最新小學(xué)生感恩演講稿200字(通用20篇)

演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽(tīng)眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要對(duì)主題進(jìn)行充分的了解和研究，確保自己對(duì)主題有深入的認(rèn)識(shí)。其次，我們需要合理安排演講的結(jié)構(gòu)，清晰地組織自己的思路，確保演講稿的邏輯性和條理性。此外，我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句子結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓聽(tīng)眾能夠理解和接受自己的演講內(nèi)容。以下是一些演講員們?cè)趯?shí)際演講中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話(huà)題。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的`大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧!

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?！?/p>

這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。

謝謝大家。我的演講完畢。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩母校，感恩老師。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已近x年。x年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

x年的學(xué)校生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨，每一個(gè)月朗星稀的夜晚，漫步在這片土地上，讓博大的校園擁抱著我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉！

我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

生命何其寶貴，學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng)，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫(xiě)我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。

母校xx年風(fēng)雨，xx年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。

作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志，努力去弘揚(yáng)真善美，不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校，在你的懷抱中，我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先！

拳拳學(xué)子情殷殷，報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡，有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水；青春的號(hào)角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì)成為母校的驕傲，令家長(zhǎng)自豪，社會(huì)敬仰！母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇三

獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個(gè)人，其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō)：‘你們照料其他三個(gè)，這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了?！@樣，我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己，如果我是她的話(huà)，會(huì)說(shuō)些什么呢？答案很簡(jiǎn)單，我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注，我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑。”

感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來(lái)是如此艱難的一件事。

也許有人會(huì)說(shuō)，我又不是無(wú)家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰(shuí)感恩呢？那么，就請(qǐng)你想一想，是誰(shuí)，使你不至于無(wú)家可歸？在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)，守護(hù)在你身邊？在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí)，是誰(shuí)，給了你一切撫慰和安全？那么，就請(qǐng)你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講，感謝這兒的每一個(gè)人。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩，是我們每個(gè)人心底的一束火苗，它照亮著我們的內(nèi)心，為我們的心里洋溢著溫暖和花火。感恩，是一件非常美好的事情，它讓我們看到更多的花開(kāi)結(jié)果，也讓我們感受到一年四季中最溫暖的瞬間。感恩，是一種美德，同時(shí)也是我們每個(gè)人生命中最為感動(dòng)的一片天地。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的溫暖，去溫暖每一個(gè)值得感恩的人吧！

今天，讓我們一起感恩我們的老師吧，大家是否有觀察過(guò)我們老師們的生活呢？其實(shí)我曾經(jīng)觀察過(guò)我們班主任老師的工作生活，她每天一大早就過(guò)來(lái)，然后到辦公室整理好了自己東西之后就開(kāi)始坐在班級(jí)里等我們來(lái)到教室了。班主任老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師，很多事情她都是親力親為，她會(huì)非常的關(guān)心我們，關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。放學(xué)之后，她也是最后一個(gè)走的。

其實(shí)大家有可能不知道的是，我們的班主任老師是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)兴约旱暮⒆右疹?，但是她花了更多的時(shí)間來(lái)照顧我們這些孩子，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否覺(jué)得此時(shí)自己的內(nèi)心有了一股暖流呢？這是班主任老師的愛(ài)給予我們的溫暖，而此刻的我們，心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗，那就是感恩的火苗。

感恩我們的老師，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但也是一件需要不斷付出真心的事情。很多時(shí)候我都問(wèn)自己，你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢？有時(shí)候看著老師在講臺(tái)上奮力的講課，我們同學(xué)們就只要坐在講臺(tái)下聽(tīng)課就可以了。老師的每一堂課都是站著上的，而我們學(xué)生呢？每一堂課都是坐著上的。到底誰(shuí)在為誰(shuí)努力呢？有時(shí)候我們同學(xué)們還非常不理解，想要和老師去對(duì)抗，對(duì)辯論，其實(shí)在學(xué)習(xí)這件事情上，永遠(yuǎn)都是老師在為我們付出啊。我們應(yīng)該懂得去感恩，而不是意氣用事傷害老師的心。

同學(xué)們，老師對(duì)我們的愛(ài)是很純真的，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們就是他們的孩子，我們能夠成才也能夠?yàn)槲覀兊睦蠋焸儙?lái)欣慰和榮耀??！親愛(ài)的同學(xué)們，希望今后的我們不要再惹老師不高興了，讓我們懷著一顆純澈的感恩之心，在今后的時(shí)光里，好好去感謝我們的老師，好好去珍惜和老師們?cè)谝黄鸬娜兆影桑?/p>

小學(xué)生感恩演講稿200字篇五

"滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。"這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當(dāng)做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財(cái)富，它教導(dǎo)著我們?cè)趺醋鋈?，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代，讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們！

的故事后來(lái)成為典故，杜甫在"奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻"詩(shī)中就引用了它：常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。

《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時(shí)，在城下釣魚(yú)，漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說(shuō)將來(lái)一定會(huì)報(bào)答她。她卻凜然說(shuō)："男子漢連自己都不能養(yǎng)活，我伶憫公子才會(huì)送飯，哪里圖什么報(bào)答！"韓信以后作楚王時(shí)，找到那位漂母，贈(zèng)她千金。

《世說(shuō)新語(yǔ)》：顧榮應(yīng)邀赴宴，見(jiàn)烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說(shuō)："一個(gè)人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢？"后來(lái)戰(zhàn)亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個(gè)人隨身保護(hù)他，顧榮問(wèn)起原因，才知道他就是當(dāng)年的"受炙人"。

古往今來(lái)，象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報(bào)恩之間的感動(dòng)讓我們的意識(shí)不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)！

現(xiàn)代社會(huì)中"感恩"的意義已經(jīng)更加的廣泛，對(duì)于一般平民百姓來(lái)說(shuō)，就是慶幸自我的豐衣足食后，對(duì)身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)。"感恩"對(duì)于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō)，就講究一種獲得與回報(bào)的心態(tài)，想為社會(huì)、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的"回報(bào)社會(huì)"的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的"白眼狼"、"為富不仁者"。受?chē)?guó)恩不報(bào)者，國(guó)棄之，受民恩不報(bào)者，民唾之！

我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)民人均收入的提高，少數(shù)人也富裕起來(lái)了，但國(guó)民的素質(zhì)還是參差不齊，建設(shè)和諧社會(huì)也需要每個(gè)公民的"公民意識(shí)"的覺(jué)醒，要具有一個(gè)中國(guó)人的基本素質(zhì)，懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情，以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)家和人民！自5.12地震以來(lái)，我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)帯⑽覀兊哪?、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng)，一方有難，八方支援！無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說(shuō)："我們?nèi)A夏民族是感恩的民族，是偉大的民族！"

感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。 讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧！祖國(guó)是大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長(zhǎng)，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠；我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！

小學(xué)生感恩演講稿200字篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我今天演講的題目是《感恩》。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)到感恩，我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢(qián)吃，你卻抱怨零花錢(qián)太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛(ài)我？他對(duì)父母非常生氣。

還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)講，怪老師沒(méi)有激情，上課表現(xiàn)不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解？當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開(kāi)水放在你手里的時(shí)候，你在想什么？這一點(diǎn)，同學(xué)們都要問(wèn)，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內(nèi)心的感受和行為。

父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。

同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂(lè)，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿200字篇八

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的主題是“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”。如何讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)？我覺(jué)得最重要的是永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。

有人可能會(huì)說(shuō)，感恩的概念不是太大，因?yàn)樾枰覀兏卸鞯娜颂嗔?。我覺(jué)得不算大也不算一般。我覺(jué)得我們需要感恩的人是兩種人加一個(gè)人。一個(gè)是我們的親人，一個(gè)是我們的朋友，一個(gè)單身的人是我們未來(lái)的愛(ài)人。換句話(huà)說(shuō)，我們需要感恩的，其實(shí)是人與人之間最偉大的三種情感：親情、友情、愛(ài)情。

家庭之愛(ài)是我們每個(gè)人從出生起就享受的。它將伴隨我們，見(jiàn)證我們一次又一次的成長(zhǎng)。它從一開(kāi)始就給了我們無(wú)私的關(guān)懷和溫暖?？梢哉f(shuō)，我們家的每一波，每一段旋律，每一個(gè)提醒，每一個(gè)笑聲，每一雙眼睛，每一個(gè)腳印，都融入了我們的人生歷程。但我們往往對(duì)這一切視而不見(jiàn)，抱怨父母沒(méi)有關(guān)心我們，抱怨親人沒(méi)有幫助我們，總之是想都沒(méi)想就把所有的煩惱強(qiáng)加給親人。其實(shí)和其他人一樣，我也有過(guò)抱怨，因?yàn)槲覀兡贻p，我們輕浮，有時(shí)候甚至表現(xiàn)出無(wú)知。但是，當(dāng)我們有時(shí)間靜下心來(lái)仔細(xì)思考的時(shí)候，有時(shí)候父母的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)，就足以讓我們感恩一生。我現(xiàn)在和將來(lái)都不會(huì)忘記的是兩個(gè)月前我來(lái)這里匯報(bào)的情況。因?yàn)楦呖疾豁樌?，我滿(mǎn)腹委屈，毅然放棄復(fù)讀，堅(jiān)持到離家很遠(yuǎn)的外省填志愿。就這樣，我第一次從江蘇一個(gè)人去湖北讀書(shū)。爸爸不放心我一個(gè)人來(lái)，但他在百忙之中放棄了工作，給我發(fā)了一份報(bào)告。報(bào)道那晚，爸爸哪兒也沒(méi)去。他把宿舍的六把椅子舉起來(lái)放在一起，說(shuō)，就睡這里吧。那一刻，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就讓我哭了。那天晚上，我睡不著。

是的，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)，在我們的人生經(jīng)歷中，給我們留下最深刻印象的，是那種在生活的艱辛中永不褪色的親情。在經(jīng)歷了苦難之后，我們意識(shí)到多少父愛(ài)在記憶中是不朽的，在經(jīng)歷了痛苦之后，我們意識(shí)到我們需要珍惜多少親情。要知道，無(wú)論什么樣的愛(ài)情都是不可替代的，然而，我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛(ài)的一切，卻往往不珍惜自己所擁有的一切。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感激生活中的每一個(gè)家庭。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人離不開(kāi)友誼，但獲得真正的友誼并不容易。需要用忠誠(chéng)播種，用熱情澆灌，用原則培育。所以，我們建立真正的友誼并不容易。保持我們之間長(zhǎng)久友誼的唯一方法就是感恩。我們要感謝上帝給了我們這樣一個(gè)知心朋友，我們要感謝朋友們?cè)谖覀兿嘤龅娜兆永?，一起分享我們的快?lè)，一起走過(guò)困難，一起談?wù)撐覀兊膲?mèng)想。

高考結(jié)束后，我們這些朝氣蓬勃的年輕人，有著比友情更深刻的體會(huì)。我還記得，在高三的畢業(yè)宴會(huì)上，好朋友好哥們一起拿起不斷灑啤酒叮當(dāng)作響的杯子，沒(méi)有人捏一下就不喝了；我還記得高考成績(jī)出來(lái)后，一切都靜悄悄的，沒(méi)有人炫耀他的成功，也沒(méi)有人放大他的失敗。有的只是在手機(jī)里互相鼓勵(lì)，互相歡呼的短信都是路過(guò)；記住，有很多很多還記得，他們深深地烙上了永恒的友誼。從那一杯酒里溢出來(lái)的不是酒，傳達(dá)出來(lái)的不僅僅是一條簡(jiǎn)單的短信，而是一起努力過(guò)的朋友們最強(qiáng)烈最真摯的友誼！

朋友們，讓我們感恩。讓我們感謝那些在青蔥歲月里一起努力的朋友們。因?yàn)槟銈兊南嗷椭覀兊纳钊绱司?，我們的生活更加充滿(mǎn)了愛(ài)。

感謝家庭和友誼，我想我們應(yīng)該提前感謝不久的將來(lái)我們的愛(ài)。雖然愛(ài)情還沒(méi)有真正被我們大多數(shù)同學(xué)擁有，但是對(duì)愛(ài)我們的人要有一顆感恩的心。

大多數(shù)愛(ài)情都會(huì)經(jīng)歷相遇、相識(shí)、相知、相戀。

這幾個(gè)階段。茫茫人海中，與我們相遇的人無(wú)數(shù)，相識(shí)的人不多，相知的人很少，而相愛(ài)的到最后卻只有一個(gè)。我說(shuō)，滾滾紅塵，蕓蕓眾生中，就那么一個(gè)人愛(ài)我們到地久到天長(zhǎng)，愿執(zhí)子之手與子偕老，我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語(yǔ)有云：修百世方可同舟渡，修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸，換今生的一次擦肩。我想，對(duì)于生命中的另一伴，要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切，而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們，不久的將來(lái)學(xué)會(huì)感恩鐘愛(ài)你的人吧，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴!

感恩親情，感恩友情，感恩愛(ài)情，感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的生命將充滿(mǎn)無(wú)限的大愛(ài)!

最后，我有一個(gè)小小的提議，在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來(lái)的那一天，讓我們心懷感恩，把我們最真誠(chéng)的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛(ài)人!

謝謝!

小學(xué)生感恩演講稿200字篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。那是我快樂(lè)生長(zhǎng)的地方。

我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長(zhǎng)大！

我感恩我的老師，是他們面帶陽(yáng)光般的笑容教給我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣！我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂(lè)，共同分享成功的喜悅。

我更感恩亳州師專(zhuān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是他讓我們?cè)谶@：師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩，我更珍惜在這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的每一天！

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心，是禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

學(xué)會(huì)感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，珍惜生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！

我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好!

我叫xxx，來(lái)自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào)，塑造文明禮儀”。

首先，用我們的小手，創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

“校園是我家，美化靠大家”。這句話(huà)老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里，我總是自覺(jué)地將地上的垃圾撿起來(lái)，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里，我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來(lái)，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家，促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。

其次，用感恩的行動(dòng)，把更多的溫暖傳遞給大家。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩行動(dòng)，要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí)，給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí)，給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，給同學(xué)一點(diǎn)快樂(lè)的分享。我想，如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng)，那么，我們的班級(jí)、我們的校園，就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師，感恩家長(zhǎng)，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是四年級(jí)（1）班xxxx。我演講的題目是《感恩老師》。

時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

4年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)；老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)，在陽(yáng)關(guān)的.照耀下長(zhǎng)，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過(guò)傷害；老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事，就要接受?chē)?yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱，我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的，可我錯(cuò)了。

在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”

謝謝大家，我講完了！

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十三

大家好！我是四年級(jí)（5）班的學(xué)生，名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂(lè)，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿(mǎn)志，我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛(ài)，凝結(jié)著他們的心血。

我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。

爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛(ài)，同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài)，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后，我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感謝有你xx小學(xué)，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

我們都是您的兒女，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了xx小學(xué)，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子；還記得那個(gè)夏天，我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧?kù)o的操場(chǎng)；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有你xx小學(xué)，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！

感謝有你xx小學(xué)，您是成功與美麗的升華，我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩(shī)篇！

您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。“招南北東西杰才寫(xiě)特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本，和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。

感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

為了弘揚(yáng)中華民族美德，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對(duì)生活，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》。

在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人，所以我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。

在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，父母為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā)；是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問(wèn)候；是否記得他們的生日，在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣；他們的愛(ài)依然，對(duì)我們的愛(ài)依然，就現(xiàn)在吧！大聲的向我們的父母說(shuō)聲：您，辛苦了，我們長(zhǎng)大了！

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么？從小學(xué)到高中，有過(guò)多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí)，學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著，把自己的知識(shí)全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十七

同學(xué)們：

5月是忙碌的，更是光榮和偉大的！因?yàn)橛兄鴥蓚€(gè)神圣偉大的節(jié)日：勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，所以我們要愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)感恩！

媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為知是非對(duì)錯(cuò)的好學(xué)生，是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染，平安有序。勞動(dòng)是光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，同樣，心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是要感恩。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里常看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在不好的天氣中中，默默地等待著未下課的你們，給你們送來(lái)防寒的衣物、可口的飯菜、遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班級(jí)的`照顧不知感恩，卻認(rèn)為班級(jí)與他無(wú)關(guān)；有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，打掃干凈的美麗校園，常常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí)，往往不知道從心底里去感謝他人，認(rèn)為他人的服務(wù)是理所當(dāng)然的事，有時(shí)甚至還挑剔；嫌自己父母嘮叨，反感老師諄諄教導(dǎo)，對(duì)父母發(fā)脾氣，與老師頂嘴。其實(shí)作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的苦心；作為集體一員，我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范，學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)當(dāng)感恩小天使。讓我們一起來(lái)：

1、尊敬老師，聽(tīng)老師的要求；尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。

2、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

3、關(guān)心班級(jí)、學(xué)校。勤于勞作，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果，不塌草坪，不亂刻畫(huà)，做到垃圾入箱，自己不亂扔，看見(jiàn)撿起來(lái)。

4、愛(ài)生活，愛(ài)自己身邊人，多給同學(xué)以包容和幫助，用心去感受美好。

同學(xué)們，努力！加油！為我們成為勞動(dòng)小模范、感恩小天使加油！努力！

另外請(qǐng)同學(xué)們對(duì)三月份評(píng)選的四德少年，四月份推出的校園之星和正在成為勞動(dòng)小模范和感恩小天使的學(xué)生認(rèn)真履行責(zé)任，嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們請(qǐng)一起行動(dòng)，相互給力，讓已經(jīng)成為和正在成為好少年的學(xué)生更出色！更突出！讓我們的學(xué)校因你而美麗！

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是，今天，我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

還記得我六歲那年，有一天，我夜里突然發(fā)燒，爸爸媽媽背著我，一路狂奔，趕到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)幸好送的及時(shí)，才沒(méi)有釀成大災(zāi)難。父母臉上才露出一絲笑容。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了，我在他身上看到了歲月的滄桑，生活的艱辛。

可是，爸爸大山般的父愛(ài)沒(méi)變，我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)?？粗鴭寢寖黾t的雙手，我心理一遍又一遍地念著：“爸爸媽媽我真幸福?！庇辛烁改傅年P(guān)愛(ài)，我很快康復(fù)出院。

在我的生活記憶中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記父母對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷，我能為他們做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自己，哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱首歌，我也會(huì)很安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。在作飯的時(shí)候，我?guī)蛬寢寜好妫菹r(shí)，我?guī)蛬寢屽N背，洗腳時(shí)，我給他們端來(lái)洗腳水，幫他們洗襪子。

我愛(ài)我的父母，普天下的孩子都愛(ài)自己的父母，讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)你！”盡我所能給他們留下最開(kāi)心的時(shí)光，讓他們快樂(lè)，讓他們驕傲。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就時(shí)常陪伴在你我身邊，讓我們用行動(dòng)報(bào)答父母為我們所做的一切。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿200字篇十九

尊敬的列位先生、家長(zhǎng)，深嗜的小朋友們：

你們好！

標(biāo)致的蒲月，空氣里隨處飄蕩著春天的氣息，在這暖意融融的.時(shí)令里，我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)歡欣的節(jié)日：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，五四青年節(jié)。

小朋友，你們知道嗎？蒲月里還有一個(gè)緊張的節(jié)日，即是每年蒲月的第二個(gè)星期天，是專(zhuān)門(mén)為全國(guó)所有媽媽而過(guò)的節(jié)日——母親節(jié)！

大概，小朋友會(huì)問(wèn)：為什么要為媽媽過(guò)節(jié)呢？如果你不知道為什么，就請(qǐng)你想一想：是誰(shuí)當(dāng)你每天起床時(shí)，已經(jīng)為你做好了可口的早餐？是誰(shuí)當(dāng)你患病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你？是誰(shuí)每天給你洗澡、洗衣服？辛辛苦苦照顧著一家人？對(duì)，是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路，唱著催眠曲哄我們?nèi)胨刻鞛槲覀兿匆?、做飯，我們自得時(shí)媽媽也滿(mǎn)意，我們患病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了！

那么，在媽媽節(jié)日里，我們?cè)摓閶寢屪鳇c(diǎn)什么呢？

或許有的小朋友會(huì)說(shuō)：我們還小，沒(méi)有錢(qián)給媽媽買(mǎi)寶貴的禮品，怎么辦呢？簡(jiǎn)直，想送給媽媽禮品并不難，因?yàn)槲覀冃∨笥讯加幸浑p靈巧的小手，我們可以為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，做一件教員教給你的小手工，幫媽媽擦擦桌子、掃掃地，為媽媽倒一杯水，給媽媽一個(gè)擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你！……這些都是的禮品，小朋友你們能做到嗎？教員相信，媽媽收到這些禮品的時(shí)候肯定會(huì)非常自得。

謝謝人人！

小學(xué)生感恩演講稿200字篇二十

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我五年級(jí)，今天演講的題目是《感恩父母》。

我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生活，有機(jī)會(huì)享受生活的快樂(lè)和幸福。

回首細(xì)想，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立向前邁一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海，愛(ài)高于天！如果母愛(ài)是一艘船，它載著我們從童年到青年；那么父愛(ài)就是大海，給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么我父親的愛(ài)，將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航！所以，無(wú)論父母的社會(huì)地位和知識(shí)水平如何，他們都是我們此生最大的恩人，他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)！

但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多想念父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親？你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福？調(diào)查顯示，有一半的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿(mǎn)面！

當(dāng)然，我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話(huà)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難！

同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

我的演講結(jié)束了，謝謝！