總結(jié)具有很強的實用性,可以為未來的工作、學習或生活提供有益的借鑒和經(jīng)驗。一篇完美的總結(jié)應該能夠準確地表達自己的成長和收獲,同時給予讀者啟示和反思。總結(jié)范文的閱讀還可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維,從中發(fā)現(xiàn)問題、思考解決方案。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇一
不知不覺中本學期的第十一周又過去了。在過去的一周里,雖然天氣變化無常,但值日的行政、值周老師認真負責,每天早來晚走堅守崗位,為同學們服務。經(jīng)過全體師生共同努力,第十一周學校整體工作狀況較好,教學秩序好,教師們努力工作,潛心育人。學生上課比較認真聽課,激情早讀、晚讀開展的有聲有色,晚修紀律較好,分段就餐秩序較好,教務處精心組織的期中考試井然有序,學生行為習慣養(yǎng)成教育成效顯著!
1、早讀方面:激情早讀能按照教務處布置的要求開展,目標明確,學生精神飽滿,早讀效率得到較大提高,過關檢查環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。
2、衛(wèi)生方面:各班值日生能及時打掃清潔區(qū)、教室、寢室的衛(wèi)生,教學區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少,校園整潔優(yōu)雅。
3、紀律方面:上一周我們的工作重點是減少追逐打鬧現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象確實減少很多,這樣就保障了同學們的安全。各班自習課能夠自主有序進入學習狀態(tài),紀律比較好;上課巡查課時,很少發(fā)現(xiàn)有不遵守紀律的學生。
4、食堂就餐方面:全體學生能按照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣,學生插隊、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基本杜絕,餐具擺放規(guī)范,展現(xiàn)了同學們良好的精神風貌。
5、晚就寢方面:經(jīng)過一周評比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分情況。
6、綜合評比:七15班、九5班得滿分,這兩個班級是全校各班學習的榜樣。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣分)、八3班(扣8分)。
1、少數(shù)學生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能及時安靜下來,也有少部分同學到別班教室考試時不愛護公物,在桌面上亂涂亂畫。
3、學生在寢室、教學區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象雖然減少了很多但還存在著。
4、學生主動學習是學生在校的天職,學校已把學生學習的努力程度納入德育分評價制度里。
1、本學期已經(jīng)過了一半多,部分學生的行為習慣總是反反復復,班主任要繼續(xù)組織學生學習《銳境學校學生在校一日常規(guī)制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》,抓反復反復抓,以鞏固自己的勞動成果。
2、進入冬季,天氣變化無常,也是各種病菌傳播的季節(jié),教育學生養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼續(xù)保持最好的狀態(tài)投入到學習生活中,落后不可怕,可怕是沒有斗志,希望這周沒評上優(yōu)勝班級的同學審視自我,反思不足,爭取每天進步一小步,相信自己能行,力爭下一周為班級爭取榮譽。
開學一周,全體教師都進入工作的良性循環(huán)狀態(tài),順利完成本周的教學工作。
1、3月1日,進修學校一行8人到我校視導,各位任課教師都能認真準備,上好第一天的課程。視導共聽課8節(jié),語文4節(jié),有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學2節(jié),朱麗、劉濤;英語2節(jié),王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評,看到了我校在嘗試課堂教學改革,老師有意識的在引導學生自主學習。
2、年組教研活動及時,初見成效。本學期,我們教導處在葉校長的主抓下,對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性,我們對于備課及時檢查。定主備人,定時間,定內(nèi)容。尤其是四年組團結(jié)合作,協(xié)調(diào)有序,行動快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機結(jié)合。四年組教師對于課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究,張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂范,一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習作緊密結(jié)合,在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下,年輕教師迅速成長。視導時,劉波的語文識字課就得到進修領導的贊譽。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課,又進行識字寫字教學的深入研討,這樣是他們本學期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師,深入班級選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加,保證活動人數(shù),提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3—5年級每個班級4個名額;六年2人?;顒诱n時間就到閱覽室讀書,可以帶著讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閱覽室的第一步工作。以后,針對于班級學生讀書的興趣、愛好,還可以采用輪換制隨時調(diào)換人選,讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡,激勵孩子們。
教學建議:
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇二
時間的步伐悄無聲息的邁入第五周,上一周里,持續(xù)近半個月的'綿綿秋雨終于結(jié)束,云開現(xiàn)日,秋高氣爽。在這種晴好的天氣里,勤奮的胡中人度過了忙碌充實的一周,教育教學工作秩序井然,校園環(huán)境整潔,各項大型活動如期開展:
周二下午舉行了本學期開學典禮,晚自習各班按學校要求召開了主題班會;周三下午九年級組召開了本學年度第一次教學專題會;周四上午中心學校郭校長來校聽課“課內(nèi)比教學”活動正式啟動,晚自習后勤組織工友進行食堂操作培訓;周五上午總務處對男生寢室進行消毒,大力治理臭蟲……,一周來,學?;顒佣喽?,各處室相互配合,呈現(xiàn)出諸多亮點。
1、開學典禮成功舉行。上周二下午,在德育處和教務處共同籌備下,“20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會”準時開始,大會表彰了上學期的十星學生、成績優(yōu)秀勝者,模范干部、優(yōu)秀團員少先隊員等一大批優(yōu)秀的學生。部分教師在也大會上作了精彩的發(fā)言,七(1)班班主任、資教教師曾秀芳說要把自己的愛分給班上每一位學生,把微笑、真情留給每一位學生;韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言,并希望自己的學生在新學期能夠做到“五心”;肖忠林老師要求自己“踏踏實實做事,不虛不浮,不驕不躁”;章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級班主任在發(fā)言中對學生提出了殷切的希望,發(fā)出擲地有聲的誓言:將以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最扎實的工作作風創(chuàng)造胡家營中學20xx年中考新的奇跡。王高潔等四位學生在發(fā)言中說出新學期的打算并表示自己在新學期更加努力的學習。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學期德育、后勤、教學工作作以安排布署。最后王金偉校長充分肯定了上一學年學校取得的輝煌成績,并對新學期師生的工作、學習和生活提出了細致而高標準的要求。開學典禮的勝利召開,為學校新學期的工作指明方向,胡中師生必將團結(jié)一致、奮力拼搏,譜寫更為燦爛的新篇章。
2、主題班會效果顯著。上周二晚自習,六、七、八年級召開了以“新學期、新起點、新目標”主題、九年級召開了以“明目標、樹信心、暢想中考”的主題班會。各班精心策劃,認真組織,科任老師及時到班指導講話。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年級各班氣氛熱烈、形式多樣,通過班會,學生明確了新學期的奮斗目標,制訂了靠近目標的計劃。班會過后很多班級在學風上有了很大的轉(zhuǎn)變,九年級部分班級學生已經(jīng)制訂出新學期奮斗目標張貼于自己的課桌上。
3、九年級教學專題會的召開為20xx年中考邁出堅實的第一步。周三下午第二課后,九年級聚集多媒體教室,召開了本學年的第一次教學專題會議。會議由副校長趙兵信主持,各班主任交流新學期的治班方略,其新學期班務工作目標明確、班級現(xiàn)狀分析透徹、方法措施詳實得當可操作性強,不愧班主任隊伍中的能手。趙校長對九年級學生現(xiàn)狀進行全面分析,代表學校對九年級提出在20xx年中考上縣一中以線100人省重點高中線20人的升學目標和各學科量化、中考整體成績位居全縣前三名的質(zhì)量目標,并提出了12點要求和措施,內(nèi)容全面細致。王校長在會上作了深刻全面的講話,對這一學年度九年級工作提出了一個口號“決戰(zhàn)20xx”;要求三個到位“思相認識到位、方法措施到位、精力投入到位”;給出四點建議“降低重心、下定決心、堅定信心、確保中心”;做到五個關鍵詞,即:“學習、欣賞、拼搏、支持、關心”。這次會議的召開極大程度上鼓舞了九年級老師的信心,相信明年的六月,我們定會再次創(chuàng)造新的輝煌。
曾聽到有老師用這樣的詩句表達對這片教育沃土的熱愛,“是誰的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。生活在胡中這個集體,總會有一些點點滴滴的小事讓人感動,也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個個節(jié)點。
1、一個崗位就是一面旗幟。上周,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,傷病并未痊愈,醫(yī)生說還得在家修養(yǎng)一段時間才可,為了不放下工作,要強的她拄著捌來到學校,重新走向了工作崗位。來到學校第一晚就開始忙碌起來:規(guī)范寢室點名冊,發(fā)放學生奶,指導女生干部如何開展工作……面對著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細致入微。每當看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間,我們都會為之動容。如果評選胡感動人物我想柯老師一定當選,因為她那種心系學校大局的情懷,勤勉負責的工作作風足以讓人感動。上周王建老師不慎感冒,流涕不止,可他仍堅守崗位,沒有請一節(jié)課的假。其實多年來他一直都是出滿勤,正因為他敬業(yè)愛崗、治學嚴謹、勇于創(chuàng)新,已成為鄖縣初中歷史教學的一面旗幟。
2、做一個幸福的教師。一周來,她總是每天早早地就到來了辦公室,要么認真細心批改作業(yè),要么耐心細致地為學生講解習題,辦公時間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級數(shù)學教師朱圣平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,在她頭上沒有太多的光環(huán),官方層面,她也沒有太多值得一提的名號,僅僅只是十多年前獲得過“縣級優(yōu)秀教師”稱號,沒有過多追逐榮譽,也從未向領導提過什么要求。她只是用那女教師特有情感和細心傾心教育她所帶過每一位學生,踐行從師之道,善良愿為他人著想,慷慨愿與他人分享,不傷害別人更不會為達目的而不擇手段,有如靳羽西筆下的中國淑女,盡情地享受著教育。課堂中看到學生明析疑問恍然大悟樣子,節(jié)假日接到學生問候電話和短信的時候,是朱老師最幸福的時刻。
3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述并不是說他們的工作效率低,而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅(qū)使他們在課余時間走進班級,走向?qū)W生。一周來,趙兵信、黃燕、楊曉娟、王云、王建、張偉、鐘亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學這些課余時間進學生輔導,要么檢查知識背誦情況,要么講解錯誤習題,要么談心交流了解學生思想狀況。胡中的班主任團隊永遠是一支優(yōu)秀隊伍,他們?nèi)蝿谌卧?、勤勉負責,值得謳歌贊揚。上周中,每位班主任跟班管理都很及時,總會看到這樣的一些情景:曹艷麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學生在時候總有他們的身影;靳書三為親自帶領學生徹底清理貧九樓廁所,強忍著化學試劑與污垢反應所放出的難聞氣味;為了使學生能夠進行正規(guī)訓練,徐海英和學生一起測劃跳遠場地;牛正霞沐著晨曦帶領六年級學生學習武術健身操;章建新、張永、鄭興濤每個中午都坐在教室里和學生一起作業(yè)、休息;為了能夠留住即將流失的學生宋緒蘭一次一次地和家長聯(lián)系,對其動之以情曉之以理;一向以嚴厲著稱的王華富用那充滿父愛的話語讓學生感動的淚流滿面;韓天兵一次次往返于教室、學生寢室,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內(nèi)務整理、文化建設的樣板……,負重拼搏、敬業(yè)奉獻的胡中精神在他們身上得充分展示。
當然上周也存在著一些瑕疵,主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過治理大有好轉(zhuǎn),但是有兩個區(qū)域仍常見一些垃圾,與整個潔凈的校園相比,儼然就像兩個“重災區(qū)”,一是在食堂就餐時部分學生不愛惜糧食,隨意丟棄饅頭及剩菜,甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起,另一個就是20xx年教學樓個別班級旁的樓梯道,主要是低年級;部分學生安全意識不強,學校三令五審強調(diào)不準擠乘摩托車和乘坐無營運資質(zhì)的車輛,上周五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學生,各班引起應重視并加強教育。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇三
大家早上好!
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現(xiàn)象很好。
4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。
二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現(xiàn)象要改。
2、午自習時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。
最后,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。
第三周值周工作總結(jié)
本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展。教師工作認真、有責任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡?,F(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下:
一、主要成績。 1、各代課老師工作認真負責,尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學生的晚睡情況,操前、晚點、自習堅持對學生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時掌握了學生課間活動及生活的情況。 2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無紙屑。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如三飯后,學生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。 4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。數(shù)學老師在午自習提前到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進行了精心的設計,和認真細心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境。
境衛(wèi)生靠大家。 3、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學期里,身體健康,學習進步。
謝謝大家
2015.3.15
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉(zhuǎn),同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:
一、上周工作的亮點
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。
2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的.衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處:
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。
3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點建議
1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國,每次談到釣-魚-島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。
美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。
經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:
第九周值周工作總結(jié)
老師們,同學們:
大家早上好!
站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、 要事回顧
1、上周學校進行青年組教師賽課,教師們積極響應,主動聽課,課堂精彩,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準備著。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風,氣勢豪邁、振奮人心的團體操,得到了各位領導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學,請及時去領取。
三、不足:
1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。
2、做眼操時,有部分同學動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
四、建議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。 同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學們可以收獲到自己播種的果實。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇四
老師們,同學們:
大家早上好!
一、上周主要有七大亮點
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢,謝謝大家!
位老師、同學:
大家好!
子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結(jié)了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?,杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作
1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。
3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及建議
1、一年級學生家長進?,F(xiàn)象嚴重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!
3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4) 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!
親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創(chuàng)造文明、美好的北關小學!
總結(jié)一:
進入第十六周,本學期各項工作已接近尾聲,一周來,學校各項工作基本能按計劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。下面就本周學校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關人員參考,不妥之處,請批評指正。
一、班級管理方面
1、課余時間的班級管理。在值班期間,我發(fā)現(xiàn)有兩種管理方式下的班級紀律都很好:一是班主任或課任教師親自在場,進行看班或輔導;二是班級由學生管理,典型情況是一名學生在講臺前端坐,邊做作業(yè)邊管理。我認為第二種方式可能班主任感覺要輕松些,但絕對不是完全放手,班主任肯定還是有隨機抽查、聽學生干部的匯報、核實之后處理到位等管理措施。這種方法更能促進學生自主管理能力的提高。課間學生管理如何做到班主任在與不在一個樣?內(nèi)隱的價值判斷是“學生的自主管理水平要不要提高”、“這是不是班主任的管理藝術高低的表現(xiàn)”。
2、班級衛(wèi)生管理。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,每天定時安排三倆位同學做保潔工作,取得了良好的效果,尤其是806班本周教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生比以往大有進步。良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清理不到位,我認為原因在三個方面:一是勞動委員沒安排好;二是班主任沒有認真地指導學生如何清掃衛(wèi)生,如教室里保潔就是灑很多水,垃圾沒去掉,水多了反而覺得很糟;三是班主任對衛(wèi)生清掃的標準沒要求、清掃的狀況不了解。
3、對特殊學生的管理。班級不分大小,總有一兩個令人頭痛的“問題”學生,對這些學生如何管理?除了驅(qū)逐之外、除了班主任的勤、跟、緊、盯的方式之外,能不能通過其他的人、其他的途徑和方法來了解其內(nèi)心深處的想法、預測其可能要發(fā)生的錯誤行為,從而有效地減少其犯錯誤的次數(shù)、達到逐步矯正不良習慣和性格的教育目的?我認為,這可能是班主任工作的永恒課題之一,需要不斷地探索和突破。
二、教師行為方面
本周通過晨讀進班觀察、考課發(fā)現(xiàn)大部分教師都能很好地履行職責,反映了我校廣大教職工的敬業(yè)精神,但從好中求優(yōu)、吹毛求疵、不粉-飾-太-平、改進工作的意圖出發(fā),還是要找一些問題:
1、晨讀也并非一片形式大好,不管是語文還是英語學科,總是有個別或少量的教師遲到、不能組織安排好學生的活動,有的看班教師在指望班主任給他看班,在場也僅僅是維持個紀律,不能充分發(fā)揮晨讀對語言學科或記憶性教學內(nèi)容的積極作用。
2、本周初三月考監(jiān)考工作中,每場都安排了兩人監(jiān)考,但從巡視記錄和隨機實地查看,能全部在堂認真、規(guī)范監(jiān)考的只有30%左右。
3、常識學科的課堂教學也還有一些值得思考的地方,如在臨近期末、面對縣教育局的抽測,常識學科課堂時間如何管理和有效利用?現(xiàn)實的狀況是:有些教師在看班,學生沒有事可做,甚至有些學科在“放野馬”,或完全讓其他統(tǒng)考學科占用,等等。我擔心:常識課堂,老師不能想辦法用任務來管理學生,讓學生有事可做,學生的違紀行為的頻率就會增加,反而給當堂老師帶來更多的麻煩。
4、還有一個問題:期末結(jié)束工作,我們本期任務都完成了嗎?常規(guī)的教學教研活動可能都在按部就班地在做,但是不是都是高質(zhì)量的完成、還有一些可做可不做的任務完成得怎么樣?如未結(jié)題的“校本小課題研究”、學校學科帶頭人的相關工作啟動等。
三、學生行為方面
學生的教育與管理是學校、教育工作者的“天職”,如果忽視了對學生的教育與管理,那就會失去學校、教師的本原意義。本周來,學生行為問題主要有以下三個方面,與大家共同討論,也許其中有的并不能稱之為問題。
1、禁止學生帶零食進入教學區(qū)的管理表現(xiàn)為“外緊內(nèi)松”。從教學樓樓梯和走道中、教室內(nèi)還可以看見散落在地面的零食袋,行政值班人員的管理時間是有限的,之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,原因不外乎兩條:學生在這些地方吃時沒人管、習慣還沒有養(yǎng)成。有些學生認為在教室或走道等地方吃零食,比在幾個重要路口更安全。
2、學生的穿著、發(fā)型是越來越夸張、雷人,這到底是彰顯個性還是為了引人注目,是標新立異的創(chuàng)造力、藝術美還是放蕩不羈?為什么有些班級較好而有的班級成群出現(xiàn)?中學生特別是初中學生形象美應該怎樣評價?教育者如何引領?問題肯定有,解決靠大家,千萬別不當一回事。
3、學生的非正式群體出現(xiàn),這些非正式群體并不是為了學習,而是吃喝玩樂,這里面有頭頭、有骨干成員,會不會進一步發(fā)展成“團伙”或“幫派”,要摸排、監(jiān)控和教育疏導。
四、行政管理工作
學校行政管理工作基本能按照“月安排,周落實”的方法進行,做到了有計劃、有組織、有落實。本周重大的行政工作是教研例會、初三第三次月考、初二語文學科競賽、女生小合唱錄制、績效工資方案修訂工作、安全教育等工作。作為值周人員和校長的身份,我還有兩點建議,供大家參考:
1、作為每一個行政管理人員,一定要對學校內(nèi)的事務特別是自己分工的方面高度關注,要有發(fā)現(xiàn)問題的能力和及時處理問題的態(tài)度,才能達到群策群力的團隊效果。關注事務,不一定是大事、重要的事,更多地應該關注細節(jié)和小事,見微知著、防微杜漸,才是真本事;眼睛老是盯著大事,往往會忽略小事,會養(yǎng)成眼高手低的不良習慣和憤世嫉俗的錯誤心態(tài)。為健康考慮:多做事力求健體,少過慮以免傷心。
2、管理,管之外,還要理。理,不是被動地討好、順從,為建立良好的人際關系而“理會人”,而是要理順關系、理清思路、明辨事理、把握方向,特別是在重大的事項上,還要做好宣傳和引領工作,力求讓大部分教職工能明是非、識大體,辨善惡、樹正氣。如本周的績效工資方案的修訂工作,要解釋每個選項的意思,以便大家能作出正確的價值判斷,作出正確的選擇;還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個人言論要接受大家的監(jiān)督等,以便大家有正確的態(tài)度來對待票選,等等;如此事例,舉不勝舉。
五、安全工作
本周內(nèi),學校整體平穩(wěn),各部門的常規(guī)安全工作扎實有序。但安全警鐘長鳴,提醒三例,以期引起大家的重視。
1、老教學樓課間學生玩耍嬉鬧現(xiàn)象,若不注意控制動作幅度,易引起墜落受傷的危險。這幢樓的班主任、任課教師,要注意觀察,及時制止,值班人員也要密切關注、隨時提醒。
2、學生離家出走現(xiàn)象,本周發(fā)生了一例,在初二年級,班主任和年級聯(lián)系人要調(diào)查清楚內(nèi)在的原因,并予以疏導、教育;同時,也要引起其他班級的注意,學生的心理健康教育,尤其是特殊時期與特殊對象,要經(jīng)常地通過不同方式開展。
3、本周還有一名初三學生營養(yǎng)不良、體質(zhì)過弱,在月考期間,頭暈摔傷。這名學生既有其特殊家庭的經(jīng)濟狀況原因,可能也有臨近中考學習負擔加重的原因,這件事要引起畢業(yè)班班主任和學生的警覺:在學習上要張施有度,合理調(diào)節(jié),保證有更好地體力和精力去沖刺中考。
最后再次提醒,季節(jié)性特點要求當前安全工作,除了常規(guī)內(nèi)容之外,還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災害等重點內(nèi)容。
總結(jié)二:
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié):
1、師生出勤。絕大部分老師和同學都能遵守學校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。特別應該提出表揚的是:我們學生會的同學們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學們的到來。
2、教學工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學科‘同課異構’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學理念,嫻熟的教學技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風采。另外,我校部分學科還到了筠連定水中學參加了教學交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的.衛(wèi)生習慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學作出表率。希望全體同學都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學生學習。兩個年級大部分同學能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。星期五上午,八年級的全體同學接受了“英語口語訓練課”,下午,進行了數(shù)學第一單元測試。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上周學生會的文明勸導員發(fā)現(xiàn)了我們學校有個別學生不遵守交通規(guī)則,甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實,當我們貪圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學有抄作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,為你們營造良好的學習氛圍和精心設計教學是我們當老師的責職所在,但是,作為一名學生,你們應該做些什么呢?難道你們不應該努力學習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資,而這種投資對絕大多數(shù)人來說,終究要用升學就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的大小。我想不出!當你們邁出八門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學習者!
總結(jié)三:
本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展。教師工作認真、有責任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡?,F(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下:
一、主要成績。
1、各代課老師工作認真負責,尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學生的晚睡情況,操前、晚點、自習堅持對學生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時掌握了學生課間活動及生活的情況。
2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無紙屑。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如三飯后,學生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。數(shù)學老師在午自習提前到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進行了精心的設計,和認真細心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境。
二、主要存在問題與努力方向。
1、衛(wèi)生打掃很徹底,但保持不夠。衛(wèi)生打掃后一節(jié)課,教室就一片狼藉,桌椅擺放七扭八咧,學生學習用具橫七豎八,很不雅觀。
2、教室、宿舍堆放垃圾現(xiàn)象特別嚴重。
3、春天來了,樹要綠了,花要紅了,希望同學們在本學期愛護學校的一草一木,,記住,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
4、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學期里,身體健康,學習進步。
總結(jié)四:
值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校值周工作的順利實施。這學期,在領導的正確領導和親切關懷下,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作?,F(xiàn)將我校本學期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊伍,形成工作合力
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據(jù)學校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經(jīng)?;?,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網(wǎng)絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實處
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減園安全事故的發(fā)生。
(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態(tài)請況,對來學校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數(shù)嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
總結(jié)五:
上一周,是緊張的一周,同學們緊張的復習,又緊張的考試;
上一周,又是收獲的一周,同學們收獲了一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓x、姜xx、趙xx三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90周年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。
上一周,又是最光榮的一周,在上周五我們?nèi)_M行了一次清除垃圾的勞動,同學們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一周在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1班主任對學生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時對學生進行教育。
2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學們的個人衛(wèi)生也要加強,教室內(nèi)要及時并蓄通風換氣,使空氣流通。
3早自習班主任及輔導教師到位及時,學生能在教師的指導下進行學習。
4操間和眼保健操,大部分同學都很認真,但也有個別同學動作懶散,同學們,健康和身體是每個學生一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。
5課間紀律大部分學生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。
6周二,周三進行了全校的期中考試,按照學校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。
在這美好的一周里,老師也有幾點溫馨的提示:
1請隨手關掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
2不要隨手丟垃圾,自覺保護環(huán)境。
3不要亂動消防栓,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。新的一周是新的開始,新的起點。你準備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:
不要說一天的時間無關輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇五
1、班主任老師負責組織好值周班工作,帶領學生認真檢查全校各班學生的安全、學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生等工作。值周班在值周工作中要佩戴標志牌,全校學生都要尊重和支持值周班同學,聽從他們的勸導和管理。
2、星期一課間操,值周班在班主任組織下舉行升旗儀式,升旗活動要有內(nèi)容有主題,升旗活動結(jié)束后要將活動材料交教導處整存。
3、做好校園執(zhí)勤檢查工作,按時到崗,認真工作,不徇私情,按章辦事,對各種違紀違規(guī)現(xiàn)象提出批評教育,并登記扣分,發(fā)現(xiàn)重大問題及時向班主任及有關領導反映。
4、做好每日兩次在校門口的站崗值日,每天課間值周小組同學要在各樓層檢查學生課間情況,放學時做好靜校工作。
5、完成學校交給的臨時性工作,收集學生每天的先進事跡,對違紀事件進行通報,如破壞花草樹木、損壞公共設施、不文明行為、吸煙喝酒打罵同學等,負責登記公布當日學生情況檢查結(jié)果。
6、班主任老師組織帶領值周班學生每日分時段打掃校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,離校時要檢查各班教室和辦公室的門窗等。
7、處理好值周工作和學習的關系,既要保證值周工作的正常進行,又要抓好學習。
8、周末做好值周交接班工作,配合值周領導做好值周小結(jié)工作。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇六
路隊紀律。每班的老師在放學時還是組織學生排著整齊的隊伍離開學校。放學時的路隊是展示我們老師和學校的時機。我們的老師在整好隊、讓學生背誦好古詩之外,特別注意路隊安全。我們的路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,有時為了一兩個學生總是下班到很晚。高年級的老師,一再教育孩子放學后先回家,路上應注意的事項等等。
衛(wèi)生方面:由于各班老師衛(wèi)生觀念強、周二中午學校呈現(xiàn)出了衛(wèi)生大掃除行動,每一班里的每一位學生都是干的熱火朝天,學校大隊委督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結(jié)果。校園衛(wèi)生較以前依舊有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
學校的教研工作已經(jīng)充分展開。教研組長收集資料,讓為了教研而調(diào)課的老師們不浪費這一節(jié)時間,教研組長收集資料,我相信教研活動對老師的授課水平、駕馭課堂的能力有很大的幫助。
學生的變化。我細心地觀察了一周,我發(fā)現(xiàn)大部分班級的學生到校后,除了打掃衛(wèi)生的學生,基本上是在教室里學習,追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。學生這種習慣的養(yǎng)成,離不開老師堅持不懈的教育。我們每位老師為自己新學期的德育工作開了一個好頭。
進到辦公室,首先看到良好的辦公氛圍。老師們有的備課、有的改作業(yè)、有的同課頭中間在討論課如何上、有的在學習。良好的環(huán)境,會讓人的工作起到事半功倍的效果。
午托工作也是我們的重要工作之一。我們的老師確是毫無怨言,在值班時盡職盡責。為學生打飯盛飯都親歷親為。學生午餐結(jié)束后,值班的老師們基本上都堅持站在操場四周負責活動安全。只不過是有人早一些,有人晚一些。
對于站樓梯口的老師特提出表揚二年級的趙艷麗老師,樓梯口總是他的身影最多。不但在課間操、兩次放學值日到位,在課間10分鐘也準時出現(xiàn)在走廊上。
通過值周工作,我充分感受到我們青屏小學老師的責任心,相信通過我們的努力,我們的校園會更和諧,我們的學生會更快樂、更優(yōu)秀。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇七
新學期已經(jīng)走完了3個星期,經(jīng)過3個星期的始業(yè)教育,我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習,文明愉快地生活。一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起違紀事件。上個星期,我們有3個節(jié)目被確定參加杭州市藝術節(jié)比賽,有2個節(jié)目被確定參加省藝術節(jié)比賽,是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學校,顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期,一些同學為參加余杭區(qū)學科競賽,早晨和中午都用來練習,幾乎沒有空閑的時間。因此,上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說,不要對忙抱怨,因為成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一樣。
上周,我看了校園網(wǎng)上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結(jié),在這篇值周小結(jié)中,他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不斷進步的道路,這條道路就是今天比昨天好!
“今天比昨天好”是一種態(tài)度,是一種樂觀的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時候,相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好,他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃,是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命,他(她)會檢查昨天的不足,改進昨天的不足,生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動,是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠離自己的不足,他(她)在暗暗地行動,邁著堅毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話,今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好!祝福每個同學,明天,心想事成!
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇八
今天小編為大家整理了初中值周。
20xx,希望你會喜歡。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
經(jīng)過一個緊張忙碌的學期,我們即將迎來期末考試。意味著這個學期即將結(jié)束。在過去的一個學期里,我們的老師們和孩子們一起努力,平平暗暗地度過了每一天,每個同學都有了不同程度的進步,祝賀你們!孩子們在班主任老師的帶領下,團結(jié)一致,為班級贏得了不少榮譽,祝賀你們!現(xiàn)在我把學期值周工作進行總結(jié):
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校,積極組織學生進行有效的課前學習,在學校認真?zhèn)湔n,批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后,對學生進行思想教育或者個別輔導;荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細致的輔導;姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅老師經(jīng)常對孩子們進行文明禮儀教育,梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話,進行師生情感交流。南亞連老師的班級,班風正,學生表現(xiàn)優(yōu)異,獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號,這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班,每天早早到校,及時協(xié)調(diào)科任老師,一起做好畢業(yè)班的復習工作。
2、教學工作。老師們對全面提高教學質(zhì)量充滿了信心。各學科教研組,備課組的老師們就如何調(diào)動學生的學習積極性,如何切實提高課堂效益,如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課,精神上課。
3、學生學習。同學們學習非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔,但是保持的不太好,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操,開學第一周學校召開了家長座談會,對同學們的表現(xiàn)向家長進行了匯報。
6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視,早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色,在杜玉紅老師的輔導下,幾乎每一位同學都在積極主動地學習著,我們希望其他班級的同學們向他們學習。
1、有部分同學學習狀態(tài)不好,上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。
2、早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,希望每一位同學們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,希望這部分同學在課間休息時要注意安全,做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
各位老師,各位同學,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!我們衷心希望,在新的一學期里,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學們:學習進步,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的少年!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,本學期的工作已接近尾聲。我擔任第二十周的值周教師,上周在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣濃厚,秩序井然,體現(xiàn)了我們青屏師生的精神風貌。然而這短短一周的值周工作,我感觸頗深,也收獲了許多。
1、周二下午,孩子們在各班老師的精心策劃下進行了元旦歡活動。周三元旦休息一天。
2、上周早上到校三次以上前十五名的教師有張釗老師、崔慧玲老、李利航老師、張亞培老師、趙艷麗老師、馬麗娟老師、小柳青老師、陳亞娟老師、慎博老師、孟麗娜老師、周云霞老師、平俊霞老師、李桂芳老師、盧文恵老師。
3、課前輔導,轉(zhuǎn)入復習了,各班老師都能及早到校進班輔導。像顧偉杰老師、崔慧玲老師、趙艷麗老師、孟麗娜老師早上沒有早讀都能及早進班輔導學生讀書。中午總能看到大柳青老師、楊秋煥老師、平俊霞老師、李桂芳老師、周云霞老師坐在班里對學生耐心輔導。
校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗:大部分同學能緊張。
認真的學習,輔導教師到班及時,并能認真輔導學生,由于氣候原因,低年級感冒請假休息的學生較多,一年級辦公室的各科老師充分利用副科、中午時間、在辦公室為學生補課。還有六年級的裴亞楠老師、孟麗娜老師在下午放學六點多鐘還在教室給學生補課。這些老師們嚴于律己、不讓每位孩子掉隊的責任心使我們青平小學每位老師的工作縮影。孫校長、崔松濤老師、張釗老師主動為各科老師們印發(fā)試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的復習工作中。
1.上周的路隊紀律。通過觀察上周的路隊,各班放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,就帶著出校門口,走時背古詩或兒歌,學生說話打鬧的現(xiàn)象比以前少了,并且教師護送學生過馬路。
2.校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3.本周樓梯口值日的老師也及時到位。
4.每天早上個辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衛(wèi)生,樓梯衛(wèi)生打掃得干干凈凈,拖得一塵不染,但是保持的卻不是很好,下課時樓梯的臺階上,操場上總是有或多或少的零食袋和細小的垃圾,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。
總之,本周讓我學習的地方還有很多,時間有限,不在這里一一分享了。一學期的學習生活就要結(jié)束了。愿老師們一期的付出,期末有個好收獲。謝謝大家!
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇九
讀書的時候每天都要值日,今天本站小編給大家整理了初中學校值周。
工作總結(jié)。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對小編的支持。
本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展。教師工作認真、有責任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡?,F(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下:
一、主要成績。
1、各代課老師工作認真負責,尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學生的晚睡情況,操前、晚點、自習堅持對學生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時掌握了學生課間活動及生活的情況。
2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無紙屑。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如三飯后,學生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。數(shù)學老師在午自習提前到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進行了精心的設計,和認真細心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境。
二、主要存在問題與努力方向。
1、衛(wèi)生打掃很徹底,但保持不夠。衛(wèi)生打掃后一節(jié)課,教室就一片狼藉,桌椅擺放七扭八咧,學生學習用具橫七豎八,很不雅觀。2教室、宿舍堆放垃圾現(xiàn)象特別嚴重。
2、春天來了,樹要綠了,花要紅了,希望同學們在本學期愛護學校的一草一木,,記住,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
3、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學期里,身體健康,學習進步。
1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
3、教務處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點。
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!
2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好,自習后,大部分學生在宿舍看書,寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命。
黑板報。
圖文并茂主題鮮明增強了師生安全意識豐富了班級文化建設的內(nèi)容。
三、上周不足。
1、少部分同學違反校紀校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào),全體師生要按時到校。
2、上周二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。
3、中午時間,低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。
四、本周提示。
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
上周是本學期的第八周,值周同學工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的做好各項工作,體現(xiàn)了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內(nèi)吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。
1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。
2、教導處組織評選了優(yōu)秀讀書狀元。
3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學生進行了疾病的預防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個二中人的責任。
4、值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息。
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。
另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑。
我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。
三、關于早晨和中午早到學校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。
最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇十
時光如逝,轉(zhuǎn)眼半年時光已經(jīng)過去,在眾多學哥學姐的迎接下,我走進了龍山中學。我從一個無知的小學生走上了我們龍山中學學生會競選的講臺,我從一個無知的孩子走上了龍山中學初一紀檢部的崗位。
掰開手算一算,從進學生會到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時間了。我覺得這半年的時間并沒有虛度,相反我覺得過的很充實。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學生會半年的親身體會與感受,談談如何才能更好的加強學生會的建設。
紀檢部密切配合學校的工作,本學期,在校領導的關懷和指導下,我們紀檢部積極、認真地完成了學校安排的各項工作,取得了一定的成果。
每周定期召開例會。每一次會議,就是每一次的收獲。在會議中,部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題,大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結(jié)向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。相信紀檢能使紀檢條例越來越完善,工作上做得越來越到位。
我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的,我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,成人的目的達到了,那么達己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟,有所啟發(fā),不能單純的只為了完成任務而工作。能夠有所感悟,并結(jié)合自身實際情況應用于實踐,如此,我們方能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷的提高和完善自己。
總之,在這半年的時間里,它是我一個新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做得更出色!
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇十一
老師們:
下午好!
時光匆匆,我在第七周做了值周工作,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
體驗了一周的值周生生活,我也用以前值周教師的一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我絲毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業(yè)時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。
周一、上午進行升國旗儀式,下午并舉行全體教師例會。周二,春季運動會彩排。周四、進行第二次彩排。周五、春季運動會正式拉開帷幕。我校雖然操場較小,學生較多,客觀上對體育活動的開展增加了難度,但是有我們負責人的教師團隊,經(jīng)過我們體音美老師巧妙科學的設計,就成了我們一個個比賽項目,這些既簡單有趣活動中,學生們充分發(fā)揚積極進取的精神,努力拼搏,“永不言敗”,相互團結(jié),相互鼓勵,相互合作,誠實守信,鍛煉意志。
路隊紀律。每班的老師在放學時還是組織學生排著整齊的隊伍離開學校。放學時的路隊是展示我們老師和學校的時機。我們的老師在整好隊、讓學生背誦好古詩之外,特別注意路隊安全。我們的路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,有時為了一兩個學生總是下班到很晚。高年級的老師,一再教育孩子放學后先回家,路上應注意的事項等等。
衛(wèi)生方面:由于各班老師衛(wèi)生觀念強、周二中午學校呈現(xiàn)出了衛(wèi)生大掃除行動,每一班里的每一位學生都是干的熱火朝天,學校大隊委督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結(jié)果。校園衛(wèi)生較以前依舊有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
學校的教研工作已經(jīng)充分展開。教研組長收集資料,讓為了教研而調(diào)課的老師們不浪費這一節(jié)時間,教研組長收集資料,我相信教研活動對老師的授課水平、駕馭課堂的能力有很大的幫助。
學生的變化。我細心地觀察了一周,我發(fā)現(xiàn)大部分班級的學生到校后,除了打掃衛(wèi)生的學生,基本上是在教室里學習,追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。學生這種習慣的養(yǎng)成,離不開老師堅持不懈的'教育。我們每位老師為自己新學期的德育工作開了一個好頭。
進到辦公室,首先看到良好的辦公氛圍。老師們有的備課、有的改作業(yè)、有的同課頭中間在討論課如何上、有的在學習。良好的環(huán)境,會讓人的工作起到事半功倍的效果。
午托工作也是我們的重要工作之一。我們的老師確是毫無怨言,在值班時盡職盡責。為學生打飯盛飯都親歷親為。學生午餐結(jié)束后,值班的老師們基本上都堅持站在操場四周負責活動安全。只不過是有人早一些,有人晚一些。
對于站樓梯口的老師特提出表揚二年級的趙艷麗老師,樓梯口總是他的身影最多。不但在課間操、兩次放學值日到位,在課間10分鐘也準時出現(xiàn)在走廊上。
通過值周工作,我充分感受到我們青屏小學老師的責任心,相信通過我們的努力,我們的校園會更和諧,我們的學生會更快樂、更優(yōu)秀。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇十二
上一周,又是收獲的一周,同學們收獲了一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓x、姜xx、趙xx三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90周年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。
上一周,又是最光榮的一周,在上周五我們?nèi)_M行了一次清除垃圾的勞動,同學們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一周在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1班主任對學生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時對學生進行教育。
2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學們的個人衛(wèi)生也要加強,教室內(nèi)要及時并蓄通風換氣,使空氣流通。
3早自習班主任及輔導教師到位及時,學生能在教師的指導下進行學習。
4操間和眼保健操,大部分同學都很認真,但也有個別同學動作懶散,同學們,健康和身體是每個學生一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。
5課間紀律大部分學生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。
6周二,周三進行了全校的期中考試,按照學校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。
在這美好的一周里,老師也有幾點溫馨的提示:
1請隨手關掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
2不要隨手丟垃圾,自覺保護環(huán)境。
3不要亂動消防栓,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。新的一周是新的開始,新的起點。你準備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:
不要說一天的時間無關輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇十三
第二周在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束,現(xiàn)對上周工作總結(jié)如下:
本周無重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評,各系學生科務必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐,在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,注意自身安全。第三則是有同學在寢室內(nèi)掉了手機和現(xiàn)金,請同學們加強自身財產(chǎn)管理,請勿將貴重物品放置在寢室內(nèi),在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
本周全校內(nèi)務、衛(wèi)生情況總體較好,但有部分寢室內(nèi)務、衛(wèi)生有待進一步加強,望各班主任加強班級內(nèi)務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內(nèi)務衛(wèi)生有待進一步提高,在本周內(nèi)務必讓寢室達到9s管理標準,望各班主任嚴抓寢室內(nèi)務、衛(wèi)生。
本周在紀律方面,同學們有待加強,其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。
在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象,而在下晚自習后,各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善。
上周日晚7:40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,有相當大一部分同學未進行檢查。
星期四下午第二課堂進行了安全教育,并要求各班級寫了思想?yún)R報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。
周末未出現(xiàn)任何安全事故,在周末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,按時返校點名,但有少部分同學遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時返校點名的同學,第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校,在周六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中,大多數(shù)同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作,希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,現(xiàn)已歸還給了同學。
2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元,交給了向教官。
3、機電系xx級1班學生拾得手機一部,交給了林校長,現(xiàn)已歸還給了同學。
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間,絕對禁止任何人在上面踩踏。
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇十四
五營中學第十八周值周工作總結(jié)各位老師,同學們:大家早上好!經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下:
星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復習的相關事宜。星期三課外活動在教導處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動,舉行了教師及學生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學習增添了活力。
1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級,督促和輔導學生學習,學校學風濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
3、學習上,學生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學后仍能堅持學習。
4、中午自習前,課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習,學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
1、學生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2、·早上天氣雖冷,但學生到校較早,可是部分學生不能投入到學習中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
3、本周學生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0.3分。
星期二下午放學后八年級一班,九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的社會影響,學校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學能引以為戒,遵守學校的規(guī)章制度,跟同學搞好關系,做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學的學習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0.2分。星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀律分0.2分。
1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、天冷路滑,上學放學路上一定要注意安全,結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生,放學時一定要熄滅爐火,隨時注意關閉門窗。
4、臨近期末考試,希望每一個同學都能抓緊時間復習,考取一個好的成績。
5由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
最后,經(jīng)值周組認真檢查評分,現(xiàn)將各班排名公布如下:
優(yōu)秀班級:八年級1班,九年級1班、九年級6班、八年級5班。良好班級:七年級1班、七年級3班、八年級3班、九年級2班、九年級3班、九年級4班、九年級5班。待改進班級:七年級2班、七年級4班、七年級5班、七年級6班、八年級2班、八年4班、八年級6班。獲得本次紀律優(yōu)勝紅旗的班級是九年級1班。獲得本次衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗的班級八年級1班。總結(jié)完畢,謝謝大家!
初中值周工作總結(jié)發(fā)言篇十五
尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!上周是開學的第一周,在度過了一個溫馨、祥和的新春假期之后,緊張而又充實的新學期生活已經(jīng)開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作和學習之中,學校的教育教學工作步入正軌。下方,就上周的值周狀況簡單總結(jié)如下:
2月17日,是本學期開學第一天。上午,學校在室內(nèi)透過廣播進行了開學典禮。開學典禮上,五六年級兩名同學代表全體學生做了新學期、新打算的發(fā)言,熱情激昂的語言激勵著我們在新學期不斷進取,勤奮學習。隨后,沈校長向同學們提出了新學期期望,殷切地期望同學們抓住新學期的開端認真學習,遵守學校的各項規(guī)章制度,做最美的當小學子。下午最后一節(jié)課,進行了全校大掃除,同學們在班主任老師的帶領下,打掃教室,清潔桌椅,擦拭窗戶,清除垃圾死角……不怕累,不怕苦,校園在大家的努力下,更加整潔、美麗了。周二上午,一場紛紛揚揚的鵝毛大雪再次向我們昭示著春寒料峭的含義,同學們齊聚在走廊觀賞雪景,能夠看出你們是那么得喜歡雪。也因為這場雪,我們接到了周三停課一天的通知。
在肯定同學們優(yōu)異表現(xiàn)的同時,馮老師有幾點要提醒同學們注意,一是早晨到校的時候,個別汽車接送的家長仍把車子開到校門口,容易引起交通堵塞,產(chǎn)生安全隱患,期望這些同學回去告知家長,不要將車子開到校門口。還有個別同學出入校門的時候喜歡追追跑跑,有時根本沒有顧及到自我的身邊有車正在行駛,這十分危險,期望引起同學們的注意,出入校門最好靠邊走,不要追跑,注意邊上車輛。二是放學時候的路隊,很多班級都十分整齊有序,但也有個別班級放學時人員較少,三三兩兩,不夠齊整。三是作為少先隊員,期望同學們能每一天佩戴好紅領巾。
在這個乍暖還寒的時節(jié),也正是細菌滋生,流感高發(fā)的季節(jié),期望同學們注意防寒保暖工作。同時,上周嘉興海寧、海鹽出現(xiàn)了諾如病毒感染性胃腸炎,我們要做好預防準備,不食生、半生或不潔食物,或引用不潔飲料。注意個人衛(wèi)生,勤用肥皂和洗手液洗手。
老師們、同學們,良好的開端是成功的一半,期望在新學期開始的時候,要踏踏實實走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實在。一年之計在于春。讓我們一齊珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝老師們新學期工作順利,同學們學習進步!
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