考研講座策劃書(shū)(模板14篇)

環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益，更是為了我們后代子孫的未來(lái)。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文，大家可以借鑒一下。

考研講座策劃書(shū)篇一

為了活躍大學(xué)生活，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人：李靈哲。

2、主講題目：英語(yǔ)。

b.答疑解惑。

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)眾熱情，促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間。

20xx年11月13日周五晚。

5、講座地點(diǎn):公教xxx。

二、宣傳。

1、海報(bào)。

三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門(mén)口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。

2、通知。

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤。

1、人員：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備:與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影:拍制講座全過(guò)程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀:由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng):講座前半個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

四、經(jīng)費(fèi)。

1、杯子和水2元。

2、條幅場(chǎng)外一條。

3、海報(bào)3張。

共計(jì)2元。

策劃人：活動(dòng)策劃部。

考研講座策劃書(shū)篇二

：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的'一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；

2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

1、輔導(dǎo)員通知宣傳。

2、各心理健康委員宣傳。

1、心理健康專(zhuān)家講解心理健康知識(shí)；

2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。

：xx。

：xx級(jí)全體學(xué)生。

1、同學(xué)們的需求。

2、宣傳到位。

3、心理專(zhuān)家蒞臨講解。

1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與xx級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整；

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。

心理健康教育中心。

考研講座策劃書(shū)篇三

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過(guò)了十年的風(fēng)雨，迎來(lái)了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪我院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫(xiě)燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月17日在我系舉辦一場(chǎng)為十年校慶獻(xiàn)禮的校友講座活動(dòng)。

1、為我院十周年校慶獻(xiàn)禮。

2、豐富校園文化生活，促進(jìn)師生學(xué)習(xí)、工作交流，樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。

3、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)等方面困惑，以培養(yǎng)其積極向上的`心態(tài)，規(guī)劃好大學(xué)生涯，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

（一）形式：校友報(bào)告會(huì)。

（二）主講校友及其簡(jiǎn)介xxx(姓名)：主角社會(huì)的背景，受教育簡(jiǎn)歷，所獲過(guò)哪些光榮稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）講座流程。

1、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友就座，全場(chǎng)鼓掌歡迎。

2、主持人發(fā)言，宣布講座背景。

3、先由我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并介紹主講校友，然后主講校友開(kāi)始講座。

4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進(jìn)行校友與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流活動(dòng)(學(xué)生代表提出問(wèn)題，主講校友現(xiàn)場(chǎng)解答)。

5、主持人簡(jiǎn)單總結(jié)報(bào)告會(huì)，同時(shí)代表學(xué)校感謝主講校友的到來(lái)。

6、邀請(qǐng)主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫(xiě)對(duì)母校的祝福，然后禮儀小姐上臺(tái)送花，最后領(lǐng)導(dǎo)與主講嘉賓照相留念。

7、主持人宣布講座活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

8、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友下臺(tái)，全場(chǎng)起立鼓掌歡送。

（四）后勤工作：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全程負(fù)責(zé)。

1、確?；顒?dòng)使用設(shè)備完善。

2、保持活動(dòng)秩序穩(wěn)定及會(huì)后安全疏通問(wèn)題。

3、做好會(huì)議前的宣傳工作及會(huì)議中的宣傳活動(dòng)。

4、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好本職工作，如有問(wèn)題及時(shí)反饋。

5、活動(dòng)期間所有成員必須統(tǒng)一行動(dòng)，服從組織安排。

6、如有變動(dòng)，臨時(shí)通知。

電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書(shū)記團(tuán)。

20xx年3月9日。

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考研講座策劃書(shū)篇四

一、講座主題：

項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃。

二、主講人：

xxx公司人力資源總監(jiān)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月7日晚7點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五；活動(dòng)意義：

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

大創(chuàng)組織人員：....七、前期準(zhǔn)備：

（一）、講座前準(zhǔn)備。

1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。

4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。

八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排。

1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：

與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

九、講座流程形式：

講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。

6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。

7、主持人結(jié)語(yǔ)。

8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。

4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。

2、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用。

考研講座策劃書(shū)篇五

xx年1月，中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》，xx年3月5日，兩大會(huì)議召開(kāi)，“關(guān)注民生”是這次兩大會(huì)議的主題。

國(guó)事經(jīng)緯，民生在先;為政謀策，“三農(nóng)”最重?！皟纱髸?huì)議”召開(kāi)以來(lái)，不論是政府的工作報(bào)告開(kāi)出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問(wèn)題要加快解決。

今年的“兩大會(huì)議”，“三農(nóng)”問(wèn)題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和-諧社會(huì)的角度通盤(pán)考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問(wèn)題重中之重”的自覺(jué)性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。

二、活動(dòng)目的和意義。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策，聆聽(tīng)政府高層對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的解讀，消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問(wèn)題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。

此次講座在兩大會(huì)議結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。

三、

活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)講座和師生的提問(wèn)，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和兩大會(huì)議中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時(shí)通過(guò)與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。

四、資源需要。

已有資源：陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

組織本次講座的人力資源。

需要資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

宣傳橫幅及海報(bào)。

校內(nèi)外媒體支持。

五、活動(dòng)開(kāi)展。

時(shí)間：初步定為4月8日18：00-----21：30。

地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳。

主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生。

主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)。

嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。

武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。

參與人員：武漢大學(xué)在校師生。

主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委。

承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)。

媒體支持：湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。

活動(dòng)人員安排：

指揮中心：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。

會(huì)場(chǎng)布置：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處康靜華負(fù)責(zé)。

嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。

校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。

會(huì)場(chǎng)服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處張慶榮負(fù)責(zé)。

多媒體：三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。

秩序維持：三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。

媒體接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處高程負(fù)責(zé)。

講座主持：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。

六、活動(dòng)流程。

1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。

2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。

3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。

4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。

5.講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。

7.講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。

1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

考研講座策劃書(shū)篇六

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三（電教）101

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

xx年4月10日

1.申請(qǐng)教三101

2.申請(qǐng)宣傳欄

3.聯(lián)系佳佳教育老師

4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座

5.找照相人員

1.做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫(huà)質(zhì)紙2張、顏料12盒、顏料筆2支、畫(huà)筆10支、記號(hào)筆2支）

2.制作海報(bào)（申請(qǐng)紅紙4張）

1.會(huì)場(chǎng)布置

2.秩序維持

3.主持人開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)介嘉賓，講座開(kāi)始

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)

5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束

6.歡送老師，會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)

7.照相人員合影留念

8.清理會(huì)場(chǎng)（策劃部、宣傳部）

9.歸還物品

由各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié)，寫(xiě)心得體會(huì)

多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元

共計(jì)：50元

考研講座策劃書(shū)篇七

廣東醫(yī)學(xué)院(東莞校區(qū))

藥學(xué)院20006級(jí)臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會(huì)

一、目的及意義：

隨著06級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大三緊張的學(xué)習(xí)，也即將畢業(yè)步入社會(huì)，同學(xué)們開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的.就業(yè)壓力下，本年級(jí)越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問(wèn)題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活，甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢(shì)，解除疑惑，端正心態(tài)，樹(shù)立信心，規(guī)劃自己的未來(lái)，學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)資深教師為我院06級(jí)學(xué)生作這次考研講座。

二、活動(dòng)詳情：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓a2-2

3、主講人：藥學(xué)院賈振斌副院長(zhǎng)

4、主辦單位：06級(jí)臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

5、活動(dòng)對(duì)象：藥學(xué)院2006級(jí)

三、活動(dòng)主題：洞悉考研

具體流程如下：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

(1)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備，活動(dòng)開(kāi)始前做好會(huì)場(chǎng)布置，設(shè)備調(diào)試，人員安排，確保一切準(zhǔn)備就緒。

(2)收集各班學(xué)生對(duì)考研存在不解的問(wèn)題，分類(lèi)篩選匯總，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)準(zhǔn)備。

(3)做好考研講座的宣傳工作，制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個(gè)大班播放，以及通知到個(gè)人，這兩種形式宣傳本次講座，動(dòng)員學(xué)生積極參加，并做好名單登記。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程

(1) 主持人出場(chǎng)，介紹特邀嘉賓，請(qǐng)輔導(dǎo)員致詞

(2) 應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座，講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)

1藥學(xué)專(zhuān)業(yè)前景分析

2藥學(xué)考研形勢(shì)分析

3考研具體流程講解

4考研準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整)

5考研與就業(yè)的選擇

(3) 現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié)，學(xué)生提出疑問(wèn)，老師分析解答。

(4) 主持人致感謝詞，結(jié)束講座。

3、活動(dòng)結(jié)束安排

(1) 整理會(huì)常

(2) 召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足，為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、各職能部門(mén)工作安排

主席團(tuán)：協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，確保整個(gè)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。

辦公室：負(fù)責(zé)講座記錄，登記工作人員名單。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問(wèn)題分類(lèi)匯總，以及整個(gè)活動(dòng)的安排

自律會(huì)：負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

生活部和體育部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及儀器的存放

信息部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)

宣傳部：負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動(dòng)

女生部和文娛部：負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。

班長(zhǎng)：落實(shí)工作到本班，動(dòng)員學(xué)生積極參加，以及班委的安排。

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

礦泉水 10元

鮮花 30元

共計(jì)：40元

06臨藥、藥貿(mào)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

考研講座策劃書(shū)篇八

為了讓xx級(jí)新生正確定位自己的專(zhuān)業(yè)，及時(shí)調(diào)整面對(duì)本專(zhuān)業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的動(dòng)向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。

1、內(nèi)容：

由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。

由老師講近幾年就業(yè)情況。

由老師闡明這3個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。

2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。

3、講座地點(diǎn)：階梯教室。

4、講座時(shí)間；xx年xx月x日。

5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部。

以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的.計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開(kāi)到更好！

電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部一，活動(dòng)名稱(chēng)綠色環(huán)保征文比賽。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。

增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。

前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！

考研講座策劃書(shū)篇九

一，活動(dòng)名稱(chēng)：

社交協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座。

二，活動(dòng)目的：

為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)社員樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競(jìng)爭(zhēng)提前做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。

三，活動(dòng)背景：

四，講座專(zhuān)家介紹。

尹君：

wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)中國(guó)區(qū)理事會(huì)理事。

國(guó)際注冊(cè)商務(wù)策劃師、高級(jí)講師。

大連臥龍國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)研究院教授。

湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院客座教授。

中國(guó)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)策劃研究院副院長(zhǎng)。

現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機(jī)構(gòu)*維爾德咨詢(xún)策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。

曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過(guò)千人演講，贏得了強(qiáng)烈的反響，激起了在學(xué)校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

五，活動(dòng)時(shí)間。

初步定在11月13日下午（具體時(shí)間待定）地點(diǎn)（待定）。

六，活動(dòng)人員安排。

宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳（用4張海報(bào)），和會(huì)場(chǎng)的布置。

組織部：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)的秩序和會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

通連部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

組織部：在活動(dòng)結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動(dòng)。

總結(jié)。

（復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。

組織部和宣傳部作為此次活動(dòng)的主辦方，負(fù)責(zé)組織、控制好整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。

考研講座策劃書(shū)篇十

一、活動(dòng)主題：

美麗“妝點(diǎn)”青春——女生日?；瘖y知識(shí)交流會(huì)。

二、主辦單位：教育科學(xué)學(xué)院女生部。

協(xié)辦單位：生命科學(xué)學(xué)院女生部，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部。

三、活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加關(guān)于皮膚保養(yǎng)的知識(shí)，提供一個(gè)傳達(dá)美容信息的平臺(tái)，通過(guò)這次的化妝講座，普及一些日常護(hù)理知識(shí)和基本的化妝技巧，從而提升女生的整體素質(zhì)，為將來(lái)步入職場(chǎng)、步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。為廣大愛(ài)美愛(ài)打扮的女生創(chuàng)造一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！同時(shí)也為了活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室a218。

六、活動(dòng)宣傳：

1.制作展板，東西苑各一塊。

2.學(xué)校廣播宣傳。

七、活動(dòng)對(duì)象：全校女生。

八、邀請(qǐng)嘉賓：校女生部成員以及各學(xué)院女生部部長(zhǎng)，教科、生科、經(jīng)管學(xué)院的兩委干部。

九、活動(dòng)流程：

1、19:20開(kāi)始播放背景音樂(lè)，嘉賓觀眾陸續(xù)入場(chǎng)，禮儀小姐安排入座。

2、19：30活動(dòng)正式開(kāi)始（背景音樂(lè)關(guān)），主持人上臺(tái)主持，說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)后，想觀眾們介紹化妝老師及到場(chǎng)嘉賓。

3、由化妝老師講解日常皮膚基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，并且現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答，給答對(duì)的同學(xué)以小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

4、由兩位化妝老師現(xiàn)場(chǎng)為大家展示生活?yuàn)y以及舞臺(tái)裝化妝技巧，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位自愿者上臺(tái)讓指導(dǎo)老師化妝[事先約好兩名禮儀小姐，以免冷場(chǎng)]。

5、化妝老師再次強(qiáng)調(diào)上妝注意事項(xiàng)，并且回答同學(xué)們的疑問(wèn)。

5、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)并宣布退場(chǎng)。

十、工作分配：

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部成員3人。

2、禮儀與主持人：教科女生部。

3、申請(qǐng)教室：生科女生部。

4、展板宣傳：教科女生部（西苑）。

生科女生部（東苑）。

5、化妝及化妝工具的準(zhǔn)備：化妝老師。

6、小獎(jiǎng)品：化妝老師贊助。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

彩帶：5元。

氣球：5元。

給兩位老師買(mǎi)水：10元。

共計(jì)20元。

考研講座策劃書(shū)篇十一

時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家整理的講座策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

x公司人力資源總監(jiān)

11月7日晚7點(diǎn)

武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

大創(chuàng)組織人員：....

(一)、講座前準(zhǔn)備

1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體

(二)、講座宣傳

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：

與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的`中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng))。

7、主持人結(jié)語(yǔ)。

8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。

4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用

1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用

2、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用

考研講座策劃書(shū)篇十二

為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園，同時(shí)也為了了解一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。

1、講座時(shí)間：11月24日19：00——21：00。

2、講座地點(diǎn)：未定。

3、講座對(duì)象：在校本科生。

4、講座主講：xx。

5、講座內(nèi)容：講述自己的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)經(jīng)歷大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育。

1、宣傳：以海報(bào)的形式的宣傳。

2、社團(tuán)成員必須參加。

飲料一瓶2元。

海報(bào)兩張5元。

宣傳單20張2元。

考研講座策劃書(shū)篇十三

隨著我國(guó)“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認(rèn)識(shí)中醫(yī)，體驗(yàn)中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強(qiáng)社區(qū)健康教育工作的多樣化開(kāi)展，豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí)，激發(fā)社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。我院將組織“中醫(yī)藥文化進(jìn)社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動(dòng)。同時(shí)，這也是為我院即將開(kāi)展的“博士養(yǎng)生講堂”項(xiàng)目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，探索出長(zhǎng)效、簡(jiǎn)約的運(yùn)作模式。

1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識(shí)。

4、激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求。6、積累講座開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，以及積累穩(wěn)定聽(tīng)眾。

1、已有資源：

（1）中醫(yī)講師：張長(zhǎng)安教授（中醫(yī)知識(shí)淵博）、（2）講座場(chǎng)所：華發(fā)2樓會(huì)議大廳。

（3）院門(mén)口電子屏、門(mén)口流動(dòng)性宣傳欄。

（4）參加過(guò)免費(fèi)體檢的老年人名單及電話號(hào)碼。2、需要資源：

首先爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及各部門(mén)的協(xié)助。

（1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、

（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報(bào)、紅紙、墨水等。（3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。

（4）禮品：簡(jiǎn)單實(shí)用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識(shí)、社保政策等。

結(jié)束時(shí)發(fā)出預(yù)告通知。地點(diǎn)：華發(fā)2樓會(huì)議大廳主題：中醫(yī)養(yǎng)生。

主講人：中醫(yī)教授張##。

活動(dòng)工作及人員安排：前期工作：

1、講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補(bǔ)充、完善。負(fù)責(zé)人員：2、宣傳工作：（重點(diǎn)環(huán)節(jié)）。

1）宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽(tīng)眾的口味，并定好具體時(shí)間地點(diǎn)。發(fā)放地點(diǎn)：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動(dòng)中心，可邀請(qǐng)社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。b）東橋村（居委會(huì)附近），街派。

c）廉泉居委，街派。

目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠(yuǎn)的3期和4期居民。負(fù)責(zé)人員：防?？疲ㄗT）。

2）社區(qū)電子屏的租用、海報(bào)/紅紙（院門(mén)口、會(huì)議室門(mén)口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)。

街）、橫幅的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷(xiāo)部（曹）。

3）導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場(chǎng)就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、

邀請(qǐng)工作。

負(fù)責(zé)人員：護(hù)理部（）。

負(fù)責(zé)人員：待定。6）兄弟機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)。

負(fù)責(zé)人員：防保科（陸）。

3、張長(zhǎng)安教授簡(jiǎn)介海報(bào)的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷(xiāo)部（曹）。

1、會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次；負(fù)責(zé)人員：

2、禮品、食品的購(gòu)買(mǎi)；負(fù)責(zé)人員：3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)；負(fù)責(zé)人員：4、電腦、燈光、音響、攝像；負(fù)責(zé)人員：5、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛）負(fù)責(zé)人員：6、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。負(fù)責(zé)人員：

1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。

2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在院內(nèi)外作好宣傳工作。

4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生。5．講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。

6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。

7．講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。

1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。2．領(lǐng)導(dǎo)講話3．講座開(kāi)始4．提問(wèn)環(huán)節(jié)。

1、聽(tīng)眾不足問(wèn)題：

解決辦法：首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請(qǐng)總部人員參加。其次：導(dǎo)診現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的聽(tīng)眾，活動(dòng)前一天電話再次通知。再次：電話邀請(qǐng)的社區(qū)老年人（免費(fèi)體檢），確保每個(gè)人通知1次以上。

2、活動(dòng)當(dāng)天一樓秩序問(wèn)題，應(yīng)避免影響到門(mén)診正常秩序。

解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。

3、現(xiàn)場(chǎng)接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時(shí)機(jī)。

實(shí)施辦法：專(zhuān)人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門(mén)統(tǒng)政策的宣傳。

4、現(xiàn)場(chǎng)布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專(zhuān)家，以及其他健康知識(shí)的宣傳。

陳列我院專(zhuān)家簡(jiǎn)介，擺設(shè)健康資料自取架。

5、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查：了解聽(tīng)眾的需求，講座效果信息反饋。

6、人員分工，落實(shí)到人頭上。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：陸。

參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、

嘉賓：熱心老人、院長(zhǎng)、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、

物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、

考研講座策劃書(shū)篇十四

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。同時(shí)我?？佳械姆諊彩窃絹?lái)越濃，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績(jī)；但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿(mǎn)了困惑，對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可，不知如何做好考研準(zhǔn)備工作，尤其是到了考研沖刺階段的同學(xué)們；就此情況，為許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)了解備考，這就成為了我們迫在眉睫要解決的問(wèn)題。

活動(dòng)目的：

隨著10級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大五緊張的學(xué)習(xí)，也即將畢業(yè)步入社會(huì)，同學(xué)們開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力下，本年級(jí)越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問(wèn)題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活、身心健康甚至考研的發(fā)揮。為了幫助大家看清形勢(shì)，解除疑惑，端正心態(tài)，樹(shù)立信心，規(guī)劃自己的未來(lái)，研究生院學(xué)習(xí)部邀優(yōu)秀研究生為我院10級(jí)學(xué)生作這次考研講座。

活動(dòng)主題：

“考研面對(duì)面”。直擊。

2015活動(dòng)對(duì)象：10。

級(jí)全體考研同學(xué)以及其他有考研想法的學(xué)生。

主辦單位：北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

協(xié)辦單位：北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

時(shí)間：2015年。

地點(diǎn)：北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

（1）聯(lián)系人員：

聯(lián)系人員：聯(lián)系主講人、主持人。

（2）活動(dòng)宣傳：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

（3）會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)開(kāi)始前布置好會(huì)場(chǎng)。

等）。

（6）另：需人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照寫(xiě)稿。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程：

（1）主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹特邀嘉賓，請(qǐng)老師致詞。然后對(duì)近年考研進(jìn)行闡述和此次活動(dòng)的意義。

（2）應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座。

講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)。

考研核心環(huán)節(jié)解構(gòu)。

考研重要資源與任務(wù)系統(tǒng)管理。

（3）現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié)，學(xué)生提出疑問(wèn)，老師分析解答。

（4）主持人致感謝詞，結(jié)束講座。公布考研咨詢(xún)臺(tái)熱線電話，及咨詢(xún)地點(diǎn)。

3.活動(dòng)結(jié)束安排：

（1）整理會(huì)場(chǎng)。

（2）召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足，為下。

次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（3）建立考研咨詢(xún)臺(tái)，安排相關(guān)人員值班，為同學(xué)們服務(wù)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

會(huì)場(chǎng)布置100元。

宣傳海報(bào)3*35元=105礦泉水15元。

設(shè)備租賃費(fèi)90元。

共計(jì)310元。