總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)不確定的情況時(shí),如何應(yīng)對(duì)并處理它,是一個(gè)需要我們思考和解決的問(wèn)題。以下是一些總結(jié)示例,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇一
1.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,許多環(huán)境問(wèn)題也日益凸現(xiàn),特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降,畜禽養(yǎng)殖污染等問(wèn)題突出,使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化,嚴(yán)重威脅著人們的身體健康。
2. 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個(gè)方面,關(guān)系整個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度,解決好垃圾處理問(wèn)題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)?!边@一時(shí)代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
綠色環(huán)保,從我做起
20xx年7月15日至30日
河南省平頂山市某縣鎮(zhèn)
走訪村民、現(xiàn)場(chǎng)交流宣傳講解、實(shí)地考察
×××, ×××, ×××
1.通過(guò)調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2.通過(guò)對(duì)居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?!钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
3.通過(guò)這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活,促進(jìn)與社會(huì)交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌,讓大學(xué)生以人本思想看世界,腳踏實(shí)地地洞察生活,做實(shí)事求是的大學(xué)生,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
4.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們可以豐富自己的常識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。我們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的.理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務(wù)社會(huì)做好自己的專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備。
5.在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì),增長(zhǎng)我們的交際、處事及融入社會(huì)的能力。
在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查,并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳,向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果,引起人們對(duì)農(nóng)村環(huán)境的重視。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料
2.準(zhǔn)備好相機(jī)、膠布、剪刀等
3.明確宣傳日,確定采訪對(duì)象,擬定采訪方案(包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、問(wèn)題等)
(二)活動(dòng)所需完成任務(wù):
1.走訪村民,通過(guò)與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2.向村民宣傳普及環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),使其意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,號(hào)召他們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
3.對(duì)實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì),完成總結(jié)報(bào)告。
(三)實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容
1,在實(shí)踐結(jié)束后寫(xiě)一篇不少于1000字的總結(jié)
2.對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日常活動(dòng)、個(gè)人感觸、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄
相片影集:一本
總結(jié)材料:一份
策劃人:×××
20xx年5月18日
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇二
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家總少不了要接觸手抄報(bào)吧,手抄報(bào)能有效幫助我們獲得信息,培養(yǎng)綜合能力。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的綠色環(huán)保手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。
近些年來(lái),岳陽(yáng)的綠化事業(yè)日新月異,街道、公園、廣場(chǎng)及居民休閑綠地建設(shè)都有明顯成效。機(jī)關(guān)、學(xué)校、單位及庭院的綠化率大幅提高,許多市民愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠、興綠的良好氛圍正在形成。參加植樹(shù)活動(dòng),建設(shè)綠色家園,享受低碳生活,是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)!
在植樹(shù)節(jié)這天,人人種植一棵樹(shù)木,就可以美化我們的家園,綠化我們的祖國(guó)!
換個(gè)角度說(shuō),據(jù)科學(xué)家們研究觀測(cè),全球氣候在逐漸變暖,而造成氣候變暖的主要原因就是人類(lèi)大量排放二氧化碳,而樹(shù)木就具有吸收二氧化碳的功效!為了不造成氣候的大幅上升,請(qǐng)大家跟我呢一起來(lái)植樹(shù)吧!
總之,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!愛(ài)惜樹(shù)木,就是善待自己!
綠色環(huán)保,從我做起,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球是我們每個(gè)人的職責(zé)。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件完美的事情,此時(shí)卻逐漸構(gòu)成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開(kāi)石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車(chē)增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車(chē)排出來(lái)的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失,人們超多砍伐樹(shù)木,毫不思考后果。
所以,我們就應(yīng)低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車(chē),多乘坐公交車(chē)和地鐵,少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),此時(shí)大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上方,能夠之后用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每一天的淘米水能夠用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自我?guī)Лh(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。
綠色環(huán)保,從我做起。
我的老家在十家滿族鄉(xiāng),聽(tīng)爺爺說(shuō)以前那是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,人們過(guò)著雖不富裕但很快樂(lè)的日子。
可是最近幾年,國(guó)家政策好,各種廠礦拔地而起,一座座白灰廠、水泥廠數(shù)不勝數(shù),排出的黑煙污染著空氣;金礦排出的污水把清澈見(jiàn)底的小河變成了臭水河,河邊生長(zhǎng)的花草都垂頭喪氣的;走在大街上,風(fēng)吹的人都睜不開(kāi)眼;還有一些不法分子為了錢(qián)亂砍亂伐樹(shù)木,卻不知道種樹(shù),造成了嚴(yán)重的水土流失。
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我發(fā)明的這座橋叫做太陽(yáng)能環(huán)保橋。首先,這種橋的材料很環(huán)保,它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的,非常堅(jiān)固,連橋墩都不需要。
它除了給人和車(chē)經(jīng)過(guò),還有一個(gè)特別功能,就是裝有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器。它分為三個(gè)部分,一個(gè)是接收器,一個(gè)是轉(zhuǎn)化器,另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接收器是用來(lái)接收太陽(yáng)能的,轉(zhuǎn)化器把接收來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車(chē)和輪船需要的w氣,然后把w氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器上。在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器,如果你要加w氣的話,探照器可以看到,你的車(chē)的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后探照器就通知儲(chǔ)存器,儲(chǔ)存器就可以將w氣運(yùn)送到車(chē)上的汽缸里。
這座橋不僅能夠自動(dòng)防止臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯等各種自然災(zāi)難,還要有一種獨(dú)特的作用。我突然想到現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重,大氣污染,噪音污染,水污染等等都威脅著人類(lèi)的安全,那我建造這座太陽(yáng)能環(huán)保橋這里有藍(lán)藍(lán)的天空,有溫暖的太陽(yáng),明亮的月亮,有閃閃的星星,還有形態(tài)萬(wàn)千的白云。橋周?chē)目諝馇逍聺崈?,橋下面的水清澈透明?/p>
我要好好學(xué)習(xí),努力探索,才能建造出這樣的太陽(yáng)能環(huán)保橋!
今天的班會(huì)課上,老師讓我們討論生邊發(fā)生的事。老師說(shuō):“我們來(lái)談一談生邊的垃圾問(wèn)題吧!”“好!”我們異口同聲的說(shuō)。
我第一個(gè)站起來(lái):“我最近發(fā)現(xiàn)一些人為了圖省事,就把垃圾扔在樓梯道里,冬天還好,可是一到夏天,樓道里就發(fā)出陣陣惡臭,還會(huì)招惹來(lái)蚊子和蒼蠅,我們整天都要被蚊子蟄咬?!痹捯魟偮洌x逸也站起來(lái),()說(shuō):“是啊,不僅這樣,還有好多人從遠(yuǎn)處像投籃似的投入垃圾桶,可這些人的投籃技術(shù)又不高,往往會(huì)投到外面,弄的小區(qū)又臟又臭。”“是啊”,胡惠敏也站起來(lái)發(fā)言“現(xiàn)在拾垃圾的人也會(huì)弄臟小區(qū),有一些人翻過(guò)了垃圾桶之后也不把垃圾桶放回原位,讓垃圾桶倒在上,導(dǎo)致好多垃圾落在地上,有的垃圾可能還有水,導(dǎo)致地上有好多好多‘臭水溝’” 史子文也要說(shuō)了,他說(shuō):“是啊,現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人也非常辛苦,因?yàn)楹枚嗳顺酝陽(yáng)|西把包裝紙往地上一摔……”
周老師說(shuō),大家談得非常好,我們可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)挽救地球,我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
綠色是美麗的,它點(diǎn)綴著美麗的春天;綠色又是脆弱的,像花兒一樣?jì)尚×岘?。所以,我們要保護(hù)綠色。
此刻,人們亂砍伐樹(shù)木,用它們?nèi)ピ旆?、造家具、掙錢(qián)。使得綠色資源緊缺,天然的“保護(hù)層”銳減。
一次,我與爸爸媽媽在公園里散步,公園里樹(shù)木茂盛,花兒競(jìng)相開(kāi)放,景色十分迷人??墒且粋€(gè)不起眼的角落十分令人惱怒:人們?cè)诓萜荷贤嫠?,小草被人們踩得奄奄一息了??墒侨藗儏s還在上頭跳來(lái)跳去,玩得十分開(kāi)心。我十分生氣,便跑了過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)鯓幽軌蜻@樣?小草也是生命,雖然小草不會(huì)言語(yǔ),不會(huì)表達(dá),可是你們就能夠這樣欺負(fù)它們嗎?你們太無(wú)恥了!你們這樣是會(huì)受到大自然的懲罰的!”那些人聽(tīng)了,漲紅了臉,低著頭慚愧地走了。我將小草輕輕地扶起,期望它們能夠快快好起來(lái)。我又在草坪邊上立了一塊標(biāo)牌,上頭寫(xiě)道“以保護(hù)小草為榮,以破壞小草為恥!”爸爸媽媽見(jiàn)了,笑了,笑得那樣甜。
播下一粒種子,收獲一片期望。播下一種良好的行為,收獲人生的精彩。讓我們從你做起,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,攜手共創(chuàng)完美明天!
1、把藍(lán)天留給你我,讓綠水環(huán)繞人間。
2、花香陣陣,鳥(niǎo)鳴聲聲?,槵槙?shū)聲,濃濃情深。
3、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路讓一讓。
4、生命來(lái)源自然,健康來(lái)自環(huán)保。
5、綠色,是自然之美,是心靈之聲,是人類(lèi)的依靠。
6、加強(qiáng)污染防治工作,共同構(gòu)建和諧淳安。
7、只要給予一些愛(ài),就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。
8、花草是我的朋友,請(qǐng)多一份愛(ài)護(hù)。
9、讓綠色走進(jìn)家園,使生命遠(yuǎn)離污染。
10、美化生活,凈化心靈。
11、心中有情,腳下留情。
12、與綠色相約,與環(huán)保同行。
13、安全與健康同在,節(jié)能與生態(tài)齊美。
14、除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
15、樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。
16、節(jié)能環(huán)保,人人參與;安全健康,家家收益。
17、問(wèn)壇哪得綠如許,為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)!
18、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
19、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己。自然在身邊,保護(hù)在心中。
20、我愛(ài)花,我愛(ài)草,我愛(ài)青青小樹(shù)苗。
21、環(huán)境好,生活就好。
22、小草給我一片綠,我給小草一份愛(ài)。
23、當(dāng)你不要我時(shí),請(qǐng)把我送回家。
24、打造一方凈土,共享一片藍(lán)天。
25、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!
26、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑。
27、手拉手,創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會(huì)。
28、請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。
29、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
30、青山、綠水、藍(lán)天、白云,這才是我們的家。
31、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色,綠是生命之源。
32、少一個(gè)腳印,多一份芳香。
33、賞花愛(ài)花花更美,觀景惜景景更幽。
34、保護(hù)環(huán)境,從我做起。
35、青山清我目,流水靜我耳。
36、保護(hù)環(huán)境,少說(shuō)多做,讓校園成為綠色的殿堂。
37、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,同享碧水藍(lán)天。
38、心里多一分責(zé)任,環(huán)境多一分清潔。
39、別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。
40、人類(lèi)與自然互助,文明共環(huán)境和諧。
41、茵茵綠草地,腳下請(qǐng)留情。
42、鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!
43、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
44、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無(wú)妨。
45、小花小草傳芳香,請(qǐng)你把路繞一繞。
46、花木有情報(bào)春暉,同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
47、人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
48、少一串腳印,多一份綠意。
49、垃圾分類(lèi)不亂扔,方便回收好再生。
50、關(guān)注環(huán)境,就是關(guān)注未來(lái)。
51、花草樹(shù)木都是寶,沒(méi)它我就不行了。
52、多一聲謝謝,多一個(gè)朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
53、勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路。
54、愛(ài)護(hù)小草吧,它是春天的信使!
55、小草青青,腳下留情。
1、共建綠色城市,同享溫馨生活
2、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
3、小草青青,腳步輕輕。
4、擁有綠色,人類(lèi)將不會(huì)失去夢(mèng)想
5、改善生態(tài)環(huán)境,提高生活質(zhì)量
6、保護(hù)環(huán)境,從我做起。
7、得到的不是永恒的擁有,失去的將永不會(huì)再來(lái)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
8、注意了,每個(gè)人都看見(jiàn)你在那里的一舉一動(dòng)。
9、改善生態(tài)環(huán)境,提高生活質(zhì)量
10、既要金山銀山,更要青山綠水
11、不要踩我啊。我也會(huì)疼的。
12、天是藍(lán)的,草是綠的,心是純粹的。
13、拯救地球,一齊動(dòng)手。
14、選用無(wú)氟制品,保護(hù)臭氧層
15、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑。
16、環(huán)保不分民族,生態(tài)沒(méi)有國(guó)界
17、節(jié)儉用水就是珍惜生命。
18、小草正睡覺(jué),請(qǐng)你勿打擾。
19、爭(zhēng)做環(huán)保使者,共創(chuàng)綠色禮貌
20、多乘公交車(chē),少用私家車(chē)
21、保障飲水安全,維護(hù)生命健康
22、你在我心中最美,請(qǐng)不要將我摧毀。
23、創(chuàng)立環(huán)保模范城市建設(shè)環(huán)保綠色家園
24、既要金山銀山,更要碧水藍(lán)天
25、用汗水美化青山,用愛(ài)心締造家園
26、垃圾箱:請(qǐng)你近距離投籃。
27、我很怕羞,請(qǐng)別碰我!
28、問(wèn)渠哪得清如許,唯有環(huán)保碧水來(lái)
29、地球是我家,環(huán)??看蠹摇?/p>
30、花香陣陣,鳥(niǎo)鳴聲聲。瑯瑯書(shū)聲,濃濃情深。
31、改善民生,共享水利發(fā)展成果
32、保護(hù)環(huán)境,從我做起
33、關(guān)愛(ài)生命健康,倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚
34、失去生態(tài)平衡,人類(lèi)寸步難行
35、草木無(wú)情皆愿翠,行人有情多愛(ài)惜
36、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活
37、保護(hù)藍(lán)天碧水,建我綠色家園
38、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園
39、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)綠色家園
40、地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家
41、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園
42、保護(hù)環(huán)境,造福人民。
43、草兒綠花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
44、合理利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡
45、追求環(huán)保時(shí)尚,參與綠色消費(fèi)
46、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我
47、有限的資源,無(wú)限的循環(huán)
48、今日節(jié)儉一滴水,留給后人一滴血。
49、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識(shí)。
50、保護(hù)藍(lán)天碧水,建我綠色家園
51、建環(huán)保模范城市創(chuàng)完美幸福生活
52、保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展
53、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡
54、環(huán)保不分民族,生態(tài)沒(méi)有國(guó)界
55、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道
56、給我一片綠,還你一片蔭。
57、創(chuàng)立綠色學(xué)校,從你我做起。
58、廢舊電池隨處丟棄的危害
60、水孕育和維持著地球上的生命,誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命!
61、用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園
62、保護(hù)藍(lán)天碧水
63、生命僅有一次,地球僅有一個(gè)
64、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
65、共建綠色城市,同享溫馨生活
66、創(chuàng)立環(huán)保模范城市建設(shè)環(huán)保綠色家園
67、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
68、成就綠色,成就未來(lái)
69、破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園
70、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準(zhǔn)則
71、愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜生命
72、拯救地球,一齊動(dòng)手
73、改善生態(tài)環(huán)境,提高生活質(zhì)量
74、美化生活,凈化心靈。
75、百業(yè)要興,環(huán)保先行
76、花木有情報(bào)春暉,同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
77、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
78、珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染
79、破壞環(huán)境,禍及千古;保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋
80、追求環(huán)保時(shí)尚,參與綠色消費(fèi)
81、節(jié)儉資源,減少污染
82、環(huán)境與生命共存,環(huán)保與健康同在
83、塑料包裝用一次,白色污染害幾世
84、建環(huán)保模范城市創(chuàng)完美幸福生活
85、有限的資源,無(wú)限的循環(huán)
86、節(jié)儉資源,減少污染
87、愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜生命
88、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚
89、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道
90、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!
91、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無(wú)妨。
92、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域
93、追求綠色時(shí)尚,走向綠色禮貌
94、人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使
95、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無(wú)妨。
96、關(guān)注生態(tài),呵護(hù)健康
97、人類(lèi)僅有一個(gè)可生息的村莊地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的職責(zé)
98、茵茵綠草地,腳下請(qǐng)留情。
99、建設(shè)綠色學(xué)校,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
100、學(xué)校是我家,人人都愛(ài)它。
101、小草給我一片綠,我給小草一份愛(ài)。`
1.為了地球的生命,拯救我們的環(huán)境。
2.綠色和平是人類(lèi)共同的理想目標(biāo)。
3.拒絕白色污染,從環(huán)保意識(shí)不再蒼白開(kāi)始!
4.保護(hù)環(huán)境我們有責(zé)任,讓世界充滿綠色。
5.人人節(jié)約一點(diǎn)能源,世界增添綠洲無(wú)限。
6.煤炭堆存要密閉,棚外無(wú)煤地?zé)o泥。
7.只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
8.綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,人間仙境,非常美麗。
9.追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明建設(shè)生態(tài)文化、塑造生態(tài)文明。
10.垃圾筒——我不想“失業(yè)”?。?!
11.人類(lèi)離不開(kāi)花草,就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
12.有花有草,不摘花草,無(wú)花無(wú)草,應(yīng)栽花種草,破壞環(huán)境,豈不可惜。
13.萋萋芳草青,賤踏何忍心?
14.節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋;節(jié)約用水,關(guān)‘住’點(diǎn)滴。
15.請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn)?,它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
16.塑料包裝用一次,白色污染害幾世
17.但存方寸地,留與子孫耕。
18.珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境,造福人類(lèi)
19.人人愛(ài)花草,空氣環(huán)境好。
20.生命如歌,讓綠色來(lái)渲染這美麗的旋律。
21.環(huán)境與人類(lèi)共存,資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
22.人人愛(ài)花草,空氣環(huán)境好。
23.破碎球磨物料堆,挪挪動(dòng)動(dòng)都起灰,密閉負(fù)壓洗吸掃,文明作業(yè)控?fù)P塵。
24.石料加工污染重,布袋除塵才管用。
25.輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。
26.小草青青,渴望寧?kù)o
27.“綠色生死戀”——有綠才有生命。
28.人人提案創(chuàng)新,成本自然降低
29.環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛(ài)護(hù)。
30.講求實(shí)效、完善管理;提升品質(zhì),增創(chuàng)效益
31.校園美如畫(huà),受益你我他。
32.保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們是一球媽媽的兒女,是祖國(guó)的接班人。
33.無(wú)證用火違規(guī)章,釀成火災(zāi)要法辦。
34.浪水費(fèi)水之舉不可有,節(jié)水儉水之心不可無(wú)
35.做節(jié)能環(huán)保小先鋒,享自由財(cái)富新生活。
36.花開(kāi)堪賞直須賞,莫要折花空賞枝
37.退耕還林還草,保護(hù)生態(tài)環(huán)境
38.地球不是天然寶庫(kù),能源更需你我呵護(hù)。
39.人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊——地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任
40.保護(hù)空氣,就是保護(hù)我們的肺。
1、合理利用自然資源有效保護(hù)生態(tài)平衡
2、環(huán)境與人類(lèi)共存建設(shè)與保護(hù)同步
3、人類(lèi)與自然和諧共存經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展
4、傾心同護(hù)藍(lán)天碧水?dāng)y手共創(chuàng)美好家園
5、提高全員環(huán)保意識(shí)建設(shè)一流生態(tài)工程
6、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興
7、精心呵護(hù)一草一木熱情關(guān)愛(ài)自然環(huán)境
8、熱愛(ài)生活美化環(huán)境保護(hù)家園人人有責(zé)
9、建優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)做優(yōu)秀員工
10、建筑盡顯人類(lèi)文明工程美化自然環(huán)境
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇三
生活是綠色的,也是要學(xué)會(huì)去進(jìn)行環(huán)保的。下面是小編為大家整理的關(guān)于綠色環(huán)保的小報(bào)內(nèi)容,歡迎大家的閱讀。
1、順手關(guān)水龍頭
洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著龍頭用長(zhǎng)流水洗碗洗衣服??匆?jiàn)漏水的龍頭一定要擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節(jié)水且更衛(wèi)生。
3、在家里馬桶的水箱里放一個(gè)可樂(lè)瓶。
如果您家沖水家里馬桶的容量較大,可以在水箱里放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶,你的這一小小行動(dòng)每次可節(jié)約1.25升水。
4、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過(guò)多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會(huì)讓油污過(guò)多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗。
5、不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)
待機(jī)狀態(tài)指的是,只用遙控關(guān)閉,實(shí)際并沒(méi)有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。
6、用溫水煮飯
用溫水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內(nèi)鍋與電熱盤(pán)要及時(shí)清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長(zhǎng)使用壽命。
7、爭(zhēng)做公交族或自行車(chē)族
多利用公車(chē)、地鐵、電車(chē)等公共交通工具,既可節(jié)約汽車(chē)汽油,又可減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車(chē)的.人盡量使用無(wú)鉛汽車(chē)汽油,因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。
如果我們?cè)谶x購(gòu)商品之前,能先看看它是否標(biāo)有“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,我們手中的鈔票就變成了一張“綠色選票”——哪種產(chǎn)品符合環(huán)保要求,我們就選購(gòu)它,讓它在市場(chǎng)上占有越來(lái)越多的份額;哪種產(chǎn)品不符合環(huán)保要求,我們就不買(mǎi)它,同時(shí)也動(dòng)員別人不買(mǎi)它,這樣它就會(huì)逐漸被淘汰,或被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色食品。
8 選購(gòu)綠色食品
很多蔬菜水果都噴灑過(guò)農(nóng)藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會(huì)危害健康和智力。所以,要選購(gòu)不施農(nóng)藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食?;蛘哒J(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購(gòu)食品也行。
9、選無(wú)磷洗衣粉
含磷洗衣粉進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類(lèi)瘋長(zhǎng),水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
10、買(mǎi)充電電池
我們?nèi)粘J褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的。當(dāng)其被廢棄在自然界時(shí),這些物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,進(jìn)入土壤或水源,再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。用完的干電池?cái)€到30公斤后,可聯(lián)系當(dāng)?shù)乩厥罩行幕厥铡?/p>
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇四
一.活動(dòng)背景:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮膬?yōu)美環(huán)境,隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展生活水平的不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響也越來(lái)越大,為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,我們要從身邊的城市做起,從校園做起,從你我做起。
二.活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我市人民參與環(huán)保的意識(shí);
2、保護(hù)我們城市以及周邊的環(huán)境;
3、增強(qiáng)人們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);
4、增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)。
三、
活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生和城市居民的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色家園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我市人民的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)主題:
保護(hù)母親河渾河,迎接綠色十二運(yùn)。
五、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:~~~~。
2、活動(dòng)地點(diǎn):沈陽(yáng)渾河廣場(chǎng)。
3、具體活動(dòng):
流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們身邊周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀,同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,讓人們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓大家深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
(備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的人們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集居民關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)。
領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門(mén)使用的環(huán)???,并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用;通過(guò)互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵(lì)、督促,幫助形成習(xí)慣,成為國(guó)內(nèi)最具規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與,借助媒體擴(kuò)散影響,傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。流程三:
環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫(huà)把一次性筷子堆積起來(lái)的圖、設(shè)計(jì)為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺(jué)沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過(guò)鮮活的畫(huà)面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通,對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問(wèn)題;同時(shí)也畫(huà)上環(huán)??曜?,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
宣傳活動(dòng)開(kāi)始前一周在渾河廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。在場(chǎng)的人可以自由組隊(duì),每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元。
會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元。
10米橫幅3條:50元×3=150。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:~~~~。
活動(dòng)承辦方:遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院林學(xué)系。
時(shí)間:..........
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇五
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在國(guó)際志愿者服務(wù)活動(dòng)周,我們更應(yīng)該做好綠色環(huán)保活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx.12.4。
五、活動(dòng)地點(diǎn):蜀山森林公園。
六、活動(dòng)參與人數(shù):15人左右。
七、活動(dòng)流程:
2、活動(dòng)中期(1)人員分配(2)注意安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)后期(1)對(duì)活動(dòng)工作得失進(jìn)行總結(jié)(2)將所拍的照片進(jìn)行展覽,讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題:
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
2、注意交通安全,上下車(chē)要有秩序。
3、嚴(yán)格服從負(fù)責(zé)人的安排,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算車(chē)費(fèi):30元活動(dòng)總計(jì)經(jīng)費(fèi):120元。
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇六
綠色環(huán)保,從我做起,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開(kāi)石油,也都須排放二氧化碳;而又伴隨人口增多,汽車(chē)增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車(chē)排出來(lái)的.是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾;世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹(shù)木,毫不考慮后果。
所以,我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車(chē),多乘坐公交車(chē)和地鐵,少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇七
21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。?2017年,“低碳”時(shí)代宣告到來(lái),全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生,“低碳環(huán)?!笨滩蝗菥彙榱颂岣叽髮W(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度,從身邊小事做起,環(huán)保協(xié)會(huì)借著這股流行風(fēng),倡導(dǎo)大家開(kāi)創(chuàng)思維,把創(chuàng)新帶入生活,由興趣引發(fā)對(duì)“低碳環(huán)?!钡膶?shí)踐中來(lái)!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識(shí),從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍(lán)天。
1、了解大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的見(jiàn)解與意見(jiàn)看法。?2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。?3、提高環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度,讓環(huán)保協(xié)會(huì)走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。?4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。
1、分配成員任務(wù)。?2、寫(xiě)好活動(dòng)。
策劃書(shū)。
初步定下問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間。?3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)了解當(dāng)前社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀擬寫(xiě)問(wèn)卷。?4、做好問(wèn)卷調(diào)查人員分配工作。?5、在活動(dòng)時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查走訪宣傳環(huán)保知識(shí)呼吁環(huán)境保護(hù)。?6、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)總結(jié)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。?7、寫(xiě)好。
活動(dòng)總結(jié)。
與活動(dòng)心得。
1、每次系列活動(dòng)結(jié)束后,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動(dòng)協(xié)辦單位進(jìn)行活動(dòng)反響調(diào)查,以問(wèn)卷反饋為主要形式;?2、在活動(dòng)過(guò)程中,適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影,用于后期活動(dòng)開(kāi)展。
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇八
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。我國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了,社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性和重要性。
此活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí),呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí),不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
11月10~30日。
科大世紀(jì)大坑。
全校師生。
前期:
1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。
2.向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
3.宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
4.活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設(shè)計(jì)制作。
5.在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期:
1.11月10號(hào)作品收集。
2.活動(dòng)期間的拍照。
3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒(méi)損壞。
后期:。
1.11月30日,晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。
2.工作人員7:30分到場(chǎng),并8點(diǎn)整理宣傳板,收集作品。
3.收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。
4.寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
1.宣傳板十張。
2.宣傳畫(huà)紙20張。
3.打印通告書(shū)20張。
1、通過(guò)宣傳活動(dòng),學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí),了解節(jié)能減排小點(diǎn)子。
在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示,刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受,讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛(ài)校情感,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),樹(shù)立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)解決身邊問(wèn)題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇九
對(duì)環(huán)境的保護(hù)就叫環(huán)保。為了防止自然生態(tài)環(huán)境的惡化,對(duì)山水、樹(shù)木、藍(lán)天、大海的保護(hù)。我們一定要做到減少亂排亂放、不要過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、不能私自采礦或?yàn)E伐樹(shù)木不能破壞自然界的生態(tài)平衡。
環(huán)保即環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)(environmentalprotection)涉及的'范圍廣、綜合性強(qiáng),它涉及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域等,還有其獨(dú)特的研究對(duì)象。環(huán)境保護(hù)方式包括:采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、民間自發(fā)環(huán)保組織等等,合理利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求自然環(huán)境同人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境共同平衡可持續(xù)發(fā)展,擴(kuò)大有用資源的再生產(chǎn),保證社會(huì)的發(fā)展。
自然環(huán)境。
為了防止自然環(huán)境的惡化,對(duì)山脈、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。這里就涉及到了不能私自采礦或?yàn)E伐樹(shù)木,盡量減少亂排(污水)亂放(污氣)、不能過(guò)度放牧、不能過(guò)度開(kāi)荒、不能過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等,這個(gè)層面屬于宏觀的,主要依靠各級(jí)政府行使自己的職能、進(jìn)行調(diào)控,才能夠解決。對(duì)自然的保護(hù)要做到人人有責(zé)!
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動(dòng)人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧!
綠色環(huán)保策劃書(shū)內(nèi)容篇十
地球就是我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭??删褪乾F(xiàn)在,地球已經(jīng)不再就是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。
目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響最大的就就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減,消耗水中的氧,使魚(yú)類(lèi)死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5。5萬(wàn)億噸的淡水??吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò),這就就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就就是大自然給人類(lèi)的懲罰??!
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí),我們就是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們就是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不,誰(shuí)都不愿意看到!
就是啊,由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳,不再生機(jī)勃勃了。但就是,有些人們還就是沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!
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