2023年家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞(二十一篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇一

大家下午好!

今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝嶺東社區(qū)幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來!

此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到嶺東社區(qū)幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過。經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的兩位老師。

說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著;孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時嶺東社區(qū)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們!謝謝!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們：

你們好。

今天對于在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子，也是小朋友們?nèi)松?dāng)中的一個重要的里程碑。因為今天是紅星雙語藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長們發(fā)表感言。

回想一年前，我和先生把女兒送進紅星，插班大1班。最初我們是擔(dān)心的，擔(dān)心孩子插班，和老師、小朋友都不熟悉，環(huán)境也不熟，能不能很快的適應(yīng)環(huán)境呢?開學(xué)初孩子就回來告訴我：“我們?nèi)f老師好漂亮!”過一段時間又說：“王老師頭發(fā)剪了，可漂亮了?！蔽抑缹τ诤⒆觼碚f，認(rèn)知很簡單，對她來說，認(rèn)可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。于是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個新集體的。

自從孩子來到了紅星，做為家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見，既培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，也學(xué)習(xí)了很多知識：語言、拼音、數(shù)學(xué)、繪畫、拼玩識字，特別是拼玩識字!讀著朗朗上口的兒歌，拼著玩著，就認(rèn)識了很多漢字?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)認(rèn)識了很多漢字了，經(jīng)常走在路上、在我們看著的書報上就找著字認(rèn)。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習(xí)了繪畫特色班也很有收獲，能大膽的使用顏色，六一兒童節(jié)參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強了孩子自信心。

幼兒園還組織了一些活動：游覽三國遺址公園、歡樂島，舉辦豐富多彩的六一文藝活動，增長孩子的見識，培養(yǎng)了孩子多方面的能力，而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀了安居苑小學(xué)，讓他們更直觀的了解他們即將到來的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請了大溪地小學(xué)的老師為家長做了幼小接軌的專題家長會，讓家長們了解在上小學(xué)之前的準(zhǔn)備工作以及之后的很多工作，對我們幫助很大，我就是后悔啊，那一天怎么沒帶筆做個詳細(xì)的筆記呢，呵呵。

今天站在這里，作為畢業(yè)幼兒的家長，我要代表全體家長感謝紅星雙語藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展，學(xué)到了知識學(xué)會了做人。謝謝，謝謝你們。

孩子們今天正式畢業(yè)了，他們將要成為神氣的小學(xué)生了，在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，健康快樂地成長!祝愿各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語藝術(shù)幼兒園越辦越好，越辦越紅火。

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

大家好!

我是學(xué)前(2)班翟飛揚小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發(fā)言。

時光飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟飛揚進入藝術(shù)幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉(zhuǎn)來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的藝術(shù)幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術(shù)幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ)，并給他們的童年留下了許多美好的回憶。

今天，孩子就要畢業(yè)了，就要告別幼兒園邁進小學(xué)的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們?nèi)松牡缆飞?，是一段重要而又美麗的成長歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認(rèn)為，在什么地方，您學(xué)到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這里，我學(xué)到了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，東西要放整齊……”

幼教事業(yè)是重要的，因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細(xì)心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們，呵護著孩子天真純潔的童心;是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請允許我代表學(xué)前班所有的家長們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們!老師!

親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望開始小學(xué)的新生活了，當(dāng)你們帶著好奇走進新的校園，書寫人生中嶄新一頁的時候，請你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴，記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚，告別池塘，游向更深的海洋;你們會如小鳥，告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。記住，分別不是憂傷，而是珍藏。時間也許會沖淡你們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情，請記住母校，記住可親可敬的啟蒙老師!

最后祝愿我們的小朋友們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里健康快樂，茁壯成長!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利，萬事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇四

尊敬的各位家長：

大家好!

今天我們在這里召開全校性家長會。首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們學(xué)校的大力支持。今天請大家來，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時間的學(xué)習(xí)情況，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們?nèi)降墓餐?，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得進步。下面就學(xué)校的一些做法向家長們匯報如下：

一、對教師的教育和管理

首先、我們可以肯定曙中的教師是有水平有能力的教師，關(guān)鍵是如何發(fā)揮水平、調(diào)動能力。我們把對教師進行思想教育作為首要任務(wù)來抓，教育教師愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生。在這一點上老師們做得很好，尤其是對學(xué)生的關(guān)心，不是父母勝似父母。不但關(guān)心學(xué)習(xí)，而且關(guān)心生活，學(xué)生生病了，老師們跑前跑后，問寒問暖。

其次、整頓工作紀(jì)律，現(xiàn)在曙中的紀(jì)律是嚴(yán)格的。我們對教師的各科上課及自習(xí)輔導(dǎo)都提出了嚴(yán)格要求，制訂了一系列的制度。

其三、抓業(yè)務(wù)素質(zhì)

我們要求所有教師，在教學(xué)的同時，參加各種形式的學(xué)習(xí)，如函授、自學(xué)等，保證及時的補充知識營養(yǎng)。同時本學(xué)期曾多次派出教師到各地去考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗。

其四、抓班主任

班主任工作是學(xué)校工作中一個很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我們重新調(diào)整班主任。將事業(yè)心、責(zé)任心強且有工作能力的教師安排做班主任。制訂《班主任細(xì)則》，指導(dǎo)班主任工作。可以告訴各位，曙中這幾年以來的成績應(yīng)歸功于班主任。他們早5點比學(xué)生提前起床，帶領(lǐng)學(xué)生跑步;中午不休息，督促學(xué)生中自習(xí);晚上，學(xué)生睡了，班主任要到10點才能下班。一天工作十五個小時。

二、狠抓教學(xué)

學(xué)校的一切工作都是為了教學(xué)，為了教書育人。

我們抓了老師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)。每天進行教學(xué)巡查。對老師的教學(xué)提出明確的要求。

三、抓學(xué)生管理

學(xué)生管理，至關(guān)重要。無論如何要把學(xué)生管好，讓他成人成才，別讓他學(xué)壞。我們這樣想：家長把學(xué)生交給你，你就得盡心盡力地管，大的方面講是為國家培養(yǎng)人才，小的方面講學(xué)生的成才關(guān)系到每一個家庭、學(xué)生的前途。

對于學(xué)生，我們是嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，耐心教育。嚴(yán)：要嚴(yán)得有理，有利有法。應(yīng)該說：現(xiàn)在曙中的學(xué)生已經(jīng)初步走向正規(guī)。

下面談?wù)勈镏械淖兓?/p>

1、教師的變化：現(xiàn)在我們教師比以前熱情更高了，干勁更大了，充分地調(diào)動了教師的積極性。上學(xué)期期末考試的成績就是一個很好的說明，鎮(zhèn)前150名學(xué)生我校人數(shù)分別為( )前一段時間，全市舉行了優(yōu)質(zhì)課比賽。我們教師地理、物理、歷史、英語等學(xué)科中獲獎，論文獲獎多。

2、學(xué)生的變化。本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)生上網(wǎng)明顯減少，現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)形成一種良好的風(fēng)氣。勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)的學(xué)生多了。違犯紀(jì)律、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越少。(初三張炎等)

3、學(xué)校環(huán)境的變化。各位家長進來也可以看到學(xué)校整個環(huán)境的現(xiàn)狀。校園里平常只有歌聲、笑聲、讀書聲。沒有吵鬧聲，教室、宿舍、校園到處干干凈凈。 學(xué)校清潔幽靜的環(huán)境，本身就是對學(xué)生的一種教育，我們要充分地利用環(huán)境對學(xué)生起感染和暗示作用。

4、學(xué)校形象的變化。教育內(nèi)部評價：曙中管理嚴(yán)了，有秩序了。質(zhì)量上升了，到校來鬧事的家長幾乎沒有了，還學(xué)校一片安靜，樹立了學(xué)校的良好形象。

今后的打算：

1、抓硬件。加大辦學(xué)投入，改善辦學(xué)條件，盡快地使辦學(xué)條件現(xiàn)代化。

2、抓軟件。加強學(xué)校各項制度建設(shè)。

作為一名教育工作者，我誠心地向家長提出幾點希望：

1、家長應(yīng)該給學(xué)生樹立良好的榜樣，言傳身教，凈化家庭環(huán)境，不要給學(xué)生造成負(fù)面影響。例如家中的書刊、影碟，都應(yīng)該是健康的。

2、樹立正確的成才觀、教育觀。對孩子成才要求要合理，不能過高，也不能過低，要有正確的教育方法，不能放縱，不能驕慣。不要一高興就把孩子捧上天，要什么條件都行。有成績有進步就鼓勵，有錯誤就批評教育。

3、抽時間常來學(xué)?？纯?，跟班主任及任課教師多交流，了解學(xué)生的情況，跟老師搞好配合。對學(xué)生多鼓勵，多教育。

希望各位家長能夠理解教師：

首先， 理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點，是正常的，這些訓(xùn)練是必要的)其次，理解教師的苦口婆心，教育不是萬能的，家中一個小孩還難管好，更何況一個教師要教六十幾個學(xué)生呢。我們尊重自主，但不能讓他們放任自流。第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中，難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑嬲\希望廣大家長通過正確渠道解決，千萬不要有過激行為，相信教師與每一位家長都能和睦相處，老師的一言一行都是為了孩子，再大的事都能坐下來解決的。

以上所說，不當(dāng)之處，請批評指正。

各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，我希望學(xué)校和各個班級將這次家長會開得成功，富有建設(shè)性，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同邁進美好的明天。

謝謝大家

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇五

尊敬的各位家長、各位老師你們好!

為了使我們的孩子健康的成長，我們興隆鄉(xiāng)直小學(xué)今天為新一期的家長學(xué)校舉辦開辦典禮!感謝大家在百忙之中來到這里，參加我們家長學(xué)校的開班儀式。在此我代表全校師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意!我既是老師又是家長，我們最重視的是什么呢?我想不外乎兩點，一是如何把家操持好，使生活更富裕一些，二是培養(yǎng)好孩子，使孩子將來比我們這一代強，更有出息，我覺得第二點比第一點更為重要。今天我就借此機會，一是簡要匯報一下學(xué)校的工作，二是給各位家長幾點教子建議，供大家參考。

學(xué)校教育是從學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，我們只有做到和家庭、社會同心、同向、同步，才能獲得教育的合力，才能得到最佳的教育效果。我校在全面實施素質(zhì)教育的情況下，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，做到一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。從知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀三為目標(biāo)入手，使學(xué)生全面發(fā)展，不僅教給孩子知識，還要教育孩子們?nèi)绾巫鲆粋€對國家對社會有用的人。在教學(xué)上，我們深入開展了課堂教學(xué)改革，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)，同伴合作交流，主動探究新知的能力，達到會學(xué)習(xí)的目的，同時打造我們的高效課堂，鑄造名師，提升學(xué)校品味。 我們作為家長要正確地看待自己的孩子。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數(shù)家長都以學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣來看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要，更重要的是要立足未來，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，從每一個細(xì)小的習(xí)慣開始培養(yǎng)，習(xí)慣是伴隨終生的!良好的品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅韌不拔的進取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)!

現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個性特征不同，因而，孩子之間的成績存在差異是正常的。為此，家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力，學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點，也要看到自己孩子的缺點。千萬不要看到孩子學(xué)習(xí)成績不理想，就否定孩子的一切，這對孩子的成長是極為不利的。

學(xué)習(xí)成績好，可能今后出息大。學(xué)習(xí)成績不好，不一定今后就沒有出息。只要我們的家長盡心，我們的老師盡責(zé)，我們的孩子盡力，我相信，我們的孩子都會成為有用之才! 孩子表現(xiàn)不好，家長被老師請到學(xué)校，是常有的事，這時家長最好避開孩子與老師交流，當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓老師感到難堪。對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的，適時來一點訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強，自己又盡了力的孩子來說，平時少嘮叨一點，不要給孩子過重的精神負(fù)擔(dān)，要不然往往會適得其反，甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^激的行為。因而，應(yīng)努力給學(xué)生營造一個良好的心靈環(huán)境和家庭生活空間，保證孩子心理健康。

現(xiàn)代人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象，有時老師給家長反映情況時，得不到家長的理解，甚至還要遇到家長的誤解和責(zé)難。其實，不管怎么說，我們的老師和家長的心情是一樣的，都是為了孩子的健康成長。我們的教育對象大多是獨生子女，他們個性千差萬別，再加上家長社會期望值高，教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會壓力更大。目前，學(xué)生情況紛繁復(fù)雜，老師工作很辛苦!學(xué)校工作力量有限，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持! 很多家長都有望子成龍之心，我認(rèn)為光有望子成龍的心還不夠，還必須有伴子成龍的功夫、教子成龍的本領(lǐng)。這就要求大家多和孩子交流、多和學(xué)校溝通。我們開辦家長學(xué)校的用意也正在于此，如果你們定期參加，相信對你們教育孩子一定會大有幫助。家長們，孩子是你們的希望，是祖國的未來，我堅信只要我們共同努力，你們的孩子，我們的學(xué)生，一定能成為對社會有用的人，我們的學(xué)校也會越辦越好。 建議：

一、讓我們來認(rèn)識家庭教育

1、父母是孩子的第一任教師

當(dāng)孩子第一次學(xué)會說：“叔叔好、阿姨好”;當(dāng)孩子第一次學(xué)會紅燈停綠燈行的時候;當(dāng)孩子第一次學(xué)會垃圾要往垃圾桶扔的時候……，我想問一問在坐的家長們，你認(rèn)為這是老師教的還是父母教的。

當(dāng)孩子哇哇落地，開始認(rèn)識世界的那一刻起，是我們的父母細(xì)心照料著孩子，是我們的父母耐心地教會孩子怎樣做人，怎樣做事，因此父母是孩子的第一任老師，家長賦予孩子的不僅是生命，更多的是生活的習(xí)慣、對事物和對社會的評價及為人處事都在影響和塑造著孩子的心靈。

2、家庭教育的重要性

所有的孩子剛一出生，他們都是有兩種本能，一是會哭，二是會吃奶，在未來的競爭中，他們可以說是站在了同一起跑線上，但是30年以后，每個孩子的層次和水平都不一樣了，為什么?因為這30年當(dāng)中，他們所接受的教育不同，家長對孩子的教育水平不同，社會對孩子的影響不同，成長的環(huán)境不同，這也就造就了30年以后的醫(yī)生、律師、企業(yè)家、科學(xué)家和監(jiān)獄中的罪犯。

教育就相當(dāng)于一種農(nóng)業(yè)現(xiàn)象，它是分責(zé)任田的，第一塊責(zé)任田是家庭教育;第二塊是學(xué)校教育;第三塊是社會教育，最后一塊是自我完善教育，在這四塊責(zé)任田中，誰的作用最重要?

古語有說：養(yǎng)不教，父之過。北京海淀區(qū)有一位著名的法官從事少年刑事宣判20xx年，共宣判了600多名犯罪的孩子，在這些孩子當(dāng)中，小的才14歲，當(dāng)犯罪的孩子收到法院的判決書時，可想而知這些對家長的精神打擊是何等的重創(chuàng)，而這些孩子當(dāng)中絕大部分是缺乏良好而正確的家庭教育或是缺乏家庭的溫暖與關(guān)愛造成的。家庭對孩子成長，良好行為品德的形成是任何人所不可代替的，而且是至關(guān)重要的。

一個在人生的道路上有所作為的人，他的家庭一定是一個健康向上;他的家長一定是個勤奮向上，善良淳樸，熱愛生活，具有正確人生態(tài)度的人;一個能健康成長，在困難面前百折不撓，在做事上兢兢業(yè)業(yè)，在做人上誠實守信，在失敗中堅忍不拔等等的良好品質(zhì)的形成，關(guān)鍵都是家庭對他的影響，對他的教育。

二、讓孩子先成人再成才

馬家爵大學(xué)生——殺人;冰毒研發(fā)者，大學(xué)教授——劉軍。成才的不成人者，禍國殃民，累及親人，為什么會這樣?

社會上存在這么一種偏見：成績第一位，好好學(xué)習(xí)就是對父母的最大孝敬，像馬家爵這樣，成績很好呀，但連個蓄牲都不如，何來算人?

“成才”必先“成人”

讓孩子從小學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會作事，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們健康的體魄，勤奮、上進、吃苦、樂觀、團結(jié)、堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，具備了這些優(yōu)秀品德，良好健康的心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會擔(dān)心他將來會沒作為嗎?

三、從文明禮儀開始，讓孩子從小學(xué)會做人

孔子說：“不學(xué)禮，不以立”是說一個如果不學(xué)會禮儀禮貌，就難以立身處世。英國著名學(xué)者洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。無論是東方人，還是西方人，都把禮儀作為第一大事，文明禮儀是做人處世的入門證?！?/p>

因此，在家里我們要讓孩子懂禮貌，懂禮儀，在學(xué)校這個小社會里，我們只有懂禮貌、懂禮儀，我們的孩子才能和諧相處，“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”要成來我們的生活重要語言，辦事排隊，不擁擠;公共場合不聲說話;過馬路要走斑馬線，要成為我們的一種生活習(xí)慣。

四、從認(rèn)真寫字開始，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事

所謂是見字如見其人，看一個人的字，可以反映一個人的性格，做事的特征，現(xiàn)在很多單位領(lǐng)導(dǎo)面試應(yīng)聘的對象的時候?qū)W精神了，不看你的打印件，讓你親自填寫簡歷。人，應(yīng)該有不同的個性，但我們?yōu)槭裁匆岢鲎寣W(xué)生寫好字呢?其一，培養(yǎng)孩子認(rèn)真做事的習(xí)慣，我們現(xiàn)在很多的孩子坐不定，寫一會玩一會，他會找出很多的理由讓自己休息休息，如果不及時糾正孩子的這些壞習(xí)慣，孩子會變得做事馬虎、粗心、隨便、沒責(zé)任心，練好字確實對涵養(yǎng)個人的性情有很大的幫助。在家里讓孩子寫好字，我們家長要做到以下兩點：

1、提供良好的寫字、作業(yè)、讀書的環(huán)境，在我們實際工作中確實發(fā)現(xiàn)，因為種種原因我們還有很多的孩子沒有這種環(huán)境，不信你看看學(xué)生的作業(yè)本就知道了，有時老師能聞到昨天學(xué)生家的飯菜味道，有的學(xué)生家里有麻將臺，但沒有寫字臺，有錢買小車，沒錢給兒子買書看……，這時我建議我們的家長為了孩子提供一套適合孩子身高的寫字桌椅，有條件的設(shè)立一個書房，沒條件的孩子在寫作業(yè)時請勿打開電視，請勿打麻將等做一些有影響孩子學(xué)習(xí)事情。

2、在孩子寫作業(yè)時，觀察他的坐姿和握筆姿勢是否正確，書寫是否一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真，不輕易涂改，按老師的書寫格式書寫(附書寫要求)，如果孩子沒做到，請及時糾正，幫助他建立良好習(xí)慣，孩子從寫好字開始，他會慢慢養(yǎng)成認(rèn)真做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

五、從收拾書包開始，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做 我們有的孩子因為從小沒養(yǎng)成好的習(xí)慣，做事慢吞吞，結(jié)果我們的家長就急了，進入小學(xué)階段學(xué)習(xí)，早上起得比幼兒園早，晚上寫作業(yè)又寫得慢，看見孩子這樣，為了讓孩子吃飽點、睡好點，收拾書包這事情就讓做父母的代辦了，因為家長不是很清楚學(xué)校的要求，結(jié)果很多事情沒按老師要求做到，孩子受批評后，不檢討自己，反倒怪起爸爸媽媽來了。 收拾書包是孩子的事，咱們家長一定不要怕這點點事會把孩子累壞了，孩子寫完作業(yè)后要督促他把鉛筆要削好，書籍、作業(yè)本、練習(xí)冊、明天要交的作業(yè)分類理整齊放好，建議家長們買一個透明文件袋給孩子，專門收集整理平時的測驗卷和練習(xí)卷，以便總復(fù)習(xí)時不會遺失。

六、讓孩子從小養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣

現(xiàn)代的電視媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體給我們帶來了豐富的信息，但讀書帶來的人生價值是其他媒體所不能代替的，“書是人類進步的階梯”只有博覽群書，才會充實自己，才會讓自己擁有智慧人生。

小孩子從小就要培養(yǎng)他們閱讀興趣，一個不愛閱讀的人，他又怎會愛學(xué)習(xí)呢?

作為家長怎樣培養(yǎng)小朋友的閱讀興趣?

1、做孩子讀書的榜樣，在家庭中要營造一個讀書的氛圍。沒有知識文化，沒有生存本領(lǐng)，這意味著我們會在競爭中被淘汰。

2、為孩子多購買一些適合其年齡階段閱讀的書籍，在低年級，我建議家長們買一些圖文并茂，帶拼音的讀物，在內(nèi)容上我們可以選擇一些如道理故事;成語故事;童話故事;寓言故事等這些小朋以喜歡的故事讀本，書本不宜太厚，因為書拿久了手會累。

3、給孩子講故事，也讓孩子給自己講故事，聽故事是孩子喜歡的事，通過講故事的辦法是最容易激發(fā)孩子多讀書的，有的家長還很有辦法，只講個故事開頭，講到關(guān)鍵時候不講了，要知后事如何，請自己閱讀;有的家長在孩子聽故事的時候，給孩子提要求，我講了一個故事，你也得講一個故事給我聽……世界上辦法總是比困難多的，總之，我相信在座的家長一定會想出很多招的。

七、和孩子一同制定一個學(xué)習(xí)生活作息表

學(xué)會安排學(xué)習(xí)和生活從現(xiàn)在開始，好習(xí)慣決定孩子的命運，合理安排生活時間的人，他辦事效率才會高，他的生活才會過得充實。把學(xué)習(xí)、娛樂、健體的時間科學(xué)合理地分配好，認(rèn)真執(zhí)行，并持之以衡，好的習(xí)慣從這一刻開始，家長們讓我們的孩子贏在起跑線上，也要贏在終點上。

最后我預(yù)祝我們的孩子能快樂幸福地成長，做一個文明有禮、誠實守信、博學(xué)多才、孝順父母的好孩子。希望我們家長通過本次家長學(xué)校的培訓(xùn)能夠有所收獲。

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇六

各位家長：

大家下午好!

我首先代表學(xué)校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!對大家長期以來對學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝!

自1999年9月鎮(zhèn)中心小學(xué)搬遷到這里以來，在縣教育局和鎮(zhèn)聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界及家長朋友們的鼎力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、拼搏進取，促進了學(xué)校的蓬勃發(fā)展。學(xué)校先后被評為莘縣和聊城市規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校。特別是今年4月25日全縣集體備課研討活動在我校的成功舉辦，進一步擴大了我們在全縣的影響。莘縣教育局楚局長、孫局長，教研室全體成員及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共計200余人，前來我校觀看了全鎮(zhèn)小學(xué)教師的集體研討活動，對學(xué)校環(huán)境和班級文化建設(shè)均給予了高度評價?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)成為櫻桃園的窗口學(xué)校，也在全縣樹起了一面光輝的旗幟。

尊敬的家長同志們，學(xué)校的發(fā)展凝聚著您的心血和智慧，孩子的健康成長是我們學(xué)校、家庭雙方的共同責(zé)任。只有我們攜起手來，能力合作，才能讓我們的孩子在健康成長的道路上闊步前行。那么，在影響孩子成長的諸多因素中，什么才是最重要的呢?那就是安全。離開了安全，其它一切將無從談起。然而，當(dāng)前校園暴力事件接連發(fā)生，犯罪分子十分猖獗，手段極其殘忍，給學(xué)校、家庭造成了極大的、無法彌補的傷害。為嚴(yán)防同樣的悲劇在我們身邊發(fā)生，我們必須高度警惕，努力提高安全意識，進一步加大安全防范措施，做到安全警鐘長鳴。為此，學(xué)校嚴(yán)格了學(xué)校安全教師值班制度和門崗值勤制度。學(xué)校配備了專職保安人員，將定時開、關(guān)校門，敬請您的理解與配合。 家長同志們，希望你們在百忙之中能抽出一定的時間，常來學(xué)校走一走，看一看，多與孩子的老師進行交流，多給學(xué)校提出一些意見和好的建議，以便改進我們的工作，促進學(xué)校又快又好的發(fā)展。

最后，祝尊敬的各位學(xué)生家長工作順利，身體健康，合家幸福、安康!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇七

各位家長學(xué)員： 你們好!我是三年級六班的班主任兼數(shù)學(xué)老師——劉老師。首先感謝各位學(xué)員能在百忙之中抽出時間來參加這次“家長學(xué)校培訓(xùn)會”。召開這次培訓(xùn)會的目的是為了加強家長與老師之間的聯(lián)系，促進家長和老師之間的相互交流，以便老師和家長能夠充分了解學(xué)生在學(xué)校和在家的情況。從而使老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生學(xué)習(xí)進步，身心發(fā)展;同時也使家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，從而更好地參與到學(xué)生的教育管理中來。只有老師和家長一起，共同努力，才能為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進孩子的身心健康發(fā)展和學(xué)習(xí)上的進步。下面我簡單向家長們介紹一下班級的一些情況。

一、班級基本情況：

1、本班共有學(xué)生47人，其中男生27人，女生20人。我們班的總體情況還是不錯的，主要表現(xiàn)在班級關(guān)系十分和諧、班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚、班級文化建設(shè)比較豐富、集體榮譽感強。

在良好紀(jì)律的保證下，我們班級的教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間關(guān)系非常的友愛，師生相處也十分的融洽，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷地進步，尤其是我們班的住宿生，已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)校的住宿生活。開學(xué)以來，我們學(xué)校開展了一系列的活動，如班級文化建設(shè)的評比，會操比賽，“祖國發(fā)展我成長”為主題的手抄報比賽以及黑板報評比等，在我們班全體同學(xué)的積極參與下，我們班均取得了比較好的成績。近期，我們班還舉行了“祖國發(fā)展我成長”的演講活動。

2、 學(xué)習(xí)情況：

作為六班的班主任和數(shù)學(xué)老師，經(jīng)過兩個多月的相處，我們班的同學(xué)都給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明，這次期中考試我們班就取得了比較優(yōu)異的成績。很多孩子也在這次考試中取得了好成績。當(dāng)然由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，有的孩子由于種種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)成績不夠理想，家長也不用太著急，我們一起來分析原因，然后找到方法，幫孩子提高成績。

3.學(xué)生存在的一些問題

雖然我們班的整體情況比較好，但是依然存在一些問題，這些問題主要體現(xiàn)在一下幾個方面：

⑴、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高，平時學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，因此對知識的掌握不夠扎實;

⑵、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)寫得馬馬虎虎;

⑶、還有少部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,不能實現(xiàn)全面發(fā)展;

⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，對自己的要求不高，得過且過，成績也就不是很理想。

這些問題都應(yīng)該引起老師和家長的注意，要給學(xué)生正確的引導(dǎo)和鼓勵。

二、我相信你們會配合我做好以下幾個方面的工作

以上是我們班的整體情況，下面我再講一下我們這次培訓(xùn)會的主要內(nèi)容。

1、安全是大事，一定要多關(guān)注。

作為老師和家長，我們首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生在家里和在學(xué)校的安全問題。在這個問題上，我們首先要在思想上高度的重視，時時刻刻把學(xué)生的安全問題放在第一位，不能粗心大意。這個年齡段的孩子活潑好動，但又缺乏一定的安全意識，所以，作為老師和父母，我們要從生活中的細(xì)節(jié)，去教育孩子、提醒孩子。

安全問題涉及到孩子的方方面面，大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常飲食安全、往返交通安全。 (1)、日常玩耍的安全，作為父母，我們要教導(dǎo)孩子，什么東西可以玩，什么東西不能玩，要習(xí)慣并且會與孩子講道理，不能老是用嚴(yán)厲的語氣。我們要教導(dǎo)孩子不要玩打火機、鞭炮等易燃易爆的物品，以免引發(fā)火災(zāi);也不要玩剪刀等比較尖銳的東西;不能在池塘邊等比較危險的地方玩耍、尤其是冬天到了，注意開水的安全，以免燙傷;也要注意冷水，以免感冒;更不要玩電器等等較危險的東西，這方面，家長要給孩子普及一些簡單的關(guān)于電器的常識，一些家用電器的使用和注意事項，比如千萬不要用濕手去接觸電器、打雷天不要到空曠的地方和大樹底下躲雨??像我們學(xué)校，地面是水磨地板比較滑，但是很多的學(xué)生就喜歡在走廊上滑行，有的同學(xué)甚至還跑很遠(yuǎn)了雙腿跪地滑行，這樣做是很危險的，但是孩子們卻沒有意識到這樣做的嚴(yán)重后果，他們反而覺得這樣很好玩，我們班剛開始也有很多同學(xué)這樣玩，我沒有直接批評他們，而是跟他們說明這樣做的危險性。還有下課期間打鬧的同學(xué)也比較多，關(guān)于課間玩耍的安全，我覺得最好的方法是培養(yǎng)孩子的愛好，比如適合這個年齡段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩??我記得我們小時候下課了就是抓石子，彈珠子，踢毽子，跳繩，我覺得這些游戲不但是安全的游戲還能鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。

(2)、關(guān)于往返的交通安全，在學(xué)校，我們老師會教給孩子一些簡單的交通常識，家長們呢，也要積極地教導(dǎo)孩子，灌輸孩子一些簡單的交通常識，提醒孩子注意往返安全。這里呢就需要各位家長配合我們，接送孩子最好要按時到指定的地方來接，遇到特殊天氣還要有特別的準(zhǔn)備，如果有特殊情況不能及時來的，一定要提前和我聯(lián)系，以便老師做出相關(guān)的調(diào)整。發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，一定要及時的和我聯(lián)系，并立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。平常也要教導(dǎo)孩子不要和陌生人說話，放學(xué)按時回家并在途中注意來往車輛。

(3)、日常飲食安全，要注意告訴孩子什么東西能吃、什么東西不能吃?，F(xiàn)在的孩子都很愛去超市買麻辣吃，而且我發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)，愛吃零食不吃飯，而且有的同學(xué)他還規(guī)定了周一周三周五三天吃零食，周二周四吃飯。每次把學(xué)生送進食堂，老師前面剛走就有學(xué)生后面溜出來去超市買零食，而且買的也不是什么有營養(yǎng)的東西，全是辣條。孩子現(xiàn)在正是長身體的時候，營養(yǎng)一定要跟上，而且這些辣條都不衛(wèi)生，里面含有很多的化學(xué)添加劑，這些對身體都是有害的。這就需要我們家長配合，盡量少給孩子零花錢，而且還要教導(dǎo)孩子少吃零食，如果購買零食，要學(xué)會看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期和食品的信息。這方面我還要強調(diào)一下，家里的藥品要放到孩子盡可能拿不到的地方或者給孩子講清楚這些東西不能吃。最后，我們家長自己要注意，孩子的日常飲食要保證營養(yǎng)，但又不能讓孩子挑食??

安全問題涉及的方面很多，我也不能一一列舉出來，總之一句話，我們要平時多留意多關(guān)心，注意細(xì)節(jié)，從點滴入手，保障孩子的安全。

2、習(xí)慣問題 全國著名的教育家孫曉云說過，一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式，說簡單一點就是個人習(xí)慣，良好的習(xí)慣是孩子取得成功的基礎(chǔ)。對學(xué)生來說，個人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)、生活習(xí)慣：良好的生活習(xí)慣主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做，如整理書包，整理自己的小房間等，必須教會孩子自己做，或者陪孩子一起做，家長不可包辦代替。上次會操比賽時，我發(fā)現(xiàn)我們班一兩個孩子不會系鞋帶，當(dāng)時班上就有學(xué)生說要幫他們系鞋帶，我沒有允許。我就找了一個學(xué)生給他們演示了一遍，然后再讓他自己系，結(jié)果他們學(xué)會了。這里特別是要讓學(xué)生學(xué)會自己整理自己的書包，課桌，柜子。相信剛剛進來的時候有的家長就發(fā)現(xiàn)了自己孩子的課桌，書包是否整理好了，而且有的學(xué)生經(jīng)常性的掉東西，其實這些都是因為沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的東西隨手亂放用的時候就找不到了。好幾次上課我就發(fā)現(xiàn)班上有的同學(xué)鉆到桌子底下去找東西，老師喊了他，但是他接下來的時間肯定是無法聽進去課的，一心只在找東西上。這樣下來肯定對學(xué)習(xí)是有影響的，所以良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保障。

(2)、衛(wèi)生習(xí)慣：這里需要各位學(xué)員配合的是：一要教育孩子不帶零食進校園，要教育孩子不亂花錢，不買不衛(wèi)生的食品。在值日方面，我覺得我們班大多數(shù)孩子都做得有比較好，有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們每周三的大掃除很多學(xué)生都是搶著要打掃教室，有的還主動申請去打掃操場。但是有少數(shù)孩子，亂扔垃圾，不愛衛(wèi)生。孩子們在打掃衛(wèi)生這方面的能力，還很需要家長在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉。這這里要說說住宿生的的一些問題，現(xiàn)在冬天來了，學(xué)生也不愛洗澡了，那么這里呢就需要家長周三來學(xué)?？赐淮危瑏淼牡臅r候就盡量早點來，給孩子洗個澡換身衣服。還有就是，現(xiàn)在冷了要給孩子們準(zhǔn)備棉鞋了，我發(fā)現(xiàn)有的住宿生洗完澡之后來教室上晚自習(xí)穿的是涼拖，棉拖，晚上光線不是很好，而且學(xué)生也愛跑，穿拖鞋不安全而且還冷。

(3)、學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先是作業(yè)習(xí)慣：孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆，準(zhǔn)備好橡皮，課本等)，作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。做作業(yè)盡量不用橡皮當(dāng)然更不允許用修正帶。要讓學(xué)生做作業(yè)前先仔細(xì)思考，即先動腦再動筆。把每次作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)的完成，做作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒，讓學(xué)生有時間觀念。這次期中考試就有部分學(xué)生沒有把握好考試時間導(dǎo)致試卷沒有按時完成。學(xué)會自己檢查作業(yè)，作業(yè)要先自己檢查，然后家長再檢查。家長在檢查作業(yè)時一定要讓孩子把做錯了的題改正過來，而且在修改的過程中最好不要在原題上修改，可以在旁邊訂正修改。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在訂正作業(yè)的時候沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，很多同學(xué)喜歡在原題上修改。比如有的同學(xué)在計算上算錯了一個題，他在訂正的時候就只是簡單的把數(shù)字改了的。雖然他改對了，但是也許下次再做這個題他還是會做錯。這樣就沒有起到訂正錯題真正的作用。建議家長可以輔導(dǎo)學(xué)生整理錯題集，建立錯題檔案，找出錯誤之處，說明錯誤原因，寫出正確答案。這樣孩子一次次的訓(xùn)練就會在以后的學(xué)習(xí)中減少錯誤。際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，所以需要我們從現(xiàn)在做起。 各位學(xué)員，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家長都能成為優(yōu)秀的家長，也希望你們的孩子都能成人，成才。最后我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長，是因為你們相信我、支持我、配合我的工作，才使孩子們快速的適應(yīng)了學(xué)校的生活，短短的兩個多月，學(xué)生在各方面都取得了如此巨大的進步!為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇八

尊敬的各位家長，各位老師：

大家上午好!

首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

下面，我簡要的把學(xué)校的情況跟大家介紹一下：

我校始建于1988年9月，最初座落在xx鎮(zhèn)新建街北端。由于舊校址的基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育發(fā)展的需要，縣委政府果斷決定，科學(xué)規(guī)劃，先后由國家、地方投資1100多萬元在xx鎮(zhèn)光明路西端建起了煥然一新的新校舍，20xx年7月正式啟用。現(xiàn)在，學(xué)校占地面積55000平方米，建筑面積11875平方米。共有教學(xué)班25個，在校學(xué)生1238名，其中寄宿生800多名?，F(xiàn)有教職工142名，其中專任教師112名，中學(xué)高級教師55名，教師學(xué)歷合格率為100%。為從根本上改善新建校的辦學(xué)條件，縣委政府、教育行政部門、學(xué)校三方合力，投資500多萬元，配置了多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、圖書室;并陸續(xù)購置填充了圖書、儀器、電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、體衛(wèi)藝器械和學(xué)生生活用具。 今年我校實驗樓已經(jīng)開工建設(shè)，并于明年秋季開學(xué)投入使用。

近年來，我校不斷深化管理體制和課堂教學(xué)改革。去年秋季開學(xué)以來，學(xué)校多措并舉，狠抓教學(xué)質(zhì)量，其基本做法是：

考勤制度“硬”起來;各年級組“包”下來;所有課程“開”起來;階段考試“抓”起來; 周周小考“顯”出來;課前三分“動”起來;培優(yōu)補差“掀”起來;學(xué)習(xí)小組“辦”起來;班會亮點“閃”出來;推門聽課“搞”起來;教學(xué)練兵“比”起來;觀摩課堂“推”出來;年輕教師“帶”起來;教研活動“獎”出來;集體備課“熱”起來;優(yōu)秀教案“展”出來;教師培訓(xùn)“多”起來;教研教改“活”起來;課件制作“做”出來;校園網(wǎng)絡(luò)“建”起來;課外活動“亮”起來;課外輔導(dǎo)“現(xiàn)”出來;初三綠燈“點”起來;教學(xué)反思“思”起來;

通過開展這一系列教學(xué)活動，提升辦學(xué)品位，激發(fā)了廣大教師的工作熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高20xx、20xx年連續(xù)兩年，全縣中考狀元都來自于我校，20xx，20xx兩年畢業(yè)的學(xué)生，盡管當(dāng)年招生時學(xué)生的生源并不怎么好，但是憑借我校教師的不倦努力和辛勤教誨，還是考出了驕人的成績，600分上線人數(shù)與兄弟學(xué)校旗鼓相當(dāng)，各科均分在全縣名列前茅。從20xx到20xx年，全縣中考狀元有三年都出自我校。

多年來的辦學(xué)經(jīng)驗告訴我們：合理配置教育教學(xué)資源，規(guī)范校本管理，這是提高辦學(xué)效益的唯一出路和根本舉措。學(xué)校堅持傳承和改革并舉的方針，制定和完善了“班主任工作目標(biāo)責(zé)任制”、“教學(xué)人員工作目標(biāo)責(zé)任制”等100多項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實，嚴(yán)格獎懲。形成了激勵人、鞭策人的長效機制。

長期開展校本研修，培養(yǎng)和提高教師的教學(xué)能力水平，造就高素質(zhì)的師資隊伍。在開展常規(guī)教研活動的同時，每學(xué)年舉辦一次“教師風(fēng)采展示”活動，邀請學(xué)生代表，家長代表開展課堂教學(xué)評價活動;多次承辦了市、縣教學(xué)觀摩現(xiàn)場會，既學(xué)習(xí)了校外先進的教學(xué)理念和經(jīng)驗，又發(fā)現(xiàn)并推出了本校的教壇新秀。學(xué)習(xí)和借鑒“洋思、安丘教改經(jīng)驗”，增強了課堂教學(xué)的互動性和有效性。堅持開展以“六項教育”為主的思想教育，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;在住宿、餐飲管理中實行了人性化的親和管理，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;在學(xué)校管理中，我們創(chuàng)造性地開展工作，自創(chuàng)了“三中平安校園110”的管理模式，實行了立體化、全過程的安全管理，建成了師生滿意、家長放心的“平安校園”;成為烏蘭察布市全市學(xué)校榜樣，并在全市學(xué)校中得到推廣和應(yīng)用，受到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。學(xué)校始終堅持全面發(fā)展的人文管理，形成了獨具特色的校園文化，為展示和發(fā)展學(xué)生的個性與特長，提供良好的空間。校園的“藝術(shù)長廊”、“我的作品”園地展現(xiàn)了孩子們贊賞美，創(chuàng)造美的智慧與技能，也呈現(xiàn)了孩子們向往美、追求美的心靈。學(xué)校的“安帶舞”隊、師生歌詠隊多次參加教育系統(tǒng)和全縣的文藝演出，并獲獎。學(xué)校的田徑運動隊堅持常年訓(xùn)練，成績蜚然。學(xué)校的“紅星廣播站”、《教學(xué)動態(tài)》、《春林小報》、《簡報》，通過孩子們雅嫩的聲音和純樸的文筆，傳遞著校園信息，溝通著師生的情感，學(xué)校每周六給學(xué)生免費放映愛國主義影片。

前進中的三中，已形成了“德育為先、教學(xué)為主、安全第一、后勤保障、綜合治理”的管理和運行模式。辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后被評為縣級“綜合管理先進學(xué)校”、“教學(xué)科研先進單位”、“安全管理先進單位”和“先進團委”;被評為市級“綜合治理先進單位”，內(nèi)蒙古“綠色學(xué)?！薄?0xx年我校安全規(guī)劃課題“學(xué)校安全長效機制的建立與學(xué)生自護自救能力的培養(yǎng)”獲得了通過，被中國教育學(xué)會命名為“安全教育基地?！薄?/p>

下面，我想就如何做一個智慧型的成功父母與各位家長交換一下意見：

第一，父母要引領(lǐng)孩子樹立正確的價值觀。

美國《時代周刊》調(diào)查過兩組人，一組有犯罪記錄，另一組事業(yè)有成。面對同樣的問題：“在小時候，母親做的哪件事情對你一生影響最大?”有兩人講到同一件事。

有犯罪記錄的人說，母親端來一盤蘋果，其中蘋果有大有小，有青有紅。弟弟搶著說要大的，遭到母親批評。其實我也想要大的，但這樣說會挨批評，就反著說。結(jié)果母親很高興，把大蘋果獎勵給我。那件事給我印象：要想得到最多，就得說假話。

另外一組有人卻說：母親端來蘋果，我想要大的，可母親說：你們都去除草，誰除得多就可以得到大蘋果?最后，我除草最多得到大的。那件事給我印象：要想得到最多，就得付出最多的勞動。

這是個價值觀的問題。我們不能說講假話的孩子智商低，但他沒樹立正確的價值觀。讓孩子樹立正確的價值觀是教育價值的最重要體現(xiàn)，教育應(yīng)當(dāng)堅持“育人為本，德育為先”。

我敢說，我們在坐的家長都自覺不自覺地扮演過有犯罪記錄那類人父母的角色。這可是一個非?？膳碌慕巧?。下面我可以把父母與老師常說的十句話說給大家聽聽：

1、孩子成績差的父母常說：我知道我孩子念不成書，小了，什么也干不成，就讓她在學(xué)校往大長的吧。

2、孩子行為習(xí)慣不好的父母常說：我們沒有文化，教育不了孩子，孩子有毛病我們也指正不了，老師你該打就打該罵就罵，我們不受治(我們沒有意見)。

3、孩子不懂得節(jié)儉的父母常說：現(xiàn)在孩子少，我們手頭又不緊，花點就花點吧。

4、孩子不懂的孝敬的父母常說：都是爺爺奶奶姥姥老爺慣的，要什么給什么，一不順心就耍脾氣。

5、孩子生活不會自理的父母常說：孩子小了，我們又沒有什么事，學(xué)習(xí)就行，其他的我們幫她做就是了。

6、孩子學(xué)習(xí)動力不強的父母常說:我們家誰誰在那里當(dāng)官的了，人家可又能耐了，將來不愁給孩子安排個工作。

7、孩子好大喜功的父母常說：我知道我們孩子腦子好使，變點子多，我們也不得不信服。

8、孩子玩事不恭的父母常說：天生就是個灰貨，從小就軟硬不吃。

9、孩子不陽光的父母常說：我們孩子天生就窩幾圪能地，死狗扶不上墻頭。

10、孩子怨氣多的父母常說：孩子從小就沒有招風(fēng)上好父母、好老師、甚至好親戚，好鄰居，好同學(xué)等等。

親愛家長們，假如我們有上述思想，我們又怎么能教育好孩子呢!我們應(yīng)該知道孩子生下來可是一張純潔的白紙，在紙上畫什么樣的圖畫是我們父母，我們老師給調(diào)的色，是我們父母，我們老師的手筆啊!

在坐的家長，文化有差異，但是我們教育孩子的權(quán)利和義務(wù)是一樣的。我們其實學(xué)做事業(yè)有成那類父母就行了：要理直氣壯的告訴孩子要想得到最多，就要付出最多的勞動。

第二，父母要做孩子生活的榜樣。

我這里講個阿根廷的故事。一家人吃飯，父母、孩子和爺爺。因為爺爺手指顫抖，經(jīng)常把碗摔在地上，父母不耐煩了，就弄來一個小木碗，讓老爺爺在旁邊小木桌上吃飯。

一天，父母回來看到孩子正拿一塊木頭刻著什么。他們好奇地問孩子，孩子回答說：“我在刻木碗，將來給你們老了用。”孩子的話讓父母很震動，晚上又重新把老爺爺請到大桌上吃飯了。

故事中，父母一句話沒說，但孩子從他們的行動上學(xué)會了父母的價值觀。我們講教育過程，特別是德育過程，要避免出現(xiàn)言行不一的情形，尤其在現(xiàn)在社會上誠信缺失的情況下，家庭和學(xué)校必須重視為孩子創(chuàng)造良好的體驗環(huán)境。

我想問在坐的家長，我們那位教育孩子做到了言行一致。我敢說大部分家長做不到。有的家長甚至連假裝假裝言行一致都做不到。倆口之鬧矛盾，你們有沒有對著孩子破口大罵甚至大打出手的時候;你在外邊得了點小便宜，你有沒有在孩子面前顯擺的時候;你做了虧心事，有沒有在孩子面前還強詞奪理的時候;你干某件事干不來干不好，有沒有在孩子面前裝能耐的時候。等等

家長啊!你要知道做個好家長是非常不容易的?我們要教育孩子成才，我們就應(yīng)該時時刻刻矯正自己的不良行為。

第三，父母要想方設(shè)法改變孩子的不良習(xí)慣

有個孩子脾氣不好，問父親怎么改。父親說：“你每發(fā)一次脾氣，就在院子的柵欄上釘一顆釘子?！边^了幾天，這個孩子告訴父親：“我已經(jīng)好幾天沒釘釘子了，這些天都沒發(fā)脾氣?！备赣H很高興，又告訴他：“如果一天不發(fā)脾氣，那么就去拔掉一顆釘子?！?/p>

過了些日子，這個孩子又來告訴父親：“我把釘子拔完了，現(xiàn)在壞脾氣改掉了。”父親拉著他的手來到柵欄邊說：“你看，雖然釘子被拔掉了，但是釘孔都留在上面。你要記住，你傷害了別人的情感是會在別人的心上留下傷痕的?！?/p>

中國心理學(xué)會的一項調(diào)查表明，中國3.4億17歲以下的未成年人中，有約3000萬處于心理亞健康狀態(tài)，其中中小學(xué)生心理障礙患病率為21.6%至32%。心理健康是必須重視的問題，我想其中可能就有來自家長和教師的傷害。

今天開家長會，有的家長就沒有來，可能是太忙走不開，還有一種可能就是孩子沒敢告訴家長，家長自然就不可能來。孩子為什么不告訴家長，理由很簡單期中考試沒有考好，怕父母知道了傷心，更怕父母訓(xùn)斥甚至開打，有時候父母一人打還嫌不解氣，還要來個混合雙打。你說遇上這樣的父母孩子還敢讓父母來開家長會嗎?我在安排開家長會的時候，就對班主任講，我們開家長會，絕對不能開成成績通報會，更不能開成對成績不太好學(xué)生的家長的批評會。成績好也不完全是老師的功勞，成績差也不完全是孩子的過錯。孩子只要盡心了就應(yīng)該心安理得了。我們開家長會是為了爭取家長的支持為今后更好的教育孩子，使孩子每天能夠進步一點點。這里我想說的是，孩子有不良習(xí)慣不可怕，可怕地是我們不會教育孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

第四，父母要相信孩子一定比自己強一定能成才

森林里有各種各樣的樹木，你說那種樹木最有用。也許你會說珍貴樹種如銀杏、水杉、香果樹最有用，難道我們說常見的楊樹柳樹樺樹就沒有用嗎?就連朽木還可以做暖壺蓋子呢。再說，有沒有用關(guān)鍵看利用了沒有。我們家里使用的木家具大多是用松木楊木子類的普通樹木做成的，難道我們懷疑過它沒有用嗎?

其實，我們的孩子就是森林里的一株樹木。只要我們合理的理利用了他，他就會發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此，我們教育的任務(wù)應(yīng)該是創(chuàng)造適合孩子發(fā)展的教育，而不是去選擇適合教育的孩子。我們一定要樹立人人都能成功的人才觀，用欣賞的眼光看待孩子的優(yōu)點，用發(fā)展的眼光看待孩子的缺點。

現(xiàn)在，我們許多家長都在犯了一個共同的錯誤，那就是家長對孩子的期望值定的太高，有的家長直言不諱孩子讀書就是為了考大學(xué)考好大學(xué)。我們可以設(shè)身處地的想想，就說現(xiàn)在的大學(xué)比較好考，可真正能考上好大學(xué)的又能占多大的比例。今年，一中參加高考人數(shù)為1652人，二本以上普通文理科上線213人，上線率僅為12.89%.這就是說我們許多孩子還是上不了大學(xué)。再說，就是上了大學(xué)，畢業(yè)以后就一定能夠找到好工作嗎?學(xué)生一畢業(yè)就待業(yè)的事例可以說太多了。話又說回來，孩子考不住大學(xué)就沒有出路了嗎?也不見的。許多人沒有考上大學(xué)同樣在社會上混得不錯，有的人還能干出驚天動地的大事業(yè)。因此，明確的告訴各位家長，我們讓孩子讀書，是為了健全孩子的人格，為將來更好的發(fā)展打基礎(chǔ)，絕對不是考大學(xué)。我們的孩子也許永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家，工程師，但是我們的孩子一定會在社會上找到屬于自己的生存之地，他們一定會比我們生活的更好。

第五，父母要學(xué)會跟孩子溝通給孩子適時機助力

今年，上半年，我中學(xué)同學(xué)的一個孩子自殺了。這個孩子學(xué)習(xí)非常好，上重點大學(xué)根本不是問題，進清華、北大也完全有可能，可能就是因為太優(yōu)秀結(jié)果過早的走了。高考沖刺，一次模擬考試因為作文思想有點兒偏激，沒有得高分，從全年級的前三名一下子降到了第八名。孩子就受不了認(rèn)為上清華、北大無望了。這是，孩子的父母不僅沒有及時的安慰孩子，還幫孩子找了一大堆理由，認(rèn)為孩子不應(yīng)該犯這樣低級的錯誤。孩子覺得臉面無光毅然決然選擇了跳樓。你說這多可悲!孩子走了，家長后半輩子可怎么活，值得深思啊!

我再講一個教育成功的例子。

一位母親第一次參加家長會，家長說：“我的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了?！钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子：“家長表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

在第二次家長會上，家長說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智，將來以后沒有什么前途?！崩蠋熆吹秸\惶誠恐的孩子，她又振作起精神說：“媽媽對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌?！闭f這話時，老師發(fā)現(xiàn)，孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，她兒子比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。家長告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學(xué)有點危險，[蓮 山課件 ]考一個一般高中我就滿意了?！崩蠋煾嬖V孩子：“家長對你非常滿意，很有信心，他說了，只要努力，很有希望考上重點中學(xué)?！?/p>

高中畢業(yè)后，孩子把一封印有“清華大學(xué)”字樣的特快專遞交到母親的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是老師的鼓勵才有了我的今天?！焙⒆颖步患?，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。

走進孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。

我想，最能給孩子前進動力的是“形成一個激勵機制”。

一個人總是會有失敗的，但關(guān)鍵是要鼓勵他(她)能夠迅速爬起來。

第六，家長最終要逼著孩子學(xué)會生存

一個學(xué)者要過河，當(dāng)小船來到河中央。學(xué)者詢問船夫到對岸的距離時，他發(fā)現(xiàn)船夫的語言有基本的語法錯誤，就很看不起船夫，說：“你這半輩子白活了!”船夫沒說話。

船繼續(xù)往前走，忽然狂風(fēng)大作、波濤洶涌，船夫問學(xué)者：“你會游泳嗎?掉在水里能辨別方向嗎?”學(xué)者回答不會。船夫說：“我的船就要翻了，你這輩子真是白活了!”

現(xiàn)在家庭學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)，注重的是“解答”問題的能力，而實踐中，需要的是“解決”問題的能力。

澳大利亞是世界上比較富裕的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等，這些都是我們不提倡的。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學(xué)生的健康成長。

以上是我與家長的一些交流，也許講得不好，不到位，希望大家批評指正。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

祝您工作順利，家庭幸福!

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇九

各位家長，大家晚上好。

非常高興有機會同初一年級家長朋友們在一起借家長學(xué)校的平臺交流探討家庭教育。在勝利閉幕之際，我校也迎來了一年一度的榆次五中家長學(xué)校。我校的家長學(xué)校已有二十年的歷史，取得了學(xué)校、家長共同進步的良好效果，已成為我校辦學(xué)的一大特色。今天，家長學(xué)校開班，我主要講三個內(nèi)容：

一、為什么堅持辦家長學(xué)校

二、有關(guān)家庭教育的幾點建議

三、學(xué)校基本情況介紹

一、為什么堅持辦家長學(xué)校

我們之所以開辦家長學(xué)校，目的主要有三個方面：

第一方面：通過家長學(xué)校使每個家長認(rèn)識到家庭教育的重要性。

這里我想用兩句話來說明家庭教育的重要性。

第一句話是：“對于孩子來說，最重要的是教育，而不是天賦。即使是普通的孩子只要教育得法，也會成為不平凡的人。”這句話出自《哈佛天才——卡樂·威特教育法則培養(yǎng)出哈佛孩子》一書，這個觀點貫穿在全書始終。

第二句話是：“教育最重要的兩件事：榜樣和環(huán)境，由家庭創(chuàng)造。

由此可見，我們?yōu)榱宋覀児餐哪繕?biāo)--孩子成才、孩子更好的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)重視家庭教育，了解家庭教育的方法，特別是目前處于小學(xué)到初中這樣一個特殊的轉(zhuǎn)型階段，否則將會遺憾終身。

第二方面：樹立家庭教育新觀念。

父母的教誨，將影響孩子的一生;父母的失誤，也會貽誤他們的前程。如何教育好自己的孩子，是每一位有責(zé)任心的父母都關(guān)心的問題。以新的眼光看待自己的孩子，了解孩子的心理特點，理解差異，擁有家庭教育新觀念，是擺在每一位家長面前的新課題。

1、 向孩子學(xué)習(xí) 也許你會感到疑惑，歷來都是大人教育孩子，哪聽說過大人向孩子學(xué)習(xí)?這正是我們需要徹底改變的新觀念。我們的社會已進入了信息時代，孩子掌握的新信息和技術(shù)的速度快，能力強。教授計算機的教師對此深有感受。他們發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，在不長的時間里，很快超過了老師，在有計算機的家庭里，孩子常常成為父母的老師。今天的年輕人很可能會輕而易舉地辭掉一個很穩(wěn)定、但自己不喜歡的工作;而他們的父母親卻很可能反對這樣做。因為從他們的工作經(jīng)歷來看，穩(wěn)定的工作比什么都重要。今天的青少年對變化的時代有天然的適應(yīng)能力。更何況，今天的成人對孩子的世界知道得越來越少，而孩子對成人的世界知道得越來越多;他們的許多新觀念讓家長感到自己的知識的貧乏和壓力。在這種情況下，做家長的不得不向孩子學(xué)習(xí)，以便從他們身上感受社會的變化，并適應(yīng)和面對日益向我們挑戰(zhàn)的社會。建議家長“以孩子為師”，改變以往的教育觀念。今天成人影響孩子，同時孩子也影響和改變成人。因此，我們認(rèn)為：向孩子學(xué)習(xí)，兩代人共同成長，是21世紀(jì)新的家庭教育觀念。

2、 尊重孩子 這是每一個孩子對大人的最強烈的需求。今天的孩子更希望在家長面前與他們是平等的，因此家長在與孩子交往時，應(yīng)該和孩子站在同一視平線上，用孩子的眼光看世界，就會理解和尊重孩子。尊重孩子意味著對其自身價值的肯定，使孩子能適度堅持自己的想法、欲求及需要;形成健康的自尊。具備健康的自尊，能使孩子順應(yīng)日益復(fù)雜、充滿挑戰(zhàn)與競爭的社會，它與健康的免疫系統(tǒng)一樣，能使人增強對人心理的免疫力和面對跨越逆境的能力。若缺乏基本的尊重，孩子沒有享受快樂的權(quán)利，也不敢堅持自己的需求就容易離群所居，自我封閉，形成不健康心理。為此，建議家長在與孩子的交往中，既要有父母般的慈愛和嚴(yán)格要求，又要尊重孩子，還要保持自律。尊重孩子要求家長在討論家庭事務(wù)時，讓孩子有發(fā)言權(quán);大人之間相互介紹時，別忘了介紹孩子;和孩子說話時，要放下大人的架子，親切而和氣;當(dāng)孩子幫你做家務(wù)時，要表示感謝;對于孩子的努力和成功及時給予強化和激勵等等;以上這些都意味著對孩子的尊重。

父母雙方不要在孩子面前爭吵，有矛盾時也不要采取極端的方法去解決，尤其是不要輕易離婚，它對初中階段的孩子影響很大。

孩子雖小，但是能感受到大人的這份關(guān)注和感情。家長的一言一行時刻在潛移默化著孩子。只有尊重孩子，孩子才可能有健康的自尊，并學(xué)會尊重他人。這是今天的孩子健康心理發(fā)展的重要方面。

3、 賞識教育 有一位兒童心理學(xué)家說過這么一句話：好孩子是夸出來的，世上沒有壞孩子。它啟發(fā)我們：對孩子的教育要多表揚，少批評，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。研究發(fā)現(xiàn)，家長對孩子的激勵越多，孩子的成就需要就越強烈，自信心就越強。每個孩子最希望得到大人的贊賞，當(dāng)孩子解決了一道難題，家長知道后如果說：我想了一天都沒有想起來，你真了不起。孩子會感受到很大的激勵。當(dāng)孩子在某些方面表現(xiàn)出不自信時，家長及時協(xié)助他回憶過去成功的經(jīng)歷，并鼓勵說，我覺得你能做好這件事，你具備這個能力，同時說明他能做好的理由，孩子就會感受到莫大的鼓舞，就會向家長期望的方向努力，結(jié)果會如愿以償。然而，在生活中，抱怨多于賞識教育的事例時常發(fā)生。如：當(dāng)孩子某件事沒有做好或?qū)W習(xí)有失誤時，家長常對孩子說的一句話就是：你真笨。兒童的自我防御能力還未形成，假如家長經(jīng)常重復(fù)這句話，孩子就會得出：“我是笨孩子”的結(jié)論。在這種情況下，也就會放棄努力，成功的機會自然就少，形成惡性循環(huán)，同時會產(chǎn)生怨恨情緒。孩子雖然表達不出來，但會有一些負(fù)性的情緒體驗與行為，如憤怒、敵意、不合作等。這時你再讓他學(xué)習(xí)，他就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。賞識教育就是要求家長隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，及時肯定孩子的長處和點滴進步，經(jīng)常鼓勵孩子，給孩子的行為賦予積極的意義，就會激發(fā)孩子身上的潛能，揚其所長。當(dāng)我們換了一種心態(tài)，以欣賞的目光激勵孩子時，孩子的變化就會令人驚喜。

4、 了解孩子 有道是：世上沒有兩片相同的樹葉。孩子的情況也是如此。由于每個孩子的生活、環(huán)境、條件不同以及年齡、性別和個性的差異，每個孩子各有所長?？墒窃诩彝ソ逃?，我們聽到最多的一句話就是：你看×××作文寫得多好，你怎么就寫不好呢?家長的責(zé)備，經(jīng)常使孩子羞愧難當(dāng)，這種不了解孩子的個性，忽視自己孩子的優(yōu)點，總是拿孩子的缺點與他人的優(yōu)點相比的做法，只會使孩子產(chǎn)生心理壓力，形成自卑心理。

為此，建議家長在教育孩子時，首先要樹立正確的教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡M行比較。俗話說得好：尺有所短，寸有所長。人與人之間是有差異的，每個孩子都有自己的個性，各有所長，家長的教育就是要善于發(fā)揮孩子的長處，彌補孩子的不足。從他自己實際的基礎(chǔ)上發(fā)展，而不是做別的孩子的復(fù)制品。孩子的進步與否，應(yīng)根據(jù)孩子過去的成績建立其努力目標(biāo)，要與他的過去比，而不是無視孩子的特點，盲目的與他人比。不恰當(dāng)?shù)乇容^使孩子更加懷疑自己的能力。同時，給孩子設(shè)立的目標(biāo)要切合孩子的實際，如果孩子現(xiàn)在的努力有明顯的效果，就會增加對自己的期望和信心，起到激勵和強化作用。如果目標(biāo)太高，難以達到，只會影響孩子的自信心。

此外，家長在教育孩子的過程中，往往只重視孩子的成績，而不重視孩子的學(xué)習(xí)過程。這樣的教育觀念使得家長在發(fā)現(xiàn)孩子的成績不如他人時，則會嚴(yán)加批評，這樣的做法只會挫傷孩子的自尊心。孩子間的差異告訴我們，孩子不可能樣樣都比別人強，只要孩子盡了自己最大的努力，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，就是大家喜歡的好孩子。有不如意的地方，先找出原因，然后再作判斷。因此，了解孩子，理解差異，恰當(dāng)?shù)貙Ρ仁浇逃?，有利于增強孩子的自信心和成就感?/p>

第三方面：通過家長學(xué)校，力圖建立起家庭、學(xué)?；ハ嗦?lián)系的、對孩子的完美教育。為了增進學(xué)校與家長之間溝通與合作，讓家長有更多的機會了解學(xué)校工作，本期家長學(xué)校有一項重大舉措，成立榆次五中家長委員會(下稱家委會)。依據(jù)《榆次五中家長委員會章程》由班級自薦或推薦，民主產(chǎn)生五名家委會委員組成班級家委會，五名家委會委員中推選出一名主任委員，各班的主任委員組成年級家委會，年級家委會產(chǎn)生主任一名和副主任一名，最后從年級的家委會中推選的委員組成學(xué)校家委會，學(xué)校家委會設(shè)主任一名、副主任兩名，秘書長一名，根據(jù)委員的專長和工作實際成立德育部、教育教學(xué)部、宣傳部、安全保衛(wèi)部和社會實踐部五個部門，年級家委會根據(jù)校級家委會的組成在年級成立對應(yīng)的部門，從而形成班級、年級和校級三級家長委員會。由他們依據(jù)章程代表所用家長參與到學(xué)校管理中來，確實實現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的現(xiàn)代教育體系，構(gòu)建和諧的家庭和社會環(huán)境，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，學(xué)校是孩子受教育的法定場所，家校合作是當(dāng)今教育發(fā)展的必然趨勢。十一月在太谷召開的晉中市未成年人思想道德建設(shè)工作推進會，將進一步加強家庭教育作為一項重要指標(biāo)列入教育發(fā)展規(guī)劃。因為，一方面，家庭希望教育出好孩子，學(xué)校希望培養(yǎng)出好學(xué)生，目標(biāo)完全一致，孩子成長已成為家校合作的前提和基礎(chǔ)。另一方面，現(xiàn)代社會的進步，社會呈現(xiàn)多元化，僅憑學(xué)校無法完善對孩子的教育。

著名蘇聯(lián)教育家“蘇霍姆林斯基”說過：“兒童只有在這樣的條件下才能實現(xiàn)和諧和全面的發(fā)展，這就是兩個教育者“家庭和學(xué)?！?。“家庭和學(xué)?！辈粌H要有一致的行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無論在教育的目的上，過程中，還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！边@段話發(fā)人深思。因此，從今天家長學(xué)校到今后各班的家長委員會，在座的每位家長就是家校合作的橋梁、紐帶。

為了我們共同目標(biāo)，我們應(yīng)該也必須合作，建立共同合作的教育網(wǎng)絡(luò)，幫助孩子成才。

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十

尊敬的杭州市驗收組領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!今天我們集聚大同一小，參加杭州市示范家長學(xué)校驗收會。剛才9所家長學(xué)校匯報了創(chuàng)建工作，最后杭州市專家和領(lǐng)導(dǎo)將作重要指導(dǎo)和講話。應(yīng)該說，這既是工作驗收會更是工作交流會，既是工作總結(jié)會更是工作學(xué)習(xí)會，既是工作匯報會更是工作加油會。從9所家長學(xué)校匯報的創(chuàng)建工作中，您一定能感受到我們建德市婦聯(lián)、建德市教育局以及各家長學(xué)校對開展家長學(xué)校工作的重視，一定能感知我市家長學(xué)校努力工作的腳印和取得的累累碩果。

這幾年，我們建德市教育取得了令人矚目的驕人成績，20xx年成功爭創(chuàng)浙江省首批全國義務(wù)教育基本均衡發(fā)展市和杭州市學(xué)前教育達標(biāo)市，高考質(zhì)量保持較高水平，20xx年高考第一批上線413人。之所以能取得這樣的成績，離不開家長和社會對教育工作的重視和關(guān)心，也離不開我市高度重視并積極推進家長學(xué)校工作。

機不可失，失不再來。今天，杭州市家庭教育領(lǐng)導(dǎo)和專家來到我們中間，我提出開展家長學(xué)校工作三點思考，請領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)和教正。

第一點思考，我以為，要厘清兩組關(guān)系，明確家長學(xué)校干什么的問題。第一組關(guān)系是要厘清家長學(xué)校和學(xué)校的關(guān)系。眾所周知，教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會教育 ， 學(xué)校教育難以承載之責(zé)可以通過家長學(xué)校來實施，學(xué)校難以落實的教育功能可以通過家長學(xué)校來實施。我們千萬不能把學(xué)校和家長學(xué)校混為一談，退一步說，如果家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班子基本上是學(xué)校的人員，那也是兩塊牌子一套班子一批人馬，再者有不少家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子還吸納個別優(yōu)秀家長。第二組關(guān)系是要厘清家長學(xué)校和家長委員會的關(guān)系。家長委員會是學(xué)校和家長學(xué)校與家長溝通交流的平臺，引導(dǎo)家長充分參與學(xué)校管理。

第二點思考，我以為，要確知兩大功能，明確家長學(xué)校為什么的問題。家長學(xué)校的第一種功能是強化功能，學(xué)校教育的效果需要家庭教育和社會教育的強化，否則每周5天的學(xué)校教育效果就會被兩天的家庭教育和社會教育所沖淡，甚至?xí)霈F(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象。第二種功能是補充功能，學(xué)校教育難以承載之責(zé)可以通過家長學(xué)校來實施，學(xué)校難以落實的教育功能可以通過家長學(xué)校來實施。家長學(xué)校的重要任務(wù)就是，切實提升廣大家長家庭教育的理念、方法和策略等綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)他們有效參與學(xué)生教育，努力引導(dǎo)家長關(guān)心和支持學(xué)校工作。而這些功能，卻是學(xué)校難以負(fù)有的或需要家長學(xué)校一起完成的。

第三點思考，我以為，要盡到兩點努力，明確家長學(xué)校怎么干的問題。第一，盡到抓好本位工作的努力。從身份的角度說，家長學(xué)校要做家長學(xué)校本該做的工作，讓家長到家長學(xué)校來上課時，活動有場地，講課有教師，學(xué)習(xí)有教材，切實提升廣大家長家教能力和水平。從工作內(nèi)容的角度說，家長學(xué)校不僅要培訓(xùn)家長，還應(yīng)該參與到留守兒童教育、流動青少年宮工作和學(xué)生心理健康等。第二，盡到抓好結(jié)合工作的努力。上面講到，家長學(xué)校是學(xué)校教育的強化和補充，在做好本身工作的同時，要和學(xué)校的教育工作緊密結(jié)合，甚至是有機融合。換句話說，只有家長學(xué)校和學(xué)校工作有機結(jié)合，才能相互促進，相互補充，相互提高，才能真正發(fā)揮和調(diào)動廣大家長的力量，來推進學(xué)校教育的良性優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，家長學(xué)校工作千頭萬緒，需要大家高度重視、大力投入和積極工作。讓我們攜手共同辦好家長學(xué)校，多辦示范性家長學(xué)校，為學(xué)校教育夯實堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生的幸福人生多做有意義的工作

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十一

晚上好!首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。

我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想讓家長知道，在即將開始的小學(xué)生活里，我校老師將用我們的愛心、責(zé)任心，細(xì)心地呵護您的孩子，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。同時，從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

要樹立正確的教育觀念?，F(xiàn)代社會，孩子所受的教育影響來自方方面面，學(xué)校、家庭、社會等等，但在小學(xué)階段對孩子影響緊最大的還是來自學(xué)校和家庭。同樣的學(xué)校同樣的老師，學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同，有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能考上理想的重點中學(xué)，而有的卻差強人意，甚至舉步維艱，為什么呢?

除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時間精力養(yǎng)育他，教他學(xué)會走路，教他說第一句話，在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子，您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。從今天開始您的孩子進入二公司小學(xué)，他一天有八九個小時在學(xué)校，學(xué)校將成為孩子學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，如何讓這種影響達到最佳的效果卻期待您的支持。因為您是孩子的啟蒙老師，您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助，只有將家庭，學(xué)校，溶為一體，咱們心往一處想，勁往一處使，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我們的學(xué)校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。

家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性，小學(xué)生上一節(jié)課要能保持40分鐘以上的注意力，這個能力是需要練習(xí)的，比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復(fù)雜的畫，講一個較長時間的故事。

課間十分鐘，是孩子可以自由支配的時間，要逐步培養(yǎng)孩子形成“十分鐘有多長”的時間概念，學(xué)會合理利用這段時間，比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。

在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要堅持做完;什么時間不應(yīng)該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認(rèn)真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學(xué)后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學(xué)的，應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導(dǎo)。 獨自在家時要注意安全。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如電插銷、煤氣灶、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，很多家長在孩子升入小學(xué)之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業(yè)”;“不看著她，她就不寫作業(yè)!”

孩子初上學(xué)在家做功課時，家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助是必要的。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊，切準(zhǔn)備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業(yè)時家長盯著，做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都難以形成和發(fā)展。

怎樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓孩子獲得獨立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣呢?

首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 。

孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應(yīng)該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應(yīng)有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。

不要 “陪讀”并不是說不要去關(guān)心、幫助孩子，家長應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救;家長還要幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。例如，低年級的孩子學(xué)習(xí)粗心，往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會檢查，家長可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當(dāng)老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細(xì)檢查作業(yè)的能力。

孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉;專心做作業(yè)，不磨蹭;作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師的情感：一般剛?cè)雽W(xué)的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的，對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學(xué)、努力學(xué)習(xí)的動力。老師和父母都應(yīng)重視這份情感。有時父母常說自己的孩子。 我講話你一點都不聽，老師的話跟圣旨似的!這種消極的語言不講為妙。當(dāng)然，父母在孩子面前議論和批評老師更是不恰當(dāng)?shù)摹?孩子入學(xué)后，作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力 。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服?？傊痪湓挘号囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣最重要。

以上是和家長們家長們交流的幾點建議，不當(dāng)之處請批評指正。再次感謝眾位家長對學(xué)校的大力支持與信任。祝小朋友們學(xué)習(xí)進步。

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十二

各位家長：

你們好!

今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長學(xué)校的活動，我代表學(xué)校以及全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我也代表你們的孩子感謝大家的到來，因為你們用實際的行動表示了對孩子的關(guān)心和鼓勵，對孩子來說這就是他們前進的非常重要的動力。

舉辦這次家長學(xué)校的目的是為了加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校、在家的情況，以便老師們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也能夠積極、科學(xué)地參與到教育管理中來，使孩子們?nèi)〉米詈玫某煽?，獲得最大的發(fā)展。

今天的家長學(xué)校主要分四個議程，第一個議程是由許校長講話，第二個議程是我對學(xué)校近期的工作做一個匯報及后階段工作簡單地做一個介紹，第三個議程觀看我們學(xué)校師生自己創(chuàng)編的一臺文藝節(jié)目，第四個議程請家長到班級參加班級家長會。下面，請許校長講話。

一、學(xué)校近期工作成績

上學(xué)年期，我們審時度勢，在更高的層面上定位了自己的發(fā)展目標(biāo)，響亮地提出了“聚五年之力，創(chuàng)江蘇模范;積十載之功，建廠小品牌”的行動口號。在全體師生的努力下，取得了一些成績。

(1)師生成績

①在海門市第二屆校園藝術(shù)節(jié)中，二胡 合奏《賽馬》榮獲了一等獎，揚琴獨奏《黃河隨想曲》榮獲了二等獎;獨舞《茉莉花》，榮獲了一等獎。

②在海門市珠心算比賽中，江麗麗、楊敏霞、周蕾三位老師輔導(dǎo)的學(xué)生囊括了一、二、三這三個年級的團體第一。在南通市的珠心算比賽中，我們海門又囊括了三個年級的團體第一。8月，在江蘇省的珠心算比賽中，江麗麗老師輔導(dǎo)的學(xué)生又為南通奪得了c組比賽的團體第一。我校學(xué)生姜易坤榮獲了個人全能第一，破了兩個紀(jì)錄;錢宇楷榮獲了個人全能第二，破了一個紀(jì)錄。我們?nèi)龔S鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲了省財政廳頒發(fā)的“一等伯樂獎”。在12月份的市級競賽中，二、三年級獲團體第一名，一年級獲第二名，離第一名相差很小。

③在海門市“音樂伙伴”歌舞劇比賽中，節(jié)目《腳印》榮獲了一等獎。

④在海門市中小學(xué)生運動會上，張群娣老師輔導(dǎo)訓(xùn)練的小運動員們?yōu)閷W(xué)校奪得了小學(xué)組團體總分第二名的好成績。

⑤在海門市小學(xué)生“我愛誦讀”電視大賽中，《悠悠離別情》榮獲了一等獎。

⑥⑥還有蔡掁飛老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法，劉毅、仇惠煒等輔導(dǎo)的航模、陳建華老師輔導(dǎo)的乒乓球等都取得了比較好的成績。

⑦在海門市第二屆“弘謇杯”教科研活動的課堂教學(xué)評比中，我校有三名教師取得了三廠片比賽學(xué)科組的第一名，而后在海門市的比賽中，陳美華、周蕾兩位老師獲得了一等獎，黃海宏老師獲得了二等獎。

⑧4——6年級的語、數(shù)培優(yōu)成績均超過市考核指標(biāo)。

(2)承擔(dān)公開教學(xué)

①11月，我校承辦了海門市小學(xué)思想品德學(xué)科的有效課堂專題研討活動，龔江蕓、蔡春娟、李娟、黃利菊四位老師執(zhí)教了公開課。

②11月，我校又承辦了南通市中小學(xué)?！瓣柟怏w育運動”現(xiàn)場會的分現(xiàn)場活動。

③12月，我校又承辦了海門市藝體學(xué)科教研活動，由張群娣、劉平、朱春霞、倪金君等老師執(zhí)教了公開課，展示了全校的大課間活動和一臺文藝節(jié)目。

以上這些成績的取得離不開全校教師的一番心血，更離不開全體家長的理解和支持。

(二)本學(xué)期的做法

本學(xué)期，我校以建設(shè)品牌學(xué)校為目標(biāo)，以打造品牌文化、建設(shè)品牌課程、成就品牌校長和教師、培養(yǎng)品牌學(xué)生等多方面著手，采取了一些新的舉措：

1、加強習(xí)慣養(yǎng)成教育

本學(xué)期在繼續(xù)加強最基本的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣教育培養(yǎng)之外，重在學(xué)習(xí)習(xí)慣和運動習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的任務(wù)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成將使學(xué)生受益終身。學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的內(nèi)容重點是：喜歡閱讀、傾聽、觀察;習(xí)慣預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記日記、收集信息、工整書寫;能夠勤于思考、敢于質(zhì)疑、善于合作、勇于探究。運動習(xí)慣養(yǎng)成的內(nèi)容重點是：熱愛運動，養(yǎng)成一種運動愛好，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。

另外，學(xué)校推行了“每月一事”，以次來推動班級文化建設(shè)，鞏固學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主題：3月，科學(xué)購物——綠色消費的主題;4月，與春天約會——自然的主題;5月，記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題;6月，歌舞——藝術(shù)的主題。

2、建設(shè)書香校園.

堅持每天在校至少讀書半小時。把每天中午12：00～12：30定為學(xué)生的讀書時間，任何教師不得擠占這段時間以作他用。在中午讀書時間，學(xué)校繼續(xù)統(tǒng)一播放音樂，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，組織骨干教師舉行專題講座，主題由學(xué)校統(tǒng)一擬定，每個講座40-60分鐘。召開讀書推進會，四(1)六(1)承辦第二次全鎮(zhèn)的讀書推進會，展示學(xué)生讀書的過程和成績，引領(lǐng)全=讀書活動的深入

3、加強師資隊伍建設(shè)

建立未來教育家俱樂部活動。海門、三廠片市級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀組成一個團隊。進行引領(lǐng)和示范;組建火車頭學(xué)習(xí)組?；疖囶^學(xué)習(xí)組由中心小學(xué)行政組成員和中心幼兒園主任、村小校長組成，研究管理實踐，探討管理策略，改善學(xué)校管理。組建青年教師發(fā)展促進會。要把青年教師集中起來，組織青年教師制訂專業(yè)成長年度計劃，確立發(fā)展目標(biāo)，落實措施。定期開展活動，推動教師專業(yè)成長。規(guī)定：隨筆、反思;論文，讀書筆記，進行沙龍研討。

繼續(xù)實行 “扶海杯”青年教師優(yōu)課評比(每年秋季組織)制度和小請客會課制度。確定每周星期四為全鎮(zhèn)教研日。每周星期四下午，全鎮(zhèn)至少要有三個組開展教研活動。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科每周都要進行一教研活動，英語、思品、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科每周輪流至少安排一次教研活動。今年，科學(xué)學(xué)科納入了畢業(yè)會考，學(xué)校召開科學(xué)教師會議，開展科學(xué)教學(xué)的探討。

4、切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。課堂教學(xué)的效率是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。1、做好課前的準(zhǔn)備工作，要求教師精江精連，課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。2、嚴(yán)格按課表上好每一節(jié)課。要全面落實各科課程的教學(xué)要求，在高層面上貫徹課程計劃，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。3、要從電腦等學(xué)科開始組織試點，開展課程實施質(zhì)量的檢測。各科教師，4、藝體、常識學(xué)科的教師在上好課的基礎(chǔ)上，積極發(fā)現(xiàn)人才，組建課外學(xué)生社團，培養(yǎng)特長型學(xué)生。5、要加強對優(yōu)秀學(xué)生的因材施教工作，分層布置學(xué)生作業(yè)，加強對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，使他們?nèi)巳硕寄塬@得應(yīng)有的發(fā)展。6、對全校接受能力弱的學(xué)生建檔跟蹤，學(xué)校行政參與幫助其分析原因，要求教師給予更多的鼓勵和耐心，使他們能盡量多學(xué)一點，將來能成為自食其力者。

5、加強教師考核

修改了和出臺了《教職工獎懲方案》、《班主任逐月積分方案》、 《 教研組長考核方案》 、《校本研修方案》。

建設(shè)品牌學(xué)校，成為凝聚全鎮(zhèn)教職員工人心的一面旗幟，在這面旗幟的引領(lǐng)下，我們?nèi)Ｉ舷陆y(tǒng)一認(rèn)識，齊心協(xié)力，鼓足干勁，為孩子健康、幸福的成長在不斷的努力!

三、家庭教育意見建議

下面我就對本學(xué)期的家庭教育提幾點希望，簡單地說4個詞。

1、重視

榮獲20xx諾貝爾文學(xué)獎的土耳其作家奧罕-帕慕克說：“不管從事什么工作，不管做什么事情，重視了就意味著成功了一半。”

我們家長平時應(yīng)該多找孩子認(rèn)真地談?wù)勑?，分析分析孩子的學(xué)習(xí)實際，在確保優(yōu)點的前提下指出不足，指出切實可行的努力方向，鼓勵孩子不斷進取。對于表現(xiàn)不錯的孩子應(yīng)鼓勵他爭取更加優(yōu)秀;對于存在問題的孩子要責(zé)令他定期改掉缺點;對于暫時落后的學(xué)習(xí)困難的孩子應(yīng)鼓勵他努力后爭取得進步。

我們要堅定一個想法：重視總比忽視好，努力后一定要比以前好。只要我們充分重視，通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，孩子們的成績，孩子們的表現(xiàn)都可以在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

2、關(guān)心

一是關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

不少家長送孩子上學(xué)，把考高分、上好大學(xué)作為唯一目標(biāo)。因此，他評價一所學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評價孩子只看孩子的成績單。但是，這恰恰是誤區(qū)，我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等。

其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要;有時候情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長，孩子一次考試不好，心里就不舒服，要難過上好幾天?？墒牵⒆哟嬖趪?yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。

對孩子來說，讀書，不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。一些基本的知識，只要肯花時間，任何老師都能教給學(xué)生。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些才是孩子們一輩子有用的。所以我們對教師提出了這樣的教學(xué)要求。

當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，但我們關(guān)注的是一個大結(jié)果。我們要教會孩子去應(yīng)付社會這個大考場。我們的教育，目標(biāo)不是一次考試、兩次考試，不僅僅是初考、中考、高考成績，更重要的是面對孩子們的將來。所以我們倡導(dǎo)：“教學(xué)生六年，要為他六十年著想”。

二要關(guān)心孩子的生活。家長對孩子不光是管管吃飽穿暖，讓孩子注意勞逸結(jié)合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉。還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。每天孩子什么時候回家?一路上做了些什么?例如：就上星期五，有些學(xué)生放學(xué)后到學(xué)校東側(cè)的建筑工地的土堆上，土堆下面就是澆好水泥，很容易出事……，節(jié)假日在家里干些什么事?平時喜歡到哪里去玩?與誰在一起玩?這些都要做到了如指掌。

3、理解

老師和家長雙方要加強溝通與聯(lián)系，家長可以來校溝通或電話聯(lián)系。交流，信任是前提，理解是保證。首先，請家長要相信我們的老師，他們?yōu)榻虒W(xué)、為孩子肯定會不遺余力!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和家長們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時我們的一些工作得不到個別家長的理解與支持。比如：我們老師有時留一部分學(xué)習(xí)后進生進行個別輔導(dǎo)，我們這是學(xué)習(xí)的工作，我們規(guī)定補習(xí)的時間(半小時左右)，補習(xí)的人數(shù)不得超過全班人數(shù)的15%。有時稍微晚了一些，有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生，不予配合。這很遺憾!又如：上學(xué)期，我們?yōu)榱撕⒆拥某鋈氚踩埣议L接送孩子待在仙人掌小店以北，但是有的家長，把摩托車，電瓶車開得飛速，直使到校門邊，這樣做有兩個壞處，不安全，孩子得不到鍛煉。

4、心態(tài)

改變心態(tài)，就能改變?nèi)松?。改變了看問題的方式，結(jié)果也就會大大不同。 美國著名心理學(xué)家威廉.詹姆斯說：“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是，人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生。”

對孩子的教育培養(yǎng)也是如此，我這兒特別要勸勸我們的學(xué)習(xí)后進生的家長，我們的差生不是一無是處，我們要調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角度，去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，快樂著孩子的優(yōu)點，分享著孩子的成功。

家長們，孩子是我們家庭的希望，讓我們聯(lián)合起來，同心協(xié)力，對你們的孩子，我們的學(xué)生，給予更多關(guān)心、及時督促，用正確的方法、用適合的目標(biāo)、用積極的態(tài)度、用良好的心態(tài)去關(guān)心孩子、幫助孩子、影響孩子，愿我們的孩子健康成長、快樂成長、幸福成長。

下面請欣賞我們 文藝節(jié)目，請家長不要走開，節(jié)目大約30分鐘左右，文藝節(jié)目后請參加孩子班級內(nèi)的家長會議。

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十三

尊敬的各位家長：

上午好!

為了讓家長們更好的了解學(xué)校的教育工作，更好的了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，我們召開了這次家長會。希望通過家長會，能夠進一步密切家校聯(lián)系，增進溝通，改善工作，讓我們的孩子在學(xué)校健康成長，快樂生活!

孩子的健康成長需要家庭和學(xué)校的共同著力，今天，我們聚在一起共同商討教育孩子的大計。我代表學(xué)校及全體教職工，對各位的到來表示最熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

受學(xué)校校委會委托，由我向各位家長匯報學(xué)校一年來的工作。

首先向大家報告一個好消息：9月28日，我校作為代表東寶區(qū)接受教育部對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估的三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之一順利通過評估認(rèn)定，確保了我區(qū)成為首批通過國家評估認(rèn)定的二十九個縣市之一，也代表了教育部對我校近年來發(fā)展的認(rèn)可。

下面我從四個方面將學(xué)校工作向各位家長作個匯報：

一是學(xué)校管理求真務(wù)實。在過去的一學(xué)年中，學(xué)校創(chuàng)新德育活動措施家校共建育人氛圍，堅持鼓勵教師親近學(xué)生，以 “訪萬家”活動為平臺，大力開展師生手拉手活動，通過堅持家訪拉近家長和學(xué)校的距離，同時在班級管理上做到了三個確保：確保教室時時有人監(jiān)控——全面推行教師教室坐班制;確保學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高——學(xué)校將班會調(diào)整為周評會;確保家校聯(lián)系常態(tài)化——推行每生一本的《家校聯(lián)系冊》，做到班主任與家長一周一溝通。目前來看，坐班制、周評會和《家校聯(lián)系冊》確實對抓好學(xué)生在校管理起到了促進作用。五是以做實細(xì)節(jié)為要求，在全方位完善三防安全體系上做到三個堅持：堅持在安全投入上不打折扣，堅持在安全預(yù)防上不留死角，堅持在安全管理上不講情面。一年來，學(xué)校平安運行，平穩(wěn)過渡。

二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。六年級小升初考試綜合排名連續(xù)兩年位列全區(qū)六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校第一;九年級中考龍泉上線由去年1人增至今年3人，錄取學(xué)生比例創(chuàng)歷史最佳，綜合排名在東寶區(qū)九所初中位居第三，這其中包含文峰中學(xué)和瀏河中學(xué);同時學(xué)校啟動了高效課堂的探索，在全校推行以小組建設(shè)、自主學(xué)習(xí)為核心的文峰模式，期望通過改變逐步走出符合栗溪學(xué)生的高效課改之路。

三是教師隊伍建設(shè)卓有成效。去年和今年我校從區(qū)教育局共爭取省招錄教師16人，這些青年教師的到來極大增強了學(xué)校教師隊伍的活力，青年教師用他們的工作表現(xiàn)和工作激情感染并影響著全校教師，如：青年教師程風(fēng)云老師，去年一到崗就擔(dān)任八、九年級的物理教學(xué)工作，在今年中考中她所任教的物理學(xué)科在全區(qū)排名第四，青年教師黃玉姣、李春月，在去年和今年的全區(qū)英語教學(xué)競賽中均榮獲一等獎，李莎貝兒、易立老師排演的學(xué)生節(jié)目入選20xx年度全區(qū)匯演節(jié)目。

四是校園建設(shè)再上新臺階。學(xué)校在20xx年完成小學(xué)部教學(xué)樓建設(shè)和各功能室裝備的基礎(chǔ)上20xx年又爭取資金啟動了六項建設(shè)：①投資75.3萬元將煤渣跑道改建為六道塑膠跑道。②投資80萬元完成校內(nèi)民居搬遷和校園圍墻改造項目，本學(xué)期校內(nèi)住戶新房完工后由學(xué)校收回校內(nèi)私人住房;沿河校園透視圍墻建設(shè)已完工。③投資12.3萬元完成運動場草坪種植。④市城效供電公司投入資金8.6萬元完成了校內(nèi)主電網(wǎng)改造。⑤投資142萬元建設(shè)的幼兒園教為學(xué)樓已通過竣工驗收。⑥本學(xué)期開學(xué)后，投資35.9萬元對學(xué)校環(huán)境進行了進一步改善，更換了初中部教學(xué)樓門窗，重新粉刷了寢室和教室，對室內(nèi)進行了統(tǒng)一布置。為讓校園每一面墻說話，每一處景育人，我們從細(xì)節(jié)入手，對出現(xiàn)在校園的每一條標(biāo)語都進行了仔細(xì)推敲和斟酌，如生活區(qū)的標(biāo)語是：“生活也是課堂修養(yǎng)為先，習(xí)慣成就人生細(xì)節(jié)為重”;教室的標(biāo)語有：“要為成功找方法，不為失敗找借口?！薄盃帗尠l(fā)言機會，就是爭搶成長平臺?！?“今天多吃一份苦，贏得未來十分甜。”“最美的風(fēng)景是健康的心靈”等等。

一年來，我們以管理為抓手，以質(zhì)量為中心，立足過程抓細(xì)節(jié)促落實，取得了較為理想的成績。

接下來，就家長關(guān)心的問題，我進行四點說明：

一是關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校貧困生生活補助問題。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行荊門市農(nóng)村學(xué)校貧困生生活補助文件精神，規(guī)范申報程序，先由在校學(xué)生根據(jù)家庭情況申報領(lǐng)取貧困生生活補助申請表，再到村委會審核蓋章后交學(xué)校上報到區(qū)教育局，區(qū)教育局和區(qū)財政局共同審核確認(rèn)后由學(xué)校向社會公示，最后由財政局按標(biāo)準(zhǔn)劃撥補助到學(xué)校發(fā)放到學(xué)生手中。本學(xué)年年我校享受貧困生生活補助的學(xué)生有89人，小學(xué)每人1000元，初中每人1250元，全年補助現(xiàn)已全部下?lián)懿l(fā)放到學(xué)生手中。

二是關(guān)于學(xué)生接種流感疫苗的問題。這項工作是受栗溪衛(wèi)生院委托，學(xué)校幫助宣傳，錢不經(jīng)學(xué)校直接由醫(yī)院收取。學(xué)校之所以在其中做了許多工作，是因為學(xué)校是人群集中的場所，秋冬交替是流感高發(fā)時段，孩子一旦患上感冒，稍有不慎就會彼此傳染，給孩子和家庭帶來不必要傷害和負(fù)擔(dān)。

三是增收生活費的問題。隨著家庭物質(zhì)生活水平的提高，學(xué)生和家長都希望孩子身體健康，營養(yǎng)均衡，但近幾年物價上漲較快，每天十元的生活費難以滿足學(xué)生對營養(yǎng)的需求，更難以滿足學(xué)生多變的口味。為此，學(xué)校在10月份召開了家長聽證會，征求了各個年級、部分村組家長代表的意見和建議，努力改善學(xué)生伙食，僅早餐我們就在原來包子、饅頭的基礎(chǔ)上增加了豆?jié){、油條、面包、茶葉蛋、熱狗、學(xué)生奶等，保證了每天不重樣，讓學(xué)生吃得健康開心。

四是關(guān)于學(xué)校作息時間調(diào)整的問題。根據(jù)市教育局《進一步規(guī)范全市義務(wù)教育學(xué)校作息時間的通知》要求，學(xué)?，F(xiàn)在早起床時間調(diào)整為7：00，兩部周放學(xué)時間均統(tǒng)一為每周五13：30，同時要求周放學(xué)時由家長到校簽字接學(xué)生，此項工作希望得到各位家長的理解和支持，嚴(yán)格按要求在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時履行護送自己孩子的義務(wù)。

我堅信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

今天，大家專程來到學(xué)校，希望你們多走走，多看看。多看看我們的日常管理，更要多與我們的科任老師聊聊，了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，共同探討對孩子教育方法。如果您對學(xué)校工作有什么意見或建議，可直接向?qū)W校反映，我們將會盡全力做出改進。

最后，我衷心的祝愿各位家長：闔家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十四

在家長學(xué)校開學(xué)典禮上的講話

各位家長：

大家好!今天我們在這里舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮，首先我代表學(xué)校對你們放棄周末休息時間，前來參加家長學(xué)校開班典禮的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!開辦家長學(xué)校是學(xué)校在新的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下，深入推進學(xué)校新課程改革與發(fā)展，注重學(xué)校內(nèi)涵塑造與特色創(chuàng)建的一次有力嘗試。也是學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教，加強教育監(jiān)督，凝聚社會、家庭等各方力量，不斷構(gòu)建學(xué)校開放格局，提高學(xué)校辦學(xué)品位，形成地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進行的一次深度探索。在教育教學(xué)工作的長期實踐中，我們越來越感受到教育是一個多渠道、多層次的系統(tǒng)工程，它涉及到學(xué)校、家庭、社會的有機結(jié)合。而家庭是青少年接受教育最早、時間最長的場所，如果我們把教育比作一條長河，貫穿人才成長的始終，那么家庭教育便是長河的源頭。

借此機會，我重點從兩個方面談?wù)劶议L應(yīng)該怎樣教育孩子的問題。

第一，用賞識的眼光看待孩子。賞識，就是激勵與贊賞，肯定與表揚。心理學(xué)家分析，每個孩子都有四種心理需要：希望得到父母的愛護和關(guān)懷;有被接受、被尊重的欲望;喜歡得到別人的贊賞;希望在家里有地位。在這里我不妨給大家推薦一本書《賞識你的孩子》.作者周弘，周弘就憑著“賞識”這一信念和對女兒的愛，把一位雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養(yǎng)成材：6歲認(rèn)識了兩千多個漢字，進普通小學(xué)，并跳過兩級;8歲背誦了圓周率小數(shù)點后一千位，打破了當(dāng)時的吉尼斯世界紀(jì)錄;10歲發(fā)表了六萬字的幻想小說;11歲被評為全國十佳少先隊員;16歲成了中國第一位聾人少年大學(xué)生……細(xì)讀《賞識你的孩子》，沒有人不為周弘那偉大的父愛所震撼。這愛不僅讓“千年鐵樹開了花，聾啞女兒說了話”，讓周婷婷成為一個自信自立、能感受美好生活的大學(xué)生;這愛也讓周弘這個普通的工廠技術(shù)員變成聾啞學(xué)校的校長，成為改變千千萬萬個家庭命運、孩子命運的教育專家。孩子成材的路千條萬條，什么樣的教育方式才是最適合孩子作為一個“人”所能接受的方式?正如周弘在《賞識你的孩子》中斬釘截鐵地告訴我們：哪怕天下所有人都看不起你的孩子，當(dāng)父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他，為自己創(chuàng)造的生命而自豪，要絕對地、無條件地、百分之百地堅信自己的孩子“行”。

其實作為父母，首先要相信自己的孩子是能學(xué)好的，不是朽木不可雕也。關(guān)鍵要認(rèn)識到不管自己有多忙，多累，教育總是父母無可推委的責(zé)任;孩子在校只有短短十幾年，在家卻有幾十年，家庭教育是至關(guān)重要的。我們要做積極主動的父母，針對孩子身邊發(fā)生的事情，引導(dǎo)他們積極地面對處理，不能逃避，埋怨。父母要多肯定表揚孩子的點滴進步，多贊美孩子付出的努力，多讓孩子感到：只要我認(rèn)真努力了，就一定會得到成功，少用恨鐵不成鋼地語氣、不耐煩的態(tài)度、不尊重、不友好的心態(tài)對待孩子。

第二，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。我國著名兒童教育家陳鶴琴說得好：“孩子要從小教起”，“開始就要教好。”這告訴我們，要從小培養(yǎng)好人才幼苗。在現(xiàn)代社會中，獨生子女都是在長輩的呵護中長大，因此培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成了家長要做的第一件事情。

首先，讓孩子學(xué)會獨立。自己能做的事情自己做，這是對孩子的基本要求。在生活上，要鼓勵他們做些力所能及的事，比如掃地、洗碗、洗衣服等家務(wù)活;每天起床后整理自己的房間和床鋪，務(wù)必整整齊齊;書包要根據(jù)課表及時清理等等。

其次， 讓孩子自覺學(xué)習(xí)。從一開始就讓孩子明白學(xué)習(xí)是他的主要任務(wù)，正如父母做好自己的工作一樣，其他的一切游戲和玩耍都以完成作業(yè)和搞好學(xué)習(xí)為前提，家長可以每天提醒他是否完成作業(yè)，并按時檢查，但只檢查是否完成，從不檢查答題的對錯。一是防止孩子作業(yè)有一種依賴性，二是有利于老師了解其學(xué)習(xí)情況。真正讓孩子懂得做作業(yè)是自己的任務(wù)，即使沒有父母的監(jiān)督都應(yīng)該自己完成，另外，可以利用節(jié)假日，帶孩子到書店購買一些自己喜歡的書，在完成作業(yè)之余抽時間閱讀，以增長孩子的知識。

最后，讓孩子了解父母和家庭?，F(xiàn)在的孩子不知道父母的工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道要父母買這買那，認(rèn)為父母給孩子吃好穿好用好是天經(jīng)地義的。在家里，家長要向孩子講述，錢是怎樣得來的，父母打算怎樣用，要教育孩子不能亂花錢，學(xué)習(xí)上的必用品隨時可買，但其它的東西要經(jīng)父母同意;同時更不能讓孩子養(yǎng)成在外亂吃零食、亂花錢的習(xí)慣。

由于家長們都從事的職業(yè)不同，又擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)老人，撫育孩子的義務(wù)，工作任務(wù)繁忙，集中學(xué)習(xí)的時間很有限，所以，我們家長學(xué)校的學(xué)習(xí)只能起到拋磚引玉的作用，主要還是靠大家平時以自學(xué)為主。在這里我們要求有條件的家長，平時多看一些有關(guān)家庭教育的書籍或報刊雜志，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解和掌握家庭教育的有關(guān)信息資料。 通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)改變育子觀念，走出家教誤區(qū)，達到兩代人共同學(xué)習(xí)、共同成長的目的，從而提高整個中華民族的素質(zhì)。此外，我們還盡可能在有條件的情況下，開展其他形式的家庭教育活動，每學(xué)期以班為單位召開一次家長座談會、組織問卷調(diào)查、建立家長接待日、設(shè)建議意見箱、開通家校之間的互聯(lián)信息交流平臺等;同時，我們還要求任課教師經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，交換意見，共同研究教育學(xué)生的方案。

總之，為使家長學(xué)校越辦越好，我們還成立了家長自我教育機構(gòu)----家長委員會，隨后學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將要宣布家長委員會名單。這對于加強學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系，提高家長素質(zhì)和家庭教育水平具有重要的意義。

家長同志們，隨著科技的進步，信息的快速發(fā)展，未來世界是信息時代，是高科技時代，近年來隨著新課程改革的全面推進和教育改革不斷深入，不僅使學(xué)校教育要順應(yīng)時代潮流，而且也需要我們的家庭在教育觀念、教育方法上有更新、有改變;尤其是我們的家長要在育子觀、價值觀上與素質(zhì)教育盡早地、盡好地接軌，只有這樣，我們的教育才能協(xié)調(diào)同步地發(fā)展，我們的孩子才能真正地走向成功!

家長同志們，在過去的歲月里，我們的學(xué)校工作曾得到許多家長的理解，關(guān)心支持和幫助，共商育人大計，共議治校方略，可謂獻計出力，不遺余力。在未來的日子里，我誠懇希望各位家長繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展，全力配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育， 充分發(fā)揮家校合力育人功能，為了一切孩子，為了孩子的一切，一切都為了孩子，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任，接受時代的委托，把我們的孩子培養(yǎng)成四有合格人才，讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師：

大家好!

為了我們下一代的健康成長，感謝大家在百忙之中來到這里，參加我們家長學(xué)校的開班儀式。在此我代表全校師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和崇高的致意!家長朋友們，我既是老師又是家長，我們最重視的是什么呢?我想不外乎兩點，一是如何把家操持好，使生活更富裕一些，二是培養(yǎng)出一個爭氣的孩子，使孩子將來比我強，更有出息，我覺得第二點比第一點更顯得重要。今天借此機會，一是簡要匯報一下學(xué)校的工作，二是給各位家長提幾點建議：

青龍二小于去年九月遷入新址，現(xiàn)有33個教學(xué)班，在校生1874人，教職工100人，學(xué)校設(shè)施設(shè)備一流，管理科學(xué)規(guī)范，師生、生生關(guān)系和諧，各項工作正有序開展。半年來，我們工作思路清晰，主要是抓好五支隊伍(黨員干部隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、家長委員會和班主任隊伍)，依托四項工程(梯級名師培養(yǎng)工程、家校聯(lián)誼工程、師生生生結(jié)對工程、校本課程開發(fā)工程)，帶動三個提升(管理效率提升、育人質(zhì)量提升、辦學(xué)水平提升)，達到一個目標(biāo)，辦人民滿意的教育。經(jīng)過半年的努力，我校有一名教師被評為全校首席學(xué)科名師，七名教師被評為縣級骨干教師，20xx年我校被教育局評為教育工作先進單位。

也許有的家長說，作家長還需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)嗎?發(fā)出這樣的問題的家長，其實還沒有做好當(dāng)一名學(xué)生家長的心理準(zhǔn)備。有人曾經(jīng)說過這樣的一句話：“為人父母是世界上最難做的一項工作!”這話里其實包含著太多太多的感慨，太多太多的辛酸!下面我給大家講兩個例子：去年夏天，湖南有一位大學(xué)生，跳樓自殺了，原因是大學(xué)里沒有空調(diào) 。我還親眼看見過一位家長就是這么疼愛自己的孩子：不一個3歲半的小男孩，由于自己不小心，腦袋碰在了桌子角，孩子就哭，傷心的大哭，媽媽很慌張，很心疼，邊哄兒子邊打桌子，邊說：打死你打死你。誰讓你碰我小兒子，兒子邊哭邊踢桌子“踢死你，踢死你!誰讓你碰我了”。朋友們，大家想一想，這樣孩子長大以后，會是一種什么樣的心態(tài)?他出了問題就會賴別人，還會有責(zé)任感嗎?一位愛心大使去高墻內(nèi)給少年犯做報告：一位少年犯的發(fā)言，語驚四座，他說他5歲就開始犯罪了，有一次，媽媽帶著他上公交車，當(dāng)時他的身高已經(jīng)超過1米一點點了，上車時，媽媽拍拍他的頭，他就懂得把自己膝蓋一屈，就上去了。下車后，媽媽說：寶貝，你真聰明!下次再上車時，他已經(jīng)不用媽媽的提醒就會屈膝蓋了!媽媽高興地說“寶貝，你真機靈!”從此他就學(xué)會了見便宜就占，占不著就偷，偷不著就搶。孩子是塊空地種什么長什么，他是看著我們的脊梁長大的。根據(jù)心理學(xué)家和社會學(xué)家的研究，很多人出問題，根子就出在小時候。家長不正確的教育會毀了自己的孩子;家長自身的不良影響也會潛移默化的毀了自己的孩子;家長以工作忙為借口漠視孩子同樣也會毀了自己的孩子;夫妻之間把吵架當(dāng)作家常便飯甚至不顧子女去追求自己的所謂幸福同樣也不會對孩子有什么積極影響。所以我要對家長說：家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要!

要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數(shù)家長都以學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣來看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要，更重要的是要立足未來。良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅韌不拔的進取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)!

現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個性特征不同，因而，孩子之間的成績存在差異是正常的。讀書成績好，可能今后出息大。讀書成績不好，不一定今后就沒有出息。只要我們的家長盡心，我們的老師盡責(zé)，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會成為有用之才!

要正確理解與支持學(xué)校工作。人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象，有時老師給家長反映情況時，得不到家長的理解，甚至還要遇到家長的誤解和責(zé)難。其實，不管怎么說，我們的老師和家長的心情是一樣的，都是為了孩子的健康成長。我們的教育對象大多是獨生子女，他們個性千差萬別，再加上家長社會期望值高，教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會壓力更大。目前，學(xué)生情況紛繁復(fù)雜，老師工作很辛苦!學(xué)校工作力量有限，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持!

沒有一位家長不希望自己的孩子出人頭地，同樣，沒有一位教師不希望自己的學(xué)生成人成才，在孩子的成長路上，讓我們攜手共進，借助家長學(xué)校的平臺，學(xué)習(xí)教育孩子的良方上策，相信，您的孩子我們的學(xué)生一定會成為社會有用之人!

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十六

各位家長：

今天，大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議，這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛，在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我校建校至今已55年，是永嘉縣教育局直屬高中，校園占地面積70584平方米，建筑面積24053平方米，現(xiàn)有教學(xué)班38個，在校學(xué)生20xx余人。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍?，F(xiàn)有在校教師149人，其中專任教師140人，具有中、高級職稱的教師71人，占專任教師總數(shù)的50.7%，省、市、縣名師、名校長及培養(yǎng)對象13人，市、縣級“三壇”教師和骨干教師25人，擁有碩士學(xué)位的6人，獲縣級以上各類先進的教師52人。

近年來，我校在各級行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下一心，求真務(wù)實，奮發(fā)進取，教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)實力不斷增強，辦學(xué)活力不斷激發(fā)，學(xué)校聲譽不斷攀升。

一、明確責(zé)任，規(guī)范過程，不斷完善精細(xì)化管理機制

我們堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要聲譽”的理念，不斷完善崗位目標(biāo)管理辦法。20xx年，我校先后榮獲縣“綜合治理先進單位”縣“團委先進集體”“教育新聞先進集體”“教科研先進單位”“毒品預(yù)防四星級學(xué)?！笨h“心理健康教育一級輔導(dǎo)站”等榮譽稱號。

二、德育為首，育人為本，切實增強德育管理的實效性

學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學(xué)會做人”為德育核心，通過開展各項德育工作，形成了我?！靶睦斫逃?、“校園環(huán)境育人”的德育特色。

1、加強教師隊伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量，積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，并繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的管理理念。

2、不斷健全和完善學(xué)校德育工作的保障機制。完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，開好每次家長會。在去年11月份召開的家長會中，我們向家長們分發(fā)了《永臨中學(xué)教育報》，受到了家長的好評。在永嘉縣“老師來家訪”征文活動中，我校學(xué)生取得高中組三個一等獎，三個二等獎，兩個三等獎的好成績，位列全縣之首。

3、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，強化德育常規(guī)

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、安全等情況進行量化考核，深入實施“日查，周比，月評，期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制，對優(yōu)秀班主任和文明班級進行表彰。開展各類法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時還實行班級百分賽評比、實施德育積分制度、開展“星級寢室”評比、實行學(xué)生禁帶手機、mp3等物品進入校園和中午靜校制度、規(guī)范請假制度等。

4、構(gòu)建平安和諧校園。為此，我校堅持采用安全問題“首問制”，形成了值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生為主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進行巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題堅決跟蹤到底，整改到位，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。開展交通安全常識、“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動，確保校園平安和諧，并被評為縣綜合治理先進單位。

三、積極開展學(xué)科競賽 教科研成效明顯

(1)在縣教育教學(xué)論文評比中，我校教師表現(xiàn)優(yōu)異，共獲得一等獎9篇、二等獎15篇、三等獎15篇，名列全縣前茅。尤其突出的是我校囊括了物理、生物兩大學(xué)科的一等獎。

(2)在縣第二屆學(xué)科骨干教師評選中，我校6位教師當(dāng)選，在20xx年永嘉縣"三壇"教師評選中，我校有5位老師當(dāng)選。今年我校有5位教師晉升為中學(xué)高級職稱，10位教師晉升為中學(xué)一級職稱。

(3)學(xué)生學(xué)業(yè)水平得到提升，在去年省高中化學(xué)競賽中，我校學(xué)生取得非常優(yōu)異的成績，陳晨榮獲省一等獎(永嘉縣唯一)，葉正茂和趙彬延同獲省三等獎，總體成績處于永嘉縣前列。在省高中生物競賽中，陳晨同學(xué)又獲省二等獎。

四、認(rèn)清目標(biāo)，穩(wěn)步發(fā)展，積極拓寬提升教學(xué)質(zhì)量的有效渠道

我校以高考質(zhì)量為教學(xué)工作的重心之一，積極采取“分類推進、分層教學(xué)”的策略，大力加強高考復(fù)習(xí)的有效性研究，加強質(zhì)量監(jiān)控。在20xx年高考中，我校重點上線4人，位居溫州市34所同水平學(xué)校的第8位，本科累計上線114人，?？粕暇€354人，上線率超80%。學(xué)校高考質(zhì)量有了很大的提升。考后，我校專門組織部分有經(jīng)驗的老師對考生進行志愿填報指導(dǎo)，其中潘李隆同學(xué)考上211名校中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，盧仕澤同學(xué)考上浙江工業(yè)大學(xué)，吳晃同學(xué)考上杭州電子科技大學(xué)，邵章義同學(xué)考上中國計量學(xué)院，林怡等5位同學(xué)考上中國美術(shù)學(xué)院。

針對20xx屆考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的特點，我們根據(jù)實際情況，進行教育教學(xué)資源整合，對學(xué)生進行跟蹤學(xué)科和心理輔導(dǎo)，加強培優(yōu)補差工作，盡可能使他們的成績提高一個層次。同時強化師資力量，充分調(diào)動教師工作的積極性，發(fā)揮團隊精神，加強高考復(fù)習(xí)的有效性探究，兢兢業(yè)業(yè)，扎實做好備考的每一項工作，力求20xx屆高考在本屆高三現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得最理想的成績。

而教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會教育所不能代替的。學(xué)校舉辦家長學(xué)校，并成立家長委員會，旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，以提高教育教學(xué)效果。

因此，下面談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。

第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。

第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動，特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動，不能因為怕影響孩子的學(xué)習(xí)而不讓孩子參加。

第四、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時需要家長的幫助督促、落實，而家長幫助督促、落實了這些工作，既是對教師工作的支持，也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時難免出現(xiàn)些問題，家長不要當(dāng)著孩子的面進行議論，而應(yīng)該善意地直接向教師提出，也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達。當(dāng)著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對孩子的教育，二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師，應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來，幫助教師改進工作。

各位家長，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會更好地成長。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十七

尊敬的各位家長，大家晚上好!

非常感謝各位家長百忙中抽出寶貴的時間來參加我們學(xué)校20xx級家長學(xué)校的開班典禮! 在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政及全體師生向各位家長表示衷心地感謝!

各位家長，我們學(xué)校一直秉承走學(xué)生自主管理、內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)之路，堅持一手抓文化建設(shè)，一手抓學(xué)生的自主管理。我們的辦學(xué)經(jīng)驗在湖南省第五屆名優(yōu)校長論壇上交流，獲得一等獎。學(xué)校連年被評為教育教學(xué)工作先進單位，目標(biāo)管理先進單位。目前，學(xué)校共獲得近30項集體榮譽，被評為教育部重點課題實驗學(xué)校、省重點小學(xué)、湖南省“十一?五”規(guī)劃課題學(xué)校。湖南省中小學(xué)教育教學(xué)管理理事單位，湖南省示范性家長學(xué)校、常德市語言文字規(guī)范化示范校、湖南省名優(yōu)學(xué)校 。在中華頌20xx年經(jīng)典誦讀大賽上，我校的誦讀節(jié)目《弟子規(guī)》獲國家二等獎、湖南省的特等獎等榮譽。如今，學(xué)校已經(jīng)營造出了一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍;為莘莘學(xué)子提供了一個整潔、安全的成長環(huán)境，打造出一個施展才華，體現(xiàn)個性，實現(xiàn)理想的教育教學(xué)平臺。

學(xué)校的成長，有諸位家長的汗水;學(xué)校取得的成績，離不開各位家長的支持。今天，我們不論職務(wù)的高低、年齡的大小，都有同一個名字，那就是“家長”。作為父母，我們?nèi)魏问聵I(yè)的成功都代替不了教育孩子的成功!孩子們的身上寄托著我們?yōu)槿烁改傅南Ｍ?。他們的童年只有一次，他們的成長不能重來。

現(xiàn)在的孩子是我國第一代在電視機前長大的孩子，業(yè)余時間接觸的是電子媒體和網(wǎng)絡(luò)，他們生活的環(huán)境變了，生活的內(nèi)容變了，祖祖輩輩沿襲下來的教子模式已經(jīng)越來越不適應(yīng)今天的孩子?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”是我們這一代人童年時聽到的耳熟能詳?shù)慕陶d，然而現(xiàn)在的社會“好好學(xué)習(xí)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要“好好的做人，好好的熱愛生活，好好的與時俱進。” “教育≠讀書寫字、上學(xué)≠分?jǐn)?shù)高低”，他們的成長比成績更重要?，F(xiàn)代的孩子需要現(xiàn)代的家教，現(xiàn)代的家教需要現(xiàn)代的父母，現(xiàn)代的父母需要有新的知識、新的理念、新的思維、新的方法和新的形象。為此，我們省級示范性家長學(xué)校南岳路實驗學(xué)校20xx級家長學(xué)員班開班了。在今后兩年的時間里，我們將通過家庭教育專家的講座和成功家長育子經(jīng)驗的交流，懂得 “如何做一個合格的家長?” “怎樣掌握科學(xué)的教子方法?” “如何培養(yǎng)孩子良好的品德行為?”以及“如何有效的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)”等等。接下來，我還要占用大家?guī)追昼姷臅r間跟大家說說“家長學(xué)?！边@個新型的教育機構(gòu)，還有我的一些愿望!

為什么要開辦家長學(xué)校?它有什么意義?它直接影響到我們的辦學(xué)方向和質(zhì)量，對此必須要有明確的認(rèn)識。

首先，有效的家長學(xué)校工作，能促進家校溝通，增進家校了解，密切家校聯(lián)系，爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持，方便學(xué)校很多工作的開展。

其次，我們要通過家長學(xué)校，把學(xué)生家長組織起來，使家長來有所學(xué)、學(xué)有所得，學(xué)習(xí)掌握一些家庭教育的知識和技能，提高家庭教育質(zhì)量，推動家庭教育與學(xué)校教育的有效結(jié)合，形成合力，避免孩子教育上出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象。

再次，通過到家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，可以改善學(xué)生家長的教育觀念和教育行為，促進家庭和睦，有助于形成父慈子孝的良好家庭關(guān)系。人們常說“問題孩子的背后一定有一個問題家長或問題家庭”。舉辦家長學(xué)校，開展系統(tǒng)的家庭教育培訓(xùn)，將有助于引導(dǎo)學(xué)生家長認(rèn)識到自身的問題，并不斷改善自己的教育觀念和教育行為，主動跨出家庭教育誤區(qū)的第一步，贏得孩子的尊重和信賴，從而為修復(fù)家教裂痕，改善家庭關(guān)系提供幫助。

最后，家長學(xué)校辦得好，可以成為學(xué)校的一張名片，提高學(xué)校的知名度和美譽度，擴大學(xué)校的社會影響力，最終產(chǎn)生良好的辦學(xué)效益。

在明確了以上辦學(xué)目標(biāo)以后，還需要我們深化服務(wù)意識，加強服務(wù)管理。可以這么說，在所有的成人教育機構(gòu)中，只有家長學(xué)校是非營利性的。這種非營利性決定了我們家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師必須具備很強的服務(wù)意識和奉獻精神，才能切切實實為家長辦一些實事和好事，從而贏得家長的認(rèn)可和支持。

舉辦一次家長學(xué)校的活動不容易，只有我們學(xué)校的全體人員增強服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)管理水平，不斷關(guān)注工作細(xì)節(jié)，扎扎實實，才能使家長對我們的服務(wù)質(zhì)量感到滿意，家長學(xué)校才能生存下去，并得到不斷發(fā)展。

成立家長學(xué)校，重視家庭教育，這是我們學(xué)校以人為本、和諧治校的重要舉措。作為學(xué)校的一校之長，有信心和各位一起利用好家長學(xué)校這個陣地，為家長提供交流教育子女的平臺。

各位家長同志們，我們能坐在一起，能相識就是一種緣分，坐在一起就是一家人，你們的孩子既是我們的學(xué)生，更是我們的孩子，我們會一如既往的關(guān)心和教導(dǎo)我們共同的孩子。也許在教育的過程中會出現(xiàn)這樣或那樣的不愉快的事情，但是我們當(dāng)老師的不但不會放棄這些孩子而且還會更加努力改變自己的育人方法和工作方式，和家長共同努力培養(yǎng)教育好孩子。

家長們!教育孩子是一項系統(tǒng)工程，是一件苦差事，這就需要學(xué)校、家庭、社會的相互配合。孩子是祖國的未來，是您和家庭的希望，讓您的孩子成人成材是學(xué)校老師和您共同的心愿，讓我們攜起手來，結(jié)起家校之橋，共同把孩子培養(yǎng)成一個德智體美勞全面發(fā)展的，對社會有用之人。

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長：

大家好!首先感謝學(xué)校給我這次代表家長發(fā)言的機會。我是初一(3)班yatou的家長。在近一年家長學(xué)校學(xué)習(xí)中，我受益匪淺。在教育觀念上、思想上有了很大轉(zhuǎn)變;在教育方法、措施上有了很大改變;在教育目標(biāo)、行動上有了很大變化。今天我在這里主要談一談孩子升入初中，教育孩子的幾點經(jīng)驗和體會。

1、生活上既要關(guān)心愛護孩子又要學(xué)會放飛孩子

初中正是孩子長身體的重要階段，一日三餐要吃飽吃好，特別是早餐。每天早晨都按時做好飯，讓孩子在家吃早飯。一星期基本上沒重樣，葷素稀稠搭配著做。其實做飯時間也不過十分鐘左右。有些家長習(xí)慣讓孩子到外面吃早點，這樣既費錢，又不衛(wèi)生，還容易造成營養(yǎng)不良。俗話說身體是革命的本錢。只有身體好，才能學(xué)得好，做好其它事情。

生活上家長要關(guān)心愛護孩子，但不是所有的事情都替孩子包辦。平時鍛煉孩子做一些力所能及的活。比如洗碗、洗衣服、打掃整理房間等。孩子升初中以后，我只管孩子上學(xué)期間的吃飯問題。其它的事情基本上都不管。有些家長總認(rèn)為孩子小，什么事都做不好，甚至當(dāng)孩子做的不好時，而大加指責(zé)埋怨。這樣孩子永遠(yuǎn)不能自立，家長永遠(yuǎn)都很累。這其實不是愛孩子，而是害孩子。因此，家長在生活上關(guān)心照顧孩子的同時，要學(xué)會放飛孩子，解放自己。

2. 學(xué)會和孩子溝通，與孩子共同成長

家長常說，現(xiàn)在的孩子不聽話，說什么也不聽，沒法管教。的確是這樣，說實話，我也被孩子氣哭過好幾次，也曾有好多次下決心不想管他了。但是通過家教報的學(xué)習(xí)和老師的耐心指導(dǎo)，深知教育孩子的重要性，知道了教育孩子的一些方法策略。

俗話說，小樹不選不成材，孩子不教不成器。我們不能不管孩子。孩子升入初中進入青春期，生理、心理發(fā)生很大變化，逆反心理極強。此時學(xué)會和孩子溝通，顯得尤為重要。因為這樣可以及時了解孩子的心理變化，防止孩子走彎路。

怎樣學(xué)會和孩子溝通呢?其一，我們不要以家長的身份去交流，而是以朋友的身份真誠地去交流。面對孩子不聽話時，我們不要生氣，要學(xué)會忍耐，控制自己的情緒。其實反過來想，孩子處處都聽話，就像手中面團，想怎么捏就怎么捏，沒有思想，沒有主見，你會喜歡這樣的孩子嗎?不會。當(dāng)我們心情平靜時，坐下來心平氣和地再去和孩子溝通交流效果才好。其二，要知道，溝通不是訓(xùn)斥，不是打罵，不是嘮叨，不是強迫，而是心與心的交融，是雙方思想的交流。處于青春期的孩子心情比較煩躁，叛逆性強，打罵、訓(xùn)斥解決不了問題，反而會激化雙方的矛盾。其三，家長和孩子要進行換位思考，站在對方的立場上思考問題。遇到問題，雙方意見不一致時，換作對方該怎么想，怎么做。這樣換位思考交流溝通，更有利于問題的解決。其四，和孩子溝通，家長不要隨意說話。說話之前必須經(jīng)過大腦認(rèn)真思考，想好用什么詞，用哪句話，哪種方式交流。也就是對孩子說的話要有價值，切中要害，不說廢話。

關(guān)于怎樣學(xué)會和孩子溝通，我深有體會。舉一實例。前幾天，家校互動上，老師發(fā)了一條短信，關(guān)于男女同學(xué)交往問題。我沒有直接問孩子，而是讓他看看短信之后，對她說：“其實男女生交往，這是正?，F(xiàn)象，沒必要大驚小怪的?！焙⒆勇犃酥蠓浅Ｅd奮，迫不及待地說：“就是。我們也只是說說話話，聊聊天而已。你們家長總是這樣認(rèn)為我們不正常。”我因勢利導(dǎo)接著說“男女同學(xué)集體在一塊說話聊天，這屬于正常交往。但是，男女單獨在一起聊天，而且經(jīng)常在一起，這就屬于不正常交往了。如果男女生相互有好感，相互喜歡，這也是正?，F(xiàn)象。這屬于青春期出現(xiàn)的正常生理心理變化。反之沒有才不正常。喜歡誰這沒有錯誤，關(guān)鍵是你怎么看待這個問題，怎么處理這個問題，處理不好就會犯錯誤?！焙⒆勇牭暮苷J(rèn)真，敞開心扉和我談了很多。中學(xué)階段男女交往問題始終是家長最關(guān)心最頭疼的問題。處理好這個問題，更需要家長學(xué)會和孩子溝通，幫助孩子順利度過中學(xué)黃金時期。

其實學(xué)會和孩子溝通，也是教育的一門藝術(shù)。這需要我們家長不斷地去學(xué)習(xí)，去研究，掌握方法技巧，與孩子共同成長、共同進步。

3. 用欣賞的眼光，審美的心情看待孩子。

人都有所長，也各有所短。如果你帶著這樣的眼光和心情去欣賞你的孩子，就一定能夠從他們身上發(fā)現(xiàn)更多美好的東西。羅丹說過“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美”。攝影師總能找到最佳視角，把照片中的你拍得賞心悅目，信心十足。美國著名教育學(xué)家巴士卡里雅教育成功的妙方就是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，多鼓勵，多贊揚。真誠的贊揚和欣賞能撫平人心靈的創(chuàng)傷，幫助擺脫自卑，樹立自信，讓孩子在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一種喜悅。

4. 和諧、民主的家庭利于孩子快樂成長

和諧、民主的家庭氛圍，才能使孩子更善于與家長溝通表達自己的看法;與孩子的平等相處，才能成就他們的自信獨立;尊重他們的發(fā)展、聽取他們的想法，才能發(fā)揮他們潛在的個性;只有和諧、民主的家庭，才能使孩子快樂成長，幫助孩子成就夢想。

為了孩子，即使工作再忙再累，也要犧牲休息的時間，幫助孩子一起擺脫遇到的困境，鼓勵他們勇敢面對挫折，樹立起堅強的信心和毅力，成就他們輝煌的未來。

現(xiàn)在回想起對孩子十三年的養(yǎng)育時，我最想說的就是：“生孩子容易，養(yǎng)孩子很不容易。”但是，教育孩子再難，我們作為家長也必須擔(dān)負(fù)起教育好孩子的重要責(zé)任。因為孩子的中學(xué)黃金時期只有一個，錯過這一最佳教育時期，我們將會后悔莫及。

最后，我代表各位家長，感謝家長學(xué)校對我們的幫助指導(dǎo)。它像一場及時雨，滋潤著我們的心田;它像一盞明燈，指引我們教育孩子的方向。家長學(xué)校雖然畢業(yè)了，但是，家長學(xué)校的教育思想精神永駐心間，引領(lǐng)我們繼續(xù)教育孩子，教育好孩子，成為國家合格人才，棟梁之才。

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇十九

各位家長朋友：

大家好。歡迎來參加今天晚上來到的我們的家長學(xué)校學(xué)習(xí)。

今天我們濟濟一堂再一次共同探討育人大計。各位家長抽出寶貴的時間來參加今天的會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。能來參加家長會，說明你是一位優(yōu)秀的家長。你對孩子的在校教育應(yīng)該有知情權(quán)：教育召開這次家長會的目的是為了介紹本學(xué)期學(xué)校的工作目標(biāo)，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了孩子的成長”。

一、學(xué)校的基本情況

我們?nèi)涌谛^(qū)占地56畝，招生服務(wù)社區(qū)：瀾泊灣、世紀(jì)新筑、圣蘭芬諾、德居一品、英倫花園、領(lǐng)事館、百聯(lián)華府等社區(qū)，教學(xué)規(guī)模是48個教學(xué)班，目前是16個教學(xué)班，886名學(xué)生，39名教師，省市區(qū)級教學(xué)能手8人。我們的教師群體團隊意識強，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，目前，我們的全體老師都以旺盛的精力、飽滿的熱情，濃濃的愛心，激情飛揚地工作著。

在剛剛過去的國家級均衡教育發(fā)展驗收中，我們的校區(qū)學(xué)校布局合理，校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件得到大幅度的提高，學(xué)校內(nèi)部設(shè)施教學(xué)設(shè)施完備，各處室室功能齊全，內(nèi)部裝備達到國家一級標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有圖書26850冊，生均達30多冊。

我們的學(xué)生來自周邊的高端社區(qū)，我們的家長大都是建設(shè)大美臨沂的創(chuàng)業(yè)人才，對自己的孩子的發(fā)展充滿了極大的期望，希望自己辛苦創(chuàng)建的事業(yè)，孩子將來能發(fā)揚光大，做大做強;更希望自己的孩子能超越父輩，站在更高的平臺山;同時衷心希望的是自己的孩子無論做什么工作，都能快樂、幸福。

三河口校區(qū)自建校之日起，高起點，總校區(qū)委派精干教師隊伍來到三河口創(chuàng)業(yè)，符合了廣大家長的期望。我們傳承了一小百年儒風(fēng)，開展真正的優(yōu)質(zhì)教育。規(guī)范學(xué)校管理，全面培養(yǎng)學(xué)生，努力向著辦社會滿意、家長放心、學(xué)生喜歡的目標(biāo)奮進

二、學(xué)校工作介紹

1、師資：三河口校區(qū)從20xx年秋季招生，從20xx級128名學(xué)生到現(xiàn)在的886名學(xué)生，短短的四年，學(xué)校發(fā)展之快，最重要的是有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍。來到三河口的每一位教師都是有教育理想的教師。我們的教師99%得到廣大家長由衷的尊敬，得到學(xué)生深深的敬愛，我們的老師用自己的言行譜寫著真正的師愛、師德!

2、教育教學(xué)成績

在總校區(qū)和兄弟學(xué)學(xué)組織的工作檢查中，三河口校區(qū)的教學(xué)成績是上乘的，教學(xué)管理工作是細(xì)致的，活動開展的是最全面的，家長參與的學(xué)生實踐活動是最豐富多彩的，給孩子留下童年的回憶也是最寶貴的，也是教育局包點的領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口的并且為之稱贊的。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

每學(xué)期學(xué)校都有針對性的有計劃地開展豐富多彩的活動，突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，增強學(xué)生自我教育、自我管理能力。少先隊開展的學(xué)生們的自主管理已經(jīng)從安全到紀(jì)律到課堂常規(guī)，從自我管理到班級管理，我們所開展的常規(guī)管理，重在對孩子們進行良好行為習(xí)慣、文明道德情操的培養(yǎng)。我們明確學(xué)生是學(xué)校的小主人，每一項活動的開展都圍繞學(xué)生的發(fā)展設(shè)計，最大限度發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ)。

三、本學(xué)期工作重點

1、以大課間為突破口大力抓好學(xué)生管理

大課間體現(xiàn)了學(xué)校師生的精神面貌。三河口自建校之日就重視孩子的體育鍛煉。本學(xué)期，我們增添了新的師資力量，本著“健康第一”的原則，體育組三位老師齊心協(xié)力，大課間更加有聲有色。組長郭松老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，來到我們校區(qū)后就創(chuàng)造性地開展工作， 3-4年級羽毛球操全區(qū)獨樹一幟，羽毛球社團已經(jīng)訓(xùn)練的有模有樣，深得學(xué)生的喜歡。同時1--2年級的課間操、眼睛保健操、各年級的課上操，學(xué)校政教處常抓不懈，少先隊自主檢查規(guī)范有序，以此養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣。通過大課間操的規(guī)范，學(xué)生的集體意識強了，紀(jì)律性提高了了。一聽集合號，馬上站隊，來到操場。冬季來臨，我們大力提倡每一位學(xué)生跳繩、踢毽子，鍛煉學(xué)生的四肢的靈活性，促進大腦健康發(fā)展。(講一講體能測試、強調(diào)體育鍛煉的重要性。大學(xué)體能測試不過關(guān)，不能評優(yōu)秀學(xué)生，不能畢業(yè))

2、夯實教學(xué)過程、提升教學(xué)質(zhì)量。

1)開學(xué)前我們根據(jù)課程方案，制定了詳細(xì)的工作計劃。開學(xué)第一周，我們新調(diào)入18位教師的亮相課就緊鑼密鼓地開展。我們非常欣慰，18位老師的到來，給三河口校區(qū)注入了蓬勃發(fā)展的力量。相信各位家長已經(jīng)從孩子愉悅的學(xué)習(xí)中得到反饋。我們老師溫文爾雅，端莊大方。課堂教學(xué)有的詼諧有趣;有的妙趣橫生;孩子們的反應(yīng)，我們觀察到受到老師的表揚：有的心花怒放;有的歡呼雀躍。我們的課堂教學(xué)是有溫度的課堂教學(xué)，一節(jié)課下來，孩子們感到溫暖。我們真正做到了開齊課程，開足課時，上好每一節(jié)課。第三周，教研組長示范課使我們的課堂水平得到更好的引領(lǐng)，我們的教研組長，都是學(xué)科帶頭人，省市區(qū)骨干教師。理念新，組織能力強，第五周，第六周，第七周，全體老師的教研課，全部完成。開學(xué)的第一個月，老師們利用周六、周日的個人休息時間，參加了總校區(qū)組織的三次全國名師示范課的觀摩活動，大大開闊了眼界，和全國著名老師近距離接觸，觀摩他們的課堂教學(xué)，使我們臨沂一小全體老師的課堂教學(xué)和國內(nèi)一流課堂教學(xué)接軌，從而使我們的學(xué)生享受著最先進的教育。在我們即將進行的家長開放周活動中，愛學(xué)習(xí)、愛孩子的家長將走進課堂，目睹教師風(fēng)采。

本學(xué)期，汲老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，管理工作有條不紊地進行。課堂巡課、備課檢查、作業(yè)批改、單元自測、補教補學(xué)，每月底都和組長們一起，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，及大地提高了老師們的工作效率。在教學(xué)過程中，在聽課中，我們注重關(guān)注老師對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，大力培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、表達習(xí)慣、思考習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣(按時完成作業(yè)，堅持整理錯題集、訂正習(xí)慣)日記習(xí)慣、記憶習(xí)慣(晨讀是培養(yǎng)記憶、每天放學(xué)前誦記一條名言警句或一首詩歌)、適應(yīng)習(xí)慣等等。寫字習(xí)慣：堅持每天練字10分鐘。讀書習(xí)慣：每天晨讀時間的經(jīng)典誦讀、堅持每天閱讀課外讀物20分鐘，記日記的習(xí)慣：堅持每個星期寫2—3篇日記。

3、有計劃開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)每一個學(xué)生良好習(xí)慣

教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。這是我們所有老師和家長耳熟能詳?shù)囊痪湓?。本學(xué)期，楊幻云老師負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作。已經(jīng)開展了大量的有成效的工作。

1)自覺排隊習(xí)慣

2)衛(wèi)生習(xí)慣：

3)禮貌習(xí)慣：

4) 健身習(xí)慣：

5)講普通話的習(xí)慣：

6)守紀(jì)習(xí)慣：“樓內(nèi)不跑，室內(nèi)不鬧”，上下樓梯靠右行，不擁擠推搡;課間休息守秩序，不追逐、逗打;遵守作息時間，不遲到、早退、曠課

4. 多方位評價學(xué)生

我們的班級文化，記錄著孩子們成長的足跡。老師們關(guān)愛每一位孩子，春風(fēng)化雨般滋潤孩子渴望進步的心靈。讓孩子沐浴在濃濃的師愛中舒枝展葉，快樂成長。給孩子們一個愉快的童年記憶。

5.腹有詩書氣自華，家有藏書始富貴

我們校區(qū)自建校之日起，就大力開展讀書活動。20xx級、20xx級、20xx級的家委會主任們、愛心家長應(yīng)老師的提議，結(jié)合孩子們成長的需要，給孩子們購置了大量的繪本圖書，和經(jīng)典誦讀讀本;主題語文閱讀書籍，事實證明，孩子們都喜歡。同時每個孩子都有極大的變化，家長們欣喜不已，眾口陳贊，我們定期舉行了“班班誦活動”和經(jīng)典誦讀展示活動，同時我們開展了家庭書房建設(shè)，要求我們?nèi)涌诘暮⒆?，在家里都有一個書房，有供孩子1-9年級成長需要的圖書，我們走訪家庭，評選星級書香家庭，這個活動我們將持續(xù)進行。三河口校區(qū)之所以在短短的一年贏得社會的稱贊，與我們創(chuàng)業(yè)之初的大量讀書活動分不開。閱讀的力量是巨大的。一年級的班主任老師可到高年級老師那里交流一下，看看我們2-4年級孩子們的書房建設(shè)。

學(xué)校就是應(yīng)該有書籍的地方。朱永新教授經(jīng)常說，一個人的精神成長史就是他的閱讀史。讓每一個教室里都有學(xué)生隨時隨手可讀的書，這一點，在各班家委會主任的組織下，和愛心家長的協(xié)助下，我們做到了。一年級人數(shù)多，學(xué)校在一樓大廳設(shè)置了開放書架，正計劃給孩子們申請繪本圖書。 優(yōu)秀的繪本是孩子們新聞樂見的書籍，讓孩子們能閱讀到這些美好的圖書，是我的一個理想，也是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。我經(jīng)常到圖書室里徜徉：美麗的圖書室里還顯空曠，如果盡學(xué)校之能、盡家長之能，盡社會愛心人士之能，把天下所有的繪本圖書搜集起來，在我們的圖書室，讓我們的所有孩子從小就能飽讀最有營養(yǎng)的人類的營養(yǎng)品，該有多好!學(xué)校真正成了孩子來到就不想走的地方，上學(xué)是一件開心的事，孩子以后成長中的許多事，由于讀書，將都不成為困難的事。我建議有時間家委會可組織家長到圖書室參觀一下。我們的圖書室很漂亮。

著名特級教師孫雙金的《情智教育十日談》中提到一個孫牧陽的孩子，剛上四年級。知識面非常豐富。通過了解發(fā)現(xiàn)孫牧陽有偉大的父母。她家有大量藏書，她從小就養(yǎng)成了與書為伴的良好習(xí)慣。家長們可以看看這本書。

6.社團活動再現(xiàn)活力

20xx年秋季，三河口校區(qū)自成立之日起，就建立了社團，說實在的，當(dāng)時有解決家長后顧之憂的原因，大部分家長當(dāng)時還不是我們社區(qū)業(yè)主，來自四面八方。每日接送孩子的時間緊張,上班族的家長們一天不停地忙碌在上班與接送孩子的路上，所以，在沒有師資的條件下，社會辦學(xué)走進學(xué)校，成立了社團。通過社團的成立，我們漸漸發(fā)現(xiàn)一部分孩子的興趣特長。后來，規(guī)范學(xué)校辦校，我們停辦了一年。孩子成長不等人，孩子的興趣開發(fā)都有黃金時期，錯過了，不好彌補。本學(xué)期，我們的師資力量增強，成立深入團的想法再一次提到日程，我們的老師本學(xué)期工作量很大，但是積極響應(yīng)學(xué)校號召，發(fā)揚愛崗敬業(yè)無私奉獻的教師精神，郭松老師成立了羽毛球社團、唐寬惠老師成立了書法社團、李后振老師成立了攝影社團、張艷老師、王保永老師成立了80人的合唱團、一年級李想的家長李濤老師成立了圍棋社團，二年級董文藝的家長董亮老師成立的跆拳道社團，我們還將成立美術(shù)社團、剪紙社團、科技小制作社團、英語口語社團等等，條件成熟一個，成立一個，給每一個孩子搭建成長的平臺。為此，我們大力提倡家長走進課堂，走上講臺，比如：故事媽媽社團、讀書社團、經(jīng)典誦讀 演講與主持社團、樂器社團等等，我們有大量的空間可以利用，我相信我們有這些資源，只是我們還沒有開發(fā)運用好。

我希望有能力的家長為三河口孩子們的成長奉獻自己的一份力量。俞敏洪的一遍文章建議家長們讀一下《能否教出好孩子和父母的知識結(jié)構(gòu)無關(guān)》，但是一定要培養(yǎng)孩子對某種東西的超級愛好。他的父母就培養(yǎng)了他超級愛好---讀書，所以一個農(nóng)村孩子才有機會考上北大，所以他才會創(chuàng)建新東方學(xué)校。他還說，中國教育，教育好了父母，就教育好了孩子。

7、綜治后勤計劃周密，服務(wù)意識強

首先，負(fù)責(zé)安全的王偉志老師每天都安排了：每天學(xué)校大門口都有教干教師執(zhí)勤看護學(xué)生;課間樓道、操場都有值班老師，同時，少先隊執(zhí)勤隊員提醒每一位上下樓道的學(xué)生靠右行等等有效措施，確保學(xué)生安全。我們始終把學(xué)生安全放在第一位，通過安全教育，讓學(xué)生增強自護自救意識，培養(yǎng)安全應(yīng)急能力;完善安全管理制度，明確崗位和責(zé)任;不斷強化措施，加強值班和巡查。

餐廳物品采購證件齊全，師傅們精心為孩子們設(shè)計每天的午餐，營養(yǎng)搭配合理，色香味俱全，師生都眾口稱贊。工作人員都是我們的家長，既是孩子們的服務(wù)員，又是學(xué)校工作的監(jiān)督員，都盡職盡責(zé)地為孩子們服務(wù)。每天中午，老師們犧牲自己的午休時間，看護孩子們，保障學(xué)生們安靜地睡覺。也有個別學(xué)生午餐午休習(xí)慣不好，希望有關(guān)家長和老師配合好，教育學(xué)生節(jié)約糧食，愛惜糧食。不剩飯不剩菜，午休要遵守公德，公共場所要安靜。否則，三次不聽，勸退。

8、切實開展好班級、年級、校級的家委會工作

三河口的家委會已經(jīng)和學(xué)校形成了合力，在辦學(xué)的道路上攜手并進，取得了可喜的成績。家委會的成員們已經(jīng)成為班級管理的一份子，和老師一起營造了濃濃的愛的氛圍，開展了許多豐富多彩的課外實踐活動。希望家委會主任們能從全面出發(fā)，為年級、班級全體孩子的成長出謀獻策，在師資不足，政府的陽光不能普照的情況下，用我們自己的力量給孩子助力!我們的家長中蘊藏著巨大的力量，我們合理辦學(xué)，創(chuàng)建最科學(xué)的、最和諧的、最溫暖的辦學(xué)模式，開辟我們的第二課堂，給孩子一個七彩的童年!爭取創(chuàng)辦國家級家長示范學(xué)校，做最先進的家委會!每班的家委會在此基礎(chǔ)上，制定好家委會活動計劃，開展學(xué)生喜歡的活動，使學(xué)生開闊眼界，提高學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)集體意識、合作共贏意識。同時，我提議，在條件成熟的社區(qū)，可以成立社區(qū)教育聯(lián)盟，家長可以做教育志愿者，讓孩子們在業(yè)余時間，做有意義的事情，延伸學(xué)校教育。在此，我代表學(xué)校感謝為班級建設(shè)作出突出貢獻的家委會：

四年級1班(李玟陽家長)、2班(高菲家長積極組織活動)、3班(家委會主任楊智卓奶奶做了大量工作外出實踐活動、班級書架、孫美清、顧蓉蓉家長捐書)四班(家委會、楊繼翔家長,義務(wù)為學(xué)校書法教學(xué)打下一定的基礎(chǔ))，

三年級1班、2班、3班、4班(日?；顒油?，多次組織課外實踐活動、班級種植園、捐書)。

二年級1班(家委會以及孫美華、顧倩華家長為班級購置了大量圖書、外出實踐活動)、2班(班級書架、圖書、組織實踐活動)、4班(日常工作、外出實踐活動、班級圖書架。

一年級 1班、2班(日常工作、為班級孩子購置圖書)

家長朋友們，我們的家長學(xué)校一學(xué)年2次。本次開班，我們將近距離聆聽專家講座，提高我們做家長的素質(zhì)，真正了解自己的孩子，關(guān)注孩子心靈的成長，孩子是我們的天使，教得好是我們一生一世的福報，教不好是我們累生累世的債。家長愛學(xué)習(xí)，孩子有福，教育不能回頭，抓住眼下最重要。讓我們共同努力成為孩子的優(yōu)秀榜樣，群策群力，為孩子的順利成長貢獻力量。

最后，祝我們的家長學(xué)校開班圓滿成功，祝各位家長身心愉快，事事如意!祝我們的老師身體健康，開心工作!祝我們的學(xué)生成長快樂!

我的講話完了，謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇二十

尊敬的各位家長，各位老師：

大家上午好!

首先，我代表瓦溪中心小學(xué)校本部及全體教職工，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對各位家長關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!下面我介紹一下我們校本部的領(lǐng)導(dǎo)班子，這位是主管教學(xué)工作的盧君明主任，這位是劉婉東副主任， 這位是負(fù)責(zé)少先隊工作的劉永華老師。

下面，我簡要的把學(xué)校的情況跟大家介紹一下：現(xiàn)在學(xué)校共有教學(xué)班12個，在校學(xué)生400多名。現(xiàn)有教職工31名，教師學(xué)歷合格率為100%，大專以上學(xué)歷28名，本科以上學(xué)歷10名。為從根本上改善新建校的辦學(xué)條件，我校于今年正式啟動創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作，現(xiàn)正值創(chuàng)強階段，創(chuàng)強后，我校的硬件與軟件建設(shè)將得到大幅度的提升。近年來，我校不斷深化管理體制和課堂教學(xué)改革。20xx年以來，學(xué)校多措并舉，狠抓教學(xué)質(zhì)量，通過開展這一系列教學(xué)活動，提升辦學(xué)品位，激發(fā)了廣大教師的工作熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年，我校六年級在縣統(tǒng)考中獲得第三名，20xx我校五年級在縣統(tǒng)考中獲得第三名，20xx在我校四年級縣統(tǒng)考中獲得第三名，20xx、20xx連續(xù)兩年我校均有三名學(xué)生考入紫金中學(xué)尖子班，多年來的辦學(xué)經(jīng)驗告訴我們：合理配置教育教學(xué)資源，規(guī)范校本管理，這是提高辦學(xué)效益的唯一出路和根本舉措。長期開展校本研修，培養(yǎng)和提高教師的教學(xué)能力水平，造就高素質(zhì)的師資隊伍。下面，我想就如何做一個智慧型的成功父母與各位家長交換一下意見：

第一，父母要引領(lǐng)孩子樹立正確的價值觀。讓孩子樹立正確的價值觀是教育價值的最重要體現(xiàn)，教育應(yīng)當(dāng)堅持“育人為本，德育為先”。下面我可以把父母與老師常說的十句話說給大家聽聽：

1、孩子成績差的父母常說：我知道我孩子念不成書，小了，什么也干不成，就讓她在學(xué)校往大長的吧。

2、孩子行為習(xí)慣不好的父母常說：我們沒有文化，教育不了孩子，孩子有毛病我們也指正不了，老師你該打就打該罵就罵，我們不受治(我們沒有意見)。

3、孩子不懂得節(jié)儉的父母常說：現(xiàn)在孩子少，我們手頭又不緊，花點就花點吧。

4、孩子不懂的孝敬的父母常說：都是爺爺奶奶姥姥老爺慣的，要什么給什么，一不順心就耍脾氣。

5、孩子生活不會自理的父母常說：孩子小了，我們又沒有什么事，學(xué)習(xí)就行，其他的我們幫她做就是了。

6、孩子學(xué)習(xí)動力不強的父母常說:我們家誰誰在那里當(dāng)官的了，人家可又能耐了，將來不愁給孩子安排個工作。

7、孩子好大喜功的父母常說：我知道我們孩子腦子好使，變點子多，我們也不得不信服。

8、孩子玩事不恭的父母常說：天生就是個灰貨，從小就軟硬不吃。

9、孩子不陽光的父母常說：我們孩子天生就窩塊地，爛泥扶不上墻頭。

10、孩子怨氣多的父母常說：孩子從小就沒有遇上好父母、好老師、甚至好親戚，好鄰居，好同學(xué)等等。

親愛家長們，假如我們有上述思想，我們又怎么能教育好孩子呢!我們應(yīng)該知道孩子生下來可是一張純潔的白紙，在紙上畫什么樣的圖畫是我們父母，我們老師給調(diào)的色，是我們父母，我們老師的手筆啊!

在坐的家長，文化有差異，但是我們教育孩子的權(quán)利和義務(wù)是一樣的。我們其實學(xué)做事業(yè)有成那類父母就行了：要理直氣壯的告訴孩子要想得到最多，就要付出最多的勞動。 第二，父母要做孩子生活的榜樣。

我這里講個故事。一家人吃飯，父母、孩子和爺爺。因為爺爺手指顫抖，經(jīng)常把碗摔在地上，父母不耐煩了，就弄來一個小木碗，讓老爺爺在旁邊小木桌上吃飯。一天，父母回來看到孩子正拿一塊木頭刻著什么。他們好奇地問孩子，孩子回答說：“我在刻木碗，將來給你們老了用?！焙⒆拥脑捵尭改负苷饎樱砩嫌种匦掳牙蠣敔斦埖酱笞郎铣燥埩?。

故事中，父母一句話沒說，但孩子從他們的行動上學(xué)會了父母的價值觀。我們講教育過程，特別是德育過程，要避免出現(xiàn)言行不一的情形，尤其在現(xiàn)在社會上誠信缺失的情況下，家庭和學(xué)校必須重視為孩子創(chuàng)造良好的體驗環(huán)境。

第三，父母要想方設(shè)法改變孩子的不良習(xí)慣

有個孩子脾氣不好，問父親怎么改。父親說：“你每發(fā)一次脾氣，就在院子的柵欄上釘一顆釘子?！边^了幾天，這個孩子告訴父親：“我已經(jīng)好幾天沒釘釘子了，這些天都沒發(fā)脾氣。”父親很高興，又告訴他：“如果一天不發(fā)脾氣，那么就去拔掉一顆釘子?！边^了些日子，這個孩子又來告訴父親：“我把釘子拔完了，現(xiàn)在壞脾氣改掉了。”父親拉著他的手來到柵欄邊說：“你看，雖然釘子被拔掉了，但是釘孔都留在上面。你要記住，你傷害了別人的情感是會在別人的心上留下傷痕的?！蔽覀冮_家長會是為了爭取家長的支持為今后更好的教育孩子，使孩子每天能夠進步一點點。這里我想說的是，孩子有不良習(xí)慣不可怕，可怕地是我們不會教育孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

第四，父母要相信孩子一定比自己強一定能成才

森林里有各種各樣的樹木，你說那種樹木最有用。也許你會說珍貴樹種如銀杏、水杉、香果樹最有用，難道我們說常見的楊樹柳樹樺樹就沒有用嗎?就連朽木還可以做暖壺蓋子呢。再說，有沒有用關(guān)鍵看利用了沒有。我們家里使用的木家具大多是用松木楊木子類的普通樹木做成的，難道我們懷疑過它沒有用嗎?

其實，我們的孩子就是森林里的一株樹木。只要我們合理的理利用了他，他就會發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此，我們教育的任務(wù)應(yīng)該是創(chuàng)造適合孩子發(fā)展的教育，而不是去選擇適合教育的孩子。我們一定要樹立人人都能成功的人才觀，用欣賞的眼光看待孩子的優(yōu)點，用發(fā)展的眼光看待孩子的缺點。

現(xiàn)在，我們許多家長都在犯了一個共同的錯誤，那就是家長對孩子的期望值定的太高，有的家長直言不諱孩子讀書就是為了考大學(xué)考好大學(xué)。我們可以設(shè)身處地的想想，就說現(xiàn)在的大學(xué)比較好考，可真正能考上好大學(xué)的又能占多大的比例。話又說回來，孩子考不住大學(xué)就沒有出路了嗎?也不見的。許多人沒有考上大學(xué)同樣在社會上混得不錯，有的人還能干出驚天動地的大事業(yè)。因此，明確的告訴各位家長，我們讓孩子讀書，是為了健全孩子的人格，為將來更好的發(fā)展打基礎(chǔ)，絕對不是考大學(xué)。我們的孩子也許永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家，工程師，但是我們的孩子一定會在社會上找到屬于自己的生存之地，他們一定會比我們生活的更好。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等，這些都是我們不提倡的。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學(xué)生的健康成長。

以上是我與家長的一些交流，也許講得不好，不到位，希望大家批評指正。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!希望各位家長能對學(xué)校以的的發(fā)展建言獻策，多提提寶貴的意見。

祝您工作順利，家庭幸福!

謝謝大家!

家長學(xué)校結(jié)業(yè)講話內(nèi)容 家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮主持詞篇二十一

尊貴的家長朋友們：

大家晚上好!今天各位家長剛剛結(jié)束一天的工作，就犧牲休息時間來學(xué)校參加第十二期一年級家長學(xué)校開班典禮和家長培訓(xùn)會，可見你們的心情和我們是一樣的，都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長的到會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的家長會是由學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃召開的。今天這個會既是第十二期一年級家長學(xué)校開班典禮又是各年級的家長座談會。我要先對一年級學(xué)生家長說幾句，幼兒園的教育要求與小學(xué)教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主，也有一定的教育任務(wù)，保教結(jié)合。而小學(xué)注重的是讓學(xué)生掌握更多的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力、興趣愛好、情感態(tài)度。幼兒園教育的形式與小學(xué)不一樣。一年級的小朋友學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，休息時間減少了，學(xué)生的自理、自主、自律能力慢慢地增強了，很多家長肯定也有深切的體會，上一年級后，孩子懂事多了。

為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，借此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用第十二期一年級家長學(xué)校開班典禮向在座的一年級和其他各年級學(xué)生家長講四個方面的問題。

一、學(xué)?；厩闆r介紹

1、班級設(shè)置和師生人數(shù) 現(xiàn)在全校在校學(xué)生1900余名，學(xué)校仍然有32個教學(xué)班，其中二至五年級各六個班，一、六年級各四個班。今年一年級只招收了四個教學(xué)班，主要原因就是沒有教室可用了。經(jīng)過今年暑假的競聘上崗調(diào)整，目前在崗93人。

2、師資力量 大專以上學(xué)歷75人，中級以上職稱63人，有區(qū)級骨干教師4人，市級骨干教師12人。教師學(xué)歷達標(biāo)率高，學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配合理。

3、辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施 目前，學(xué)校各類功能室齊全，有微機室兩個，電教室兩個，會議室兩個，黨員活動室、電子備課室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、實驗室、教學(xué)儀器室、圖書室、少隊室、播音室、文印室各一個。其他管理處室齊全。計算機共有學(xué)生用機108臺，各辦公室均配備了一臺教師用機。不久前又添置了大量各類教學(xué)器材。音體美教育教學(xué)設(shè)施基本完善，教學(xué)設(shè)備基本配套。外部內(nèi)部設(shè)施都有很大的改觀，相信大家進入校門和班級都能感受到。為了給孩子們創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的教育條件，濃郁的教育氛圍，我們通過制作的12塊宣傳展板，醒目的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)大字，巨幅瓷磚畫，大型不銹鋼雕像創(chuàng)設(shè)了濃郁的校園文化氛圍;通過班班裝備的廣播、電視、dvd等多媒體教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化了課堂教學(xué)手段;各班班主任、輔導(dǎo)員老師每學(xué)期精心布置教室，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個充滿愛心的教育環(huán)境。通過全體師生的共同努力，我校取得了大量榮譽，相信大家經(jīng)過辦公樓門廳時已經(jīng)看到。目前我校是吳忠市“示范學(xué)?！?、吳忠市“素質(zhì)教育課程改革實施基地”，10月份又剛剛順利通過了吳忠市對我校的教育強鎮(zhèn)工作驗收，評定等次為優(yōu)秀。

當(dāng)然，我們深知，這些成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，離不開各級職能部門的關(guān)心與厚愛，更離不開學(xué)生家長對學(xué)校工作的信賴、理解和支持!

下面，我向各位家長介紹一下開學(xué)以來的主要工作，深望各位家長在了解的同時，通過班級家長座談會和我們家長會上將要下發(fā)的《市二小民主評議教師教育行為或師德修養(yǎng)調(diào)查表》給我們提出寶貴意見，以便我們改進工作，加速學(xué)校發(fā)展。

二、開學(xué)以來的主要工作

1、遵循德育為首的教育思想，狠抓了學(xué)生常規(guī)教育。進行學(xué)生站隊、集合、升降國旗、上下樓梯、做操、大課間活動、放學(xué)路隊等校園一日生活的行為訓(xùn)練。狠抓了無零食班級創(chuàng)建活動。安全文明校園創(chuàng)建活動。使學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成很有起色。

2、堅持教學(xué)為主的教育理念，在教師中開展教學(xué)研究“五個一”競賽活動。開展了領(lǐng)導(dǎo)下班隨意聽課調(diào)研活動，三筆字競賽，論文評選，書法、繪畫、手工制作作品展示，向家長開放教學(xué)活動，體育優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評活動，英語公開教學(xué)活動，外出聽課學(xué)習(xí)活動，一月一次的教學(xué)檢查活動，期中教學(xué)質(zhì)量檢測及成績分析，這周開始的語數(shù)優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評活動，學(xué)生作文、鋼筆字競賽活動等等形式多樣的教學(xué)競賽活動，一定程度地促進了教師技能和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

3、加強安全管理。建立安全責(zé)任追究制，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，進行嚴(yán)格考核，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。我們分別制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生管理條例》。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及主題班隊會、學(xué)科滲透、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育形式，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。安裝了電動門，杜絕學(xué)生課間出校門。強化學(xué)校門衛(wèi)責(zé)任，嚴(yán)格實行學(xué)生課間憑班主任簽條外出。狠抓學(xué)生早到校和靜校管理。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患。為學(xué)生提供了一定的安全保障。

4、對全體教職工進行師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，塑造教師良好形象。黨政齊抓共管，制定和推行了《教學(xué)基礎(chǔ)工作暨教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》、《市二小教師行為20條禁令》、《市二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端正工作作風(fēng)“八個一”和“八個不”要求》、《黨員教師“十要十不要”》;繼續(xù)開展教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動，倡導(dǎo)八個方面的良好師德師風(fēng);狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進行自查自糾，抓緊抓好xx大等政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、要求教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，實行年度師德師能考核表彰制度，把考核成績與競聘上崗結(jié)合起來，實行末位待崗，重新競崗。

5、政教處對全體班主任、輔導(dǎo)員進行了兩次專題講座培訓(xùn)，優(yōu)化學(xué)生管理藝術(shù)、了解小學(xué)生常見的水痘、流感、肝炎等常見傳染病鑒別與防控知識，使班主任管理水平整體得到提高，更有效地服務(wù)學(xué)生。

通過采取以上措施，目前，整個教育教學(xué)秩序良好，學(xué)校工作步入良性循環(huán)軌道。

三、對各位家長提幾點建議

1、選擇時機，多與孩子交流

家長應(yīng)根據(jù)孩子不同年齡段的特點，選擇彼此心情都很愉快的時候，和孩子多交談，了解孩子思想、學(xué)習(xí)、生活情況。及時了解孩子的思想動態(tài)和心理需要，愛孩子，首先要和孩子做朋友，適時指導(dǎo)孩子。

2、要客觀地看待自己的孩子

要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數(shù)家長都以學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣來看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要，更重要的是要立足未來，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，從每一個細(xì)小的習(xí)慣開始培養(yǎng)，要知道，習(xí)慣是伴隨終生的!良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅韌不拔的進取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)!

現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個性特征不同，因而，孩子之間的成績存在差異是正常的。為此，家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力，學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點，也要看到自己孩子的缺點。千萬不要看到孩子學(xué)習(xí)成績不理想，就否定孩子的一切，這對孩子的成長是極為不利的。

讀書成績好，可能今后出息大。讀書成績不好，不一定今后就沒有出息。只要我們的家長盡心，我們的老師盡責(zé)，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會成為有用之才!

3、教育孩子要注意方法

孩子表現(xiàn)不好，家長被老師請到學(xué)校，是常有的事，這時家長最好避開孩子與老師交流，當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓老師感到難堪。對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的，適時來一點訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強，自己又盡了力的孩子來說，平時少嘮叨一點，不要給孩子過重的精神負(fù)擔(dān)，要不然往往會適得其反，甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^激的行為。因而，應(yīng)努力給學(xué)生營造一個良好的心靈環(huán)境和家庭生活空間，保證孩子心理健康。

4、要多關(guān)心孩子

學(xué)校早已經(jīng)不開早餐，早晨要早起，給孩子準(zhǔn)備早餐，讓孩子在家吃飽。因為學(xué)校不允許吃零食，不要只給孩子零錢就不再過問。學(xué)生離校較遠(yuǎn)，孩子又小的，家長或親友早上可以送一送。冬天天冷，早上出門家長要看看是否穿戴合適了。學(xué)生自行回家要求結(jié)伴而行，騎車的學(xué)生家長要檢查車閘、車鈴等是否正常，要提醒遵守交通規(guī)則。要禁止孩子上網(wǎng)和進入電子游戲機室玩耍。教育孩子慎重交友。學(xué)生出現(xiàn)反常現(xiàn)象要詢問有關(guān)情況，并及時與老師取得聯(lián)系。孩子上學(xué)、放學(xué)過程中遇到意外的侵害時，要求孩子及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，以求得到妥善處理和解決。

四、向各位家長說幾句心里話

第一，學(xué)校工作需要支持。

一是近期，低年級學(xué)生中陸續(xù)發(fā)生水痘病例，已經(jīng)發(fā)病的學(xué)生學(xué)校按照傳染病疾控中心要求必須與班級學(xué)生隔離回家治療，等結(jié)痂痊愈后方可返校。沒有發(fā)病的請家長帶孩子到傳染病疾控中心聽從醫(yī)囑注射丙球蛋白或水痘疫苗，以防傳染更多的孩子。二是本學(xué)期按照上級統(tǒng)一要求，在一、二年級和四年級學(xué)生中訂購校服，請家長予以理解和配合，其他年級學(xué)生愿意訂購的也可以一并訂購。三是家長送孩子上學(xué)時送至校門口就可以了，不必一直送到班里;接孩子回家時不要站在校門口擋住學(xué)生路隊，請一律到東西兩個路口路隊解散的地方等候，保證路隊整齊有序。四是孩子如果有病有事需要請假，請家長一定親自告訴班主任老師。五是孩子到校時間一定要遵照學(xué)校規(guī)定，早晨一、二年級8：00到校，周一7:55三至六年級7:40早自習(xí)，下午上課時間2：00,下午放學(xué)時間15：45,其它年級16：45放學(xué)，請家長按照這個時間要求提醒孩子按時到校，放學(xué)回家。六是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第二，教師工作需要理解。

目前我國社會進入轉(zhuǎn)型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時也感到無能為力!有時老師給家長反映情況時，得不到家長的理解，甚至還要遇到家長的誤解和責(zé)難。其實，不管怎么說，我們的老師和家長的心情是一樣的，都是為了孩子的健康成長。我們的教育對象大多是獨生子女，他們個性千差萬別，再加上家長社會期望值高，教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會壓力更大。

為此，我代表學(xué)校，借此機會向家長和社會呼吁，學(xué)校學(xué)生班額大，學(xué)生情況紛繁復(fù)雜，老師工作很辛苦!學(xué)校工作力量有限，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持!

各位家長，我講了許多，不到的地方敬請家長批評指正。關(guān)于您的孩子在班級里的情況由班主任和任課教師向大家介紹。關(guān)于一年級家長培訓(xùn)答卷和各年級《市二小民主評議教師教育行為或師德修養(yǎng)調(diào)查表》的填寫請相關(guān)的家長予以支持和配合。

謝謝大家!