總結是對過去一段時間的回顧和總結,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足。適當運用排比、對比等修辭手法可以使總結更具有說服力和感染力。總結是在一段時間內(nèi)對工作和學習等進行概括和總結的一種方式,下面是一些常見的總結范文,希望能對你的寫作起到一定的指導作用。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇一
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動,讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結,同時也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動,我們還精心寫了計劃方案。在《感恩的心》的樂曲里,孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂,用手語表達心聲,場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經(jīng)》讓家長眼前一亮,活動現(xiàn)場氣氛達到高潮,幼兒的情趣十分高漲,集體榮譽感很強,不僅使孩子們動起來,也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了,即將入小學,成為一名光榮的小學生,充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
從制定計劃、確定方案開始,我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定,從活動時間的安排到演出服裝的確定,從節(jié)目的排練到最后的走臺與正式演出等,都發(fā)揮了教師們無數(shù)的智慧和汗水?;顒赢斕?,家長們觀看了才藝表演,紛紛鼓掌,連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,但也是是值得的。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇二
畢業(yè)典禮意味著這是一種畢業(yè),也是一種開始,下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業(yè)典禮。
不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶?;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
我班三位工作人員齊心協(xié)力,不畏酷暑,在時間比較緊迫的情況下,為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的。
三句半。
《幼兒園,我的家》和威武雄壯的舞蹈《學做解放軍》以及富有濃郁土耳其風味的舞蹈《快樂小妞》,為使表演的質量有所保證,我們一有時間就趕快排練,我班的幼兒也很能吃苦,在38、9度高溫的情況下,依然堅持來園進行排練,有的孩子得了腸炎,帶著藥依然來排練,令人十分佩服。在我們?nèi)w工作人員和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了,孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋€新的起點。
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午,我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是九個大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇三
幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)典禮,是他們成長的見證。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機,以情感教育為線索,開展了一系列活動,并在六月一日當天舉行大班畢業(yè)典禮,最后取得了圓滿的成功。在此期間,孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩,情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。同時,家長在參與當天的現(xiàn)場后,也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動著。
對于教師而言,我們深深地體會到:要為幼兒營造美妙的情感氛圍,只有有愛心的'老師才會培養(yǎng)有愛心的幼兒,給幼兒一個舞臺他會展示最好的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂。從情感人手,從體驗人手的教育是最有效的。
主要內(nèi)容。
1、活動目標明確,準備充分,取得了很好的教育效果。
大班的畢業(yè)典禮活動,老師和孩子們都花了很多精力,投入了很多時間,充分利用不同的教育資源引導幼兒體驗即將入學的自豪之情和離別的傷感,最終完成了這么一個成功的教育活動。
2、設計巧妙,體現(xiàn)出教師對生態(tài)體驗教育的認識。
從生態(tài)體驗教育實踐的三個環(huán)節(jié)來說,第二個開放性對話是非常重要的,大家把自己參與這個活動、從組織到現(xiàn)場參與全過程中的真實感受都自然地流露和表達出來,這種感受在訴說出來的時候,本身就是一個教育資源,把生命深處的已有經(jīng)驗,從沉睡的狀態(tài)中喚醒,這時再通過訴說又被激活了,這種營養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個人的生命,它的教育價值是很大的。
綜合評析。
1、“大班的畢業(yè)典禮”是來源于孩子們真實生活的課程。這種源于幼兒的課程是最鮮活的,心靈的。首先“畢業(yè)典禮”本身對于幼兒而言是他們成長路上一個意義非凡的活動,而且活動中家長的投入、老師的感言、幼兒的表達與表現(xiàn),一切都那么自然、真實,這些難得的教育資源也給予幼兒難得的收獲,為他們今后的成長奠定了愛的基礎。
2、“情感”是該活動的靈魂。活動中幼兒和老師、家長都表達了自己真摯的情感,大家都沉浸在真實的情感感受體驗中中,家長與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜,懂得了離別的難舍,看到了幼兒正享受著成長的快樂,充滿了信心。整個過程中幼兒、家長與老師的情感被牽動著,悄悄地被感動著、變化著。
3、在小組合作反思與個人反思中,從生態(tài)體驗式教育的角度對活動做了討論,直指優(yōu)點而簡明扼要。但討論內(nèi)容卻顯得不夠充分,如小組成員可以就活動中幼兒的表現(xiàn)來考察他們對于“畢業(yè)”的情感認知狀態(tài),以及從目標培養(yǎng)的發(fā)展性來思考如何在今后的實踐中提高幼兒對“畢、妒的情感認知水平,例如,如何讓幼兒在感知體驗離別情緒之中明白離別只是一種暫時的狀態(tài),離別是為了幼兒更好地成長;師生之間、朋友之間的感情不會因為離別分割等;教師可在工作實踐中繼續(xù)研究。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇四
20xx年6月20日是一個難忘的日子,因為我們聰慧幼兒園20xx屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學前班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
1、孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場的每一位家長。
2、為了能更好的開展這次的活動,做到人人參與,我們老師精心地設計活動方案,齊心協(xié)力排練,舞臺上孩子們非常投入的演繹著,臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的'離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。
3、為使表演的質量有所保證,我們的老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了。
在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強,學前班小朋友知道自己長大了,即將入小學,成為一名光榮的小學生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇五
你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,拼音寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!
你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后能早日戴上紅領巾!
你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能在一年級再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在拼音等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!
你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你進入小學以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。
你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
這學期你每天能按時來園上學,學習的.興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小女孩,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習早日戴上紅領巾!
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么得快樂!你聰明可愛,繪畫很棒,想象力豐富;早期閱讀認字很多,記性很好。寫字時你總是動作很快,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,如果再多遵守一下活動規(guī)則,會更好。老師希望你在學一年級能更主動積極一些,早日成為三好學生!
你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發(fā)言,爭取好成績。
你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
你是個聰明活潑的小男孩,你的思維很活躍,數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。
你是一個活潑、善良的小男孩。你尊敬老師,對人有禮貌,同伴之間能友好相處。你熱愛勞動,能幫老師做一些力所能及的事情。如果你上課能專心聽講,積極回答問題,會更棒的。馬上就要上小學了,老師希望你以后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。
你聰明、活潑,樂意為班級做力所能及的事。你的接受能力較強,能很快學會老師教的本領,你的動手能力也很強,畫的畫很美,做的手工很精致,你多才多藝,講的故事流暢生動,跳的舞動作優(yōu)美。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,有更出色的表現(xiàn)。
你是一個有禮貌的小朋友,每天早晨能主動向老師問好。這學期你各方面進步很大:學會了折疊被子、整理玩具,繪畫、折紙都有較大進步,平時能與小朋友在一起快樂地游戲。馬上進入小學,但老師相信你在一年級,表現(xiàn)會更棒。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇六
童年,是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,6月28日,是一個難忘的日子,因為我們聰慧幼兒園的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔,聰慧幼兒園大班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情,孩子的`哭聲感染了在場的每一位家長。
為了能更好的開展這次的活動,做到人人參與,我們老師精心地設計活動方案,齊心協(xié)力排練,舞臺上孩子們非常投入的演繹著,臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。
為使表演的質量有所保證,我們的老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了。
在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強,學前班小朋友知道自己長大了,即將入小學,成為一名光榮的小學生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇七
20x年6月27日,x幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂,猶如一個快樂的大家庭,共同迎接這個美好而難忘的時刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語,表達了對孩子們深切的愛,感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)證書,祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔,在未來的日子里越來越好!
教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情!當孩子們用鮮花與表達對老師、深深感謝時,看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目,兩個節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認真的模樣,感動了在場的每一位家長。因為他們感受到孩子的進步與成長,紛紛拿出手機記錄下這感動的一刻。
隨后,孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語,將這份美好永遠留在了幼兒園。
孩子們的成長與收獲都離不開老師細心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個美好的人生。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇八
六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,20__年_月20日上午9點,__第二幼兒園開展了“感恩成長,放飛夢想”大班畢業(yè)典禮活動,全體教師和小朋友、家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。
一支激情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領著可愛的小主持人宣布典禮開始時,全場掌聲雷動。園長致辭,樸實的話語真誠地祝福,讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等,每一個節(jié)目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂,激烈的場面使得掌聲不斷,把活動推向一次次高潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過了愉快、幸福的時光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋€新的起點。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇九
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。xx月xx日上午,我們xx幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺發(fā)言,用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》,家園共同參與制作的服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂選材上老師用了:《感恩的.心》、《送別》等音樂,及主持人用樸實的話語真誠地感動了全場,充分調動了現(xiàn)場氣氛和孩子、家長的情感。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結束?;顒又杏泻芏鄡?yōu)點但也存在許多不足:
1、在戶外彩排時,環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時安排在室內(nèi)進行開展,場地設置未合理安排,室內(nèi)排練和演出時的方向相反,導致幼兒上場時混亂。
2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好,導致孩子情緒興奮、家長來回走動。
以后活動盡量不在室內(nèi)開展,活動前應認真做好活動預案,遇到不良天氣情況下應提前開展活動。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十
六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,x幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實驗中學(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長足跡,分享孩子們成長的快樂。
拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼?
在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動拉開帷幕?;顒臃譃槿齻€篇章,感恩篇、放飛篇和追夢篇。進入第一篇章,我們的園長吳__老師和家長代表致辭,樸實的話語表達了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。
舞臺上,孩子們開心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長們覺得欣喜。
最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊,以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號,愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十一
20xx年6月27日,x幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂,猶如一個快樂的大家庭,共同迎接這個美好而難忘的時刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語,表達了對孩子們深切的愛,感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)證書,祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔,在未來的日子里越來越好!
教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情!當孩子們用鮮花與表達對老師、深深感謝時,看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目,兩個節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認真的模樣,感動了在場的每一位家長。因為他們感受到孩子的進步與成長,紛紛拿出手機記錄下這感動的一刻。
隨后,孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語,將這份美好永遠留在了幼兒園。
孩子們的成長與收獲都離不開老師細心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個美好的人生。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十二
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月24日下午,我們愛樂幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了金色童年,美好未來的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。
各班孩子的才藝展示,我們歷時兩個多月的排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些副科的時間來排練。孩子和老師們每天都很認真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。雖然一開始有的家長不是很支持,經(jīng)過我們兩位老師不斷的和家長溝通,讓家長理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因為我們班的節(jié)目是第三個,所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后,我們班的三位家長就準時到幼兒園來幫助我們給寶寶化妝,1點30分,我班準時從幼兒園出發(fā),前往我們的表演地理工學院。讓我感到意外的是:都知道我班常規(guī)不是很好,可是孩子們到了那里的時候,我說放書包,他們就會自己把書包擺放整整齊齊的,排隊、坐下來等待都很聽話。3點鐘節(jié)目準時開始,到我們的節(jié)目的時候,孩子們上臺找到自己的位置,跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長們的陣陣掌聲。一句老師,您辛苦了一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
節(jié)目結束后,我班家長在聽到趙老師的廣播后主動到我那里簽字后才接孩子回家。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十三
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉行大班畢業(yè)典禮。
熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》,及園長一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開了大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮的序幕,她為大班小朋友贈送了禮物并給予由衷的祝福。對于家長們來說,這也是極具意義的一天,他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L而欣慰。王玥雯的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場水墨畫做畫的展示讓在場的家長們無不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個小高潮,他們的一招一式都是那么認真,那么有力!在英語公開課展示課上,孩子們流利的英語口語表達讓家長及老師們?yōu)樗麄兏械阶院?。深情的話語則是獻給老師最好的禮物了,一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》,道出了他們幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
這一次的畢業(yè)典禮非常成功,達到了預期的效果,也留給了孩子們一個永遠難忘的美好回憶。
本次活動是由我們大班組的老師共同設計、策劃、準備和實施完成的。我們積極商量,分工合作,發(fā)揮團隊協(xié)作、互幫互助的精神,完成了這項“艱巨”的任務,并取得了較好的效果,得到了家長和老師的一致好評。
畢業(yè)典禮活動是一個特殊的活動,意味著大班、學前班的孩子們即將離開幼兒園,離開三年來朝夕相處的老師和小朋友,通過這次活動,讓孩子們覺得自己已經(jīng)長大了,不再是幼兒園的小朋友了,將成為一名光榮的小學生,這次活動,讓孩子們盡情地抒發(fā)自己對老師和小朋友的感情。在活動中,幼兒和老師之間真情流露,依依不舍。小學老師的講話更是讓幼兒向往成為小學生,這次活動開得非常的成功,非常有意義。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十四
幼兒園舉行了“放飛夢想快樂起航”大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實驗中學(東校區(qū))大禮堂,共同回憶孩子們的成長足跡,分享孩子們成長的快樂。
拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼?
在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動拉開帷幕?;顒臃譃槿齻€篇章,感恩篇放飛篇和追夢篇。進入第一篇章,我們的園長和家長代表致辭,樸實的話語表達了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。
舞臺上,孩子們開心的唱著跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲舞蹈相聲詩朗誦個人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉,宛如看到了他們明天的輝煌,臺下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長們覺得欣喜。
最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊,以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號,愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加出色!
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十五
6月25、26日上午,樂寶寶幼兒園舉行了第xx屆大班畢業(yè)典禮。來自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是大班畢業(yè)生代表為園長和老師獻花,表達濃濃的感激之情,接著園長致辭,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情,并為小朋友們佩戴紅花,發(fā)畢業(yè)照,表現(xiàn)出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的`心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,表達了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝,孩子們和家長一起做手工,并相互贈送禮物。最后,家長和小朋友一起將夢想放飛藍天,七彩的氣球承載著孩子們的希望,把畢業(yè)典禮推向高潮,看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十六
不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,帶了幾年的一批幼兒要離開幼兒園,邁入學校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活中的成長向家長展現(xiàn)。經(jīng)過活動前策劃和準備,大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長的期待中,圓滿地結束了。典禮的開展得到了家長及有關的人士的大力配合與幫助,下面就此做一小結:
本次大班畢業(yè)典禮活動方案制定出之后,首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級老師積極地為孩子設計節(jié)目,認真地排練、與彩排,《可愛頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻詞》等等,為了使每一個節(jié)目都能在當天有最好的發(fā)揮,期間也遇到過許多的困難。如:孩子們表演有很大的差異性,但是我們盡量要讓每個孩子都有節(jié)目表演,所以為我們的排練帶來很大壓力。還有種種困難,但我們盡量克服,耐心地教每一個孩子,做到有十足的把握。因為我懷著孩子的原因,我班的老師都特別的給予幫助、積極配合,很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練,班上的廖老師、郭老師也是積極配合,真的感謝我們這個小集體,齊心協(xié)力完成了這個活動。
同時,我們并邀請家長一起做相關畢業(yè)典禮的事宜,調整了一些小細節(jié),使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序,對孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長朋友:張欣然媽媽能積極主動的給我們拍照、錄像刻碟等等,付出了大量的心血,還有很多家長也是十分支持,像畢業(yè)典禮當天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長為孩子們換衣服、化妝、買禮物等等,還有家長對孩子們的傾心付出與培養(yǎng),如在個人才藝展示環(huán)節(jié),孩子們都能很好的展示才藝,都表現(xiàn)十分優(yōu)秀,這也是家長認真培養(yǎng)的結果啊,這樣的活動讓我們感覺在這個大家庭中充滿了愛意與溫暖。
從最后的活動現(xiàn)場看,整個活動十分的流暢,家長在活動中也十分的有序,孩子們在活動中也能大顯身手,展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契,給予我們很多的幫助,感謝園領導及同事們的幫助與支持,才能較好地調控好本次活動現(xiàn)場。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十七
1、你是一個聰明、可愛,愛學本領的孩子。習慣;能愉快地為集體作力所能及的事;會正確使用常用的禮貌用語;喜歡唱歌、舞蹈等活動你具有良好的生活衛(wèi)生。在集體前面說話時也更大膽了,要表揚!希望你繼續(xù)努力,早日戴上紅領巾!
3、你是個聰明、懂事、聽話得好孩子,在集中活動時能認真傾聽,積極發(fā)言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動,并樂于幫助有困難的小朋友,要表揚!要畢業(yè)了,老師真有點舍不得,上了小學要更加努力的學本領,爭取成為三好學生!
6、你是一個活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友,愛護小動物;會根據(jù)節(jié)拍和音樂作律動。上小學了,請繼續(xù)努力,爭取早早的戴上紅領巾吧!
8、你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”,每次當“小老師”的時候總是表現(xiàn)的特別好,特別的認真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!
9、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子,你能不依賴他人獨自完成簡單任務的;會主動向同伴表示友好,愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調一致有表情地唱歌。上小學了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學生!
你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會主動提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取成為三好學生!
10、你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學期的英語律動跳得不錯,還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表揚!在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多,希望上小學以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績!
11、你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認真的參與班級活動。要上小學了,希望你繼續(xù)努力,爭取早日戴上紅領巾吧!
12、你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處,集中教育活動時注意力較集中,能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚!希望上小學以后能更加努力,爭取早日加入少先隊組織。
13、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好??!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。
14、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。
15、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結家長篇十八
6月29午,是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子。也是讓人高興和激動的日子,一群可愛的孩子即將畢業(yè)了。在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動。目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
活動以舞蹈《《虎娃練本領》》拉開了序幕,預示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。
在即將邁出幼兒園地校門,去實現(xiàn)心中理想地時刻,畢業(yè)班的小朋友有許多話想說,大三班關子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學前班的小朋友是一個畢業(yè)匯報,大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍,同時為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節(jié)目8個,集舞蹈、故事表演、知識匯報、三句半、歌表演等形式于一體,學前班的小朋友最后又合頌了《畢業(yè)詩》拉下了整個活動的帷幕,深情的《畢業(yè)詩》朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。
在畢業(yè)典禮上,園長向全體小朋友致辭,表達她對小朋友的殷切希望。老師的真情告白,表達了對即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長送來了錦旗,對老師辛勤的工作表示贊賞和感謝,小朋友代表上臺講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對老師、媽媽的感謝,表達他們對人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活馬上就要結束,在這離別之時,孩子們用各種方式向我們老師表達他們的感激之情。園長向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。
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