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語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
《我的拿手好戲》作文300字篇一
捧起一張張白凈的宣紙,提起一支支飽滿的毛筆,我的心中不住地升騰起一種愉快的感覺(jué)。為什么我對(duì)這些書(shū)法作品情有獨(dú)鐘?因?yàn)閷?xiě)書(shū)法,正是我的拿手好戲。
我第一次接觸書(shū)法,是在一年級(jí)暑假。那天,我被爸爸領(lǐng)進(jìn)一間教室,一進(jìn)去,教室里那翰墨飄香的味道、古樸典雅的環(huán)境立刻吸引了我的目光。我在老師的指導(dǎo)下,迫不及待地開(kāi)始練習(xí)。誰(shuí)知,才寫(xiě)一個(gè)字,就因?yàn)閷?xiě)不好,就失去了興趣準(zhǔn)備放棄。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難,想要做好一件事,堅(jiān)持很重要。”聽(tīng)了爸爸的話,我靜下心來(lái),認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于達(dá)到了現(xiàn)在信手捏來(lái)的水平。
身為班級(jí)里的“小小書(shū)法家”,我總有在教室里亮相的機(jī)會(huì)。
這天,我瀟灑地鋪上毛氈,攤上宣紙,倒上墨汁,自信地?cái)]起袖子,提起毛筆。我先寫(xiě)了一張隸書(shū)作品,只見(jiàn)我緩緩地使毛筆在紙上移動(dòng),速穩(wěn)氣平,一副鎮(zhèn)定自若的樣子,同學(xué)們也沉醉其間。小涵瞇著眼睛,他仿佛置身于山間,看著溪水潺潺地淌過(guò)石頭,看著樹(shù)葉沙沙地被風(fēng)吹落,山間的小路向遠(yuǎn)處延伸,幽靜而神秘。接著我又寫(xiě)了一張行書(shū),我望著眼前的紙,深吸了一口氣,行云流水般地寫(xiě)了起來(lái),筆在紙上不停地跳躍翻移,再次吸引了同學(xué)們的目光。
小薇的眼睛瞪得圓圓的,盯著我的紙,好像站在了戰(zhàn)場(chǎng)上一般,揮舞著手中的兵器,一刻也不停地向前奔跑、挺進(jìn),并大聲地對(duì)士兵喊:“沖啊!”然后,我又改寫(xiě)楷書(shū)了,這次,我的筆調(diào)變得活潑起來(lái),時(shí)而寫(xiě)緩慢的豎畫(huà),時(shí)而寫(xiě)輕的提畫(huà),這又使很多同學(xué)定住了眼神。小煜一邊看一邊笑,宛如來(lái)到了鄉(xiāng)村的野中,樹(shù)上有鳴叫的蟬兒等著她來(lái)捉,頭頂上也有幾只蝴蝶緊追不舍,小草的縫隙中,蟈蟈、蟋蟀也爭(zhēng)相歌唱,好一副和諧自由的畫(huà)面。待我三張寫(xiě)完,同學(xué)們?cè)缫颜坡曇黄?,我也開(kāi)心地笑起來(lái)。
自第一次寫(xiě)書(shū)法的那天起,已過(guò)去了四年多了。在這些與書(shū)法相伴的日子里,從沉穩(wěn)的隸書(shū)中,我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地;從緊張激昂的行書(shū)中,我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì);從活潑的楷書(shū)中,我學(xué)會(huì)了友善待人。寫(xiě)書(shū)法,不僅僅是我的拿手好戲,更是我人生道路上的良師益友。
《我的拿手好戲》作文300字篇二
無(wú)暇的月光下,伴著一陣陣蟲(chóng)鳴,我拿起畫(huà)筆,在雪白的畫(huà)紙上靜靜落下,畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫(huà),便是我的拿手好戲。
我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí),爸爸媽媽握住我的小手,一筆一畫(huà)的帶著我在紙上畫(huà)出山河湖泊,畫(huà)出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫(huà)筆下呈現(xiàn),心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下了不解之緣。
可是,學(xué)習(xí)繪畫(huà),可不是一件簡(jiǎn)單的事。
線條,是繪畫(huà)的基本功。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,想畫(huà)好線條也不簡(jiǎn)便。教師叮囑我們說(shuō)畫(huà)出的線條必須輕柔而圓潤(rùn),筆直而自然。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí),我手拿筆十分不靈活,畫(huà)起來(lái)生硬又歪曲,怎樣也畫(huà)不好。望著手下的一團(tuán)亂麻,我漸漸沒(méi)了耐心,便開(kāi)始胡亂的畫(huà),一度想放棄。但因?yàn)榻處熌托牡囊槐橛忠槐榈慕虒?dǎo),我慢慢拾起了信心。在堅(jiān)持努力地練習(xí)下,我最終提高了許多,畫(huà)出了優(yōu)美的線條。
打好了基礎(chǔ),便開(kāi)始學(xué)畫(huà)實(shí)物。教師拿出范例讓我們照著臨摹,我按照教師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描了一遍,最終拿出期待已久的色彩涂了起來(lái)?!八⑺⑺ⅲ矣昧ν磕?,可畫(huà)筆好似不聽(tīng)我使喚似的,有的地方涂得太重有的地方又沒(méi)涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無(wú)奈又氣餒地盯著畫(huà)紙,十分泄氣。教師走了過(guò)來(lái),握住我的小手,一筆一畫(huà)來(lái)回涂著,說(shuō):“涂色要有順序,你看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著教師的方法最終畫(huà)出了一副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化,我心里成就感越發(fā)豐盈,由衷感受到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。
慢慢地,我長(zhǎng)大了。教師又教我畫(huà)漸變與陰影,我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好,沒(méi)有原先那么生硬了。別人都說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)、自然。
月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi),靜謐又溫柔……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地,慢慢地,一副作品在我筆下漸次成型。你看,這盤(pán)櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色,像一顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了一樣。
繪畫(huà),是我的拿手好戲。在戲里,我盡情享受著畫(huà)畫(huà)帶給我的歡樂(lè);在戲外,我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,就能成功。
《我的拿手好戲》作文300字篇三
都說(shuō)莼菜之鄉(xiāng)佛寶山的四月,花草樹(shù)木鮮,杜鵑開(kāi)滿山。為了賞山花,我約了同事,一同驅(qū)車(chē)上佛寶觀賞杜鵑花,車(chē)行至山腰,透過(guò)車(chē)窗往外看,只見(jiàn)山山嶺嶺、草木青蔥,溝溝岔岔,全是各色耀眼、姹紫嫣紅的杜鵑花,我們急不可待地把車(chē)停在路邊,走下車(chē)來(lái)看杜鵑花。
舉目遠(yuǎn)眺,山崖上,叢林間、溪流畔,或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑,姹紫嫣紅、五彩斑斕,點(diǎn)綴在綠樹(shù)青草間,燦若云霞,讓人眼花繚亂,喜不自勝。
漫步于山澗砂石小路,翠綠色的綿延群山中,一族族紅艷艷、白亮亮的杜鵑花,仿佛一堆堆紅紅的火焰,白的如棉花樣的雪白,紅的似日出時(shí)的朝霞,讓人游興大增,頓生山野情趣,滿山花開(kāi)、滿嶺鮮艷、滿坡芬芳,清鮮的空氣里夾著帶有杜鵑花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。
同伴經(jīng)不住杜鵑花清新鮮美的誘惑,歡喜雀躍地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,采下一支支杜鵑花,或放在鼻子前嗅聞,或高舉著拿出手機(jī)玩自拍,那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉,一種賞花的快意在心里流淌,一種花人合一的摯愛(ài)溢于言表。
幾陣山風(fēng)急急地吹過(guò),山野里更是花枝搖曳,忽高忽低,香氣四溢。似乎能聽(tīng)到芳姿麗影盡情歌舞發(fā)出的甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進(jìn)嘴里品嘗,一股甜甜的味兒涌入肺腑,一種回歸大自然的情趣讓人心曠神怡,神清氣爽。
杜鵑,又名映山紅,多野生,生命力特強(qiáng),即使生長(zhǎng)在缺泥少土的石殼,也能花繁葉茂,它喜歡陽(yáng)光充足的山嶺,花期也較長(zhǎng),唐代詩(shī)人白居易詩(shī)云:回看桃李皆無(wú)色,映得芙蓉不是花流露出詩(shī)人向往鄉(xiāng)野田園生活,熱愛(ài)美麗迷人的大自然的情感。
行走在佛寶山上,置身杜鵑花叢中,沐浴著暖暖的春陽(yáng),享受著習(xí)習(xí)的山風(fēng),山野一派勃勃生機(jī),讓人陶醉,令人震撼,叫人流戀忘返。
《我的拿手好戲》作文300字篇四
對(duì)我來(lái)講,繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過(guò)沒(méi)繪畫(huà)的日子。只須有筆,就是畫(huà)筆;只須有紙,就是要畫(huà)滿我思想的稿紙。
這樣容易的畫(huà)畫(huà)是從什么時(shí)間開(kāi)始的呢?已經(jīng)不太了解了。由于參加美術(shù)班的原故,畫(huà)的畫(huà)比其他人多,自然畫(huà)得好些。自己一直對(duì)我們的作品非常認(rèn)可,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大伙也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著我們的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià),我毫不猶豫的給他指出如此那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)感覺(jué)他如何畫(huà)得這么爛呢,簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。
我們的畫(huà)在慢慢變好,快的連自己都能感覺(jué)出來(lái)。但這快,也是那樣一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。
大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí),來(lái)要畫(huà)的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需要。然而要畫(huà)的人又日漸少了,由于大伙覺(jué)得這家伙畫(huà)的也就那樣一回事,海報(bào)上畫(huà)冊(cè)上的要好看。伴隨年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)能對(duì)一幅畫(huà)的好壞作出評(píng)價(jià)了??粗约合峦崞吲ぐ说娜?,比率不對(duì)頭的身子和手,感到?jīng)]辦法忍受。
然而不幸的是有一天回家被母親翻了書(shū)包,掕著書(shū)走到我眼前。我一下慌了神,然后老馬干了我最不想讓她干的事。她把書(shū)翻開(kāi),看我做的筆記。恩,1、課很好,2、課也很好,3、課,這是咋回事?全都是我畫(huà)的人物和圖案。
畫(huà)畫(huà)就仿佛是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
《我的拿手好戲》作文300字篇五
小的時(shí)候,我就很喜歡吃面包,看到媽媽做面包,我心里也好羨慕,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我非常認(rèn)真,覺(jué)得自己一定會(huì)學(xué)會(huì),媽媽也對(duì)我很有信心。
媽媽先告訴我做面包的方法,先拿出半碗面,再放一點(diǎn)牛奶和糖,把做好的面放進(jìn)烤箱里,烤上10分鐘,面包就做好了。
只是在做小面包的時(shí)候很好,一做大一點(diǎn)的就一次比一次不好做,每次不是沒(méi)有烤熟,就是烤的又硬又黑,沒(méi)有一次是做好的,反而媽媽的手法是越來(lái)越好,不僅是圓形、正方形、三角形都被媽媽做的美觀又漂亮,沒(méi)有一次是失敗的。
終于,在一次做面包的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō),做面包看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是也不是誰(shuí)都能做好的,做面包最重要的就是要有足夠的耐心。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢”?我羞愧的低下了頭。
從那以后,我每次做面包都比原來(lái)要認(rèn)真多了,一步一步跟著媽媽的方法細(xì)心的完成。
學(xué)了兩天后,媽媽開(kāi)始檢驗(yàn)我的水平,我有點(diǎn)手忙腳亂了,但最后還是憑著自己的耐心做出了一個(gè)成功的大面包。
后來(lái)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做面包有三招:一、食材要嚴(yán)格按比例準(zhǔn)備,二、烤面包一定要有耐心,三、做好的面包切片時(shí)要細(xì)心。
《我的拿手好戲》作文300字篇六
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà),彈鋼琴,唱歌等等。我最拿手的就是玩電腦。
我會(huì)用電腦打字,我不用看鍵盤(pán)也記得26個(gè)字母的位置,因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文和日記打在我的電腦上的個(gè)人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了作文,不會(huì)丟失。
打字還對(duì)我練口風(fēng)琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁?,所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地“跳舞。
我會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)過(guò)程中要用到線條,圖形,顏色,復(fù)制,粘貼,旋轉(zhuǎn)等,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我的一幅電腦畫(huà)《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢!
我會(huì)用電腦上網(wǎng),電腦是一位知識(shí)淵博的老師,它能讓我們不出門(mén)而知天下。我可以查到中外名勝,古今名人,動(dòng)指紋,海底世界等知識(shí)。
當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級(jí)棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫果兒,已經(jīng)43級(jí)了,她美麗可愛(ài),身手敏捷。如果,你有興趣不妨跟我比試一下吧!我的本領(lǐng)絕對(duì)不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”的哦!
玩電腦是我的拿手好戲,但玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)哦!
《我的拿手好戲》作文300字篇七
為什么會(huì)是吹口哨呢?那是因?yàn)樾r(shí)候愛(ài)看《小豬佩奇》,而這部動(dòng)畫(huà)片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣子真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:一定要學(xué)會(huì)吹口哨!
從那天起,我就開(kāi)始了練習(xí)?!皣u噓”這聲音并不對(duì)。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來(lái)的卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~(yú)”呀,我好像會(huì)了,我找剛才那樣吹了吹,果真沒(méi)錯(cuò)。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時(shí),我高興地對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽,我會(huì)吹口哨了!”“吹來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來(lái):“呼~(yú)”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來(lái),心想:等哥回來(lái)我一定好好炫耀炫耀!
轉(zhuǎn)眼周末來(lái)了,哥也回來(lái)了?!案?,你會(huì)吹口哨嗎?”我裝作什么也不知道的樣子問(wèn)?!皶?huì)啊!呼~(yú)”哥似乎十分輕松。“瞧,我也會(huì),噓——”咦?聲音怎么不對(duì)呀?我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎么吹,這聲音就是不對(duì)?!肮?,這就是你說(shuō)的,吹,吹口哨?哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說(shuō):“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈。”我頓時(shí)心灰意冷。
我一復(fù)一日地練習(xí),終于“真”會(huì)了,這時(shí)我才明白:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
《我的拿手好戲》作文300字篇八
我喜歡比賽上的掌聲,我喜歡公開(kāi)課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級(jí)中同學(xué)的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。她讓我的童年更有趣。
在二年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一幅幅漫畫(huà)人物,特別漂亮,我迫不及待的想嘗試畫(huà)一畫(huà)。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫(huà)了起來(lái),我一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié),我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫(huà),這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫(huà)出了一幅美麗的人物畫(huà),媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班,遇到線條要用一個(gè)顏色,從淡到深。每天我都畫(huà)著一幅幅黑白畫(huà),越來(lái)越枯燥?!拔乙欢ㄐ?,我一定要畫(huà)出更好的畫(huà)作?!蔽以谛闹心墓膭?lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。這讓我可以畫(huà)出水杯、電視、牙刷等。
今天,我迎來(lái)了一月一次的公開(kāi)課,老師讓我畫(huà)一個(gè)小兔子,家長(zhǎng)們都望向我。我的心中不時(shí)緊張起來(lái),心口好像壓了一塊大石頭,話都說(shuō)不出來(lái),可是看見(jiàn)紙得我,慢慢的放松下來(lái),一下子變得胸有成竹。
我拿出筆,先畫(huà)出小兔子的身軀和耳朵,頭,再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)出五官:三瓣小嘴,一個(gè)水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)三角形的鼻子,很是可愛(ài),這讓我更加胸有成竹了。畫(huà)出四肢后,一個(gè)臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來(lái),家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,望著我的畫(huà),眼珠好似都要瞪到外面了,個(gè)個(gè)鼓掌叫好??晌铱傆X(jué)得少點(diǎn)什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫(huà)呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫(huà)虎,一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長(zhǎng)們都紛紛的贊揚(yáng)我。
畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲,我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),我要學(xué)會(huì)畫(huà)一些中國(guó)畫(huà),讓中國(guó)的畫(huà)傳承下去吧!
《我的拿手好戲》作文300字篇九
十八般武藝,樣樣是好戲。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人、做標(biāo)本……那你的拿手好戲是什么呢?你的拿手好戲是什么我不知道,但是我的拿手好戲可是吹葫蘆絲。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我可是一個(gè)什么基礎(chǔ)也沒(méi)有的新手“小白”。從老師拿起葫蘆絲那刻開(kāi)始,給我手把手的,一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始教。從老師開(kāi)始示范起,我就認(rèn)真的聽(tīng),認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué)。終于吹出了我人生中的第一個(gè)“低音5”。
從我五歲半開(kāi)始學(xué)葫蘆絲到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有六年半的時(shí)間了,而我從開(kāi)始只能一個(gè)一個(gè)音符的吹,到一小段一小段的曲子,再到一首一首全曲,直至到現(xiàn)在可以吹超過(guò)五分鐘以上的大曲子,達(dá)到了葫蘆絲業(yè)余十級(jí)的水平。這一切,都離不開(kāi)我的葫蘆絲啟蒙老師姜老師和劉老師。為了以后能夠更好的學(xué)習(xí)葫蘆絲,演奏更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,老師決定教我葫蘆絲的演奏技巧。大家可別小看這個(gè)演奏技巧,這就相當(dāng)于一首曲子的靈魂,沒(méi)有了靈魂的曲子是蒼白的,是引不起人們的共鳴。
下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的演奏技巧之一——“滑舌音”。要說(shuō)“滑舌音”可真不好學(xué),別看它聽(tīng)著簡(jiǎn)單,但學(xué)起來(lái)可真不容易。再吹某個(gè)音的時(shí)候,要快速的滾動(dòng)舌頭,舌尖微觸上腭,在呼氣對(duì)舌尖沖擊的同時(shí)產(chǎn)生連續(xù)、快速的顫動(dòng)而發(fā)出的碎音效果,這就是“滑舌音”。
記得當(dāng)初我學(xué)這個(gè)“滑舌音”的時(shí)候,一不小心就會(huì)咬著自己,舌頭上咬的都是小血泡,舌頭都快累斷了可還是吹不出來(lái)這個(gè)音,當(dāng)時(shí)都想直接放棄了,但姜老師和劉老師告訴我“世上無(wú)難事,只怕有心人,放棄了就代表著妥協(xié),堅(jiān)持總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的”,并且不厭其煩的一次次的給我示范。而我自己,在每次上學(xué)、放學(xué)的路上、睡覺(jué)躺到床上時(shí)、洗臉時(shí),都在嘴里不停的練習(xí)。不知道過(guò)了多久,突然有一天,我就發(fā)出了這個(gè)音。我高興得直蹦,去上葫蘆絲課的時(shí)候,迫不及待的向我的兩位老師炫耀著、展示著。這真是應(yīng)證了話“世上無(wú)難事,只怕有心人”的這句話。
自從我學(xué)會(huì)了葫蘆絲,我也有了自己的小舞臺(tái)。在學(xué)校每年的“六一”“元旦”上,給同學(xué)和老師們表演我的葫蘆絲,并受到同學(xué)們和老師的一致好評(píng),使我更加的有了學(xué)習(xí)葫蘆絲的動(dòng)力。
看!這就是我的看家本領(lǐng),如果你們有什么想聽(tīng)的葫蘆絲曲子,可以來(lái)找我喲!
《我的拿手好戲》作文300字篇十
我常試過(guò)很多東西,如跳舞、模特、鋼琴、口才、畫(huà)畫(huà),等,很多的東西,但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的只有跳舞和模特。
因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)過(guò):“你必需要去嘗試一些你感興趣的東西,因?yàn)檫@樣才始知道你到低的拿手好戲是什么。”通過(guò)我媽媽的方法,我找到了我的拿手好戲,跳舞和模特。
當(dāng)我第一次碰到模特,是媽媽的朋友介紹的。當(dāng)然,我也模特產(chǎn)生了濃濃的興趣。從種種問(wèn)題,再到幾乎完美。
得那樣那該多好啊!我沖充滿的了想象。
這樣,我就給自己立一個(gè)自標(biāo),先從想體班,到班c班。每一節(jié)課,我都認(rèn)真練習(xí)。把老師指出夾的錯(cuò)誤糾正。積極參加演出。在舞臺(tái)中學(xué)習(xí)。第一次,我著成功的心態(tài)去走。還好,還算順利。
這這就是我的拿手好戲,雖然不是很差,也不是很好,至少我拼了一份力,去拿我本來(lái)該有的成績(jī)。
《我的拿手好戲》作文300字篇十一
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人非常會(huì)安排時(shí)間,有人在打游戲方面出類拔萃,而我對(duì)美食情有獨(dú)鐘,做飯是我的拿手好戲。
要想當(dāng)個(gè)吃貨可不簡(jiǎn)單。首先,你要有先天的“干吃不胖”體質(zhì),其次不能有太多過(guò)敏的食物,不能過(guò)于挑食,還要有發(fā)達(dá)的咬肌和堅(jiān)固的牙齒,最重要的一點(diǎn)就是會(huì)做美食。吃貨這行,可是看起來(lái)容易做起來(lái)難呢!
有一次暑假在英國(guó),我們游學(xué)小團(tuán)隊(duì)去了一家自助餐廳用餐,為了這次自助餐,我和我的兩個(gè)好朋友桃桃和喬喬都沒(méi)有吃早餐,我們約定好每人研發(fā)一款創(chuàng)意美食,然后抽簽選擇屬于自己的那一盤(pán)食物。我們也都做好了當(dāng)試“毒”小白鼠的心理準(zhǔn)備。
一進(jìn)餐廳我們就發(fā)瘋似的撲向了取餐臺(tái)。我拿了一個(gè)最大的盤(pán)子,開(kāi)始挑選食材:取一個(gè)小餐包,切開(kāi)來(lái);第一層放上用我特制醬汁拌的金槍魚(yú)碎,上面鋪了一層西生菜,再放上西紅柿和黃瓜片來(lái)增加色彩;蔬菜片的上層放了一片芝士,這樣味道會(huì)更香濃,再取來(lái)糖心荷包蛋和肉餅放在芝士上面,撒上一層胡椒粉,最后,用涂滿金槍魚(yú)碎的面包蓋頂,大功告成。我給它取名叫做“秘制金槍魚(yú)霸王堡”。此時(shí)桃桃和喬喬也都端著自己的料理回到了餐桌上,看了一眼她們兩個(gè)的菜,我明白自己已經(jīng)勝券在握了。喬喬的菜,是一坨葉子狀的蛋糕,旁邊擺著一大塊顏色獨(dú)特的西瓜,之所以說(shuō)獨(dú)特,是因?yàn)檫@塊西瓜呈淺棕色,下面還淌著一汪橙紅色不明液體,我不禁驚得長(zhǎng)大了嘴巴:“這蛋糕…可真別致哈!”喬喬看見(jiàn)我目瞪口呆的樣子,得意洋洋的說(shuō):“這可是全餐廳僅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦!”天啊,我竟然無(wú)言以對(duì),便轉(zhuǎn)頭望向桃桃的盤(pán)子,這一望,我真的好后悔呀,一團(tuán)黑乎乎的面團(tuán)躺在盤(pán)子中央,上面點(diǎn)綴了一顆紅櫻桃,盤(pán)子底部倒了一些紫色葡萄汁,活像一塊臭水溝里飄著的牛糞,天曉得她是怎樣想出這樣的創(chuàng)意的!
謝天謝地,我有幸抽到了葉子蛋糕,我打著膽子咬了一小口淺棕色西瓜,一股濃濃的醬油味充斥著我的味蕾,喉嚨里甜咸交錯(cuò),我趕緊夾了一塊葉子蛋糕放嘴里,想把醬油的味道壓下去,一口蛋糕進(jìn)嘴,我鼻子一酸,眼淚都流了出來(lái),原來(lái)這是一款芥末巧克力蛋糕,夠“黑暗”!
此時(shí),吃到“牛糞”的喬喬正捂著嘴向洗手間跑去,我拿起水杯跟了過(guò)去,只見(jiàn)喬喬把嘴里的面團(tuán)吐到了馬桶里,轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)我手里的水杯,好一陣漱口。
當(dāng)我和喬喬回到座位時(shí),我的霸王堡已經(jīng)被桃桃消滅的一干二凈,她正吧嗒著嘴向大家講述漢堡的美味,原來(lái)桃桃吃漢堡時(shí)陶醉的模樣,已經(jīng)吸引了很多同學(xué),大家也都想嘗嘗這個(gè)超級(jí)無(wú)敵巨好吃的金槍魚(yú)漢堡。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)發(fā)財(cái)妙計(jì)。
我們商量好,就地取材,做漢堡賣(mài),一英鎊一個(gè)。我們迅速分好工,做起了漢堡生意,不知是漢堡味道太美,還是大家湊熱鬧,總之霸王堡大賣(mài),就連隔壁座位的四個(gè)老師也聞風(fēng)趕來(lái)買(mǎi)我們的霸王堡。我們最終賺到了24英鎊,也賺到了大家一籮筐的好評(píng)!
瞧見(jiàn)了嗎?這就是我的拿手好戲——做美食,這不僅是我的特長(zhǎng),也是我的樂(lè)趣所在,大家的評(píng)價(jià)雖然重要,但做美食的過(guò)程才是最有趣的!
《我的拿手好戲》作文300字篇十二
兩年前,我喜歡上了彈古箏,因?yàn)槲液芟矚g古代女子彈琴的樣貌和古箏彈出來(lái)的美妙聲音,那聲音讓人如癡如醉,仿佛身臨其境。
去年暑假,爸爸為我報(bào)了古箏班,教我的教師長(zhǎng)得十分像古代彈琴的“仙子”,她不僅僅教我如何彈出感情來(lái),還教了我很多彈古箏時(shí)的優(yōu)美動(dòng)作??墒且粋€(gè)月,我就彈得十分動(dòng)聽(tīng)。
大年三十的時(shí)候我家來(lái)了很多客人,我覺(jué)得是時(shí)候向親人們展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi),我都在練習(xí)曲子以免出錯(cuò)。
晚飯過(guò)后,客人們坐在沙發(fā)上或椅子上,圍著客廳觀看,為了這次表演我還精心地打扮了一番。
爸爸幫我把琴搬到客廳中間,我坐在琴前,盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來(lái)回向下“滑動(dòng)”,這是瀑布的聲音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左邊弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得很和諧,右手不快,左手來(lái)幫忙加速,兩只手就這么在琴弦上撥動(dòng)著,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……。
第一曲彈完了,這生動(dòng)的琴聲讓客人們還沉醉其中。最終,有人發(fā)聲贊嘆:“多么優(yōu)美的琴聲?。 敝笥腥撕偷溃骸斑@彈的必須是《高山流水》吧!”
聽(tīng)了親人的稱贊,我得意洋洋起來(lái),立刻開(kāi)始彈第二首,快彈完時(shí),我突然忘記譜了:完了完了,這下糟了,還有最生動(dòng)的一段沒(méi)彈呢!我重復(fù)撥動(dòng)著一種音調(diào),可不管怎樣也想不起來(lái)。無(wú)奈之下,我只好將這僵硬無(wú)味的曲子結(jié)束了,客人對(duì)我的看法瞬間低了一級(jí)。
這就是我的拿手好戲,雖然最終驕傲失了手,但我還是有一點(diǎn)小成就嘛!
《我的拿手好戲》作文300字篇十三
每個(gè)人都有自我的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫(huà)畫(huà),有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)……但無(wú)論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。
我此刻學(xué)會(huì)了打乒乓球,當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說(shuō)乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力,同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用,并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事。聽(tīng)完這些話,我覺(jué)得打乒乓球應(yīng)當(dāng)是很趣味的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
一開(kāi)始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),過(guò)了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事,經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。可是,過(guò)了一個(gè)月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假,我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽,這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽,按照之前的名次來(lái)排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會(huì)低一些。
我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒(méi)有輸,直到最終一局,我和第二名打,兩個(gè)勢(shì)均力敵,最終二比二平了!最終一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最終九比九時(shí),教練給了我一個(gè)小小的提示,讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來(lái),然后由于一個(gè)失誤,我獲得了一個(gè)第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在我們教練自我組織的比賽中,最終獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅僅是成功,更重要的是歡樂(lè)!
《我的拿手好戲》作文300字篇十四
黃昏漸漸來(lái)臨了,庭院里傳出悠揚(yáng)的琴聲,琴聲繞梁,婉轉(zhuǎn)千回,軟化了黃昏的天空。在這暮光中,凹進(jìn)去琴腰、琴弦和彎把都是如此的美妙。一把琴身、四,根弦、八個(gè)琴鈕、一把琴弓,創(chuàng)造了最優(yōu)雅的琴聲。
第一次拿起小提琴聲,又生疏又慌亂。書(shū)桌上的樂(lè)符在線上跳動(dòng)著。琴弓也在琴上亂拉著,發(fā)出陣陣刺耳的聲音。一直拿不好工也是個(gè)問(wèn)題,食指放在哪里,拉琴時(shí)是多少傾角,簡(jiǎn)直就像數(shù)學(xué)題一樣難解!老師一直很細(xì)心的教導(dǎo)我:“1是do,2是re,3是mi,4是fa,5是sol……”經(jīng)過(guò)一番琢磨后,基本功才算是過(guò)關(guān)了。
我開(kāi)始學(xué)曲子了,第一首就是《茉莉花》。這時(shí),才是真真正正的接觸。本以為會(huì)一帆風(fēng)順,沒(méi)想到,剛開(kāi)始就結(jié)束了。一首優(yōu)美的曲子被我硬生生的拉成了災(zāi)難曲。再次經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),這一篇章才算是過(guò)去了。
后來(lái),我拉得越來(lái)越成熟了,不再拉出那些奇奇怪怪的聲音了,還可以拉更多的樂(lè)曲了,《卡農(nóng)》、《歡樂(lè)頌》、《月光曲》也可以讓我拉出它們獨(dú)一無(wú)二的感情。
不久后,我登上了自己的第一個(gè)舞臺(tái)——學(xué)生會(huì)面試。剛開(kāi)始,我的心七上八下,額角和手心都滲出了冷汗。直到我拿起那一把棕色的琴,內(nèi)心才平靜下來(lái)。我站在臺(tái)上,琴放在我的左肩上,琴弓慢慢地在琴弦上撫摸,我閉上眼睛,世界仿佛只有我和一把琴。午后的暖陽(yáng)照在群上,照在身上,也照在了琴音上。我拉著弓,悠靜慢慢高昂,又一次的陶醉。一曲終了,看看左手被停學(xué)磨出的痕跡,那是我那么辛苦換來(lái)的成就。
傍晚,沒(méi)有風(fēng),悠揚(yáng)的小提琴音在院子里彌漫著,彌漫的不止是琴音,也是我對(duì)它的熱愛(ài)。
《我的拿手好戲》作文300字篇十五
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,鋼琴、古箏、籃球、足球而我的拿手好戲就是吉他。
有一個(gè)興趣愛(ài)好固然好,但“三百六十行,行行出狀元”,只有堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練,才能稱得上是“狀元”。
我第一次見(jiàn)到吉他,是在電腦上看到的,那時(shí)我才六七歲,卻對(duì)吉他產(chǎn)生了一種天然的“好感”。自從我在電視上看到了吉他,就開(kāi)始看關(guān)于吉他或樂(lè)隊(duì)的節(jié)目,自然而然地喜歡上了吉他。
到了我九歲的時(shí)候,終于忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)吉他!”媽媽說(shuō):“你從小就是一個(gè)急性子,要學(xué)好吉他需要很多年,你堅(jiān)持不了的?!笨墒俏姨珢?ài)吉他了,就再三請(qǐng)求,媽媽終于被我說(shuō)服了。于是,我就擁有了我人生中的第一把吉他。
第一次上課,老師教了我“1(哆)234”的位置和彈吉他的指法。好不容易記住了它們的位置,彈出來(lái)的聲音卻像金屬摩擦的聲音。本來(lái)“哆”的音被我彈出來(lái)卻成了“哆滋滋”,經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí),我終于能彈奏基本音節(jié)和用它們編成的曲子了。
克服了雜音問(wèn)題,老師教我和弦。什么食指是一指,中指是二指之類的知識(shí)和一些基本的簡(jiǎn)單和弦我都記住了,最讓發(fā)我頭疼的是“f和弦”,這是我第一次接觸大橫按和弦:用食指橫按一品,再用三根手指按一個(gè)“e和弦”。連續(xù)彈了幾分鐘,指尖就疼了起來(lái)。一節(jié)課下來(lái),食指的整個(gè)側(cè)面全都紅了,吉他六根弦的印記依稀可見(jiàn)。
《我的拿手好戲》作文300字篇十六
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如有些同學(xué)擅長(zhǎng)書(shū)法,有些同學(xué)擅長(zhǎng)打乒乓球,有些同學(xué)擅長(zhǎng)游泳。
而我也不例外,我的拿手好戲是朗誦。有人一定會(huì)問(wèn):你的拿手好戲是怎么練成的?正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里。”我學(xué)習(xí)口才已經(jīng)五年了,投資的學(xué)費(fèi)也有好多了,要不,怎么對(duì)得起我的爸媽。
這一天,我從手機(jī)群中找到了老師發(fā)的鏈接:第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認(rèn)真看了看規(guī)則,覺(jué)得這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),于是,我就報(bào)名了。找到朗誦稿子,我就試著朗讀,“哦,效果不錯(cuò)!”我贊嘆道。隨后,我讓媽媽給我配音樂(lè)。
很快,比賽就要開(kāi)始了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我也沒(méi)有想到我的發(fā)揮如此超常,我過(guò)五關(guān),斬六將,前前后后,通過(guò)了初賽,復(fù)賽,又進(jìn)了決賽,決賽在鄭州舉行。
我站到了舞臺(tái)上,耳朵上搭著擴(kuò)聲器,我用心地朗誦著,那激情,那拼搏,那努力,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。
最終,我獲得了二等獎(jiǎng),那份珍貴的榮譽(yù)被我捧在手心。
孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!蔽覑?ài)朗誦,朗誦使我快樂(lè),使我愉悅,使我幸福。
《我的拿手好戲》作文300字篇十七
要說(shuō)我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。
有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來(lái)我們家做客??腿藛?wèn)我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來(lái):啊哈,我的展示機(jī)會(huì)又來(lái)啦,太棒啦!
我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對(duì)客人說(shuō):“我會(huì)彈琴,你聽(tīng)!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái),一串串飽滿圓潤(rùn)的音符仿佛大珠小珠落玉盤(pán)似的落進(jìn)客人心里。
曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”
得到客人夸獎(jiǎng),心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非??焖凫偶嫉那?。剛開(kāi)始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂(lè)都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來(lái)了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場(chǎng)好戲演砸了!
“驕兵必?cái)?!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松?,如果?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!
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