手機閱讀

2023年小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:20:14 頁碼:10
2023年小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃(大全16篇)
2023-11-11 00:20:14    小編:ZTFB

一個好的計劃應該具備清晰的目標和明確的步驟,以便于跟蹤和評估。在制定計劃時,需要合理安排工作的先后順序,避免任務沖突和資源浪費。這是一份經(jīng)過精心設計的計劃,供大家參考和借鑒。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇一

新學期伊始,教學工作也將全面展開,為進一步推進全校的美術(shù)教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動小組計劃如下:

一、學生分析:

凡在美術(shù)興趣小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中,潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學生基礎(chǔ)差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。

二、活動奮斗目標:

在本學期,通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學生能掌握一定的技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20—28名。

三、措施要求:

(1)做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(2)安排好活動時間和活動地點。

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。

(3)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。每次活動做到有目的、有任務、有展評,在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

四、活動安排。

(略)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇二

以培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的'科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普發(fā)展,特制訂科技興趣小組活動計劃:

1、培養(yǎng)學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學生克服困難的意志,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。

科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。

科技興趣小組的主要活動地點為:學??茖W實驗室、操場等。

(一)輔導內(nèi)容安排。

第一階段專題講座及觀看科教片。

組織學生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。指導撰寫科技小論文等。

第二階段科技制作(趣味制作)。

通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

第三階段面向生活家庭科技實踐活動。

改造我們生活、生產(chǎn)、學習常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。

第四階段科技實踐小發(fā)明(創(chuàng)新設計制作)。

自己設計并制作作品上交,并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇三

在素質(zhì)教育方針指導下,提高學生各方面素質(zhì),拓寬學生的知識視野,促進學生全面發(fā)展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學校科學教育工作,傳播科學知識,培養(yǎng)科學精神,激勵科學創(chuàng)新,提升學校綜合實力。

二、活動目的。

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在游戲中學習科學。

2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3、促進學生整體素質(zhì)的提高。

三、活動時間及地點。

1、時間:課外活動時間。

2、地點:科學實驗室。

四、活動內(nèi)容。

選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程。

五、活動措施。

1、根據(jù)不同的實驗內(nèi)容,開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備,多讓學生自己進行準備,選取最適合的實驗材料進行活動,提高活動效益。

2、活動時老師要作適當講解,進行必要規(guī)范的演示,學生分組要團結(jié)合作。

3、實驗活動過程中,教師要加強巡視指導,以保證學生實驗成功率100%。

4、注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調(diào)注意事項,要求學生嚴格規(guī)范操作。

5、鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學生實驗膽大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學探究的興趣。

六、注意事項。

1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2、積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。

3、自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇四

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的小學科技興趣小組活動計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普發(fā)展,特制訂20xx—20xx學年科技興趣小組活動計劃:

1、培養(yǎng)學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學生克服困難的意志,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的.能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。

科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。

科技興趣小組的活動時間為:周一至周五的中午大休息。

科技興趣小組的主要活動地點為:學??茖W實驗室、操場等。

(一)輔導內(nèi)容安排

第一階段專題講座及觀看科教片

組織學生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。指導撰寫科技小論文等。

第二階段科技制作(趣味制作)

通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

第三階段面向生活——家庭科技實踐活動

改造我們生活、生產(chǎn)、學習常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。

第四階段科技實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設計制作)

自己設計并制作作品上交,并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇五

以培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我??破瞻l(fā)展,特制訂20xx-20xx學年科技興趣小組活動計劃:

1、培養(yǎng)學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學生克服困難的意志,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。

科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。

(一)輔導內(nèi)容安排。

第一階段專題講座及觀看科教片。

組織學生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。指導撰寫科技小論文等。

第二階段科技制作(趣味制作)。

通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

改造我們生活、生產(chǎn)、學習常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。

第四階段科技實踐小發(fā)明(創(chuàng)新設計制作)。

自己設計并制作作品上交,并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

20xx年9月。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇六

興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學生對科技的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,本學期科技制作小組的活動計劃如下:

貫徹素質(zhì)教育精神,遵循學??萍冀逃ぷ魉悸?,努力開展科技興趣小組活動,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,提高學生的科學素質(zhì)。

本學期開設的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進全校的科技活動。進一步了解科技小制作的基本知識,提高學生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、雙周星期五第六節(jié)課開始活動,小組成員必須準時到達活動室。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

1、展示優(yōu)秀學生手工作品,開闊學生眼界;提高學生欣賞水平。

2、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報等)

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇七

認真貫徹落實《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,以課程改革為契機,落實科學發(fā)展觀,加大學生科技教育力度,努力在學生中宣傳科學思想,倡導科學方法,傳播科技知識,弘揚科學精神,引導廣大學生樹立科學世界觀,科學發(fā)展觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

從學校實際出發(fā),本著堅持學校科技特色教育,并有所突破的原則,從學生的年齡特點出發(fā),設計開展科學普及活動,讓學生在活動中體驗,在實踐中成長,逐步提高學生的科學意識,培養(yǎng)學生主動學習、熱愛科學、運用所學知識的能力。

二、現(xiàn)狀分析。

1、我校于20__年5月當選松江區(qū)科技特色學校,今年9月份開始籌備202120__年度松江區(qū)科技教育特色學校評選。

2、學校領(lǐng)導對科技教育的重要性達成共識,十分支持科技活動的開展,并積極幫助科技組規(guī)劃未來發(fā)展。

3、隨著科技經(jīng)費投入的增加,有關(guān)科技教育所必需的硬件設施和軟件條件不斷地完善和改進。

4、科技活動本身具有很大的吸引力,活動基礎(chǔ)扎實,內(nèi)容豐富,參與面廣泛。

5、學校周邊社會資源充沛,容易形成科技教育的合力。松江新城區(qū)地域優(yōu)勢、地區(qū)的資源優(yōu)勢和家長的素質(zhì)優(yōu)勢是學??萍冀逃膶氋F財富。

6、科學教師隊伍力量相對薄弱,目前專職教師4人,兼職教師12名,其他教師的科技輔導能力有待進一步提高。

7、學生科學素養(yǎng)有待關(guān)注和提高,他們?nèi)狈Τ志?、連續(xù)地完成科學活動,刻苦、深入、持久、爭先的品質(zhì)不夠。

三、主要工作。

1、常規(guī)科普教育工作:

(1)結(jié)合大隊部工作完善班級科技園地(植物角、科技園)的建立工作。

(2)校園科技成果展示欄的更新及布置工作(宣傳欄、黑板報等)。

(3)抓好科技教師參加培訓的學習。

(4)結(jié)合學科特點,深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計算機等各學科的科學實踐活動,加強對學生的科學態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

(5)通過為班級、為教師提供、訂閱一批有參考價值的書籍和報刊。幫助全體師生豐富信息及有關(guān)理論。

(6)開展校級科技之星評選,表彰在科技活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學生。

(7)選拔科技能力出色的學生進入科技社團,為各級科技競賽儲備人才。

(8)開展第五屆校園科技節(jié)。

2、特色科普重點工作:

(1)繼續(xù)將環(huán)境保護教育作為學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展相關(guān)主題的科普系列活動。

(2)以松江區(qū)科技創(chuàng)新大賽為學??萍蓟顒拥淖ナ?,開展形式多樣、豐富多彩的活動,促進學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。使科技活動成為學生一展身手的舞臺。

(3)組建校級科技社團,積極組織,認真訓練,根據(jù)學校具體情況,有計劃的選擇合適的項目開展競賽活動,不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。

(4)廣泛開展有利于學生身心健康,有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的科技活動,使100%學生都能參與普及型興趣活動。

(5)規(guī)范科學課堂教學,要求教師充分利用現(xiàn)有的科學教育室場、設備,認真開展好各項科學實驗。

(6)嘗試開展家庭實驗室項目,讓學生把部分實驗帶回家,以家庭為單位,家長與孩子互動參與的形式完成學校中無法實踐的實驗項目。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇八

我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!

學??破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段,但各項校內(nèi)科技活動已開始慢慢啟動。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛;市、縣等籌辦的科技活動也能積極響應,踴躍參與。但由于各活動的專項輔導員以及輔導員實際經(jīng)驗的缺乏,一些科技活動參與率低,在短時期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色,并吸引更多的學生參與;由于科技活動處于起步階段,因此在科技活動室等方面準備及布置還不夠,未能將“科普校園文化”有效建立起來,使科普知識、活動等深入人心,因此各項校科技工作仍需繼續(xù)落實并加強。

(一)總目標。

加強我??萍冀逃芾恚龠M學生科學素養(yǎng)提高;加強科普教育師資隊伍建設,強化科普教師的自我培訓工作,提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì);努力提升我??破展ぷ魉?,力爭在20xx年初步建成科普校園。

(二)具體目標。

1、加強管理,提高科學素養(yǎng)??茖W精神是在科學實踐中逐步形成的。學生是未來科學事業(yè)接班人,理所當然應從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學生正確的科學態(tài)度、學生對科學的興趣,在潛移默化中提高學生的科學素質(zhì)。

2、培養(yǎng)動手操作能力。學生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡介,并能根據(jù)現(xiàn)有的知識水平理解生活中一些常見問題的成因。此外,在日常學習過程中,能后積極地動手操作,具備積極的勞動觀,形成熱愛勞動、珍惜勞動成果的積極情感。

3、加強科普教育師資隊伍建設。強化科普教師的培訓工作,提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)。

(一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍,注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。

1、布置好學??萍蓟顒邮?、科技宣傳角等,讓學生能夠置身于科普教育的氛圍,體驗到科學就在我們的身邊,使他們經(jīng)常受到科學的熏陶。

2、讀好用好現(xiàn)有的科技報刊雜志,各班利用班會、晨會課進行讀報讀書活動,定期出好科技黑板報,宣傳科技科普知識。

3、在學校的校報上開設科技、科普專欄,介紹各種科學知識,展示自己學校小學生的作品。

(二)拓展科技教育的領(lǐng)域,廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動。

1、把科技教育納入課程教學,立足課堂進行科普教育,鼓勵教師把科學思想、科學精神滲透在學科教學中,研究探索科技教育與其他學科的整合。

2、堅持每周三次的興趣小組活動。通過活動,開拓學生的視野,培養(yǎng)學生的能力。同時根據(jù)縣青少年活動中心安排的任務,有針對性地對學生進行訓練,爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。

(三)建設和完善一個科技活動室。

要加強科技活動室的建設,進一步完善科技活動室的設施,發(fā)揮科技活動室的作用,讓學生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學到知識、培養(yǎng)能力。

(四)打造學??萍冀逃厣放?,促進科普工作的開展。

在建設和完善科技活動室的同時必須大力發(fā)揮其作用,努力提升我校科普工作水平,力爭步入黃陵縣科技特色學校行列。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇九

興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學生對科技的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,本學期科技制作小組的活動計劃如下:

貫徹素質(zhì)教育精神,遵循學??萍冀逃ぷ魉悸罚﹂_展科技興趣小組活動,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,提高學生的科學素質(zhì)。

本學期開設的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進全校的科技活動。進一步了解科技小制作的基本知識,提高學生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、雙周星期五第六節(jié)課開始活動,小組成員必須準時到達活動室。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

1、展示優(yōu)秀學生手工作品,開闊學生眼界;提高學生欣賞水平。

2、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報等)

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

素娣、袁娜、王云艷、胡文龍、姜楊、聞靜

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇十

一、指導思想:

貫徹黨的xx大精神和科學普及法,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合全國科技周活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!我校今年的科技工作的口號是:人人參與科技活動,在參與中增長科技知識,以科技知識引導我們的學習和生活。

二、整體思路:

1、結(jié)合新課改的要求和學??萍冀逃?guī)劃的制定,積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動,形成合力,提高本??萍冀逃男省?/p>

2、加強領(lǐng)導,健全學??萍冀逃ぷ鳈C制;依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風景。

3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好,但尚未達到區(qū)示范組標準的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階,形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師,鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。

三、具體工作:

1、開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳;班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識;搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育,要求每班在黑板報上專門開設一個科普欄目;與學生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系,對學生進行科普教育。

3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項,小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時,適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個定,即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。

5、用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設,推動科技辦學特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設,努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎勵;鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校,學期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。

6、建立科技教育激勵機制。科技教育工作納入學校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實績作為業(yè)務考核、職稱評聘的依據(jù)之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評價體制,獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛好科技活動的學生;尤其要努力提高科技輔導教師的待遇,讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導水平,參加縣、市級比賽,為學校爭光。重視對科技教育的投入,保證必要的活動經(jīng)費,不斷購置更新科技器材,推動學校科技教育不斷向前發(fā)展;加強對青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍。學校每學期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動中心的教研、培訓等活動,以提高他們科技教育的專業(yè)能力。

7、依托社區(qū)優(yōu)勢,建立校、家、社會三位一體的科技教育網(wǎng)絡,建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導員隊伍,引導學生結(jié)合社會實踐、自愿者活動等積極參與社區(qū)科普宣傳活動。本學年,我們將組織學生進入社區(qū),進行一次以愛護我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實踐活動,讓學生們體會生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性。

科普工作的推廣與深入,是學校教育、教學的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學期的科技工作提升一個臺階。

四、總體策略和目標:

1、認真學習、深刻認識青少年科技教育工作的宏觀背景和導向。認真學習和深入貫徹國家《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,市教委《上海市學校科普教育十一五發(fā)展規(guī)劃》的文件精神,正確定位科技工作在學校工作中的地位和作用。

2、積極參加具有突擊性和長期性特點的重大活動。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇十一

一、指導思想:

以全面提高我校青少年科技創(chuàng)新和實踐能力為目標,以深化科技教育課程開發(fā)與活動創(chuàng)新為主線,以構(gòu)建科技教育師資高地為抓手,面向全體學生,提高我??萍嫉膶I(yè)化水平,推進我校青少年科技教育工作的內(nèi)涵化發(fā)展。

二、機構(gòu)健全,人員落實:

科技領(lǐng)導小組副組長:何占強。

科技領(lǐng)導小組組員:薛鳳蓮、徐少龍、丁曉輝。

科技輔導員:李德志、李英然、徐少龍、丁曉輝、韓青云、張玉環(huán)。

三、重點工作:

1、教師培訓及課改。培訓的內(nèi)容主要有:生本教育、優(yōu)化課堂、學校的發(fā)展規(guī)劃、班主任的工作技巧、提高課堂效率、教師職業(yè)道德、怎樣聽課評課、藝術(shù)課教學、優(yōu)秀校長培訓班等。

2、科技活動周。今年的科技活動周要做到學校領(lǐng)導重視,活動領(lǐng)導小組精心策劃與組織,各班主任密切配合,相關(guān)老師認真指導,辦成一屆碩果累累的科技周。

3、科技大賽。經(jīng)過不懈的努力,我校參加兵團第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽要得到好評,在本次大賽上取得更好的成績,力爭再次榮獲“創(chuàng)新教育十佳學?!狈Q號。

4、科技示范崗。繼續(xù)開展科技小組活動,讓學生在快樂的玩耍中科技愛好得到培養(yǎng),動手能力得到充分提高;科幻畫繪畫組繼續(xù)堅持不定期活動,培養(yǎng)學生的想象能力和繪畫基本功。

5、校園科技文化建設。努力營造校園文化是我校的一大亮點,創(chuàng)建和諧校園、人文校園、科技校園今年為我們提出了更高的標準。加強我校各類科技教育的實踐與研究。高知名度科技特色項目,推進我校青少年科技教育的內(nèi)涵化發(fā)展。

四、科技競賽與科普活動:

立足我校實際,著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實踐能力。

1、眼青少年終身科學探究意愿與方式的培養(yǎng),從科技活動理念、內(nèi)容、形式、取材、器材、載體等著手,積極推進我校青少年科技活動創(chuàng)新,逐步形成(開發(fā))一批青少年喜歡,具有可看性、競技性、可持續(xù)性等的科技活動。

2、加大推進“潛在發(fā)展項目”的水平。如現(xiàn)代信息科技、生物與環(huán)境、電子與新能源等項目。

3、創(chuàng)建我校校本特色。

五、建立健全科技發(fā)展考核機制。

為激勵廣大師生積極主動走創(chuàng)新之路,學校制定了特殊獎勵辦法。

1、教研教改、課題研究、課堂教學評比獎,按不同獎項不同級別給予獎勵。

2、論文獎、學生輔導獎勵。

面對飛速發(fā)展的科學教育形勢,我們要不斷嘗試新思路、新模式、新舉措,讓我校科技教育工作與時俱進、開拓進取、實現(xiàn)新突破,取得新發(fā)展。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇十二

興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學生對科技的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,本學期科技制作小組的活動計劃如下:

貫徹素質(zhì)教育精神,遵循學校科技教育工作思路,努力開展科技興趣小組活動,以培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,提高學生的科學素質(zhì)。

本學期開設的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進全校的科技活動。進一步了解科技小制作的基本知識,提高學生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、雙周星期五第六節(jié)課開始活動,小組成員必須準時到達活動室。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

1、展示優(yōu)秀學生手工作品,開闊學生眼界;提高學生欣賞水平。

2、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報等)。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

攝影活動自制小貼畫制作柴油燈。

四年級:xx。

五年級:xx。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇十三

一、活動目的:

1、幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取,讓學生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

2、通過興趣小組的活動培養(yǎng)學生動手操作能力,獨立思考能力和解決實際問題能力,立思考、創(chuàng)新進取的科學。

3、培養(yǎng)學生的合作意識,集體價值觀。

4、多了解一些科技知識,為以后的學習打好基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容:

1、科學實驗。選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學學習過程。

2、閱讀科技類報刊雜志,圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物,供學生瀏覽閱讀。

三、采取的措施:

1、作好組織工作,在學生自愿參加的基礎(chǔ)上成立科技興趣小組,注重學生興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。

3、訂立必要的制度,確??萍蓟顒佑谐尚А?/p>

4、明確學生的學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在適當?shù)臅r候要舉行科技競賽活動,提高學生的積極性。

四、具體活動安排:

1、開學初要對學生進行科技知識的介紹,尤其對一些學生感興趣的實驗儀器的介紹,使學生對整個科技史有個了解并對各種實驗產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、依據(jù)學生的興趣愛好偏向,培養(yǎng)學生的發(fā)展方向。

對科技有了一定的了解以后,學生論據(jù)自身的特點愛好,充分發(fā)揮學生的想象力創(chuàng)造力進行一些科技制造活動讓學生多動腦動手。

3、做好點評和指導工作,讓學生能順利完成各種科技活動。

4、鼓勵學生根據(jù)自己生活經(jīng)驗完成科技小制作,小發(fā)明,科學小論文等。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇十四

每一位生活在科學技術(shù)高速發(fā)展時代的人,必須具有科學素質(zhì)。當今時代,人們從小就明顯地感受到了科學技術(shù)所帶來的種種影響,因此,科學素質(zhì)的培養(yǎng)必須從小抓起。小學科學課程承擔了培養(yǎng)小學生科學素質(zhì)的責任。通過小學科學這門課程的學習,能夠使小學生保持與生俱來的好奇心,發(fā)展學習科學的潛力,為他們成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代打下良好的基礎(chǔ)。在素質(zhì)教育方針指導下,提高學生各方面素質(zhì),拓寬學生的知識視野,促進學生全面發(fā)展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學??茖W教育工作,傳播科學知識,培養(yǎng)科學精神,激勵科學創(chuàng)新,提升學校綜合實力.

通過小學科學課程的學習,使學生掌握關(guān)鍵的基礎(chǔ)科學知識和技能,培養(yǎng)科學興趣和思維習慣;了解科學探究的基本過程和方法,并應用于力所能及的科學探究活動;了解科學和日常生活以及社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系;理解求真務實、開拓創(chuàng)新是科學精神的核心。

1.學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在游戲中學習科學。

2.培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3.促進學生整體素質(zhì)的提高。

1.時間:課外活動時間。每周四下午活動課。

2.地點:科學實驗室。

選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學學習過程。

1.根據(jù)不同的實驗內(nèi)容,開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備,多讓學生自己進行準備,選取最適合的實驗材料進行活動,提高活動效益。

2.活動時老師要作適當講解,進行必要規(guī)范的演示,學生分組要團結(jié)合作。

3.實驗活動過程中,教師要加強巡視指導,以保證學生實驗成功率達到100%。

4.注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調(diào)注意事項,要求學生嚴格規(guī)范操作。

5.鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學生實驗膽大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學探究的興趣。

1.自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2.積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。

3.自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇十五

以提高教學質(zhì)量為目標,以集體備課研究為平臺,積極開展各類學習、研討活動,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學情分析。

高二學生基礎(chǔ)比較薄弱,并且本學期進行專業(yè)分流,有些同學對待政治科目會出現(xiàn)對待副科的態(tài)度,不予重視,良好的學習習慣有待養(yǎng)成。從上學期經(jīng)濟生活的學習情況看,整個年級政治平均分仍比較偏低,學生學習政治的積極性不強。

高三學生相對學情穩(wěn)定,但是基礎(chǔ)知識仍然脆弱。這個時候更要加強教研組內(nèi)的教師信息溝通,前期用“文火”慢熬,中期穩(wěn)定每個班內(nèi)的尖子生、中上層學生學情,后期給“吊車尾”學生加把“強火”(確保高考評估能夠接近有效分)。

三、具體工作。

(一)嚴格按照學校的要求,提高課堂教學質(zhì)量,加深對新課程標準的理解,特別是要結(jié)合本學期“師生成長共同體”為契機,發(fā)動學生積極性,強化課堂實踐參與性。引導學生形成正確的政治觀點,樹立正確的政治方向;促進學生了解并體驗有序政治參與、行使民主權(quán)利的意義、途徑和方式,提高學生政治參與的技能;培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì),增強學生的公民意識、國家觀念和開拓國際視野。

(二)健全集體備課,落實“合作教學、和諧教學”的措施(固定每周四下午第1-2節(jié)課為教研活動時間,高二、高三備課組長負責考勤。重要活動要“有圖有真相”)。高二、高三備課組長要記錄每位老師負責收集資料的板塊任務,并督促組員提交任務完成時間表,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。組成員加強溝通,互相聽課,利用好教師共享平臺,互相分享交流資料(學期末各備課組要有“數(shù)字”說話)。

(三)根據(jù)學校的要求認真完成學校布置的任務(每學年完成組內(nèi)成員數(shù)聽評課),通過對學校優(yōu)質(zhì)課(政史地各1人次)的觀摩、研討,積極參與市級以上的優(yōu)質(zhì)課比賽(包括高職德育)。

(四)加強對學生情況的分析,提高學生動手操作能力,提高自主、合作、探究的學習意識,關(guān)注現(xiàn)實生活。在教學過程中,老師應講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)題目,突破重難點;強調(diào)讓學生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,參與政治生活。

(五)優(yōu)化教學方式與學習方式,扎實開展三環(huán)六步教學方法,結(jié)合本學期“師生成長共同體”為契機,嚴格執(zhí)行“五個一”,落實“每周一讀、每周一記、每周一評,教師每周一批閱,教研組每周一檢查”。確保提升學生對文綜學科學習的積極性,強化課堂實踐參與性。為學生創(chuàng)造更多的討論機會,把學生分成6-8人小組,對課堂上的相關(guān)觀點進行討論,并由學生負責點評,產(chǎn)生不同思想、觀點的撞擊。

(六)成立政治研究性學習小組,培養(yǎng)學生學習的興趣,引導學生關(guān)注政治現(xiàn)象,挖掘?qū)W生的潛能。本學期計劃與語文教研組、校教務和政教處聯(lián)合組織“愛國主義講演比賽”、“中國優(yōu)秀文化典籍(詩歌)誦讀”征文大賽。

(七)自覺更新教學理念和提高教學素養(yǎng),備課組內(nèi)加強理論學習,圍繞“綜合探究”活動開展的研究,在平常的教學中注意收集相關(guān)的資料,滲透現(xiàn)代教學方法,盡量多使用多媒體教學。

(八)認真批改每次作業(yè),并及時講解。同時可根據(jù)學生情況,找一些相關(guān)練習,使學生對知識點的學習更加鞏固。

小學科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃篇十六

一、指導思想:

在素質(zhì)教育方針指導下,提高學生各方面素質(zhì),拓寬學生的知識視野,促進學生全面發(fā)展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學校科學教育工作,傳播科學知識,培養(yǎng)科學精神,激勵科學創(chuàng)新,提升學校綜合實力。

二、活動目的:

1.學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在游戲中學習科學。

2.培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3.促進學生整體素質(zhì)的提高。

三、活動時間及地點:

1、時間:課外活動時間。

2、地點:科學實驗室。

四、活動內(nèi)容:

選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學學習過程。

五、具體活動安排:

本學期由于是剛組建興趣小組,學生年齡結(jié)構(gòu)大,水平不一樣,所以將活動內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報刊雜志”、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四年級的學生進行練習和創(chuàng)作,五,六年級活動內(nèi)容定為制作,小天平,科學幻想手抄報,制作太陽能熱水器,水火箭的制作等,老師進行輔導,一起確定創(chuàng)作的主題,爭取到期末活動時學生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品。

九月,1閱讀科技類報刊雜志。

2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎。

十月,1制作呼吸模。

2科學幻想手抄報。

十一月,1制作小天平。

2閱讀科技類報刊雜志。

十二月,1閱讀科技類報刊雜志。

2制作太陽能熱水器。

元月,1水火箭的制作。

2整理科學成果。

六、活動措施:

1、根據(jù)不同的實驗內(nèi)容,開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備,多讓學生自己進行準備,選取最適合的實驗材料進行活動,提高活動效益。

2、活動時老師要作適當講解,進行必要規(guī)范的演示,學生分組要團結(jié)合作。

3、實驗活動過程中,教師要加強巡視指導,以保證學生實驗成功率達到100%。

4、注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調(diào)注意事項,要求學生嚴格規(guī)范操作。

5、鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學生實驗膽小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學探究的興趣。

七、注意事項:

1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2、積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。

3、自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。

您可能關(guān)注的文檔