通過制定計劃,我們可以明確自己的目標,激勵自己朝著目標不斷努力。計劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實際情況做出相應的調(diào)整和變化。注意,這些范文只是作為參考,具體的計劃需根據(jù)自身情況進行調(diào)整和定制。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇一
一、活動目標:
1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生職責感和使命感。
二、活動時間:2月14日午時3點。
三、活動地點:學校廣場。
四、活動主持:謝校長。
五、議程:
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。
(二)宣布與表彰。
1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學生。
(三)優(yōu)秀學生講話。
(四)優(yōu)秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話。
(七)宣布結束,鳴炮;各班退場。
六、活動要求:
1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,教師在學生前排就座。典禮結束后,各班有序退場。
七、安排:
辦公室:供給優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處:
1、供給優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班團體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處:
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委:
1、活動場地布置。
2、制定活動方案,組織活動實施。
班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇二
__至__學年是我校騰飛之年,學校在實現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實驗室現(xiàn)代化,校園花園化,領導、教師全員優(yōu)化的基礎上,將要完成學生心靈美化,學習環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風純、學風濃、班風正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學子求學的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學校在新的學年即將來臨之際,學校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執(zhí)行。
一、實行學生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進入校園,堅決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風。
二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風。
三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L。
四、嚴禁帶手機、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園,學生與外界通話,各辦公室電話免費使用,學校正準備安裝ic卡電話,堅決剎住學生非正當上網(wǎng)之風。
五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風。
六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。
七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關系曖昧,堅決剎住談情說愛之風。
八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外),堅決剎住渙散之風。
九、提倡簡樸生活,學生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風。
環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學年,新的起點,讓我們用新的精神風貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。
黃岡天有高級中學。
__年3月10日。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇三
以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標,以“課題探究,交流互補”為切入口,大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育,加速推進課堂教學改革,逐步完善目標管理體系,堅持“質(zhì)量立校,特色辦學,均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務學習,加強思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計劃地培訓教職工,特別是班主任、教學研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀守法,執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學任務。
(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生高尚的情操,加強學校精神文明建設。
(5)擴大學校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應按照教育部和省頒布的課程計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。
(2)保持正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的.基本要求。
(4)落實教學工作檢查。要經(jīng)常對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量等方面進行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。
(5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā),制訂教學研究計劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文,全面提高業(yè)務水平和教育教學能力。
(1)落實學校體衛(wèi)工作條例。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生,按規(guī)定開設體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標準》,努力增強學生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,把好采購關、清洗關、加工關,防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇四
2、放學后:先寫自主練習,要獨立。
再最后。
1、自己的事情自己。
做:
2、下課后:不奔跑、不打鬧、不到危險的地方去玩。走好放入學隊、集會做到快靜齊。
3、上下樓梯靠右行,腳步輕、不擁擠、不推人、不打人。
4、不做不文明的事:團結同學、不罵人、不打架、不隨地吐痰、不拿別人的東西。
1、個人衛(wèi)生角:不撕紙、不扔紙、隨時撿紙、每天清掃干凈。
2、值日:按時到校,認真干值日,做到快、凈。
1、聽老師的話:老師布置的事記在心上,按照老師的要求做。
2、聽家長話:家長讓干什么就干什么,按照家長的要求做。
3、看見不文明的現(xiàn)象及時制止。
1、課堂作業(yè):認真書寫、不拖拉、老師檢查評價。
2、課后自主練習:認真書寫、不拖拉。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇五
本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務宗旨,以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標,進一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設與發(fā)展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質(zhì)量。
3、以游戲為基本活動,保教并重,關注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習生活。
4、加強安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
1、強化規(guī)范化、精細化管理,提高辦園質(zhì)量。
常規(guī)是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,細化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導檢查。接園,教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學,從常態(tài)教學入手,認真完成教學任務,做好課堂教學評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。
2、加強教師隊伍建設,全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。
3、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。
培養(yǎng)生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細則。
4、強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源。
結合總園成立的家長督導員,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,經(jīng)常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
5、為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美舒適安全的學習游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的發(fā)展空間。
班內(nèi)設有圖書架,讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。
6、發(fā)展內(nèi)涵,重視園內(nèi)特色建設。
幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團結意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動。
7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。
活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇六
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼學校又要開學了,這已經(jīng)是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務可不少,希望自己在開學過后能夠合理安排時間,有質(zhì)量地完成學習任務。
20xx至20xx學年是我校騰飛之年,學校在實現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實驗室現(xiàn)代化,校園花園化,領導、教師全員優(yōu)化的基礎上,將要完成學生心靈美化,學習環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風純、學風濃、班風正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學子求學的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學校在新的學年即將來臨之際,學校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執(zhí)行。
2、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風;
3、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L;
5、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風;
7、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關系曖昧,堅決剎住談情說愛之風;
9、提倡簡樸生活,學生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風。
環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學年,新的起點,讓我們用新的精神風貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇七
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,堅持從我校實際出發(fā),遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以學生發(fā)展為本,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口,推進我校的精神文明建設和校風建設,提高德育管理的實效,繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力,使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是:強化常規(guī)管理,規(guī)范學生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設。
(一)強化常規(guī)管理,營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:
1、走廊秩序:本學期學生處和學年及學生會一起努力,進一步加強教學樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎上,學年管理到位,學生處檢查到位。
2、文明禮貌:本學期借助文明規(guī)范月,通過主題班會,團活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣,人人講文明,處處見文明,努力創(chuàng)設文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎上,重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范:本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學年督促到位,學生處檢查到位。學生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育,對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,開學后在一樓櫥窗里展示,為學生做示范。
5、問題學生的管理:對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學生的思想動態(tài),進行及時必要的疏導,防微杜漸,同時對于那些經(jīng)常打仗的學生,要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理:落實門衛(wèi)人員的責任,進一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學秩序,我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時,本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感,在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,保證學生在校安全。
7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念,營造良好的宿舍環(huán)境,關心學生的生活和學習,讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以“三愛”教育為主題,發(fā)揮活動育人的功能。
全力以付做好備考工作,并要注意加強對學生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學期主要開展的活動有:
(1)9月初第一周,高一、高二的開學典禮。
(2)9月8日學校藝術節(jié)慶?;顒?。
(3)9月10日,教師節(jié)慶祝活動,并加強對學生的感恩教育。
(4)9月16日,主題班會,高一:新的起點高二:學會做人。
(5)9月15日,高一軍訓征文的組織和展覽。
(7)9月25日、26日,高一學年廣播操校操比賽。
(8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中。
(9)10月16日,高一高二國慶征文展。
(11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己。
(14)11月中旬,請南山分局領導給學生上“法制教育”課。
(15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行。
(18)高中部安全預案演習。
除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強學生的道德意識和主人翁責任感。
(三)抓好學生評價的管理,做好學生成長記錄袋的記錄?,F(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年,學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓到位,要認真填好學生成長記錄袋,通過這些也能激勵學生不斷進步。
(四)加強校園文化的建設,努力創(chuàng)設和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓,把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
(五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳,擴大高中部。
心理咨詢室的影響,加強對學生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理檔案,組織班主任進行心理咨詢的培訓,與家長密切配合,做好學生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之,學生處的管理工作千頭萬緒,我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,但在具體的實際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進行調(diào)整,以更好地完成學校領導交給我們的任務,希望學校領導在具體的工作中多多指導,使我們的管理工作更上一層樓。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇八
明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1、開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1)背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3)主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7)數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
(10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
(11)側面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2、正文的寫法
(1)演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2)歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結出一般的規(guī)律。
3、結尾的寫法
(1)簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2)首尾照應句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇九
本學期學校教學工作,以學??傮w工作目標(塑一流教師,育一流學生,鑄造品牌學校)為指導,以提高教學質(zhì)量為重點,以“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機,深入探索有效課堂教學的操作策略。通過學校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程,加強教師隊伍建設和學科建設,全面提升教育教學質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學生自主學習的共同愿景不懈努力。
6、積極參加省、市級各項教學賽課,凡是競賽必爭一等獎。
(二)常規(guī)教學質(zhì)量管理:加大組織、指導、檢查、考核力度,提升教學質(zhì)量和學生的學業(yè)水平:
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應性革新。
由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學生的自主發(fā)展而教。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十
新學期即將開始,我希望我能有一個巨大的飛躍,并在各個方面得到改進。經(jīng)過仔細考慮,我的個人工作計劃如下:
一、不斷完善教學方法,教育教學面向全體兒童,因材施教,因人施教,注重兒童思想道德教育,實現(xiàn)積極教育,教育教學科學化、規(guī)范化、規(guī)范化。
二,培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕和自己的毛巾,養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習慣,保持儀器整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,珍惜食物,不挑食,不浪費;午飯后組織孩子散步或玩安靜的`游戲。并保證孩子的戶外活動量,促進孩子的身心健康發(fā)展。
三、做好安全衛(wèi)生工作,加強安全管理,增強“安全第一”意識,時事處講安全,做到“四勤”、“眼勤、口勤、腳勤、手勤”,及時處理不安全隱患,杜絕事故發(fā)生,確保兒童安全。教育孩子自我保護意識,不要和陌生人一起去。
幼兒教師的工作是瑣碎的。然而,學前教育并不是一件小事。我們應該像老鷹一樣有敏銳的觀察力。在尊重和理解孩子的同時,我們應該用一顆平常心與每個孩子交流。這是我做好學前教育的前提。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十一
新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:
早上:6:20起床。
1:起床,洗漱(10分鐘)。
2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
中午。
1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。
晚上:
1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
2:回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)。
3:然后預習第二天要學習的內(nèi)容或者復習當天所學內(nèi)容。
4:爭取10點左右休息。
上午:
1:寫周記。
2:休息30分鐘。
3:寫作業(yè)。
4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
下午:
1:寫作業(yè)。
2:休息30分鐘。
3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
一、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。
二、每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的'寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅持每天在空間里寫自己的心情。
六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十二
1、教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將和教學實踐經(jīng)驗相結合,將自己的所思記錄在博客上。
2、教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好,并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。
3、搜集、學習有關新的教學理念的資料,認真撰寫論文并爭取發(fā)表。
4、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱并在導師的指導下,準備好講座稿。
5、繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結題報告并為論文答辯做好充分的準備。
二、教學實踐。
1、本學期聽課不少于50節(jié),認真寫好教學反思;。
2、積極準備無錫市×月份的評優(yōu)課,認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。
具體安排如下:
1、×月4日。
參加江陰市小學英語教研工作會議。
2、×月7日前。
根據(jù)導師的要求修改好異校鍛煉計劃書。
3、×月19日前。
上交講座稿的電子稿、書面表格。
4、×月31日前。
上交畢業(yè)論文初稿。
5、×月31日。
參加無錫市教育學會的評優(yōu)課。
6、無錫市整體單元教學課堂展示活動(聽課)。
1、講座。
2、城中承辦“關注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學”(聽課)。
準備匯報課。
修改論文并為論文答辯做好準備。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十三
新學期到了,那么大家都會有新的計劃,我的計劃是什么?事實上,和其他人一樣,我的計劃是在新學期努力學習,認真聽老師講課,在課堂上積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,做到這一點,還遠遠不夠,我也希望自己能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道很難做到這一點,但只要你堅持到底,永不退縮,這些就會變得非常容易。
我知道每個人心里都有不同的想法,因為每個人都有自己的志向和不同的目標?,F(xiàn)在我長大了,我的新目標不是成為一個偉人,不想成為一個藝術家,更不用說成為一個科學巨人了。相反,當你長大后,你會被一所更好的'大學錄取,找到一份穩(wěn)定的工作。足以在自己平凡的崗位上為國家和社會做出不平凡的事情,貢獻自己的力量。新學期每個人都有新的計劃,你一定和我一樣!讓我們在新學期攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
1.因為我最薄弱的科目之一是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴,不生動。
業(yè)余時間多讀課外書,每天記1~2個好詞好句,按照老師的指導練習寫作。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師講解考試大綱和全品題目,前天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。
3.堅持每天閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認真記住考試大綱后面的單詞,嚴格避免高中入學考試因單詞而失分。認真復習和預覽考點焦點和附錄,重點掌握語法、句型。注意靈活學習和使用。
4.回顧和背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價、酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因忘記而在高中入學考試中失分。認真記住和總結老師給出的化學方程式,要求靈活學習和使用,了解反應條件和反應結果。
5.認真記住物理公式、物質(zhì)常量、電學和光學是我物理中最薄弱的環(huán)節(jié)。我想跟隨老師的總體復習,認真鞏固電學和光學知識。根據(jù)大綱認真復習所有知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考試大綱認真復習歷史知識點,在未來兩個多月回顧,加強記憶,認真記住老師總結的公式、表格,利用它們能很好地記住知識點,關注今年發(fā)生的時事,將時事與中學歷史聯(lián)系起來。
7.根據(jù)考試大綱和上述主題和知識點進行回顧和背誦。由于今年高中入學考試的政治變化,今年高中入學考試的政治變化。
很活著,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他城市的高考題目。以上學習計劃要認真實施,成功在于行動,一段時間后要認真分析檢查現(xiàn)狀,制定計劃。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十四
1、開展“學江和暖人心”系列活動。
陳江和先生為學校援建了“江和圖書館”,他的“為國、為民、為事業(yè)”的“三為精神”是個人最具魅力的元素,我們將把“江和情”與“利群小學五講四美三熱愛”與學生德育活動相結合起來,繼續(xù)開展教師人生觀的大討論。讓全體師生了解“江和”善舉,讓師生有一顆“感恩“的心,通過辦好“江和讀書節(jié)”,開展系列“江和志愿者”活動,使我校師生人人懷有一顆感恩的心,情暖他人、情暖社會,做到熱愛集體,熱愛學習,孝敬父母,尊敬師長,關愛他人,回報社會,切切實實提高學校的精神文明建設水平。
2、加強青年教師研修組建設。
本學期將繼續(xù)組織青年教師集體觀摩課堂教學、開展基本功訓練和讀書活動,全體成員做到“五個一”:一周一篇名人課例學習體會,一周一篇教學反思,擁有一個教育博客,參加一項課題研究,每學期寫出一篇高質(zhì)量論文,并以“精彩5分鐘”、“利群揚歌”(如東教育網(wǎng)之利群小學教師博客精華篇)“我的新教育”(全員參與如東新教育實驗活動)這“三大平臺”,展示老師們的研修成果。
3、繼續(xù)推進“拜心中的名師”活動。
通過人人選擇一位名師學習他們的理論專著、課堂觀摩、模仿上課、對比評課、尋找差距、異地對話、總結提升等活動,借鑒名師的教育技巧,揣摩名師的教學意圖,學習名師的教育智慧,提高個人的教學能力。具體做法是:
(1)人人拜師。人人選擇一位名師,學習名師的理論專著,熟悉名師的教學理念、風格,根據(jù)自身實際制定切實有效的學習計劃。
(2)課堂觀摩。充分利用網(wǎng)絡資源,自覺觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課堂,做到先詳細記錄,再條塊整理、最后分塊點評。
(3)模仿上課。學習從模仿開展,我們要求各位老師每兩周要模仿名師一節(jié)課。課后自覺進行對比式評課,尋找差距,有條件的可以對話交流,尋求名師的直接點撥。
(4)成果展示。每學期組織教師開展“學習名師心得交流”、“名師課堂演繹”等匯報活動,上交學習日志。利用業(yè)務學習時間的“精彩5分鐘”繼續(xù)通過對教育教學熱點問題的闡述討論,引領廣大教師樹立正確的教育教學觀。
4、“快樂周周賽”,周周都精彩。
為了促使興趣組活動能深入有效開展下去,學校繼續(xù)開展“利群小學快樂周周賽”活動。學校根據(jù)每月活動重點,每周開展一項全校性的比賽。比賽內(nèi)容有“2+1系列”之踢毽子、跳繩、長跑,“讀書節(jié)系列”之演講、讀書小報、文學經(jīng)典閱讀比賽等,“科技節(jié)系列”之小實驗、小制作,“藝術節(jié)系列”之獨唱、獨舞等16項比賽,為學生全面素質(zhì)展示提供了平臺。活動由教導處總體負責。每周的活動,由組織者做好規(guī)則制定、活動組織、結果公布、資料上傳等工作,而各個班級則結合班級興趣組活動預先選拔,評選班級先進,選出大家公認的優(yōu)秀選手參加學校比賽。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十五
時間過得飛快,迎接將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了~寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下小編在這給大家整理了一些開學新學期工作計劃,希望對大家有幫助!
一、指導思想:
在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發(fā)展”,要樹立“一切為了學生的發(fā)展”的教育思想。在教學中就要關注每個學生,注重學生的全面發(fā)展,關注學生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學生的情感體驗,加強與學生生活,科學,技術和社會聯(lián)系的教學,注重科學探究,提倡學習方式多樣化的教學,從而培養(yǎng)適應社會需要的人才。
二、基本情況分析:
所教班級初三級七班、八班、九班、三個班共有學生185人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,大多數(shù)學生對初二學年的物理基礎知識掌握不太好,很多知識只限于表面了解,機械記憶,忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,不注重對知識的理解、掌握及靈活運用,特別是少數(shù)學生對某些章節(jié)或者是一問三不知,或者是張冠李戴。每班學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力,以使不同層次學生的物理成績都有一個大的提高。
三、教學內(nèi)容安排:
本學期的教學內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片,以全面提高教學質(zhì)量為宗旨,面向全體學生,關注每一個學生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學習的熱情和興趣,幫助他們建立良好的學習成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力。
四、教學目標:
通過分析學生的實際情況,加強對學生邏輯思維訓練能力、歸納能力的訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握好物理的學習方法,加強實驗操作能力培養(yǎng),進一步打好基礎。做好學生的競賽輔導工作,爭取在物理競賽中取得好成績,完成初中物理的復習工作,爭取中考全面獲勝。
五、具體措施:
1、堅持集體備課,加強各教師間的聯(lián)系,互相取長補短,發(fā)揮群體力量。加強教法研究和發(fā)揮最高效益。
2、教學中應做到由淺入深,由易到難,循序漸進,點面結合,逐步擴展。
3、強化月考,關注教學成果。
4、加強試題收集與研究,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。
第一輪復習,以課本以及能力訓練為依據(jù),復習初中物理的基礎知識與基本實驗。
第二輪復習,以自編講稿為依據(jù),分類復習。
第三輪復習,收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,進行綜合練習。
一、基本情況分析:
二個班共有學生135人,其中一班65人,二班70人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。
二、指導思想:
本教材是經(jīng)教育部直接領導由課程標準研究小組反復的研討而完成的,在使用這套教材時,就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,在新的物理課程理念中倡導一切為了學生的發(fā)展,要樹立一切為了學生的發(fā)展的教育思想。在教學中就要關注每個學生,注重學生的全面發(fā)展,關注學生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學生的情感體驗,加強與學生生活,科學,技術和社會聯(lián)系的教學,不要注重科學探究,提倡學習方式多樣化的教學,從而培養(yǎng)適應社會需要的人才。
三、教學內(nèi)容安排:
四、教改措施:
在新課程的指導下,改變傳統(tǒng)的教學模式,在以學科為中心的教學中,注重學生的全面發(fā)展,關注學生,注重學生的全面發(fā)展,關注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成,加強與學生生活、科學、技術和社會相聯(lián)系的教學,將學習內(nèi)容與學習生活,科學、技術和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。
五、具體措施:
1、鼓勵科學探究的教學。
a、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。
鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學習物理概念和規(guī)律,體驗到學科學的樂趣,了解科學方法,獲取科學知識,逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。
b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。
c、重視探究活動中的交流與合作。
在現(xiàn)代社會和科學工作中,個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學生盡快小入自主性學習的軌道。
在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的。
3、保護學生的學習興趣。
4、加強與日常生活,技術應用及其他科學的聯(lián)系。
a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。
由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實際教學中,要結合本地實際,進取學生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進行教學。
b、在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
c、盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活,讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。
六、課時計劃:
第十一章:6課時。
第十二章:6課時。
第十三章:6課時。
第十四章:5課時。
第十五章:6課時。
第十六章:6課時。
第十七章:5課時。
本學期的初三歷史教學任務十分艱巨,直面會考,成績直接關系到學校的榮譽,關系到每個孩子的切身利益。為了打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取取得一個理想的成績,特制定本學期歷史教學工作計劃:
學生情況分析:
經(jīng)過兩年半的歷史學習,學生已經(jīng)具備一定的自主學習能力,分析、解決問題的能力也有所提高。但學生的發(fā)展不均衡:優(yōu)秀學生意識到時間的緊迫性,能夠努力地學習,這對他們來說也是一件好事,可惜這一部分人數(shù)太少;學困生學習態(tài)度不端正、習慣又較差、課堂時間運用率極低;大部分學生重視程度還不夠,缺乏主動性,存在拖沓現(xiàn)象。尾巴大,尖子生少,有6個學生可以說能及格就是神話。
教學內(nèi)容:復習中國歷史4冊,世界歷史2冊。
具體措施:
1、認真?zhèn)湔n。
面對當前日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學生。學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。
2、狠抓課堂效率,注重知識的落實。
初三的學生課業(yè)負擔很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證效率。采用循序漸進的教學模式,盡量采用靈活多變的教學方式,以打基礎為主,每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點,講解重點知識,理清線索、總結歸納或邊講邊練用10-15分鐘,接著10分鐘小測或做練習,課堂及時反饋,溫故而知新。
3、復習內(nèi)容安排:重視基礎知識的復習,深化現(xiàn)有知識結構,把重點放在能力上。
(1)注意歷史事實之間的橫向聯(lián)系。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命的過程。
(3)注意知識的廣度。關于美國兩次資產(chǎn)階級革命,美國獨立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾??傊忌粌H知其一,而且能舉一反三。
(4)注意知識的深度。復習是一種創(chuàng)造性勞動,將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認識,不僅知其然,而且知其所以然。
4、深入研究和領會會考中各種題型的特點,加強對學生的指導和練習。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng),中間生要調(diào)動學習的積極性和主動性,學困生重點抓基礎知識的達成度。
5、復習方法指導:
(1)指導學生學會自己整理知識,比如制作歷史簡表。
(2)編寫歷史提綱,制作中外大事年表。
(3)掌握科學的復習方法:知識網(wǎng)絡法、以人帶事法、以事帶人法、比較復習法、分析復習法、聯(lián)想復習法等。
四、教學進度。
二月:復習七年級上冊。
三月:復習七年級下冊、六年級上冊。
四月:復習六年級下冊,八年級上下冊。
五月:復習七年級上下冊、八年級上下冊。
六月:專題復習,迎接會考。
為落實市教育局關于“校園引領文明”行動計劃,我校將加強建設“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實行現(xiàn)代化管理,推進現(xiàn)代學校制度建設。以提高課堂效益為目標,以每一個學生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學改革為主線,進一步規(guī)范辦學行為,細化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動,進一步提高教育教學質(zhì)量,打造__學校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。
一、工作目標。
1、加強現(xiàn)代學校制度建設。調(diào)整校務委員會,調(diào)整家長委員會、膳食委員會,安排本學期相關工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。
2、推進“三聚兩先”工程,在“美麗學?!苯ㄔO的基礎上。開展“文明引領”、“立德樹人”培育工作。
3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。
4、加強家長學校建設,加強師德建設,服務好學生、家長、社會。
5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學校各項工作規(guī)范化,豐富學校內(nèi)涵,提高教育教學管理水平、教師教育教學水平和學校教育質(zhì)量。
6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設”的學校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學習方面取得突破,形成特色。
7、加強師資隊伍建設,落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。
8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復查通過的基礎上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。
二、工作要求與措施。
1、要加強師德師風建設。利用師德師風專題教育月的契機,開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學校“感動校園人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等。切實加強教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的“教師楷?!?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號,在此基礎上本學年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。
2、完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設,努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調(diào)整、更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學校師生違法犯罪率為零。
3、要進一步強化班主任工作。成立學?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手領銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務管理,強化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學習別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。
4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學校,進行家教方法指導。組織好“四點半學校”,服務社區(qū)家庭。
5、要在培養(yǎng)學生良好的行習慣上下功夫。重點抓好“5+x”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等主題教育。德育處要進行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導,在學生習慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。本學期要繼續(xù)狠抓學生在自習課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習慣。進一步開展學生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。
6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結合我校的實際情況,調(diào)整我?!瓣柟怏w育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學校體育必教內(nèi)容。在學校組建校級學生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機會參與輔導學生,參加科技比賽。以此促進學校的體育工作,增強全體師生的體質(zhì),為學校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進教室自習的做法,把課外文體活動落到實處。
三、要進一步提高教學質(zhì)量。
1、要推進師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學類博客、隨筆。學生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學生閱讀的習慣,教給學生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎。
2、要進一步實行走班制“分層教學”。上學年,我校在初中部大部分學科實行“分層走班教學”,取得了立竿見影的成效。本學年要在上學年的基礎上,全面實施分層走班教學,注意克服在“分層走班教學”中暴露出來的一些問題,爭取教學效果的化、化,為提高學校教學質(zhì)量添磚加瓦。
3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘——預習檢查——自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導學五步式”生態(tài)課堂教學特色,細化為學生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學生活動時間不少于10分鐘。本學年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進老師教育技術運用水平提高,提高課堂教學效果。
4、要積極引導教師反思自己的教學行為,在反思中提升,在反思中進步。教導處要對教師的“教后反思”在字數(shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結合,督促每一位教師自覺反思自己教學中的得與失,從而改進方法,提高教學質(zhì)量。
5、要以培養(yǎng)良好習慣為抓手,重視學生課前三分鐘習慣、預習習慣、讀書習慣、作業(yè)習慣、寫字習慣訓練的培養(yǎng)。學生學習習慣培養(yǎng)重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學習內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進教室輔導,由班主任或副班主任進教室,其他任課教師可以隨意進教室,以指導學生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準點放晚學,小學到放學時間全部放學,初中只能留少數(shù)學生進行輔導,以提高輔導的效率。
6、實施分層作業(yè)。使用好學生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養(yǎng)學生作業(yè)習慣。教導處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。
一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強班級凝聚力。
自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
二、增強學生的是非觀念。
增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養(yǎng)成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學習氛圍。
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。
四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性。
對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,堅持從我校實際出發(fā),遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以學生發(fā)展為本,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口,推進我校的精神文明建設和校風建設,提高德育管理的實效,繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力,使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是:強化常規(guī)管理,規(guī)范學生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設。
(一)強化常規(guī)管理,營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:
1、走廊秩序:本學期學生處和學年及學生會一起努力,進一步加強教學樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎上,學年管理到位,學生處檢查到位。
2、文明禮貌:本學期借助文明規(guī)范月,通過主題班會,團活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣,人人講文明,處處見文明,努力創(chuàng)設文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎上,重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范:本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學年督促到位,學生處檢查到位。學生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育,對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,開學后在一樓櫥窗里展示,為學生做示范。
5、問題學生的管理:對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學生的思想動態(tài),進行及時必要的疏導,防微杜漸,同時對于那些經(jīng)常打仗的學生,要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理:落實門衛(wèi)人員的責任,進一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學秩序,我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時,本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感,在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,保證學生在校安全。
7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念,營造良好的宿舍環(huán)境,關心學生的生活和學習,讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以“三愛”教育為主題,發(fā)揮活動育人的功能。
全力以付做好備考工作,并要注意加強對學生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學期主要開展的活動有:
(1)9月初第一周,高一、高二的開學典禮。
(2)9月8日學校藝術節(jié)慶?;顒印?/p>
(3)9月10日,教師節(jié)慶祝活動,并加強對學生的感恩教育。
(4)9月16日,主題班會,高一:新的起點高二:學會做人。
(5)9月15日,高一軍訓征文的組織和展覽。
(7)9月25日、26日,高一學年廣播操校操比賽。
(8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中。
(9)10月16日,高一高二國慶征文展。
(11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己。
(14)11月中旬,請南山分局領導給學生上“法制教育”課。
(15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行。
(18)高中部安全預案演習。
除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強學生的道德意識和主人翁責任感。
(三)抓好學生評價的管理,做好學生成長記錄袋的記錄?,F(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年,學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓到位,要認真填好學生成長記錄袋,通過這些也能激勵學生不斷進步。
(四)加強校園文化的建設,努力創(chuàng)設和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓,把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
(五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳,擴大高中部。
心理咨詢室的影響,加強對學生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理檔案,組織班主任進行心理咨詢的培訓,與家長密切配合,做好學生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之,學生處的管理工作千頭萬緒,我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,但在具體的實際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進行調(diào)整,以更好地完成學校領導交給我們的任務,希望學校領導在具體的工作中多多指導,使我們的管理工作更上一層樓。
一、教材。
高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學期學習必修1:分子與細胞模塊。參照生物課程標準,共需36課時,共六章,本學期的教學內(nèi)容有:走進細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結構、物質(zhì)的輸入和輸出、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學的最基本知識,以及細胞研究的新進展和實際應用,這些知識內(nèi)容也是學習其他模塊必備的基礎。
二、學情。
由于__學生在初中階段開設的是科學課,一般科學課的老師專業(yè)是物理專業(yè),所以學生在初中階段的生物學基礎打的并不是太扎實,因此給教學帶來很大困難。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性,要關心每一位學生的學習狀況,努力激發(fā)學生學習生物的興趣,多做實驗或觀看實驗視頻,充分發(fā)揮學生在學習過程中的自主探究。
三、學期教學目標。
通過本模塊的學習,學生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性,活細胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細胞結構與功能的統(tǒng)一,生物體部分和整體的統(tǒng)一等,有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學習,培養(yǎng)學生的自學能力、歸納、總結能力;通過合作探究培養(yǎng)學生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價,培養(yǎng)學生的語言表述能力和評價能力;通過課堂練習,培養(yǎng)學生對于知識的應用能力、發(fā)散能力和遷移能力;通過對知識的學習,調(diào)動學生學習生物的主動性,增強學生對于自身的了解和對社會問題的關注。
四、具體措施。
1、在教學處領導的指導下完成各項教研、教學工作。
2、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案(實驗)》,結合本組實際,進行教學改革。學習生物課程標準,明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,深入研究教學方法。
3、組織好每周年級組集體備課,定時間定內(nèi)容定主備人(具體分工見教學進度表),主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構想、教學目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實等,然后由大家集體討論研究,共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓練內(nèi)容及評價標準、對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點,以及做好教后反思。
4、完成作業(yè)批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。
5、認真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經(jīng)常聽老教師的課,備課組長也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長,盡快達到學校的標準和要求,以適應教學發(fā)展的需要。
6、進一步加強現(xiàn)代教育技術的應用,切實提高現(xiàn)代化設備的利用效率。每位教師認真鉆研網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學模式,積極制作課件,改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用。
7、加強網(wǎng)絡教研,組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動平臺,積極參加網(wǎng)絡問題的研討,取人之長,補己之短。
8、配合生物學科組搞好本學科集體教研工作,切實為提高學校生物整體教學水平和高考備考工作而努力,興教研之風,樹教研氛圍。
9、完成本學期新課程學生研究性學習和評價工作。
10、規(guī)范實驗室使用制度、做好各項文檔工作。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十六
1、建立班級章程,班級目標,班級口號,制度措施。
2、規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務,負責人員到崗到位,一日三查。
3、公布學生獎懲條例,安排同學負責自習課紀律以及兩操的管理。
4、力爭開學八好,明確學習目標,努力學習。
5、盡快適應學習環(huán)境,營造學習氛圍,適應學習節(jié)奏。
6、在努力學習的同時,積極響應學校號召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚民族精神月”、“習慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學習主題月”等等相關活動。
7、認真舉行每一次班會,總結班級工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進步和優(yōu)秀學生。
8、做好衛(wèi)生工作,明確用餐時間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費糧食,注意用餐紀律,主動排隊,不插隊,不哄搶。
好的紀律是學習好的根本保證,良好的生活作風是學生今后成就事業(yè)的基礎。而良好的紀律性和生活作風的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我班打算在學生發(fā)展處的幫助與指導下,著力從學生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律等方面下手,培養(yǎng)學生良好生活、學習作風,堅決杜絕不良習氣,積極參與“開學八好”的評比工作,防止在九年級出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。
針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調(diào)整學生的反常心態(tài),減輕其心理負擔,為其學習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量。因此,新的學期里我計劃繼續(xù)保留學生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解,增強他們間的友誼。
九月:做好暑假生活的交流、總結,召開“我的暑假生活,我做主”的交流會,在同學間相互介紹社會實踐情況、研究性學習的過程,評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚民族精神”“習慣養(yǎng)成月”等活動。
十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開展科技活動。包括在班級網(wǎng)頁中增設科技知識的普及,在班級內(nèi)開設一次主題班會,認識科技社會的重要性,了解青少年感興趣的奧運科技知識,幫助學生真正深入了解奧運,走進奧運。
十一月為學習主題月,我班將重點檢查學生的學習情況,隨時查漏補缺。
十二月:學校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,在班級內(nèi)開設一次主題班會,認識心理健康的重要性,了解青少年中常見的心理疾病,幫助學生及時調(diào)整心態(tài),處理好各種關系,營造班級和諧氛圍。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十七
新學期由于重新分班,對新班級第一周的工作思路總結如下:
1、分組;將班級學生按成績分為a,b,c,d,e,f六個等級。其中,由a等級的學生作為組長分別從b,c,d,e,f等級中選取組員,每個組至少有兩名異性同學。
2、制定組規(guī);小組采用組長負責制,每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀律委員、勞動委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學科分工,如分別確定語文、數(shù)學、英語、物理、政史、地生等學科代表,并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
3、座位;優(yōu)先完成任務的小組由組長選擇本組的位置,直到選完為止。
4、班干部任命;班干部采用第一天自薦,第二天他人推薦,第三天由班主任任命的原則確定,臨時代理一周,根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評價制度。
6、班干部制定班級管理制度;班長確定后,由班長結合班主任的推薦選擇班級的其他干部,包括兩名副班長:紀律和學習副班長,學習委員,紀律委員,勞動委員,體育委員,生活委員,板報委員;同時,每名委員可以自己選擇一名副委員,須獲得班長的認可。班干部確定之后,由班干部結合中學生守則,中學生一日常規(guī),共同制定本班級的班級公約,班級積分管理條例,班級小組評比制度,班級獎懲制度等。
7、確定第一周的班會主題,由班干部負責召開,班主任旁聽。
開學新學期的工作計劃怎么寫篇十八
堅持以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞教育局的工作要點,牢固樹立科學發(fā)展觀,以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標,以“課題探究,交流互補”為切入口,大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育,加速推進課堂教學改革,逐步完善目標管理體系,堅持“質(zhì)量立校,特色辦學,均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務學習,加強思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計劃地培訓教職工,特別是班主任、教學研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀守法,執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學任務。
(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生高尚的情操,加強學校精神文明建設。
(5)擴大學校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應按照教育部和省頒布的課程。
計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。
(2)保持正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實教學工作檢查。要經(jīng)常對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量等方面進行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。
(5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā),制訂教學研究計劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文,全面提高業(yè)務水平和教育教學能力。
(1)落實學校體衛(wèi)工作條例。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生,按規(guī)定開設體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標準》,努力增強學生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,把好采購關、清洗關、加工關,防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。
學校要不斷加強以人、財、物的管理為重點的制度建設人:領導班子、教職員工和學生。
領導班子管理:逐步完善報告制度和考核評估機制。要明確分工、各司其職;鼓勵領導班子成員參與管理,獻言獻計;敢于接受教師監(jiān)督和評價,使我們的領導班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領導集體。
教職員工管理:就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊伍為目標一抓好政治業(yè)務學習。學校開學初要將師德教育作為重點工作,組織教師系統(tǒng)地學習有關的法律法規(guī),如《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴把考勤關。嚴格執(zhí)行考勤制度,履行請假報批手續(xù),做好登記、統(tǒng)計工作,逐月公布,對遲到、曠工等現(xiàn)象堅決予以處罰,決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺,有計劃性組織和派遣教師外出學習和聽課、交流。
四嚴把督查關。認真組織學習學校相關制度和管理方案,逐月督查教師的教學行為,檢查教師的業(yè)務工作,整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍,群眾反映強烈的教師進行批評教育,直至處罰。
五嚴把評價關。嚴格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》,逐步完善教師評價機制,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,學校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況,并將其結果列入教師考核內(nèi)容,使我們的教師時刻都銘記宗旨,時刻都意識到社會的督查,使自己的責任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學生健康成長的導師。同時把評價結果與每個教職員工的績效工資發(fā)放緊密結合。
1、抓好學生日常常規(guī)管理,加大考勤力度。加強對學生學習過程各個環(huán)節(jié)的管理(上課,作業(yè),晚自習等),提高學生的學習質(zhì)量。班主任作為學生的主要管理者,要堅持進課堂,了解學生上課出勤情況和聽課情況,加大對學生上課考勤力度,檢查督促學生自習;每周至少三次深入學生宿舍,了解學生的生活情況。
2、加強考風、考紀教育,對違紀學生加強教育。
3、堅持正面教育,及時表揚學生中好人好事,樹立先進典型。
4、加強聯(lián)系力度。
(1)加強班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學生的溝通、對學習成績的分析等工作來掌握學生的學習狀況,多關注、多督促學習自覺性差的學生,幫助他們戰(zhàn)勝惰性,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,將學生的建議和要求及時反饋于任課教師。
(2)加強學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度班主任要經(jīng)常深入到學生寢室、課堂和學生自習教室,了解掌握學生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學習需求以及對課堂教學的意見和建議。重點關注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡游戲、戀愛等而荒廢學業(yè)的學生,要建立此類學生的特殊檔案,并建立學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度。
5、加強學生干部隊伍建設,發(fā)揮班干部的核心作用;6、學校領導班子實行值班制度,強化學生宿舍管理力度,及時妥善處理學生突發(fā)事件,教育督促學生按時上課學習,認真完成作業(yè),晚自習時間加強對學生的學習輔導,保證學習的質(zhì)量,中午飯后、晚自習后督促學生到宿舍睡覺。
財?shù)墓芾恚壕褪菍W校公用經(jīng)費管理:本學期起,各校的公用金費務必按照公務費35%,業(yè)務費35%,購置費15%,修繕費15%左右預算控制使用。
一是校園的管理。
一、合理配置校園設施。校園建設必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設施的配置要簡樸、實用、美觀;并按有關規(guī)定加強管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào),錯落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過道無雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學段、年級、班級特點,課桌椅整齊規(guī)范,各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設整齊有序,做到一塵不染。
一牢記服務育人宗旨。加強食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設施使用效益。圖書、教學儀器、體育器材以及師生活動和生活設施等,要更好地為教學服務,為師生員工服務。
三加強食堂從業(yè)人員管理,繼續(xù)執(zhí)行領導陪餐制,使教師生活放心,工作安心。
六、加強學校安全工作:
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