最新小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》(優(yōu)秀10篇)

每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠清晰地理解我們的意思。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的選錄，希望對(duì)大家寫作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇一

一天晚上，我在看電視，上面說(shuō)：“可能由于地球污染太嚴(yán)重，今天晚上山川、河流、月亮、太陽(yáng)……都不見(jiàn)了……”我嚇的趕緊關(guān)了電視，心想：這是世界末日了嗎?還是盤古復(fù)活了?我出去一看，真是盤古。

盤古像故事里說(shuō)的那樣，頭頂著天，腳踩著地，我仰起頭，大聲對(duì)盤古喊：“你是盤古嗎?你在這干什么呀?為什么我們的山川、河流、太陽(yáng)、月亮……都不見(jiàn)了?”盤古沒(méi)有回答我一連串的提問(wèn)，慢條斯理地說(shuō)著：“我要和你去天王星開(kāi)辟新天地?！蔽衣?tīng)的不是太清楚，好像是要帶我走，我馬上拿出存錢罐，買了好多零食。準(zhǔn)備好之后，盤古用兩只手指輕輕捏住我，帶我去了天王星，我問(wèn)盤古：“盤古，我們?cè)趺慈ヌ焱跣茄?”盤古一聽(tīng)，笑了笑，沒(méi)有作答。他就一下子跳到了天王星，盤古一看，那里的天快塌了，他立馬放下我，頭頂天，腳踏地，一下子就把天頂高了。盤古就這樣一直支撐著，一動(dòng)不動(dòng)，我在他腳下為他吶喊、加油。不知過(guò)了多久，我喊累了，盤古似乎也顯出一絲疲倦。我立刻拿出零食，像爬樹(shù)一樣，艱難地爬到他嘴邊，喂他零食吃。吃完后的盤古，力氣大增，漸漸地天和地形成了，我們重回地球，先帶來(lái)了動(dòng)物，正準(zhǔn)備帶人來(lái)生活時(shí)，突然想起了警報(bào)聲：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我猛然驚醒，是我的鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

我真想再和盤古過(guò)一天，為他做些力所能及的事情。

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇二

一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我竟然在一個(gè)高塔里。轉(zhuǎn)眼我就看見(jiàn)一頭金燦燦的長(zhǎng)發(fā)，一身紫色連衣裙。

這個(gè)人怎么那么眼熟呢？哦！她好像是長(zhǎng)發(fā)公主。她見(jiàn)我醒來(lái)，害怕得像一只老鼠躲在墻角。我見(jiàn)狀，急忙說(shuō)道：“你放心，我沒(méi)有惡意。請(qǐng)問(wèn)你是長(zhǎng)發(fā)公主嗎？”她也放下了戒備，說(shuō)道：“對(duì)，我是長(zhǎng)發(fā)公主。你是來(lái)找我玩的嗎？”“是的。”我開(kāi)心地說(shuō)道?！拔揖褪莵?lái)和你做朋友的?！遍L(zhǎng)發(fā)公主感覺(jué)到我的誠(chéng)意，她接受了我這個(gè)朋友。

她帶我參觀了她的房間、客廳、衣帽間，還向我展示了它那漂亮的長(zhǎng)發(fā)，讓我體驗(yàn)了一把高空滑翔的感覺(jué)。這時(shí)巫婆回來(lái)了，我躲進(jìn)了柜子里，長(zhǎng)發(fā)公主也趁此機(jī)會(huì)向巫婆提出了去外面玩的想法，豈料巫婆一口回絕了她。這時(shí)的我突然出現(xiàn)在了公主身后，并迅速割下了她的長(zhǎng)發(fā)，巫婆發(fā)現(xiàn)時(shí)為時(shí)已晚。只見(jiàn)它雙手掩在臉上，痛苦地嘶吼著，不一會(huì)兒便化為青煙飄散了。

長(zhǎng)發(fā)公主露出了久違的笑容，因?yàn)樗⒉惑@訝，她早就知道會(huì)是這樣的結(jié)局。我?guī)ヒ?jiàn)了她的父親和母親?？吹剿麄冃腋F(tuán)聚的畫面，我也心滿意足地回到了現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇三

“叮鈴鈴”—惱人的鬧鐘響起，我極不情愿的爬出被窩，關(guān)掉鬧鐘，“今天是我生日，爸媽為什么把鬧鐘調(diào)的這么早呀，也不讓我多睡會(huì)兒!”我邊自言自語(yǔ)邊走向客廳，想不到的是，客廳竟站著一個(gè)人影!彈力女超人!我驚訝地看著她，說(shuō)不出話，她笑盈盈地看著我：“今天是你的生日，你爸媽有事不能陪你，托付我來(lái)陪你去游樂(lè)園玩一天，好不好?”“天吶，太棒了呀!”我興奮地手舞足蹈。

可當(dāng)我們走出家門，我卻犯了愁，馬路上擠得像鍋粥，這么堵，得什么時(shí)候才能到游樂(lè)園呀。彈力女超人看出了我的心思，說(shuō)：“別急，看我的!”只見(jiàn)彈力女超人在我面前瞬間變成了飛行器的形狀，對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧，咱們飛過(guò)去。”我真是又驚又喜，手忙腳亂地爬了上去。

我們飛到了目的地—游樂(lè)園，我直奔自己最愛(ài)的過(guò)山車，只見(jiàn)入口處圍的水泄不通。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)媽媽焦急的喊聲：“快回來(lái)，寶貝，別亂跑!”原來(lái)是一個(gè)小朋友離開(kāi)了媽媽，跑向另一個(gè)游樂(lè)區(qū)。小朋友瞬間就被人流沖的不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)，彈力女超人先是把自己伸展得很高，很快就看到了走失的小朋友，然后她把手臂伸展到十幾米長(zhǎng)，把走失的小朋友抱回到媽媽身邊，頓時(shí)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇四

早上，我迷迷糊糊從客廳里看見(jiàn)一個(gè)人。仔細(xì)一看竟然是神筆馬良，我趕快沖過(guò)去激動(dòng)地說(shuō)：“你是神筆馬良?”“沒(méi)錯(cuò)?！蔽易约憾几杏X(jué)在做夢(mèng)。

“你可以給我看看你的神筆嗎?”“當(dāng)然可以?！?/p>

我拿到手仔細(xì)觀看了一遍又一遍，沒(méi)覺(jué)得有什么特別，我好奇地問(wèn)：“你能為我展示展示嗎?”

馬良拿著他的'神筆畫了個(gè)大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來(lái)，又香又甜，真是太神奇了。

我和神筆馬良來(lái)到了房頂，我對(duì)馬良說(shuō)：“你能畫出一架飛機(jī)嗎?”“完全可以!”看見(jiàn)他揮舞起神筆來(lái)，突然一架飛機(jī)就好了，馬良拉著我一起坐上飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去，好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快，我們?cè)诳罩芯従徬侣洹?/p>

晚上，我和神筆馬良在院子玩，馬良畫出了一個(gè)秋千，我們蕩來(lái)蕩去，不知不覺(jué)就都睡著了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了，我沒(méi)有去找他，因?yàn)槲抑雷蛱焓且粋€(gè)快樂(lè)的夢(mèng)!

馬良，我還盼望你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里!

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇五

自從西天取經(jīng)成功后，豬八戒覺(jué)得天上十分無(wú)聊，于是，就來(lái)到人間游玩。

那一天，我在公園里散步，忽然有一個(gè)胖胖的身影從我身邊閃過(guò)。我追了上去，發(fā)現(xiàn)他和《西游記》里的豬八戒長(zhǎng)得十分像。于是我問(wèn)：“你是豬八戒嗎?”他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，正是俺老豬?！笨吹剿@副模樣，我不禁笑出了聲。隨后，我問(wèn)他：“你為什么來(lái)人間?”他說(shuō)：“天上太無(wú)聊，我來(lái)人間游玩。”哦，原來(lái)是這樣，見(jiàn)他無(wú)聊，我就帶他去游樂(lè)場(chǎng)過(guò)過(guò)癮。

到了游樂(lè)場(chǎng)，豬八戒就被眼前的此景給驚呆了，他迫不及待地想嘗試這些小玩意。于是，我?guī)е姹榱擞螛?lè)場(chǎng)的每個(gè)角落，如過(guò)山車、摩天輪……十分開(kāi)心。

離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，我還在想下一趟要帶豬八戒去哪玩。就在這時(shí)，一聲“咕嚕?！甭暣驍嗔宋遥瓉?lái)這是豬八戒的“午餐鈴”。哦，現(xiàn)在應(yīng)該是吃飯時(shí)間。我拿起手機(jī)，看了看附近有沒(méi)有餐廳。豬八戒好奇地湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這又是什么小發(fā)明?”我慢慢地為他講解。他聽(tīng)了以后，十分贊嘆，說(shuō)：“人間真好，要是天上有這些小發(fā)明，該多好啊!”我在一旁呵呵呵地笑，我選了一家餐廳，剛上完菜，豬八戒就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我在一旁都看呆了。

吃完飯，我們就在附近的公園里散了散步，這時(shí)，豬八戒對(duì)我說(shuō)：“我要回去了，很高興能到人間游玩?！蔽覍?duì)豬八戒說(shuō)：“再見(jiàn)，希望下次再來(lái)?！蔽覒賾俨簧嵬i八戒遠(yuǎn)去的身影，心想：天上原來(lái)都沒(méi)人間好啊。

“醒醒!”這時(shí)媽媽在我身邊叫我，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。真是一個(gè)有趣的夢(mèng)啊。

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇六

仲夏的月色非常皎潔，清朗的月光灑在地面上，也灑在我的臉上。而我的思緒也隨著月光飄遠(yuǎn)，我的雙眼慢慢變得沉重，逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“喂！我的吃的呢？我很餓的！”我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，一個(gè)大肚皮，肩扛九齒釘耙的人站在我床頭。天哪，這不是豬八戒嗎？我驚得下巴都要掉下來(lái)了。我給八戒準(zhǔn)備了一桌美味佳肴，只見(jiàn)他狼吞虎咽地吃著，好像十來(lái)天沒(méi)吃飯了，難道世界上還有吃不飽的人嗎？八戒說(shuō)：“你跟我來(lái)一個(gè)地方吧?！?/p>

一眨眼他就把我?guī)У搅艘粋€(gè)偏僻的山區(qū)。那里的土地荒涼，種不出任何食物，很多人蹲在路邊要飯，看完后我眼淚止不住地流，心理一陣辛酸。

八戒說(shuō)：“我們幫他們建房子，種糧食吧。”于是我和八戒改善了土地，教大家如何播種、耕耘、豐收，還幫大家建造房子，轉(zhuǎn)眼間，窮苦一下變成了富饒。

我揮著手對(duì)八戒說(shuō)：“下次再見(jiàn)，我要去上課啦，再見(jiàn)！”八戒說(shuō)：“下次我就帶你去猴哥的花果山參觀，再見(jiàn)！”

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇七

我猛地被驚醒了，這才發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)完全陌生的地方，周圍全是古代的兵將，我自己也穿著古代的將軍服，完全是大人的樣貌。我抓住搖醒我的士兵問(wèn)：“你說(shuō)的是目布將軍“那士兵一個(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，是啊，就是呂布將軍！“我趕緊起來(lái)?yè)Q上甲袍等候目布的到來(lái)?？墒且豢嚏姷臉用?，一個(gè)身材魁梧的大將帶著十幾個(gè)隨從，風(fēng)風(fēng)火火地過(guò)來(lái)了。我猜這應(yīng)當(dāng)就傳說(shuō)中的呂布了。他見(jiàn)著我一副很是高興的樣貌，拍拍我的肩膀，夸獎(jiǎng)我?guī)П诲e(cuò)！

天亮了，我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，翻開(kāi)歷史書，發(fā)現(xiàn)歷史被我改變了，呂布成了統(tǒng)一天下的人物。

往里走有一座假山，在假山的一面有一條巨大的瀑布，瀑布后有一個(gè)洞口像極了《西游記》里的水簾洞。假山上另一面也有一個(gè)洞，里面也許有寶藏呢。

環(huán)繞著假山的是一條小河，從西北繞到東南，構(gòu)成一個(gè)大的問(wèn)號(hào)。小河邊，沿著這個(gè)“問(wèn)號(hào)”放置了很多燈，一到晚上五顏六色的燈光就亮起來(lái)，好看極了。

怎樣樣？這個(gè)公園迷人吧！

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇八

“加油!加油!快快快!還差一張就沒(méi)有啦!哎呀，讓我來(lái)!”

這聲音是怎么回事?原來(lái)是我和媽媽在搶電子票。

經(jīng)過(guò)一番“艱苦卓絕”的斗爭(zhēng)，四張vr電子票都收入囊中，我怎么可能不開(kāi)心吶!

周六，我們來(lái)到了梅河口市科學(xué)技術(shù)館，走進(jìn)地震亭。懷著好奇的心情，我戴上眼罩，拿著手柄，開(kāi)啟從未有過(guò)的體驗(yàn)。

進(jìn)入系統(tǒng)后，先讀了一連串無(wú)聊的體驗(yàn)須知。然后，才正式進(jìn)入情景。我環(huán)顧四周，看到一張小桌子，還算穩(wěn)固，于是決定躲在桌子下面，先避一避。一陣地震過(guò)后，我毫不猶豫地跑向了離我最近的通道-----電梯?？商崾靖嬖V我不要走電梯，要選步梯。

正在我急急走樓梯的時(shí)候，余震來(lái)了。一個(gè)大的物體轟然而下，右邊被占領(lǐng)了，我只能從左邊側(cè)身過(guò)去。

vr體驗(yàn)可真有趣，讓我學(xué)到了知識(shí)，懂得了逃生技巧。大人們，你們的“真理”被_了!誰(shuí)說(shuō)玩不可以學(xué)到知識(shí)?這不就學(xué)到了嘛。

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇九

一天，我正在看關(guān)于嫦娥的書，我一不小心，把書本掉到了地上。這時(shí)，嫦娥姐姐從書里走了出來(lái)，還對(duì)著我微笑哩!

我急忙問(wèn)道：“嫦娥姐姐，您怎么來(lái)這里了?”嫦娥姐姐微笑著回答道：“我剛才在廣寒宮里看見(jiàn)了你，覺(jué)得你很可愛(ài)，正好，我一個(gè)人在宮里沒(méi)意思，便來(lái)找你玩了?！?/p>

我急忙說(shuō)：“那我可以去廣寒宮玩一會(huì)兒?jiǎn)?”她說(shuō)：“當(dāng)然可以呀!”，說(shuō)完，她把頭上的發(fā)簪拿下來(lái)，用它點(diǎn)了一下地面，地面分開(kāi)了，我在一邊，她在另一邊，兩塊地面變成了兩朵云，我們便騎著兩朵云飛了起來(lái)。

終于到廣寒宮了，兩朵云漸漸下沉。

我問(wèn)嫦娥姐姐：“嫦娥姐姐，這個(gè)宮為什么叫廣寒宮呢?”她說(shuō)：“因?yàn)樗执笥掷溲?”

跳高。

……去了第七層畫畫;去了第八層溜冰;去了第九層吃東西，去了第十層看美景……我們又來(lái)到了第一層，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽喊我的聲音。

這時(shí)，我對(duì)嫦娥姐姐說(shuō)：“嫦娥姐姐我要回家了……”

嫦娥姐姐說(shuō)：“好吧!那你快點(diǎn)回家吧!”

說(shuō)完，她把頭上的發(fā)簪取了下來(lái)，送給了我，并對(duì)我說(shuō)：“給，這個(gè)送給你，下一次你用這個(gè)點(diǎn)一下地面，就可以來(lái)這兒了?！?/p>

我說(shuō)：“謝謝您!”她說(shuō)：“不客氣，你快點(diǎn)回家吧!”我又騎著云飛走了。

潔白的云朵里，好像還有我的笑聲……。

小學(xué)四年級(jí)作文《我和誰(shuí)過(guò)一天》篇十

突然之間，我發(fā)現(xiàn)自已站在沙灘上，眼前是一望無(wú)際的大海，我一臉疑惑?我剛剛明明還在上課的路上呀，怎么到這里來(lái)了?這時(shí)，同學(xué)跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō)：“還愣著干什么，快和我們一起去游泳吧。”我們來(lái)到海邊，開(kāi)始一場(chǎng)游泳比賽，我游得最快，心里正得意呢。這時(shí)，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我十分害怕，不由得閉上了眼睛，也不知過(guò)了多久，我慢慢睜開(kāi)了眼睛，“哎呀!”我尖叫起來(lái)，因?yàn)槲揖尤辉诤５?，我正驚奇時(shí)，一陣呻吟聲傳來(lái)，我往那里游去。這一次，我更驚訝了，因?yàn)槲揖谷豢匆?jiàn)了童話里的人物——美人魚。美人魚真的太美了，她有一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，好似盛開(kāi)的秋菊。她的尾巴是淡藍(lán)色的，鱗片流光溢彩，熠熠生輝?？伤哪樕先ナ且黄钤疲覇?wèn)美人魚：“美人魚姐姐，你怎么啦?”她回答：“唉，現(xiàn)在人類一點(diǎn)也不懂得保護(hù)海洋，亂扔垃圾，給海洋帶來(lái)了許多災(zāi)難，你瞧!“我順著美人魚的手看去，一群海洋生物都在痛苦地呻吟著。他們發(fā)現(xiàn)了我，一只海龜問(wèn)我：”你是誰(shuí)，你為什么會(huì)在這里?“我……我是人類，被海浪卷來(lái)的?！闭f(shuō)到這里，這些生物們都憤憤不平：“人類沒(méi)有一個(gè)是好東西!把她趕走!”“都是人類害我們變成這樣的!”我這才發(fā)現(xiàn)，它們有的被垃圾袋纏住了腳，有的甚至被易拉罐套住了頭……我連忙解釋：“我沒(méi)有惡意，只是無(wú)意中到這里來(lái)的?！蹦侵缓｝斏舷麓蛄恐遥骸澳阏娴牟皇莵?lái)傷害我們的嗎?”“嗯!我是來(lái)幫你們的，我可以幫你們把垃圾摘下來(lái)?！蔽易呱锨叭?，幫它們把垃圾一一取出，它們這才相信了我。

我和美人魚又去了許多地方，幫助了很多海洋生物。美人魚笑著對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)善良的孩子，快回去吧……”

忽然我的頭一陣暈眩，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自已正在書房里哩。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，這可真是有意義的一天。