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最新中學生文明禮儀小品(優(yōu)質19篇)
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我喜歡看市井中走過的男女,想沾染他們身上的那種生活氣息,喜歡在接踵擦肩的人群中,看朝氣蓬勃的臉,人生不是舞臺,不需要表演,文字,不是演戲,不需要涂過多的胭脂,人人都應該爭取最真實的
青春,是一雙羽翼,載著年少時的夢想,奮飛,向上。青春,是一尊美酒,浸潤著歲月長河里最沒的醇香。青春,是一部惦記史,記載著人生路途上最炫的篇章。上帝賜給了每位兒女一份惟美的禮物,它,
我深知,教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養(yǎng)
一、備課——周到細致,找準重點、難點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,寫好教案,堅持做到課前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好《課程標準》,積極參加學校舉行的活動,虛心與同行交流、向有經驗的教
本學期,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取
你們好!在我踏上這神圣的競聘臺之前,盡管我有著十分的準備,但內心免不了跳動著三分的忐忑和慌亂??删驮趧偛?,那一陣陣伴我走上這講臺的掌聲,不但讓我無比的感動,而且堅定了我取勝的信心。
今天是我們“-x服飾”20xx年第一次全體員工團圓大會,也是生產全面鋪開前的動員大會。“-x”團隊中既有老員工也有新員工,對新員工的加入我代表公司向你們表示深深的謝意!感謝你們選擇
大家好!我,目前負責管理工作,感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺,使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。常言道:“民以食為天”,為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務人
大家好!班長是全班同學的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競選這個光榮的職位。我很關心集體,擁有愛心,同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也
大家好!春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的xx大的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一
我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要
大家早上好!今天我國旗下獻詞的題目是《愛國,是民族的靈魂》。再過幾天就是祖國的生日了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!當我們站在這里,唱著雄壯激
當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的槍;吉
在中華全國總工會的關懷、指導下,中國金融工會順利地召開了全國金融系統(tǒng)“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動經驗交流會。這次會議的顯著特點是準備充分、規(guī)格較高、經驗豐富。與會人員通過
人貴有自知之明。就我而言,無論思想水平,還是工作能力,都還有許多不盡如人意的地方,更不會因為這次工作變動而自然提高。因此在今后的工作中,我將努力做到以下幾點:一、努力學習,不斷提高
你們好!在這金秋送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在全國體育工作會議勝利召開的氣氛下,我們迎來了我縣參加九運會殘疾運動員的凱旋。×××獨得游泳三塊金牌,×××奪得游泳兩銀一銅,×××獲籃
大家好!今天,我們在這里召開山西易高煤層氣有限公司財務系統(tǒng)項目啟動大會。首先,我代表港華燃氣公司向項目合作方――用友公司各位領導和同志們的到來,表示歡迎!隨著山西易高煤層氣有限公司
晚上好!今晚,我們在偉民廣場歡聚一堂,一起參加xx社區(qū)舉辦的“構建和諧社區(qū)、共創(chuàng)美好家園”文藝晚會。在此,請允許我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府對前來觀看晚會的領導、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心
大家好!伴隨著夏天的腳步,5.12國際護士節(jié)來到了我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽光里,團聚在自己的節(jié)日里,我用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻上我真
為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,項目部消防領導小組在公司防火安全小組的領導下,樹立正確的安全生產無小事的經營理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓。定期與不定期
你們好!20xx年4月,中海集團發(fā)展部對我司蘇州x項目進行了一次實測實量的檢查。在此次實測實量檢查中,我司蘇州項目部以86分的好成績取得了第一名,比最低分44分足足高出一倍。實測靠
下午好!在與會代表的一致努力下,本次決算會各項議程如期結束,會議取得了圓滿成功。會議期間,股份公司財務總監(jiān)王國樑同志代表公司管理層做了重要講話,財務部副總經理柴守平同志就20xx年
此外,這段日子的試用期工作也讓我非常深入的了解到了真正的護士在工作中的責任和要求!這些,都是我這個剛剛走上工作崗位的新人護士所缺少的寶貴經驗!現(xiàn)對我在這段工作中的情況總結:在我來到
1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的疏散。1、服從指揮。2、有組織,有秩序,行動迅速。
(一)實習單位簡介xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產綜合開發(fā)、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經營為一體。(二)實習崗位簡介
銷售助理的工作內容依然是整理合同和部門的后勤工作,與去年不同的是對工作的嚴謹性和態(tài)度對自己有了更高的要求,對自己的要求也是對銷售部其他各位同事的要求。1、提高了對合同質量的要求,不
我在鼓樓幼兒園選擇的是中班實習,我將實習分為三大塊:1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,
2、凡事就怕用心學。(黃桑)3、她們這些女人心中永遠的痛。4、愿得一心人,白頭不相離。5、踏雪尋梅,盡興而歸。(允禮)6、古人云,茶可以清心也。(黃桑)7、奴婢愿跟隨小主,絕無二心
2、煙花的形狀是各式各樣的,有的像銀杏樹,有的像蒲公英,還有的像大蘋果……煙花的顏色也各不相同,有紅色,黃的,綠的,藍的,紅綠交叉的……這么多漂亮的煙花,能組成一幅氣象萬千的圖畫。
一是激勵機制與約束機制相結合的原則,將員工的個人利益和公司的長遠利益及價值增長緊密的聯(lián)系在一起,堅持股東、企業(yè)利益和高層管理人員、核心業(yè)務骨干利益相一致。保證企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展,實
父親一直都穿著一雙布底鞋,白底黑色幫,寬寬大大,在大街上來來往往的人群中顯得格外刺眼,格外落伍。我曾經笑著問父親:“你現(xiàn)在已經是響當當?shù)拇笕宋锪?,怎么還穿這么土的鞋子?”父親微笑了
我是_____級__________班學生_______________學號_________________________因__________________________
1工程經過4個冬季施工階段,保溫措施要求高,難度大。2冬季施工由于施工條件及環(huán)境不利,是工程質量事故的多發(fā)季節(jié),尤以混凝土工程、鋼結構工程居多。如何在冬季施工、搶趕工期的條件下保證
1工程經過4個冬季施工階段,保溫措施要求高,難度大。2冬季施工由于施工條件及環(huán)境不利,是工程質量事故的多發(fā)季節(jié),尤以混凝土工程、鋼結構工程居多。如何在冬季施工、搶趕工期的條件下保證
大家上午好!我是來自腎臟內科的一名護士。今天,很榮幸地代表“優(yōu)質護理服務示范工程”試點病房及全體護理人員在這里發(fā)言。在此我代表全體護理同仁感謝院領導、護理部對護理工作的重視和支持。
(1)宣傳員工作量化考核,每月、每季度和全年考核,為年終評優(yōu)評先提供依據(jù),促進宣傳員積極有效的工作,比如每月至少一篇稿件等。(2)會議考勤(3)每季度宣傳員要進行一次近期思想匯報或
大家好!今天很高興,能有這樣的機會,和大家歡聚,向大家學習。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。記得讀初中的時候,放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就
大家早上好!我是來自高一班的xxx。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。每年的11月9日是全國“119”消防日。通俗地說,就是我國的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國第22個“消
今天很高興能有這個機會和各位老師一起來探討讀書,說到讀書,我們一點都不陌生,因為在做的各位老師都是經歷了十年寒窗的苦讀,跨過無涯的學海,才來到了教育這片熱土的??梢哉f,我們都走了一
于_______年_______月_______日________________w有限公司給我司開具壹張增值稅專用發(fā)票,發(fā)票詳情如下:購貨單位:_________________
大家早上好!我今天演講的題目是《感恩母親節(jié)》。有一個人會一直占據(jù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她;有一種愛,允許你隨意索取和享受,卻不希望你有任何回報。這個人叫“媽媽”,這種
大家好!歡迎來到風光秀麗的長江三峽旅游觀光。我是大家此行的導游xxx,大家可以叫我小x,。今天,很榮幸可以和大家一同游覽長江三峽,體驗她的雄偉奇幻和幽深秀麗。途中若有什么問題或需要
精神病??漆t(yī)院護理工作是一個多么神圣而偉大的職業(yè),它肩負著救死扶傷的重擔,我們醫(yī)護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望。所以,我們要更加努力學習專業(yè)知
大家好!學校安排我在這次校本培訓上發(fā)言,實在是愧不敢當。因為在班主任工作中,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老師。在多年的班主任工
然而,我認為幸福是做一個園丁,可以經常守衛(wèi)我們國家的花園,為我們的國家和世界培育美麗的花朵。很多朋友問我:你每天都要面對這么多調皮搗蛋的孩子。你不感到沮喪和沮喪嗎?你覺得這樣的生活
課文通過描述索溪峪的山、動物、游人、水四個方面的內容,寫出了索溪峪的美是一種純天然的,不經人工雕琢的自然美,是一種野性的美。語言非常優(yōu)美,找出你最喜歡的語句,讓我們用朗讀來展現(xiàn)那迷
在當今以金融、技術、信息為主導的知識經濟時代,企業(yè)之間的激烈競爭實質上是企業(yè)文化之間的激烈競爭。企業(yè)文化對于企業(yè)的發(fā)展至關重要,它對企業(yè)的管理體制、決策指導思想、經營戰(zhàn)略、管理方式
走近山腳,你會看到一囗井,上面刻著龍泉二字。傳說中,這兒以前是一片汪洋,汪洋中間有一座小島叫嶼山,嶼山里有一口井,到了干旱季節(jié),井里卻還是有許多水。水的波紋像兩條龍在游動,好像二龍
大家上午好!今天是什么節(jié)日呢?今天是第十五個全國中小學生安全教育日。主題是“加強疏散演練,確保學生平安”1996年,國家五部位聯(lián)合下發(fā)文件規(guī)定每年三月的最后一周的星期一為全國中小學
調查顯示,62.0%的大學生清楚地記得父母的生日,17.8%的大學生只記得父親或母親的生日,更有21.2%的大學生對父母的生日都不記得。據(jù)薛秀麗介紹,河北工程大學最近組織了一次“一
大家好!“木偶也能變成人。”聽到這句話,你也許會滿腹疑問,但當你讀完《木偶奇遇記》這本書,便會找到滿意的答案。老木匠蓋比希把一塊神奇的木頭雕成木偶,并把它當成自己的兒子,取名匹諾曹
你們好。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
大家好!我叫,20xx年x月畢業(yè)于xx大學,現(xiàn)任職于雙清區(qū)火車站鄉(xiāng)蓮荷村村主任助理。這天,能夠在此發(fā)言,感到十分榮幸。借此機會,向為我們帶給這個展示自我、實現(xiàn)人生價值舞臺的區(qū)黨委政
"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這
我是系的l,我今天演講的題目是《夢想的天空》。假如成功就是那遙遠的天空,那么夢想便是天空的征服者。記起林肯,那位一生命運坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年
大家晚上好!我來自機設一班,我的名字是___。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道。”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草
下面我就從幾個方面向家長匯報本學期學生的學習情況。一、教材分析:四年級的教材相對于低段一二三年級的教材,內容多而且比較難,一二三年級學習的內容比較具體,但是四年級學習的內容非常抽象
真的很高興,也很榮幸,我能站在這里代表畢業(yè)班孩子的家長發(fā)言,謝謝你們對我的信任。我是白橡樹邢能通的爸爸,只是把自己孩子入園以來,孩子及自己的一些感言及體會在這里與大家交流與分享,不
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。各位,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來
大家早上好!感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里
大家好!我是來自高二(5)班的__,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。相信在座的各位都嘗過母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也
你們好!首先,請允許我代表小二班全體師生對各位家長的到來表示熱烈地歡迎。對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系
大家晚上好!你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的
今天我演講的主題是——學會感恩。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的
大家好!今天上午,在這里召開六年級二班學生家長會,是因為學校有著特定的目標要求和任務。對于這些,剛才孟老師就學校召開這次家長會的情況已經做了具體的安排。所以,今天家長會的主角并不是
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,
各位領導、老師們、同學們:晚上好!春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼
大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的
大家早上好!我今天演講的主題是心理健康是美好生活的需要。首先要和你討論的是什么是健康。世界衛(wèi)生組織給出的健康定義是:“身體不僅沒有缺陷和疾病,而且身體、精神和社會狀況都很好。”一個
有一種紅令人心生崇拜,那是中國紅;有一種美使人內外兼修,那是中國美;有一種夢使人無限向往,那是中國夢;有一種魂令人自強不息,那是中國魂。木秀于林我卻說風景甚好,高處雖寒我卻說海闊天
朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡
時光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,回望這次的社會實踐,經歷雖少卻感觸頗多。在這個暑假,我參加了我們學校的社會實踐的活動。時間飛逝,很快,半個多個月的社會實踐活動就結束了。在這
作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等
一、組織領導(一)文化中心牽頭成立千禧物業(yè)籃球隊男子籃球隊(15人)。領隊:劉沛君張志國教練:姜吉春組織協(xié)調:隊長:隊員:(二)男子籃球隊活動計劃。1、籃球隊日常活動由文化中心負責
您好!首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我艱難寫下這份辭職報告,很遺憾自己在這個時候突然向工廠提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能再和工廠的一起發(fā)展!其實我已經很幸福,
您好!首先,感謝領導及同事在這將近一年時間里對我的培養(yǎng)與幫助。在農業(yè)銀行工作,是我告別學校和社會接觸的第一站,我懂得了很多以前不曾明白的道理,也了解了很多以前不曾想過的事情,學到了
經過多方面的考慮,我決定辭掉目前所從事的職位此次申請,純粹是個人興趣的原因,非關其他我非常重視我在__公司內的這段經歷,也很榮幸自己成為__公司的一員,我確信我在__公司里的這段經
您好!感謝公司能在我迷茫求職中給了我一個自我實現(xiàn)的平臺,感謝公司讓我了解到了房地產這一行業(yè),感謝公司的同事及領導對我無微不至的關心及照顧,經過深思熟慮后,我決定辭掉在公司所擔任的職
茲有xxx的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘xxx到本公司任職,簽訂正式勞動合同xxxx年,從xxx起生效,在此期間,本公司xxx將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各
(1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿
人是萬物之本,員工是企業(yè)生存的命脈,只有企業(yè)真正重視員工,關心員工,讓員工感受到企業(yè)的溫暖,員工才會用更好激情來為企業(yè)付出、當然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個人的高素質員工,因此我們必
“關于清明節(jié)的調查報告二、調查方法1、上網瀏覽,了解清明節(jié)的由來;清明節(jié)的習俗2、通過多種渠道,知道清明節(jié)是否是固定日期三、調查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內容上網節(jié)氣清明
大家好!一年來,在省、市局的正確領導和班子成員以及同志們的大力支持幫助下,狠抓了政治理論學習,努力轉變工作作風,強化黨風廉政建設工作,創(chuàng)造性地開展工作,*地完成上級賦予的各項工作任
時間:xx年2月17日星期日地點:泉城路新華書店早上10點左右,書店里不算多的讀者分散在各個書架旁。有的是隨便翻看,漫無目的的翻閱;有的是聚精會神的學習,在書中汲取知識;還有的是在
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金龍城建總公司成立于1987年位于太原市尖草坪區(qū)向陽鎮(zhèn),占地300畝。公司現(xiàn)有員工110人,其中本科及以上學歷21人。公司經營范圍包括土木建筑工程、線路管道設備安裝、裝潢、古建工程
我于20__年11月份,對我實習的一所小學的四年級學生的父母陪伴孩子情況進行了調查。通過調查研究,對小學生的心理情況有了初步的了解,為準確地把握當前小學生的心理動向,完善家庭教育以
校園冷暴力怎么解決?對于校園冷暴力并沒有明確的定義,往往容易被家長和老師忽視。而校園冷暴力的危害往往比想象要嚴重得多。下面就來具體談一談。什么是校園冷暴力與“校園欺凌”一樣,目前關
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20xx年在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,以災后重建為契機,以推進民生水利建設為重點,以加快水利改革發(fā)展為措施,認真履行工作職責,
本人,于20xx年6月?lián)Q屆在社區(qū)擔任副主任一職。主要分管社區(qū)綜治、人武辦、保障性住房、共青團等工作。這一年多來嚴格對照競選承諾開展工作,扎實苦干,團結同事,廉潔自律,工作上取得了一
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大家好!一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)總結、匯報如下:一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質社會在不斷地進步,新的教育
一年的時光即將過去,下頭將我述職述廉報告如下:一、以往的思想、工作回顧我作為一名普通的領導干部,經常把學習作為修身、做人、為官的頭等大事,加強政治理論學習,深入實踐“科學發(fā)展觀”和
大家好!20__年我支行認真貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,認真履行職責,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?,F(xiàn)將我支行領導班子今年述職述廉情況報告如下:一、
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2023-11-19 16:09:54    小編:ZTFB

在人生的道路上,我們會面臨很多不同的選擇和抉擇。在寫總結時,我們可以先回顧過去的經歷和成果。這是一些關于總結寫作的范文,展示了不同人的總結方式和風格。

中學生文明禮儀小品篇一

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多是中國的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?不大家是否記得,中央電視臺曾報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上事例表明,文明是由細節(jié)構成,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在身邊部分同學身上,還存在不文明的行為。例如,在校園內、樓梯上總能見到與美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上食品袋、飲料瓶隨處可見,甚至有同學認為:反正有值日生和清潔工打掃,扔了又何妨;還有同學相互之間講臟話,甚至故意損壞學校的公共財物。很多同學把學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。文明行為可以幫助我們提高自身的心理素質,同時完善我們自身的道德品質,如果我們現(xiàn)在不抓好自身道德素質的培養(yǎng),即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的學生,其次才是成才。

德行的實現(xiàn)由行為構成,不是由文字。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,問題是:我們究竟要以怎樣的精神風貌,怎樣的思想品質和怎樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句話:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?作為學生,我們必須讓自己的儀表符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。必須要養(yǎng)成不說臟話、不隨地吐痰;不亂扔垃圾、不打架斗毆;不踐踏草坪的習慣。我相信,經過我們共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人、社會人,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

當然,我們既要讓文明禮儀陪伴著我們,還要爭當四好少年,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮好學,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

當愛心凝聚成一股股暖流涌向四川災區(qū),當五星紅旗在奧運會的賽場上一次次升起,當歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場,每個中國人的心底,都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情。從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推動中華民族發(fā)展進步的強大動力。

要有一個遠大的理想,什么是理想?理想在人生道路上發(fā)揮著怎樣的作用?一篇文章中,作者如此描繪理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠行?!?/p>

俗話說,“志高山峰矮,路從腳下伸。讓我們張開理想的翅膀,飛向成功的天堂

“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”告訴我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向時刻把祖國銘記在心;“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”告訴我們要熱愛學習、學會學習、主動學習,世上無難事,只怕有心人,只要勤奮學習,持之以恒,就一定會取得成功;“爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年”告訴我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀、遵守校紀班規(guī);同學們遇到困難的時候,伸出援助之手?!盃幃旙w魄強健、活潑開朗的好少年”告訴要我們堅持鍛煉身體,樂觀、勇敢,敢于克服困難,遇到困難毫不懼怕,面對未來毫不氣餒。

同學們,讓我們爭當四好少年吧!

中學生文明禮儀小品篇二

1、中學生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調,按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團徽佩戴在左胸前。提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要團體活動,一律穿校服。

2、不穿背心、短褲到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋。3、課堂和集會不敞衣,不脫鞋。

4、不趕時髦頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側發(fā)不掩睛。

5、堅持友好、真摯、進取的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。6、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

6、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不染彩色甲。8、坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩(wěn)重端莊,落落大方。

1、預備鈴響,做好課前準備,并端坐教室安靜等待。

2、教師宣布上課,迅速起立,向教師問好,并鞠躬行禮,待教師答禮后坐下。

3、不遲到。如果遲到,應當輕敲教室前門,立正喊“報告”,經教師允許后進入教室。12、上課時,身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆記。

4、進取思考教師和同學提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時,姿態(tài)端莊大方,聲音洪亮清晰。

5、別人發(fā)言時,要認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關的動作,不發(fā)出各種聲響,更不能取笑他人。要經過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

6、上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要關心同學,聽從教師安排,協(xié)助教師妥善處理。

7、下課鈴響,教師宣布下課時,應端正起立,與教師互道“再見”。離開教室時,讓教師先行。

1、學生見到教職工均要鞠躬問好,以示對教職工的尊敬。

2、課間在教室內或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運動??傻綉敉庾鲂┖唵蔚幕顒?,并為下一節(jié)課做好準備。

3、教室周圍要肅靜,不得大聲喧嘩。學校內一律右行,不可在走道上長時間逗留。迎面遇上教師,主動問候后,應向旁邊跨開一步,給教師讓道。走進房間或上、下樓梯時,請教師先行。

4、學校內應隨時堅持整潔、衛(wèi)生,,不可亂扔廢紙、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。自覺愛護花草樹木,維護學校秩序。

中學生文明禮儀小品篇三

1.按要求穿規(guī)定的服飾,減齊紐減或拉齊拉鏈,不隨意更改衣服,不外露內衣,不披衣散減,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;隊徽或團徽佩戴在左胸。

2.不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋。

3.課堂和集會不敞衣,不脫鞋。

4.頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側發(fā)不掩睛。

5.保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。

6.不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7.不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不染彩色甲。

8.坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩(wěn)重端莊,落落大方。

(二)課堂禮儀

1.預備鈴響,做好課前準備,并端坐教室安靜等待。

2.老師宣布上課,迅速起立,向老師問好,并鞠躬行禮,待老師答禮后坐下。

3.不遲到。如果遲到,應該輕敲教室前門,立正喊“報告”,經老師允許后進入教室。

4.上課時,身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆記。

5.積極思考老師和同學提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時,姿態(tài)端莊大方,聲音洪亮清晰。

6.別人發(fā)言時,要認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關的動作,不發(fā)出各種聲響,更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

7.上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要關心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

8.下課鈴響,老師宣布下課時,應端正起立,與老師互道“再見”。離開教室時,讓老師先行。

(三)活動禮儀

1.課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮讓。

2.積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動?;顒又?,注重合作,富有團隊精神;表現(xiàn)自我才藝時,要謙虛禮貌,尊重并欣賞他人的長處。

3.積極參加新課程中的綜合實踐、社區(qū)服務與社會調查等活動。在活動中,遵守交通規(guī)則,遵守公共場合秩序,舉止大方,彬彬有禮,說話、提問有禮貌,注意語言文明。

4.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。

5.參加比賽時,要遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,不騙取榮譽。要尊重競爭對手,不故意傷害對方,對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,并心平氣和地進行溝通。

6.觀看比賽時,要做文明觀眾,要給比賽雙方隊員加油鼓勁。

7.在活動中,要愛護校園花草樹木,親近與愛護大自然,不亂扔垃圾。

(四)集會禮儀

1.集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好。

2.參加升國旗儀式,要立正脫帽,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時要聲音洪亮。

3.聽講話、看演出,要做到神情專注,姿態(tài)端正,保持安靜,并適時適度鼓掌。

4.在集會過程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走動或離場;不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

5.上臺發(fā)言或領獎,要提前做好準備,穩(wěn)步迅速上臺。發(fā)言前,要向主席臺和場內聽眾鞠躬行禮,發(fā)言結束要主動致謝;領獎時,雙手承接,并鞠躬致意。

6.報告、演出結束,要真誠鼓掌,以示感謝;要聽從指揮有序退場。

(五)交往禮儀

1.進出校門,相互謙讓;主動向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學或來賓,微笑致意。

2.上下樓梯時,要輕聲慢步,靠右行走。遇到老師或客人時,應讓老師和客人先行,并主動向老師和客人問好。

3.出入老師辦公室,先輕敲門,允許后方可進入;與老師交談,躬身站立一側,說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時,不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定的地點。

4.要誠懇接受老師的教育和指導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。不欺騙老師,不頂撞老師。

5.住宿生要遵守宿舍管理規(guī)定,講究宿舍衛(wèi)生,個人物品要按規(guī)定擺放;未經同意,不動用他人物品。老師進入宿舍,要起立問好,主動讓座;老師離開時要起身相送。

6.尊重同學,主動幫助有困難的同學,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學取綽號,不挖苦諷刺他人,不在同學背后說三道四,不捕風捉影,不說讓他人難堪的話。

7.向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

8.男女同學要正常交往,大方得體;男同學要尊重和照顧女同學。

9.言而有信,答應別人的事一定要做到;萬一不能做到,應及時說明并真誠致歉。

(六)就餐禮儀

1.進入餐廳要安靜有序,拿取餐具相互禮讓,不急跑,不插隊,不爭搶,不擁擠。

2.進餐時遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食。

3.進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等,把餐具輕放到指定地點,擺放整齊,不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛(wèi)生。

(一)起居禮儀

1.按時作息,晚上睡前向父母道晚安,按順序脫鞋解衣,并整齊擺放。夜間上洗手間,輕聲慢步,不打擾家人休息。

2.起床時,穿衣動作迅速,主動疊被理單。如果家人還未起床,要輕手輕腳,不影響家人休息;如果家人已經起床,要主動向他們問安。

(二)就餐禮儀

1.進餐前請長輩或客人先行就坐,主動給長輩或客人添飯加菜。家人(或客人)給自己添飯加菜時,要主動道謝。要主動把長輩或客人口味的菜擺在長輩或客人面前。

2.進餐時不口含食物講話;吃東西或喝湯小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。夾菜時不要用筷子在盤中挑揀,盡量不起身;如果有公筷或公勺,要盡量使用公筷或公勺。

3.用完餐后,盡量不提前離席,如果確實需要提前離開,應該輕聲向家人禮貌打招呼;等全家人用完餐后,應該主動幫家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

(三)交往禮儀

1.孝敬長輩,逢年過節(jié)要向長輩表示問候和祝福,要牢記父母的生日。對父母長輩不直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、媽媽、、奶奶、外婆、叔叔等。

2.與家人交往態(tài)度大方自然,常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等禮貌用語。

3.出門要主動向家人道再見,回家要主動和家人打招呼。如外出不能按時回家,應該及時給家人打電話說明原因,以免家人著急。

4.要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。

5.到家人房間要先輕聲敲門,同意后方可進入;不亂翻家人的東西。

(四)待客禮儀

1.家里來客人時,要先問清來訪人身份,如果因為出于安全考慮或父母交待不能開門,應說明原因并致歉。

2.客人進門后,不要冷落客人,要以主人的身份主動親切地向客人打招呼,并請客人入座;客人入座后,應準備茶水或飲料,雙手遞送。

3.如果客人與父母談事情,應該主動回避;在家讀書、看電視、游戲等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。

4.客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應該主動向客人打招呼并說明原因。

5.客人告辭時,要等客人起身后再相送,并主動同客人說再見;客人離開時,應該禮貌目送,不要立刻大聲關門。

6.同學、朋友來訪,要熱情迎接,并主動向家人介紹;和同學、朋友在家活動應該盡量保持安靜,以免影響家人。家里吃飯時,應該熱情邀請其一同用餐;若同學、朋友來前已經用餐,不要冷落他們,應該先將同學、朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同學、朋友告辭離開時,應該主動相送,并歡迎他們下次來訪。

7.接聽電話要熱情,說話時音量要適中。當聽到電話鈴響(一般不應超過三聲),便要拿起話筒,用普通話說“您好”;接話完畢,應謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”;通話結束時應該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應讓對方先掛機。

(一)著裝禮儀

1.公共場所著裝要得體、整潔、大方,不披衣散減,不穿背心、褲衩、拖鞋;女生不穿吊帶衫、超短裙。

2.不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,不佩戴飾物。發(fā)式發(fā)型要符合中學生要求。

(二)交通禮儀

1.自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通民警和交通信號的指揮。過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,不翻越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不三五成群并排行走;不追逐打鬧,不橫沖直撞,不在行人擁擠的路段逗留。

2.乘坐公共交通工具時應主動配合乘務人員維護公共秩序,自覺排隊,按照先下后上的規(guī)定有序上車;上車后自覺購票(刷卡);尊老愛幼,主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座,不搶占座位;不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,不在車(地鐵)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

3.在街上或馬路上行走時,要互相禮讓,主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路,盡量不要在人多的地方逗留。在路上遇到熟人要打招呼,不能視而不見;如果需要交談,應注意安全,盡量到路邊或其它安全地帶,不要站在道路當中或人多擁擠的地方。

4.向別人問路時,要先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等;聽完回答之后,一定要說“謝謝”。如果別人向自己問路,則應認真、仔細回答,如果自己不清楚,則應禮貌說明并致歉;給陌生人帶路時,要注意安全。

(三)場所禮儀

1.在公共場所要做合格小公民,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,表情親切自然;要維護公共場所設施,愛護公共場所衛(wèi)生;參與公共場所活動或使用公共場所設施時,要為他人著想,遵守社會公德。

2.使用公共洗手間要自覺排隊,便后一定要沖洗廁所。洗手時不要將水濺到外面。洗完手后,不要將水珠甩在洗手間的地板上,以免弄臟、弄濕地面。

3.觀看電影或演出時,要準時入場,不遲到,不早退,不隨便走動;注意坐姿,不要將腳翹到前排椅子上;保持安靜,不交頭接耳,不議論、不評價演員或劇情;每一個節(jié)目結束時,應該熱情鼓掌;演員謝幕后方可退場,退場時要禮讓有序;講究衛(wèi)生,不帶食物進場,退場時要清理自己所用的物品,不亂扔垃圾。

4.在圖書館、閱覽室等公共學習場所,要遵守規(guī)則,愛護書籍,保持安靜和衛(wèi)生,不吃零食;看完圖書應放回原處,走動時腳步要輕。不要為別人預占位置。入座時應該輕輕搬出椅子,離開前應該輕輕將椅子還原擺好。

5.在公共場所出門進門時,應看身后是否有人隨后出入,如有人相隨,則應把門推(拉)開,等身后的人出入后方可輕聲關門。

(四)購物禮儀

1.自覺遵守購物公德,在購物商場和商店不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不損壞商品,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2.購物態(tài)度平易親切,尊重他人,交易自愿和諧。不強買,不惡意詆毀商品,不故意找茬壓價。

3.對服務員的問候,要禮貌回復;對服務員的幫助,要及時得體地表示感謝。

4.進超市購物,按規(guī)定存包;購物時,對已選購的商品感到不滿意,不能隨意放置,應主動將其放回原貨架區(qū);貴重商品,要輕拿輕放。

5.超市內的商品不得隨意品嘗和試用,不“順手牽羊”,不占小便宜。付賬時要自覺排隊,對有急事的顧客應該照顧和禮讓;離開時,要有禮貌地向服務人員致謝。

(五)交往禮儀

1.到親戚、同學或朋友家拜訪,應事先聯(lián)系,征得同意后方可登門。作客時應儀表整潔,談吐文明,舉止大方得體,不大聲喧嘩;未經他人同意,不得隨意動用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時,應雙手承接。

2.如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀。不搶先入座,不先動食物,盡量不提前離席。

3.離開親戚、同學或朋友家時,對主人的招待要表示感謝,并真誠地邀請主人到自己家作客。

4.與人約定的事要守時守信,最好能提前赴約,但不宜太早;如果確實有特殊情況不能(或不能按時)赴約,應該提前告知對方并真誠道歉。

5.與人交談神情專注,自然大方,音量適度,不搖腿,不翹二郎腿,并盡量不要打電話、看書報等;聽別人講話要耐心認真,不隨便插話,不左顧右盼。

6.對他人有意見時,應該在適當時候、適當?shù)膱龊袭斆嫖裉岢觯慌c人有不同意見時,應該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點或缺陷。自己做錯事時,應主動真誠致歉,得到別人幫助,應該及時致謝。

(六)旅游禮儀

1.在旅游景區(qū),自覺遵守社會公德。要愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫;舉止文明,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

務要表示感謝。

3.在餐館進餐時應尊重服務員的勞動,對服務員應謙和有禮,當服務員忙不過來時,應耐心等待,不可敲擊桌碗甚至大聲喊叫。對于服務員工作上的失誤,要善意提出,切不可讓人難堪。

(一)迎送禮儀

1.外賓來訪時,主動問候,起立歡迎,微笑致意;外賓提問,熱情回答,不卑不亢,大方得體。

2.遇外賓參觀時,不尾隨圍觀,禮節(jié)適度,保持良好秩序。

3.外賓離開時,主動禮貌告別。

(二)出游(出訪)禮儀

1.出游(出訪)時,必須了解并尊重出游(出訪)地文化、宗教信仰和風俗習慣。

2.根據(jù)不同的場合選擇合適的穿著,舉止文雅,莊重大方,展現(xiàn)中國中學生良好的精神風貌。

3.在公共場合不修指甲、不挖耳朵、不脫鞋、不伸懶腰、不哼小調。打噴嚏、打哈欠時應用手帕或紙巾捂住嘴鼻,面向一側,避免發(fā)出聲音,避免將唾沫飛濺到別人身上。使用洗手間時,要尊重外國友人的習慣;不長時間占用洗手間,便后要沖水。

4.要養(yǎng)成排隊的習慣,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾。

中學生文明禮儀小品篇四

以下本站小編為大家整理了關于中學生的文明禮儀,供大家參考!

1、中學生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調,按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團徽佩戴在左胸前。提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。

2、不穿背心、短褲到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋。

3、課堂和集會不敞衣,不脫鞋。

4、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

5、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不染彩色甲。

6、坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩(wěn)重端莊,落落大方。

7、不趕時髦頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側發(fā)不掩睛。

8、保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。

9、預備鈴響,做好課前準備,并端坐教室安靜等待。

10、老師宣布上課,迅速起立,向老師問好,并鞠躬行禮,待老師答禮后坐下。

11、不遲到。如果遲到,應該輕敲教室前門,立正喊“報告”,經老師允許后進入教室。

12、上課時,身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆記。

13、別人發(fā)言時,要認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關的動作,不發(fā)出各種聲響,更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

14、上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要關心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

15、下課鈴響,老師宣布下課時,應端正起立,與老師互道“再見”。離開教室時,讓老師先行。

16、積極思考老師和同學提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時,姿態(tài)端莊大方,聲音洪亮清晰。

17、學生見到教職工均要鞠躬問好,以示對教職工的尊敬。

18、課間在教室內或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運動??傻綉敉庾鲂┖唵蔚幕顒樱橄乱还?jié)課做好準備。

19、教室周圍要肅靜,不得大聲喧嘩。校園內一律右行,不可在走道上長時間逗留。迎面遇上老師,主動問候。走進房間或上、下樓梯時,請老師先行。

20、校園內應隨時保持整潔、衛(wèi)生,,不可亂扔廢紙、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。自覺愛護花草樹木,維護校園秩序。

21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮讓。

22、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動?;顒又?,注重合作,富有團隊精神;表現(xiàn)自我才藝時,要謙虛禮貌,尊重并欣賞他人的長處。

23、積極參加新課程中的綜合實踐、社區(qū)服務與社會調查等活動。在活動中,遵守交通規(guī)則,遵守公共場合秩序,舉止大方,彬彬有禮,說話、提問有禮貌,注意語言文明。

24、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。

25、參加比賽時,要遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,不騙取榮譽。要尊重競爭對手,不故意傷害對方,對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,并心平氣和地進行溝通。

26、觀看比賽時,要做文明觀眾,要給比賽雙方隊員加油鼓勁。

27、在活動中,要愛護校園花草樹木,親近與愛護大自然,不亂扔垃圾。

28、參加學校各種活動都要遵守禮儀規(guī)范。應提前做號準備,按時集合。

29、集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好。

30、參加升國旗儀式,要立正脫帽,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時要聲音洪亮。

31、聽講話、看演出,要做到神情專注,姿態(tài)端正,保持安靜,并適時適度鼓掌。

32、在集會過程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走動或離場;不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

33、上臺發(fā)言或領獎,要提前做好準備,穩(wěn)步迅速上臺。發(fā)言前,要向主席臺和場內聽眾鞠躬行禮,發(fā)言結束要主動致謝;領獎時,雙手承接,并鞠躬致意。

34、報告、演出結束,要真誠鼓掌,以示感謝;要聽從指揮有序退場。

35、進出校門,相互謙讓;主動向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學或來賓,微笑致意。

36、上下樓梯時,要輕聲慢步,靠右行走。遇到老師或客人時,應讓老師和客人先行,并主動向老師和客人問好。

37、出入老師辦公室,先輕敲門,允許后方可進入;與老師交談,躬身站立一側,說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時,不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。

38、要誠懇接受老師的教育和指導。(/zl)和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。不欺騙老師,不頂撞老師。虛心接受老師的批評教育,認真改正自己得缺點錯誤。學生應尊重老師得人格和習慣,不要對老師評頭論足。對學較里所有教職工,都要一視同仁,尊敬有禮。

39、尊重同學,主動幫助有困難的同學,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學取綽號,不挖苦諷刺他人,不在同學背后說三道四,不捕風捉影,不說讓他人難堪的話。

40、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

41、男女同學要正常交往,大方得體;男同學要尊重和照顧女同學。

42、言而有信,答應別人的事一定要做到;萬一不能做到,應及時說明并真誠致歉。

43、孝敬長輩,逢年過節(jié)要向長輩表示問候和祝福,要牢記父母的生日。對父母長輩不直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、媽媽、奶奶、外婆、叔叔等。

44、要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。

45、到親戚、同學或朋友家拜訪,應事先聯(lián)系,征得同意后方可登門。作客時應儀表整潔,談吐文明,舉止大方得體,不大聲喧嘩;未經他人同意,不得隨意動用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時,應雙手承接。

46、與人交談神情專注,自然大方,音量適度,不搖腿,不翹二郎腿,并盡量不要打電話、看書報等;聽別人講話要耐心認真,不隨便插話,不左顧右盼。

47、對他人有意見時,應該在適當時候、適當?shù)膱龊袭斆嫖裉岢?與人有不同意見時,應該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點或缺陷。自己做錯事時,應主動真誠致歉,得到別人幫助,應該及時致謝。

同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。本站提醒您,借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

學生在校期間應該自覺保持校園整潔,不在教室、宿舍、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚,不亂停亂放。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

學生與老師相遇時,應主動向老師行禮問好:“老師好”。學生進老師的辦公室或宿舍時,應先敲門,喊“報告”,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。特別要尊重保安和宿舍管理人員,服從他們的管理。

中學生文明禮儀小品篇五

1.在校期間按學校要求穿規(guī)定的校服,衣服干凈整潔;團徽佩戴在左胸。

2.課堂和集會不敞衣,不脫鞋。

3.頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。

4.保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。

5.不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

6.坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩(wěn)重端莊,落落大方。

二、課堂禮儀

1.做好課前準備,并端坐教室安靜等待。

2.老師宣布上課,迅速起立,向老師問好,并鞠躬行禮,待老師答禮后坐下。

3.不遲到。如果遲到,立正喊“報告”,經老師允許后進入教室。

4.上課時,身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆記。

5.積極思考老師和同學提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時,聲音洪亮清晰。

6.別人發(fā)言時,要認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關的動作。

7.下課鈴響,老師宣布下課時,應起立,離開教室時,讓老師先行。

三、活動禮儀

1.課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮讓。

2.積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動。

3.出入教室、等教學活動場所要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。

四、集會禮儀

1.集合列隊要迅速、安靜、整齊,并在指定位置坐(站)好。

2.參加升國旗儀式,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時要聲音洪亮。

3.聽講話、看演出,要做到神情專注,姿態(tài)端正,保持安靜,并適時適度鼓掌。

4.在集會過程中不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

五、交往禮儀

1.進出校門,相互謙讓;主動向門衛(wèi)和值班老師問候。

2.上下樓梯時,要輕聲慢步,靠右行走。遇到老師,應讓老師先行,向老師問好。

3.要誠懇接受老師的教育和指導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。不欺騙老師,不頂撞老師。

4.住宿生要遵守宿舍管理規(guī)定,講究宿舍衛(wèi)生,個人物品要按規(guī)定擺放。

5.尊重同學,主動幫助有困難的同學,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學取綽號,不挖苦諷刺他人。

6.向別人借東西,要先征得別人同意;并且信守諾言,按時歸還。

六、就餐禮儀

1.進入餐廳要安靜有序,拿取餐具相互禮讓,不急跑,不插隊,不爭搶,不擁擠。

2.進餐時遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食。

3.進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛(wèi)生。

后房子中心校德育處

中學生文明禮儀小品篇六

學校里召開團體大會,一般規(guī)模比較大,就像是在一個特大的課堂上授課,參加的人數(shù)多、班級多,為了保證大會的順利進行,客觀上便要求每位同學都應更為嚴格地遵守紀律,顧全大局,遵守禮儀。不論是何種性質的集會同學們應當盡力做到:會前準時到場,快速整理隊伍;會中聚精會神,堅持良好狀態(tài);會后按序出場,服從他人指揮。

國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。按國家教委所發(fā)《關于施行《中華人民共和國國旗法》嚴格中小學升降國旗制度的通知》精神,各校國旗升旗儀式應當在每周星期一的早晨舉行(寒暑假及天氣不好除外)。遇重大節(jié)日或紀念日時、也應舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時,在校的全體師生都應參加。首先應將全體學生集合在大操場上,使隊列整齊,面向國旗,肅立致敬。

1.升旗儀式的程序。

列隊---出旗---升旗---唱國歌---宣誓---國旗下演講---退場。

2.降旗儀式的要求。

降旗時態(tài)度要嚴肅認真恭敬,然后將旗疊好,不能將國旗落地弄臟。國旗切不能隨手亂放,以免弄臟弄皺,褻瀆其嚴肅性,要收交給負責保管的教師。

升降國旗和奏國歌是對國旗和國歌的尊重,實際上就是對我們偉大祖國的尊重。作為中國學生,我們每人都應懂得尊重和熱愛國旗和國歌。在升降國旗和奏國歌時,同學們應做到如下幾點:

(1)升降旗儀式要規(guī)范,參加升、降國旗儀式,儀表要規(guī)范,儀態(tài)要莊重,穿著要干凈,要立正脫帽。

(2)在升降國旗時隊列要整齊。全場學生、教師自覺站在指定的位置,維持良好有序的秩序。

(3)升旗時所有在場人員要端正肅立。在整個儀式過程中全體師生都要堅持肅立的姿態(tài),并行注目禮或少先隊禮。當同學們來晚時,恰逢升旗奏國歌要立即停止走路,嚴肅立正,等待升旗儀式完畢后,方可繼續(xù)行走。

(4)面向國旗行注目禮時神態(tài)要莊嚴。升旗儀式是十分嚴肅和隆重的形式,也是理解愛國主義教育的形式。全體師生和旗手、護旗要樹立起嚴肅的使命感和光榮感,神態(tài)嚴肅莊重。唱國歌要有活力,曲調準確,聲音洪亮。

(5)升旗儀式時要堅持安靜。切忌喧嘩,走動、嘻鬧,東張西望,心不在焉,更不可隨意吃零食,做小動作。

(6)升國旗時應唱國歌并注意儀態(tài)。國旗是一個國家的象征,升國旗時應用統(tǒng)一的儀態(tài)表達對國家的熱愛和崇敬。當五星紅旗徐徐升起時,象征著我們祖國蒸蒸日上,欣欣向榮,所以,在場的人應當仰視,讓以天下為己任的使命感在心頭油然而生。

(7)要愛護國旗,由于長期日曬、夜露、風吹、雨淋,使國旗嚴重褪色和破碎損壞的要及時更換。當一天結束,按規(guī)定把國旗降下來時,要將它細心珍藏好,這意味著對祖國的衷心愛戴。

1.學生不要無故缺席,不要遲到早退,應隨班團體提前到達會場,到指定位置就座。

2.當主持人宣布開學典禮開始或介紹學校各級領導和來賓時,在領導及教師、學生代表發(fā)言時,應適時地報以熱烈掌聲。

3.要注意認真聽講,不要交頭接耳隨意講話,不要干與典禮無關的事情。

4.不要隨地吐痰,不要亂扔雜物,要堅持會場的清潔衛(wèi)生。

在學校生活中,我們經常有機會出席各種類型的會議。出席會議,務必遵守有關的會議禮儀。這樣既證明自我態(tài)度認真,也證明對會議的重視。

1.參加會議時,異常是作為主持人、報告人參加會議,應著正裝,不要穿便裝。

2.遵守集會的紀律和公德。準時出席,不要遲到、早退,要在指定的位置就座,不任意離席,不要自由散漫,堅持肅靜全神貫注。不要閉目養(yǎng)神、聽“隨身聽”、看小說、吃零食,也不要與身邊之人交頭接耳竊竊私語,更不能高聲談話,不傳閱書報或討論私人問題。

3.聽講時,雙手放在兩膝上,聚精會神,認真作筆記。

4.登臺發(fā)言時,向領導、師長、來賓行禮,最終向觀眾行禮。遵守會議程序及規(guī)定,言簡意賅,不要超過規(guī)定的時間。發(fā)言完畢,首先向聽眾行禮,再向領導、師長、來賓行禮。

5.討論時應尊重對方意見,針對事情以理爭辯,不能做人身攻擊,不可傷和氣以免傷及感情。

6.要嚴格遵守關于會議時間、議程的規(guī)定。

7.如果是表彰會需要上臺領獎時,要注意如下幾點:聽到宣布后要整理好自我的著裝,衣服整潔,頭發(fā)不亂。上臺時步子輕快,大大方方,不能跑,也不能慢騰騰的。上臺后要微笑地走向授獎人,立正站好行隊禮或鞠躬禮,雙手接過獎品并再次行禮。然后轉過身向臺下有禮貌地展示獎品,按秩序走下主席臺。

運動會是學校重要的活動之一。在運動會上無論觀眾還是運動員都要遵守紀律,注意禮儀。

1.運動會的一般程序:

開幕式:大會主持宣布開幕---運動員入場---奏國歌、領導致詞---運動員裁判員發(fā)言---運動員退場---團體操表演。

進行比賽:按各項比賽資料順序進行。

閉幕式:主持宣布開始---運動員入場---領導講話---宣布比賽成績---頒獎---主持宣布閉幕。

2.運動會的禮儀要求。

(1)按時進退場,不隨意中途離席。

(2)不要過分大聲喧嚷,或施以噓聲訕笑、粗言辱罵之失禮行為,要適時、適度鼓掌,不起哄、不喝倒彩、不吃零食,要當禮貌觀眾。

(3)勿隨意投擲空罐、紙屑、果皮、垃圾至比賽場地,影響比賽。

1.穿戴整潔,態(tài)度莊嚴。

2.不在烈士陵園中嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。

3.不在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

4.注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,不能在陵園內亂吃零食,亂丟瓜皮果殼、紙巾等垃圾。

中學生文明禮儀小品篇七

1、學校內禁食口香糖,提倡勤儉節(jié)儉,用好一日三餐,嚴禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內飲用純凈水除外)。

2、不許吸煙,喝酒,賭博,看黃色影視,書刊,不得進營業(yè)性游戲機房,網吧,不參與迷信邪教活動。

3、對殘疾人要尊重,扶助,禮讓,不要指指點點,議論紛紛,不要給他們起綽號。

4、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室里打球打撲克等其他體育活動。

5、衣著整潔,得體,協(xié)調,樸素,大方,不得穿奇裝異服,不得穿不貼合中學生身份的時裝,提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要團體活動,一律穿校服。一律佩戴?;?。

6、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板,地面。購物,作客,乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢,以免戳傷他人。

7、每一天佩戴?;?,團員還要佩戴團徽,校徽,團徽佩戴于左胸前?;障?。

8、禮貌用廁,愛護衛(wèi)生設施。

9、在路上和教師相遇時,應主動向教師問好;進出門口,上下樓梯,遇到教師,要讓教師先走;在校外遇到教師時,應主動和教師打招呼,不得故意回避。

10、預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候教師上課。遲到了要喊報告,經教師允許后,才能進教室。

11、男女同學都不得騎高檔車,不得穿名牌服裝和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨鏡。

12、長者到場要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應略為欠身以示謝意。

13、在學校要和同學團結友愛。

14、作業(yè)要按時交。如果有不會的題要及時向教師或同學請教。不得抄作業(yè)。

15、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。

中學生文明禮儀小品篇八

1、要適時理發(fā),經常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

2、要注意使用"請,您好,多謝,對不起,再見"等常用禮貌語。

3、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋,高跟鞋(一般不超過厘米),冰鞋等不適合在校穿著的.其他鞋子。

4、男女同學一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機mp游戲機等。

5、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課,參加集會一律脫帽。

6、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應謙和,樸實,含笑,耐心。

7、對教師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與教師交換。

8、教師示意上課后,班長號令"起立,立正",教師喊"同學們好!"同學們喊"教師好!"(并向教師鞠躬度)待教師示意坐下后方可坐下。教師示意下課后,班長號令"起立,立正",教師喊"同學們再見!"同學們喊"教師再見!"(并向教師鞠躬度)待教師示意解散后方可休息。有教師聽課,讓教師先離開教室。

9、與人交談,態(tài)度要誠懇,語調要親切,溫和,公共場合不與他人大聲交談,打鬧。

10、遵守用膳制度,排隊購買飯菜,注意用膳衛(wèi)生,不浪費糧食。用膳時不講話,用膳完畢及時離座并將餐盒擺放到指定位置。

11、進校門主動下車,理解門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,不在學校騎車。

12、進出校門或進出其他單位應主動出示出門證,受到門衛(wèi)檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。

13、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。

14、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

15、男生理學生式,西裝式頭發(fā),不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生扎辮子或剪童花頭,短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā),染發(fā),不得化妝。

中學生文明禮儀小品篇九

儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

(二)言談。

言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教’;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣?,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

(三)儀態(tài)舉止。

1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。

4、起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美?!靶腥顼L”就是用風行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

(一)與人交往,談吐方面的禮儀常規(guī)。

使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

1、尊稱(敬稱):對長輩、友人或初識者稱"您";對師長、社會工作人員要稱呼職務或"老師"、"師傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。

2、對他人提出要求時說"請":與人打招呼時說:"您好":與人分手時說"再見";給人添麻煩時說"對不起";別人向自己致歉時回答說"沒關系";受到別人幫助表示感謝時說"謝謝"。

(二)使用好體態(tài)語言。

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓。

1、微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。

2、鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙目注視對方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下15--30度左右,低頭眼向下看。有時為深表謝意,上體前傾可再深些。

3、握手:與人見面或離別時最常用的禮節(jié),也是向人表示感謝、慰問、禮賀或鼓勵時的禮節(jié)。

(1)握手前起身站立,摘下手套,用右手與對方右手相握。

(2)握手時雙目注視前方,面帶微笑。

(3)一般情況下,握手不必用力,握一下即可,老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。

(4)多人同時握手不要交叉,待別人握后再伸手,依次相握。

4、招手:公共場合遠距離遇到相識的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點頭致意。招手時手臂微屈,手掌伸開擺動。

5、鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。

6、右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時,靠右側行進。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出房門時,主動開門側立,讓他們先行。

學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。

學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好:"老師好!""校長好!"。學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

4、同學之間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

中學生文明禮儀小品篇十

1、要適時理發(fā),經常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

2、要注意使用"請,您好,多謝,對不起,再見"等常用禮貌語。

3、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋,高跟鞋(一般不超過厘米),冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。

4、男女同學一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機mp游戲機等。

5、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課,參加集會一律脫帽。

6、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應謙和,樸實,含笑,耐心。

7、對教師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與教師交換。

8、教師示意上課后,班長號令"起立,立正",教師喊"同學們好!"同學們喊"教師好!"(并向教師鞠躬度)待教師示意坐下后方可坐下。教師示意下課后,班長號令"起立,立正",教師喊"同學們再見!"同學們喊"教師再見!"(并向教師鞠躬度)待教師示意解散后方可休息。有教師聽課,讓教師先離開教室。

9、與人交談,態(tài)度要誠懇,語調要親切,溫和,公共場合不與他人大聲交談,打鬧。

10、遵守用膳制度,排隊購買飯菜,注意用膳衛(wèi)生,不浪費糧食。用膳時不講話,用膳完畢及時離座并將餐盒擺放到指定位置。

11、進校門主動下車,理解門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,不在學校騎車。

12、進出校門或進出其他單位應主動出示出門證,受到門衛(wèi)檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。

13、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。

14、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

15、男生理學生式,西裝式頭發(fā),不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生扎辮子或剪童花頭,短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā),染發(fā),不得化妝。

中學生文明禮儀小品篇十一

我們的一言一行都影響著中國人的形象,所以,我們決定針對中學生的文明、禮儀習慣進行一系列的調查,號召大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

在調查的50人中,有36人習慣優(yōu)秀,在他們之中,我們對其中的8人進行了采訪,他們認為好的文明禮儀習慣就標志著一個人的內在素質,他們追求的不僅是優(yōu)秀的學習成績,而且道德修養(yǎng)的高尚。

文明禮儀習慣一般的有85人,所占比例較高,我們與其中的13人進行了交談,通過與他們的談話。我們發(fā)現(xiàn)他們普遍有一個誤解。他們認為這些行為都是虛假的,不必太注重,差不多就可以了。所以并不注重文明禮儀習慣,因此說話做事很隨便。

文明禮儀習慣差的中學生僅有29人,所占比例最少。我們從中抽出了人采訪。這些學生根本就沒有意識培養(yǎng)的習慣。由于知識方面的欠缺,他們跟本就不懂怎們做才對。對于文明禮儀習慣這個問題,則采取無所謂的態(tài)度。更有甚者對自己的做法不以為恥,而反此為榮,覺得自己很酷。

(一)給學校的建議

1、增加對學生文明禮儀素質教育的次數(shù)。

2、召開“講文明懂禮儀”主題班會。

3、向團支部建議,在廣播時多宣傳一些關于文明禮儀的知識。

4、班主任老師嚴格要求學生。

5、舉行文明禮儀知識競賽,評出模范班級。

(二)給家長的建議

1、培養(yǎng)孩子的文明禮儀習慣。

2、時刻注意自己的言行,對不良的行為及時制止,給孩子做個榜樣。

3、千萬不要對孩子百依百順,任由其發(fā)展。

(三)給學生的建議

1、從點點滴滴的小事做起,培養(yǎng)來年更好的文明禮儀習慣。

2、使用文明用語,對任何人恭敬有禮。

3、同學之間相互監(jiān)督,相互提醒。

4、一定要端正對文明禮儀習慣的態(tài)度。

經過此次社會調查,我們得知中學生的文明禮儀習慣表現(xiàn)一般的學生最多,優(yōu)秀的人數(shù)居中,表現(xiàn)差的人數(shù)較少。所以,我們給大家提出了意見。此外,我們還提高了寫作水平、社會實踐能力。雖然我們在調查中遇到了困難,但是我們仍然克服了。所以我們變的堅強了,也懂得了團結合作是從學校走向社會的重要條件。

中學生文明禮儀小品篇十二

1.發(fā)展各自為陣,沒有形成合力。20xx年新建的4所特校同時都招收聾和智障學生,短期內“做大”和“做精”會有矛盾,會導致后續(xù)招生困難。綜合性特校不利于管理與教學,各地特殊教育的普遍經驗和規(guī)律是將綜合性特校拆分成單一殘疾類別特校。

2.經費投入不足。公辦學校經費保障力度不夠,民辦機構靠租賃場地和自聘教師運轉,維持都很困難。硬件和軟件提升的經費要“雙保障”。

3.非義務教育階段特殊教育發(fā)展水平偏低。學前康復教育停留在私立微型幼兒園層次;中等職業(yè)教育停留在短期培訓班層次,就業(yè)鞏固率低。

4.隨班就讀資源支持保障體系未建立。隨班就讀是殘疾人接受教育的主體安置形式,這一塊沒有加強就談不上特殊教育辦好了。應有專業(yè)機構、編制和資金來保障此項工作。

5.師資水平有待提高。公辦學校和機構師資培養(yǎng)滯后、專業(yè)水平不高、教學交流困難、職稱評定困難、特教教研員不專業(yè)、教師幸福指數(shù)低,民辦機構更是難上難。

1.成立特殊教育集團。將各市縣特校更名為“海南(xx市縣)特殊教育學?!?,辦學主體為市縣政府,教學業(yè)務和招生范圍歸省里。聾教育由幾所大校辦,市縣特校集中精力辦培智教育和隨班就讀巡回指導。建立省特殊教育資源中心,配備專業(yè)人員編制和資金,統(tǒng)管全省特殊教育教學業(yè)務,實現(xiàn)??谔匦:褪锌h特校教師定期互換崗位的工作機制,實現(xiàn)傳幫帶效益最大化。

2.加強師資培訓和教學交流。由省特殊教育資源中心統(tǒng)籌,覆蓋所有公立、私立機構,開展師資培訓和教學交流活動。

3.建立隨班就讀巡回指導體系。我省特殊教育資源中心下設立隨班就讀巡回指導中心,在市縣特殊教育資源中心中設立隨班就讀巡回指導專任教師崗位,輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)點校,開展巡回指導。

4.開展特殊教育督導評估。保障經費投入、教師待遇、工作機制等各項政策落到實處。

5.成立海南省工讀學校。依托工讀學校,接收情緒行為問題學生,拓展特殊教育覆蓋面。

中學生文明禮儀小品篇十三

1、衣著整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合學生身份的時裝,提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。

2、男生理學生式、西裝式頭發(fā),不留長發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵),女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

3、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。

5、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板、地面。購物、做客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢,以免戳傷他人。

6、在路上和老師相遇時,應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得故意回避。

7、預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經老師允許后,才能進教室。

8、老師示意上課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們好!”同學們喊“老師好!”待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們再見!”同學們喊“老師再見!”待老師示意解散后方可休息。有老師聽課,讓老師先離開教室。

9、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

10、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

11、校園內禁吃零食,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,做到不挑食不貪食。

12、要適時理發(fā),經常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

13、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室里亂打亂鬧或做其他體育活動。

14、文明用廁,愛護衛(wèi)生設施。

15、不許吸煙、喝酒、、看黃色影視、書刊,不得進營業(yè)性游戲機房、網吧,不參與迷信邪教活動。

16、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。

17、與人交談、態(tài)度要誠懇,語調要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。

18、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應謙和、樸實、含笑、耐心。

19、要自始至終聚精會神地傾聽對方的談話,并做出必要的表情或語言呼應。不要輕易打斷別人的談話或突然強行轉換話題。

20、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。

21、長者到場要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應略為欠身以示謝意。

22、公眾場合中,要盡量避免發(fā)自體內的各種聲響如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打噴嚏、咳嗽時,應用手帕掩住口鼻。

23、要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。

24、對殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點點、議論紛紛,不要給他們起綽號。

25、學校成立由教師、家長、學生組成的文明禮儀督導組,加強對全校學生執(zhí)行《文明禮儀規(guī)范》情況的檢查督促,同學們應自覺文明地接受督查。

中學生文明禮儀小品篇十四

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。而就現(xiàn)在的中學生來講,在家里都是獨生子女,從小嬌聲慣養(yǎng),許多孩子形成了不良的習慣和性格,不懂禮貌。為此以這個主題對初一的新生進行教育,我覺得很重要,因為他們隨著環(huán)境的變化和青春期萌動,出現(xiàn)了很多壞習慣。而此時不及時地指出糾正,可能會影響他今后的發(fā)展。盡管在上課前我準備了大量的材料并制作成課件,而且利用了三課時的時間來完成這個主題活動??墒钦n后對自己這節(jié)課還是覺得有很多不完善的地方。

(1)學校里學生吵鬧打架的事件時有發(fā)生,但個別學生的言語不堪入耳,動作更是粗魯野蠻,如何掌握同學之間的文明禮儀,使同學之間更好地溝通。

(2)學生在日常的交際中,自我意識強,和家長老師說話的語氣、態(tài)度、方式不禮貌、不友好。個別學生性格內向,不善于語言的交流和表達,不利于學生良好的心理素質培養(yǎng),通過學生多使用文明用語,逐步提高學生的適應能力。

(3)讓學生整理校園中、社會中的不文明的現(xiàn)象,結合實際體驗禮儀的重要。

在教學環(huán)節(jié)的安排上,特別是對課時的把握和時間的處理上,不夠具體,很難把握資料收集的時間和整理,對課堂中學生的展示更不能面面俱到,無形中影響了學生的學習參與興趣。在今后的綜合實踐課堂教學中,我會把實施的方案做得更加具體細致,增強課堂的時間觀念。

,有的學生在活動中缺乏自信,不夠積極主動,依賴性強,在活動中只是聽別人說,看別人做;有的學生好大喜功,認為自己做得多,聰明能干,便嘲笑合作伙伴做得沒有他好;有的小組長專制獨裁,凡事一人說了算,不聽取組員的意見,認為自己身為組長,高高在上,并以組長的身份壓制命令小組成員做這做那,而小組成員也甘于聽命,被動服從,小組合作缺乏民主協(xié)商的氣氛。在很多情況下,教師必須對各個小組的合作學習進行現(xiàn)場的觀察和介入,為他們提供及時有效的指導。小組活動開展得非常順利有序時,教師應該給予及時的表揚。對小組任務不清楚時,教師要有耐心,向學生反復說明任務、內容及操作程序。小組活動偏離主題或討論一時受阻時,教師應及時發(fā)現(xiàn),及時制止,或為小組討論提供及時的點撥,使小組討論順利開展。

通過這樣的一個主題活動,不僅能讓學生從中學會做如何做一個文明的人,教師也在活動中不斷的鍛煉,掌握在活動課中如何適時地對學生進行合理有效的指導,更好地完成活動,達到預期的效果。

中學生文明禮儀小品篇十五

1、中學生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調,按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團徽佩戴在左胸前。提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。

2、不穿背心、短褲到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋。

3、課堂和集會不敞衣,不脫鞋。

4、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

5、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不染彩色甲。

6、坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩(wěn)重端莊,落落大方。

7、不趕時髦頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側發(fā)不掩睛。

8、保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。

9、預備鈴響,做好課前準備,并端坐教室安靜等待。

10、老師宣布上課,迅速起立,向老師問好,并鞠躬行禮,待老師答禮后坐下。

11、不遲到。如果遲到,應該輕敲教室前門,立正喊“報告”,經老師允許后進入教室。

12、上課時,身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆記。

13、別人發(fā)言時,要認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關的動作,不發(fā)出各種聲響,更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

14、上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要關心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

15、下課鈴響,老師宣布下課時,應端正起立,與老師互道“再見”。離開教室時,讓老師先行。

16、積極思考老師和同學提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時,姿態(tài)端莊大方,聲音洪亮清晰。

17、學生見到教職工均要鞠躬問好,以示對教職工的尊敬。

18、課間在教室內或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運動??傻綉敉庾鲂┖唵蔚幕顒樱橄乱还?jié)課做好準備。

19、教室周圍要肅靜,不得大聲喧嘩。校園內一律右行,不可在走道上長時間逗留。迎面遇上老師,主動問候。走進房間或上、下樓梯時,請老師先行。

20、校園內應隨時保持整潔、衛(wèi)生,,不可亂扔廢紙、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。自覺愛護花草樹木,維護校園秩序。

21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮讓。

22、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動?;顒又校⒅睾献?,富有團隊精神;表現(xiàn)自我才藝時,要謙虛禮貌,尊重并欣賞他人的長處。

23、積極參加新課程中的綜合實踐、社區(qū)服務與社會調查等活動。在活動中,遵守交通規(guī)則,遵守公共場合秩序,舉止大方,彬彬有禮,說話、提問有禮貌,注意語言文明。

24、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。

25、參加比賽時,要遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,不騙取榮譽。要尊重競爭對手,不故意傷害對方,對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,并心平氣和地進行溝通。

26、觀看比賽時,要做文明觀眾,要給比賽雙方隊員加油鼓勁。

27、在活動中,要愛護校園花草樹木,親近與愛護大自然,不亂扔垃圾。

28、參加學校各種活動都要遵守禮儀規(guī)范。應提前做號準備,按時集合。

29、集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好。

30、參加升國旗儀式,要立正脫帽,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時要聲音洪亮。

31、聽講話、看演出,要做到神情專注,姿態(tài)端正,保持安靜,并適時適度鼓掌。

32、在集會過程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走動或離場;不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

33、上臺發(fā)言或領獎,要提前做好準備,穩(wěn)步迅速上臺。發(fā)言前,要向主席臺和場內聽眾鞠躬行禮,發(fā)言結束要主動致謝;領獎時,雙手承接,并鞠躬致意。

34、報告、演出結束,要真誠鼓掌,以示感謝;要聽從指揮有序退場。

35、進出校門,相互謙讓;主動向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學或來賓,微笑致意。

36、上下樓梯時,要輕聲慢步,靠右行走。遇到老師或客人時,應讓老師和客人先行,并主動向老師和客人問好。

37、出入老師辦公室,先輕敲門,允許后方可進入;與老師交談,躬身站立一側,說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時,不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。

38、要誠懇接受老師的教育和指導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。不欺騙老師,不頂撞老師。虛心接受老師的批評教育,認真改正自己得缺點錯誤。學生應尊重老師得人格和習慣,不要對老師評頭論足。對學較里所有教職工,都要一視同仁,尊敬有禮。

39、尊重同學,主動幫助有困難的同學,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學取綽號,不挖苦諷刺他人,不在同學背后說三道四,不捕風捉影,不說讓他人難堪的話。

40、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

41、男女同學要正常交往,大方得體;男同學要尊重和照顧女同學。

42、言而有信,答應別人的事一定要做到;萬一不能做到,應及時說明并真誠致歉。

43、孝敬長輩,逢年過節(jié)要向長輩表示問候和祝福,要牢記父母的生日。對父母長輩不直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、媽媽、、奶奶、外婆、叔叔等。

44、要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。

45、到親戚、同學或朋友家拜訪,應事先聯(lián)系,征得同意后方可登門。作客時應儀表整潔,談吐文明,舉止大方得體,不大聲喧嘩;未經他人同意,不得隨意動用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時,應雙手承接。

46、與人交談神情專注,自然大方,音量適度,不搖腿,不翹二郎腿,并盡量不要打電話、看書報等;聽別人講話要耐心認真,不隨便插話,不左顧右盼。

47、對他人有意見時,應該在適當時候、適當?shù)膱龊袭斆嫖裉岢?與人有不同意見時,應該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點或缺陷。自己做錯事時,應主動真誠致歉,得到別人幫助,應該及時致謝。

同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。上文庫提醒您,借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

學生在校期間應該自覺保持校園整潔,不在教室、宿舍、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚,不亂停亂放。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

學生與老師相遇時,應主動向老師行禮問好:“老師好”。學生進老師的辦公室或宿舍時,應先敲門,喊“報告”,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。特別要尊重保安和宿舍管理人員,服從他們的管理。

中學生文明禮儀小品篇十六

1、中學生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調,按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不外露內衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服。提倡平時穿衣服,參加重要集體活動,一律穿校服。

2、不穿背心、短褲到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋。

3、課堂和集會不敞衣,不脫鞋。

4、不趕時髦頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不?遮眼,側發(fā)不掩睛。

5、保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。

6、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不染彩色甲。

8、坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,

穩(wěn)重端莊,落落大方。

第二課時

9、預備鈴響,做好課前準備,并端坐教室安靜等待。

10、老師宣布上課,迅速起立,向老師問好,并鞠躬行禮,待老師答禮后坐下。

11、不遲到。如果遲到,應該輕敲教室前門,立正喊“報告”,經老師允許后進入教室。

12、上課時,身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆?記。

13、積極思考老師和同學提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時,姿態(tài)端莊大方,聲音洪亮清晰。

14、別人發(fā)言時,要認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關的動作,不發(fā)出各種聲響,更不能取笑他人。?要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

15、上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要關心同學,聽從老師安排,協(xié)助?老師妥善處理。

16、下課鈴響,老師宣布下課時,應端正起立,與老師互道“再見”。離開教室時,讓老師先行。

第三課時

17、學生見到教職工均要鞠躬問好,以示對教職工的尊敬。

18、課間在教室內或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運動??傻綉敉庾鲂┖唵蔚幕顒樱橄乱还?jié)課做好準備。

19、教室周圍要肅靜,不得大聲喧嘩。校園內一律右行,不可在走道上長時間逗留。迎面遇上老師,主動問候后,應向旁邊跨開一步,給老師讓道。走進房間或上、下樓梯時,請老師先行。

20、校園內應隨時保持整潔、衛(wèi)生,,不可亂扔廢紙、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。自覺愛護花草樹木,維護校園秩序。

第四課時

21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮?讓。

22、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動?;顒又?,注重合作,富有團隊精神;表現(xiàn)自我才藝時,要謙虛禮貌,尊重并欣賞他人的長處。

舉止大方,彬彬有禮,說話、提問有禮貌,注意語言文明。

24、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。

25、參加比賽時,要遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,不騙取榮譽。要尊重競爭對手,不故意傷害對方,對他人的冒?犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,并心平氣和地進行溝通。

26、觀看比賽時,要做文明觀眾,要給比賽雙方隊員加油鼓勁。

27、在活動中,要愛護校園花草樹木,親近與愛護大自然,不亂扔垃圾。

第五課時

28、參加學校各種活動都要遵守禮儀規(guī)范。應提前做好準備,按時集合。

29、集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好。

30、參加升國旗儀式,要立正脫帽,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時要聲音洪亮。

31、聽講話、看演出,要做到神情專注,姿態(tài)端正,保持安靜,并適時適度鼓掌。

32、在集會過程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走動或離場;不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

33、上臺發(fā)言或領獎,要提前做好準備,穩(wěn)步迅速上臺。發(fā)言前,要向主席臺和場內聽眾鞠躬行禮,發(fā)言結束要?主動致謝;領獎時,雙手承接,并鞠躬致意。

34、報告、演出結束,要真誠鼓掌,以示感謝;要聽從指揮有序退場。

第六課時

35、進出校門,相互謙讓;主動向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學或來賓,微笑致意。

36、上下樓梯時,要輕聲慢步,靠右行走。遇到老師或客人時,應讓老師和客人先行,并主動向老師和客人問好。

37、出入老師辦公室,先輕敲門,允許后方可進入;與老師交談,躬身站立一側,說話音量適中。若老師正在辦?事或與別人交談時,不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。

38、要誠懇接受老師的教育和指導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。不欺騙老師,不頂撞老師。

虛心接受老師的批評教育,認真改正自己得缺點錯誤。學生應尊重老師的人格和習慣,不要對老師評頭論足。對學校里所有教職工,都要一視同仁,尊敬有禮。

39、尊重同學,主動幫助有困難的同學,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學取綽號,不挖苦諷刺他人,?不在同學背后說三道四,不捕風捉影,不說讓他人難堪的話。

40、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

41、男女同學要正常交往,大方得體;男同學要尊重和照顧女同學。

42、言而有信,答應別人的事一定要做到;萬一不能做到,應及時說明并真誠致歉。

43、孝敬長輩,逢年過節(jié)要向長輩表示問候和祝福,要牢記父母的生日。對父母長輩不直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、媽媽、奶奶、外婆、叔叔等。

44、要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。

45、到親戚家拜訪,應事先聯(lián)系,征得同意后方可登門。作客時應儀表整潔,談吐文明,舉止大方得體,不大聲喧嘩;未經他人同意,不得隨意動用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時,應雙手承接。

46、與人交談神情專注,自然大方,音量適度,不搖腿,不翹二郎腿,并盡量不要打電話、看書報等;聽別人講話要耐心認真,不隨便插話,不左顧右盼。

47、對他人有意見時,應該在適當時候、適當?shù)膱龊袭斆嫖裉岢?;與人有不同意見時,應該心平氣和地溝通;?不背后議論別人的缺點或缺陷。自己做錯事時,應主動真誠致歉,得到別人幫助,應該及時致謝。

第七課時

48、學校用餐,按秩序排隊領餐,不擁擠,不得敲打餐具;用餐時,不講話;用餐完畢,將自己產生的垃圾投入垃圾桶,不得堆積在餐桌。

49、家庭用餐,應做到整齊擺放餐具,主動幫忙擺放食物餐盤。請父母長輩賓客入座,父母長輩賓客坐上席(上席一般位于大門正對面,或傳菜口對面;二人坐上席時,左手為大,三人坐上席時,中間為大),父母長輩賓客未用餐前,自己不得用餐。

50、做客用餐,不可頻繁轉動餐桌專挑自己喜歡的菜吃,更不可拿盤子撥菜,不可用筷子在盤子里翻找,只吃自己面前的菜,夾不夠的菜等再次轉來再吃。用餐時,口內有食物不講話,用餐不要吧唧嘴。

避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏,打嗝,不能及時避開時,要用紙巾掩住口鼻。給別人夾菜用公筷公勺。用餐完畢,要感謝主人家盛情款待。

中學生文明禮儀小品篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(2)班學生李棕娥。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

中國是文明古國,是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德,給生命帶來激情,給社會帶來溫馨,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的交流,這種美就是文明之美。 現(xiàn)在我們正處在人生的關鍵時期,首先我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系著老師的教育教學,在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好,我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生。

同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。 同學們,文明是行為的端正,習慣的改善,品質的提升,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺地控制。讓我們攜起手來,在“文明心,文明行”活動中展現(xiàn)自己的風采。爭當校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放。為建設文明校園而努力奮斗!

中學生文明禮儀小品篇十八

近一年時間來,我校掀起了一項“文明禮儀”教育活動。我們校學生都以主人翁的態(tài)度投入這項活動中,而我也不例外。

我們的第一項任務是講禮儀,要求見到老師、長輩要:問聲好!剛開始我顯得有些羞澀。見到老師時,我的心怦怦直跳,怎么辦,老師越走越近了,我的心有如十五個水桶打水——七上八下。但是,當我想起老師說過要做一個懂禮貌的好孩子時。忽然好像有一股無形的力量推著我向老師“問好”!終于,我鼓起了勇氣,等老師走過來,我深情地敬了個禮,問候了一聲“老師好!”老師滿意地點了點頭。通過這項活動,促進了老師與學生之間的交往能力,現(xiàn)在在我校到處可以看到同學們向老師敬禮、問好。好像我們跟老師是好朋友似的。

第二是要講衛(wèi)生。剛強調時,大部分同學都能遵守,但是有個別的“淘氣包”卻依然在校園內隨意丟紙、吐痰。經過老師對他們的教訓,講一些道理。他們終于改掉了這個壞毛病?,F(xiàn)在,當你走進我們的校園,就算是白天打著燈籠也難找出一絲紙屑和痰來,我們的校園是多么清潔啊!舒服極啦!

第三項是不講粗話、臟話。在我們班有許多同學出口成“臟”。在校長強調后,他們卻左耳進右耳出,依然在那里“按兵不動”。還好有我們班的班主任對他們進行“診療”。他們也改進自新了?,F(xiàn)在,他們不是出口成“臟”,而是出口成“章”了。

第四項是應該樂于助人,有一次在放學后,我的腳不小心弄傷了,而且腫得厲害。忽然,我感覺到有個人背起我往家里跑,我在模糊中看到她汗如雨滴,簡直是以“汗”洗面。到了我家,她把我放下,這時,我清楚地看見她熱汗直流。當我想說聲“謝謝”時,她已經走了,待我的腳好了以后。我回到學校,對她說:“那天背我回家的人就是你吧!”她卻一直在搖頭。我說:“你別水仙不開花——裝蒜了”,她只好笑著承認了。

通過這次活動,我感悟到了文明禮儀的力量,那是非常大的。是它們讓我們的校園建立了一個“講文明,講禮儀的好學校。我悟出了一個人必須要講文明、講禮儀,這個世界才會更加和睦、更加美好。如果每個人都不講文明、禮儀,那么世界會變成怎樣?我們可想而知,所以,讓我們行動起來吧!讓“文明、禮儀”來創(chuàng)造出一個全新的、美好的、和睦的世界吧!加油、加油、加油!?。?/p>

中學生文明禮儀小品篇十九

晨風吹,陽光照。紅領巾,胸前飄。好學生,要做到。

講文明,講禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。

上下樓,靠右行?;ザY讓,要記牢。樓道內,靜清凈。

教室內,莫喊嚷。桌椅齊,地面潔。好環(huán)境,好心情。

課堂上,勤動腦。勤回答,勤思考。鈴聲響,課間到。

做游戲,不追跑。玩得精,玩得巧。悅身心,練大腦。

愛樹木,護花草。主人翁,責任感。你我他,不缺少。

學校外,需做到。有氣質,有風度。儀態(tài)美,舉止雅。

衣整潔,精神好。站坐行,仿前輩。站如松,坐如鐘。

臥如弓,行如風。尊重人,文明語。講理解,講和善。

談話時,面帶笑。若問路,要禮貌。“老爺爺,阿姨好”。

若購物,注行為。不亂動,買賣和??囱莩觯崆暗?。

輕入座,不遲到。不喧嘩,不亂跑。演出閉,要鼓掌。

有紙屑,不亂拋。有果皮,扔進箱。乘車時,不擁擠。

尊長輩,愛幼小。客人到,心歡笑。物品齊,房間整。

主動迎,又周到。送物品,接物品。雙手呈,謝聲到。

親友家,去做客。重禮儀,少不了。用物品,不隨意。

經允許,教養(yǎng)好。用餐時,不搶先。離去時,招呼到。

要告別,說感謝。有禮貌,人人笑。好習慣,早養(yǎng)成。

一生世,忘不了。

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