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六年級作
多彩的活動六年級作文400字(優(yōu)秀12篇)
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1.根據課題任務分工,在雙方的工作范圍內獨立完成的科技成果及其形成的知識產權歸各方獨自所有。一方轉讓其專利申請權時,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權利。2.在課題執(zhí)行過程中,由雙方共同
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乙方:______________身份證號碼:____________________________合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:第一條、合伙經營甲乙雙方自愿
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被告:_________________有限公司,……。案由:_________________房屋租賃合同糾紛。訴訟請求:_________________1、請求法院判令解除原
出租方:______________{提示:為適應“營改增”需要,滿足“三流一致,應抵盡抵”的要求,合同主體名稱應是企業(yè)名稱的全稱,不能為簡稱。乙方應盡量是一般納稅人}甲方因工程施
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承租方姓名:____________為了響應國家嚴禁拋荒糧田的號召,經雙方商定,甲方愿將所屬糧田租賃給乙方任意種植、養(yǎng)殖,現(xiàn)簽訂如下合同,予以共同遵守。一、田名。租賃時間一定十年不
承租人:_________________________甲、乙雙方本著平等互利、誠實信用的原則,經充分協(xié)商,現(xiàn)就租賃______省_______股份有限公司所有,位于______
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公安部、省廳部署開展全警實戰(zhàn)大練兵工作后,市局高度重視,迅速成立了全市公安機關實戰(zhàn)大練兵領導小組,制定下發(fā)了《全市公安機關20xx年至20xx年全警實戰(zhàn)大練兵實施意見》。在去年年底
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我知道,要做一名合格的共產黨員,就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經受住各種困
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多彩的活動六年級作文400字篇一

在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動——心理活動。

首先,我們全班興致勃勃地迎接這次心理活動,我在那等了很長時間,終于開始了第一個游戲——早點。

這個游戲規(guī)則很簡單,就是一個女生是一元,而男生是五毛錢,有三個商品,一個是叉燒包,一塊五元,一個是馬蹄糕三元,最后一個就是糯米雞了五元。

首先,教練說了一個大名鼎鼎的叉燒包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎樣,還是出來了一個落單的。

接下來就是接水游戲了。我們的規(guī)則很簡單,就是一個接著一個傳水,最多的那組勝利。你別看它看似簡單,可它是不簡單的,這一個“小宇宙”里可是隱藏著大力量的。我們費盡心思,因為每一滴水都是我們嘔心瀝血的收獲成果。

其次就到了我最喜歡的團結齊合作了。它的游戲規(guī)則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅持十秒就算勝利。開始第一輪了,我們一共有六個人,可是我們只有四塊墊子,所以我們艱難地渡過了這一次難關。第二輪開始了,在這一輪里,我們只有三塊墊子,而這三塊墊子都來自我們的付出和拼搏,所以,我們是不會輕易放棄的。第二輪,我和成員們在拼搏,在這個十秒里,我覺得難過了一個小時,因為只要我們一上去,就不能下來了。

在這十秒里,我們有個粗壯的同學抱住大家,一個胖組長抓住了我,而我,背了一個弱小的同學。這個弱小的同學仿佛像一個調皮的橡皮球一樣,在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說謝謝。啊!在這個艱難的十秒里,我悟出了一個有用的道理:要信賴同學,心里一定要想我可以做得到。除了這個道理,還有一句名言。滴水能把石穿透,萬事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了,同學們送給了我們兩塊墊子,可是我們在墊子上遙遙晃晃,著點就輸了。

最后的游戲大名叫?!澳闶俏业难?。”規(guī)則是,穿過四個障礙物,在過程中,后面的同學的手搭在前面同學的肩上,還要戴著眼罩。于是,我在第二個位置,在領頭的后面。在這過程中,我們走的彎彎曲曲,而且還慢悠悠的,時不時停下了。

這個心理活動的排練結束了,所有人都興奮不已,非常感謝團結齊合作這個游戲,讓我領悟出了一個重要道理:同學就是你的一部分!

多彩的活動六年級作文400字篇二

校園里不斷傳來同學們陣陣歡歌笑語聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來是羽毛球世界冠軍謝杏芳來到我們中山路小學。

今天陽光明媚,萬里無云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來。我們一隊一隊,浩浩蕩蕩走進學校體育館。一進體育館,眼前突然一亮,啊,好大?。〉匕迮c原來的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠遠望去就像一片清新碧綠的草地。

我們找好位置坐了下來,不一會謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動開始了。首先由書法社的同學寫一些關于堅持不懈的名言給羽毛球社的同學,讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺下一陣陣哈哈大笑,只見三個“心眼壞壞”小朋友扛上來一個巨大的羽毛球拍,給她使用。

打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個拍子如同一個小朋友的身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網球那樣累,她真是有力使不出。此時我估計謝杏芳姐姐希望自己變成一個大力士,耍耍這球拍,過過手癮。可現(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費力地打給臺下的同學們。同學們激動地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會有一大堆人撲過去撿。

謝杏芳姐姐還為我們學校的童心羽球社揭幕勝出的會標,這真是一個有紀念意義的會標啊。

時間過得可真快啊,不知不覺一個小時就過去了。俗話說“天下沒有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說再見了,真希望下次再有機會見到她。

多彩的活動六年級作文400字篇三

今天我們學校舉行了多彩的活動,就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去,參賽時間是在周五的下午參賽。

我們全班的同學和老師在商量選哪些同學?還要怎么去贏得比賽,老師說。:“要選擇一些身體壯,個子高的人?!蔽覀兌及褌€子高的,身體壯的選了出來,老師又說。:“咱們要先選出在后面拉大繩的人。咱們來投票選擇?!笨墒怯袃蓚€人是平票,之后我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰,掰到最后小劉贏了。我們決定了,小劉拉大繩。

老師又說:“然后我們再來選擇在前面拔河的人,老師說:“這個不能投票選,咱們來兩個人,兩個人的掰手腕吧?!?/p>

過了十分鐘,我們選出了那十個人。

老師說:“還有兩天的時間,我們要抓緊訓練!下節(jié)課體育課我們來訓練,于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。

“首先兩腿彎曲往后蹬,彎腰后斜用力拔,那十個人,一個個都認真的學著老師的動作。

到了周五,我們拉拉隊一直在那大喊助威,但我們最后還是輸了。

老師說:“沒事,同學們,友誼第一,比賽第二。

多彩的活動六年級作文400字篇四

“噢呼——今天真開心”!我笑著對同學說。你一定想知道這是為什么吧!那就聽我慢慢道來…….

今天下午,我們班到階梯教室進行了一次有趣的活動。一進教室,各式各樣的飛機便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因為我還要聽講座呢!

演講開始了,聽了講解老師的話,我才漸漸明白:原來這次活動和機器人、飛機有關呀!這些可都是高科技產品,肯定非常好玩!經過“漫長”的講解,終于到我們最期盼的“自己開飛機”這個環(huán)節(jié)了。同學們聽后直奔操場,恨不得坐火箭飛過去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過去。時間似乎故意和我作對——走的慢極了。

焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導下小心翼翼地操控著飛機。也不知為什么,我操控飛機時除了開心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當我玩的入迷時,旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學在等著。我萬般無奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學的手里。

“哦!這兒還有好玩的!”不知誰說了一句。我朝說話的聲音飛奔過去,原來是一個長相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯。

時間如飛箭,一眨眼同學們就坐在教室里寫作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無窮。這真是一次有趣的活動??!

多彩的活動六年級作文400字篇五

在我的小區(qū)里,我和小朋友們常玩一個比賽,有閑時我們會經常練習的!在這個游戲里,主要需要有團隊合作,也考驗著我們的觀察力,奔跑速度和反應力和靈敏度,這個游戲就是——老鼠偷吃油。

我們的游戲場地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運動室里進行練習或者比賽的,不過滑梯這邊的場地雖然是最佳的選擇,但是經帶有一些三四歲的小孩在玩耍,我們怕不小心會撞到這些小不點,所以就只能跑去運動室玩了。其實在滑梯這個地方玩游戲對我比較有利,因為那里我可以上上下下來回逃閃,上躥下跳,玩伴們想要抓住我就比較有難度。可運動室里嘛——雖然有一些運動器材可以阻攔逃避,我雖然速度快,但是大部份地方是平地,所以被逼到死角時就要看運氣和閃避的靈敏度了,所以滑梯的場地玩比較有于利老鼠,運動室比較有利于貓,不過這樣也比較公平。

今天又是練習的一天,成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”(我),“小喜”與“小肖弟”,游戲規(guī)則是分成兩種角色:貓和鼠。老鼠有一個老鼠的洞,即老鼠的家,貓不能進去的!有一個地方是做放油的,老鼠如在一分鐘內拿不到油就變成貓。

游戲開始了!我是隊長,我一閉眼隨手一指,“小肖弟”就是“貓”,我一聲令下,大家全(老鼠)都躲進老鼠洞,我突然一個完美漂移飛出了老鼠洞,小肖弟完全不知道我正在拿油中,小肖弟忽然之間猛的一轉頭看我一驚他馬上向我沖了過來,其它隊員一看計劃成功了!立刻都去拿油,中了我調虎離山之計的小肖弟正對我緊追不舍,他像一陣風惡虎般的撲食過來!我身子一偏險些躲避不了過去,我馬上變成電動小馬達嗖地一下跑沒影了!小肖弟是一個在讀幼兒園大班的孩子,也是一位替補隊員,所以速度和經驗不太豐富,但是他小巧玲瓏,穿上綠衣綠褲,戴上棕綠交結的帽子,在我們小區(qū)綠樹叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓,突然我們的副隊長小虎一個不小心就被這只機靈“小貓”給抓住了。

這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了,這個游戲教會我們一定要團結一心,做事要有團隊精神才能勝利!

多彩的活動六年級作文400字篇六

學校明天準備要搞一次義賣活動,主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息,突然覺得好興奮,我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學生了,讓那些和我一般大小沒有書讀的同學們都能夠重返校園,我好高興呀?。?/p>

甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學費也交不起!一想起這個,我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起,塞進了書包。第二天盡管交易時候買了個好價錢,但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來說,它只是一個玩具,而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學們一起買起其他的玩具了。

多彩的活動六年級作文400字篇七

“加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!

今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。

“我宣布,活動正式開始。”主持人一聲令下,操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉得飛快,像活的一樣。盡管轉得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結束了,同學們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯?,高興還來不及呢!

別以為活動只有枯燥的運動項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。

接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。

活動結束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應該多多鍛煉,不應該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設中更好地貢獻力量。

多彩的活動六年級作文400字篇八

下課鈴響了,每個班的同學都快步走出了教室,來到小操場開始進行自己的課間活動。而我們班的課間活動選擇了——跳竹竿。

老師和幾位男同學,一起把家長送過來的竹竿拿到小操場,一根一根地放好。先找了幾位男同學“打”竹竿,我們女生自覺地站成了兩隊。這時,有的男生則在后面看熱鬧。有一位男生說:“跳竹竿是女生的事,我們男生才不跳呢!”經過一番勸說,最后,我們終于把男生給說服了,他們聽話地排在了我們女生的后面。

在操場上,還有許多班級做著不同的課間活動。有的班級的同學在跳房子;有的在跳繩;有的在跳皮筋;還有的在互相追逐……直到上課鈴響了,同學們才依依不舍地收起“道具”,站好隊,回到教室上課。

這就是我們的課間活動,真是豐富多彩。

多彩的活動六年級作文400字篇九

在大伙的期盼下,大家的趣味運動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動,又緊張,由于第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。

在籌備比賽的時候,同學們積極地努力訓練,期望能跳出好的成績,為班級取得榮譽。比賽當天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學負責搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅持住著三分鐘,大家肯定能行。

再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接著一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團結協(xié)作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。

“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會有足夠的時間反應沙包的地方,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵著,大家高興地,愉快地,專注著每個項目。

運動會結束了,運動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運動會,給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。

多彩的活動六年級作文400字篇十

幾天前的一個早上,李老師把同學們召集在一起,神神秘秘地說:”同學們,我要告訴大家一個好消息?!薄笆裁春孟ⅲ俊蓖瑢W們迫不及待地問。

老師卻故意賣起了關子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,緩緩地說:“星期三的上午,我們將舉行一場橡皮泥活動,請大家做好準備,準備好橡皮泥哦?!蓖瑢W們聽了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。

經過了幾天的苦苦等待,我們終于盼來了期待已久的星期三。這天,同學們都興沖沖地拿著橡皮泥,神采飛揚地走進教室。老師看著同學們拿著的多種多樣的橡皮泥,不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語道:“現(xiàn)在的橡皮泥種類真多呀,可比我們小時候的泥巴好多了?!毕鹌つ喾N類頗多,有黏土泥,有氣泡膠,還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個小糊涂蟲,光顧著高興,來學校怪積極的,卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對同桌說:“喂,老兄弟,我今天忘記拿橡皮泥啦,你就大發(fā)慈悲借我一包吧?!彼次已郯桶偷赝膊缓靡馑季芙^,就給了我一包。

活動開始了,同學們一個個迅速地從書包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦樂乎。我見同桌先把一個橡皮泥揉搓成一根又長又粗的條,又拿出來根竹簽,小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈!原來,他做得是一根烤香腸啊,這也太簡單了吧!我也不愿甘拜下風,也展開了自己的天馬行空的想象力制作起來。

再看一看別人的,有的被弄得弓腰駝背,有的簡直慘不忍睹,當然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲瓏,簡直栩栩如生,他真是心靈手巧?。?/p>

這次的活動可真令我難忘,這次活動也讓我領略到了,班里原來有這么多的小藝術家。

多彩的活動六年級作文400字篇十一

我們正在學習“遨游漢字王國”這個單元。陳老師為了讓我們更好地學好祖國漢字,提議班上搞一個關于漢字的班會活動,由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。

第一關:盒子撈謎。

班委先把我們分成四隊,我被分在了第一隊。然后拿出一個盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進了盒子,拿出了一張紙條:半出半進。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語答對了,我們隊又加了一分。第一輪結束后,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。

第二關:找朋友。

班委在講臺上問歇后語的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個隊的成員最快搶答正確,那個隊就加一分。開始了,班委每問一句,都是我們隊的同學搶答最快??珊髞聿恢醯?,我們隊就沒有多少同學舉手了,也許是大家對后面的歇后語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:“無法(發(fā))無天!”全班都哄笑起來。和尚沒頭發(fā),打傘肯定是無發(fā)無天了。第二輪結束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下,看來,我們都得努力了!

第三關:漢字起源故事講述。

班委先讓我們每隊選出一個代表,上去講述,然后再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結束了。最后我們隊以二十八分優(yōu)先勝出!

發(fā)獎的時候到了,我興奮地打開了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會活動太好玩了!

多彩的活動六年級作文400字篇十二

又是一場激動人心的運動會,每分每秒,我的心都緊緊地繃著,屏住呼吸,感受到心臟怦怦怦,一下一下清晰的跳動聲,緊張得手心都出滿了細細密密的汗珠。

“加油,加油!”上午,學校里舉行了最激烈的拔河比賽。

輪到我們班上場了,隊員們個個臉上流露出自信的笑容,對方六班的選手們一臉不屑的神情。

身為觀眾的我,在比賽還沒開始時就緊張起來,那顆不斷跳動的心揪得緊緊的,激動!

隊員們一男一女在繩子的兩邊有序站好,挽起袖子,彎下腰緊握繩子,剛剛還有笑容臉頓時變得嚴峻起來,隨時隨刻準備好發(fā)力。六班的同學兩腳一前一后,也已蓄勢待發(fā)。

雙方同學都緊盯著對方,虎視眈眈,似乎暗示著這是一場無比激烈的“戰(zhàn)爭”。

裁判一聲哨響,比賽正式開始,雙方隊員咬緊牙關,使足全身的力氣,往后找。臉一個個憋得通紅,不斷地發(fā)出小聲的“啊”。

而我們這些觀眾,則大聲喊著:“加油,五班必勝!”雙臂使勁地揮舞著,不斷地跳起來,眼睛不約而同地緊盯著繩子中間那條醒目的紅巾,看著它一會兒往左動,一下子又朝右邊移,我恨不得沖出那條白線,奔上前去,加入他們,幫他們拔。

“六班加油!”對方班的同學嘶聲力竭地助威著,六班的隊員們似乎受了很大的鼓舞,個個用足力氣不顧一切地往后移,一點點地扳回來了。我們班隊員們有些震驚,力氣也就自然而言地松懈很多了,幾乎被別人抱著走。

我見狀,不甘示弱,帶領同學吶喊:五班加油,五班必勝!“。

聲音蓋過了六班的,隊員們拋開了一切念頭,聽著加油聲,此時此刻心里應該只想著一個字:贏!

一定要贏??!我握緊雙拳。

選手們使出吃奶的力氣,臉的兩側早已掛滿了豆大的汗珠,全身濕透,臉上仍是通紅。

我緊張地喘不過氣來。

我的目光定在了我們班的頭號大力士身上——一米七的高個子,壯實的身體,誰和他扳手腕絕對甘拜下風。他站在最后一個位置,腰上纏著一圈圈麻繩,此時,他頭上全是汗水,像洗過來一樣。兩只手左手在前緊握繩子,右手在后也毫不放松。咬緊牙關,使足蠻力往后拉,一步一步往后退,其他的同學跟著他的力量,也使勁拉。

等對方反應過來,想像上次一樣扳回來時,已經來不及了,紅巾從一點一點的移變?yōu)橐欢我欢蔚囊啤覀儼鄤倭恕?/p>

直到這時,我那顆心才放了下來。助威聲停了,我現(xiàn)在才覺得嗓子發(fā)痛,已經啞了。

選手們舒了一口氣,癱坐在地上,雙手撐著,但手卻被粗糙的麻繩刺得生痛。

這場比賽只有十分鐘,而我,卻覺得過了好久,好久。

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