暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟(精選16篇)

心得體會(huì)是一個(gè)不斷探索與反思的過程，可以促使我們不斷提高自己。寫心得體會(huì)的方法和技巧接下來，我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇一

20xx年7月9日至7月15日，xx學(xué)院生物與食品工程系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——幸福團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。

雖然這些天持續(xù)高溫，但是也阻止不了同學(xué)們的實(shí)踐腳步。實(shí)踐第一天，同學(xué)們在人流密集的xx市高鐵南站，以采訪車站旅客和工作人員打響此次實(shí)踐的第一炮。隊(duì)員們采訪了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個(gè)問題——幸福是什么。

對上班族而言，工作順利就是幸福，對于學(xué)生黨而言，考試取得好成績就是幸福，對于媽媽們而言，沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。

一天下來，同學(xué)們都有了不同的收獲。接下來的日子，隊(duì)員們還去了張公山公園，老年康復(fù)醫(yī)院，在那收集到了更為豐富的材料，為此次實(shí)踐活動(dòng)后期研究成功奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個(gè)星期的采訪調(diào)查實(shí)踐，幸福團(tuán)隊(duì)不僅僅更深刻理解到幸福，更是將他們所感悟到的幸福，用視頻的方式記錄了下來，將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮也為此次活動(dòng)畫上圓滿的句點(diǎn)。

幸福是其實(shí)很簡單，每個(gè)人一直都擁有，或許它一時(shí)被黑暗所掩蓋，但是它真實(shí)一直存在著。此次的實(shí)踐活動(dòng)最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心，就像公園里的伯伯回答的一樣，其實(shí)幸福是什么沒人能解釋的清楚，真正的幸福只有心才會(huì)感受到。

xx學(xué)院生物與食品工程系幸福團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐圓滿成功!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇二

時(shí)間荏苒，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時(shí)期，馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機(jī)會(huì)在，要為找工作做準(zhǔn)備，利用好假期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間，好好做準(zhǔn)備，歷練歷練，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐地點(diǎn)與前兩次一樣我依然選擇在一個(gè)花店，有了前幾次的實(shí)踐經(jīng)歷，這份工作說來也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。

這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作，偶爾也會(huì)幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面，由于我的專業(yè)是園林，也有一定的花卉基礎(chǔ)，所以也可以說是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識，它會(huì)開拓我們的視野，讓我們了解到更多的人情世故，它不僅局限于書本上的知識，更多的是教會(huì)我們處理事情與隨機(jī)應(yīng)變的能力，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在幾次的實(shí)踐中得到許多的感悟。

首先，是在花卉知識的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷，但是面對琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字，更別說她的生活習(xí)性之類的了，有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書本查詢才了以真正的了解，比如說我分不清腎蕨之類的葉子，我只是感覺到耳熟，但是真正要用他的時(shí)候就真的想不起來了，這真的是在利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間在溫習(xí)之前學(xué)過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用，由于要出賬入賬難免要借助于電腦，不過我一向在這方面很難操控，不過經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，從之前的不知所措到后來的得心應(yīng)手，那真的會(huì)有滿心成就的感覺。馬克思認(rèn)為認(rèn)識源自于實(shí)踐，這就意味著我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

其次，在社會(huì)實(shí)踐中，我們都會(huì)在這種微妙人際關(guān)系中得以成長。每天要面對形形色色的客人，還有老板，與他們相處還真的是一門學(xué)問。我的性格是屬于那種很靦腆的類型，不是很喜歡與別人交流，在社會(huì)實(shí)踐中很好的鍛煉了我這一點(diǎn)。有時(shí)候也會(huì)受到一些委屈，比如說有一次就遇到了給客人介紹錯(cuò)花的情況，雖然老板沒有過多責(zé)怪，但心里真的是過意不去。我們在家里都會(huì)有父母的關(guān)心與庇護(hù)，但是出門在外，不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨(dú)自一人去面對與解決的。在這實(shí)踐中，我真的感覺自己在慢慢獨(dú)立起來，慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來了。

最后，在實(shí)踐過程中我真的體會(huì)到了掙錢的艱辛，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中，掙錢實(shí)在是太辛苦了，如果不是自己親身的經(jīng)歷，我們根本也不會(huì)體會(huì)到父母掙錢的不容易，也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌?，這也讓我更加能體會(huì)到父母對自己的愛是多么的無私了，這樣也更會(huì)使自己在自己的生活中去理解他們了，體諒他們了，生活本來就沒我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點(diǎn)，每一個(gè)為之努力的人都是值得尊重的人，也許我們以后一畢業(yè)的工作會(huì)不好找，但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠(yuǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的對待我們的工作，我們一定會(huì)收獲滿滿的。

學(xué)校組織的假期實(shí)踐，就是要求我們可以把我們在課堂上學(xué)到的東西運(yùn)用到客觀實(shí)際之中去，畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才，現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。而學(xué)校有這樣好的條件，就是為了讓我們在今后的道路上可以得心應(yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了，不管是在校園內(nèi)，還是在假期中，都給自己留下了不可磨滅的回憶，即將步入社會(huì)的我有些不安，但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學(xué)是夢想的搖籃，是夢想實(shí)現(xiàn)的開始，那么，假期社會(huì)實(shí)踐就是實(shí)現(xiàn)夢想的輔助力。我很感謝學(xué)?？梢蕴峁┙o我們這樣的機(jī)會(huì)，是咯給我們可以快速的成長起來，為我們今后服務(wù)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇三

踏上回家的道路,我感觸甚多。

從一放假我迫不及待回到溫州，次日開始上班，在7天的適應(yīng)期中讓我漸漸熟悉商業(yè)地產(chǎn)，并看好商業(yè)地產(chǎn)的前景。喜歡銷售的我，義無反顧堅(jiān)持這份工作。在正式入職后的4天后，公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令部門干事前往溫州文成公干，進(jìn)行宣傳。我猶豫，公干的消費(fèi)全部自費(fèi)，我考慮我有沒有這個(gè)必要，大老遠(yuǎn)跑到文成，每天的住房就已經(jīng)是個(gè)大消費(fèi)了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛的組長離我而去（辭職去了），而我依然堅(jiān)守我的崗位。文成很小，但有錢人很多，騎自行車的老爺爺都有買房的欲望。每年的八九月是華僑回國的高峰期，七月末我也在文成得到n多個(gè)華僑意向客戶。唯一遺憾的就是沒有開單，沒有賺到錢我就得離開了房地產(chǎn)市場，我心有不甘，卻不得不做這樣的選擇?；蛟S這樣是對的，一向順心順利的我也該受些打擊，殺殺我原本的銳氣。

七月末公司因調(diào)整，溫州分公司搬遷回總公司—杭州，于是我也隨著大部隊(duì)趕到杭州。房屋是公司幫忙找的，第一個(gè)月每個(gè)人給了500的住房補(bǔ)貼，我們11個(gè)人租了套4室1廳的毛坯套房，幾乎每個(gè)人都打地鋪，全部的錢壓在包租婆那了，我們一起上班一起下班，每天晚上9點(diǎn)多才下班，40多分鐘的公交車回到家，排隊(duì)洗澡。每天半夜睡覺。每天依舊，卻依舊有很多的樂趣，久了我也不再計(jì)較值與不值，年青的我現(xiàn)在還耗的起，也輸?shù)钠?。但是這通往成功的路真有些漫長。說實(shí)在我的心很急，錢在我心中的定義也開始轉(zhuǎn)向無形，這兩個(gè)月的時(shí)間最大的改變應(yīng)該是我的消費(fèi)觀念，盡管很辛苦很無奈，但是對于自己還是比較享樂的，吃好喝好胖了好幾圈。

這兩個(gè)月我知道了。

1.領(lǐng)導(dǎo)的話不能全信。

2.同事間的友誼很脆弱，還是握住現(xiàn)在手中有的。

3.學(xué)會(huì)撒謊，太老實(shí)會(huì)挨批的。

4.錢拿來是享受的。

5.再辛苦的淚也會(huì)被現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)韌掩蓋。

6.好動(dòng)多了一安靜會(huì)讓人說的。

7.做人不能沒有一點(diǎn)心機(jī)，別總等著被人算計(jì)。

8.有些客戶可以當(dāng)作朋友，但是色狼客戶也是很多的。

9.打擊多了也就知道那些該聽那些該避了。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇四

2006年7月10日到7月17日我有幸作為聊城大學(xué)農(nóng)學(xué)院2006年“追尋模范之風(fēng)，踏尋紅色之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員隨隊(duì)在聊城市周邊進(jìn)行了為期一周的調(diào)研活動(dòng)。

本次活動(dòng)是以黨員先進(jìn)性教育為主題，以“追尋模范之風(fēng)，踏尋紅色之旅”為內(nèi)涵的。實(shí)踐調(diào)查的目的主要是深入了解黨的基層建設(shè)狀況、了解當(dāng)?shù)攸h員先進(jìn)性教育的開展情況和了解稅費(fèi)改革后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。據(jù)此，在這一周之內(nèi)我們開展了問卷調(diào)查、發(fā)放科技法律知識傳單以及與當(dāng)?shù)卮迕窈驼I(lǐng)導(dǎo)交流座談等一系列活動(dòng)，走訪了國際和平醫(yī)院、朱老莊敬老院及周邊地區(qū)，取得了大量的第一手資料。由于當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民的積極配合，我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)高漲的熱情和認(rèn)真的態(tài)度，我們較好的完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的`。

在本次實(shí)踐中我覺得自己體驗(yàn)了很多以前從未經(jīng)歷的事，也從中學(xué)到了很多在學(xué)校無法學(xué)得的東西：

首先是較為深入的了解到了基層黨建的狀況和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)展中，雖然其中難免會(huì)存在這樣那樣的問題(比如有些中央政策較難落實(shí))，但仍發(fā)展?fàn)顩r。同時(shí)，對黨員先進(jìn)性教育的具體內(nèi)容及開展情況也有了一定的了解。農(nóng)村基層的黨組織建設(shè)在不斷的發(fā)在逐步完善。可以預(yù)見在中央的領(lǐng)導(dǎo)下基層黨建工作會(huì)繼續(xù)向好的方向發(fā)展下去。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面，國家對“三農(nóng)”問題的重視、稅費(fèi)改革等一系列惠農(nóng)政策的實(shí)施確實(shí)給農(nóng)民生活帶來了改善。調(diào)查中，廣大農(nóng)民普遍反映對農(nóng)業(yè)稅減免和直接補(bǔ)貼等政策非常的滿意，表示了對國家政策的支持與感謝。我們調(diào)查時(shí)，當(dāng)?shù)卣呀?jīng)根據(jù)上級的指示作好了充分的準(zhǔn)備，即將開展。當(dāng)?shù)攸h員普遍表示比較關(guān)心先進(jìn)性教育，也一直關(guān)注著各地的開展?fàn)顩r。

其次，在一周的共同生活中，我們隊(duì)員之間建立起了深厚的友誼、培養(yǎng)了很好的團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)成員是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院各個(gè)專業(yè)的同學(xué)，通過這次實(shí)踐走到了一起。我們一起吃住，相互幫扶，同甘共苦，就像是一家人一樣的一起生活。雖然只是短暫的一周，仍然建立了深厚的友誼，情同手足。

再次，通過本次實(shí)踐培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力和吃苦耐勞的精神。農(nóng)村畢竟還是有其不便之處，這是我們在城市中所未曾經(jīng)歷的。離開了父母的照顧，在這里一切都靠我們自己。自己劈柴，自己做飯，生活完全獨(dú)立;山路崎嶇，路途遙遠(yuǎn)，我們?nèi)匀徊晦o辛苦，堅(jiān)持做好每天的工作，保證工作順利完成?？梢哉f，一周的生活給予了我們很大的鍛煉，確實(shí)提高了我們的個(gè)人能力。

還有，在實(shí)踐過程中，我們了解了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情，豐富了自己的人生閱歷?！皹憷瞎枢l(xiāng)行”，我們專程拜謁了范筑先紀(jì)念堂，參觀了孔繁森紀(jì)念館，對共產(chǎn)黨員的責(zé)任有了深入的認(rèn)識。此外，在工作過程中我們途經(jīng)了東昌湖，山陜會(huì)館等當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)，為如畫的山水風(fēng)景所傾倒，對當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕辛溯^深的了解。

總之，在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我受益匪淺。它會(huì)對我有很深的影響。相信多年之后再次回憶，我依然能夠想起這美麗的風(fēng)景，想起我們隊(duì)員一起生活一起工作的情景。所以我很珍惜這份友誼，也很珍惜這份經(jīng)歷，慶幸自己能夠參加這樣的活動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇五

為了積極響應(yīng)我?！按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號召，我們熱情洋溢地組織參加了“讓七天成為每一天”暑期特別社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次“讓七天成為每一天”活動(dòng)目的在于提高社區(qū)居民的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，使社區(qū)居民更好地了解社區(qū)動(dòng)態(tài)，豐富居民的業(yè)余生活，為滿足居民的求知需要奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)，讓老一輩人通過網(wǎng)絡(luò)更多地了解改革開放 30年來，我們偉大祖國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)主義建設(shè)等方面的變化，幫助他們進(jìn)一步了解國情、省情以及世界各地正在發(fā)生的重大變化，同時(shí)讓廣大青少年學(xué)生在體驗(yàn)人民生活水平的巨大變化中親身感受建國60年來祖國取得的偉大成就。

20xx年7月20日下午，沈陽建筑大學(xué)“讓七天成為每一天”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)如期到達(dá)萬科社區(qū)，烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。在這樣的氛圍下，本次“讓七天成為每一天”計(jì)算機(jī)培訓(xùn)拉開了帷幕。該社區(qū)常主任親自在門口迎接我們的到來，走進(jìn)辦公室，屋里擠滿了前來參加培訓(xùn)的老人，這令我們很意外。原定對象人數(shù)為14人，一下子增加了一倍，我們覺得一下子就充滿了斗志，但同時(shí)，無形的壓力也向我們襲來。我們有信心以及決心可以成功完成任務(wù)。接下來的時(shí)間里我們也切身感受到了老學(xué)員們的熱情，一股股無形的力量在我們心中擴(kuò)散。

為適合老年人的特點(diǎn)，培訓(xùn)從教材選定、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、機(jī)房安排等方面都作了精心考慮，特別是突出以實(shí)際操作為主，盡量做到當(dāng)場學(xué)會(huì)。由于指導(dǎo)思想明確，方法對頭，盡管時(shí)間不多，還是收到了較好的效果，許多以前沒有接觸過電腦的老同志都基本掌握了漢字輸人、用word寫文章、上網(wǎng)瀏覽查找信息、用軟件聊天、登錄博客和發(fā)電子郵件等基本操作方法。為讓成員們的紀(jì)律意識更加強(qiáng)烈，我們統(tǒng)一了活動(dòng)期間的服裝，并制作了隊(duì)旗。統(tǒng)一買好保險(xiǎn)，重申了行為準(zhǔn)則及安全注意準(zhǔn)則，為實(shí)踐做好了充分的思想準(zhǔn)備。

經(jīng)過了七天的艱苦奮戰(zhàn)，沈陽建筑大學(xué)信息學(xué)院“讓七天成為每一天”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)―老年人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)―終于圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)讓隊(duì)員們在實(shí)踐中鍛煉了能力，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，很好地樹立了建大學(xué)子的良好形象。

這次社會(huì)實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識到：一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭苦學(xué)，當(dāng)我們還躲藏在家長和老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時(shí)候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力，有了這樣的體驗(yàn)之后，當(dāng)我們真正面對困難的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一分淡定和冷靜，還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間，千萬不要忽視每一個(gè)細(xì)微之處，因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。有付出，就一定會(huì)有收獲。通過講課我們深深地體會(huì)到了老師們的辛苦，讓自己在溝通表達(dá)上得到了很大程度的提高。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會(huì)，深人生活，無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是實(shí)力的“試金石”。走出校門融人社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩，向同行請教，不斷地充實(shí)和壯大自己。

總之，通過這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，給予我們很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，實(shí)踐與理論相結(jié)合，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇六

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一份付出，一分收獲，有付出就一定有收獲。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。他能夠讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，有無限的回味，更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財(cái)富。然而在這烈日炎炎的暑假中，我的社會(huì)實(shí)踐開始了。

我今年去了我們縣城的統(tǒng)計(jì)局工作，由于我是來實(shí)習(xí)的，所以有好多工作還不能獨(dú)立完成，所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開始，我只負(fù)責(zé)辦公室電話的接聽，記錄電話的內(nèi)容，并向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)。起初，我剛開始接電話的時(shí)候還有點(diǎn)緊張，經(jīng)常會(huì)記錯(cuò)電話對面人家所說的內(nèi)容（不過還好有正式文件下發(fā)在單位郵箱）。而且經(jīng)常把無關(guān)緊要的事情也記錄下來，讓領(lǐng)導(dǎo)解決。但經(jīng)過兩三天的熟悉，以及其他同事的幫助，我已經(jīng)能從容應(yīng)對電話那頭的人，并正確記錄電話內(nèi)容。最值得說的是，我有了一定的判斷能力，能分出事情的輕重緩急，不用每件事都麻煩別人，變得更加自信了。

由于今年統(tǒng)計(jì)局要負(fù)責(zé)20xx年全國第七次人口普查工作以及脫貧攻堅(jiān)普查工作，任務(wù)十分的艱巨。所以好多人都抽不開身，有的人手頭上的工作就會(huì)來不及完成。所以，我們這些實(shí)習(xí)生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作：錄賬頁。就是把每個(gè)村子的個(gè)別住戶的一個(gè)月的日常消費(fèi)和日常收入錄入到國家住戶平臺(tái)。本來我以為會(huì)很簡單，其實(shí)還是有一定的操作性的，因?yàn)槊恳还P支出和收入都分的很細(xì)，他都有屬于自己的編號，而且每件東西都需要寫清楚他的數(shù)量和質(zhì)量。但好多人都沒寫，只在后面標(biāo)注了一個(gè)總金額。所以我就要自己計(jì)算這些東西的數(shù)量或質(zhì)量。而且誤差不能太大，否則不能正常錄入，沒辦法顯示。所以，實(shí)習(xí)了一個(gè)月，我還大概知道了買菜，買水果的大概價(jià)格，以后買東西都不會(huì)被坑了。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我感觸非常深。我在這次實(shí)踐中體會(huì)到了成長的美麗，社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與時(shí)間最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過實(shí)踐，檢驗(yàn)了我們的知識水平。我欣喜地看到了，經(jīng)過實(shí)踐的磨煉，我變得更加成熟，更加自信了。

通過開展豐富的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸了解了社會(huì)，并開闊了我的視野，增強(qiáng)了才敢，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識到了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià)，這無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動(dòng)，全程5公里。跑的很累，這也讓我深刻認(rèn)識到了身體素質(zhì)對個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的，好的身體是成功的一半。堅(jiān)持下來，永不放棄更是難能可貴的品質(zhì)。一路上，我遇到了好多個(gè)熟悉的面孔，有我的高中老師，小學(xué)同學(xué)……也正是他們的鼓勵(lì)才使我堅(jiān)持下去跑完了全程。

這次短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將對我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用，將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會(huì)實(shí)踐告訴我：在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌控成熟的技能的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。知道了要多和社會(huì)接觸。

如果我們要接受時(shí)代的挑戰(zhàn)，受到社會(huì)的歡迎，就必須抓緊時(shí)間充實(shí)自己，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)。

而且，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊每一位幫助過我們的老師，同學(xué)，實(shí)習(xí)過程中給我伸出援手的同事們，只有大家的共同努力，才會(huì)是美好的東西更加美好，事情的進(jìn)展更加的順利，社會(huì)更加的和諧。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇七

在這個(gè)暑期中，我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng)，通過參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，使我受益良多，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認(rèn)識，還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會(huì)，使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開，同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題，使得我們的一次實(shí)踐，獲得了雙重的效果。在實(shí)踐中，我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料，通過研讀這些資料，使我充分地認(rèn)識到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì)，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺(tái)，這種濫用任用塑料袋的形勢就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多，質(zhì)量魚龍混雜，急需有國家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng)，由小學(xué)生，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。活動(dòng)后，我們又在超市門前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng)，活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情，通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念，還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素，可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨(dú)生子女來說，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇八

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

就拿我來說，每次的實(shí)踐都會(huì)讓自己深有感觸：自己知道的太少了，做的太少了。

“千里之行，始于足下”，這一個(gè)個(gè)短暫而又充實(shí)的寒假社會(huì)實(shí)踐，是我走向社會(huì)的一個(gè)橋梁，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

這次的實(shí)踐，讓我深深知道，我可以做很多我曾經(jīng)以為我不會(huì)做的事情。

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。

我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識。

同時(shí)，我要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！并且一步一個(gè)腳印，在將來的日子里，更加努力，努力為將來的就業(yè)打基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇九

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。環(huán)保也就成了圍繞著我們成了急待解決的問題。在現(xiàn)今社會(huì)，電視、廣播、報(bào)紙都寫著"珍惜自然資源，共營生命綠色"等標(biāo)語?？烧齑粼谛@里的學(xué)子們和忙碌的路人又會(huì)擁有多少的環(huán)保觀念呢?增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，不少人競選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼……但有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)的各種問題了嗎?答案是：不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是學(xué)校要求我們寫社會(huì)實(shí)踐的目的。

于是，一放假我就積極的去社區(qū)開展了暑假的社會(huì)實(shí)踐——環(huán)保實(shí)踐。在社區(qū)的放映廳里，一個(gè)大學(xué)志愿者給我們進(jìn)行了環(huán)保教育。我也慢慢地明白了保護(hù)環(huán)境的重要意義，其實(shí)這種意義比想象的重要多了。關(guān)鍵在于每個(gè)人的自覺維持。當(dāng)然，我們也不能只說不做，得以身作則。于是我們回收了廢舊電池還上街撿了垃圾，一段時(shí)間下來，我是腰酸腳痛。但望著社區(qū)干凈的路面，還是很高興。

平時(shí)，我們的環(huán)境有環(huán)衛(wèi)工人維護(hù)。很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡單，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識呢?難道現(xiàn)在的教育嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些深?yuàn)W的知識的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為中學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得如何維護(hù)我們的社會(huì)，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)高中一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人重視了，社會(huì)環(huán)境越來越差了。人們越來越拿環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事，認(rèn)為保護(hù)環(huán)境十分有用，一些破壞環(huán)境的人不斷受到曝光與法律的懲罰。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對環(huán)境要求越來越高了;當(dāng)然也說明了環(huán)境遭破壞已經(jīng)嚴(yán)重制約了社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為保護(hù)社會(huì)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的好處。而要達(dá)到這一目的就要求我們扎實(shí)掌握知識還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

所以，我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇十

七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)！

第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì)實(shí)踐，由于已經(jīng)參加過一次暑期社會(huì)實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會(huì)緊張畢竟這一次是我一個(gè)人，沒有那些我認(rèn)識的同學(xué)陪著我，而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識那些我從未接觸過的“陌生人”，一切都是要我自己去面對，會(huì)緊張會(huì)害怕我想也是正常的，我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。

七月是暑假到來的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候，記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒有平時(shí)這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當(dāng)我有不懂的地方她們都會(huì)很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西，其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對于我來說并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印，我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實(shí)際操作過，這時(shí)面對這么個(gè)大家伙我一籌莫展，只能硬著頭皮上了，最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時(shí)候他說復(fù)印歪了，我說這是我第一復(fù)印的，老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì)怎么復(fù)印，同時(shí)學(xué)會(huì)辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問，同時(shí)自己也多操作。

真正招生的時(shí)刻到來了，辦公室也迎來了最忙的時(shí)候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候，每天都會(huì)有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個(gè)技術(shù)活，這個(gè)技術(shù)就是說話的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì)的技巧，而且都是從聽開始的，聽別人怎么說，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后開始自己的實(shí)際操作，當(dāng)然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時(shí)候，我的腦袋里總會(huì)蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個(gè)暑假，深思過后我覺得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時(shí)候詞要達(dá)意，還要簡潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個(gè)方面，總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的，從最開始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢會(huì)，經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢會(huì)場代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時(shí)候就在辦公室里過夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多，我本是個(gè)比較內(nèi)向，與人相處慢熱的人，連說話都不敢很大聲的，而且不擅長與陌生人相處，而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺我慢慢地在改變，對于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會(huì)，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇十一

汽車的發(fā)動(dòng)聲響起，身邊陸續(xù)多了許多陌生的面孔，聽老師說著今天的行程，心里又不時(shí)興奮起來。汽車緩緩地啟動(dòng)，開始了對家鄉(xiāng)歷史的了解。

隨著一聲剎車聲，我們來到了第一站南翔發(fā)展中心。剛下車就看見許多年輕人在廣場上溜冰，一副生機(jī)勃勃的樣子。進(jìn)入大廳，講解員就帶領(lǐng)我們參觀，了解了南翔的景點(diǎn)，名勝古跡和南翔的發(fā)展。透過一張張圖片，一部部短片，一件件精美的竹刻，感受到了南翔的悠久歷史和燦爛的文明，更了體會(huì)到了到了今天南翔所散發(fā)出來的美麗與生機(jī)。

隨后我們來到了南翔的古猗園，院內(nèi)樹木繁多，遮擋了烈日，不禁感受到了幾分涼意。我們在密林間穿梭。呼吸著大自然的氣息，陽光曬滿了湖面，波光粼粼，而光線又從水中反射到岸邊的樹上，一陣微風(fēng)吹過，整棵樹閃閃發(fā)光，讓我驚嘆不已，多么美麗壯觀的景象。而一對鴛鴦的出現(xiàn)讓我們停下了腳步，細(xì)細(xì)觀看了一番。走著走著來到了缺角亭，這是南翔愛國人士在山上建的，亭子無東北角，以示收復(fù)東北失地的決心。拳拳愛國情，真令人肅然起敬。聽說午飯是南翔小籠，更是興奮。

下午我們來到了陸儼少美術(shù)院參觀這位杰出美術(shù)家的作品。陸儼少的畫，達(dá)到了爐火純青的境界，自成一派，被畫壇譽(yù)為“北李(李可染)南陸(陸儼少)”李可染稱陸儼少的畫已進(jìn)入了自由王國。他的畫藝受到了世人的敬仰……聽著講解員的話不禁為家鄉(xiāng)有著一位杰出的畫家感到驕傲。我看著手中的資料，一行行的事跡，這都是他為祖國作出的貢獻(xiàn)，真敬仰這為已逝世的老人家。

接著我們來到了孔廟剛走近孔廟門前，看見三座高聳挺拔的石柱牌坊，上面分別書寫“仰高”、“興賢”、“育才”跨進(jìn)門檻映入眼簾的是泮池三橋，聽講解員說中橋只有縣官通行，于是我們都從中橋走過。進(jìn)入大成殿，殿內(nèi)正中雕刻著孔子的塑像。跟著導(dǎo)游我們了解了古代科舉考試的過程、制度和當(dāng)時(shí)的習(xí)俗。參觀了古代科舉考試的場所。還有當(dāng)時(shí)許多的作弊物件讓我們?yōu)橹@訝。參觀完畢回到家中我似乎還沉寂在歷史之中。

在漫長的歲月中，生活在這塊土地上的嘉定人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出自己的文明，我們通過學(xué)習(xí)嘉定歷史，了解自己的家鄉(xiāng)，也更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇十二

青春像是一幅空白的畫卷，幾天的實(shí)踐生活，仿佛是我們手握畫筆，在這幅畫卷上留下的心情印記。

我們小心翼翼的鋪展開手中的畫卷，是在開始實(shí)踐的前一天晚上。大家集中在一起，一起構(gòu)思著，想象著，能在這幅空白的畫卷上留下怎樣的色彩。大家也會(huì)有著不同的想法，但是團(tuán)結(jié)的精神著實(shí)讓我感動(dòng)。不久，大家腦海中似乎已有了這幅畫卷上應(yīng)有的輪廓，接著，真正的實(shí)踐開始了。

夏日清晨的風(fēng)，拂過手中的畫卷，迎來了第一天的活動(dòng)。大家毫不猶豫，拿起畫筆，就在上面涂上了“深藍(lán)”，因?yàn)椤吧钏{(lán)”總給人清新放松的感覺，它象征著團(tuán)結(jié)。大家都喜歡自己動(dòng)手，制作隊(duì)旗和橫幅，這不僅節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，還節(jié)省了時(shí)間。由于我們實(shí)踐的基地離學(xué)校很遠(yuǎn)，其中兩名隊(duì)員不辭辛苦，帶著地圖開始了探路的任務(wù)，我們的團(tuán)隊(duì)分工明確，這為我們的進(jìn)程節(jié)省了不少時(shí)間。準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成，大家的心情也放松不少。中午，天氣卻異常炎熱，可是大家卻沒有抱怨，帶上必備的材料，向?qū)嵺`基地---薛家鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。

車內(nèi)雖很擁擠，可是大家的情緒卻沒有受到絲毫影響，臉上洋溢著輕松的笑容，此刻，“深藍(lán)”在隊(duì)員之間漫延著。到了目的地，抬起頭看，那是一片深邃的天藍(lán)，似乎觸手可及，耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波，寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋，不時(shí)發(fā)出一種迷人的木質(zhì)香味，它們在陽光的普照下卻又顯得如此精致，這種現(xiàn)代與古典的結(jié)合真是讓人拍手叫絕。穿過風(fēng)景如畫的市民廣場，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實(shí)踐基地---常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館，它周邊的環(huán)境清幽，綠樹環(huán)繞，鳥鳴此起彼伏，真是一個(gè)放松的好地方。幾個(gè)大字顯得如此鏗鏘有力，催的我們趕緊進(jìn)去，一睹其風(fēng)采。

它像一座大宅院，里三層，外三層，古典的建筑，現(xiàn)代的擺放，使人有一種時(shí)空交叉的感覺。常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來，供人們觀賞，有香味誘人的蘿卜干，有藝術(shù)價(jià)值的梳篦，還有制作精細(xì)的麻餅……總之，讓人眼花繚亂。古時(shí)人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了。再往里走走，幾座乒乓球臺(tái)為這個(gè)展示館增添了現(xiàn)代的氣息，讓人不斷地在時(shí)空交叉中來回徘徊。參觀完展示館，我們一行又來到了常州藝博園，壯觀的外表，充滿內(nèi)涵的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。

思考會(huì)讓人徹夜難眠，看著第一天的“深藍(lán)”畫卷，我懂得了，凡事要挖掘事情的本質(zhì)，才能找到解決的辦法。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇十三

炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已一年了，會(huì)計(jì)專業(yè)知識也已學(xué)習(xí)了一些，可是任然缺少實(shí)踐，為了豐富自己的經(jīng)歷，適應(yīng)社會(huì)，也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號召，所以決定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，也打開了視野，增長了見識，為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是對具體事務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

會(huì)計(jì)作為一門利用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會(huì)計(jì)在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營管理中起側(cè)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì)計(jì)信息數(shù)目和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì)計(jì)工作不但要學(xué)會(huì)書本里的各種會(huì)計(jì)知識，而且要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)會(huì)結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

我實(shí)習(xí)的地方是我村的村委會(huì)，財(cái)務(wù)來往相對較少，但我認(rèn)真的向會(huì)計(jì)請教各種賬目的處理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡可能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律工作總結(jié)，不遲到，不早退。剛到會(huì)計(jì)室，我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附錄在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于之前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證，借貸等知識，所以對會(huì)計(jì)憑證其實(shí)不陌生。我首先根據(jù)會(huì)計(jì)的指導(dǎo)審核原始憑證，根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證，我也對一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真實(shí)的接觸，不同于課本上或老師課件上的熟悉。熟習(xí)了原始憑證后，我又隨著會(huì)計(jì)師傅填制記賬憑證。會(huì)計(jì)師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍，使我有了初步映像以后，我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真的填寫了下一個(gè)。雖然學(xué)校里講過一些基本細(xì)節(jié)，但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)。會(huì)計(jì)師傅告知我說，會(huì)計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，一定要認(rèn)真對待，固然是實(shí)習(xí)也要認(rèn)真，爭取少出錯(cuò)誤，這對將來也有莫大好處。因而我暗下決心，以后一定要認(rèn)真對待。

制好了記賬憑證就進(jìn)進(jìn)記賬程序了，雖然說記賬看上往很簡單，可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細(xì)是很難勝任的。熱門思想?yún)R報(bào)應(yīng)為一出錯(cuò)是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如，寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫線法劃橫線，再蓋上負(fù)責(zé)人的章，才能作廢。而且寫錯(cuò)要在摘要欄注明，則可以用藍(lán)筆畫線更正，并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點(diǎn)好看，可是摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣是為了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣，按格填寫，不能寫的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱，穩(wěn)定寫亂造。后來，會(huì)計(jì)師傅給我做了具體的講授后，就開始叫我嘗試一下。由于會(huì)計(jì)師傅在身邊指導(dǎo)，我頓時(shí)來了信心。但我也不敢馬虎，這其實(shí)不是在學(xué)校的造作業(yè)或是考試時(shí)出錯(cuò)就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù)，一個(gè)村的財(cái)務(wù)管理。我放下雜念，全心投進(jìn)其中，雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當(dāng)好。所有的帳都記號以后，接下來就該結(jié)賬。每帳頁就要結(jié)一次，每月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?huì)計(jì)師傅結(jié)賬，可是不一會(huì)兒我就被各種各樣的數(shù)字弄的頭昏眼花，也開始頻頻出錯(cuò)?？蓵?huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手，我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。

固然我現(xiàn)在只是對報(bào)表有了初步的了解，還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表，但是在會(huì)計(jì)師傅編制會(huì)計(jì)報(bào)表的時(shí)候，我盡量的多看多問，漸漸地我對會(huì)計(jì)報(bào)表有了很深入的熟悉。我相信這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的，我對實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)當(dāng)與社會(huì)實(shí)踐更多的結(jié)合起來，采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，分別通過課堂、社會(huì)實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識和應(yīng)用結(jié)合起來，才能更完全的把握。千里之行，始于足下，這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對我走向社會(huì)起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識的浮淺和在實(shí)際應(yīng)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，讓我感到非常難過。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這是才再次領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇十四

雖然以前也經(jīng)常做暑期實(shí)踐，但那大多都是個(gè)人的或由老師帶隊(duì)安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道，也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們在校學(xué)生更新關(guān)念，吸收新的思想與知識。

這次我們社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在xx市，此次實(shí)踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題，主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展預(yù)測，以及新時(shí)代的人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，還有各種傳統(tǒng)文化對人們生活的實(shí)際意義，更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因，并提出可行的解決方案。

另外，我們本著“傳承文化，推陳出新”的原則，向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝，讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙；讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中，依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任，喚醒迷失中的人們，讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。

我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地，采訪了眾多的民間手工藝人，了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景，發(fā)展現(xiàn)狀，也提出了可行性的意見與建議。

今天，再回頭看看我們的社會(huì)實(shí)踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們印下的腳印，看看我們得到的社會(huì)實(shí)踐成果。心里有說不出的激動(dòng)，這一路不管累也好，熱也好，難也好，易也好。畢竟，我們都挺過來了。因?yàn)橛捎谖覀冊从谏鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，源于我們能力的欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足，大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會(huì)實(shí)踐過程并不是一帆風(fēng)順，也有小小的遺憾，但我們都在改進(jìn)，我們都在學(xué)習(xí)，我們都長大，我們相信以后我們會(huì)做得更好！

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇十五

開學(xué)了，意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì)，對人民有用的人。

對于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕.不言而喻，無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。先就業(yè)，再擇業(yè)！教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)的展板上都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可君有誰想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出，我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我行！

雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會(huì)有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

但我覺得老師是正確的！盡信書，不如無書！事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？書上得終覺淺，得知此事要躬行！作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟篇十六

踩在在大三的尾巴上，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實(shí)踐一下，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧！

實(shí)踐歸來，我可以告訴所有人，那是一段讓人成長的時(shí)光！去過才知道，花去的時(shí)間、精力和金錢，都會(huì)是值得的。

人生在世，不外乎衣、食、住、行，下面我就分別從這四個(gè)方面對我參加這次暑期的實(shí)踐活動(dòng)作個(gè)總結(jié)吧。

在“衣”這方面，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。

在廣州的時(shí)候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿，晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒有帶。

到了茂名，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校，屬于農(nóng)村，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時(shí)候，氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子，在清晨的時(shí)候還是會(huì)凍醒，更別說是那些連被子都沒帶的同學(xué)了。后來又刮臺(tái)風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn)，所以大家?guī)У囊路疾欢?，我也是盡量帶薄的衣服，結(jié)果險(xiǎn)些凍著。

下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r，相機(jī)行事了。寧可多不可少??！謹(jǐn)慎才是硬道理！

俗話說“民以食為天”，這句話一點(diǎn)不假。

大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€(gè)學(xué)期，出發(fā)之前估計(jì)沒有幾個(gè)人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名，大家的胃口都頓時(shí)好了起來，看到什么東西都想吃（廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對校園里的那個(gè)大菠蘿垂淫三尺，可惜那么大的臺(tái)風(fēng)也沒能把那個(gè)菠蘿刮下來，大家都覺得好惋惜，時(shí)不時(shí)就會(huì)有人提起那個(gè)菠蘿），而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的，嘻嘻。

在整個(gè)的下鄉(xiāng)過程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。

所幸，憑著我們的毅力和校長的幫助，我們終于是度過了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買菜摘菜；安排人煮飯燒水；熱水壺壞了就用柴燒；電飯鍋壞了就用大鍋煮飯；廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個(gè)灶；大家干糧不足又因天氣問題不能出去買，校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法，大家硬是熬過來了。而且在刮臺(tái)風(fēng)那兩天了，我們笑言：“我們在度假！”

“住”，考驗(yàn)的是一個(gè)人的適應(yīng)能力。

剛到茂名，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍；把課桌排好當(dāng)床；在課室拉上繩子晾蚊帳……然后，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦！

雖然是這樣的情況，但是，我們還是堅(jiān)持了下來，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)著。

每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒，時(shí)常聽見有人有點(diǎn)無奈地說：“真是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘~他們怎么就不能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，不要早到啊？”

每天中午，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒有休息的時(shí)候就到了學(xué)校。又是早到，真有點(diǎn)無奈啊！

還有些學(xué)生很好奇，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈！

“行”，這次實(shí)踐最重要的一塊，處處留神，慎思篤行。

在出發(fā)到茂名之前，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己，身后更是整個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)院、學(xué)校的形象，所以要處處留神，盡量做到最好。

有些老人聽不懂我們的話，我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節(jié)目的時(shí)候覺得有點(diǎn)像唱獨(dú)角戲；做問卷的時(shí)候經(jīng)常只能附和一下，感覺個(gè)大概。

附近村莊的老人的地方口音也比較濃重，問卷填寫非常慢，因?yàn)槔先嗽捄芏?，總是扯到別的很多事，沒法止住話頭。

有些班級上課很配合，學(xué)習(xí)的氛圍非常好，但是也有些班級很亂很雜，加上大家都是新手，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好，管理班級比較困難。

以多種游戲的形式開展，幾個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)場。學(xué)生玩得很開心，有好多人玩了又玩，非常投入，就是不知道他們有沒有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。

聽說我們這次的實(shí)踐最重要的是調(diào)研，但是，就我個(gè)人的感覺來說，我覺得支教才是非常重要的一塊。因?yàn)橹Ы淌俏覀兊娜粘９ぷ鳎刻焯鞖庠试S的話，學(xué)生都會(huì)到學(xué)校里來，我們要安排各個(gè)班的課程，安排各門課的老師去上課，管理班級和學(xué)生，事情很多很雜，大家耗費(fèi)的精力是最多的。

在支教過程中，我主要上高年級的英語和五（2）班的數(shù)學(xué)，另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說說我的感受。

高年級的英語是幾個(gè)人一起上的，輪流到各個(gè)班級去上課，所以準(zhǔn)備的教案不用太多，基本的教案對各個(gè)班級的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語單詞速記法》，給學(xué)生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個(gè)班上過英語，第一個(gè)班男生的英語很差，并且不大愿意聽課；第二個(gè)班前面一半學(xué)生聽課，后面的不想聽；第三個(gè)班的學(xué)生比較配合，但是后來據(jù)他們自己反映，他們都不喜歡英語課；第四個(gè)班的學(xué)生非常配合，上課效果非常好。

經(jīng)過我在多個(gè)班的實(shí)踐，我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān)，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見得特別好；學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課！

在上英語課的過程中，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無論是有學(xué)生開小差或干嘛，一齊讀，整個(gè)課堂就顯得有秩序多了，在他們齊讀的過程中你還可以四處走動(dòng)一下，輕輕提示一下那么精神開始分散的學(xué)生。我把這個(gè)方法教給幾個(gè)隊(duì)友，她們用過之后都說好用，稱贊有加。

曾經(jīng)，我很害怕英語，因?yàn)槲业挠⒄Z考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語，我發(fā)現(xiàn)，沒有什么是不可能的！xx天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對英語的懼怕，這是一種成功！

小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。

我上的是五（2）班的數(shù)學(xué)課，所以五（2）班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”（雖然我也上過他們英語課）。這個(gè)班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的，男生女生各一半左右。通過我在這個(gè)班的觀察和其它班的對比，我發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)學(xué)校的教學(xué)班，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極，性格較為開朗，思維也較為開闊，不知道是因?yàn)樾愿襁x擇坐的位置還是因?yàn)樽奈恢眯纬闪诉@樣的性格，這個(gè)問題值得繼續(xù)關(guān)注。

初為人師，沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，再加上對著的是完全陌生的學(xué)生，對他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛好等一無所知，所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見習(xí)，我放開了膽子，放開了嗓子，開始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天。

調(diào)整再調(diào)整，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了，課堂臨時(shí)調(diào)整，課后再調(diào)整；備課內(nèi)容難度大了，課堂臨時(shí)調(diào)整，降低難度；課堂秩序亂了，臨時(shí)調(diào)整，出新招；有學(xué)生刻意搗亂了，臨時(shí)調(diào)整，多關(guān)注……通過各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場的我，鎮(zhèn)定的我，在我內(nèi)心，我不僅僅是來實(shí)踐一下的學(xué)生，而是一個(gè)真正的老師了。

就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長。

幾年前，我學(xué)習(xí)過手語，但是已經(jīng)2年沒有用過了。

本來我沒有手語課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué)，黑板沒有擦干凈，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來他們班要表演這首歌。就那么突然地，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語，遂起意要教他們班這首歌的手語打法。

我沒有馬上去教這個(gè)班的學(xué)生，而是先教同隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)友，并且請其中一位來當(dāng)助教。在教會(huì)了她們的同時(shí)我也復(fù)習(xí)牢固了，一舉兩得。

在正式教授的時(shí)候，一開始一些男生不大用心學(xué)，后來我就臨時(shí)拿出一些獎(jiǎng)品激勵(lì)他們。在小學(xué)，這招屢試不爽。后來在三年級的一個(gè)班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過看到了，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演，并給予那些做的好的學(xué)生小獎(jiǎng)品，他們都爭先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊(duì)友們，一些隊(duì)友們用過之后覺得的確不錯(cuò)，值得推廣。

一節(jié)課，剛剛好把整首歌的手語教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語，心里是非常有滿足感的。

后來，這個(gè)班的學(xué)生在大合唱這首歌的時(shí)候，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語，那一刻，不止是滿足感了，簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我！真沒想到，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟！我想，為人師的幸福莫過于如此，我可以自豪地說：“我經(jīng)歷過了！”

只上過一節(jié)舞蹈課，教三年級的學(xué)生跳《兔子舞》。

上課之前，我拿著手機(jī)，首先給他們放了這首歌的旋律，問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個(gè)小女孩很興奮地說她知道，是初中大姐姐們跳的兔子舞！他們?nèi)鄬W(xué)生都說好想學(xué)，好開心。

我請了一個(gè)師妹過來幫我忙，因?yàn)閷W(xué)生有點(diǎn)多，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的，總是鬧別扭。正式教授的時(shí)候?qū)W生還學(xué)得挺快的，一節(jié)課下來就差不多都會(huì)了。這首歌很動(dòng)感，小學(xué)生又是活潑好動(dòng)的年齡，雖然跳得很累，又很曬，但是他們還是跳得很開心。通過這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識很強(qiáng)烈，連碰在一起都不愿意，只能是男女分開教。

后來在最后的文藝匯演時(shí)，有個(gè)小孩的家長來學(xué)校觀看，那個(gè)小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時(shí)候，我也由衷地感到開心，因?yàn)椋@說明雖然我得到了他的認(rèn)可。

下鄉(xiāng)xx天，說長也不算長，說短也不算短，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”（2天臺(tái)風(fēng)），還有和那么多學(xué)生一起過了那么多天，多次站在講臺(tái)上唾沫橫飛……相信多年后，我依然會(huì)記得，會(huì)懷念那里的一切。

在實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到：教育見習(xí)和聲樂練習(xí)對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習(xí)，看過很多教師上的公開課或常規(guī)課，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象，使自己有意識或無意識地朝著那個(gè)方向發(fā)展。一年的聲樂練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊(duì)友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時(shí)，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂的學(xué)習(xí)，使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識地用了聲樂的發(fā)聲方法，不僅使嗓門變大，而且也保護(hù)了嗓子。

xx茂名下鄉(xiāng)xx天，這是一段讓人成長的時(shí)光。