭里的小成員,我們要奮發(fā)向上,崇德向善!
崇德向善的演講稿800字篇十四
大家早上好!我是初一四班的同學(xué)。我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善》。
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。
在我國(guó)歷史上,用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個(gè)大的方面來(lái)考慮的',這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。劉邦打天下時(shí),是把才能放在第一位的,陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉"看才能。唐太宗曾就用人問(wèn)題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說(shuō),在亂世爭(zhēng)雄的時(shí)候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國(guó)家時(shí),就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡谩5搅怂纬?,《資治通鑒》的主編司馬光對(duì)德才關(guān)系有了更精確的論述,他說(shuō):“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)?,有了好的德行,才能就?huì)得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可民不屈的精神靈魂,先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時(shí),優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門(mén)立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長(zhǎng),有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!
崇德向善的演講稿800字篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
寒假里,我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū),里面的小故事深深地吸引了我。前段時(shí)間,我曾把24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀熟讀成誦,但對(duì)其中的內(nèi)涵不太理解,而這本書(shū)把故事分成三篇,從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,幫助我加深了理解。
爸爸指著《看看我家的大變化》說(shuō),他小時(shí)候家里連自行車(chē)也沒(méi)有,爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),那時(shí)候更別說(shuō)用上電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了。至今我們家里還留著一樣老古董——一臺(tái)14寸鴿牌黑白電視機(jī),爸爸說(shuō)這是他小時(shí)候家里最值錢(qián)的家用電器,相比而言,現(xiàn)在的我比爸爸小時(shí)候可幸福多了!如果比起書(shū)里寫(xiě)的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,那我們更是幸福千萬(wàn)倍了,我深深地感受到,我們每個(gè)人的幸福都離不開(kāi)祖國(guó)的強(qiáng)大!
作為一名少年兒童,我們又應(yīng)該如何去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?這本書(shū)也告訴了我們答案,每一個(gè)人要從自己做起,向社會(huì)釋放正能量。有一天我們路過(guò)步行街,爸爸指著一排印著“出眾教育”的.廣告牌問(wèn):你還記得《奮發(fā)向上,崇德向善》里的故事嗎?啊,我想起來(lái)啦,那是關(guān)于安師大的一個(gè)大學(xué)生哥哥王雷的故事——《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》。他的家庭很窮苦,在上大學(xué)時(shí),王雷需要自力更生,養(yǎng)活自己,用自己的專業(yè)知識(shí)開(kāi)輔導(dǎo)班,畢業(yè)后開(kāi)辦了自己的公司,還回報(bào)了社會(huì)。爸爸說(shuō)只要我們有夢(mèng)想,勤奮踏實(shí),每個(gè)人都可以有屬于自己的成功,每個(gè)人都可以有精彩的人生。
爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民,書(shū)里既有好干部孔繁森、科學(xué)家林俊德、好醫(yī)生胡佩蘭,也有很多普通的一員:售票員李素麗、村民李繼林、劉平貴;既有老人白方禮,也有殘疾人馬成良,他們的故事深深感動(dòng)著我。
爸爸說(shuō)光讀書(shū)光感動(dòng)還不夠,我們還要用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)爭(zhēng)做好公民!說(shuō)做就做,我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊(duì)伍。寒假期間,回家過(guò)年的人很多,我和爸爸來(lái)到長(zhǎng)途汽車(chē)站,那里人山人海,人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條條正在游動(dòng)的長(zhǎng)龍。
通過(guò)這些活動(dòng),我更加明白了“我為人人,人人為我”的含義,幫助別人,快樂(lè)自己,作為幸福大家庭里的小成員,我們要奮發(fā)向上,崇德向善!
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