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三會一課的開展情況(精選15篇)
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1、介紹項目。2、途中跑。課的任務(wù)1、學(xué)習(xí)短跑理論知識。2、初步學(xué)習(xí)短跑途中跑技術(shù)。3、發(fā)展學(xué)生速度和力量等身體素質(zhì)。提高快跑本事。4、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和堅毅、頑強的意志品質(zhì)。開始
開學(xué)到現(xiàn)在我們退去了剛進校的那股激情,開始有了一定自己的想法或是各自為自己的夢想打拼,有的同學(xué)開始選擇自己的社團,有的同學(xué)專心學(xué)習(xí)考試,有的在各種各樣的活動中尋找自我鍛煉能力。不僅
從,“九月風(fēng)”,吹開了我們跨入俱樂部的大門;到,紙質(zhì)家具制作大賽,思想的碰撞,友誼的收獲;接著,周年慶,點亮了大家共為俱樂部的激情熾熱的心;再到,“繪畫比賽”、實習(xí)招聘,齊心協(xié)力,
一、工作目標(biāo)1、加強__部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使__職能,為我校學(xué)生會的__工作再添亮點。2、積極挖掘和培養(yǎng)__人才,為我校宣傳工作注入
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知識與本事目標(biāo):1、積累詞語及名言警句。2、品析文中簡練、警辟的語言。3、學(xué)習(xí)文中運用比較、比喻、舉例的論證方法。過程與方法目標(biāo):朗讀、討論、合作的學(xué)習(xí)方式。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):
看完后我感慨這本書與其說是本社會學(xué)的著作,不如說是本近代中國社會的縮影與哲學(xué)書,它的每句話都富含哲理,讓人深思與回味,不禁感慨民國時期學(xué)者治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)。這本書以這些方面分別展開,分別
知識目標(biāo):了解現(xiàn)代教育技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用。本事目標(biāo):經(jīng)過觀察、參觀或看錄像等方式,從有關(guān)的文字、圖片、音像資料中獲得社會生活中聲音利用方面的知識。情感目標(biāo):經(jīng)過學(xué)習(xí),了解聲
20xx年,我縣民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作按州政府糾風(fēng)辦要求對民政部門進行重點評議,同時對20xx年評議單位即勞動和社會保障、國土資源系統(tǒng)、教育、衛(wèi)生、公安、城建系統(tǒng)進行了回訪復(fù)查。整個
為了做好人口與計劃生育工作,加強對人口與計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生院成立了由院長黃健碧任組長,副院長秦操任副組長,計生專干和各科室主任為成員的人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。2023
一、活躍社區(qū)文化,廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風(fēng)、文明行為,利用社區(qū)資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學(xué)校等各類宣傳和培訓(xùn)活動。管理好文化活動室
1.將信息技術(shù)與生活實際相聯(lián)系,體會信息技術(shù)對我們的學(xué)習(xí)、生活帶來的方便。2.經(jīng)過參與小組討論,提高分析問題的本事和與人交流本事。3.能夠準(zhǔn)確說出計算機包含哪些部件及其各自的功能。
今年1-10月份,我區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測點監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:環(huán)境空氣質(zhì)量總天數(shù)302天,有效天數(shù)為281天,達標(biāo)天數(shù)為257天,達標(biāo)率為91.5%,超標(biāo)天數(shù)為24天,超標(biāo)率為8.5%。盡管我
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照分級培訓(xùn)的原則,圍繞少先隊組織的根本任務(wù),重點加強輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)、少先隊工作基本理論和專業(yè)知識能力培養(yǎng),進一步完善培
20xx年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們
根據(jù)文明旗縣城創(chuàng)建對“文明旅游”活動的要求,也是為了推進我旗旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,鄂旗旅游局緊密結(jié)合旅游市場專項整治活動,組織開展了一系列文明旅游宣傳和引導(dǎo)活動,向全社會倡導(dǎo)文明旅游
過去的幾年中,我一向擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)
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我縣已投入造林資金2752.87萬元,將站前街、肥館路西段、振興路等6條道路林帶建設(shè)作為全縣重點工程,已全面高標(biāo)準(zhǔn)完成。截止目前,完成造林任務(wù)1000畝。其中城區(qū)綠化100畝,村莊
全年實現(xiàn)營業(yè)收入_____元,比去年的_____元,增長_____元,增長率__%,營業(yè)成本_____元,比去年同期的_____元,增加_____元,增加率__%,綜合毛利率__%
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具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對調(diào)研的問題事
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。2023年珠寶店市場調(diào)
2、要培養(yǎng)獨立思考的本事,作業(yè)以及各類考試不得出現(xiàn)抄襲和作弊的現(xiàn)象。為自己負(fù)責(zé),如發(fā)現(xiàn),一律嚴(yán)懲。3、愛護公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃畫4、每一位同學(xué)都有職責(zé)和義務(wù)堅
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備課中查閱很多資料,了解學(xué)情,認(rèn)真把握重難點,為學(xué)生精心設(shè)計預(yù)習(xí)方案、拓展和檢測題,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后我們堅持教學(xué)反思,不斷總結(jié)教學(xué)中的成敗得失。本學(xué)期我們借鑒了杜郎口中學(xué)的教
“工作是什么”一個的簡單而熟視無睹的命題,作者卻在《你在為誰工作》中告訴我們一個不易悟得的答案,我們細(xì)讀而細(xì)想下來真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生,然而我們卻蒙住了自己的
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作詞:陳樂融作曲:陳志遠我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天明白我不認(rèn)輸感
因公司員工工家庭住址比較分散,上下班路途相對遙遠,公司目前已開通班車。凡是目前在公司工作的固定職工,公司客戶等都能夠申請乘坐公司班車。為了加強已開班車的管理,切實解決公司員工工上下
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我省是個以農(nóng)業(yè)為主的省份,總?cè)丝?700萬,其巾農(nóng)村人口就達1800多萬,農(nóng)業(yè)人口多,是我省的一個顯著特點c如何加快農(nóng)民致富奔小康的步伐,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛,——直是我們農(nóng)業(yè)部門干
1、發(fā)展高效農(nóng)業(yè),推進農(nóng)業(yè)規(guī)?;s化經(jīng)營,是建設(shè)和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路。農(nóng)業(yè)是我鎮(zhèn)的第一產(chǎn)業(yè),今年來,我鎮(zhèn)大力推動土地流轉(zhuǎn)工作,按照依法自愿有償原則,引導(dǎo)農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互
岳飛自20從軍,到39歲遇害,戎馬一生,戰(zhàn)斗在抗金最前線。他以光復(fù)中原為己任,以收復(fù)失地為目標(biāo)。他領(lǐng)導(dǎo)的岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明,驍勇善戰(zhàn),沉重的打擊了南侵的金兵,是愛國教育的學(xué)習(xí)典范。岳飛
1、實習(xí)崗位和培訓(xùn)我實習(xí)的崗位是物流操作部任單證員一職。主要從事的工作是對倉儲部的進倉單進行整理歸納,以及對裝箱單的打印及預(yù)錄和審單。對這個環(huán)節(jié)有所了解后,我被調(diào)到了外倉庫,進行了
“置業(yè)顧問”,有著不一樣于其它職業(yè)的獨特魅力。在工作期間,我也結(jié)識了不少同仁朋友,給予了我不小的幫忙,在他們身上,我看到了勤奮努力的工作態(tài)度、良好的心態(tài)和專業(yè)的銷售技能。xx年11
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。通過熟人介紹在蕪湖縣供銷合作社實習(xí),每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了
2、青春獻給小酒桌,醉生夢死就是喝!3、你的酒館對我打了烊,我不醒人事倒在門口。4、酒這東西要么別喝,要么就喝醉,因為半醉不醉的感覺太清醒,不是讓人想舊情,就是讓人想舊愛。5、如果
一、抓好學(xué)生的思想工作,關(guān)注學(xué)生良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成。作為班主任,做好學(xué)生的思想工作是開展其他各項工作地前提,同時也是一項非常艱難的工作,我主要是通過以下方式開展學(xué)生思想工作地:1
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為加強本次競賽的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以校長吳棋為組長,副校長、工會主席劉鳳鳴為副組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室,由劉鳳鳴同志任辦公室主任。學(xué)校競賽活動領(lǐng)
32、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。33、烽火十三,沖鋒在先,追求卓越,勇奪人前。34、學(xué)軍人之風(fēng)采,強自身之素質(zhì)。35、向前看,看未來,齊步走,走天下。36、天驕?zhǔn)牛恍缸非?/div>
42、綠草茵茵,踏之可惜。43、愛護花草樹木,保護環(huán)境。44、花草也有生命,也會疼,請呵護它們。45、用好你的手,垃圾無處溜。46、風(fēng)清水綠天藍,我們美麗的家。47、留住草的美,體
關(guān)于晉祠的故事,說來話長,據(jù)《史紀(jì)·晉世家》的紀(jì)載,周武王之子成王姬誦封同母弟叔虞于唐,稱唐叔虞。叔虞的兒子燮,因境內(nèi)有晉水,改國號為晉。后人為了奉祀叔虞,在晉水源頭建立了祠宇,稱
在感情世界里,有一個字叫“愛”。有了愛,便會生出許多聯(lián)想,許多感受,許多心境,許多渴望。小朋友便是愛的結(jié)果,愛把小朋友和世界緊緊連在了一齊。家是我們一生的港灣,是小朋友們賴以生存與
時間:9月30日14:00點地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)組織策劃:藝術(shù)總監(jiān):評委會成員:活動準(zhǔn)備:1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:
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xxx成立以來,堅持一手抓經(jīng)濟,一手抓精神禮貌建設(shè),以構(gòu)建和諧禮貌企業(yè)為目標(biāo),以提升企業(yè)形象為著力點,不斷夯實基礎(chǔ),豐富內(nèi)涵,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,精神禮貌創(chuàng)立工作不斷取得新成果
同一學(xué)科的教師,應(yīng)對同一年級的學(xué)生,教著相同的教材,彼此之間的合作顯得十分重要。我們備課組做到對每一節(jié)教材研究、課件的制作、實驗設(shè)計、練習(xí)進行交流討論,雖然沒有明確的分工,但我們是
在xx工作生活的這段時間里。某某同志進取上進的氛圍激勵我不斷學(xué)習(xí)提高。xx溫馨的家文化讓我倍感溫暖。在xx它能為你供給一個優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展起點和平臺,雖然我只是一個普通的一線操作工,
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”從此,我明白備課
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀
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一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結(jié)案,做到少出差錯;二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項協(xié)作事宜;三、完善公司各項管理
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加強宣傳思想陣地管理。對于團委刊物實行三審三校,確保稿件質(zhì)量的同時強化意識形態(tài)管理。加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。成立全媒體中心,接受校黨委宣傳部指導(dǎo),由校團委具體負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)和管理工作,
課標(biāo)指出“懂得寫作是為了自我表達和與人交流”。借以“食堂文明就餐”這一語境創(chuàng)設(shè)為媒介,通過就餐微視頻不僅引出光盤行動的話題,激發(fā)倡議的欲望;通過例文比照、素材支援,發(fā)現(xiàn)表達方法的秘
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大一:在試探中打底的大一目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實地地學(xué)習(xí)
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(一)加強街道辦事處依法行政工作是建設(shè)法治政府的重要基石。街道辦事處是政府的派出機構(gòu),處于政府工作的第一線,是政府各項政策的重要執(zhí)行者,各種社會矛盾和糾紛大多數(shù)也發(fā)生在基層并需要街
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在室內(nèi),對井下編錄資料進行整理。作為一名通風(fēng)技術(shù)員,我按照生產(chǎn)的需要,按時完成了各項工作。1、生產(chǎn)通風(fēng):過去的一年中,在礦井通風(fēng)系統(tǒng)合理的基礎(chǔ)上為滿足開采和繼續(xù)開拓延伸的需要,為進
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解
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一、工作理念:結(jié)合學(xué)校對教研工作的具體要求,結(jié)合本組實際情況,以教研活動為突破口,以提升教學(xué)技能和科研能力為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重心,集合集體智慧,為學(xué)生,為學(xué)校發(fā)揮已之所能
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尊敬的少先隊組織:加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標(biāo)。自上小學(xué)以來,在老師的教育下,我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處,
大家好!懷揣著奮斗的激情,懷揣著拼搏的動力,懷揣著對路橋的熱愛,今天我參加公司財務(wù)資金部經(jīng)理的競聘。我叫譚,1992年畢業(yè)于xx大學(xué)分校會計專業(yè),x年畢業(yè)xx大學(xué)土木工程專業(yè),本科
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我首先感謝大家對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫,現(xiàn)年26歲,畢業(yè)于*學(xué)校,現(xiàn)任,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:一、具有較
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來
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三會一課的開展情況(精選15篇)
2024-04-10 05:09:28    小編:ZTFB

人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進的必修課。寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況靈活運用不同的表達方式和結(jié)構(gòu),增強文章的吸引力。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法,供大家參考。

三會一課的開展情況篇一

黨員代表大會是黨支部全體黨員參加的會議,是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。會議一般每三個月舉行一次,可根據(jù)需要隨時舉行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

(二)嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

(三)完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

(四)立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。

通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民~主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民~主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產(chǎn)黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

x年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

一、實行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。

思想是行動的指南,提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了,才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

二、實行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟工作是實的,“三會一課”多了,會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

xxxx年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

4月份,縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進行了全面督查,并通過召開座談會、查閱支部會議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點對46個村落實“三會一課”制度情況進行了專題調(diào)查。

通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實“三會一課”制度作為加強支部建設(shè)的一項重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實,取得了較好的效果。

一是普遍實行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動,既指導(dǎo)工作,又督查落實,使村黨支部“三會一課”制度得以落實。在調(diào)查的46個村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了42個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。

二是“三會一課”活動逐步規(guī)范。46個村中,43個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會,開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動;41個村每月支委會議均在1次以上,8個村支委會議對進一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除2個村黨支部和村委會記錄合記外,其余都記在黨支部會議記錄薄上。

三是強化對“三會一課”的考核。13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開展了“三會一課”知識培訓(xùn)。19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時,加大了對“三會一課”活動的考核分值,對會議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級的重要依據(jù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題:

一是支委會議主題不突出。從參會人員來看,支委會經(jīng)常性地擴大到全體村干部,以村“兩委”會代替支委會。從會議內(nèi)容來看,大多是討論村級行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會議過程來看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會研究工作時,常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。70%的村支部會議記錄過于簡略,沒有完整的研究討論記錄,3個村存在包村干部代記補記支委會議和黨員大會記錄現(xiàn)象。

二是黨員大會功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會中組織活動主要是學(xué)習(xí)報刊文件、傳達上級精神和發(fā)展黨員,對晉位升級、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會的特點。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會成了任務(wù)布置會。2個村第一季度沒有召開黨員大會。

三是黨課質(zhì)量不高。在落實“三會一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的46個村支部中,第一季度只有18個村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),80%的村支部黨課都是讀讀報紙念念文件,沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強,效果不好。

以上問題,主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠,村支部書記黨務(wù)知識欠缺,活動內(nèi)容與黨員隊伍實際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強等問題,當(dāng)前需要重點抓好以下幾項工作:

一要持之以恒地落實好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會議記錄參會人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會干部姓名。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會議有序進行。

二要不斷豐富“三會一課”形式內(nèi)容。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會不要只開成精神傳達會、工作安排會,要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,讓黨員充分發(fā)表意見建議,提高黨內(nèi)民主意識。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容,通過利用遠程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強“三會一課”吸引力,使“三會一課”活動形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。

三要突破難點均衡開展?!叭龝徽n”中黨小組會是個薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好1個特色黨小組活動,讓黨員活動有榜樣有典型,讓支部活動有亮點有特色。流動黨員較多的村和后進村黨支部“三會一課”活動是難點,雖然會議難組織、意見難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開1次支委會,抓住黨員關(guān)注的焦點問題做為黨員大會主要內(nèi)容,提高會議的針對性和實效性,逐步增強支部凝聚力,推進各村黨建工作均衡開展。

四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況,檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開,檢查會議記錄是否規(guī)范、真實、完整,檢查會議討論決定的事項是否一一落實,并將其計入支部年終考核,做為評選先進黨支部的重要依據(jù)。縣委組織部包片組工干部每年參加1-2個支部“三會一課”活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高農(nóng)村黨組織“三會一課”活動質(zhì)量。

1、黨組會議參加的成員是本局黨組成員。

2、黨組會議應(yīng)在其成員超過半數(shù)的情況下召開,由黨組書記主持,會議人員不得無故缺席。

3、黨組會議一般每季度召開一次,遇特殊情況可臨時召開,并指定專人作好記錄。

4、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項,由黨組會議研究決策,交本局(辦)下屬機構(gòu)執(zhí)行。黨組會議還負(fù)責(zé)權(quán)力范圍內(nèi)的人事任免、申報、調(diào)配等。

支部委員會每月召開一次會議,如遇緊急事,隨時召開。支委會議內(nèi)容包括:組織支委學(xué)習(xí)文件和上級有關(guān)會議精神;研究貫徹上級黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規(guī)劃;支委過民主生活會,開展批評與自我批評;總結(jié)前段工作,布置下段工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、綜合考察情況。支部委員會要注意遵守規(guī)定的程序,事前讓委員知曉會議議題,有所準(zhǔn)備。對會議決議的執(zhí)行情況要注意檢查督促。

支部每季度召開一次全體黨員大會。會議內(nèi)容包括:傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實的計劃、措施;聽取和討論支委會的工作報告;討論接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級黨代會的代表;評選優(yōu)秀黨員。

黨課應(yīng)結(jié)合本局的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。在一般情況下,一兩個月要上一次黨課。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義理論、毛澤東思想、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀。

為嚴(yán)格黨員隊伍管理,強化黨員教育培訓(xùn),提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,認(rèn)真貫徹落實基層黨組織“三會一課”制度,努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實的生動局面,不斷提高黨組織生活質(zhì)量,我縣按照上級要求,對農(nóng)提幫扶村開展“三會一課”專項活動,并取得良好成效。

一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會,每月至少召開一次支部委員會、上一次黨課,黨小組會一般每月召開一至二次。共有個省級農(nóng)提幫扶村,今年以來共召開黨員大會21次,支部委員會57次,黨小組會議102次,上黨課20次。二是嚴(yán)格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準(zhǔn)備和會議記錄,完善會議程序,規(guī)范會議記錄格式,提高會議效率,每次會議都形成明確的工作安排和決議,會后及時將相關(guān)材料歸檔,提高會議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的,必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請假手續(xù),并另擇時間學(xué)習(xí)會議精神。

的瓶頸制約,通過研討,著力破解。二是結(jié)合本村特色,開展特色活動。三是結(jié)合人才培育,制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪,制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計劃。并加強對農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進行培訓(xùn),制定科學(xué)完整的考察措施。9個省級農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點,均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。

為推進“三會一課”制度全面落實,我縣從制度建設(shè)抓起,建立健全黨組織生活制度體系,確保黨組織生活正?;椭贫然瑐€農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度,推行目標(biāo)管理,形成真抓實干的良好氛圍。并明確各級責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo),強化督促檢查,建立相應(yīng)的獎懲機制和長效的管理機制。在平時的督導(dǎo)檢查中,縣委組織部直接到村,通過現(xiàn)場查看黨支部工作手冊,查看會議影像資料,走訪黨員群眾,與“兩委”干部座談等形式,現(xiàn)場打分。在年度考核時,加大“三會一課”制度在考核中的比重,對“三會一課”落實到位、效果明顯的支部,進行表彰;對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織,采取及時通報和對支部書記進行談話等措施,促進基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。

接到市直工委關(guān)于檢查“三會一課”制度的通知后,我們立即向主管領(lǐng)導(dǎo)及黨委書記進行匯報,并在第一時間召開支委會,將工作進行了安排布置,要求各支部嚴(yán)格按照工委文件要求對照檢查,開展好自查的基礎(chǔ)上,提出整改措施,抓好三會一課制度的落實。

一、高度重視,查找問題,嚴(yán)格“三會一課”制度。

黨支部“三會一課”制度,是健全黨內(nèi)生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。通過這次檢查,也發(fā)現(xiàn)了我們個別支部,個別黨小組工作做的不到位現(xiàn)象,為此,我們要求各黨總支、各支部提高思想認(rèn)識,首先支部書記要高度重視,多布置,多過問,真正做到時間、人員、內(nèi)容三到位,并在具體工作中注意好方式方法。今年以來,機關(guān)各總支、各支部多數(shù)都能按照機關(guān)黨委年初制度的學(xué)習(xí)計劃,緊緊圍繞中心工作,把落實“三會一課”制度與落實行政工作同步實施,有的專門召開支委會、黨小組會,有的結(jié)合召開各類行政會議之機適時召開黨員大會與黨小組會并上好黨課,切實做到了將支部工作與行政工作同時布置、同時落實、同時檢查。

二、精心準(zhǔn)備,確立主題,豐富“三會一課”內(nèi)容。

檢查中,我們發(fā)現(xiàn)要想嚴(yán)格落實“三會一課”制度,充分發(fā)揮“三會一課”制度的重要作用,黨支部就必須精心準(zhǔn)備“三會一課”內(nèi)容。要針對實際工作分析黨員的思想狀況,對照科學(xué)發(fā)展觀找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在,突出重點確立會議主題,力求解決部門存在的一到二個實際問題,努力讓“三會一課”的作用真正在中心工作中得到體現(xiàn)。如支委會,支部可以圍繞如何在完成當(dāng)前各項工作中充分發(fā)揮黨員作用、在近期內(nèi)如何加強黨員教育開展支部工作、怎樣來培養(yǎng)、發(fā)展新黨員等方面的內(nèi)容來確立主題;黨員大會一般都是在學(xué)習(xí)政治理論知識的同時結(jié)合最近的工作實際討論決定支部工作、傳達貫徹上級文件精神、討論如何加強黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面的內(nèi)容來確立主題;黨小組會一般圍繞黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、根據(jù)黨員所需匯報支部工作的落實情況來確立主題,并將會議內(nèi)容事先通知小組成員,讓小組成員自行學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。

三、靈活多樣,結(jié)合實際,創(chuàng)新“三會一課”形式。

通過這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)黨支部“三會一課”僅僅是單純的組織黨員讀讀報紙、學(xué)學(xué)文件,沒有很好的吸引力。今后,我們要注重質(zhì)量,創(chuàng)新形式,充分調(diào)動黨員參與“三會一課”的積極性。多組織專題黨課輔導(dǎo),交流談心、書面答題、黨員干部輪流主講、與開展黨日主題活動結(jié)合起來等黨員活動。如支部的黨小組會,黨小組長能夠結(jié)合部門的實際工作認(rèn)真掌握主題,善于啟發(fā)引導(dǎo)、組織黨員圍繞主題深入思考,聯(lián)系自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況認(rèn)真開展批評與自我批評;又如七月份的黨員活動與參觀遵義會議遺址及李大釗紀(jì)念館結(jié)合起來。今年以來,我們聘請市委黨校教授講黨課2次,聘請省旅游公司主任講禮儀,請師專教授講心理學(xué),豐富了黨員生活。另外請支部書記主講的同時也可以請沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的優(yōu)秀黨員就某一方面的內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和體會,有時也可以圍繞當(dāng)前的工作,請黨員談?wù)勅绾螏由磉叺母刹孔龊貌块T工作開展交心活動。每次“三會一課”活動結(jié)束,支部都認(rèn)真總結(jié),及時記錄,注意保存。

總之,只有緊緊圍繞稅收工作實際與黨員的思想狀況,努力做到把學(xué)習(xí)工作化,把工作學(xué)習(xí)化,做到學(xué)習(xí)之中有工作,工作之中有學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進工作,以工作促進學(xué)習(xí),才能堅持落實好黨支部“三會一課”制度,才能將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果,將工作成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成果,最終發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

第三季度前兩個月正值學(xué)校暑假期間,但是我們依然按照工作計劃進行了三會一課的各項工作,并且出色的完成了各項任務(wù),主要工作如下。

按照工作計劃,分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動。

其中,7月1日進行了兩項活動,一是在黨委帶領(lǐng)下,全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受紅色再教育,每個人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。

8月5日按照縣委組織部要求,共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》,大家表示一定向英雄學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀黨員。

會上按照教育局統(tǒng)一要求,張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補課的規(guī)定,大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情,同時要求身邊人不進行有償補課活動。

9月2日,按照縣委組織部要求,支委會和部分黨員代表,到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項斗爭相關(guān)文件,并且一同排查村里的涉黑涉惡情況,經(jīng)查,本村秩序很好,沒有出現(xiàn)黑惡情況,但是讓每個村民都能知道上級政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報,每個村民都知道如何向上級反映相關(guān)情況。

另外,每個月都按時按月收繳黨費,未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況,負(fù)責(zé)人王博慧每月按時給黨員開具黨費收據(jù),手續(xù)規(guī)范。

8月份按照學(xué)校黨委要求,集中進行了組織生活會活動,效果比較理想。

首先進行的是分黨小組進行的組織生活會,各組長按照要求主持了生活會,每個人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會上發(fā)言,同時每個黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。

每個黨小組都整理了本組的問題和整改方案,并按時上報黨支部,支部及時上報給了校黨委辦公室。

然后支部委員會進行了支委會組織生活會,校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會。

在會上,嚴(yán)格按照組織生活會的程序進行了批評和自我批評,最后郭書記做了點評發(fā)言,對本支部組織生活會的開展感到滿意,同時提出了更高的要求,要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建,狠抓業(yè)務(wù),使每個黨員起到先鋒模范作用,同時業(yè)務(wù)上稱為尖子,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻。

總之,本季度我支部三會一課計劃得到了實施,同時完成了組織部安排的臨時性和應(yīng)急性的任務(wù),我們將一如既往的做好工作,力爭使我支部的黨建工作越來越好。

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,院系三會一課工作總結(jié)。xxxx年,我們重視和堅持這一行之有效的制度,不斷加強黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一、實行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。

思想是行動的指南,提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了,才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

二、實行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟工作是實的,“三會一課”多了,會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

xxxx年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

一是確保時間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實際,一般情況下每3個月召開一次支部大會,每月召開一次支委會,每月開展一至兩次黨小組活動,一兩個月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。

二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會”或者上黨課都及時將會議時間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實際和黨員思想特點,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,扎實開展“三會一課”

活動。比如機關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的核心,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點開展在職黨員進社區(qū)黨日活動,事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動,社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動,“兩新”黨組織圍繞促進生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動。

四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會一課”活動,各基層黨組織著力抓好三個環(huán)節(jié):即活動前要加強溝通,充分確定會議的內(nèi)容和方法,并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動中充分發(fā)揚民-主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見;活動后要落實責(zé)任,及時督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計劃,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。同時,根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。

三會一課的開展情況篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。20xx年,我局黨支部繼續(xù)重視和堅持這一行之有效的制度,不斷加強黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

次黨課,黨課最少安排一次半天時間;

如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。

同時建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議。

3、確保內(nèi)容到位。根據(jù)工作實際和黨員思想特點,以扎實開展“三會一課”活動。比如圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾、開展在職黨員進社區(qū)黨日活動。

活動后要落實責(zé)任,及時督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計劃,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。同時,根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。

5、立足實際、努力創(chuàng)新提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。

1、黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。半年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員思想政治水平明顯提升。

2、通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

3、堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。實踐證明,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

1、思想認(rèn)識不到位。

黨總支認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,推動黨組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,確保了“三會一課”取得實效。今年上半年,共召開支委會x次,小組會x次,黨員大會x次,上黨課x次,召開民主生活會和組織生活會,開展主體黨日活動x次。

一是牢牢緊扣工作要求。緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實質(zhì)和內(nèi)涵,及時傳達學(xué)習(xí)中央、省委省政府和廳黨組關(guān)于黨建的工作要求,保證了黨內(nèi)生活高質(zhì)量開展。

黨課授課結(jié)合實際精心準(zhǔn)備,講解深刻,通俗易懂;

制定了組織生活會方案,開展了談心談話活動,保證了“三會一課”有計劃有落實。

三是全程紀(jì)實認(rèn)真規(guī)范。黨支部會前籌備、會議召開、會后落實等情況全程如實記錄。在“三會一課”開展過程中,黨支部、黨小組指定專人做好規(guī)范記錄,詳實記載時間地點、參會人員、主要議題等要素,做到記錄及時、內(nèi)容完備,并對審議事項跟蹤落實,保證了黨內(nèi)活動嚴(yán)格規(guī)范。

四是督促指導(dǎo)措施到位。為確保“三會一課”制度的落實,黨總支每季度對下轄黨支部“三會一課”開展情況進行檢查指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題及時要求整改,保證了黨內(nèi)規(guī)范制度落到實處。

雖然第三專辦黨總支能夠嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,但是有時開展形式不夠靈活,內(nèi)容安排上與工作實際結(jié)合還不夠緊密,有時局限于學(xué)習(xí)文件。下一步,我們將在內(nèi)容和形式的改進上下功夫,積極探尋更加豐富的形式,不斷地提高“三會一課”質(zhì)量。

在新的歷史條件下,加強黨的自身建設(shè),要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度?,F(xiàn)結(jié)合本鎮(zhèn)實際,將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓不懈。

“三會一課”是黨支部基礎(chǔ)建設(shè)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),堅持“三會一課”制度,保證“三會一課”質(zhì)量,對于健全黨內(nèi)生活,加強黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)格黨員管理教育,增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對“三會一課”制度充分認(rèn)識,高度重視,分級負(fù)責(zé),常抓不懈,把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強黨的基層組織建設(shè)的一項重要的基礎(chǔ)工作,切實抓緊抓好。

二、認(rèn)真落實,定期自查。

(1)定期召開,做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行,支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次,也可以根據(jù)需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行,一般情況下,每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況,可適當(dāng)增減上課次數(shù)。不過,至少每個季度一次。黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺參加黨課學(xué)習(xí),無特殊情況,不得請假或缺席。每次召開會議,都必須做好會議記錄。

(2)定期督查,確?!叭龝徽n”制度。

為確?!叭龝徽n”制度不走過場,不搞形式化,保證農(nóng)民黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進行,我鎮(zhèn)制定了相關(guān)的規(guī)則,對農(nóng)村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3個村委會,檢查“三會一課”召開的會議記錄,隨機抽取3名黨員進行談話,摸清會議是否如期召開,是否按照有關(guān)規(guī)定進行,是否堅持舉行。同時制定獎懲措施,對抽查中不合格的村委會進行警告,對其中優(yōu)秀的村委會進行表揚,確保督查取得實際成效。

(3)注重質(zhì)量,不斷改進內(nèi)容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念有更好地提高,從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會議模式之外,各基層黨組織還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“,比如座談會、談心會、定期培訓(xùn),不斷地提高”三會一課“的質(zhì)量。

三、下一步打算。

(1)加強組織學(xué)習(xí)。黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度,可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。

(3)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高。黨員定期討論支部工作,有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅持“三會一課”制度須加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確保時間、人員、內(nèi)容、保障和效果五個到位,逐步建立“三會一課”健康發(fā)展的長效機制。

第三季度前兩個月正值學(xué)校暑假期間,但是我們依然按照工作計劃進行了三會一課的各項工作,并且出色的完成了各項任務(wù),主要工作如下。

按照工作計劃,分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動。

其中,7月1日進行了兩項活動,一是在黨委帶領(lǐng)下,全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受紅色再教育,每個人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。

8月5日按照縣委組織部要求,共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》,大家表示一定向英雄學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀黨員。

會上按照教育局統(tǒng)一要求,張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補課的規(guī)定,大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情,同時要求身邊人不進行有償補課活動。

9月2日,按照縣委組織部要求,支委會和部分黨員代表,到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項斗爭相關(guān)文件,并且一同排查村里的涉黑涉惡情況,經(jīng)查,本村秩序很好,沒有出現(xiàn)黑惡情況,但是讓每個村民都能知道上級政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報,每個村民都知道如何向上級反映相關(guān)情況。

另外,每個月都按時按月收繳黨費,未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況,負(fù)責(zé)人王博慧每月按時給黨員開具黨費收據(jù),手續(xù)規(guī)范。

8月份按照學(xué)校黨委要求,集中進行了組織生活會活動,效果比較理想。

首先進行的是分黨小組進行的組織生活會,各組長按照要求主持了生活會,每個人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會上發(fā)言,同時每個黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。

每個黨小組都整理了本組的問題和整改方案,并按時上報黨支部,支部及時上報給了校黨委辦公室。

然后支部委員會進行了支委會組織生活會,校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會。

在會上,嚴(yán)格按照組織生活會的程序進行了批評和自我批評,最后郭書記做了點評發(fā)言,對本支部組織生活會的開展感到滿意,同時提出了更高的要求,要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建,狠抓業(yè)務(wù),使每個黨員起到先鋒模范作用,同時業(yè)務(wù)上稱為尖子,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻。

總之,本季度我支部三會一課計劃得到了實施,同時完成了組織部安排的臨時性和應(yīng)急性的任務(wù),我們將一如既往的做好工作,力爭使我支部的黨建工作越來越好。

接到市直工委的通知后,我們立即向主管領(lǐng)導(dǎo)及黨委書記進行匯報,并在第一時間召開支委會,將工作進行了安排布置,要求各支部嚴(yán)格按照工委文件要求對照檢查,開展好自查的基礎(chǔ)上,提出整改措施,抓好三會一課制度的落實。

黨支部“三會一課”制度,是健全黨內(nèi)生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。通過這次檢查,也發(fā)現(xiàn)了我們個別支部,個別黨小組工作做的不到位現(xiàn)象,為此,我們要求各黨總支、各支部提高思想認(rèn)識,首先支部書記要高度重視,多布置,多過問,真正做到時間、人員、內(nèi)容三到位,并在具體工作中注意好方式方法。今年以來,機關(guān)各總支、各支部多數(shù)都能按照機關(guān)黨委年初制度的學(xué)習(xí)計劃,緊緊圍繞中心工作,把落實“三會一課”制度與落實行政工作同步實施,有的專門召開支委會、黨小組會,有的結(jié)合召開各類行政會議之機適時召開黨員大會與黨小組會并上好黨課,切實做到了將支部工作與行政工作同時布置、同時落實、同時檢查。

檢查中,我們發(fā)現(xiàn)要想嚴(yán)格落實“三會一課”制度,充分發(fā)揮“三會一課”制度的重要作用,黨支部就必須精心準(zhǔn)備“三會一課”內(nèi)容。要針對實際工作分析黨員的思想狀況,對照科學(xué)發(fā)展觀找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在,突出重點確立會議主題,力求解決部門存在的一到二個實際問題,努力讓“三會一課”的作用真正在中心工作中得到體現(xiàn)。如支委會,支部可以圍繞如何在完成當(dāng)前各項工作中充分發(fā)揮黨員作用、在近期內(nèi)如何加強黨員教育開展支部工作、怎樣來培養(yǎng)、發(fā)展新黨員等方面的內(nèi)容來確立主題;黨員大會一般都是在學(xué)習(xí)政治理論知識的同時結(jié)合最近的工作實際討論決定支部工作、傳達貫徹上級文件精神、討論如何加強黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面的內(nèi)容來確立主題;黨小組會一般圍繞黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、根據(jù)黨員所需匯報支部工作的落實情況來確立主題,并將會議內(nèi)容事先通知小組成員,讓小組成員自行學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。

通過這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)黨支部“三會一課”僅僅是單純的組織黨員讀讀報紙、學(xué)學(xué)文件,沒有很好的吸引力。今后,我們要注重質(zhì)量,創(chuàng)新形式,充分調(diào)動黨員參與“三會一課”的積極性。多組織專題黨課輔導(dǎo),交流談心、書面答題、黨員干部輪流主講、與開展黨日主題活動結(jié)合起來等黨員活動。如支部的黨小組會,黨小組長能夠結(jié)合部門的實際工作認(rèn)真掌握主題,善于啟發(fā)引導(dǎo)、組織黨員圍繞主題深入思考,聯(lián)系自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況認(rèn)真開展批評與自我批評;又如七月份的黨員活動與參觀遵義會議遺址及李大釗紀(jì)念館結(jié)合起來。今年以來,我們聘請市委黨校教授講黨課2次,聘請省旅游公司主任講禮儀,請師專教授講心理學(xué),豐富了黨員生活。另外請支部書記主講的同時也可以請沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的優(yōu)秀黨員就某一方面的內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和體會,有時也可以圍繞當(dāng)前的工作,請黨員談?wù)勅绾螏由磉叺母刹孔龊貌块T工作開展交心活動。每次“三會一課”活動結(jié)束,支部都認(rèn)真總結(jié),及時記錄,注意保存。

總之,只有緊緊圍繞稅收工作實際與黨員的思想狀況,努力做到把學(xué)習(xí)工作化,把工作學(xué)習(xí)化,做到學(xué)習(xí)之中有工作,工作之中有學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進工作,以工作促進學(xué)習(xí),才能堅持落實好黨支部“三會一課”制度,才能將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果,將工作成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成果,最終發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

三會一課的開展情況篇三

為嚴(yán)格黨員隊伍管理,強化黨員教育培訓(xùn),提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,認(rèn)真貫徹落實基層黨組織“三會一課”制度,努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實的生動局面,不斷提高黨組織生活質(zhì)量,我縣按照上級要求,對農(nóng)提幫扶村開展“三會一課”專項活動,并取得良好成效。

一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會,每月至少召開一次支部委員會、上一次黨課,黨小組會一般每月召開一至二次。共有個省級農(nóng)提幫扶村,今年以來共召開黨員大會21次,支部委員會57次,黨小組會議102次,上黨課20次。二是嚴(yán)格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準(zhǔn)備和會議記錄,完善會議程序,規(guī)范會議記錄格式,提高會議效率,每次會議都形成明確的工作安排和決議,會后及時將相關(guān)材料歸檔,提高會議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的,必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請假手續(xù),并另擇時間學(xué)習(xí)會議精神。

的瓶頸制約,通過研討,著力破解。二是結(jié)合本村特色,開展特色活動。三是結(jié)合人才培育,制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪,制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計劃。并加強對農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進行培訓(xùn),制定科學(xué)完整的考察措施。9個省級農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點,均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。

為推進“三會一課”制度全面落實,我縣從制度建設(shè)抓起,建立健全黨組織生活制度體系,確保黨組織生活正?;椭贫然?,個農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度,推行目標(biāo)管理,形成真抓實干的良好氛圍。并明確各級責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo),強化督促檢查,建立相應(yīng)的獎懲機制和長效的管理機制。在平時的督導(dǎo)檢查中,縣委組織部直接到村,通過現(xiàn)場查看黨支部工作手冊,查看會議影像資料,走訪黨員群眾,與“兩委”干部座談等形式,現(xiàn)場打分。在年度考核時,加大“三會一課”制度在考核中的比重,對“三會一課”落實到位、效果明顯的支部,進行表彰;對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織,采取及時通報和對支部書記進行談話等措施,促進基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。

三會一課的開展情況篇四

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,院系三會一課工作總結(jié)。xxxx年,我們重視和堅持這一行之有效的制度,不斷加強黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一、實行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。

思想是行動的指南,提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了,才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

二、實行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟工作是實的,“三會一課”多了,會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

xxxx年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

三會一課的開展情況篇五

去年以來,我縣以增強支部組織生活活力為目標(biāo),以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大精神,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入“三會一課”基本制度,堅持規(guī)范落實、創(chuàng)新形式、提升成效,充分發(fā)揮黨支部在加強黨員教育管理中的主體作用,增強廣大黨員的“參與感”,有效提升了“三會一課”的吸引力和感染力。

堅持以基層黨組織和廣大黨員落實“三會一課”有規(guī)可依、有據(jù)可循為切入點,在“三會一課”制度抓落實、抓規(guī)范上下功夫,推動黨的組織生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

一是健全完善責(zé)任落實機制。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的新要求,研究制定《xx縣落實黨建工作責(zé)任制實施辦法》《xx縣落實“三會一課”制度實施細(xì)則》《關(guān)于深入開展支部“主題黨日”活動的安排意見》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課實施辦法》等制度,進一步明確要求,規(guī)范程序,推行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課“一報雙簽一備案”制度。

二是健全完善黨員常態(tài)管理機制。全面推行黨組織和黨員活動全程記實,規(guī)范填寫《黨組織工作手冊》和《黨員記實手冊》。健全黨員先鋒崗、機關(guān)黨員到社區(qū)報到、黨員承諾踐諾、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要求全縣在職黨員在工作期間必須佩戴黨徽、亮明身份、微笑服務(wù),有效增強了廣大黨員的榮譽感、責(zé)任感和服務(wù)意識。

三是健全完善督查檢查機制。把“三會一課”開展情況納入黨組織年度黨建工作考核,對“三會一課”制度形同虛設(shè)、不開展組織生活的黨組織,進行批評教育、限期整改??h委組織部采取集中督查、隨機抽查和明查暗訪等形式,定期對全縣基層黨支部“三會一課”開展情況進行督查檢查,按照《xx縣落實黨建工作責(zé)任制實施辦法》相關(guān)要求,對問題較多的在全縣范圍通報批評,扣除所在單位年度考核相應(yīng)分值,并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進行約談。

堅持把增強“三會一課”吸引力感染力作為推動“三會一課”制度落實的一項基礎(chǔ)性工程來抓,以打造“時代先鋒”黨建品牌為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合本土實際創(chuàng)新“三會一課”形式,讓“三會一課”更具時代感。

一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上好“必修課”。組織全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xxx余人,深入基層一線黨支部帶頭講黨課xxx余場次,采用靈活多樣、便捷有效、黨員群眾喜聞樂見的方式,把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、十九大精神和上級黨組織的各項工作安排傳達落實到一線,有效推動基層黨支部各項工作上臺階上檔次。

二是利用紅色資源上好“選修課”。依托紅西路軍安西戰(zhàn)役紀(jì)念館、紅西路軍最后一戰(zhàn)紀(jì)念塔、xx、xx等紅色文化資源,以“傳承紅色基因,當(dāng)好紅色傳人”為主題,開展現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、新媒體教學(xué),創(chuàng)新實施“開放式組織生活”,在寓情于理、情景交融中幫助黨員錘煉黨性、純潔思想、加強修養(yǎng)。

三是對照典型上好“警示課”。全縣各級黨組織通過組織觀看廖俊波、黃大年等先進典型事跡影片、開展專題交流研討、演講比賽等形式對標(biāo)先進,積極向先進看齊,進一步堅定了廣大黨員敬業(yè)修身、為民服務(wù)的信心。通過組織廣大黨員參觀檢察院“廉政教育基地”、xx干部廉政教育基地,引導(dǎo)黨員從系列違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從“課桌后”走向“講臺前”,變“念文件”為“趣味學(xué)”,變“單向灌輸”為“雙向互動”,讓黨員有更多的“參與感”,讓“三會一課”更具吸引力。

堅持把落實好“三會一課”作為解決黨員干部“心結(jié)”、解決支部工作疑難雜癥的“鑰匙”,在抓融合上下功夫,讓“三會一課”更接地氣,更具實效。

一是教育黨員與引領(lǐng)群眾相融合。全縣各級黨組織通過開展“環(huán)境衛(wèi)生整治我在行動”“喜迎十九大”等系列主題黨日活動,讓黨員經(jīng)常參加組織生活成為習(xí)慣和自覺,切實增強黨員意識和對黨組織的歸屬感。注重邀請群眾參加“三會一課”有關(guān)活動,向群眾宣傳大政方針、惠民政策,邀請群眾代表列席有關(guān)會議,征求群眾對黨支部工作和黨員的意見建議,有效推動黨組織、黨員提升和改進工作。

二是“三會一課”與中心工作相融合。全面推行“黨建+”模式,堅持“學(xué)習(xí)一個專題,解決一個問題,提升一項工作”,著力破解“三會一課”中存在的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為開會而開會等問題。圍繞黨建促脫貧攻堅、環(huán)境衛(wèi)生整治、項目建設(shè)、招商引資和維護社會穩(wěn)定等工作,每次開展“三會一課”前,征集支委、支部黨員對會議議題和黨課內(nèi)容的意見建議,有效杜絕“三會一課”與支部中心工作“兩張皮”。

三是組織生活與群眾生活相融合。通過開展黨員志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、在職黨員到社區(qū)報到等活動,組織廣大黨員在扶貧幫困、文明創(chuàng)建、帶頭致富等方面發(fā)揮先鋒模范作用,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題,讓人民群眾有更多獲得感。累計開展“五送”志愿服務(wù)x場次,參與黨員x余人次。

三會一課的開展情況篇六

4月份,縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進行了全面督查,并通過召開座談會、查閱支部會議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點對46個村落實“三會一課”制度情況進行了專題調(diào)查。

通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實“三會一課”制度作為加強支部建設(shè)的一項重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實,取得了較好的效果。

一是普遍實行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動,既指導(dǎo)工作,又督查落實,使村黨支部“三會一課”制度得以落實。在調(diào)查的46個村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了42個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。

二是“三會一課”活動逐步規(guī)范。46個村中,43個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會,開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動;41個村每月支委會議均在1次以上,8個村支委會議對進一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除2個村黨支部和村委會記錄合記外,其余都記在黨支部會議記錄薄上。

三是強化對“三會一課”的考核。13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開展了“三會一課”知識培訓(xùn)。19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時,加大了對“三會一課”活動的考核分值,對會議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級的重要依據(jù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題:

一是支委會議主題不突出。從參會人員來看,支委會經(jīng)常性地擴大到全體村干部,以村“兩委”會代替支委會。從會議內(nèi)容來看,大多是討論村級行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會議過程來看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會研究工作時,常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。70%的村支部會議記錄過于簡略,沒有完整的研究討論記錄,3個村存在包村干部代記補記支委會議和黨員大會記錄現(xiàn)象。

二是黨員大會功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會中組織活動主要是學(xué)習(xí)報刊文件、傳達上級精神和發(fā)展黨員,對晉位升級、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會的特點。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會成了任務(wù)布置會。2個村第一季度沒有召開黨員大會。

三是黨課質(zhì)量不高。在落實“三會一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的46個村支部中,第一季度只有18個村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),80%的村支部黨課都是讀讀報紙念念文件,沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強,效果不好。

以上問題,主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠,村支部書記黨務(wù)知識欠缺,活動內(nèi)容與黨員隊伍實際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強等問題,當(dāng)前需要重點抓好以下幾項工作:

一要持之以恒地落實好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會議記錄參會人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會干部姓名。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會議有序進行。

二要不斷豐富“三會一課”形式內(nèi)容。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會不要只開成精神傳達會、工作安排會,要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,讓黨員充分發(fā)表意見建議,提高黨內(nèi)民主意識。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容,通過利用遠程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強“三會一課”吸引力,使“三會一課”活動形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。

三要突破難點均衡開展?!叭龝徽n”中黨小組會是個薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好1個特色黨小組活動,讓黨員活動有榜樣有典型,讓支部活動有亮點有特色。流動黨員較多的村和后進村黨支部“三會一課”活動是難點,雖然會議難組織、意見難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開1次支委會,抓住黨員關(guān)注的焦點問題做為黨員大會主要內(nèi)容,提高會議的針對性和實效性,逐步增強支部凝聚力,推進各村黨建工作均衡開展。

四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況,檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開,檢查會議記錄是否規(guī)范、真實、完整,檢查會議討論決定的事項是否一一落實,并將其計入支部年終考核,做為評選先進黨支部的重要依據(jù)??h委組織部包片組工干部每年參加1-2個支部“三會一課”活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高農(nóng)村黨組織“三會一課”活動質(zhì)量。

三會一課的開展情況篇七

出席人員:...

出席人數(shù):9人,實到人數(shù):9人。

主持人:...記錄人:...

活動內(nèi)容:落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核工作。

剛剛召開了上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核工作會議。今日,我們主要向各位黨員傳達會議精神,請各位黨員也談?wù)匋h風(fēng)廉政建設(shè)的心得和體會。

為什么要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)?加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。如今,社會存在著一些腐-敗現(xiàn)象和不正之風(fēng),干擾了市場經(jīng)濟正常運行,損害了黨和政府的信譽和形象,助長了不良社會風(fēng)氣,侵害了群眾的利益,激化社會矛盾,削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,禍害無窮。

我來談?wù)勅绾渭訌婞h風(fēng)廉政建設(shè)。我認(rèn)為,首先要提高全體黨員的思想認(rèn)識,加強教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線?!拔锉刈愿?,而后蟲生。”很多的事實證明,腐-敗行為的發(fā)生,總是先從思想變質(zhì)、道德墮落開始的。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),必須把加強思想道德建設(shè)異常是拒腐防變教育,作為第一道防線抓好抓實,使全縣各級黨員、干部始終堅持對馬克思主義、對中國特色社會主義的堅定信念,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,做到自重、自省、自警、自勵,不斷增強紀(jì)律觀念和廉潔從政意識。

要把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)與加強基層黨組織先進性建設(shè)結(jié)合起來,教育黨員要在推動和-諧工商、和-諧黨組建設(shè)的各項工作中進取發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提高自身的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮基層黨組織思想政治工作優(yōu)勢,主動化解矛盾,解決社會經(jīng)濟主體中的實際問題,為和-諧發(fā)展供給思想和組織保障。

大家紛紛表示,要以黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神為指針,立足自身實際,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真理清工作思路,努力做好本職工作,在和-諧工商、和-諧黨組中做出應(yīng)有的貢獻。

三會一課的開展情況篇八

xxxx部黨支部堅持和完善“三會一課”制度,堅持定期、保質(zhì)、保量地開展“三會一課”活動,并努力探索,不斷創(chuàng)新,使“三會一課”制度發(fā)揮了更好的作用,進一步健全了黨的組織生活,加強了黨員的教育管理。

一、定期召開,落實到位。xx部黨支部圍繞宣傳工作要點,結(jié)合黨員教育、發(fā)展黨員等工作實際,一般三個月召開一次支部大會,每月召開一次支部委員會,并根據(jù)需要隨時召開。黨小組活動一般每月召開一至兩次。黨課定期進行,確保至少每季度一次。黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺參加黨課學(xué)習(xí),無特殊情況,不得請假或缺席。如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。

二是注重質(zhì)量,改進形式。堅持“三會一課”制度可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。xxxx部根據(jù)工作實際、黨員思想特點和現(xiàn)實形勢的發(fā)展變化,不斷豐富創(chuàng)新“三會一課”的內(nèi)容。堅持把“三會一課”內(nèi)容同黨員實際需求和業(yè)務(wù)工作相融合,大力提高黨員綜合素質(zhì)。在將政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、黨員民主評議、黨員民主生活等納入“三會一課”內(nèi)容的同時,還利用座談會、談心會、專家輔導(dǎo)報告等形式來開展“三會一課“,不斷地提高”

三會一課“的質(zhì)量,全方位提高黨員素質(zhì)。

三是強化措施,注重效果。xxxx部黨支部結(jié)合黨員實際和宣傳思想文化工作特點嚴(yán)格落實“三會一課”制度,確保組織活動的針對性、實用性和操作性。對“三會一課”的內(nèi)容,黨支部事先有準(zhǔn)備、有安排,做到了重點突出,確保了活動實效,并建立健全考勤考核制度,嚴(yán)格紀(jì)律,要求所有黨員按時參加“三會一課”,確保黨員出席率。同時把“三會一課”活動參與情況與年終考核掛鉤,最終把“三會一課”的效果落實到提高黨員綜合素質(zhì)和各項工作任務(wù)的完成上。

下一步xxxx部黨支部將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

三會一課的開展情況篇九

根據(jù)《2019年度黨建和黨風(fēng)廉政工作計劃》,黨總支認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,推動黨組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,確保了“三會一課”取得實效。今年上半年,共召開支委會x次,小組會x次,黨員大會x次,上黨課x次,召開民主生活會和組織生活會,開展主體黨日活動x次。

一是牢牢緊扣工作要求。緊扣“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實質(zhì)和內(nèi)涵,及時傳達學(xué)習(xí)中央省委省政府和廳黨組關(guān)于黨建的工作要求,保證了黨內(nèi)生活高質(zhì)量開展。

二是準(zhǔn)備充分保證質(zhì)量。黨支部年初研究制定“三會一課”工作計劃,明確會議主題、時間和相關(guān)責(zé)任人,提前發(fā)放會議通知,保障參會人員準(zhǔn)備時間充分;黨課授課結(jié)合實際精心準(zhǔn)備,講解深刻,通俗易懂;制定了組織生活會方案,開展了談心談話活動,保證了“三會一課”有計劃有落實。

三是全程紀(jì)實認(rèn)真規(guī)范。黨支部會前籌備、會議召開、會后落實等情況全程如實記錄。在“三會一課”開展過程中,黨支部、黨小組指定專人做好規(guī)范記錄,詳實記載時間地點、參會人員、主要議題等要素,做到記錄及時、內(nèi)容完備,并對審議事項跟蹤落實,保證了黨內(nèi)活動嚴(yán)格規(guī)范。

四是督促指導(dǎo)措施到位。為確保“三會一課”制度的落實,黨總支每季度對下轄黨支部“三會一課”開展情況進行檢查指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題及時要求整改,保證了黨內(nèi)規(guī)范制度落到實處。

雖然第三專辦黨總支能夠嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,但是有時開展形式不夠靈活,內(nèi)容安排上與工作實際結(jié)合還不夠緊密,有時局限于學(xué)習(xí)文件。下一步,我們將在內(nèi)容和形式的改進上下功夫,積極探尋更加豐富的形式,不斷地提高“三會一課”質(zhì)量。

三會一課的開展情況篇十

黨總支認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,推動黨組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,確保了“三會一課”取得實效。今年上半年,共召開支委會x次,小組會x次,黨員大會x次,上黨課x次,召開民主生活會和組織生活會,開展主體黨日活動x次。

一是牢牢緊扣工作要求。緊扣“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實質(zhì)和內(nèi)涵,及時傳達學(xué)習(xí)中央省委省政府和廳黨組關(guān)于黨建的工作要求,保證了黨內(nèi)生活高質(zhì)量開展。

二是準(zhǔn)備充分保證質(zhì)量。黨支部年初研究制定“三會一課”工作計劃,明確會議主題、時間和相關(guān)責(zé)任人,提前發(fā)放會議通知,保障參會人員準(zhǔn)備時間充分;黨課授課結(jié)合實際精心準(zhǔn)備,講解深刻,通俗易懂;制定了組織生活會方案,開展了談心談話活動,保證了“三會一課”有計劃有落實。

三是全程紀(jì)實認(rèn)真規(guī)范。黨支部會前籌備、會議召開、會后落實等情況全程如實記錄。在“三會一課”開展過程中,黨支部、黨小組指定專人做好規(guī)范記錄,詳實記載時間地點、參會人員、主要議題等要素,做到記錄及時、內(nèi)容完備,并對審議事項跟蹤落實,保證了黨內(nèi)活動嚴(yán)格規(guī)范。

四是督促指導(dǎo)措施到位。為確?!叭龝徽n”制度的落實,黨總支每季度對下轄黨支部“三會一課”開展情況進行檢查指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題及時要求整改,保證了黨內(nèi)規(guī)范制度落到實處。

雖然第三專辦黨總支能夠嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,但是有時開展形式不夠靈活,內(nèi)容安排上與工作實際結(jié)合還不夠緊密,有時局限于學(xué)習(xí)文件。下一步,我們將在內(nèi)容和形式的改進上下功夫,積極探尋更加豐富的形式,不斷地提高“三會一課”質(zhì)量。

三會一課的開展情況篇十一

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,院系三會一課工作總結(jié)。x年,我們重視和堅持這一行之有效的制度,不斷加強黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

(二)嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

(三)完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

(四)立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。

通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民~主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民~主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產(chǎn)黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

x年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

三會一課的開展情況篇十二

x月份,縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進行了全面督查,并通過召開座談會、查閱支部會議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點對xx個村落實“三會一課”制度情況進行了專題調(diào)查。

通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實“三會一課”制度作為加強支部建設(shè)的一項重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實,取得了較好的效果。

一是普遍實行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動,既指導(dǎo)工作,又督查落實,使村黨支部“三會一課”制度得以落實。在調(diào)查的xx個村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了xx個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。

二是“三會一課”活動逐步規(guī)范。xx個村中,xx個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會,開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動;xx個村每月支委會議均在x次以上,x個村支委會議對進一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除x個村黨支部和村委會記錄合記外,其余都記在黨支部會議記錄薄上。

三是強化對“三會一課”的考核。xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開展了“三會一課”知識培訓(xùn)。xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時,加大了對“三會一課”活動的考核分值,對會議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級的重要依據(jù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題:

一是支委會議主題不突出。從參會人員來看,支委會經(jīng)常性地擴大到全體村干部,以村“兩委”會代替支委會。從會議內(nèi)容來看,大多是討論村級行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會議過程來看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會研究工作時,常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。xx%的村支部會議記錄過于簡略,沒有完整的研究討論記錄,x個村存在包村干部代記補記支委會議和黨員大會記錄現(xiàn)象。

二是黨員大會功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會中組織活動主要是學(xué)習(xí)報刊文件、傳達上級精神和發(fā)展黨員,對晉位升級、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會的特點。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會成了任務(wù)布置會。x個村第一季度沒有召開黨員大會。

三是黨課質(zhì)量不高。在落實“三會一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的xx個村支部中,第一季度只有xx個村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),xx%的村支部黨課都是讀讀報紙念念文件,沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強,效果不好。

以上問題,主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠,村支部書記黨務(wù)知識欠缺,活動內(nèi)容與黨員隊伍實際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強等問題,當(dāng)前需要重點抓好以下幾項工作:

一要持之以恒地落實好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會議記錄參會人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會干部姓名。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會議有序進行。

二要不斷豐富“三會一課”形式內(nèi)容。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會不要只開成精神傳達會、工作安90排會,要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,讓黨員充分發(fā)表意見建議,提高黨內(nèi)民主意識。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容,通過利用遠程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強“三會一課”吸引力,使“三會一課”活動形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。

三要突破難點均衡開展?!叭龝徽n”中黨小組會是個薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好x個特色黨小組活動,讓黨員活動有榜樣有典型,讓支部活動有亮點有特色。流動黨員較多的村和后進村黨支部“三會一課”活動是難點,雖然會議難組織、意見難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開x次支委會,抓住黨員關(guān)注的焦點問題做為黨員大會主要內(nèi)容,提高會議的針對性和實效性,逐步增強支部凝聚力,推進各村黨建工作均衡開展。

四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況,檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開,檢查會議記錄是否規(guī)范、真實、完整,檢查會議討論決定的事項是否一一落實,并將其計入支部年終考核,做為評選先進黨支部的重要依據(jù)??h委組織部包片組工干部每年參加x-x個支部“三會一課”活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高農(nóng)村黨組織“三會一課”活動質(zhì)量。

三會一課的開展情況篇十三

??今年以來,街道黨工委著力完善機制、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵,發(fā)揮“三會一課”磁鐵引力作用,不斷推動基層黨建在城市建設(shè)中的新動能,增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓“三會一課”落地生根、末端見效。

???????一是落實責(zé)任,嚴(yán)明組織紀(jì)律。街道黨工委堅持以提升為重點,突出黨組織戰(zhàn)斗力建設(shè)。首先,嚴(yán)格考核問責(zé)。將“三會一課”制度落實列入全年各級黨組織書記抓黨建工作任務(wù)清單,并根據(jù)機關(guān)事業(yè)單位、六大社區(qū)、各居民區(qū)以及“兩新”組織等不同領(lǐng)域,對“三會一課”定人定責(zé)定內(nèi)容,健全完善責(zé)任鏈條。其次,嚴(yán)肅組織紀(jì)律。對“三會一課”落實不到位的黨組織進行“約談提醒”,黨組織書記本年度則不能評優(yōu);對無故不參加活動的黨員,進行批評教育,詳細(xì)記錄在冊,納入年終黨員評議。再次,嚴(yán)格黨性教育。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為“三會一課”主要內(nèi)容,將持續(xù)深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動化作黨員干部的自覺行動,牢固樹立“四個意識”和“四個自信”,讓“三會一課”真正成為黨員經(jīng)常性接受黨性洗禮的“精神殿堂”,建立從而推動各級黨組織和黨員,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

???????二是強化規(guī)范,嚴(yán)格程序到位。街道黨工委堅持以規(guī)范為抓手,強調(diào)“三會一課”品質(zhì)建設(shè)。一是實現(xiàn)“三會一課”全程記實。做到會前有計劃、會中有記錄、會后有檔案。每個基層黨組織年初制定每月活動計劃,同時根據(jù)各支部的實際情況組織開展活動。二是明確“三會一課”主題內(nèi)容。各級基層黨組織每月活動做到明確學(xué)習(xí)日、服務(wù)日等時間節(jié)點,堅持開會前明確會議主題、活動議程、具體方式并進行公告,實現(xiàn)“三會一課”常態(tài)化制度化。三是堅持批評與自我批評,提高“三會一課”質(zhì)量。各級黨組織把認(rèn)真查找問題和著力解決問題貫穿于“三會一課”始終,引導(dǎo)和激勵黨員講原則、講真話、講實話,用好批評與自我批評這個武器。做到主動自我揭短、直言開誠布公、真誠幫助同志,自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,增強黨性修養(yǎng),從而提升“三會一課”品質(zhì)。

???????三是豐富形式,確保務(wù)實管用。街道黨工委堅持以創(chuàng)新為載體,激發(fā)“三會一課”時代性。首先,更新理念求實效。從供需兩端發(fā)力,實行分層分類實施,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,貼近實際、貼近工作、貼近黨員,避免講者“空洞無物”,聽者“食之無味”,提升“三會一課”針對性和實效性。其次,創(chuàng)新載體求引力。運用互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺調(diào)動黨員尤其是年輕黨員參加“三會一課”的積極性、主動性,通過利用微信、微博等“互聯(lián)網(wǎng)+”,打造數(shù)字化、直播式、互動式教育載體,推動“三會一課”傳統(tǒng)手段與信息技術(shù)深度融合,提升“三會一課”感召力和吸引力。再次,形式出新求“趣味”。倡導(dǎo)“現(xiàn)場式體驗”、“開放式討論”和“課題式調(diào)研”等形式,讓“三會一課”走出會議室,進現(xiàn)場、到崗位,注入新活力,提升“三會一課”新氣息。同時,積極探索“主題黨日+”、“電影黨課”、“專題黨課+主題展演”等模式,以互動式、體驗式、引領(lǐng)式等形式開展組織生活、黨課和民主生活會,激發(fā)黨員參與熱情。

???????四是凝心聚力,增強服務(wù)功能。街道黨工委堅持以服務(wù)為目標(biāo),強化“三會一課”服務(wù)功能。一是在教育群眾上下功夫。注重邀請居民群眾參加“三會一課”有關(guān)活動,宣傳十九大精神、國家惠民政策、社區(qū)發(fā)展規(guī)劃等,有針對性地做思想政治工作,啟發(fā)、提高群眾認(rèn)識,同心同德、凝心聚力搞建設(shè)。二是在聽取民意上下功夫。各居民區(qū)黨組織注重與群眾交流“接地氣”、聆聽呼聲“匯民意”。尤其是在重點工程、重大事項中,邀請居民群眾代表列席有關(guān)會議,征求老百姓對黨組織、“兩委”班子和黨員的意見建議,幫助基層黨組織、黨員改進提升工作。三是在融入工作解“難點”上下功夫。注重與群眾的生活相對接,把“三會一課”制度融入群眾需求、群眾關(guān)切。通過開展主題黨日活動、黨員志愿服務(wù)、扶貧幫困救助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文明創(chuàng)建等活動,及時解決群眾“家門口”的急難愁,提升居民群眾獲得感、幸福感和安全感。

三會一課的開展情況篇十四

【篇一】“三會一課”開展情況匯報

去年以來,我縣以增強支部組織生活活力為目標(biāo),以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大精神,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入“三會一課”基本制度,堅持規(guī)范落實、創(chuàng)新形式、提升成效,充分發(fā)揮黨支部在加強黨員教育管理中的主體作用,增強廣大黨員的“參與感”,有效提升了“三會一課”的吸引力和感染力。

堅持以基層黨組織和廣大黨員落實“三會一課”有規(guī)可依、有據(jù)可循為切入點,在“三會一課”制度抓落實、抓規(guī)范上下功夫,推動黨的組織生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

一是健全完善責(zé)任落實機制。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的新要求,研究制定《xx縣落實黨建工作責(zé)任制實施辦法》《xx縣落實“三會一課”制度實施細(xì)則》《關(guān)于深入開展支部“主題黨日”活動的安排意見》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課實施辦法》等制度,進一步明確要求,規(guī)范程序,推行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課“一報雙簽一備案”制度。

二是健全完善黨員常態(tài)管理機制。全面推行黨組織和黨員活動全程記實,規(guī)范填寫《黨組織工作手冊》和《黨員記實手冊》。健全黨員先鋒崗、機關(guān)黨員到社區(qū)報到、黨員承諾踐諾、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要求全縣在職黨員在工作期間必須佩戴黨徽、亮明身份、微笑服務(wù),有效增強了廣大黨員的榮譽感、責(zé)任感和服務(wù)意識。

三是健全完善督查檢查機制。把“三會一課”開展情況納入黨組織年度黨建工作考核,對“三會一課”制度形同虛設(shè)、不開展組織生活的黨組織,進行批評教育、限期整改??h委組織部采取集中督查、隨機抽查和明查暗訪等形式,定期對全縣基層黨支部“三會一課”開展情況進行督查檢查,按照《xx縣落實黨建工作責(zé)任制實施辦法》相關(guān)要求,對問題較多的在全縣范圍通報批評,扣除所在單位年度考核相應(yīng)分值,并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進行約談。

堅持把增強“三會一課”吸引力感染力作為推動“三會一課”制度落實的一項基礎(chǔ)性工程來抓,以打造“時代先鋒”黨建品牌為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合本土實際創(chuàng)新“三會一課”形式,讓“三會一課”更具時代感。

一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上好“必修課”。組織全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xxx余人,深入基層一線黨支部帶頭講黨課xxx余場次,采用靈活多樣、便捷有效、黨員群眾喜聞樂見的方式,把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、十九大精神和上級黨組織的各項工作安排傳達落實到一線,有效推動基層黨支部各項工作上臺階上檔次。

二是利用紅色資源上好“選修課”。依托紅西路軍安西戰(zhàn)役紀(jì)念館、紅西路軍最后一戰(zhàn)紀(jì)念塔、xx、xx等紅色文化資源,以“傳承紅色基因,當(dāng)好紅色傳人”為主題,開展現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、新媒體教學(xué),創(chuàng)新實施“開放式組織生活”,在寓情于理、情景交融中幫助黨員錘煉黨性、純潔思想、加強修養(yǎng)。

三是對照典型上好“警示課”。全縣各級黨組織通過組織觀看廖俊波、黃大年等先進典型事跡影片、開展專題交流研討、演講比賽等形式對標(biāo)先進,積極向先進看齊,進一步堅定了廣大黨員敬業(yè)修身、為民服務(wù)的信心。通過組織廣大黨員參觀檢察院“廉政教育基地”、xx干部廉政教育基地,引導(dǎo)黨員從系列違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從“課桌后”走向“講臺前”,變“念文件”為“趣味學(xué)”,變“單向灌輸”為“雙向互動”,讓黨員有更多的“參與感”,讓“三會一課”更具吸引力。

堅持把落實好“三會一課”作為解決黨員干部“心結(jié)”、解決支部工作疑難雜癥的“鑰匙”,在抓融合上下功夫,讓“三會一課”更接地氣,更具實效。

一是教育黨員與引領(lǐng)群眾相融合。全縣各級黨組織通過開展“環(huán)境衛(wèi)生整治我在行動”“喜迎十九大”等系列主題黨日活動,讓黨員經(jīng)常參加組織生活成為習(xí)慣和自覺,切實增強黨員意識和對黨組織的歸屬感。注重邀請群眾參加“三會一課”有關(guān)活動,向群眾宣傳大政方針、惠民政策,邀請群眾代表列席有關(guān)會議,征求群眾對黨支部工作和黨員的意見建議,有效推動黨組織、黨員提升和改進工作。

二是“三會一課”與中心工作相融合。全面推行“黨建+”模式,堅持“學(xué)習(xí)一個專題,解決一個問題,提升一項工作”,著力破解“三會一課”中存在的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為開會而開會等問題。圍繞黨建促脫貧攻堅、環(huán)境衛(wèi)生整治、項目建設(shè)、招商引資和維護社會穩(wěn)定等工作,每次開展“三會一課”前,征集支委、支部黨員對會議議題和黨課內(nèi)容的意見建議,有效杜絕“三會一課”與支部中心工作“兩張皮”。

三是組織生活與群眾生活相融合。通過開展黨員志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、在職黨員到社區(qū)報到等活動,組織廣大黨員在扶貧幫困、文明創(chuàng)建、帶頭致富等方面發(fā)揮先鋒模范作用,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題,讓人民群眾有更多獲得感。累計開展“五送”志愿服務(wù)x場次,參與黨員x余人次。

【篇二】“三會一課”開展情況匯報

4月份,縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進行了全面督查,并通過召開座談會、查閱支部會議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點對46個村落實“三會一課”制度情況進行了專題調(diào)查。

通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實“三會一課”制度作為加強支部建設(shè)的一項重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實,取得了較好的效果。

一是普遍實行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動,既指導(dǎo)工作,又督查落實,使村黨支部“三會一課”制度得以落實。在調(diào)查的46個村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了42個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。

二是“三會一課”活動逐步規(guī)范。46個村中,43個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會,開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動;41個村每月支委會議均在1次以上,8個村支委會議對進一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除2個村黨支部和村委會記錄合記外,其余都記在黨支部會議記錄薄上。

三是強化對“三會一課”的考核。13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開展了“三會一課”知識培訓(xùn)。19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時,加大了對“三會一課”活動的考核分值,對會議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級的重要依據(jù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題:

一是支委會議主題不突出。從參會人員來看,支委會經(jīng)常性地擴大到全體村干部,以村“兩委”會代替支委會。從會議內(nèi)容來看,大多是討論村級行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會議過程來看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會研究工作時,常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。70%的村支部會議記錄過于簡略,沒有完整的研究討論記錄,3個村存在包村干部代記補記支委會議和黨員大會記錄現(xiàn)象。

二是黨員大會功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會中組織活動主要是學(xué)習(xí)報刊文件、傳達上級精神和發(fā)展黨員,對晉位升級、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會的特點。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會成了任務(wù)布置會。2個村第一季度沒有召開黨員大會。

三是黨課質(zhì)量不高。在落實“三會一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的46個村支部中,第一季度只有18個村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),80%的村支部黨課都是讀讀報紙念念文件,沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強,效果不好。

以上問題,主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠,村支部書記黨務(wù)知識欠缺,活動內(nèi)容與黨員隊伍實際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強等問題,當(dāng)前需要重點抓好以下幾項工作:

一要持之以恒地落實好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會議記錄參會人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會干部姓名。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會議有序進行。

二要不斷豐富“三會一課”形式內(nèi)容。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會不要只開成精神傳達會、工作安排會,要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,讓黨員充分發(fā)表意見建議,提高黨內(nèi)民主意識。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容,通過利用遠程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強“三會一課”吸引力,使“三會一課”活動形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。

三要突破難點均衡開展?!叭龝徽n”中黨小組會是個薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好1個特色黨小組活動,讓黨員活動有榜樣有典型,讓支部活動有亮點有特色。流動黨員較多的村和后進村黨支部“三會一課”活動是難點,雖然會議難組織、意見難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開1次支委會,抓住黨員關(guān)注的焦點問題做為黨員大會主要內(nèi)容,提高會議的針對性和實效性,逐步增強支部凝聚力,推進各村黨建工作均衡開展。

四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況,檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開,檢查會議記錄是否規(guī)范、真實、完整,檢查會議討論決定的事項是否一一落實,并將其計入支部年終考核,做為評選先進黨支部的重要依據(jù)。縣委組織部包片組工干部每年參加1-2個支部“三會一課”活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高農(nóng)村黨組織“三會一課”活動質(zhì)量。

【篇三】“三會一課”開展情況匯報

為嚴(yán)格黨員隊伍管理,強化黨員教育培訓(xùn),提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,認(rèn)真貫徹落實基層黨組織“三會一課”制度,努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實的生動局面,不斷提高黨組織生活質(zhì)量,我縣按照上級要求,對農(nóng)提幫扶村開展“三會一課”專項活動,并取得良好成效。

一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會,每月至少召開一次支部委員會、上一次黨課,黨小組會一般每月召開一至二次。共有個省級農(nóng)提幫扶村,今年以來共召開黨員大會21次,支部委員會57次,黨小組會議102次,上黨課20次。二是嚴(yán)格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準(zhǔn)備和會議記錄,完善會議程序,規(guī)范會議記錄格式,提高會議效率,每次會議都形成明確的工作安排和決議,會后及時將相關(guān)材料歸檔,提高會議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的,必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請假手續(xù),并另擇時間學(xué)習(xí)會議精神。

的瓶頸制約,通過研討,著力破解。二是結(jié)合本村特色,開展特色活動。三是結(jié)合人才培育,制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪,制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計劃。并加強對農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進行培訓(xùn),制定科學(xué)完整的考察措施。9個省級農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點,均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。

為推進“三會一課”制度全面落實,我縣從制度建設(shè)抓起,建立健全黨組織生活制度體系,確保黨組織生活正?;椭贫然瑐€農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度,推行目標(biāo)管理,形成真抓實干的良好氛圍。并明確各級責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo),強化督促檢查,建立相應(yīng)的獎懲機制和長效的管理機制。在平時的督導(dǎo)檢查中,縣委組織部直接到村,通過現(xiàn)場查看黨支部工作手冊,查看會議影像資料,走訪黨員群眾,與“兩委”干部座談等形式,現(xiàn)場打分。在年度考核時,加大“三會一課”制度在考核中的比重,對“三會一課”落實到位、效果明顯的支部,進行表彰;對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織,采取及時通報和對支部書記進行談話等措施,促進基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。

【篇四】“三會一課”開展情況匯報

一、實行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。

思想是行動的指南,提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了,才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

二、實行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

三、黨支部“三會一課”存在問題

思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟工作是實的,“三會一課”多了,會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

xxxx年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

【篇五】“三會一課”開展情況匯報

一是確保時間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實際,一般情況下每3個月召開一次支部大會,每月召開一次支委會,每月開展一至兩次黨小組活動,一兩個月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。

二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會”或者上黨課都及時將會議時間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實際和黨員思想特點,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,扎實開展“三會一課”

活動。比如機關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的核心,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點開展在職黨員進社區(qū)黨日活動,事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動,社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動,“兩新”黨組織圍繞促進生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動。

四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會一課”活動,各基層黨組織著力抓好三個環(huán)節(jié):即活動前要加強溝通,充分確定會議的內(nèi)容和方法,并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動中充分發(fā)揚民-主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見;活動后要落實責(zé)任,及時督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計劃,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。同時,根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。

【篇六】“三會一課”開展情況匯報

只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

(二)嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

(三)完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

(四)立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。

通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民~主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民~主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產(chǎn)黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

x年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

【篇七】“三會一課”開展情況匯報

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,院系三會一課工作總結(jié)。xxxx年,我們重視和堅持這一行之有效的制度,不斷加強黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一、實行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。

思想是行動的指南,提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了,才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

二、實行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟工作是實的,“三會一課”多了,會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

xxxx年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

【篇八】“三會一課”開展情況匯報

1、黨組會議參加的成員是本局黨組成員。

2、黨組會議應(yīng)在其成員超過半數(shù)的情況下召開,由黨組書記主持,會議人員不得無故缺席。

3、黨組會議一般每季度召開一次,遇特殊情況可臨時召開,并指定專人作好記錄。

4、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項,由黨組會議研究決策,交本局(辦)下屬機構(gòu)執(zhí)行。黨組會議還負(fù)責(zé)權(quán)力范圍內(nèi)的人事任免、申報、調(diào)配等。

支部委員會每月召開一次會議,如遇緊急事,隨時召開。支委會議內(nèi)容包括:組織支委學(xué)習(xí)文件和上級有關(guān)會議精神;研究貫徹上級黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規(guī)劃;支委過民主生活會,開展批評與自我批評;總結(jié)前段工作,布置下段工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、綜合考察情況。支部委員會要注意遵守規(guī)定的程序,事前讓委員知曉會議議題,有所準(zhǔn)備。對會議決議的執(zhí)行情況要注意檢查督促。

支部每季度召開一次全體黨員大會。會議內(nèi)容包括:傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實的計劃、措施;聽取和討論支委會的工作報告;討論接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級黨代會的代表;評選優(yōu)秀黨員。

黨課應(yīng)結(jié)合本局的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。在一般情況下,一兩個月要上一次黨課。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義理論、毛澤東思想、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀。


三會一課的開展情況篇十五

1、黨組會議參加的成員是本局黨組成員。

2、黨組會議應(yīng)在其成員超過半數(shù)的情況下召開,由黨組書記主持,會議人員不得無故缺席。

3、黨組會議一般每季度召開一次,遇特殊情況可臨時召開,并指定專人作好記錄。

4、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項,由黨組會議研究決策,交本局(辦)下屬機構(gòu)執(zhí)行。黨組會議還負(fù)責(zé)權(quán)力范圍內(nèi)的人事任免、申報、調(diào)配等。

支部委員會每月召開一次會議,如遇緊急事,隨時召開。支委會議內(nèi)容包括:組織支委學(xué)習(xí)文件和上級有關(guān)會議精神;研究貫徹上級黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規(guī)劃;支委過民主生活會,開展批評與自我批評;總結(jié)前段工作,布置下段工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、綜合考察情況。支部委員會要注意遵守規(guī)定的程序,事前讓委員知曉會議議題,有所準(zhǔn)備。對會議決議的執(zhí)行情況要注意檢查督促。

支部每季度召開一次全體黨員大會。會議內(nèi)容包括:傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實的計劃、措施;聽取和討論支委會的工作報告;討論接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級黨代會的代表;評選優(yōu)秀黨員。

黨課應(yīng)結(jié)合本局的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。在一般情況下,一兩個月要上一次黨課。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義理論、毛澤東思想、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀。

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