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最新競選紀律委員演講稿50字(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:15:14 頁碼:12
最新競選紀律委員演講稿50字(模板11篇)
2023-11-10 19:15:14    小編:ZTFB

演講稿是一種口頭表達方式,用于向聽眾傳達特定信息或觀點。在寫作過程中,可以多次修改和潤色演講稿,以確保表達精準清晰。演講時的口才和表達能力是通過不斷練習和實踐提高的,下面是一些范文供大家參考。

競選紀律委員演講稿50字篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是高x齊。首先要感謝老師和同學們,給我們提供這個競選班干部的舞臺,我想,這是一次鍛煉的好機會,說實話,站在這里,我有些緊張!但沒有關系,因為,我要競選我們班的紀律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分:

同學們,紀律委員是負責監(jiān)督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位,在這個崗位上,不但要嚴格要求自己遵守紀律,更要協(xié)助班長和老師督促同學們遵守紀律,所以這個崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學,二是要目光敏銳,及時發(fā)現違反紀律的現象,三是要善于對違反紀律的同學進行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀律,而后再去要求別人!

同學們,我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級,并且我愿意和所有同學結為朋友,互相幫助,互相促進,這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對的,什么是錯的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀律,并且,我會在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準確表達自己的想法,會用積極有效的方法去執(zhí)法紀律,化解矛盾。

如果我競選成功,我首先要熟悉、了解學校的校規(guī)和紀律,并利用休息時間,帶動全班同學共同了解校規(guī)校紀,為遵規(guī)守紀打好基礎;第二,我要配合好老師和班長的工作,在同學中發(fā)起“做文明學生,做守紀模范”倡議活動,使我們五年二班成為一個遵紀守規(guī)的模范班級;第三,我要進一步和同學們密切關系,在學習中互相幫助,在生活中互相關心,努力取得同學們的支持和理解,對一些不遵守紀律的同學,我要發(fā)動同學們對他們進行批評、幫助,糾正他們的錯誤。

如果我競選失敗,我也會坦然面對,這說明我自身還有缺點,我還需要努力改正!不管怎么說,我能站在這里,就是勝利!我的競選演講結束,謝謝老師,謝謝同學們!

競選紀律委員演講稿50字篇二

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我站在講臺上,我并不緊張。我競選的崗位是紀律委員。

我是個“三心二意”的學生。在這里三心二意并不是做事不認真、隨隨便便。三心指的是:進取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩意和創(chuàng)意。有了進取之心,才能使我管理方面有所增強,我的學習才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級;有了寬容之心,別人犯錯,我會大度地原諒他,不會因一點小事而斤斤計較,讓別人尊重我。增一點詩意我們能在緊張的學習生活中輕松輕松;添一點創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

競選班紀律委員演講稿班上很吵鬧,我會不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學們在安靜的環(huán)境中學習。假入如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

”不想當元帥的士兵不是好士兵“同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

競選紀律委員演講稿50字篇三

親愛的教師,敬愛的同學們:

大家好!

今日,我站在那里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,能夠給班級的同學一個良好的學習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還能夠,我雖然有時會吵鬧,可是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被教師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自我好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我明白,記下來,需要很大的勇氣,僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

假如,我落選了,也不會氣餒,因為我明白,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務,為同學盡最大的幫忙,做最大的努力!

我有信心做好班級的紀律,我會每一天及時向言行禮貌卡的記錄者匯報……

最終,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

我的演講到此結束,多謝大家!

競選紀律委員演講稿50字篇四

大家好!我是來自鉚焊xx—1班的xx。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。閱讀,寫作和體育運動是我的特長和愛好。我在小學、初中曾擔任過班長,學委等重要職務。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事,就像魯迅先生說得一樣:“走自己的路,讓別人說去吧!”

從小學到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻,勇往直前,堅忍不屈的頑強性格。在繁忙的學習生活之余,我也總是組織開展各種活動。

我也是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學習,努力地去完善自己。

我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會因此暗淡;因為我堅信:是金子就會發(fā)光,是星星就會閃亮!

有人說,年輕是無往不勝的利器,張揚著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說,夢想繽紛于現實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領我走向生命的顛峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請加入學生會的組織紀律部。我會像水滴投入大海那樣,獻出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱忱為學生會業(yè)績的蒸蒸日上出自己的一份力量。

作為一名中專一年級的學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說,不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。

當我成為組織紀律部的委員時,我將努力工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨;何時何地需要我,我就將會出現在何時,閃現在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻出我最真摯的誠心!

當我成為組織紀律部的委員時,我會由始至終地遵循“吃苦在前,享樂在后,有求必應”的學生會宗旨。充分展現自己的'能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的期望!

我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下?lián)]灑青春的汗水:為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為學校美好未來的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。

給我一個支點,我也許翹不起地球;但給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!

謝謝大家!

競選紀律委員演講稿50字篇五

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學一齊競選。這次,我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的難度,但本著一顆為教師同學服務的心,我鼓起了勇氣,走上來講臺參加競選。

以前,以往有人對我說過:紀律委員是班干部中最難當的職務,又辛苦又得不到評,嚴格的紀律委員會得罪人,不嚴格的又管不住同學,誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說:萬事都有第一次,沒有試過怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

大學紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理,及時匯報情景,公正、公平地解決班級中的紀律問題,并幫忙同學改正問。我有信心,有本事做好這些工作。

如果我能當選,那么,我會竭盡所能做好分內工作,讓課堂變得更有序。如果我落選了,我會繼續(xù)努力地向這個目標沖刺,爭取在下個學期競選到這個職位,并會努力地配合當選的紀律委員,做好自律、自護。

不管最終的結果如何,我都尊重大家的評判。在那里,我真誠地期望大家能夠支持我,投上寶貴的一票。

競選紀律委員演講稿50字篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的是紀律委員。

我熱愛班級熱愛同學,雖然我有一些缺點,成績也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律,做同學們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功,我會對自己更加嚴格,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上,積極進取,有紀律的整體。

請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿50字篇七

各位老師、各位同學:

大家好!

能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領同學們,把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的xx委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了?。?!當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會出現一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到(紀律)流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx年級zz班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿50字篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。 一個集體的紀律一經制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現。

我以前當過紀律委員,比較有經驗。我不能夠說我是能力最強的,但是我一定會全力以赴!任職期間,如果我哪個地方做得不好,同學們隨時可以對我提出建議。 我也是五8班的一員,也想為班級作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。做為一個班干部,首先應該起到帶頭作用, 假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務!

我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!

如果我競選不上,也沒關系。我也不會放棄,氣餒。我會嚴格要求自己,努力學習,天天向上。

讓我們一起努力吧!

競選紀律委員演講稿50字篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經是五年級的學生了,快小升初了,現在正需要一個良好的學習環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。

在學習上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風成為其他班級的榜樣,成為學校的驕傲。

如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。

我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

競選紀律委員演講稿50字篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

雖然,比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。如果我當上了紀律委員,那么我不會像某些班干部一樣責罵別人。我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了,失敗也是勝利”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。

“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你們寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望。因此,我想懇請大家給我一個機會,我一定會還大家一個奇跡。謝謝!

競選紀律委員演講稿50字篇十一

各位老師、各位同學:

大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫周游。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領同學們,把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了?。。‘斎涣?,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了六年級六班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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