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創(chuàng)文迎檢工作方案(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-01 22:37:32 頁碼:12
創(chuàng)文迎檢工作方案(通用15篇)
2024-04-01 22:37:32    小編:ZTFB

方案是解決問題或實現(xiàn)目標的詳細計劃或設計,它包含了目標、步驟、時間表等信息,能夠指導工作的進行。方案的制定對于項目的成功非常重要,因為它能夠提供明確的方向和行動指南,我想我們需要制定一個方案了吧。方案的制定需要考慮各種因素,并確保各項計劃能夠協(xié)調一致,那么我們該如何制定一個科學合理的方案呢?了解了方案的重要性和制定原則后,下面是小編為大家整理的一些方案制定范例,供大家參考。方案的制定需要有條不紊地進行,并充分考慮實際情況,下面是小編為大家整理的一些建議,供大家參考。方案的制定需要明確目標,并合理安排工作步驟,下面是小編為大家整理的一些方案制定原則,希望對大家有所幫助。方案的制定需要充分調動各方資源和能力,實現(xiàn)多方共贏。方案的制定需要注重實用性和可操作性,不能脫離實際情況。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇一

我校高度重視本次雙高普九的驗收工作,依據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《縣級政府教育工作督導評估要點》文件及迎接雙高普九工作的會議精神,結合我校近工作實際,本著把簡單事情做精彩的辦學理念,確立了實事求是的工作原則和突出重點的工作方法。全校師生全員行動,投入到了迎檢工作中,為圓滿完成此次迎檢工作,特制定本方案。

(一)迎檢工作領導小組及工作職責:

1、領導小組。

組長:王雪峰(校長)。

副組長:趙新芝(學校書記)。

成員:溫春艷(副校長)、周喜仁(副校長)、杜俊穎(工會主席)、

梁哲(主任)、周光輝(副主任)、韓丹(大隊輔導員)、

孫曉棠(教學副主任)、王冬梅(教學副主任)。

職責:

(1)根據(jù)上級有關部門的工作部署,組織落實上級有關迎檢工作意見。

(3)驗收各口的迎檢工作的準備的情況。

(4)召開專題會議,布置具體工作。

(二)學校具體迎檢工作組分工和職責。

1、綜合組。

組長:王雪峰。

副組長:趙新芝。

成員:溫春艷、周喜仁、杜俊穎、梁哲、周光輝。

職責:

(1)組織、協(xié)調普九迎檢各組的日常工作。

(2)與上級督導部門聯(lián)絡有關迎檢工作的事宜。

(3)安排迎檢工作中的各項活動和接待事宜。

2、文秘組。

組長:溫春艷。

副組長:杜俊穎。

成員:梁哲、周光輝、韓丹、孫曉棠、王冬梅。

職責:

(1)負責接收上級有關普九迎檢工作的文件。

(2)負責書寫學校匯報等文字材料。

(3)負責整理迎檢檔案材料及材料匯編。

3安全組。

組長:周喜仁。

副組長:梁哲。

成員:周光輝、孫曉棠、王冬梅、姚遠漢、孫德昌、周婧瑛、劉成華。

職責:

(1)負責學校的整體安全,保證師生在校安全的學習、生活、活動。

(2)制定各種突發(fā)事件的應急預案,確保學校不發(fā)生重大安全事故。

(4)負責本次督導檢查的安全工作。

4、宣傳報道組。

組長:趙新芝。

副組長:韓丹。

成員:楊忠華、陳平、王冬梅、楊威。

職責:

(2)通過家長學校、家長委員會專題會議等形式,向家長廣泛宣傳雙高普九迎檢工作的目的意義。提高家長參與學校管理的意識。

(3)負責迎檢前后的新聞報道工作。

(4)負責營造迎檢工作的氛圍,做好解說工作。(一樓楊威、二樓韓丹、三樓(包括新樓)-王冬梅、四、五樓-韓丹)。

8、后勤保障組。

組長:周喜仁。

成員:劉成華、戴玉春、孫德昌、姚遠漢。

職責:

(1)負責迎檢期間的材料裝訂所需備品的準備。

(2)負責迎檢接待期間所需備品。

二、材料任務分解。

1、辦學條件:王雪峰、溫春艷、周喜仁。

2、隊伍建設:趙新芝、杜俊穎、韓丹。

3、教育教學:梁哲、周光輝、王冬梅。

4、學校管理:溫春艷、周喜仁、孫曉棠。

5、辦學效益:王雪峰、趙新芝。

五、實施階段。

a)啟動階段(9月1日9月5日)。

1、傳達學習有關會議文件精神,統(tǒng)一認識。

2、制訂學校工作規(guī)劃。

3、宣傳動員布置學校工作。

b)實施階段。

1、摸底自查(9月6日9月10日)。

各實施小組對各自常規(guī)工作進行自查。

匯總自查情況書寫自查報告(9月20上報)。

2、自我補救(9月21日5月31日)。

各處室、各小組根據(jù)自查情況進行自我補救,力爭達標。

3、初檢(9末)。

做好迎接區(qū)、教育局檢查的準備工作。

4、整改(10月初)。

根據(jù)區(qū)檢查提出的問題,逐一落實責任,提出完成任務的時間,做好查缺補漏工作。

(1)做好迎接上級檢查團檢查的各項工作,接受上級檢查團檢查。

1、加強領導。將迎檢工作納入到學校的重要日程中,成立領導小組,明確分工,責任到人,并召開教師大會公布、布置迎檢工作,使全校全部行動起來,形成良好的迎檢氛圍。

2、加強宣傳。充分利用廣播、墻報、升旗校會、家長委員會等多種形式,向廣大師生、家長宣傳有關雙高普九檢查的意義內涵,營造全民理解、支持、參與教育的良好環(huán)境。

3、各負其責,認真工作。

在此次迎檢工作中,嚴格按照考核內容和評估標準所涉及內容制訂出具體的工作方案,步調一致,按要求準備到位各種迎檢材料及各項迎檢工作,發(fā)揮團隊的作用,圓滿完成迎檢任務。

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創(chuàng)文迎檢工作方案篇二

為了確保我鎮(zhèn)“兩基”工作順利通過“國檢”驗收,推進全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作,依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局有關會議精神及要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定本實施方案:

以全面提高全鎮(zhèn)的“兩基”水平為目標,認真貫徹新《義務教育法》,堅持突出重點、全面推進、注重實效、填平補齊、鞏固提高工作原則,扎扎實實推進全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作,確保我鎮(zhèn)“兩基”工作順利通過“國檢”,把全鎮(zhèn)“兩基”提高到一個新水平。

為進一步明確責任,落實任務,保證各項工作順利開展,成立xx鎮(zhèn)中心學校迎“國檢”工作領導小組:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxxxxxxxx。

領導小組下設辦公室,xx任辦公室主任。

各小學也要成立相應的組織機構,切實加強對迎檢工作的領導,要建立迎檢工作責任制和責任追究制,層層落實責任,把迎檢和“兩基”鞏固提高的各項工作分解落實到人,形成事事有人管、件件有人抓的、良好格局。

xx:負責“兩基”迎國檢全面工作。

xx:負責協(xié)調“兩基”迎國檢成員單位、各學校工作,落實《xx區(qū)“兩基”迎國檢工作實施方案》確定的工作職責和任務,督促各學校落實控輟保學任務,確保九年義務教育普及和掃除青壯年文盲等指標達到國檢標準。

指導學校抓好學校安全、校園文化建設,營造濃郁的迎國檢氛圍。

對各學校“兩基”迎國檢工作進行專項督查,掌握工作進度,督促及時整改。

聯(lián)系學校:xx小學。

段華:負責“兩基”迎國檢各類人員的培訓、教材的編訂、教學等;落實全鎮(zhèn)教師隊伍建設相關工作,按教職工編制及學科需求配齊教師,達到國檢標準。

指導各小學收集匯總迎國檢各項數(shù)據(jù)、報表和有關資料,加強“兩基”檔案建設,規(guī)范管理,達到標準,做好中心學校檔案收集整理工作。

聯(lián)系學校:xx小學。

xx:負責“兩基”迎國檢宣傳報道工作;“兩基”迎國檢辦公室的各項日常事務(包括工作日志、檢查記錄、整改措施等),做好協(xié)調服務工作。

負責起草“兩基”迎國檢工作的匯報、領導講話、自查報告等。

聯(lián)系學校:xx小學。

xx:負責落實義務教育經費“三個增長”、義務教育經費保障機制、危房排除及校安工程等相關工作;指導基礎教育統(tǒng)計和教育經費投入統(tǒng)計資料建設工作,收集整理教育經費、項目建設等有關文件及檔案資料。

負責協(xié)調落實學校試驗教學儀器設備、信息技術教育設備、音體美設施、圖書配備相關工作任務,并達到國檢標準。

聯(lián)系學校:xx小學。

xx:協(xié)助xx做好基礎教育統(tǒng)計和教育經費投入統(tǒng)計資料建設工作,收集整理教育經費、項目建設等有關文件及檔案資料的整理裝訂工作。

聯(lián)系學校:xx小學。

海鐵金:協(xié)助段華同志做好各小學收集匯總迎國檢各項數(shù)據(jù)、報表和有關資料,做好中心學校檔案收集整理裝訂工作。

聯(lián)系學校:xx小學。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。

確保今年10月通過“國檢”勢在必行,沒有商量的余地。

各小學,特別是校領導,要進一步增強政治意識和責任意識,提高對“兩基”工作重要意義的認識,進一步統(tǒng)一思想,振奮精神,積極進取,將自查自改工作抓緊抓實抓好,全面做好迎檢準備。

(二)加強領導,分工負責。

各校要把迎接“國檢”與鞏固提高“兩基”擺在重要的議事日程,作為今年全鎮(zhèn)教育工作的頭等大事,校領導親自掛帥,分管人員具體負責,全體教職工共同參與,層層抓好落實。

進一步完善“兩基”目標管理責任制,強化各類人員的責任。

(三)精心組織,狠抓落實。

各校要切實負起責任,把“兩基”接受國家督導檢查作為近階段工作的重點來抓,加強協(xié)調,做好協(xié)作,密切配合,有組織、有計劃、有步驟地按照本《方案》和本校的實際,扎實地推進各項工作。

要制定倒計時工作日程,建立工作責任制,任務到人,限期完成。

各校每周向中心學校匯報一次工作進展情況。

(四)全面普查,不留死角。

各學校要針對普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、學校管理、教育質量、掃盲工作等七項指標認真做好自查工作。

在自查中要堅持標準,查缺補漏;抓住機遇,適當提高;實事求是,反對弄虛作假。

1、普及程度是反映“普九”工作水平的核心指標和集中體現(xiàn)。

各學校必須高度重視,要依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

學校要做好“保學控輟”工作。

確保入學率達到100%。

2、各小學要對教師的人數(shù)、學歷、專業(yè)、職稱、任職資格、崗前培訓等情況進行自查,并對照甘肅省“兩個基本”評估驗收項目及指標要求的操作用表四的相關要求,做到學校師資水平全面達標。

3、辦學條件是“國檢”的重要指標之一。

各小學要重點抓好校舍改造、設施設備的維護維修以及體育器材、圖書資料、儀器設備等方面的填平補齊,確?;巨k學條件全面達標。

4、各小學要認真貫徹落實上級文件精神,強化管理,保證學校正常的教學秩序,努力提高學校辦學水平;要建立健全學校安全管理制度,有具體的措施保證制度的落實;要加強校園文化建設,周邊環(huán)境得到很好治理。

同時要抓住這次機會,既改善辦學條件,又提高管理水平。

5、要進一步端正學校辦學方向,全面推進素質教育,不斷提高教育質量。

各小學要把迎“國檢”工作同推進素質教育緊密結合起來,全面貫徹教育方針,不單純以升學率和考試成績衡量教師的工作,要嚴格執(zhí)行國家和省制定的課程計劃,開齊課程,開足課時,狠下功夫優(yōu)化教學過程,提高課堂教學質量。

6、進一步加大掃盲工作力度。

基本掃除農村青壯年文盲是“兩基”鞏固提高的一個重要方面,也是提高農村勞動者素質的根本舉措。

各小學要全力鞏固掃盲成果,將實用語文、實用數(shù)學掃盲和實用技術培訓有機結合起來,實用技術培訓要與農業(yè)發(fā)展、農業(yè)生產結構調整相結合;與農業(yè)技術推廣項目相結合;與農民增產增收相結合。

認真組織廣大師生參與掃盲和脫盲后的鞏固提高工作,幫助農村脫盲學員開展各種形式的學習活動,不斷提高農村勞動者素質。

7、進一步完善檔案資料,切實加強資料建設。

“兩基”檔案資料是國家督導檢查評估的.主要依據(jù)。

因此,各校必須認真做好“兩基”檔案資料的收集整理,按照國家對“兩基”工作的要求,各學校要將“兩基”檔案整理完善,歸卷進檔,力求讓檔案資料客觀詳實地再現(xiàn)“兩基”工作過程,真實完整地反映“兩基”工作實績。

檔案資料建設努力做到:一看就明,一查就實,一核就準,嚴禁弄虛作假。

學校的檔案資料還應包括學校管理及安全方面的所有資料。

五、抓住重點鞏固提高。

對照“兩基”驗收標準,各小學仍不同程度存在一些薄弱環(huán)節(jié),因此,各小學在全面自查的同時,要結合實際找準存在的薄弱環(huán)節(jié)和下步工作的重點,采取有效措施進行全面的整改。

1、針對“兩基”接受國家督導檢查中的“四個一票否決”:當年入學率、輟學率不達標的一票否決;教師學歷合格率不達標一票否決;有重大安全責任事故的一票否決;有弄虛作假的一票否決。

各小學一定要高度重視,認真排查,絕不允許有任何一方面的問題出現(xiàn)。

2、加大“保學控輟”力度,認真完善和落實“保學控輟”責任制及責任追究制,加大勸學助學力度,進一步完善貧困學生“兩免一補”制度,確保貧困學生進得來,留得住,學得好,吃得飽。

3、進一步改善辦學條件。

我鎮(zhèn)近幾年雖然在不斷地加大改善辦學條件的力度,各小學的辦學條件有明顯改善,但是離國檢要求還有較大差距,要想在今年通過“國檢”,還必須解決好以下問題:一是要通過填平補齊解決校舍不足和設施設備不完善的問題。

二是要本著缺什么補什么的原則,努力解決好教室、課桌凳、圖書、儀器設備、體衛(wèi)藝器材等不足的問題,同時做好校園文化、綠化、美化、硬化、凈化工作,多方籌資,積極解決辦學條件方面存在的薄弱環(huán)節(jié),確保達到“國檢”要求。

4、加強安全工作。

學校安全工作無小事,保障師生生命安全,是保持社會秩序良好,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧發(fā)展的重要標志。

各小學要牢固樹立關愛生命的人本意識、守土有責的職守意識和排出隱患的防范意識,進一步落實學校安全責任制,建立、健全、落實各項安全責任制度,加大學校安全工作力度,盡最大努力消除安全隱患,強化督查,長抓不懈,力保校園平安。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇三

關于扶貧工作迎檢方案怎么寫?下面是小編為大家收集整理的扶貧工作迎檢方案范文,希望對你有所幫助!

為貫徹落實《三江縣扶貧開發(fā)領導小組〈關于三江縣扶貧開發(fā)精準扶貧工作實施方案〉》的要求,進一步完善農村扶貧對象識別,規(guī)范動態(tài)管理,為建立精準扶貧機制奠定基礎,特制定本方案。

一、工作目標

通過建檔立卡,對貧困戶和貧困村進行精準識別,了解貧困狀況,分析致貧原因,摸清幫扶需求,明確幫扶主體,落實幫扶措施,實施精準幫扶,對扶貧對象進行全方位、全過程監(jiān)測,實現(xiàn)扶貧對象的有進有出,開展精準管理,對貧困戶和貧困村識別、幫扶、管理的成效進行監(jiān)測和評估,實行精準考核。

xxxx年底前,在xxxx年建檔立卡工作的基礎上,全面完成全鄉(xiāng)扶貧對象的建檔立卡和信息化管理等相關工作。

二、精準識別

1、識別標準。

以xxxx年農民人均純收入2736元(相當于xxxx年2300元不變價)的國家農村扶貧標準為識別標準。

2、識別規(guī)模。

以三江縣分解到我鄉(xiāng)的xxxx年底貧困人口規(guī)模2053人為基數(shù),參考我鄉(xiāng)xxxx年底扶貧考核上報的貧困人口總數(shù),結合我鄉(xiāng)各村的實際貧困狀況確定各村貧困人口規(guī)模。

3、識別方法。

貧困戶識別,以農戶收入為基本依據(jù),綜合考慮住房、教育、健康等實際情況,在xxxx年原建檔立卡貧困戶的基礎上,通過農戶申請、村民代表大會民主評議、公示公告和逐級審核的方式,整戶識別。

4、登記內容。

為識別的貧困戶建立《扶貧手冊》,《扶貧手冊》的內容包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責任人、幫扶計劃、幫扶措施、幫扶成效等。

登記的標準時點為xxxx年12月31日,標準時期為xxxx年1月1日—xxxx年12月31日。

三、識別步驟和時間安排

1、規(guī)模分解。

將2053人貧困人口分解到8個行政村。

2、初選對象。

在鄉(xiāng)人民政府指導下,按照分解到各村的貧困人口規(guī)模,農戶自愿申請,各村召開村民代表大會進行民主評議,形成初選名單,由村委會和鄉(xiāng)掛村工作組核實后在所在行政村、自然屯進行第一次公示(7月20日前進行第一次公示,公示期7天,以下“公示”時間均為7天),經公示無異議后報鄉(xiāng)人民政府審核。

3、公示公告。

鄉(xiāng)人民政府對各行政村上報的初選名單進行審核后,確定各村貧困戶名單,并在各行政村、自然屯進行第二次公示。

(8月7日前公示)。

4、填寫登記表。

在鄉(xiāng)、村工作組的指導下,由各村民小組長把《貧困戶登記表》發(fā)到已確定為貧困戶的農戶手中,農戶根據(jù)表格內容結合本戶的實際情況自行填寫。

填寫完成后交村委統(tǒng)一上交鄉(xiāng)人民政府。

四、數(shù)據(jù)錄入

在縣扶貧辦的指導下,鄉(xiāng)人民政府、駐村工作隊和大學生志愿者等將《貧困戶登記表》內的數(shù)據(jù)錄入全國扶貧信息網絡系統(tǒng),并進行數(shù)據(jù)審核,實現(xiàn)信息化管理。

以上1—4步的工作在xxxx年8月底前完成。

貧困村建檔立卡工作方法和步驟

1、工作方法

(1)識別標準。

貧困村識別按照“一高一低一無”的標準進行。

即行政村貧困發(fā)生率比全區(qū)貧困發(fā)生率(14.90%)高一倍以上(即29.8%),行政村xxxx年全村農民人均純收入低于全區(qū)平均水平(6791元)60%(即4075元),行政村無集體經濟收入。

同時,綜合衡量其交通狀況、公共服務設施建設水平等因素。

(2)識別規(guī)模。

以三江縣確定我鄉(xiāng)的貧困村數(shù)為識別規(guī)?;鶖?shù),綜合衡量各村經濟社會發(fā)展的實際情況,確定我鄉(xiāng)貧困村識別規(guī)模(縣下達給我鄉(xiāng)的貧困村指標是2個村)。

(3)識別方法。

按照縣下達的貧困村指標及貧困村識別標準,符合條件的行政村采取“村委會自愿申請、鄉(xiāng)人民政府審核、縣扶貧開發(fā)領導小組審定”的流程進行,并報市、自治區(qū)扶貧開發(fā)領導小組備案。

(4)登記內容。

《貧困村登記表》包括基本情況、發(fā)展水平、基礎設施狀況、生產生活條件、公共服務情況、幫扶情況和幫扶成效等內容。

登記的標準時點為xxxx年12月31日,標準時期為xxxx年1月1日—xxxx年12月31日。

2、工作步驟和時間安排

(1)規(guī)模分解。

我鄉(xiāng)將2個貧困村分解到村。

(2)初選對象。

鄉(xiāng)人民政府向各行政村宣傳貧困村申請條件和工作流程。

各行政村在廣泛征求群眾意見和村級組織充分討論基礎上,自愿提出申請,報鄉(xiāng)人民政府審核,產生貧困村初選名單。

(3)公示公告。

鄉(xiāng)人民政府對貧困村初選名單進行公示(7月20日前公示),經公示無異議后報縣扶貧辦,經縣扶貧開發(fā)領導小組審定后進行公告。

由縣統(tǒng)一匯總后報市扶貧開發(fā)領導小組,市扶貧開發(fā)領導小組將匯總情況報自治區(qū)扶貧開發(fā)領導小組備案。

(4)填寫登記表。

在縣扶貧辦指導下,由鄉(xiāng)人民政府組織村委會、駐村工作隊和幫扶單位對已確定的貧困村填寫《貧困村登記表》。

(5)數(shù)據(jù)錄入。

在縣扶貧辦指導下,鄉(xiāng)人民政府組織人員將《貧困村登記表》錄入全國扶貧信息網絡系統(tǒng),并進行數(shù)據(jù)審核。

以上1—5步的工作在xxxx年8月底前完成。

(6)網絡運行。

鄉(xiāng)網絡運行在xxxx年9月底前完成。

三、精準幫扶

(一)結對幫扶

各村應統(tǒng)籌安排有關幫扶資源,按照“統(tǒng)一識別、分批扶持、突出重點、先難后易”的原則,研究提出對貧困村、貧困戶結對幫扶方案,落實貧困村結對幫扶單位、貧困戶幫扶責任人,明確結對幫扶關系。

(二)制定計劃

在鄉(xiāng)人民政府指導下,由村委會、駐村工作隊、幫扶單位和幫扶責任人根據(jù)貧困村、貧困戶的需求和實際,研究制定貧困村、貧困戶幫扶計劃。

關于做好農村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)

政策有效銜接擴大試點工作的意見

扶貧辦 民政部 財政部 統(tǒng)計局 中國殘聯(lián)

改革開放以來,我國在緩解和消除農村貧困方面取得了巨大成就,積累了豐富經驗。

目前,在我國農村實行的最低生活保障(以下簡稱農村低保)制度和扶貧開發(fā)政策(以下稱兩項制度),都是以農村貧困人口為扶持對象的,實現(xiàn)兩項制度的有效銜接,對于充分發(fā)揮兩項制度的作用,確保農村貧困人口共享改革發(fā)展成果,進一步激發(fā)其自力更生、艱苦奮斗的精神,具有重大意義。

經國務院同意,在總結一些地方試點經驗的基礎上,現(xiàn)就進一步擴大兩項制度有效銜接試點工作提出以下意見:

一、目標、基本原則和試點范圍

(一)目標。

通過探索兩項制度的有效銜接,充分發(fā)揮農村低保制度和扶貧開發(fā)政策的作用,保障農村貧困人口基本生活,提高收入水平和自我發(fā)展能力,從而穩(wěn)定解決溫飽并實現(xiàn)脫貧致富,為全面實施兩項制度有效銜接、實現(xiàn)到2020年基本消除絕對貧困現(xiàn)象的目標奠定基礎。

(二)基本原則。

堅持公開、公平、公正,合理確定農村低保和扶貧對象;堅持根據(jù)農村貧困人口的地域分布特點和不同地區(qū)兩項制度標準的差異情況,實行分類指導;堅持政府支持、社會各界幫扶和農民自力更生相結合,實現(xiàn)對農村貧困人口的全面扶持。

(三)試點范圍。

中西部地區(qū)應將試點范圍擴大到80%以上的國家扶貧開發(fā)工作重點縣,有條件的地區(qū)可以擴大到非國家扶貧開發(fā)工作重點縣;東部地區(qū)可根據(jù)實際情況自行確定試點范圍。

二、標準和對象

(四)標準。

農村低保標準,由縣級以上地方人民政府按照能夠維持當?shù)剞r村居民全年基本生活所必需的吃飯、穿衣、用水、用電等費用確定,報上一級地方人民政府備案后公布執(zhí)行。

扶貧標準,以國家公布的扶貧標準為準,各省(區(qū)、市)人民政府可根據(jù)實際情況,自行確定本地扶貧標準。

(五)對象。

農村低保對象,是指家庭年人均純收入低于當?shù)刈畹蜕畋U蠘藴实?農村居民,主要是因病、因殘、年老體弱、喪失勞動能力以及生存條件惡劣等原因造成生活常年困難的農村居民。

扶貧對象,是指家庭年人均純收入低于農村扶貧標準、有勞動能力或勞動意愿的農村居民,包括有勞動能力和勞動意愿的農村低保對象。

三、主要內容

(六)程序的銜接。

要統(tǒng)一組織,使農村低保和扶貧對象識別工作在時間和程序上同步進行。

嚴格按照申請、收入核查、民主評議、審核審批等程序和民主公示的要求,認定農村低保和扶貧對象。

對于申請享受兩項制度的,村民委員會要按照規(guī)定分別進行調查核實,集中進行民主評議,經鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府審核后,屬于扶貧對象的,報縣級人民政府扶貧部門審批,屬于農村低保對象的,報縣級人民政府民政部門審批。

村民委員會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府以及縣級人民政府扶貧和民政部門,要及時向社會公布民主評議意見、審核意見和審批結果。

對于已經核實的農村低保對象,縣級人民政府民政部門在進行復核時,要配合扶貧部門將其中有勞動能力和申請意愿的確認為扶貧對象。

(七)政策的銜接。

互助資金、教育免費及補助、黨員干部和社會各界幫扶等形式,確保扶貧對象受益。

對農村低保和扶貧對象中的殘疾人,以及被拐賣后獲解救的婦女兒童家庭提供重點幫扶。

要堅持依據(jù)統(tǒng)計部門的監(jiān)測數(shù)據(jù)確定扶貧對象,防止盲目擴大規(guī)模,確保政策兌現(xiàn)。

因地方自定扶貧標準而增加的扶貧對象,由省(區(qū)、市)人民政府安排落實扶持資金。

(八)管理的銜接。

對農村低保和扶貧對象實行動態(tài)管理。

縣級人民政府扶貧和民政部門,以及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要分別建立農村低保和扶貧對象檔案,會同統(tǒng)計、殘聯(lián)等部門和單位,對兩項制度涉及的對象同步進行調整。

要采取多種形式,定期或不定期地了解農村低保和扶貧對象的生活情況。

對收入達到或超過農村低保標準的,要按照規(guī)定辦理退保手續(xù);對已實現(xiàn)脫貧致富的,經過民主評議和公示無意見后,要停止相關到戶扶貧開發(fā)政策;對收入下降到農村低保標準以下的,要將其納入低保范圍;對返貧的,要將其吸納為扶貧對象。

各省(區(qū)、市)和試點縣人民政府要結合本地區(qū)的實際,制定兩項制度有效銜接辦法。

在現(xiàn)有貧困戶建檔立卡和農村五保、農村低保檔案管理系統(tǒng)的基礎上,逐步完善農村低保和扶貧開發(fā)數(shù)據(jù)庫,做到信息互通,資源共享。

四、保障措施

(九)切實加強領導。

省(區(qū)、市)和試點縣人民政府要充分認識做好兩項制度有效銜接的重要性、復雜性和艱巨性,將試點工作列入議事日程,成立領導小組,加強領導,抓好落實。

(十)周密制定方案。

省(區(qū)、市)人民政府要在充分調研、多方論證的基礎上,結合本地區(qū)實際情況,提出切實可行的試點實施方案,并報國務院扶貧開發(fā)領導小組辦公室備案。

試點縣的試點方案由省(區(qū)、市)人民政府批準后實施。

試點工作所需資金,由省(區(qū)、市)人民政府根據(jù)試點縣的實際情況給予支持。

(十一)加強部門協(xié)調。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇四

意見》的要求,為迎接省第三輪縣級人民政府教育工作督導評估,認真做好各項迎督工作,順利通過該項檢查,實現(xiàn)市委、政府、市局為本次督導評估確立的目標,經校

校長辦公會研究決定,特制訂本方案。

組長:x。

執(zhí)行組長:x。

副組長:x。

成員:x。

(一)迎督工作領導小組辦公室:督導室。

主任:x(兼)。

成員:x。

(二)教師繼續(xù)教育學分認定小組。

組長:x。

成員:x。

牽頭處室:教科室。

職責:

1、學分時間范圍:20xx年至20xx年。

2、學分標準:

(1)集中培訓在2天以上;在崗研修(有主題、有任務、有總結評價環(huán)節(jié))2星期以上。

(2)按每小時1學分計算,20xx-20xx年學分標準為360分,折合為45分/期。

3、學分范圍及分工:

(1)教科室:4年內各類教學競賽、課堂觀摩、展示課、匯報課、研討課等。

(2)黨政辦:4年內各類外聘專家講學講座活動、師德師風培訓活動。

(3)德育處:4年內各類心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培訓(含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等,30分/人)。

4、教師培訓項目學分認定審核清單:

(1)有培訓方案(培訓主題、培訓目標、時間安排、參加人員等)。

(2)有活動簽到冊(手簽姓名、身份證號)。

(3)有過程性資料(或教案、或講義稿、或教學設計、或教學課件、或影像資料)。

(4)有培訓總結(活動總結、活動結果、活動評獎表彰等)。

(5)有學校向市教育局提請的`“學分申請報表”(樣表在“教師工作股qq群)。

5、上報時間:

4月3號前由教科室統(tǒng)一報市教育局教師股或教研室。

組長:x。

成員:x。

牽頭處室:督導室。

職責:

1、常規(guī)資料。

各責任處室按省示范性高中督導評估標準準備本學期(20xx年上學期)的各項資料。

2、專項資料。

專項資料涵蓋發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、隊伍建設、辦學規(guī)模、經費管理、辦學水平、學校特色等7個指標,具體資料和責任分解表詳見附件。

3、資料上交方式:

(1)過程性原始資料請各責任處室提交督導室;

(2)電子文檔資料請各責任處室提交到服務器,由督導室審核、排版后統(tǒng)一打印、裝訂。

3、時間要求:

4月10日以前將各項資料提交督導室。

(四)基礎設施、文化建設工作小組。

組長:x。

成員:x。

牽頭處室:黨政辦。

職責:

1、維護校園環(huán)境衛(wèi)生(責任人:x)。

2、營造校園文化氛圍(責任人:x)。

3、安排學生活動、特色課程(責任人:x)。

工作要求:

4月20日前,三個小組責任人單獨制定本小組工作細化方案,確保校園環(huán)境整潔干凈,校園氛圍溫馨和諧,學生活動有序彰顯品質。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇五

為認真貫徹落實《關于印發(fā)縣省級文明縣城復查》(縣辦〔20xx〕43號)文件精神,做好省級文明縣城復查工作,進一步潔凈城區(qū)環(huán)境,提升城市品位,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作方案。

圍繞“兩型社會”建設目標,夯實文明縣城建設的軟硬件基礎,改善縣城環(huán)境,提升縣域綜合競爭力;踐行社會主義核心價值體系,提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度;發(fā)展社會事業(yè),改善民生,提升人民群眾滿意度和幸福感;廣泛動員,全民參與,建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。

對照《省文明城市測評細則(20xx年版)》,按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表(20xx年版)》,做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作,力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。

成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組(以下簡稱迎檢工作領導小組)。

顧問:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室,由同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任。

(一)綜合協(xié)調組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責文件的起草、文書檔案的管理,資料的搜集整理;負責會議的組織;負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作;負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等;負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道;負責組織協(xié)調復查迎檢工作。

(二)專項整治組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作;負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作;整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為;組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。

(三)督查組。

組長:

成員:

主要職責:督查各組、各單位任務完成情況;對辦事不力的單位和個人實行責任追究。

1.動員部署階段(8月20日-8月22日)。制定方案,宣傳發(fā)動,提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。

2.集中攻堅階段(8月23日-8月31日)。各單位按既定方案積極行動,開展各類專項整治,力求達到預期效果。

3.重點突破階段(9月1日-9月5日)。堅持高標準、嚴要求,根據(jù)責任分工,逐項對照復查標準,全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實整改落實到位,確保復查迎檢工作圓滿完成。

4.全面迎檢階段(9月初-10月)。制定具體的迎檢實施方案,做好迎檢準備工作,高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。

1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位,要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性,“一把手”要負總責,組建強有力的工作班子,按照嚴、細、深、實的要求,明確責任領導、責任部門和責任人,將工作責任細化、量化,層層分解,確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。

2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責,加強溝通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工負責,又協(xié)調一致,共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作,要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成,不得推諉扯皮、討價還價。

3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責,將迎檢的`各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分,將嚴格按照辦發(fā)〔20xx〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任,并列為該單位年底績效考核依據(jù)。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇六

為做好2015年創(chuàng)建全國文明城市工作,全面提高市民文明素質和城市整體文明程度,根據(jù)我市2015年創(chuàng)文明工作的總體部署和《全國文明城市公共文明測評體系》的標準要求,結合我市司法行政工作的實際,特制定本實施方案。

一、領導機構

為確保創(chuàng)建全國文明城市公共文明指數(shù)測評工作的順利開展,切實加強對該項工作的組織領導,市司法局成立迎檢工作領導小組,由市司法局黨組副書記、副局長xx任組長,市司法局...任副組長,成員...等同志組成。領導小組下設辦公室,具體負責協(xié)調各部門認真落實文明城市測評的各項具體測評內容。

二、工作措施

1、加強公共環(huán)境整治和基礎設施建設

各單位和住在單位東西小區(qū)的住戶要加強對周邊環(huán)境的整治,組織愛國衛(wèi)生清潔月行動。開展每周一次統(tǒng)一清潔大行動,動員廣大干部群眾參與,確保周邊環(huán)境整潔,路面無明顯的破損和坑洼積水。辦公樓和東西小區(qū)住宅樓消防設施能正常使用。

2、加強公共秩序公共關系引導

加強對單位車輛的管理,公車和私家小車要做到儀容整潔、車輛清潔,行車中不打電話、不吸煙。嚴格遵守交通規(guī)則,無亂停亂放等行為。

3、加大宣傳力度和營造創(chuàng)文工作氛圍

分享

要加大創(chuàng)文主題新聞宣傳的.力度,設計制作貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告,運用局網站、短信、彩信、炫鈴等方式傳播公益廣告;在各類交通運載工具和辦公地點、公共場所,運用電子顯示屏、大力度、經常性刊播創(chuàng)文公益廣告;法援處、公證處要在醒目位置設立“遵德守禮”提示牌。

在創(chuàng)文氛圍營造方面,針對重點工作標準要求,在單位內部、東西住宅小區(qū)張貼創(chuàng)文宣傳海報,懸掛標語、橫額。創(chuàng)文氛圍的營造要突出以下重點內容:“遵德守禮”提示,“做謙恭有禮的中國人”活動的文明交通引導、文明旅游引導、網絡文明引導;我市道德模范、“身邊好人”的事跡;“文明餐桌”活動倡導;未成年人權益保護等。

4、做好未成年人思想道德建設工作

本單位干部職工要協(xié)助學校做好子女開展“做一個有道德的人”主題系列活動,做好未成年子女心理健康教育工作,開展“我的中國夢”主題教育活動,教育子女敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,積極開展有利于未成年人健康成長的文化活動,引導和教育子女抵制網絡淫穢色情和低俗信息,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。

5、做好學雷鋒志愿服務工作

成立網絡文明傳播志愿者隊伍,要繼續(xù)組織開展好“學雷鋒活動”和“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,促進志愿服務活動常態(tài)化開展。要做好把志愿服務內容融入市民公約、職業(yè)規(guī)范等工作。

6、做好道德領域突出問題專項治理

根據(jù)全面推進企業(yè)與重點人群信用信息公開和共享建設工作的需要,我分享

局將聯(lián)同相關部門,通過成立“企業(yè)與重點人群信用信息公開和共享建設工作”領導小組,制定相應的實施方案等工作措施,全面落實司法行政系統(tǒng)的公證員、律師、執(zhí)法人員等重點人群的信用信息公開和共享工作,并以我局官方網站為依托向社會提供信息公開和免費查詢服務。

三、工作要求

1、提高認識,明確目標。這次測評工作,由于時間緊、要求嚴、標準高,各有關部門要高度重視,明確任務目標,切實增強責任感和緊迫感,全力做好測評迎檢工作。

2、細化分工,落實責任。要結合實際,制定具體工作措施,把“創(chuàng)文”的每一項指標任務落實到部門、落實到人,做到組織到位、領導到位、措施到位、責任到位,堅決防止出現(xiàn)責任不清,任務不明、措施不力等問題。

3、統(tǒng)籌兼顧、科學安排。這次”創(chuàng)文”工作總體時間跨度長、標準高、要求嚴,要正確處理好“創(chuàng)文”工作與日常工作的關系,實現(xiàn)良性互動,整體推進。要把深入開展“創(chuàng)文”工作與我局的工作部署結合起來,相互促進,注重實效。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。依據(jù)“創(chuàng)文”工作要求,落實各項宣傳任務,全面提高廣大干部職工“創(chuàng)文”的知曉度、參與度和文明程度。

分享

為創(chuàng)建文明城市,做好迎檢的各項準備工作,確保國檢順利通過,特制定金牛山社區(qū)創(chuàng)建文明城市迎檢工作方案,如下:

一、人員分工及責任包干新村、路段

總指揮:xx 機動人員:xx、xx、xx、xx、xx

二、 檢查及責任內容

1、責任路段:創(chuàng)建文明關于主干道、非主干道測評標準

2、責任新村:創(chuàng)建文明關于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理與無物業(yè)管理小區(qū)整治標準

三、相關要求

1、各小組組長帶領組員按照《鼓樓區(qū)創(chuàng)建全國文明城市專項測評標準》做好責任劃片區(qū)域內的環(huán)境衛(wèi)生,積極備檢,檢查期間做好巡查以及衛(wèi)生突擊,確保順利通過迎檢。

2、機動組負責各小組路段的突擊支援;xx、xx為主專項負責轄區(qū)亂張貼的情況。

3、志愿者隊伍由xx負責(兼)

4、關于新村樓院內的二次供水和入戶問卷調查工作另案安排。

5、若工作需要以上安排,可進行臨時調整。

6、xx、xx、xx三位同志(夜班)

但若需迎檢需要,可作調整。

xx山社區(qū)居委會 2011年8月17日

創(chuàng)文迎檢工作方案篇七

為認真貫徹落實《關于印發(fā)縣省級文明縣城復查迎檢工作方案》(縣辦〔2013〕43號)文件精神,做好省級文明縣城復查工作,進一步潔凈城區(qū)環(huán)境,提升城市品位,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作方案。

圍繞“兩型社會”建設目標,夯實文明縣城建設的軟硬件基礎,改善縣城環(huán)境,提升縣域綜合競爭力;踐行社會主義核心價值體系,提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度;發(fā)展社會事業(yè),改善民生,提升人民群眾滿意度和幸福感;廣泛動員,全民參與,建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。

對照《省文明城市測評細則(2012年版)》,按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表(2012年版)》,做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作,力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。

成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組(以下簡稱迎檢工作領導小組)。

顧問:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室,由同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任。

(一)綜合協(xié)調組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責文件的起草、文書檔案的管理,資料的搜集整理;負責會議的組織;負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作;負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等;負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道;負責組織協(xié)調復查迎檢工作。

(二)專項整治組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作;負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作;整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為;組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。

(三)督查組。

組長:

成員:

主要職責:督查各組、各單位任務完成情況;對辦事不力的單位和個人實行責任追究。

1.動員部署階段(8月20日-8月22日)。制定方案,宣傳發(fā)動,提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。

2.集中攻堅階段(8月23日-8月31日)。各單位按既定方案積極行動,開展各類專項整治,力求達到預期效果。

3.重點突破階段(9月1日-9月5日)。堅持高標準、嚴要求,根據(jù)責任分工,逐項對照復查標準,全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實整改落實到位,確保復查迎檢工作圓滿完成。

4.全面迎檢階段(9月初-10月)。制定具體的迎檢實施方案,做好迎檢準備工作,高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。

1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位,要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性,“一把手”要負總責,組建強有力的工作班子,按照嚴、細、深、實的要求,明確責任領導、責任部門和責任人,將工作責任細化、量化,層層分解,確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。

2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責,加強溝通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工負責,又協(xié)調一致,共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作,要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成,不得推諉扯皮、討價還價。

3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責,將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分,將嚴格按照辦發(fā)〔2012〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任,并列為該單位年底績效考核依據(jù)。

開學工作迎檢自查報告。

職工食堂創(chuàng)衛(wèi)迎檢的自查報告。

社區(qū)兩基迎國檢的自查報告。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)生育秩序專項治理迎檢動員會議的講話稿。

2016關于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市迎國檢”推進會上的講話(全文)。

婦檢證明。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇八

__市的高效課堂現(xiàn)場會于20__年__月__日在……縣召開,為彰顯學校教育特色,提升學校形象,使迎檢工作得以具體落實,達到預期的效果,特擬訂本方案:。

一、高效課堂的打磨。

學校高度重視高效課堂工作。今年開學以來,學校研究決定,4至6年級全面開展高效課堂的試施工作。10月21日教育局會議后,學校決定對高效課堂進行再打磨。學校高效課堂的實施工作全面開花,班班準備,學校對領導督促指導高效課堂工作進行了再分工:……具體負責高效課堂工作并指導六年級、……指導五年級、……指導四年級。要求領導時時深入各試驗班,跟蹤、聽課,指導解決課堂教學中存在的具體問題。要求高效課堂試驗班的全體教師規(guī)范使用“2115”式高效課堂流程,在學生自主學習、合作探究、展示質疑、點撥激勵、測評反思等教學環(huán)節(jié)上精雕細琢,全面改觀,邁大步子。

二、校園文化建設。

根據(jù)學校實際,整體規(guī)劃,精心設計,做到簡潔、明快、統(tǒng)一、規(guī)范,加強學校校園文化建設。具體作法是:

1、對以前陳舊的校園文化建設內容重新更換。

2、對高效課堂教學樓的文化建設內容進行增添,加強班級文化建設氛圍,制作高效課堂展板。

3、鄉(xiāng)村少年宮辦公室、器樂室、舞蹈室、手工制作室、繪畫室、書法室、演講口才室、棋藝室的布置及相關的文化建設,在十一月底完成。

三、活動展示。

認真做好學生大課間操展示。課間操時,要求學生分班出入場、并做到有序、規(guī)范。各班的課間操示范崗、監(jiān)督崗各就各位,起好示范引領作用,并要求師生同操,班主任在前,副班主任在后,其它任課老師在相應的班級與學生一起同做課間操。

認真開展學生興趣小組活動,球類、棋類、繪畫、鼓號、舞蹈、計算機、書法、演講口才、手工制作、武術、器樂、科技活動等興趣小組活動如期開展,各輔導教師責任落實、項目定位、到崗到位、認真負責,指導學生開展活動。尤其要求手工制作、書法要拿出一定的作品,以及演講口才、武術、鼓號、器樂興趣組要拿出優(yōu)秀的節(jié)目進行展示。

四、加強學校特色建設工作。

圍繞“禮”字做文章,以“禮儀美德鑄人”為主題,以“依禮而境、依禮而學、依禮而習、依禮而言、依禮而思、依禮而文”為核心內容,圍繞“禮”字推進特色項目建設,硬件改觀和軟實力提升齊頭并進。擬將“四維”(禮、義、廉、恥)“八德”(忠、孝、仁、愛、信、義、和、平)的具體內容詮釋制成仿古條幅懸掛在教學樓的墻壁上,讓學生閱讀,使中華民族的傳統(tǒng)美德在學生中發(fā)揚光大。

五、發(fā)揮學生自主管理團隊作用。

各班成立的自主管理團隊:“學習示范崗”、“清潔監(jiān)督崗”、“紀律監(jiān)督崗”、“路隊監(jiān)督崗”、“課間操示范崗”人人佩戴小黃帽各就各位,充分發(fā)揮作用,讓這道亮麗的風景繼續(xù)再現(xiàn)在學校的各個角落。

六、宣傳工作。

繼續(xù)辦好學?!凹t領巾廣播站”,加強學校播音員的培訓,每天11:50-----12:30準時廣播,廣播的內容涉及學校的大事,學校的好人好事及優(yōu)秀文章、學習心得等內容。

各班培訓優(yōu)秀小記者,對學校發(fā)生的新聞或消息進行采訪。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇九

xx市的高效課堂現(xiàn)場會于20xx年xx月xx日在……縣召開,為彰顯學校教育特色,提升學校形象,使迎檢工作得以具體落實,達到預期的效果,特擬訂本方案:。

學校高度重視高效課堂工作。今年開學以來,學校研究決定,4至6年級全面開展高效課堂的試施工作。10月21日教育局會議后,學校決定對高效課堂進行再打磨。學校高效課堂的實施工作全面開花,班班準備,學校對領導督促指導高效課堂工作進行了再分工:……具體負責高效課堂工作并指導六年級、……指導五年級、……指導四年級。要求領導時時深入各試驗班,跟蹤、聽課,指導解決課堂教學中存在的具體問題。要求高效課堂試驗班的全體教師規(guī)范使用“2115”式高效課堂流程,在學生自主學習、合作探究、展示質疑、點撥激勵、測評反思等教學環(huán)節(jié)上精雕細琢,全面改觀,邁大步子。

根據(jù)學校實際,整體規(guī)劃,精心設計,做到簡潔、明快、統(tǒng)一、規(guī)范,加強學校校園文化建設。具體作法是:

1、對以前陳舊的校園文化建設內容重新更換。

2、對高效課堂教學樓的文化建設內容進行增添,加強班級文化建設氛圍,制作高效課堂展板。

3、鄉(xiāng)村少年宮辦公室、器樂室、舞蹈室、手工制作室、繪畫室、書法室、演講口才室、棋藝室的布置及相關的文化建設,在十一月底完成。

認真做好學生大課間操展示。課間操時,要求學生分班出入場、并做到有序、規(guī)范。各班的課間操示范崗、監(jiān)督崗各就各位,起好示范引領作用,并要求師生同操,班主任在前,副班主任在后,其它任課老師在相應的班級與學生一起同做課間操。

認真開展學生興趣小組活動,球類、棋類、繪畫、鼓號、舞蹈、計算機、書法、演講口才、手工制作、武術、器樂、科技活動等興趣小組活動如期開展,各輔導教師責任落實、項目定位、到崗到位、認真負責,指導學生開展活動。尤其要求手工制作、書法要拿出一定的作品,以及演講口才、武術、鼓號、器樂興趣組要拿出優(yōu)秀的節(jié)目進行展示。

圍繞“禮”字做文章,以“禮儀美德鑄人”為主題,以“依禮而境、依禮而學、依禮而習、依禮而言、依禮而思、依禮而文”為核心內容,圍繞“禮”字推進特色項目建設,硬件改觀和軟實力提升齊頭并進。擬將“四維”(禮、義、廉、恥)“八德”(忠、孝、仁、愛、信、義、和、平)的具體內容詮釋制成仿古條幅懸掛在教學樓的墻壁上,讓學生閱讀,使中華民族的傳統(tǒng)美德在學生中發(fā)揚光大。

各班成立的自主管理團隊:“學習示范崗”、“清潔監(jiān)督崗”、“紀律監(jiān)督崗”、“路隊監(jiān)督崗”、“課間操示范崗”人人佩戴小黃帽各就各位,充分發(fā)揮作用,讓這道亮麗的風景繼續(xù)再現(xiàn)在學校的各個角落。

繼續(xù)辦好學?!凹t領巾廣播站”,加強學校播音員的培訓,每天11:50-----12:30準時廣播,廣播的內容涉及學校的大事,學校的好人好事及優(yōu)秀文章、學習心得等內容。

各班培訓優(yōu)秀小記者,對學校發(fā)生的新聞或消息進行采訪。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇十

根據(jù)上級把本項工作納入重要議事日議的重要精神,為做好迎接上級對本項工作的年終檢查,根據(jù)局班子會議研究的意見,特制定本方案。

,由趙局長任組長,錢、孫、李、周、吳副局長任副組長,各職能科室科長為成員;在秘書科設迎檢協(xié)調工作辦公室,錢副局長兼辦公室主任,錢一同志任辦公室副主任。下設秘書組,錢副局長兼組長,有關同志為成員;資料組,孫副局長兼組長,有關同志為成員;環(huán)境組,李副局長兼組長,有關同志為成員;接待組,周副局長兼組長,有關同志為成員;保衛(wèi)組,吳副局長兼組長,有關同志為成員。

:辦公室,負責全部迎檢工作的指導、協(xié)調、平衡和督促;秘書組,負責總匯報材料及有關附件的起草;資料組,負責迎檢有關資料的準備;環(huán)境組,負責環(huán)境衛(wèi)生、歡迎標語和會場布置;接待組,負責檢查人員的吃、住、行、娛樂及禮品籌劃;保衛(wèi)組,負責檢查人員的迎、送及在本單位檢查期間的安全保衛(wèi)。

1、迎接和送行:迎送地點:行政區(qū)域交界處;參加人員:班子全體成員(在職領導);準備開道警車一輛,奧迪車三輛。

2、住宿:安排在最高級賓館,檢查組正副組長各住一套間,成員住標準間,房間內分別準備香煙(軟包中華)和時鮮水果。

4、歡迎標語:賓館和本辦公大樓橫幅各一條,板標各兩塊(內容由趙局長親自審定)

5、飲食:原則控制每臺不超過2000元。

6、環(huán)境衛(wèi)生:辦公大樓及周圍大掃除,大門口及走廊擺放鮮花(為節(jié)約費用,可租用)

7、娛樂:準備麻將,聯(lián)系舞廳和洗發(fā)(腳)屋,找好陪玩小姐,備用。

8、安全保衛(wèi):24小時跟隨值班,確保檢查組全體人員的安全;

3、宣傳欄(要求辦四期以上):找個空墻面立即辦一期(注明第六期);

4、宣傳標語(要求有四幅以上的.過街橫幅):立即找廣告商訂制掛出(用舊紅布);

5、專項工作簡報(要求每月兩期):立即組織編26期,名印一份備檢;

6、完成的關報刊雜志訂閱及有關書藉資料購買:尚未推銷完的報刊雜志,由本局墊資,立即將錢匯出;還沒有去購買的書藉資料立即派人攜款專車去購回。

全體機關干部和廣大職工要抱著對黨對人民高度負責的態(tài)度,站在與黨中央保持一致的高度,把這次應檢工作當作一項政治任務,充分發(fā)揮主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性,團結一致,同心協(xié)力,真抓實干,開拓創(chuàng)新,切實抓緊抓好,以優(yōu)異的成績向上級匯報。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇十一

根據(jù)教育局的年初工作部署和“走比看”考核實施方案的內容要求,為進一步推進我校教育教學工作的深入持久的開展下去,展示我校在教育教學改革中的成果,加強與兄弟學校的的溝通與交流,展示優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)不足,相互學習,相互促進,以求得今后教育教學工作有長足的發(fā)展,特制訂此項迎檢方案,配合好教育局的“走比看”活動:

以辦好人民滿意的教育為宗旨,圍繞全市教育中心工作,通過展示我校工作中的一些做法和成果,加強與各校之間的溝通與交流,探討我校在教育教學活動和改革過程中的一些思路和做法,交流、研討、評估、反思,力求達到相互學習,相互促進,共同提高的目的。力爭在教育局的正確領導下,在廣大教職員工的共同努力下,促進我校教育教學工作的更高、更好、更快的發(fā)展。

1、堅持實事求是、客觀真實的原則。從實際出發(fā),實事求是的反映日常工作狀態(tài),不搞短促突擊,不搞臨時應對。

2、堅持注重實效的原則。通過迎檢,要展示我校的成績和優(yōu)點,同時要找準自己的不足,力爭通過迎檢,比出信心,比出干勁,找出新思路、新方法,確立新目標。

根據(jù)教育局的工作要求,我校迎檢工作主要包括以下幾個方面:

1、“一比一訪三走進”活動開展情況,包括課內比較學、課外訪家庭和走進工廠、走進農村、走進社區(qū)等,主要以活動記錄等文字材料和圖片資料為展示方式。

2、中小學陽光體育運動,包括大課間活動、體育課、學生運動會、體育單項比賽等活動。大課間操以實地查看的方式展示,其他內容以文字記載和圖片的方式展示。

3、三種能力培養(yǎng)和四種習慣養(yǎng)成教育工作,主要指對學生的藝體的三種能力的培養(yǎng)和學生的文明禮儀、學習、生活、安全四個方面的習慣養(yǎng)成為主,主要是以查閱資料、圖片與實際查看相結合的方式來展示。

4、教學質量、中職招生規(guī)模、規(guī)范辦學行為等工作,主要以匯報和文字材料的方式展示。

5、減輕學生的課業(yè)負擔工作,主要以查閱文字材料和圖片的方式展示。

6、公辦幼兒園建設和管理工作,主要是以到實地查看和查閱相關材料的方式。

1、校長匯報,地點:多媒體教室;時間:10分鐘。

2、看校園文化建設,包括環(huán)境建設、外墻體文化、走廊文化、班級文化建設。地點:操場,走廊,教室;時間:15分鐘。

3、觀看大課間活動,實地查看中學、中心小學的大課間活動,

地點:中學操場、中心小學操場;時間:15分鐘。

4、查閱資料,包括共性目標和個性目標的文字材料及圖片資料。地點:中學教導處,時間:25分鐘。

5、幼兒園建設和管理,實地查看永豐中心幼兒園的內外部建設、園內管理、幼兒活動、課程開設等情況。地點:永豐中心幼兒園,時間:10分鐘。

迎檢工作是加強教育局領導和校際間交流的重要工作,我校將全力配合教育局的“走比看”考核工作,努力使自身工作在此次“走比看”活動中得到新的啟發(fā),找到更好的思路,開創(chuàng)更加科學、有效的新局面。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇十二

為認真貫徹落實《關于印發(fā)縣省級文明縣城復查迎檢工作方案》(縣辦〔20__〕43號)文件精神,做好省級文明縣城復查工作,進一步潔凈城區(qū)環(huán)境,提升城市品位,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作方案。

一、指導思想。

圍繞“兩型社會”建設目標,夯實文明縣城建設的軟硬件基礎,改善縣城環(huán)境,提升縣域綜合競爭力;踐行社會主義核心價值體系,提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度;發(fā)展社會事業(yè),改善民生,提升人民群眾滿意度和幸福感;廣泛動員,全民參與,建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。

二、目標任務。

對照《省文明城市測評細則(20__年版)》,按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表(20__年版)》,做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作,力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。

三、組織領導。

成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組(以下簡稱迎檢工作領導小組)。

顧問:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室,由同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任。

四、迎檢內容及責任分工。

(一)綜合協(xié)調組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責文件的起草、文書檔案的管理,資料的搜集整理;負責會議的組織;負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作;負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等;負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道;負責組織協(xié)調復查迎檢工作。

(二)專項整治組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作;負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作;整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為;組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。

(三)督查組。

組長:

成員:

主要職責:督查各組、各單位任務完成情況;對辦事不力的單位和個人實行責任追究。

五、具體安排。

1.動員部署階段(8月20日-8月22日)。制定方案,宣傳發(fā)動,提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。

2.集中攻堅階段(8月23日-8月31日)。各單位按既定方案積極行動,開展各類專項整治,力求達到預期效果。

3.重點突破階段(9月1日-9月5日)。堅持高標準、嚴要求,根據(jù)責任分工,逐項對照復查標準,全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實整改落實到位,確保復查迎檢工作圓滿完成。

4.全面迎檢階段(9月初-10月)。制定具體的迎檢實施方案,做好迎檢準備工作,高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。

六、工作要求。

1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位,要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性,“一把手”要負總責,組建強有力的工作班子,按照嚴、細、深、實的要求,明確責任領導、責任部門和責任人,將工作責任細化、量化,層層分解,確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。

2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責,加強溝通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工負責,又協(xié)調一致,共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作,要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成,不得推諉扯皮、討價還價。

3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責,將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分,將嚴格按照辦發(fā)〔20__〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任,并列為該單位年底績效考核依據(jù)。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇十三

為進一步規(guī)范辦園行為,提升管理服務水平,促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展,經研究,決定對全區(qū)幼兒園開展20xx年年檢工作,具體方案如下:

20xx年5月至20xx年6月。

經區(qū)教育局審批注冊的各級各類幼兒園。

檢查的具體內容,包含園舍設施、行政管理、隊伍建設、安全工作、衛(wèi)生保健、教育教學、幼兒發(fā)展等方面的情況。

(一)全區(qū)各幼兒園(含民辦園),按要求認真組織自查,并準確填寫泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢表,泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢自查表,寫好年檢自查報告。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織人員于20xx年6月10日前對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經過審批注冊的幼兒園進行一次全面檢查,并填寫泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢情況統(tǒng)計表,寫好鄉(xiāng)鎮(zhèn)年檢自查報告。

(三)區(qū)教育局組織人員于20xx年6月中下旬對全區(qū)所有審批注冊的幼兒園進行年檢,年檢按照“聽、查、看、評”的形式進行,聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園工作情況匯報,實地察看園所條件、園所管理、教育教學等,查看是否存在安全隱患,查閱檔案資料,評定年檢結果。

要求:

1、準備好年檢幼兒園檔案材料和現(xiàn)場,合理安排年檢幼兒園路線。

2、準備好年檢幼兒園年檢表、自查表、年檢情況統(tǒng)計表及自查報告等。

(一)年檢結果分為“合格”“基本合格”“不合格”三類。考評分值800分(含800分)以上的確定為“合格”,分值在700分-800分之間(含700分)的為“基本合格”,700分以下的為“不合格”??荚u組對年檢基本合格、不合格者提出具體的整改意見。在規(guī)定期限內達不到整改要求的,逾期不合格或弄虛作假者,將不予進行登記注冊。年檢工作結束后,將年檢結果向社會公示,接受監(jiān)督。

(二)幼兒園有下列行為之一,視違規(guī)情況輕重,確定為年檢“基本合格”或“不合格”。

2、偽造、變造和擅自轉讓辦園許可證的;

4、幼兒園出現(xiàn)“小學化”現(xiàn)象的;“大班額”傾向嚴重的;

5、財務管理混亂、違規(guī)收取費用籌集資金的;

6、法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定禁止的其他情形的;

7、年檢材料逾期不交,自動放棄年檢或其他方式不接受年檢的。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、城區(qū)幼兒園要高度重視,加強領導,認真組織,依法辦園,同時要加強宣傳,增強依法辦園管理意識,確保年檢工作有序開展,順利完成。

(二)參加年檢的幼兒園重視過程管理,認真做好迎檢的各項工作,根據(jù)年檢的內容要求和時間安排,認真開展自查自糾工作。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇十四

為認真貫徹落實《關于印發(fā)》(縣辦〔20xx〕43號)文件精神,做好省級文明縣城復查工作,進一步潔凈城區(qū)環(huán)境,提升城市品位,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作方案。

圍繞“兩型社會”建設目標,夯實文明縣城建設的軟硬件基礎,改善縣城環(huán)境,提升縣域綜合競爭力;踐行社會主義核心價值體系,提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度;發(fā)展社會事業(yè),改善民生,提升人民群眾滿意度和幸福感;廣泛動員,全民參與,建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。

對照《省文明城市測評細則(20xx年版)》,按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表(20xx年版)》,做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作,力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。

成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組(以下簡稱迎檢工作領導小組)。

顧問:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室,由同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任。

(一)綜合協(xié)調組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責文件的起草、文書檔案的管理,資料的搜集整理;負責會議的組織;負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作;負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等;負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道;負責組織協(xié)調復查迎檢工作。

(二)專項整治組。

組長:

副組長:

成員:及9個社區(qū)支部書記。

主要職責:負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作;負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作;整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為;組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。

(三)督查組。

組長:

成員:

主要職責:督查各組、各單位任務完成情況;對辦事不力的單位和個人實行責任追究。

1.動員部署階段(8月20日-8月22日)。制定方案,宣傳發(fā)動,提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。

2.集中攻堅階段(8月23日-8月31日)。各單位按既定方案積極行動,開展各類專項整治,力求達到預期效果。

3.重點突破階段(9月1日-9月5日)。堅持高標準、嚴要求,根據(jù)責任分工,逐項對照復查標準,全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實整改落實到位,確保復查迎檢工作圓滿完成。

4.全面迎檢階段(9月初-10月)。制定具體的迎檢實施方案,做好迎檢準備工作,高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。

1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位,要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性,“一把手”要負總責,組建強有力的工作班子,按照嚴、細、深、實的要求,明確責任領導、責任部門和責任人,將工作責任細化、量化,層層分解,確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的.年度績效考核中。

2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責,加強溝通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工負責,又協(xié)調一致,共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作,要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成,不得推諉扯皮、討價還價。

3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責,將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分,將嚴格按照辦發(fā)〔20xx〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任,并列為該單位年底績效考核依據(jù)。

創(chuàng)文迎檢工作方案篇十五

執(zhí)行組長:x。

副組長:x。

成員:x。

(一)迎督工作領導小組辦公室:督導室。

主任:x(兼)。

成員:x。

(二)教師繼續(xù)教育學分認定小組。

成員:x。

牽頭處室:教科室。

職責:

1、學分時間范圍:20xx年至20xx年。

2、學分標準:

(1)集中培訓在2天以上;在崗研修(有主題、有任務、有總結評價環(huán)節(jié))2星期以上。

(2)按每小時1學分計算,20xx-20xx年學分標準為360分,折合為45分/期。

3、學分范圍及分工:

(1)教科室:4年內各類教學競賽、課堂觀摩、展示課、匯報課、研討課等。

(2)黨政辦:4年內各類外聘專家講學講座活動、師德師風培訓活動。

(3)德育處:4年內各類心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培訓(含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等,30分/人)。

4、教師培訓項目學分認定審核清單:

(1)有培訓方案(培訓主題、培訓目標、時間安排、參加人員等)。

(2)有活動簽到冊(手簽姓名、身份證號)。

(3)有過程性資料(或教案、或講義稿、或教學設計、或教學課件、或影像資料)。

(4)有培訓總結(活動總結、活動結果、活動評獎表彰等)。

(5)有學校向市教育局提請的“學分申請報表”(樣表在“教師工作股qq群)。

5、上報時間:

4月3號前由教科室統(tǒng)一報市教育局教師股或教研室。

成員:x。

牽頭處室:督導室。

職責:

1、常規(guī)資料。

各責任處室按省示范性高中督導評估標準準備本學期(20xx年上學期)的各項資料。

2、專項資料。

專項資料涵蓋發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、隊伍建設、辦學規(guī)模、經費管理、辦學水平、學校特色等7個指標,具體資料和責任分解表詳見附件。

3、資料上交方式:

(1)過程性原始資料請各責任處室提交督導室;

(2)電子文檔資料請各責任處室提交到服務器,由督導室審核、排版后統(tǒng)一打印、裝訂。

3、時間要求:

4月10日以前將各項資料提交督導室。

(四)基礎設施、文化建設工作小組。

成員:x。

牽頭處室:黨政辦。

職責:

1、維護校園環(huán)境衛(wèi)生(責任人:x)。

2、營造校園文化氛圍(責任人:x)。

3、安排學生活動、特色課程(責任人:x)。

工作要求:

4月20日前,三個小組責任人單獨制定本小組工作細化方案,確保校園環(huán)境整潔干凈,校園氛圍溫馨和諧,學生活動有序彰顯品質。

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