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最新小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:33:46 頁碼:8
最新小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀12篇)
2023-11-12 01:33:46    小編:zdfb

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),為下一步的行動和決策提供基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的進(jìn)步和突破,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文展示了不同層次的總結(jié),從淺層次的描述到深層次的分析。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇一

為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學(xué)生,通過豐富多彩的團(tuán)體體育活動,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康的全面發(fā)展。我校開展了陽光體育冬季長跑運(yùn)動活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長馬國義任組長,各科任教師為組員。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行?,安全?;顒忧案鷵?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)活動名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時(shí)間,為活動做好準(zhǔn)備。

為確?;顒禹樌_展,既切合高、中、低年級參與的積極性,使活動真正取得實(shí)效,制定了“陽光體育與奧運(yùn)同行”長跑活動方案。

第一階段:校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵(lì)志活動為主體的陽光體育運(yùn)動,在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動之中。以“綠色奧運(yùn)”,“人文奧運(yùn)”,“科技奧運(yùn)”為主題,青少年體育競賽等活動,鼓勵(lì)學(xué)生走出教室,沐浴陽光,走近自然。

第二階段:跟著奧運(yùn)長跑走,立求完成鍛煉的宗旨。

1、課間操評比。

3、推選評比陽光少年,優(yōu)勝班級。四.常抓不懈、持之以恒。

現(xiàn)在,學(xué)生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個(gè)班95%以上的學(xué)生都參與了冬季長跑活動。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展條件的同時(shí),也有力的推動學(xué)校的不斷發(fā)展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。其次,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

我校開展了這個(gè)活動,使“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學(xué)生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時(shí),從而健康生活一輩子!

總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校學(xué)生的精神面貌有所改變,增強(qiáng)了班級的凝聚力,增強(qiáng)了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強(qiáng),讓廣大青少年學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高自身體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇二

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教育局陽光體育相關(guān)文件精神,學(xué)校于20xx年11月至20xx年12月開展了陽光體育冬季長跑活動,現(xiàn)將相關(guān)。

工作總結(jié)。

如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任和體育教師為成員。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運(yùn)動的開展。工作專班按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學(xué)生進(jìn)行冬季長跑。同時(shí),學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人。

二、做好宣傳工作,營造氛圍。

學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。

口號。

深入人心。同時(shí),利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時(shí)間,輪流播放系列體育運(yùn)動歌曲,奧運(yùn)會主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運(yùn)動員進(jìn)行曲》等,用歌聲營造體育運(yùn)動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、師生全員參與,持之以恒。

學(xué)校從一到六年級全部參與,1——2年級由班主任老師帶隊(duì),每天堅(jiān)持500米,3——6年級,每天堅(jiān)持1000米。而且做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫。

心得體會。

統(tǒng)計(jì)長跑里程。

四、加強(qiáng)過程監(jiān)管,狠抓落實(shí)。

學(xué)校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度,并把測試報(bào)告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重要內(nèi)容。

2、把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。

3、把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。

五、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固實(shí)效。

學(xué)校將“陽光體育冬季長跑”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時(shí),注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫長跑。

日記。

與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式實(shí)現(xiàn)以體育為手段磨練學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)集體主義情感提升學(xué)生耐力素質(zhì)促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,學(xué)校掀起了陽光體育運(yùn)動的高潮。

我校的學(xué)生陽光體育冬季長跑活動于20xx年十月底進(jìn)行了啟動本次長跑活動精心組織、扎實(shí)訓(xùn)練,有效提高了學(xué)生的身心素質(zhì),取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位。

為確保我校的“陽光體育冬季長跑”活動有序開展,學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長、主任擔(dān)任副組長、體育教師和各班主任為組員的“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了活動的順利進(jìn)行。

二、師生全員參與,科學(xué)鍛煉。

學(xué)校從一到六年級全員參與。一、二年級每天堅(jiān)持400米--500米,三、四年級,每天堅(jiān)持600米--700米,五、六年級每天堅(jiān)持900米--1000米。班主任老師帶隊(duì),校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師巡視。

三、結(jié)合實(shí)際,因地制宜。

我校的操場小學(xué)生多,每次跑步都會擁擠。為確?;顒拥捻樌_展,我校領(lǐng)導(dǎo)重新分配了跑步時(shí)間:一、二、三年級學(xué)生在大課間跑步;四、五、六年級在課外活動跑步;這樣分配既保證了學(xué)生的運(yùn)動時(shí)間,又能避免學(xué)生的身體受到二次傷害,使活動真正取得了實(shí)效。

四、加強(qiáng)宣傳,活動張弛有道,并做到持之以恒。

通過讀書,看電視,網(wǎng)絡(luò)等等各種宣傳方式,讓學(xué)生認(rèn)識體育鍛煉好處,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,號召全體學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好,選擇自己喜歡的活動方式自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。學(xué)校長跑每天上午第二節(jié)課后大課間;下午課外活動時(shí)間,由各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤,并記錄每天長跑的路程。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生都能積極主動的參與到活動中來,效果也很顯著。學(xué)生們在運(yùn)動中鍛煉了身體,懂得了鍛煉的好處,養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣;并學(xué)會了互相幫助,弘揚(yáng)了體育精神,掀起了陽光體育運(yùn)動的高潮。

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小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇三

為貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

我校成立了以劉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體的措施方案,實(shí)施本校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動。

我校充分利用校園廣播站、電子屏,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出本次活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動.

2、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。

做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,產(chǎn)生切實(shí)有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動,我校學(xué)生陽光體育冬季長跑情況匯總?cè)缦拢阂笠?、二、三年級每天跑?00米,要求四、五、六年級學(xué)生每天跑步的距離為1000米左右,要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗(yàn)和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時(shí),注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)班級積極寫好心得體會,上傳學(xué)校開展活動的圖片資料,引導(dǎo)學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行跑不活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇四

為全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于冬季長跑活動的要求,提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

我校高度重視此項(xiàng)工作,成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,組長姚曉俊,副組長龔乾,各班主任和體育教師為成員。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運(yùn)動的開展。工作按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學(xué)生進(jìn)行冬季長跑。同時(shí),學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人。

學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)書寫宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時(shí),利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時(shí)間,輪流播放體育運(yùn)動歌曲,用歌聲營造體育運(yùn)動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

學(xué)校從一到六年級全部參與,12年級由班主任老師帶隊(duì),每天堅(jiān)持500米,36年級,每天堅(jiān)持800米。而且做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計(jì)長跑里程。

學(xué)校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

報(bào)告書制度,并把測試報(bào)告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重要內(nèi)容。

本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到800米以上長跑距離。

動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。

學(xué)校將“陽光體育冬季長跑”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時(shí),注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,學(xué)校掀起了陽光體育運(yùn)動的高潮。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇五

1、高度重視,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的陽光體育活動由校長親自主持,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計(jì)劃的制訂和活動的落實(shí),體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實(shí)施。

2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用早操時(shí)間、陽光體育活動時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時(shí)間科學(xué)安排。早操集中跑步時(shí)間,同時(shí)要求班主任,教師必須跟班,確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時(shí)集中長跑,學(xué)生在家時(shí)自行長跑,通過長跑競賽來檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練。

3、積極宣傳,制造氛圍學(xué)校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵(lì)學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實(shí)處,學(xué)校將其落實(shí)情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,從時(shí)間、班級,參與人數(shù)等方面進(jìn)行檢查,針對檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問及時(shí)進(jìn)行反饋,很好的敦促每一個(gè)學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學(xué)生的參與度。

2、利用體育課堂抓實(shí)踐做指導(dǎo)學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點(diǎn),體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運(yùn)動處方,使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)了面對面的個(gè)別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進(jìn)行時(shí),組織值日學(xué)生進(jìn)行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分),并報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)表揚(yáng),很好的激勵(lì)了學(xué)生的集體意識,提高了他們的班級榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,確保活動持續(xù)性學(xué)校加強(qiáng)與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計(jì)劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進(jìn)行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時(shí)間,讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,確?;顒映掷m(xù)性,提高學(xué)生的體質(zhì)。

5、利用升旗集會,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。利用第一周的升旗集會時(shí)間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進(jìn)行表揚(yáng),以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學(xué)的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進(jìn)行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高由于學(xué)生參與鍛煉的時(shí)間長了,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降,學(xué)生凍傷的也少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。

3、認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項(xiàng)活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學(xué)生的活動時(shí)間;另外,個(gè)別學(xué)生在家沒有認(rèn)真的按照要求在家進(jìn)行體育活動,家長沒有進(jìn)行有效督促,使學(xué)生在家體育活動時(shí)間減少;此外,在假期中,部分學(xué)生沒有能堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時(shí)間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認(rèn)真、持久地開展下去。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇六

為貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)電視電話會議精神,結(jié)合校情,我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。

本次活動我校還是5~6年級的學(xué)生參與活動,利用大課間時(shí)間進(jìn)行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續(xù)的長跑活動的開展,磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感,提升青少年的耐力素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現(xiàn)情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎(chǔ)。

這次活動,學(xué)生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。通過此項(xiàng)活動使學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,熱愛運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),豐富知識,成為一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。此次活動,積極營造學(xué)校運(yùn)動氣氛,再次在全校范圍內(nèi)掀起陽光體育運(yùn)動的新熱潮。

本次長跑活動表現(xiàn)突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到提高本身體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!同時(shí),我們還要進(jìn)一步動員全社會關(guān)心支持青少年體育運(yùn)動,形成鼓勵(lì)青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇七

陽光體育冬季長跑活動是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨煉其意志品質(zhì),鍛煉學(xué)生心肺功能和耐力等比較有效、安全的方式。下面是有小學(xué)冬季長跑。

歡迎參閱。

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)。

我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時(shí)間、地點(diǎn),并把此項(xiàng)工作具體落實(shí)到每天負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時(shí),有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

二、加大宣傳,營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會、班報(bào)宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。

口號。

深入人心,使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運(yùn)動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試都落實(shí)的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達(dá)到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

2、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

五、活動存在的問題。

1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時(shí)返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個(gè)枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進(jìn)學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)。

工作總結(jié)。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密。

成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體措施方案,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。

二、加大宣傳,營造氛圍。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度,并把測試報(bào)告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重要內(nèi)容。

2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。

3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。

四、日積月累、持之以恒。

學(xué)校體育組不僅重視校內(nèi)開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯(lián)系動員學(xué)生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,產(chǎn)生有效作用。從20xx年12月4日起至20xx年4月中旬,我校五、六年級學(xué)生長跑情況匯總?cè)缦拢阂笪?、六年級學(xué)生每天跑步的基數(shù)為1000米,到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗(yàn)和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時(shí),注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)班級積極寫好。

心得體會。

上傳學(xué)校開展活動的圖片資料引導(dǎo)學(xué)生寫長跑。

日記。

與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式實(shí)現(xiàn)以體育為手段磨煉學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)集體主義情感提升學(xué)生耐力素質(zhì)促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

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小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇八

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)。

我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時(shí)間、地點(diǎn),并把此項(xiàng)工作具體落實(shí)到每天負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時(shí),有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

二、加大宣傳,營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會、班報(bào)宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運(yùn)動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試都落實(shí)的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達(dá)到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

2、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

五、活動存在的問題。

1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時(shí)返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個(gè)枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進(jìn)學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

小章小學(xué)藝體組。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇九

一個(gè)熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,你會有什么樣的總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)冬季長跑活動總結(jié),歡迎閱讀!

為貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)電視電話會議精神,結(jié)合校情,我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。

本次活動我校還是5~6年級的學(xué)生參與活動,利用大課間時(shí)間進(jìn)行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續(xù)的長跑活動的開展,磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感,提升青少年的耐力素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現(xiàn)情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎(chǔ)。

這次活動,學(xué)生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。通過此項(xiàng)活動使學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,熱愛運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),豐富知識,成為一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。此次活動,積極營造學(xué)校運(yùn)動氣氛,再次在全校范圍內(nèi)掀起陽光體育運(yùn)動的新熱潮。

本次長跑活動表現(xiàn)突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到提高本身體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!同時(shí),我們還要進(jìn)一步動員全社會關(guān)心支持青少年體育運(yùn)動,形成鼓勵(lì)青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密。

成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體措施方案,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。

二、加大宣傳,營造氛圍。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度,并把測試報(bào)告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重要內(nèi)容。

2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。

3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。

四、日積月累、持之以恒。

學(xué)校體育組不僅重視校內(nèi)開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯(lián)系動員學(xué)生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,產(chǎn)生有效作用。從20__年12月4日起至20__年4月中旬,我校五、六年級學(xué)生長跑情況匯總?cè)缦拢阂笪?、六年級學(xué)生每天跑步的基數(shù)為1000米,到20__年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗(yàn)和感受。

目前,我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時(shí),注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)班級積極寫好心得體會,上傳學(xué)校開展活動的圖片資料,引導(dǎo)學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)。

我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時(shí)間、地點(diǎn),并把此項(xiàng)工作具體落實(shí)到每天負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時(shí),有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

二、加大宣傳,營造氛圍。

我校充分利用宣傳欄、校會、班報(bào)宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的.影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運(yùn)動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試都落實(shí)的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達(dá)到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

2、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。

3、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。在每天課外活動學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時(shí)間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊(duì),控制好學(xué)生跑的秩序和速度,做到每天學(xué)生長跑活動安全有序。每天堅(jiān)持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統(tǒng)計(jì)。

四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

五、活動存在的問題。

1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時(shí)返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個(gè)枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進(jìn)學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實(shí)“陽光體育冬季長跑”計(jì)劃的實(shí)施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,柏楊渡小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:

1、高度重視,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的陽光體育活動由校長親自主持,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計(jì)劃的制訂和活動的落實(shí),體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實(shí)施。

2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用早操時(shí)間、陽光體育活動時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時(shí)間科學(xué)安排。早操集中跑步時(shí)間,同時(shí)要求班主任,教師必須跟班,確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時(shí)集中長跑,學(xué)生在家時(shí)自行長跑,通過長跑競賽來檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練。

3、積極宣傳,制造氛圍學(xué)校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵(lì)學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

二、齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況。

1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實(shí)處,學(xué)校將其落實(shí)情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,從時(shí)間、班級,參與人數(shù)等方面進(jìn)行檢查,針對檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問及時(shí)進(jìn)行反饋,很好的敦促每一個(gè)學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學(xué)生的參與度。

2、利用體育課堂抓實(shí)踐做指導(dǎo)學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點(diǎn),體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運(yùn)動處方,使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)了面對面的個(gè)別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進(jìn)行時(shí),組織值日學(xué)生進(jìn)行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分),并報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)表揚(yáng),很好的激勵(lì)了學(xué)生的集體意識,提高了他們的班級榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,確?;顒映掷m(xù)性學(xué)校加強(qiáng)與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計(jì)劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進(jìn)行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時(shí)間,讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,確?;顒映掷m(xù)性,提高學(xué)生的體質(zhì)。

5、利用升旗集會,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。利用第一周的升旗集會時(shí)間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進(jìn)行表揚(yáng),以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足。

1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學(xué)的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進(jìn)行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高由于學(xué)生參與鍛煉的時(shí)間長了,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降,學(xué)生凍傷的也少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。

3、認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項(xiàng)活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學(xué)生的活動時(shí)間;另外,個(gè)別學(xué)生在家沒有認(rèn)真的按照要求在家進(jìn)行體育活動,家長沒有進(jìn)行有效督促,使學(xué)生在家體育活動時(shí)間減少;此外,在假期中,部分學(xué)生沒有能堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。

四、繼續(xù)堅(jiān)持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)。

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時(shí)間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認(rèn)真、持久地開展下去。

為積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、教委辦聯(lián)合發(fā)出的全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑運(yùn)動的號召,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心小學(xué)利用大課間時(shí)間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。

啟動儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員柯老師作了動員講話,向全校師生宣傳了冬季長跑的意義,號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光,倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運(yùn)動”活動中來,并以此為契機(jī)提高身體素質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。接著,六(1)班楊旭正同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:跑出少年的夢想、快樂、健康與進(jìn)取,讓運(yùn)動詮釋生命的美麗!讓運(yùn)動彰顯我們可慕陽光少年的活力!跑步過程中,四五六年級學(xué)生以班級為單位,在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿,顯示了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十

為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的文件精神,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,以強(qiáng)健的體魄提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng),以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校積極組織學(xué)生參加中小學(xué)生冬季長跑活動,開展扎實(shí)有效的工作,取得了階段性的成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

為確保我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由于文啟校長擔(dān)任,副組長由分管藝體的教導(dǎo)主任擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動的順利進(jìn)行。

自學(xué)校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動的重要意義及活動方案,使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動,參與運(yùn)動。于20xx年11月18日,在學(xué)校操場舉行了啟動儀式。

根據(jù)有關(guān)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定了“店埠鎮(zhèn)中心小學(xué)陽光體育運(yùn)動冬季長跑活動實(shí)施方案”,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施。由于受場地的限制,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地勘察與分析,決定利用課間操時(shí)間統(tǒng)一跑步,在每天的跑步中,要求各班主任帶班。

1、學(xué)生在跑步時(shí),個(gè)別較為調(diào)皮的學(xué)生有相互追逐推拉、踢士等現(xiàn)象,致使操場出現(xiàn)塵士飛揚(yáng)存在著一定的安全衛(wèi)生隱患。

2、由于個(gè)別地段對學(xué)生的監(jiān)督不太到位,個(gè)別學(xué)生懶懶散散。

3、在集隊(duì)過程,因個(gè)別班級不及時(shí)到位影響整個(gè)跑步的進(jìn)程。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“陽光體育冬季長跑活動”的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制,特別是加強(qiáng)班主任的工作,確?;顒禹樌M(jìn)行。

2、繼續(xù)加大力度對各班學(xué)生集隊(duì)和跑步過程中的監(jiān)督和管理,要求做到迅速集合、全體參與、隊(duì)列整齊。

3、加強(qiáng)監(jiān)督力度,在學(xué)生跑步過程中,要求所有班主任站在各自的崗位上進(jìn)行維持秩序。

總之,經(jīng)過了一個(gè)多月左右長跑活動的深入開展,學(xué)生深刻的認(rèn)識到提高體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,有了強(qiáng)壯的身體,笑臉才如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強(qiáng)健的體魄,健康地成長。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十一

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實(shí)“陽光體育冬季長跑”計(jì)劃的實(shí)施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實(shí)際情況開展了適合我校特點(diǎn)的、便于我校實(shí)際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將我?;顒娱_展的情況總結(jié)如下:

“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”這是我們學(xué)生陽光體育活動的理念,也是一種行動。

1、高度重視,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位。

我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用大課間活動時(shí)間、陽光體育活動時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時(shí)間相結(jié)合的方式科學(xué)安排,不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達(dá)到冬季健身計(jì)劃。

3、積極宣傳,制造氛圍。

學(xué)校充公利用校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵(lì)學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

我校“陽光體育冬季長跑”活動的兩個(gè)結(jié)合,即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時(shí)間,又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

我校體育活動已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展,并深入到學(xué)生的日常活動當(dāng)中,學(xué)生每學(xué)期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢,將單一的跑變化成不同的體育活動,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育項(xiàng)目是跳繩,在陽光體育冬季長跑時(shí),就采用跳長繩5分鐘的形式,學(xué)生即感到新穎,又與同伴增進(jìn)了了解,提高了同伴之間的合作能力。

大課間是組織學(xué)生集體活動的時(shí)間,也是學(xué)生充分享受陽光的時(shí)間,我校學(xué)校就充分利用大課間時(shí)間,組織全校學(xué)生進(jìn)行不同項(xiàng)目的運(yùn)動,很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式,同時(shí)養(yǎng)了學(xué)生的組織意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。

1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范。

為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實(shí)處,學(xué)校將其落實(shí)情況納入“每日巡查”,設(shè)立專項(xiàng)檢查,從時(shí)間、班級,項(xiàng)目等進(jìn)行檢查,針對檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問及時(shí)進(jìn)行反饋,很好的敦促每一個(gè)學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。

2、利用體育課堂抓實(shí)踐做指導(dǎo)。

充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點(diǎn),體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運(yùn)動處方,使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

3、利用升旗集會,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校充分利用每周一的升旗集會時(shí),對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進(jìn)行表揚(yáng),充分調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕,但我校的陽光體育活動不會就些停止,我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時(shí)間,帶領(lǐng)我校廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實(shí)“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認(rèn)真開展。

小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十二

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升我校學(xué)生的'體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時(shí)間、地點(diǎn),并把此項(xiàng)工作具體落實(shí)到每天負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時(shí),有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

我校充分利用宣傳欄、校會、班報(bào)宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運(yùn)動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試都落實(shí)的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達(dá)到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

2、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。

3、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。在每天課外活動學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮,合理安排跑的線路和方法,一到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時(shí)間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊(duì),控制好學(xué)生跑的秩序和速度,做到每天學(xué)生長跑活動安全有序。每天堅(jiān)持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統(tǒng)計(jì)。

1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時(shí)返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個(gè)枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進(jìn)學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

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