不斷評估和調整方案，是確保其有效性和適應性的關鍵。如何制定一個完整而嚴密的方案需要考慮多個因素。掌握一些實用的方案編寫技巧，將有助于提高你的工作和學習效率。

微心愿活動方案篇一

教師節(jié)心愿卡祝福語（精選50句）。

1、桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！

2、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。教師節(jié)快樂！

3、我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師。祝您事事順意，每天都有一份好的心情！

4、萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！

5、微笑是一條曲線，它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂！忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

6、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

7、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。

8、歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！

9、我的第二母親，老師你辛苦了！為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢？

10、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。

11、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂！

12、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！節(jié)日快樂！

13、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好！

14、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，教師節(jié)快樂！

15、我只對您說一句話：老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把你牢記在心上！

16、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當年您憑此教導劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！

17、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。

18、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的'老師！

19、我的第二母親，老師你辛苦了！教師節(jié)快樂！

20、老師，您好嗎？很想您，請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！

21、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂，保重身體！

22、親愛的老師，雖然我不能去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。今天也只能借手機短信向你表示常常的祝福：教師節(jié)快樂！

23、我最親愛的老師，你辛苦了！我只想說一聲：“老師您辛苦了。”祝您身體健康，萬事如意！

24、老師，你的守護，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！

25、天下最慈祥最關心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們！

26、祝您教師節(jié)快樂，桃李滿天下，花開遍地香。

27、希望今天，所有的老師都會從心里微笑；為自己自豪吧，因為你是老師！希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

28、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

29、雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節(jié)日快樂！雖然您愛其他的學生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠愛你，老爸！”雖然過了這么多年，可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福，節(jié)日快樂！我心永遠為你祈禱。

30、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

31、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！希望今天是一個艷陽天，明天會更好！

32、我的老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！我的好老師，真得很想您！

33、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！

34、無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您！

35、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

36、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，教師節(jié)愉快！

37、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂！

38、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

39、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。教師節(jié)快樂！

40、老師就像航海的指標，引領著我們向前進！祝老師們教師節(jié)快樂！

41、老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝福您教師節(jié)快樂，身體健康！

42、我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃；我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康！

43、我說老師啊！那年您罵我是笨蛋，我可還記著的，不過沒您那次罵，我還沒今天呢！對您說聲謝謝！

44、教誨如春風，師恩似海深，教師節(jié)快樂！

45、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。如今，天空已經(jīng)成為我們的領地，而我們永遠都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。

46、老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。

47、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。

48、無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠的老師，永遠的朋友！

49、老師！向您致十二萬分的敬意！您好！現(xiàn)在嗓子好嗎？身體好嗎？兒女聽話嗎？學生努力嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。

50、送個短信祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師。

微心愿活動方案篇二

一、活動目的：

新學期初始，承載著許多學子為之奮斗的夢想。作為一名一年級新學子，迎著開學的第一縷陽光，來到美麗的校園，心中觸涌著無限的熱情、激動與夢想。為了讓一年級新學子們能在xx小學這個大家庭中更加幸福、愉悅地學習、生活，特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。

二、活動時間：

三、活動地點：

校園內(nèi)、報告廳、各班教室。

四、參加人員：

一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員（六年級12名志愿者）。

五、活動流程：

東側門進校：家長和孩子配合做好測溫工作，車輛全部有序停放在操場！

（3名學生志愿者引導家長從正門進入百子樓大廳）。

（一)領取閱讀存折，開啟書院生活。

百子樓大廳領取閱讀存折和定制的采小書簽，開啟xx書院生活！

（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學生志愿者負責迎接，4名學生志愿者引導家長孩子進入各自的班級，8：30家長進入報告廳）。

（二）聆聽專家講座，共繪家校藍圖（家長）。

1、采小宣傳片或往期活動錄像。

2、專家講座。

3、疫情防控指導。

（三）講解一日常規(guī)，爭做少先隊員(學生)。

1、班主任講解一日常規(guī)（上課、課間、如廁、排隊、吃飯等）。

2、少年先鋒隊章程（新版）講解，進行隊前儀式教育，爭當少先隊員?。▽W生中心提供統(tǒng)一ppt）。

(四)體驗模擬升旗，加強責任目標（家長學生）。

家長進教室，板凳塞進去，家長孩子一起站立，由學生志愿者進行升旗儀式主持，班主任帶領家長戴紅領巾，敬隊禮，升國旗，讓家長重溫自己小學時的情景，班主任進行國旗下講話(講話稿統(tǒng)一：圍繞家長的責任和孩子給自己確立的目標)，最后校長寄語（視頻）。

(五)手機打卡校園，體驗親子游園（家長學生）。

最后，家長跟隨學校官微景點介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級群！(學生中心制作官微景點介紹)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

微心愿活動方案篇三

為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的心愿卡策劃活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

心愿卡活動是我們連云港師專辯協(xié)組織一項針對于20xx級新生的一項活動，讓新生更好地適應大學的生活，讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。

人文與美術學院辯論協(xié)會

xx20xx級新生

該項活動本著貼近大學生生活，以正確引導大學生正確世界觀為出發(fā)點。從實際出發(fā)用最簡的形式，幫助新生們，了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個美好的開始。新的起點，新的征程。相信通過這個活動，他們會更早的大學的新生活，開啟一段新的旅程，開始書寫自己不平凡的人生。

2.該平臺以微信，qq，微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負責宣傳，將這個活動模式，宣傳到各班級，或者院系。

總共分為三個階段。

1.全體性的心愿卡收集時間:20xx.x.x—x.x

2.心愿卡的篩選評比時間:20xx.x.x—-x.x

3.公布評選結果時間:20xx.x.x

2.宣傳部負責活動的宣傳，宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。

3.有主席團的成員，組織協(xié)調全局。

4.秘書處和外聯(lián)部共同協(xié)助，初步篩選出40個優(yōu)秀作品。

5.篩選出的40個作品進入公投階段，讓學生們參與投票選出前三，前十的優(yōu)秀作品。

1.內(nèi)容積極健康，文明向上。

2.作品必須為原創(chuàng)，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。

3.形式新穎獨特，吸引眼球。

微心愿活動方案篇四

一、設計意圖：

《新年心愿樹》選自中班上學期《寒冷的冬天》這一主題中。隨著新年臨近，在新的一年里，每個人都會有自己的心愿，幼兒也不例外。活動課上我讓幼兒說說自己的新年心愿，并學會用自己的語言表達方式說出心愿，為此，我就以了解幼兒的心愿設計了“心愿卡”活動課，讓幼兒表達對新年的期望，對美好未來的向往。相信，這將是一個很有意義的新年。

二、教學目標：

中班幼兒喜歡涂涂畫畫，能用粘土或橡皮泥捏出一些形狀和物體，如圓形、方形、西瓜、蘋果、香蕉等，有時還會捏出人像或動物的形象。本次活動的目標制定為：

1、嘗試大膽運用不同材料制作心愿卡，表達自己的心愿。

2、樂意與同伴一同分享新年的心愿，體驗新年的快樂。

三、教學重點、難點：

重點：幼兒能夠大膽的表達自己的心理的想法，嘗試將自己的愿望用自己的形式表達出來。

難點：能夠嘗試運用替代物或者其他材料來制作心愿卡。

四、教學具的準備：

為了更好地服務于本次的活動目標，完成活動內(nèi)容，我做了以下準備工作：

1、情境準備：我布置了一個簡單的新年的環(huán)境，新年心愿樹（塑料圣誕樹），音樂《新年好》，新年的鐘聲，是為了進一步營造新年的氣氛而準備的，讓幼兒融入其中，感受新年的氣氛。

2、經(jīng)驗準備：新年心愿樹，老師已做好的心愿卡能夠激起幼兒的熱情。前一個主題《在秋天里》我們已經(jīng)有過樹葉拼畫的一些經(jīng)驗，可以在這個活動中結合其他材料。

3、物質準備：做心愿卡用的厚紙和收集用來裝飾的彩紙、橡皮泥、吸管、樹葉、花瓣等，記號筆、蠟筆、剪刀、膠棒；用來掛心愿卡的打孔機。

五、教學過程：

結合幼兒年齡特點及活動目標，我設計了以下三個環(huán)節(jié)：

欣賞新年心愿樹，說說新年心愿——幼兒聯(lián)想、創(chuàng)作——作品展現(xiàn)、交流環(huán)節(jié)1：欣賞新年心愿樹，說說新年的心愿：

教學方法：通過實物觀察引導幼兒相互交流制作新年心愿卡的要素。

通過新年樹引出主題，引導幼兒傾聽新年老人的心愿，初步了解什么是心愿，并且鼓勵幼兒與同伴一同分享新年的心愿初步了解新年樹的作用以及心愿卡。樂意與同伴一同分享新年的心愿。

環(huán)節(jié)2：幼兒聯(lián)想、創(chuàng)作：

教學方法：老師示范及幼兒操作。

老師先將自己設計的心愿卡呈現(xiàn)出來，并且以提問的形式引導幼兒觀察，思考；以鼓勵，引導幼兒自己進行設計與制作由于是中班孩子，幼兒繪畫水平還不是很高，教師引導幼兒用簡單的圖形方式來表達。幫助個別幼兒想寫字的幼兒寫上祝福的話。

通過預設的問題，有目的`的引導幼兒通過對各種材料的觀察進行思考、討論，大膽想象，使孩子的思維始終處于積極的狀態(tài)，解決了孩子制作環(huán)節(jié)中的難點，對孩子的制作起到了有效的支持。

在制作的過程中由于幼兒的知識經(jīng)驗、思維和動手能力的不同，幼兒的表現(xiàn)也有所差異，因此，我為孩子們準備了豐富多樣的材料及輔助材料，給不同能力的孩子提供充分選擇的機會?；顒硬牧系亩鄬哟涡?，為不同能力的幼兒主動探索。

環(huán)節(jié)3：作品展現(xiàn)、交流：

教學方法：幼兒交流，幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。讓幼兒在大膽表述的同時既學會關注他人的作品，同時也讓每個孩子體會了成功的喜悅。

活動反思：

整個活動的順序較為流暢、教師的精神狀態(tài)也較好。

不足之處在于教師的回應與提升方面不足，對幼兒的回答，教師的回應略顯呆板，缺乏一些有深度的挖掘，使孩子的回答得不到教師的總結和反饋。

活動中教師缺乏有針對性的提煉，對活動的重點部分即通過心愿卡能表達心愿這個點沒有分析到位。

在結尾處可添加和客人老師的互動環(huán)節(jié)，對客人老師說說自己的心愿，有利于活躍課堂的氣氛。

微心愿活動方案篇五

二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間：9月7日下午3：00。

四、地點：教學樓前。

五、主持：

六、議程：

1、迎新生。

敬愛的老師、中心校領導、親愛的同學們，大家好！秋風送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了一個新的學期。在這個新的學期里，我們學校還迎來了一群可愛的新同學，現(xiàn)在就讓我們把最熱烈的掌聲送給一年級的新同學！

同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們x小學的一員了，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在x小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始。

下面我宣布：x小學秋季開學典禮大會現(xiàn)在開始。

3、大會第一項：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長為本次開學典禮致辭。x校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞，希望xx學全體師生共同攜手描繪xx學美好的未來！讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。

4、大會第二項：

請少先隊輔導員x老師講話，大家歡迎！

同學們，唐老師在發(fā)言中給我們提出了要求：新學期里，我們不但要努力學習，提高成績，還要養(yǎng)成各項良好習慣。請我們再一次用掌聲感謝x老師對我們的期望！

5、大會第三項：（教師代表發(fā)言）。

同學們：人們都說老師像一枝紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表：三年級xx教師為大家發(fā)言，掌聲歡迎！

感謝x老師的發(fā)言，讓我們以熱烈的掌聲表達對王老師和其余全體老師的敬意與謝意，你們辛苦了！

6、大會第四項：學生代表發(fā)言。

有請五年級xx同學發(fā)言，她是上學期榮獲全鄉(xiāng)質量監(jiān)測第一名的同學，大家歡迎。

xx同學代表全體同學們對新學期表了態(tài)，希望大家向葉明晴同學學習，處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。

7、大會第五項：請xxx講話。

8、大會第六項：請中心校x校長為我們作重要指示，大家歡迎！

7、大會第七項：宣布獲獎學生名單請各位領導為獲獎學生頒獎。

剛才，學校對上學期表現(xiàn)突出的學生進行了表彰，愿獲獎學生再接再厲，在新學年里取得更大的進步；沒獲獎的的學生，要以他們?yōu)槟繕耍W習，明年的領獎臺上一定會有用你的身影。

8、大會第八項：宣布儀式結束。

校長的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！輝煌就會與我們共存！

最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！

祝各位領導、老師身體健康、工作順心！

祝各位學生家長“望子成龍”的心愿早日實現(xiàn)。

祝全體同學快樂成長。

我宣布：xx小學開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。

微心愿活動方案篇六

1.只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

2.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

3.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

4.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

5.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

6.我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

7.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

8.平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

9.沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

10.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

11.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

12.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。

13.只有創(chuàng)造，才是真正的'享受，只有拚搏，才是充實的生活。

14.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

15.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

16.種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

17.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

18.只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

19.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

20.對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

21.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

22.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

23.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

24.志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

25.海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

26.人生最重要的一點是，永遠不要迷失自己。

27.左右一個人成功的，不是能力，而是選擇。

28.一個人承受孤獨的能力有多大，他的能力就有多大。

29.實力塑造性格，性格決定命運。

30.普通人成功并非靠天賦，而是靠把尋常的天資發(fā)揮到不尋常的高度。

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微心愿活動方案篇七

我有一張白色的愛心形狀的心愿卡。

我在里面的愛心里寫下了我的新年愿望——我希望我的學習越來越好。

我用彩筆裝飾我的心愿卡。里面的愛心涂上粉紅色，外面的愛心涂上了大紅色，兩顆愛心之間涂上了黃色，并畫了兩朵小花。

我的心愿卡有三顆愛心，最里面的是我，中間的是老師，最外面的就是爸爸媽媽。在爸爸媽媽和老師的幫助下我的心愿肯定能實現(xiàn)。

微心愿活動方案篇八

級新生將給_大學注入新的血液，帶來新的激情，同_大學共同超越新的夢想。本次開學典禮本著勤儉節(jié)約，少花錢辦大事的原則，在盡量少投入人力物力的前提下，盡量保證開學典禮和文藝演出的高水平，力爭辦出大校風范，辦出節(jié)儉精神，辦出人文素養(yǎng)。

一、時間?

開學典禮：10月7日晚18：00。

迎新晚會：月7日晚19：00。

二、活動地點：圖書館門前。

三、會場布置：

(1)舞臺(效果圖)。

1、在圖書館臺階平臺作為演出臺，臺上搭建背景板，長20米，高4米，舞臺四周設燈光、音響設備。

2、主席臺背景采用異型對開拼接技術，兩旁設圖案電腦燈和ac效果燈，烘托氣氛。

3、開學典禮階段，主席臺擺放桌椅，桌上擺放領導桌牌、議程、礦泉水、紙巾以及麥克風等。右側擺放發(fā)言臺，用鮮花裝飾，左側擺放旗座。晚會開始前將桌椅、發(fā)言席撤去。

4、主席臺四周均用鮮花及綠色盆栽裝飾，臺階均覆蓋紅地毯。

5、主席臺后方搭建帳篷做演員休息室、化裝室、待場室、更衣室。主席臺右方設指揮、調度室。左方設燈光、音響控制室。

6、臺口設置冷煙花，瞬時煙花等。

(2)燈光。

1、舞臺顯示屏兩旁用圖案效果燈12個和3組ac效果燈烘托氣氛。

2、舞臺上方設150個par燈。

3、舞臺右后方設1臺電腦調光臺。

4、舞臺上方設h架，四頭燈4個。

5、在距主席臺10米處打架追光燈2支。

(3)音響。

舞臺左側設音響臺，負載16支主音箱，其中4只設在主席臺臺口，左右各2支，觀眾席中左右各兩支，獨立功放peak反送4個。

(4)氣氛效果。

1、力壓架上懸掛泡泡機、旋轉冷煙花6個。

2、臺口放置煙機2個、火焰機4個、噴泉冷煙花20個、瞬間冷煙花20個。

(5)條幅背景。

1、背景使用led及彩幕條圖形拼接;。

2、用4塊力壓架拼接成對稱圖形，直接安裝。

(6)電力負荷。

協(xié)調現(xiàn)場引入380v工業(yè)用電，保證負載250kw，數(shù)碼硅箱放在主席臺后側3米專用場地。用電時間為9月2日至演出結束，每天早9：00起。

(7)會場區(qū)域劃分(待實地測量)。

四、觀眾坐席安排(附圖)。

五、流程。

1、工作人員8：00到場布置會場。

2、11：00前劃出會場區(qū)域及觀眾坐席。

3、12：00前會場所需物品到位。

4、舞臺設備啟用并調試。

5、1：30大會工作人員含志愿者、學生干部等到位。

6、5：20觀眾開始入場。播放背景音樂。

7、5：50觀眾入場完畢。領導通過觀眾席紅地毯入場，播放背景音樂，領導就座后音樂停止。

8、主持人宣布大會正式開始，介紹領導和來賓。

9、全體起立，唱國歌。

10、出校旗，唱校歌。

11、校長講話。

12、本科新生代表發(fā)言。

13、研究生新生代表發(fā)言。

14、新生宣誓。

15、校領導向新生代表贈送?；?。

16、老生代表、校學生會主席發(fā)言。

17、教師代表發(fā)言。

18、主持人宣布開學典禮結束，奏背景音樂。

19、領導退席后，撤去主席臺桌椅、發(fā)言臺等。

20、休息20分鐘后，此期間看臺人員入場，19：00晚會正式開始。

21、晚會結束后，領導、觀眾按照會場指示退席。

22、工作人員整理所有裝備、撤去舞臺。

六、安全保衛(wèi)。

1、圖書館正門至時間廣場中心為觀眾區(qū)域，學校保安以及校園護衛(wèi)隊現(xiàn)場巡視。路口兩側實行交通管制，設警戒線。

2、觀眾后方禮花燃放處前設置警戒線，主席臺后臨電系統(tǒng)設置專人看護，并設警戒線。

3、準備6只滅火器，放在會場總指揮處。

4、會場左右兩側跑道邊緣搭建帳篷1-2個，作為緊急事件臨時處理區(qū)，醫(yī)護人員、校醫(yī)院派人，并準備必須藥物。

5、協(xié)調公安部門，安撫姚村居民，防止出現(xiàn)意外。

七、部門分工。

1、學生處：負責會場布置，總體策劃以及學生組織。(團委協(xié)助)。

2、團委：負責策劃晚會全部相關內(nèi)容，排練演出節(jié)目，負責為舟曲捐款環(huán)節(jié)的設計及實施，負責開學典禮中新生宣誓環(huán)節(jié)，提供所需志愿者。

3、辦公室：負責文案起草、統(tǒng)稿、綜合協(xié)調以及校領導出席。

4、保衛(wèi)處：負責提前清場，現(xiàn)場安全保衛(wèi)和車輛引導存放，大型活動申報。

5、后勤處：鮮花盆栽擺放，校園清整，插放彩旗，電力保障，應急醫(yī)療保障。

6、宣傳部：負責典禮、晚會的攝影照相，大屏幕宣傳標語。

7、基建處：電力保障，場地提供。

8、研究生處：組織研究生參加典禮及晚會，安排研究生新生發(fā)言代表。

9、學院：安排新生參加典禮及晚會，安排新生家長及老生代表參加晚會。

八、預案。

如遇天氣原因，如大到暴雨，開學典禮延期舉行。如小雨典禮照常。

微心愿活動方案篇九

一、主題：

踐行行為公約，爭做“樂真”少年。

二、目的：

鞏固行為公約活動建設的成果，重圍行為公約內(nèi)容，激勵學生繼續(xù)履行好行為公約的內(nèi)容，為建設美好校園，為成為合格的“樂真“人而不斷嚴格要求自己。同時，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間：

四、地點：操場。

五、主持人：

六、開學季活動流程：

1、開場。

2、歡迎新生。

3、新生代表發(fā)言。

4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言。

5、重溫行為公約，爭做“樂真”少年。

6、升旗儀式。

7、xx校長新學期寄語。

附：

主持稿。

1：各位老師，

2：各位同學，

合：早上好！

1：今天是xx學年秋季開學的.第一天。

2：我們?nèi)熒鷰е鴮κ罴偕畹拿篮糜洃洠?/p>

1：對新學期的向往，

2：在這個明媚的早晨，

1：在這個美麗的校園，

合：一起開始這新的學期！

（一）、開場。

1：小學xx學年秋季“踐行行為公約，爭做“樂真”少年”開學典禮現(xiàn)在開始。

2：新學期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們的師生們：

合：開學了！

1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！

2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。

（二）、歡迎新生。

1：在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。

2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。

2：我們六年級的同學將拉著他們的小手，走進操場，希望一年級的新同學能在新的校園里，健康活潑的成長。

音樂（上學歌）。

（三）、新生代表發(fā)言。

1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。

2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們湖熟小學的一份子了。

1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表……發(fā)言。

（四）、新老師介紹。

1：新學期，除了迎來了活潑可愛的新同學外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。

1：謝謝倪老師。

（五）、重溫公約，爭做“樂真”少年。

1：同學們，我校上學期舉行了行為公約現(xiàn)場會。同學們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。

2：是啊，行為公約讓我們變得越來越文明，越來越智慧。

1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動中我們體會到了被老師和同學認可的喜悅。

2：我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛，越開越鮮艷。

下面請所有同學跟我重溫我們的行為公約：

在新的學期，我會做到：（一人讀一句）。

穿戴干凈整潔，每天佩戴紅領巾。

參加活動主動排隊，不擁擠。

教學區(qū)，餐廳慢慢走，輕輕說。

主動跟老師、長輩打招呼。

上校車禮讓有序，不爭不搶。

他人有困難，我們要幫助。

多包容、鼓勵別人。

別人做了不文明的事，要及時阻止。

珍惜糧食，把飯吃完。

愛護花草，從我做起。

學會制定計劃，合理安排時間。

主動預習功課，記下自己的疑問。

上課認真聽講，積極主動發(fā)言。

主動參與班級和小組的活動。

看有益的書，每天至少閱讀30分鐘。

借用他人物品及時歸還。

對老師、家長誠實，不撒謊。

去哪兒跟老師、家長說清楚。

撿到東西，不占為己有。

作業(yè)、考試獨立完成。

1：謝謝同學們！我相信我們的每一位同學都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學期的學習生活中認真履行我們的公約，爭做“樂真”人。

七、升旗儀式。

1：下面舉行本學年第一次升旗儀式。

下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗。

升旗敬禮（一年級同學行注目禮）

禮畢唱國歌。

下面請xx校長做新學年第一次國旗下講話，大家歡迎！

讓我們帶著校長的囑托，帶著自己的決心，展望美好的新學期。

xx學年秋季開學踐行行為公約，爭做“樂真”少年開學季活動到此結束，請大家按秩序退場。